[精選]小學(xué)想象作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)想象作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)想象作文 篇1

　　以后，將會(huì)有一座未來的智能化學(xué)校，那里面有很多的電子設(shè)備，而且都看不見。

　　未來的智能化學(xué)校的師生都可以在飯?zhí)美镉貌�，這樣，就不需要清潔阿姨每天幫我們抬飯桶了。飯?zhí)美镞�有一些會(huì)動(dòng)的管子，只要把各種各樣的調(diào)料放在管子上，讓管子開始轉(zhuǎn)動(dòng)，如果你需要什么調(diào)料，就可以在餐桌上的電動(dòng)表上點(diǎn)一下你需要的調(diào)料，這時(shí)，管子旁邊的機(jī)器手就會(huì)把調(diào)料放在罐子里并運(yùn)到餐桌旁。

　　教室也很先進(jìn)，可以調(diào)溫度和濕度，也可以開空調(diào)，而且椅子可以調(diào)高度。老師們使用黑板將會(huì)很方便，兩旁有一個(gè)機(jī)器手，如果老師把黑板寫滿了，只要按一下按鈕，機(jī)器手就會(huì)立刻把黑板擦干凈，讓老師繼續(xù)使用。

　　在操場上，還有一個(gè)地震儀，如果地震儀發(fā)出耀眼的.閃光和悅耳的叫聲，就說明五天后將會(huì)地震。

　　這就是未來的智能化學(xué)校，它給我們帶來了方便。

小學(xué)想象作文 篇2

　　汽車是人類生活中不可缺少的交通工具。

　　未來的汽車上天入地。它在大路上飛馳，在地下探寶，在天空中自由自在的飛翔，潛入深海觀賞各種各樣的'魚，它還可以變成游艇在河上行駛。未來的汽車排放出的尾氣是新鮮的空氣不是有害氣體。它不在用汽油行駛而是吸收有害氣體或吸收太陽光來充電。如果堵車了，你就在升空鍵上按一下汽車立馬升空在天上行駛。如果迷路了，汽車會(huì)告訴你你的位置和走出去的路線，因?yàn)檐嚿涎b有定位儀和自動(dòng)導(dǎo)航儀。如果汽車在行駛中發(fā)現(xiàn)前方有一輛汽車它會(huì)自動(dòng)繞過，這樣每年在車禍中死亡的人數(shù)會(huì)清空為零。如果主人累了汽車會(huì)自動(dòng)行駛直到主人體力恢復(fù)為止。如果有人想偷車他必須輸入密碼，及時(shí)他知道密碼也無發(fā)將車門打開因?yàn)槠�車裝有針孔的攝像頭它能把主人的面貌特征記錄下來。如果主人累了汽車會(huì)自動(dòng)變成一座房子為主人提供一個(gè)舒適的生活，而且設(shè)備齊全。汽車內(nèi)部不是讓人惡心想吐的氣味，而是雨后的新鮮空氣。

　　這就是未來每個(gè)家庭都有的汽車。

小學(xué)想象作文 篇3

　　“啊――”早晨我一睜開眼，禁不住尖一叫起來，天花板的中央竟然出現(xiàn)了一個(gè)心形大窟窿！一番震動(dòng)之后，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)自稱曹操的人。他身披盔甲，手持長劍，白臉黑須，濃眉大眼，隱隱帶著一股殺氣，令我心驚膽戰(zhàn)。

　　我問他為何大駕光臨，他說他是特意來向我致謝的，他呵呵一笑說：“你不是老說要寫一本《閆藝心品三國》，重新評價(jià)我老曹，為我樹碑立傳嗎？我當(dāng)然要感謝你啊！”我一聽，樂了。通過一番閑聊，我發(fā)現(xiàn)曹操并非像《三國演義》中說的那么陰險(xiǎn)，在他心靈深處，有著水一般的柔情呢。比如，我嫌悶得慌，他便立刻掏出一錠白銀，要陪我出去逛街游玩。不過，我得讓他先換套衣服才行，不然，肯定會(huì)嚇壞街上的行人�？伤�試了試我爸爸的衣服，擺手說：“這算什么衣服！我還是穿自個(gè)的寬袖長袍吧！”

　　我?guī)�他走在繁華的大街上，他好奇地東瞧瞧西望望，引來了不少圍觀者。突然，廣播里傳來當(dāng)紅歌星林俊杰唱的那首《曹操》：“東漢末年?duì)幦龂�，烽火連天不休……”曹操一聽，愣了半晌，繼而不停地追問：“這唱的是我老曹嗎？”我說：“對呀，現(xiàn)在這首歌火爆得很呢，你都成了當(dāng)代名人了�！彼�一聽，樂得胡子直翹呢。

　　接著，我又帶他參觀了電腦商城，還教他玩電腦游戲。玩著玩著，他被現(xiàn)代版“火燒赤壁”的游戲情節(jié)給惹惱了，又吹胡子又瞪眼睛，說：“我老曹是這等無能之輩嗎？我大敗袁紹、橫掃中原的戰(zhàn)功哪兒去了？”我笑著說：“雖然你打了不少勝仗，但是赤壁一戰(zhàn)確實(shí)輸給了精明的`周瑜和諸葛亮啊。這個(gè)游戲程序是根據(jù)歷史事實(shí)來開發(fā)、編程的。”

　　聽了我的話，他若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭，對我說：“可否帶我去當(dāng)年的古戰(zhàn)場看一看？”“當(dāng)然可以。”說著，我便帶他坐飛機(jī)來到了江漢平原。瞧，這里良田萬頃，好一派豐收景象�？粗�眼前的景色，曹操感嘆不已。至此，曹操對我說：“我今日穿越時(shí)空，重返人間，真是大開眼界�。∠胛也苊系�，雖有統(tǒng)一天下之壯志，卻又因殺戮過多，以至于讓我永世背負(fù)‘一代奸雄’之罵名，羞煞人也。小姑娘，我真羨慕你們這和平年代的生活�！痹捯粢宦洌�他便從我的眼前消失了，一切又恢復(fù)原狀。我望著完好無損的天花板，感嘆不已

小學(xué)想象作文 篇4

　　你想，現(xiàn)在的垃圾數(shù)量越來越多了。用火燒掉，會(huì)污染環(huán)境，埋了，不腐爛怎么辦呢？于是，20xx年我發(fā)明了會(huì)“吃垃圾”的機(jī)器人。

　　這種機(jī)器人可不是一般的'機(jī)器人啊！它體內(nèi)裝了特殊的電池，有兩種功能：第一種是它吃掉了垃圾，能幫我們產(chǎn)生有利的資源；第二種功能是把太陽光轉(zhuǎn)化成電，這樣能保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源。

　　過了許多年，人們漸漸用這種機(jī)器人，垃圾越來越少了�，F(xiàn)在的世界是鳥語花香，有生命的地球，讓世界更加美好了。

　　瞧！我的發(fā)明不錯(cuò)吧！

小學(xué)想象作文 篇5

　　我們教室里的垃圾桶滿了，可是誰也不理睬。早上，小胖帶著他的早飯，來到學(xué)校。他一口一口津津有味的吃著。小胖剛喝完了豆?jié){，就往腦后一扔，嗖的一聲，掉到了垃圾桶旁。小紅看到了這一幕，跑到小胖面前說：真臟�。⌒∨�，你應(yīng)該把垃圾撿起來。而小胖卻搖了搖頭，說：值日生會(huì)掃掉的。再說了，你怎么不去撿起來呢？小紅小聲嘀咕：這么臟，我才不要呢！小紅剛說完，小胖就白了小紅一眼，又吃著早餐坐到自己的位子上去。小紅走到小明身邊，看到小明正在畫畫，又轉(zhuǎn)頭一看，來及同理有大小不同的紙團(tuán)疊在一起。噢！原來里面的紙團(tuán)都是小明的杰作��！

　　小剛正在玩弄著一團(tuán)紙團(tuán)。他走到講臺(tái)面前，把握著紙團(tuán)的手舉到頭頂，然后就嘭的跳起來，往垃圾桶里一扔。不過，垃圾桶已經(jīng)滿了，自然是放不進(jìn)去的。小剛剛想把垃圾撿起，但看到小明正在招呼自己去打籃球，便蹦蹦跳跳的.走了。只留下那團(tuán)孤零零的紙團(tuán)呆在那兒。小王看到垃圾桶滿了，正準(zhǔn)備去倒掉，站在她身邊的小趙連忙拉住小王，搖了搖頭說：不要去，不要去，值日生會(huì)清理掉的。而且老遠(yuǎn)就能聞到一股惡心，臭哄哄的味道。撿了的話，不知要洗多少遍手才能洗干凈！小王聽了，覺得很有道理，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，和小紅去玩了。

　　老師發(fā)現(xiàn)了，批評了我們：這是我們自己的教室。如果你看到教室這樣的骯臟，你還有心思繼續(xù)上課嗎？同學(xué)們聽了，紅了臉，低下了頭，不敢直視老師的眼睛。

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