實(shí)用的想象未來的作文300字四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的想象未來的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

想象未來的作文300字 篇1

　　我心中的未來世界是多姿多彩的，生活中有各種各樣的高科技產(chǎn)品，我們的生活變得十分方便。

　　到那時(shí)，我們每個(gè)人只有一套衣服，它可以變化，既舒適又方便。按一下衣服上的按鈕，它馬上能變成運(yùn)動(dòng)服；再按一下按鈕，它又可以變成工作服；只要你按不同的控制鍵，它還可以變成禮服等不同的衣服。

　　到那時(shí)，我們不再一日三餐，只要吃一片營養(yǎng)藥，就可以好幾天不吃不喝，而且如人的精力充沛，不生病，還能長壽。

　　到那時(shí)，我們住的房子也很有意思。墻壁是個(gè)大屏幕，你隨時(shí)能看到需要的新聞、電影等。

　　到那時(shí)，我們出門可以使用小型飛船，只要你輸入要去的地方，很快就能到到達(dá)。途中你還可以看風(fēng)景，吃東西，看電視。沒有半點(diǎn)旅途的'勞累。

　　這就是我想象中未來的美好世界。

想象未來的作文300字 篇2

　　今天，科技飛速發(fā)展。明天，又會(huì)怎樣？我天天在想……

　　我想在未來，海底的城市已經(jīng)不足為奇，或許還會(huì)有一個(gè)名字叫希拉比亞的城市在太平洋的海底。海底城很有趣，你必須學(xué)會(huì)一種魔法才能下海，那就是泡泡魔法，你只要說：“水上水上有泡泡�！本蜁�(huì)出現(xiàn)一個(gè)大泡泡來包住你，然后你就可以下海了。來到海底城會(huì)有五花八門的.高樓大廈，有海底居民居住的房子，還有四通八達(dá)的街道。你只要說出你想去的目的地，它就會(huì)自動(dòng)帶你前往。在海底城一百層的房子隨處可見，因?yàn)槟氵�有一種逆流而上的技能，只要你想去，一眨眼的工夫就能上到一百層。在海底城，房子的所就是你的手指，只要掃描一下指紋就能進(jìn)出房子，在家可以制定時(shí)間洗澡煮飯或是其他的事情，還有不傷眼睛的電視，能恢復(fù)視力的眼藥水等等。

　　忽然，一聲“徐子洛起床了！”打破了我的夢境，媽媽把鬧鐘舉在我面前原來已經(jīng)七點(diǎn)半了，于是我只能不情愿的和美麗又神奇的海底城說再見了。

想象未來的作文300字 篇3

　　我想發(fā)明一種手表！2436年的一個(gè)清晨，我剛剛醒來，正準(zhǔn)備吃飯，突然一陣悅耳的聲音傳到我的耳朵里。��？！該上學(xué)了！可我還沒吃飯��！不過我一點(diǎn)也不餓。原來，手表根據(jù)我不愛吃早飯的習(xí)慣，在我臥室的空氣里加入了一種叫“飯氣”的`氣體，讓我吸一口空氣就等于吃了一頓早餐。

　　我一看“多功能手表”，哇！已經(jīng)7：59分啦，要遲到啦！我趕忙拿起“多功能手表”，按下按鈕，一轉(zhuǎn)眼就到了“火星學(xué)院”。你一定會(huì)問：“為什么不帶書包呢？”因?yàn)槎喙δ苁直砝锎鎯χ�我所有的學(xué)習(xí)資料，根本就不用背書包！

　　現(xiàn)在是8：05分，上第一節(jié)課的時(shí)間。今天的第一節(jié)是語文課。我按下數(shù)字1，所有的需要用的設(shè)備全部打開，它知道我該用哪些東西……

　　放學(xué)了我又回到家。一進(jìn)屋我就聞到一陣香味……原來是機(jī)器人“泰克”根據(jù)“多功能手表”預(yù)先的指令為我準(zhǔn)備了一頓豐盛的飯菜！

　　怎么樣啊，我發(fā)明的手表還行吧？！

想象未來的作文300字 篇4

　　未來的教室有著神奇的力量，它的墻壁是銀色的。你們一定認(rèn)為這根本就沒有改變，其實(shí)它的本領(lǐng)可大了，能記住你的掌紋，你要進(jìn)教室的時(shí)候，只需用手心輕輕碰一下墻壁，如果有你的記載，它就會(huì)自動(dòng)打開門，沒有你的記載，它就會(huì)說：“你不是這教室的'主人�！�

　　你在未來的教室里會(huì)感到很方便。因?yàn)樗�有一個(gè)功能叫：自動(dòng)改變器。假如這節(jié)課是音樂，教室里的桌子就會(huì)變成鋼琴或其它樂器供我們使用。假如要上體育課了，整個(gè)教室就會(huì)變成一個(gè)體育館，里面有乒乓球臺、籃球場……

　　要是你去郊外游玩，想把教室也帶上，這個(gè)你不用煩惱，交給我，沒問題，因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的教室有這個(gè)功能，它可以拆開，放到手提箱里，到了目的地，再把它搭起來，既可以學(xué)習(xí)，又可以當(dāng)積木玩兒，真是一舉兩得�。�

　　要是覺得教室里空氣不好，那可怎么辦？對了！可以用我新發(fā)明的空氣清新器，它可以把不好的空氣吸進(jìn)去，放出新鮮空氣，我們會(huì)感到很舒服。

　　你一定會(huì)很喜歡這個(gè)多功能教室吧！我想，這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

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