想象的作文7篇[集合]

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的想象的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

想象的作文 篇1

　　清晨，我伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，打開窗戶，明亮的晨空中升起一個圓滾滾的太陽，金色的晨光灑遍大地。小鳥唧唧喳喳地唱著歡快的歌……啊，這明朗的清晨是多么迷人��！

　　忽然，我看到一只勤勞的小蜜蜂在采著甜甜的蜂蜜，用花瓣輕輕地撫摸著他們。小蜜蜂迅速地扇動著翅膀，不一會兒，它們就采了許多營養(yǎng)的蜜糖。蜜采完了，我想他們也要回家了�？墒�，它們并沒有回家，而是全神貫注地盯著花兒。

　　妹妹說：“小蜜蜂在讀香噴噴的報紙�！�

　　我說：“報紙上說的是什么呢？”

　　妹妹說：“對不起，我不認識它的字。”

　　看著它那認真的`表情，我心想：連蜜蜂都知道看書學習，我們小學生不更應該學習嗎？于是，我來到書桌前，專心志致的看起書來。

想象的作文 篇2

　　一年四季，我最愛校園的花紅柳綠，樹木枝條隨風飄逸，多像披著長發(fā)的美麗少女？窗明幾凈的教室，園丁教書育人，同學們收獲著知識，朗朗讀書聲此伏彼起，教學樓前花壇里，小草也伸展著腰枝，仿佛奉獻給校園自己的碧綠，我們盡情享受大自然的瑰麗，呼吸著泥土芳香撲鼻。是他，是我，是你，共同支撐這藍色的天空和綠色的.大地，建成我們子孫萬代存在和延續(xù)的根基，保證校園的正常教學秩序。

　　“環(huán)保”這個世間永恒的主題，涵蓋了愛護校園環(huán)境的深刻道理。愛護校園環(huán)境，是對綠色環(huán)保說HELLO，對白色污染道別，GOOD BEY！愛護校園環(huán)境，是不要亂丟廢物、垃圾和隨地吐痰、便溺�；厥諒U舊電池，拾起散落的粉筆，愛護校園環(huán)境，是節(jié)約用水點點滴滴，節(jié)日里不要煙花塵埃滿地，自覺抵制尼古丁“網上游戲”；愛護校園環(huán)境，是文明禮貌的同義語，是誠信自律代名詞，愛護校園環(huán)境，是愛護教學設施，弘揚正義和勤奮學習，德智體美勞爭第一。

　　小鳥，我讀懂你的心意，我能為你營造一片安樂的小天地；大樹，你不要再哭泣，海闊、天藍，地綠，處處是生機！母親河的“黃牌”也將收回去。我們環(huán)保小衛(wèi)士，會給大自然洗澡淋浴，消滅沙塵暴的危機；我們用掌握的科學知識，開啟智力，建造出“中華牌”凈化器，化噪音為音樂美妙無比，使地球媽媽再展新姿，生命之渠如潺潺小溪，小草更不再枯黃萎靡……

　　蒼天，大地，請相信共青團的旗幟，愛護校園環(huán)境我們義不容辭，讓我們從現在做起，從你做起，從我做起！

想象的作文 篇3

　　每年11月，兔子國都會舉行一場“五花八門”運動會，三兔五足、拉尾接龍、雙耳運球……

　　小兔子蹦蹦是去年的跑步冠軍，有一枚閃閃發(fā)亮的金牌。這次運動會開始前，大家都在進行緊張的.賽前訓練，蹦蹦卻掛著金牌東游西逛。

　　小鳥飛過蹦蹦的身邊：“蹦蹦，你會飛嗎？瞧我飛得多高��！”蹦蹦很不服氣地說：“有什么了不起的，我也會，我可是跑步冠軍！”它撿來兩片芭蕉葉，用力地扇著，想用它當翅膀，可是，它用盡了力氣也沒飛起來。蹦蹦覺得沒面子，悶悶不樂地走了。

　　小河邊，蹦蹦遇到了小鴨，說：“哈哈，你這個走路搖搖擺擺的小鴨子，我是跑步冠軍，你敢跟我比賽嗎？”小鴨說：“在陸地上我是跑不過你，你敢到水里跟我比一比嗎？看誰在水里跑得快！”“撲通”一聲，蹦蹦跳進水里，它想拿出跑步的動作，結果卻是讓自己更快地往下沉。小鴨趕緊把蹦蹦救上岸。蹦蹦又覺得沒面子，氣呼呼地走了。

　　小兔子蹦蹦明白了自己的不足，它把金牌放回柜子里，決定重新開始練習。

想象的作文 篇4

　　幾百米的高空，暴風雨突襲而至。它怒吼著，瞬間吞噬了試圖抵抗的艷陽與湛藍的天。朵朵白云仿佛被潑上了墨汁，在我們的熱氣球周圍一圈圈沖刺，不懷好意地監(jiān)視著氣球，時刻想趁虛而入。

　　這只可憐的氣球被戲謔它的狂風丟來丟去，無力又片刻不停地旋轉著。由遠及近的閃電繞著氣球，得意地跳著舞著，不時地恐嚇一下卑微的“俘虜”。風怒嚎著，雷轟鳴著，雨沖擊著，黑壓壓的一片混沌。

　　一束刺眼的金黃色閃電嚇我一跳，它劈在離氣球只有十多米處的地方。緊跟著轟隆隆的雷聲，很沉悶，但少不了威脅之意。在這混亂中，我分不清天、地與海，只知道不能再下墜了，必須上升。而此時的熱氣球不聽使喚地繼續(xù)落下，每下降一米，我的心跳就加快一些。我右邊立著吉丁——我精明強悍的朋友，他臉色很難看：嘴唇緊緊壓在一起，漸漸發(fā)紫，眼窩深陷，眼下反而凸出黑黑的大眼袋，左太陽穴的青筋一蹦一蹦的——他緊張害怕的時候就會這樣。

　　吉丁深吸一口氣，緩緩對我吐出幾個字：“丟掉些分量重的東西吧，赫伯特�！闭f罷，他長嘆一聲，就抱起腳邊壓倉物的木箱，往吊籃外拋。我在他嘆氣時嗅到一絲淡淡的煙草味道，想到我們至少還在一起，心安了許多。熱氣球的吊籃是用柳條編成的，四個角落都摞著幾箱壓倉物，吊籃中央則堆著很多袋干糧，余下的空間正好適合五個人站著，那五個人是：我——十五歲的赫伯特，沉著的`隊長史密斯，他的忠實仆人納布，心靈手巧的潘克洛夫和吉丁。我將雙手使勁“扣”在我皮革靴子旁的壓倉物袋兩側，用盡全力抬起布袋，舉了才不過十幾厘米，便被一聲驚雷嚇得松開了手。壓艙物沉沉地掉在我腳上，先是一陣劇痛，很快腳便沒了知覺。

　　來不及再嘗試了，兩股相向而行的颶風向氣球撞來。紅色尼龍布織成的氫氣囊被擠得又扁又癟，慢慢變成橢圓形，然后，“砰”的一聲，氣囊破了一個小洞，開始漏氣，隨著小洞發(fā)出的一聲“咝”，我倒吸了一口涼氣。吉丁定定地站在我右前方，呆呆望著愈來愈癟的氣囊。終于，他反應過來了，太陽穴上的青筋猛跳著，好似很多條小青蛇爭著出殼卻怎么也不成功。他再次托起幾大袋散發(fā)著腐爛味的干糧，一個“鷂子翻身”將袋子拋出。他臉色慘白，眉心的一道疤不停抽搐著，目光也沒了神，雙臂軟軟地垂下。史密斯的指揮被連綿不絕的響雷吞沒，他的手勢也“消失”在一團狂舞的烏云中。我靠過去，用脊背幫吉丁托起一袋扎手的壓倉物，我脊背一拱，他順勢向籃外一丟，壓倉物就滑向“無底深淵”了。扔掉了幾大袋干糧后，氣球竟然停止下墜了。

　　氫氣外泄得慢了，風稍稍收斂了咆哮，但仍窺視著我們，雨水也不再那么瘋狂了，閃電的光也黯淡了些，像是中場休息。我心里稍稍踏實，靠在吉丁身上小憩，他結實的肌肉像巖石一樣硬，還散發(fā)著汗臭和他獨特的雪茄煙草味。

　　還沒等我緩過勁來，風暴又來攻其不備了。一束閃電“剎”的一聲，攔腰斬斷一根連著吊籃與氣囊的繩子。風發(fā)了狂，攪得天地間一片混沌。那根斷繩被截斷處焦黑，像魔鬼的爪子，張牙舞爪，仿佛在挑釁，還發(fā)出一股燒焦的糊味，熏得我想吐。殘存的另外三根繩子搖搖晃晃，勉強支撐著傾向我左邊的氣球。我踉蹌一步，一頭栽倒，“哧溜”一下滑向吊籃邊緣。我本能地用手摳住傾斜的圍欄，兩腿懸空，手由于緊張有些發(fā)軟，顫抖著。

　　我動都不敢動，唯恐自己不小心放了手。吉丁立即趕來幫忙，但被一股突如其來的大風擊倒了�？磥碇荒茏跃攘�。我緊抓住柳條做的吊籃筐底，將手指塞入柳枝間每一個能找到的空隙，向斜上方吃力地爬行。木刺刺入手心，灼痛蔓延至我全身，我疼的一抽搐，差點松開手。我用力過大，指甲都發(fā)白了，對比之下黑黑的指甲垢顯得陰森可怕。我硬是咬著牙攀回較平緩的地方，打算去幫吉丁。我用雙腳穩(wěn)穩(wěn)地蹬住地板，一手握住圍欄，一手去夠同伴。

　　吉丁的臉憋得通紅，像個酒鬼，左額角的青筋一下下地“爆”出。他伏在地板上，死死攥緊兩根結實凸出的柳條。我拽著吉丁的袖口，大喊一聲并開始發(fā)力。我的胳膊變得緋紅，肌肉因為緊繃而有些酸痛。我的軍靴底部很粗糙，柳條表面深褐色的樹皮經過靴子反復用力摩擦，很快便蹭掉了，露出光滑的白芯。我腳下一滑，帶著吉丁連滾帶翻地摔下吊籃。我和他牢牢抓住圍欄最外沿，努力想爬回籃里，但雨水猛地一沖，我們前功盡棄。我的一只手還被雨水沖得滑下圍欄，只留下另一只手拼命摳住“救命稻草”，雙腿在空中無助地亂蹬：“救命！”

　　突然，我的靴里灌進了冰冷的水。我惶惑地扭頭環(huán)望四周：一望無際的大海波濤洶涌，海浪像饑餓的鯊魚，貪婪地撲上來舔著我的腰。不久我單薄的夾克衫也泡在海水中了，凍得我發(fā)抖，而我們還在慢慢、慢慢地往下沉......

想象的作文 篇5

　　在一個不知名的地方生長著許多的動植物，我就是它們其中的一員。在這里，我們都生活得很幸福。

　　然而有一天一場臺風打破了這里安定的生活。這場臺風將周圍居住的村民給刮地傷的傷，死的死，妻離子散。而我這頭小鹿很不幸的也被這場臺風害得和媽媽分散了，我自己在公園里走著，我看到這些人類好害怕呀，我怕他們將我捉去做實驗。

　　就這樣，我漫無目的地走著，當我抬頭看見天空那灰蒙蒙的樣子心想：人類太討厭了，這幾年來不停的污染環(huán)境，砍伐樹木，害得我已經好久沒有見到彩虹姐姐了，她現在一定很傷心。然而就在這時我發(fā)現有一個人正在慢慢地向我靠近，我害怕極了，我以為他是來捉我的'，就在我跑的時候不小心被一些木藤纏住了，我看著那個人一點點地向我靠近，可是他沒有傷害我，反而還幫助我解開腿上的木藤，邊拆邊說：“對不起小花鹿，都怪我才害你受傷，我其實是想把你帶回自然保護區(qū)的，我是那里的工作人員�！�

　　聽了他說的話后，我想：原來人類也有好人的。他還幫我包扎了傷口，喂了我一些食物，我便美美地睡了一覺。

　　就在那天晚上，天空下起了瓢潑大雨，而我卻因為有他的照顧睡得很安穩(wěn)。當第二天我醒來后發(fā)現天空中彩虹仙子正在和我招手，她還告訴我如果不是因為人類現在懂得了保護環(huán)境她恐怕就要消失了，所以人類其實是善良的。

　　是呀，人類的確是善良的，也正是因為有了他們世界才如此美好，世界才會以無數的小美匯聚成了大美。朋友們，從現在開始讓我們懷著一顆善良的心去美化世界吧！

想象的作文 篇6

　　今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的淡水河與品嘗美食，下了公交站，我興高采烈的往前走，想直奔老街買巨無霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒錢，回頭想找爸爸媽媽，咦？怎么不見了，左看看右找找，都不見人影，這怎么可好！

　　突然，我想到了我的背包，趕緊檢查背包里的東西：有一條毛巾、一套備用衣服、兩包零食、一支手機。“嗯？是手機！我有救了！太好了！”我高興的大叫，但，“嘟嘟嘟…”怎么沒有訊號？沒想到此時老天爺不但沒有同情我，還下起雨來，真是氣死我了！雨停后，我試著去找有信號的地方，但都徒勞無功。跑著跑著，兩旁的.古跡突然不見了，我的眼前頓時一片漆黑，我想大叫，卻叫不出來。這時，好幾只獅子突然從四面八方跳了出來，慢慢的靠近我，“啊————”我的聲音居然恢復了，而且又大聲又刺耳。獅子被嚇得后退了，我趁著這個機會趕緊跑上突然出現在我身后的樓梯。

　　跑到最上面時，我看見了兩位美麗的天使。一位頭發(fā)水藍如天空，另一位頭發(fā)碧綠如青草，兩位天使的眼睛就像掛在天上的閃亮星星。這時，兩位天使走過來問我：“小妹妹，你需要幫忙嗎？”我點頭，天使繼續(xù)問：“那你要我們幫你什么？”我說：“天使姐姐，可不可以請你們帶我回家找爸爸、媽媽？”天使們和藹的回答我：“當然可以！”天使們話一說完，周遭變得好刺眼，我不自覺將眼睛閉起來。

　　當我再次睜開眼睛時，才發(fā)現原來一切是一場夢。以后到人山人海的地方時，絕對不能再亂跑了！

想象的作文 篇7

　　我是一個小水滴，不要小瞧我哦！我可是經歷了五千年的水滴。什么，你說我吹牛？那就讓我跟你說道說道。

　　我出生于《詩經》里那條關雎河，聽過關雎鳥優(yōu)美的歌聲，和伊人玩過水仗。然而有天被一個香草美人帶到了汨羅江，被他《離騷》的音韻所感染，哭泣完我的最后一滴眼淚，卻飄飄然變成了那一朵白云。

　　就這樣，我在天上飄了數年，偶爾聽到學堂里傳來“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�?又聽到“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。我看到不知何時建起的綿延萬里的長城，又看到波濤滾滾的大渡河……

　　忽而有一天，一陣冷風把我變成一朵美麗的雪花，落在了一個小女孩的手里，她說我“未若柳絮因風起”。哈哈，小姑娘，我可比柳絮美麗多了。

　　就這樣，我又變成了小水滴，落進了悠悠小河里，一路流淌。有天我正在桃花潭里睡覺，忽然被一陣踏歌聲吵醒，原來是一位詩仙要遠行，他的好朋友在給他踐行。于是我就悄悄地跟著這位詩仙，可是他太愛旅行了，一會兒到天門山，一會兒到峨眉山……直到那天在廬山上坐了一趟落九天的過山車后，我決定不再跟著他了。

　　我又在悠悠小河里慢慢流淌著，有天路過玄都觀，被一個叫劉郎的'人抓住了，他把我放在了那片桃林邊，還對我說：“玄都觀里桃千樹，盡是劉郎去后栽�！笨墒钱斕焱砩希�他就被貶官，搬走了。當我好不容易跟桃林里的小伙伴們都熟悉了，這個劉郎又來了，他依舊抓住我說：“種花道士歸何處？前度劉郎今又來�！笨墒钱斕焱砩�，他又再次被貶官，又搬走了。唉，劉郎啊劉郎，你還是別再來桃林了吧。

　　那天下了一場大雨，又把我?guī)У接朴菩『永�。終于從桃林里解放了，我一路歡快地暢游著，可是卻被前方驚起的一灘鷗鷺嚇到了，只見一位美女在船上爭渡爭渡，興盡晚回舟，沉醉不知歸路。抱歉，這位美麗的姑娘，我也不知道你家在何處，幫不了你哦。

　　妖怪會吃人，會畫皮……不知道什么時候開始，大家都講小說了，有個人還專門開了一個茶舍，專門記錄鬼故事。嚇得我哇哇大哭，又變成了一朵天空中的云。

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