實(shí)用的想象作文400字十篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的想象作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

想象作文400字 篇1

想象作文400字 篇2

　　“鈺柯，快來(lái)幫我晾衣服”“哦�！蔽也坏貌环畔率种械臅�(shū)去晾衣服，大人真煩，現(xiàn)在的孩子已經(jīng)夠累了，還要去幫大人做事。真希望世界上沒(méi)有大人。我邊晾衣服邊想。

　　突然，一陣奇怪的風(fēng)刮來(lái)，把全世界的大人都刮走了 并對(duì)全世界的孩子們說(shuō)：“我把全世界的大人都變走了，你們想要的'時(shí)候我就把它變回來(lái)�！碧�好了我可以去玩電腦了﹗ 玩了一會(huì)，我感到有點(diǎn)餓了，可是鍋里什么也沒(méi)有。于是我就去街上看看有沒(méi)有吃的。到了小區(qū)里的旺旺超市只見(jiàn)里面一片混亂許，許多孩子在里面搶東西吃，我好不容易擠了進(jìn)去 拿了一包餅干卻被一個(gè)比我大的男生搶走喂貓了，趁那個(gè)男孩不注意，我狠狠的踢了那只貓一腳。接著我準(zhǔn)備去隆達(dá)超市，走著走著發(fā)現(xiàn)以前道路上擁擠的車(chē)輛不見(jiàn)了，只有小孩子 們?cè)陂_(kāi)著玩具小汽車(chē)。路旁有一群人圍在那里，愛(ài)看熱愛(ài)鬧得我也跑了過(guò)去，原來(lái)是兩個(gè)男孩子在打架，誰(shuí)都勸不住我過(guò)去勸他們了幾句，他們就要打我，幸好我眼疾手快趕緊跑了， 可是他們還在追，我跑上了樓跑到了家門(mén)樓才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶鑰匙，他們馬上就要上來(lái)了我們家是頂樓，我已經(jīng)無(wú)路可逃了，怎么辦怎么辦我“哇”地哭了起來(lái)。這時(shí)一陣風(fēng)刮來(lái)全 世界的大人們又回來(lái)了。

　　“鈺柯，醒醒，該吃飯了”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�？磥�(lái)這個(gè)世界上沒(méi)有大人是不行的。 ：

想象作文400字 篇3

　　未來(lái)的橋是用金鋼銀鐵制成的，一億頭非洲大象踩上去都不會(huì)塌，不會(huì)壞。這種橋沒(méi)有橋墩，只有兩根柱子支撐著。每根柱子下面都會(huì)有幾個(gè)十分耐用的輪子。這種輪子可以根據(jù)場(chǎng)地的變化而變化。比如果要是遇到了下雨天，輪子就變成防滑的輪子......有了這種輪子，橋就可以隨時(shí)移動(dòng)地方。

　　這種橋還很美觀。橋身兩側(cè)有精美的木雕。有的刻著深山老林；有的刻著龍和鳳；有的刻著雙龍戲珠，還插著各種顏色的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　這種橋有跑步機(jī)上的那種傳送帶，只要人一上去，一下子就過(guò)橋了。如果有人快要掉到水里，橋就會(huì)伸出一張比人還大的手，把人救上來(lái)。這樣的橋還可以變成雙層的`，以便使一些有急事的人能先過(guò)橋，所以第二層叫做“急務(wù)層”。“急務(wù)層”有機(jī)器人看管著，這種機(jī)器人能在一秒鐘內(nèi)判斷出想過(guò)急務(wù)層的人是否有急事，如果沒(méi)有急事，那機(jī)器人會(huì)把這個(gè)人推回正常的第一層！

　　這種未來(lái)的橋多方便啊！讓我們好好學(xué)習(xí)，讓這種橋早日發(fā)明出來(lái)。

　　而從不斷上升的遇難人數(shù)中，我們意識(shí)到光靠災(zāi)后救援是不可能達(dá)到理想效果的?臨陣磨槍&rdquo。你如微風(fēng)，輕輕吹走我心頭的云翳。20xx年中秋節(jié)，我任性，扛著行李跑回了家，怕了原先中學(xué)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，選擇你的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)!如果以后我還在、你還愛(ài)、我們?cè)僭谝黄�。不管怎樣，不論任何人是什么身份，每天，每個(gè)個(gè)體都在每時(shí)每刻地呼吸著，心跳著。

想象作文400字 篇4

　　十年前的我，老師笑著和我們說(shuō)再見(jiàn)。青春，在無(wú)時(shí)不刻地轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間也在一點(diǎn)一滴地流過(guò)去。十年后的我是怎樣的呢？

　　十年后的我，即將二十二歲，我那時(shí)會(huì)在什么樣的環(huán)境中呢？……我的心里充滿了疑問(wèn)，我認(rèn)為十年后的我是一個(gè)懂事的、快樂(lè)的大人了。

　　十年后的我，想把我全部的同學(xué)喊來(lái)聚一聚、聊一聊。我想，他們一定生活幸福、身體健康、工作順利。我還去參觀了我的母校，拜訪了以前的老師。我到母校去時(shí)，從身后突然傳來(lái)老師那熟悉的聲音：“劉艷�！崩蠋熯�對(duì)我說(shuō)，“你還是和以前一樣活潑、愛(ài)笑。”

　　有一天，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我仍然在讀書(shū)，校園的風(fēng)景也和原來(lái)一樣，我們還在一起打鬧、一起玩、一起笑。我還夢(mèng)見(jiàn)老師上課時(shí)給我們講小笑話。之后，我走近我們那美麗的食堂，看見(jiàn)那些食物，便又想起當(dāng)時(shí)的情景。

　　十年后的我應(yīng)該找到了工作，應(yīng)該是和我最好的朋友一起工作，我們一起學(xué)習(xí)、一起努力、一起進(jìn)步。十年后的我，應(yīng)該也有了我的夢(mèng)想和追求，或者那時(shí)我還在努力地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

　　我害怕十年后的'我難以見(jiàn)到我現(xiàn)在可愛(ài)的伙伴們，害怕找不到好的工作，害怕難以見(jiàn)到我和藹的老師們。

　　為了我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)，我現(xiàn)在正在前進(jìn)的道路上努力著。

想象作文400字 篇5

　　現(xiàn)在各種各樣的鞋子都出現(xiàn)在我們的生活中，有高跟鞋、運(yùn)動(dòng)鞋、旱冰鞋、皮鞋等等，在不同的場(chǎng)合下穿不同的鞋子，而換起來(lái)又是那么麻煩，所以我設(shè)計(jì)了一雙多功能鞋子。

　　這鞋子最大的功能就是可以變化顏色、變換種類，這些都是由機(jī)械化控制的，別看它是機(jī)械化的，但是它很輕，輕得就像沒(méi)穿鞋一樣。

　　比如在冬天，天氣很冷，要穿大馬靴才不冷，可是今天又要上體育課，這怎么辦呢？不用著急，穿上我設(shè)計(jì)的鞋子就不用擔(dān)心了。只要提前按遙控器上的轉(zhuǎn)換鍵，鞋子的鞋筒就會(huì)自動(dòng)收回去，不一會(huì)兒大馬靴的外皮就變成了運(yùn)動(dòng)鞋的外皮，這鞋只改變了它的外表和重量，鞋里還是毛茸茸的毛，只要在遙控器上按保暖，鞋里的小型電熱毯會(huì)自動(dòng)熱起來(lái)，這樣腳就不會(huì)冷了。

　　在打球時(shí)，鞋子和地板摩擦發(fā)出吱吱聲，讓人聽(tīng)了心煩意亂。我設(shè)計(jì)這鞋避免了這種聲音的發(fā)出，這主要在鞋底上，鞋底是由一種特別的`橡膠做成的，既防滑又防止了這種聲音發(fā)出。鞋底的前方加上彈簧，這會(huì)讓你的彈跳力更好。鞋墊上安裝上按摩器，一穿上它，腳就會(huì)得到很好的按摩，無(wú)論走再多的路，腳都不會(huì)疲勞。鞋子內(nèi)兩側(cè)安裝了溫度器和一個(gè)調(diào)溫器，如果你上完體育課，腳很熱，只要鞋子發(fā)現(xiàn)你腳的溫度超過(guò)常溫，就會(huì)用調(diào)溫器調(diào)出熱氣，直到腳舒服為止。

　　這就是我設(shè)計(jì)的鞋子，我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后就要設(shè)計(jì)出這樣的鞋子。

想象作文400字 篇6

　　“啊，還有那么多的作業(yè)！要是我能變成一條小金魚(yú)那就好了，可以在大海中自由的生活�！蔽覑瀽灢粯�(lè)地想著。

　　當(dāng)我又準(zhǔn)備埋頭苦干時(shí)，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，一位身著公主裙的小精靈走下彩虹橋，站在我的面前。我驚訝極了。他卻不緊不慢地對(duì)我說(shuō)：“我是精靈公主，聽(tīng)說(shuō)你想變成一條小魚(yú)，前來(lái)幫助你！”

　　聽(tīng)了這話，我興奮極了，要求精靈公主立即幫我實(shí)現(xiàn)。只見(jiàn)她念了一個(gè)咒語(yǔ)，手向我一指。我覺(jué)得身體變小了，而且已在大海中——我真的變成了一條小魚(yú)！

　　我興奮地在大海中游來(lái)游去，欣賞美麗的珊瑚和五彩的海帶。一位年老的烏龜奶奶帶著一群小魚(yú)朝我游來(lái)，“歡迎你，那是你的'房屋。”他指了指一座粉色小屋，“我來(lái)帶你參觀一下吧！”說(shuō)著，我們來(lái)到了“車(chē)站”，那是珊瑚蟲(chóng)們組成的。海馬公交車(chē)來(lái)了，我迫不及待地上了車(chē)。

　　到了，哇，多么美的海下花園��！這里種著各種各樣的珊瑚，還有海帶、海草。五彩繽紛，姿態(tài)各異，簡(jiǎn)直美的無(wú)法形容。進(jìn)了大廳，可愛(ài)的燈籠魚(yú)把屋子照得通亮。水晶茶幾在“燈光”下閃閃發(fā)亮。這時(shí)，我在茶幾上發(fā)現(xiàn)了一張紙條，走近一看，看不清，在近些，還是看不清。

　　我睜大眼睛，突然醒過(guò)來(lái)，呀，原來(lái)是在做夢(mèng)！

想象作文400字 篇7

　　生活中筆是必不可少的，老師辦公，學(xué)生做作業(yè)，時(shí)時(shí)刻刻都要用到筆。但現(xiàn)在的筆還有很多的不方便，比如說(shuō)用水性筆時(shí)，經(jīng)常要換水管，而且掉在地上還會(huì)斷水，在冬天使用水性筆還會(huì)感覺(jué)到非常冷……所以我想發(fā)明一種神奇的筆。

　　這支筆的形狀是圓柱體的，它的作用可大了!這支筆可以由你自己調(diào)節(jié)它的保存時(shí)間。比如我們調(diào)節(jié)它的筆跡時(shí)間為一年，用這支筆寫(xiě)完的本子在一年后，在上面的字跡就會(huì)自動(dòng)消失，，這樣我們又可以在這些寫(xiě)過(guò)的練習(xí)本上再次寫(xiě)作業(yè)了。還可以節(jié)省大量的紙張，既環(huán)保又能讓自己養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。

　　這支筆還能保護(hù)你的視力。當(dāng)你在寫(xiě)字時(shí)，光線太弱會(huì)影響你的視力時(shí)，它會(huì)發(fā)出適當(dāng)?shù)墓�，讓你�?xiě)作業(yè)看得更清楚，保護(hù)你的視力。當(dāng)光線太強(qiáng)烈時(shí)，它就會(huì)把一些光吸進(jìn)筆內(nèi)，然后經(jīng)過(guò)加工轉(zhuǎn)化成墨水。

　　另外筆內(nèi)還安裝了一個(gè)錯(cuò)字辨別器。如果你寫(xiě)錯(cuò)字了，它就會(huì)發(fā)出“嘟嘟”的提示聲，并在屏幕上顯示正確的字讓你改正，這樣你就不會(huì)錯(cuò)了。另外，一到考試它就會(huì)失靈哦！

　　你擔(dān)心剛剛還在桌子上的.筆不翼而飛嗎？不用怕，這只筆有防盜功能。需要指紋再加臉部掃描都符合才能使用。因?yàn)槟隳霉P的時(shí)候，指紋會(huì)留在筆上，而小偷的指紋和你的不一樣，是用不了的。而且如果錯(cuò)誤太多次，還會(huì)放出對(duì)人體無(wú)害的弱小電流懲罰一下！

　　這支筆擁有的各種各樣的功能都會(huì)讓你大吃一驚。

　　我相信只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)，這種筆就會(huì)誕生的！

想象作文400字 篇8

　　有時(shí)候，為了逃避老師和家長(zhǎng)的懲罰，孩子們會(huì)說(shuō)謊�！拔易鳂I(yè)落家里了，”“我的試卷還沒(méi)發(fā)下來(lái)呢……”老師和家長(zhǎng)雖然懷疑，也無(wú)可奈何。但有了風(fēng)鈴測(cè)謊儀，這些問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。

　　風(fēng)鈴測(cè)謊儀的樣貌和普通風(fēng)鈴差不多。風(fēng)鈴的最頂端是一個(gè)掛鉤，連接著一個(gè)精致的鈴鐺。鈴鐺的外殼閃閃發(fā)光，在隱蔽處設(shè)有錄音按鈕，這個(gè)小小的'按鈕讓它與眾不同。鈴鐺的里面還裝有高科技精密儀器，可以識(shí)別謊話與真話。鈴鐺的外圈系有無(wú)數(shù)根彩鏈，像彩色瀑布一樣垂掛下來(lái)。風(fēng)鈴測(cè)謊儀體積小，便于隨身攜帶;也可以懸掛高處，像一個(gè)漂亮的裝飾物。它會(huì)隨著你的喜好來(lái)改變顏色，有碧波蕩漾的海洋、有星云密布的星空……非常招人喜愛(ài)。

　　風(fēng)鈴測(cè)謊儀的體積雖小，但是功能十分神奇。無(wú)論是善意的謊言，還是惡意的謊言，它都能分辨得一清二楚。你如果在說(shuō)話的時(shí)候按下風(fēng)鈴測(cè)謊儀上的錄音按鍵，它就開(kāi)始測(cè)謊了。如果你說(shuō)的是真話，它就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地靜靜聆聽(tīng);但如果你說(shuō)謊了，它就會(huì)大發(fā)雷霆，“叮鈴叮鈴”地轉(zhuǎn)起來(lái)。你如果還不知悔改，繼續(xù)撒謊，它就會(huì)越轉(zhuǎn)聲音越大，直到你說(shuō)真話為止。

　　風(fēng)鈴測(cè)謊儀既美觀，又適用，是老師、家長(zhǎng)們對(duì)付熊孩子的必備武器。在風(fēng)鈴測(cè)謊儀面前，企圖靠說(shuō)謊話來(lái)蒙混過(guò)關(guān)的孩子們都會(huì)暴露無(wú)遺。

　　所以我提醒同學(xué)們，有了風(fēng)鈴測(cè)謊儀這個(gè)神器，以后要多加小心啊!

想象作文400字 篇9

　　話說(shuō)三國(guó)之中，“大家一致公認(rèn)”諸葛亮智力最佳，排名首位而周瑜則居于第二。小氣的周瑜這下子對(duì)諸葛亮懷恨在心，想讓諸葛亮出出丑。一天，周瑜下班便約了諸葛亮去KTV唱歌。

　　周瑜一個(gè)勁讓諸葛亮唱歌，自己躲在一邊當(dāng)拉拉隊(duì)，本以為諸葛亮唱得一定已經(jīng)變成“啞公雞”。就唱了首《雙截棍》人氣指數(shù)100。哪知輪到諸葛亮?xí)r，它用比宋祖英高三倍的音調(diào)唱《青藏高原》，人氣指數(shù)999，徹底打敗了周瑜。周瑜一下子被諸葛亮氣出了心臟病發(fā)作而昏倒，服務(wù)生連忙把周瑜送到醫(yī)院。

　　病好后，周瑜得到雷公、電母、風(fēng)伯的真?zhèn)�，去給諸葛亮淋個(gè)“落湯雞”結(jié)果，一到那兒就來(lái)了個(gè)“諸葛亮散冰雹”打得周瑜東逃西竄，真是“偷雞不成蝕把米”。周瑜覺(jué)得不服氣，決定去和諸葛亮打拳擊。他明知道諸葛亮不會(huì)打拳擊，卻故意叫諸葛亮去打拳擊。諸葛亮收到請(qǐng)柬后急得不知所措，便在淘寶上逛了一圈好讓心情平靜下來(lái)。不一會(huì)兒，諸葛亮知道怎樣贏周瑜了。

　　第二天，諸葛亮帶來(lái)了Q版諸葛亮與周瑜對(duì)戰(zhàn)。最后，諸葛亮以99勝1敗的.成績(jī)戰(zhàn)勝了周瑜。周瑜長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：“已經(jīng)生了周瑜，為何海生諸葛亮呀？”

想象作文400字 篇10

　　我相信大家都有一個(gè)夢(mèng)想，比如做一位畫(huà)家、書(shū)法家、作家、律師、警察、宇航員等等，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手，因?yàn)楦枋挚梢猿�很多的歌，也可以在舞臺(tái)上站著。我覺(jué)得在舞臺(tái)上站著唱歌是很快樂(lè)，也很自由，可以在舞臺(tái)上放聲歌唱，感染別人，給別人帶去快樂(lè)。

　　每一次看到歌手們?cè)谖枧_(tái)上用自己的聲音，快樂(lè)地唱歌，我就特別激動(dòng)。

　　我聽(tīng)過(guò)許許多多的歌，我也唱過(guò)。我特別喜歡的歌有：《大魚(yú)》、《平凡之路》、《遠(yuǎn)走高飛》、《狐貍》、《體面》、《告別白氣球》、《天生不對(duì)》等等，每當(dāng)想起，就會(huì)時(shí)不時(shí)地哼幾句。

　　我想做一個(gè)文才型歌手，既會(huì)創(chuàng)作寫(xiě)歌詞，又會(huì)唱歌。這樣我就能把自己想唱的內(nèi)容，用自己的聲音唱出來(lái)。不要看不起歌手哦，我覺(jué)得歌手不僅能讓觀眾們開(kāi)心，也能撫平受傷的人們的.心靈，更能給那些病人帶去精神上的鼓勵(lì)和愉悅，讓他們能戰(zhàn)勝病魔，早日康復(fù)。

　　我現(xiàn)在最喜歡的歌手是花花，就是華晨宇。我覺(jué)得他是一個(gè)非常謙虛、好學(xué)的歌手。記得之前在看一個(gè)綜藝節(jié)目叫《我是歌手》，他在舞臺(tái)上展現(xiàn)出了自己獨(dú)特的唱功，贏得了大家的掌聲，但是最后卻沒(méi)有能取得冠軍。但是他卻說(shuō)：“沒(méi)有得第一名沒(méi)有關(guān)系，以后可以繼續(xù)努力，我覺(jué)得得了第二名已經(jīng)很不錯(cuò)了�！彪m然我挺為他可惜的，但是只要他高興就好。

　　我的夢(mèng)想就是這么簡(jiǎn)單。我愛(ài)聽(tīng)歌，也愛(ài)唱歌。我覺(jué)得很多歌手最重要的生命之一就是唱歌，我也要做一名有感染力的、有才華的歌手。

【想象作文400字】相關(guān)文章：

想象的力量想象作文10-01

想象作文:奇遇_高中想象作文09-07

想象的作文11-04

想象作文11-09

想象作文07-28

想象作文07-28

想象作文11-16

想象作文11-28

精選想象作文11-30

想象的作文10-27