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想象的作文300字（精選）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的想象的作文300字8篇，歡迎大家分享。
想象的作文300字 篇1
金色的童年，我仿佛走進(jìn)了美麗的大森林，那里鮮花四季開放，樹木密密層層，就像一片綠色的海洋。
春天，萬物復(fù)蘇，大雁和燕子從南方飛回來了，春姑娘給大地披上了一層綠色的外衣，給垂柳脫去灰白色的衣裳，又換上了淡綠的外套，讓綠色的翡翠飛上枝頭，讓輕柔的枝條婆娑起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細(xì)的小手愉快的接受春姑娘給的愛撫。
春末夏初，橘樹開花了，一簇簇細(xì)小的白花藏在綠葉間，使人不易發(fā)現(xiàn)，但透出來的縷縷清香，使人越聞越愛聞。不久，花謝了，留下了一顆顆比米粒略大一些的小果子，扁圓扁圓的，嫩綠的。以后，橘子漸漸長大，使人忍不住想摘一個(gè)嘗一嘗。
當(dāng)秋季到來時(shí)，樹葉慢慢變黃，悄悄的'飄落下來，落在地上。燦燦的一片，讓人看了忍不住想躺下來，感受落葉時(shí)的擁抱。
冬天，森林穿上了白色的外衣，樹枝隨著風(fēng)的方向在飛舞，放眼望去，只有松樹蒼翠地站在白皚皚的雪地里，咆哮著。雪越下越大，好像無數(shù)仙女插撒花兒。
四季中的森林真是美極了，希望人們還給地球一個(gè)無污染的環(huán)境，讓地球永遠(yuǎn)綠色化。
想象的作文300字 篇2
小女孩跟著奶奶來到了天堂，和奶奶一起過著快樂的日子，再也沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦。
幾年過去了，奶奶后悔帶小女兒來到天堂，因?yàn)樗谌碎g還有許多事情沒經(jīng)歷過。于是，奶奶說：“孫女，你不能在天堂了，你才七歲，你應(yīng)該回到父母的身邊！”
小女孩連忙說：“不，我要和您生活在一起�！毙∨悍浅２粷M意，但還是被奶奶帶到了上帝的面前。
奶奶請求上帝說：“上帝呀，是我糊涂了，讓小女孩回到人間吧，她還有很多事情沒完成呢！”小女孩哭著：“不，我不，我不要回去，我要和您一起生活！”“不行，你必須去！”奶奶堅(jiān)定的說。上帝說：“不用爭了，我要你們一起回到人間吧，不過不是回美國，是去溫暖的中國。”
最后，上帝把她們變回去了。而且小女孩還有一種開發(fā)火柴的能力，能開發(fā)出各種火柴，滿足了不同的`要求。但是小女孩想去上學(xué)，上帝就幫她。于是小女孩邊上學(xué)邊賺錢，用來做好事。上帝非常的感動，決定讓小女孩和奶奶快樂的度過一生。
想象的作文300字 篇3
“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們都向教室跑去……老師指著黑板上的一個(gè)“O”說：“同學(xué)們，這是什么？”我們都異口同聲地回答說：“這是O�！崩蠋熣f：“對，我們這節(jié)課要說的就是‘O’的想象�！�
小紅說：“‘O’可以想象成足球、籃球、乒乓球、臺球、排球、氣球、皮球、網(wǎng)球、彩球�！�
小明說：“‘O’可以想象成蘋果、西瓜、梨子、荔枝、桂圓、龍眼、桔子、柿子、葡萄、桃子、草莓�！�
小剛說：“‘O’可以想象成蛋糕、雞蛋、面包、餅干、巧克力、薯片、饅頭�！�
小方說：“‘O’可以想象成粘膠、車輪、電風(fēng)扇、紐扣、眼睛、彈珠、印章、園帽子、鼓面、碗、傘�！�
這時(shí)，老師又對我們說：“‘O’還可以想象成什么呢？”
小紅說：“‘O’還可以想象成大傘，在下雨時(shí)可以為我們遮風(fēng)擋雨�！�
小明說：“‘O’可以想象成吊燈，在夜晚可以給我們帶來光明�！�
小剛說：“‘O’可以想象成面包，在饑餓的時(shí)候可以給我們充饑。”
小方說：“‘O’可以想象成電風(fēng)扇，在炎熱的'夏天可以給我們陣陣涼風(fēng)�！�
這樣一節(jié)想象作文課就這樣進(jìn)行著，每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮著自己的想象力，這樣的作文課真是太有趣了！
想象的作文300字 篇4
有一天，汽車在半路上遇到了馬。
“哈！哈！哈！與我相比，你的.速度簡直跟蝸牛一樣慢�！逼嚢谅源蟮卣f。
“你……你……！”馬聽了很生氣，但還是忍了下來，繼續(xù)往前趕路。
汽車追上馬，輕蔑地說：“‘慢鏡頭’，你敢跟我比一場嗎？路線由你定。”
“比就比，誰怕誰！就從寧波跑到北京�！瘪R忍無可忍，沖口而出。
汽車加滿油，馬做完準(zhǔn)備運(yùn)動。比賽開始了，“預(yù)備——跑！”汽車和馬同時(shí)出發(fā)，沒過幾分鐘，馬便被汽車遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
可是過了幾天，馬又和汽車見面了。原來汽車沒油了，正停在路邊干著急呢！汽車說：“該死！什么時(shí)候都可以沒油，偏偏在這緊要關(guān)頭沒油，早知道在后備箱備上十幾桶，就不怕肚子餓了！”馬暗暗發(fā)笑，它剛跑出十幾米，忽然，覺得全身酸痛，四肢無力，一頭栽倒在路上。原來馬過度疲勞，導(dǎo)致死亡了。
哎，汽車不應(yīng)該嘲笑馬跑得慢，馬也不應(yīng)該那么逞強(qiáng)，每個(gè)人都應(yīng)該正視自己的長處和短處��！
想象的作文300字 篇5
20xx年的文具盒可不一般，不僅表面漂亮而且功能齊全，未來的文具盒。文具盒外形美麗，每隔半小時(shí)就會變換一種顏色，上面的圖案也隨著顏色的變化而改變，一閃一閃的，比夜晚的霓虹燈還要美。外表的美并不是最重要的，最重要的是它的多種功能，這種文具盒只有輸入密碼才能把它打開，打開文具盒，你會發(fā)現(xiàn)里面有四個(gè)彩色小按鈕，顏色分別是紅、粉、紫、綠。這四個(gè)小按鈕作用可大著呢，如果你按下紅色按鈕，文具盒的小屏幕上就會出現(xiàn)一張今日課程表，學(xué)哪些內(nèi)容，哪是重難點(diǎn)都一一給你標(biāo)出，讓你一看就知道今天的任務(wù)。如果你按下粉色按鈕，多用筆和多用尺就會自動跳出來為你服務(wù)，它們可都是你學(xué)習(xí)的`好助手啊。如果你按下紫色按鈕就會出現(xiàn)一個(gè)字典屏幕，不會的字，難解的詞，解不開的數(shù)學(xué)題，還有英語上的困惑，這個(gè)小屏幕都能幫你解決。如果按下綠色按鈕，就會出現(xiàn)一個(gè)mp3，在你很疲勞的時(shí)候，聽聽音樂，就會覺得輕松很多，學(xué)習(xí)起來也很輕松。
你看，光文具盒就變得這么好，20xx年的北京會變得更精彩，我們要努力學(xué)習(xí)，敢于大膽想象，不光要享受美好的生活，更要為美好的生活貢獻(xiàn)一份力量。
想象的作文300字 篇6
未來的我是一個(gè)心存陽光的人。我要盡自己最大的能力，去幫助那些無家可歸的老人。為他們建房子，造家園，讓他們感覺到當(dāng)生命即將走到盡頭時(shí)，體會家的和諧，快樂，溫暖。
未來的我是一個(gè)心存陽光的人。我要用自己所走過的路譜寫出一首美麗的曲子。去告訴那些癡迷于上網(wǎng)的兒童，人生是多么光明，美好。前方的路是多么短暫，珍貴，不要讓上網(wǎng)扼殺了你整個(gè)人生。
未來的我是一個(gè)心存陽光的人。我要用汗水賺來的錢去資助那些因沒有錢而輟學(xué)在家的孩子們。讓他們再次回到那兒熱鬧的學(xué)校，書生瑯瑯的教師和熟悉的座位。從此告別輟學(xué)二字。
未來的我是一個(gè)心存陽光的人。我將勾勒出人生最美麗的'畫卷，去一一講給永遠(yuǎn)看不見的人。告訴他們：人生最重要的并不是有雙會看東西的眼睛，而是有一顆每天都在發(fā)光的心。
未來的我是一個(gè)心存陽光的人。無論在天涯海角，還是大江南北，我都會心存陽光，把每份關(guān)愛現(xiàn)給他人。
想象的作文300字 篇7
你們好，我是冠絕群芳的牡丹，我不僅是洛陽市的市花，還是中國的國花。可有名了！
我原產(chǎn)于中國西部秦嶺和大巴山一帶地區(qū)，為多年生落葉小灌木，生長緩慢，株型小，是我國特有的木本名貴花卉，素有“國色天香”“花中之王”的美稱，被人們當(dāng)做富貴吉祥，繁榮興旺的象征。
到了盛開期，百花爭艷，競相開放。俗話說得好，“洛陽牡丹甲天下”，原產(chǎn)于秦嶺一帶的我，為什么會生長在洛陽呢？這里還有一個(gè)小傳說，我給你們講講吧；當(dāng)年一代女皇武則天命令百花在她第二天早朝時(shí)一起開放，唯獨(dú)我的祖先因未到花期而獨(dú)不能開。武則天一怒之下，把我的祖先貶到唐時(shí)的東都洛陽。由于洛陽地脈很適合我們的生長，祖先就在洛陽生生不息地繁衍。
清晨，昨夜下雨時(shí)留下的露珠還沒回家，它們掛在我纖美柔軟的花瓣上，晶瑩剔透，就像幾顆圓潤的珍珠，點(diǎn)綴著我，淡粉色的`身子，薄得透明的花瓣，綠得發(fā)藍(lán)的葉子，筆直的葉桿，芳香的花蕊。瞧！還未梳妝的我也如此美麗。
這就是我——牡丹！
想象的作文300字 篇8
踐行低碳環(huán)保，我們不斷在努力，今天我們暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的蘇杭、黃曉霞、俞佳燕、王婕、張瑩一行5人，來到了湖州市米蘭社區(qū)與小朋友們一起開展環(huán)保繪畫比賽，同時(shí)還為小朋友們進(jìn)行了低碳環(huán)保新知識的普及，活動期間，氣氛活潑，小朋友們積極性很高。
在這次活動中，我們有專門設(shè)置了低碳環(huán)保知識宣傳的環(huán)節(jié)，在我們的講解下，小朋友們都能真正的了解了什么是“低碳”什么是“低碳生活”。之后，大家展開想象，繪制了以環(huán)保為主題的兒童畫，能夠?qū)⑷绱顺橄蟮囊粋�(gè)名詞用一幅畫展現(xiàn)在我們面前的，恐怕也只有這些天真又思想新奇的孩子們了吧？最后在和居委會領(lǐng)導(dǎo)的共同評審下，我們選出了這次繪畫比賽的一二三名，瞧，孩子們拿到了獎狀是多么的開心��！同時(shí)，我們還在小區(qū)內(nèi)分發(fā)了我們自己制作的印有低碳環(huán)保宣傳標(biāo)語的扇子，希望它們能夠?yàn)樾^(qū)的居民帶來清涼的同時(shí)，也帶去一份綠色低碳的.理念。
最后我們將對小朋友的繪畫作品有選擇的制作展板，在小區(qū)宣傳窗內(nèi)展示。小朋友們?yōu)榈吞辑h(huán)保知識的宣傳插上了想象的翅膀，也為我們的實(shí)踐歷程中添上了充滿童真童趣的一抹亮色。相信他們在以后的成長中，一定會信守諾言，做一名低碳環(huán)保的小衛(wèi)士！
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