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(經(jīng)典)想象的作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的想象的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
想象的作文 篇1
在茫茫的宇宙中,有兩顆行星緊密地挨在一起,看似平常的星球,但里面可蘊(yùn)含著不一樣的奧秘。
這兩顆星球,一顆叫“孩子星”,一顆叫“人人星”。顧名思義,孩子星里面,是充滿(mǎn)孩子氣息,并且是一個(gè)沒(méi)有任何大人的星球,而’人人星里面則是一個(gè)一大人為主的星球,但里面也有平均數(shù)量的.孩子,因?yàn)檫@樣,人人星才會(huì)生活的那么和諧、幸福。故事要從第一次宇宙行星大戰(zhàn)說(shuō)起,當(dāng)時(shí),由于當(dāng)時(shí)戰(zhàn)事太亂,使得大人和孩子們各個(gè)散落了“孩子星”和“人人星”中,原來(lái)孩子星里也是有大人的,但由于這里孩子太過(guò)于任性,大人們也都無(wú)奈地離開(kāi)了。
在孩子星中,一切都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,沒(méi)有家長(zhǎng)的嚴(yán)厲管教,沒(méi)有老師的批評(píng)嘮叨,生活在自己的世界里。他們把巧克力當(dāng)做炸彈投,用奶油砌成堡壘,用餅干當(dāng)墻,自由自在地玩耍著。但是,他們除了會(huì)玩耍和惡作劇,其他什么都不會(huì),不會(huì)穿衣,不會(huì)梳頭發(fā),不會(huì)洗衣服,不會(huì)收拾房間 。這一情況,被在外太空的巡邏員看到了,立即報(bào)告了上級(jí)。于是,上級(jí)立刻告訴了人人星的總管,總管對(duì)這事很重視,就想出了一個(gè)主意,讓人人星的大人和孩子們來(lái)給‘孩子星’他們一一授課。一二年級(jí)的孩子和老師教他們?nèi)绾未┮拢哪昙?jí)的孩子和老師教他們?nèi)绾问犷^,而五六年級(jí)的孩子和老師來(lái)教他們收拾房間洗衣洗碗。
孩子星里的情況漸漸好轉(zhuǎn)起來(lái),他們也漸漸明白了大人對(duì)他們帶來(lái)的幫助,因此,他們也同意讓大人們一起來(lái)這個(gè)星球幫助他們,教誨他們。
當(dāng)世界變得寧?kù)o,地球變得和諧時(shí),我便輕輕合上這本童話(huà)故事書(shū),閉上雙眼,靜靜地享受這美好的生活。
想象的作文 篇2
嗨!大家好,我是20xx年的一位居民在這個(gè)年代,中國(guó)人口已經(jīng)達(dá)到25億了,居民所住的樓房已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了,但是未來(lái)的科學(xué)家經(jīng)過(guò)無(wú)限的努力終于發(fā)明出了一種小型樓房。這種樓房十分小巧,可以帶在身上,在買(mǎi)這套房子的時(shí)候,廠家會(huì)送給你一個(gè)操作器,這個(gè)操作器可以把你變小,你就可以走進(jìn)那種小而又漂亮的樓房里了,但是你可能會(huì)擔(dān)心,那變小以后,操作器不就沒(méi)法試用了嗎?這個(gè)你不用去擔(dān)心,那個(gè)操作器會(huì)根據(jù)你的身高變大變小的。
我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)房子,這個(gè)房子有很多功能,進(jìn)入操控室,映入眼簾的`是一臺(tái)電腦,電腦是語(yǔ)言控制,你想干什么。只用說(shuō)出你想干的那件事。電腦會(huì)根據(jù)聲波接受任務(wù),并檢查你干的這件事,違不違反法律制度。
這種房子還有飛翔的功能,只要說(shuō)出你想去的地方,房子會(huì)打開(kāi)一對(duì)翅膀飛往你想去的地方。這臺(tái)電腦的游戲全部都是對(duì)我們有益的游戲,在玩游戲的時(shí)候可以學(xué)習(xí)知識(shí)。
在這房子里所有東西都是聲控的。但有人會(huì)擔(dān)心如果這個(gè)人是壞人怎么辦?不用擔(dān)心,我們一起來(lái)看一看防盜功能,想進(jìn)入房門(mén)必須有主人的口令,口令有主人在買(mǎi)房時(shí)設(shè)定,接收器也會(huì)根據(jù)主人的聲波來(lái)分辨此人是否主人,如果不是主人,機(jī)器人會(huì)給他一點(diǎn)“教訓(xùn)”。
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你是否對(duì)未來(lái)的樓房,有了進(jìn)一步了解呢?
想象的作文 篇3
3100年,我是一個(gè)科學(xué)家,我在20xx年制造了一種“長(zhǎng)生不老”丸,我吃了一顆,所以我那時(shí)候已經(jīng)是1100歲的人了,但我還是很年輕。
我制造了一架“光速太空飛船”,它能以光的速度飛行在太空中,我坐上了“光速太空飛船”,開(kāi)始了我的太空之旅。
我飛呀飛呀,突然看到一個(gè)非常黑暗的星球,于是,我就向那個(gè)星球飛去,飛到了那里,看到星球上寫(xiě)著“災(zāi)難國(guó)”,我一打聽(tīng),知道這里經(jīng)常遭到怪獸的襲擊,我就在那里等了一天,怪獸終于來(lái)了,我變身成為“吉戴奈斯克奧特曼”(我制造的一個(gè)奧特曼)開(kāi)始和怪獸戰(zhàn)斗了!我看見(jiàn)怪獸長(zhǎng)著三個(gè)血盆大口,三只非常紅的.眼,頭上還有三只大角,非?膳。我上去就是一個(gè)飛腿,沒(méi)想到怪獸口噴火焰彈,將我從空中打了回去,我又站了起來(lái),怪獸口中又噴出火焰彈,我閃,我閃,我閃閃閃!我閃了過(guò)去。接著,我用“宇宙奧特拳”將其胸部打出一陣火花,接著我用“吉格烏拉斯光線(xiàn)”把怪獸打敗。
想象的作文 篇4
我是一枝可愛(ài)的鉛筆,我的身上有五彩繽紛的卡通圖案,仔細(xì)聞它,還會(huì)聞到淡淡的`香味。我的兄弟姐妹都出生于一個(gè)大工廠。一天,一部卡車(chē)把我們載離工廠,我們也不知會(huì)去往何處,后來(lái),看到是一家書(shū)店,我被放在一個(gè)架子上,等著有人帶我回家。
經(jīng)過(guò)幾天后,我看見(jiàn)爸爸、媽媽帶著兩個(gè)小女孩的一家人來(lái)到書(shū)店,小女孩經(jīng)過(guò)我時(shí)發(fā)現(xiàn)了我,把我從架子上拿下來(lái)給老板,那時(shí),我才明白我被她們買(mǎi)走了,我很高興,如果我能說(shuō)話(huà),我會(huì)一直催她們趕快回家,后來(lái),我知道我已在小主人的鉛筆盒里,舒服的、靜靜的等待明天的到來(lái)。
隔天早上,小主人高興的帶我去上學(xué),上課時(shí)拿著我時(shí),我覺(jué)得小主人的心情特別好,就這樣日復(fù)一日,我一直跟著小主人,越來(lái)越短,越來(lái)越短……直到短到很難握好時(shí),小主人才依依不舍的把我從鉛筆盒里拿出來(lái),放到一個(gè)陰暗的角落,身邊不再有小主人的身影。
雖然,一時(shí)之間我有些失望,但是回頭想想,我已得到小主人的關(guān)愛(ài),她也有好好愛(ài)護(hù)我,如果每個(gè)人都像她一樣,好好珍惜大樹(shù)做成的鉛筆,那么,也就等于好好愛(ài)惜我們的大自然。
想象的作文 篇5
“千里眼”和“順風(fēng)耳”,大家只要聽(tīng)到這兩位神仙,都會(huì)覺(jué)得這只是神話(huà)故事,只有媽祖娘娘才擁有這么棒的護(hù)法。
其實(shí)凡夫俗子的我,也具備了相同的條件。我的耳朵跟“順風(fēng)耳”一樣靈,我的眼睛跟“千里眼”一樣看的廣,所有渺小盡收眼底,所有細(xì)微的聲音都聽(tīng)得一清二楚,這就讓我的生活就占了極大的優(yōu)勢(shì),不會(huì)被嘲笑,諷刺,什么都不會(huì)。因?yàn),我有“特異功能”?/p>
這是一個(gè)寂靜的觀賞飛機(jī)的地點(diǎn),里面什么都沒(méi)有,大大的景觀窗外,除了飛機(jī)和工作人員,還有什么呢?
我慢慢地靠近窗戶(hù),聽(tīng)到了飛機(jī)大大的引擎聲,那樣吵雜。我看到跑道上的車(chē)子川流不息,班機(jī)的工作人員辛苦的`搬運(yùn)著行李,來(lái)來(lái)回回忙碌著。
我甚至看到了登機(jī)門(mén)上,準(zhǔn)備要上機(jī)的空姐阿姨和下機(jī)的旅客們。這是一個(gè)奔向旅程的畫(huà)面,有多少故事正精采的上演著。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里,我聽(tīng)到的不只是球迷的加油聲,仔細(xì)傾聽(tīng),我聽(tīng)到的是球員們的喘息聲,和教練心中的不滿(mǎn),而我所看到不只是民眾奮力跳的波浪舞,而是,球員認(rèn)真,努力的表情,這讓我心中充滿(mǎn)感觸。
當(dāng)我運(yùn)用了我的這些特點(diǎn),我感到無(wú)比的自豪,它們讓我更加能夠仔細(xì)的去認(rèn)識(shí)著世界的每一角落,每一聲音。當(dāng)我善加利用它們,只因?yàn)槲矣昧恕靶摹薄?/p>
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