【精華】妙的想象作文匯編六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的妙的想象作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

妙的想象作文 篇1

　　想一想，一只不吃飯的貓，它會(huì)有什么有趣或奇怪的夢(mèng)想？

　　它的第一個(gè)夢(mèng)想，是不吃飯，不管多香，它都不會(huì)吃的.。

　　它的第二個(gè)夢(mèng)想，是自由的玩耍，什么也不干。

　　它的第三個(gè)夢(mèng)想，是變成一只漂亮的蝴蝶，這是貓最大的夢(mèng)想，要是貓真的能變成一只漂亮的蝴蝶，它就會(huì)跟小鳥(niǎo)和白云一樣能在空中飛了，那該多好��！

　　貓每天不吃不喝的，不知道怎么辦，忽然貓的一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，它高興極了，它腿一抬，頭一仰就高興的睡著了。

妙的想象作文 篇2

　　一天早晨，我照常起床，卻發(fā)現(xiàn)手用不了了。這一定是夢(mèng)！我想著，用手臂撞了一下床頭，“��！好痛！”我喊道。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了連忙跑進(jìn)來(lái)說(shuō)，“怎么了？”“我的手動(dòng)不了了！”我叫道。“別瞎說(shuō)了，想讓我給你穿衣服就直說(shuō)�！眿寢屨f(shuō)著就把衣服拿過(guò)來(lái)，幫我穿完衣服又喂我吃了早飯。

　　如果你以為到了學(xué)校手就會(huì)放過(guò)我，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。到了學(xué)校，手沒(méi)有絲毫要消停的意思。我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“今天也不知道天神看我哪里不舒服，我的手動(dòng)不了啦�！蓖瑢W(xué)說(shuō)：“我也是�！蔽殷@呆了，不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)，全班人的手都動(dòng)不了了！

　　手沒(méi)法動(dòng)了，也不全是壞處，好處也是有的`。比如今天，老師對(duì)我們說(shuō)：大家不用整書(shū)包了，今天全校人手都動(dòng)不了了，大家排好隊(duì)回家吧，而且今天沒(méi)有作業(yè)。”這可真好！但是今天吃飯都只能讓媽媽喂，嗚嗚，好丟臉！吃完飯想看書(shū)也沒(méi)法看。想跟爸爸一起玩游戲也玩不了。當(dāng)然，手不能動(dòng)了，洗臉?biāo)⒀朗遣豢赡芰耍�好吧直接睡覺(jué)。睡覺(jué)前我在想，說(shuō)不定明天就好了！

　　我覺(jué)得手還是不罷工好�。�

妙的想象作文 篇3

　　我是一名宇航員，來(lái)到航空基地，準(zhǔn)備登上飛船，前往月球收集土壤樣本。

　　我穿上了厚重的宇航服，莊重地登上了飛船。

　　“3，2，1……點(diǎn)火！”隨著基地工作人員發(fā)出的指令，伴隨著巨大的轟鳴聲，我和同伴們坐在飛船船艙向藍(lán)得發(fā)黑的夜空飛去。艙內(nèi)的我們被巨大的氣壓壓得喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)，我受到的壓力可相當(dāng)于8個(gè)自己壓在我身上。

　　大約過(guò)了6分鐘，我們終于穿過(guò)了大氣層，來(lái)到了外太空。在飛船里我靜靜地凝視著地球上美麗的景象：有蔚藍(lán)的大海，金黃的沙漠，潔白的雪山，青綠的森林，雄偉的長(zhǎng)城……“地球的景色真壯觀��！”我不禁感慨道。

　　經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的太空旅途，飛船終于到達(dá)了我們此行的目的地——月球。我懷著激動(dòng)又忐忑的心情打開(kāi)了艙門(mén)，小心翼翼地走出船艙，踏上了月球表面。月球的地表坑坑洼洼，凹凸不平，高低起伏。踩在月球表面，我的心中油然升起了自豪感，情不自禁地用力一跳，竟然跳了3米高，并在空中停留了將近5秒！“哇，跳得好高�。　蔽倚老踩艨�，書(shū)上說(shuō)月球的引力只有地球的六分之一，果然是真的！

　　月球的晝夜溫差十分大，高達(dá)300多度。幸好我們身上有最先進(jìn)材料制成的宇航服保護(hù)，才不至于受到傷害。帶著對(duì)遠(yuǎn)在地球的家人的.思念和為國(guó)家奉獻(xiàn)的精神，我和伙伴們克服了重重困難，采集到月球不同區(qū)域的土壤樣本，順利完成任務(wù)，登上了飛船開(kāi)始返航。

　　正當(dāng)我為完成任務(wù)、即將見(jiàn)到家人而興奮不已時(shí)，突然感到腳下一陣搖晃，同伴慌慌張張地向我跑了過(guò)來(lái)，大叫：“飛船發(fā)生故障了！”話音剛落，飛船內(nèi)發(fā)生了劇烈的晃動(dòng)，同時(shí)還伴隨著巨大的聲響。機(jī)艙內(nèi)的我們頓時(shí)陷入了恐慌之中……

　　“起床啦！都七點(diǎn)半啦，你上學(xué)要遲到啦！”突然，耳邊傳來(lái)媽媽叫我起床的聲音。原來(lái)，這只是一個(gè)奇妙的夢(mèng)��！

妙的想象作文 篇4

　　在作文公司里，鋼筆先生正愁眉苦臉地望向窗外。原來(lái)，他把一份重要的文件給寫(xiě)壞了，這可急死他了。于是，他寫(xiě)了一張告示，希望能有一些助手來(lái)幫助他。

　　第二天，來(lái)了三位應(yīng)聘者，他們是修正帶先生、修正貼夫人和膠帶小姐。鋼筆先生給了他們一人一張錯(cuò)字連篇的文章并讓他們?nèi)バ薷摹?/p>

　　第三天，這三位應(yīng)聘者拿著他們的作品來(lái)到了作文公司。鋼筆先生看到他們的作品后大吃一驚：修正帶先生將文章上的`字涂呀涂的，可紙上的字卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有蓋住。修正貼夫人將文章上的字一貼一貼的，把紙弄得一塊一塊的，難看極了。膠帶小姐就更不用說(shuō)了，紙上竟都是大洞，連字都看不清了。

　　鋼筆先生看過(guò)他們的作品后嘆了口氣，想：下次還是自己注意一下，不要再寫(xiě)錯(cuò)別字了。

妙的想象作文 篇5

　　一天深夜，我的國(guó)際象棋棋子跑出了棋盒。它們往四周望了望，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，把棋盤(pán)放好，準(zhǔn)備展開(kāi)一場(chǎng)大戰(zhàn)。雙方都擺好陣勢(shì)，兩邊的王對(duì)己方的士兵說(shuō)：“有沒(méi)有信心打敗對(duì)方。”士兵們說(shuō)：“有信心。”

　　戰(zhàn)斗打響了，白棋迅速岀兵進(jìn)攻，擺了一個(gè)西班牙開(kāi)局開(kāi)放變例。無(wú)奈黑方不吃這套，叫己方的馬不吃白兵，那只馬很疑惑，說(shuō)：“為什么不讓我吃掉白兵呢？”旁邊兵瞪了它一眼說(shuō)：“如果你吃了它，我們能取得優(yōu)勢(shì)，但國(guó)王會(huì)暴露在敵方雙象的.火力之下，所以國(guó)王才不讓你吃兵�！�

　　經(jīng)過(guò)了開(kāi)局的一系列試探，黑棋國(guó)王認(rèn)為時(shí)機(jī)成熟，計(jì)劃王后、主教、騎士、兵從后翼進(jìn)攻，另一只主教、騎士跟著戰(zhàn)車在中心線佯攻。沒(méi)想到黑王的計(jì)劃被白王識(shí)破了，白王用兩只主教、一只騎士、一只王后、一只戰(zhàn)車進(jìn)攻了中心線和后翼之間的空隙。要把黑棋的部隊(duì)包圍。當(dāng)黑王發(fā)覺(jué)自己的部隊(duì)已經(jīng)被白棋包圍的時(shí)候，白棋已經(jīng)殺死了三只兵和一只主教。黑王大驚，下令：“迅速撤退�！笨蔀闀r(shí)已晚，黑棋逃岀包圍圈的時(shí)候又損失了一只騎士，這時(shí)黑棋大勢(shì)已去。

　　最后，白王下令追殺黑棋，把黑棋殺得血流成河，屁滾尿流。當(dāng)黑王被抓住的時(shí)候，黑王對(duì)白王說(shuō)：“你等著，下次我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的。”

　　天亮了，它們又溜回了棋盒里，靜待再次出戰(zhàn)。

妙的想象作文 篇6

　　小虎是一個(gè)四歲的男孩。在幼兒園，他認(rèn)真聽(tīng)講，積極性，是孩子們的榜樣；在家里，他是一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小皇帝”。嘿，媽媽吃的，喝的父親管，洗澡祖父陪……總之，他在家里無(wú)所事事。

　　一天我們晚上，趁小虎一起睡覺(jué)的時(shí)候，手對(duì)腳輕輕地說(shuō)：“哼！小虎在家里進(jìn)行罷工啦！他什么都不干。我覺(jué)得他們自己也沒(méi)什么問(wèn)題用了，我也想罷工。”

　　第二天，小虎落在上學(xué)的.路上，但他的手沒(méi)有去幫忙。母親送小虎去醫(yī)院治療，醫(yī)生說(shuō)他右手腕骨折，得休息一會(huì)兒。但小虎用右手做事，繪畫(huà)，寫(xiě)作，剪紙……這次罷工使小虎團(tuán)轉(zhuǎn)了。

　　母親為小虎幼兒園。它只是今天發(fā)生了這樣的逃課，老師看到小虎纏著繃帶的右手，讓他坐在座椅上，他說(shuō)：”小虎“你不要在他們的書(shū)，現(xiàn)在跳繩的今天，外觀”，‘小虎’我很無(wú)聊地睡著了關(guān)注，看看......

　　夢(mèng)里，小虎掀開(kāi)一頁(yè)書(shū)，內(nèi)里俄然跳出來(lái)了一個(gè)小精靈，把小虎帶到一個(gè)神秘的國(guó)度。小虎一起走在中國(guó)大街上，發(fā)現(xiàn)我們這里的面包房、餐館、鞋店……所有的店鋪都關(guān)門(mén)了。餓了，沒(méi)有地方吃；累了，沒(méi)有地方休息。小虎必須不顧一切地找人一問(wèn)才知道，國(guó)名為“打擊的國(guó)家�！毙』⒋舸舻刈�在自己一條長(zhǎng)凳上，忽然聽(tīng)見(jiàn)他們有人開(kāi)始大叫：“敵軍來(lái)了！人們?cè)诒寂�，小虎人緊隨其后，但街上的士兵仍然無(wú)動(dòng)于衷，因?yàn)樗麄冋�在罷工。小虎急中生智，鉆進(jìn)了下水道。敵軍已經(jīng)越來(lái)越近，嚎叫聲、哭泣聲傳遍了整個(gè)企業(yè)王國(guó)，一切問(wèn)題都被自己毀滅了。小虎嚇得哭出了聲。

　　“醒醒！快醒醒！老師拍了拍小虎的肩膀，所以結(jié)束了。這時(shí)，小虎也因?yàn)樨瑝?mèng)嚇出了一身冷汗。

　　回國(guó)后，小虎試想想的夢(mèng)想，我很慚愧。他主動(dòng)小勺吃飯用左手吃飯，還幫媽媽折衣服。

　　家人看到了，都對(duì)老虎說(shuō)：“好孩子，你太棒了！”

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