想象的作文300字【通用4篇】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的想象的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

想象的作文300字 篇1

　　今天，我們上了一節(jié)非常有趣的英語(yǔ)課。

　　上課鈴聲響了，陳老師卻帶著各種各樣的食品和飲料走進(jìn)教室，我既驚喜又好奇，心里砰砰地跳，想：出什么事了，上英語(yǔ)課干什么要帶這些東西來(lái)呢？只見(jiàn)陳老師宣布了今天要玩的游戲規(guī)則，要求一個(gè)同學(xué)走到講臺(tái)上聞出咖啡、橘子汁、茶、牛奶??等等的味道，用英文說(shuō)出它的名字，說(shuō)對(duì)了，就可以任意選一樣自己喜歡的飲料喝。就這樣一個(gè)個(gè)同學(xué)都美美地喝到了飲料，可一直沒(méi)有輪到我。

　　不一會(huì)兒第一個(gè)游戲結(jié)束，陳老師又開(kāi)始和我們玩第二個(gè)游戲，老師請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)和老師對(duì)話，如果對(duì)話很流利的`話，也可以獲得一份獎(jiǎng)品。又一個(gè)個(gè)同學(xué)得到獎(jiǎng)品了。終于，輪到我了。我懷著激動(dòng)的心情走上講臺(tái)，和老師對(duì)話了一番，最后，得到了cake，我開(kāi)心地跑下了講臺(tái)。

　　這節(jié)課真有趣，它在同學(xué)們的笑聲中很快結(jié)束了。

想象的作文300字 篇2

　　20xx年，人類(lèi)發(fā)明了時(shí)間推測(cè)儀，可以推測(cè)到十幾年后的自己，今天我們小區(qū)就為人民免費(fèi)發(fā)放。

　　我試了試，放到20xx年的我。一放到20xx年，驚呆了，我都18歲了。我居然在一座豪華的大宅里，旁邊有許多人問(wèn)我：“您有什么吩咐?”還有的人在幫我洗衣服，還有的在下面打掃衛(wèi)生。

　　我說(shuō)：“啊!這真是人間天堂!”我想試試是不是真的，我拿手一打我的.腿，“啊!”我叫了一下，旁邊的人看了看我，說(shuō)道：“您有什么事么?”“沒(méi)事”我說(shuō)。

　　他們這才放心了，自己干自己的事，我想：我都這么大了，爸爸媽媽在哪里?想著便說(shuō)出了口，人們說(shuō)：“您的爸爸媽媽馬上就到，先等一下吧!”過(guò)了一會(huì)，爸爸媽媽站在了我的面前，臉還那么紅潤(rùn)，多么美。

　　我一看，“啊，8點(diǎn)了!”我沖出大宅就等于沖出時(shí)間推測(cè)機(jī)。

　　我立刻跑到學(xué)校上課。

　　這20xx年的我，是真的嗎?如果是真的，那該多好啊!

想象的作文300字 篇3

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了30年之后，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了。現(xiàn)在的房子和以前的大不一樣，在外觀上它已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的方形或冰冷的水泥建筑，有的.是水果形狀，有的是玩具形狀，有的是汽車(chē)形狀……更主要的是房屋的功能不再僅僅是住宿休息的地方，它的智能功能能給人們帶來(lái)很多的方便和服務(wù)。比如在晚上，如果有盜竊者，那盜竊者一進(jìn)門(mén)，它就會(huì)把盜竊者吹到天花板上。還會(huì)自動(dòng)報(bào)警，直到警察來(lái)了之后才把他放下來(lái)。

　　在白天，如果你想一到家就吃上熱騰騰的飯菜，那么你就定上時(shí)間，它就會(huì)在你回來(lái)半小時(shí)之前給你做好飯菜。如果你臨時(shí)有工作要加班不能按時(shí)回來(lái)，你只要給它發(fā)個(gè)信息，并告知回家的時(shí)間，它會(huì)像一個(gè)稱(chēng)職的保姆一樣準(zhǔn)時(shí)迎接你的到來(lái)，并且在你回來(lái)之前熱好飯菜。

　　它還會(huì)自動(dòng)清除灰塵、垃圾；這所房子還會(huì)移動(dòng)，一年四季，它會(huì)選擇風(fēng)景秀麗的地方固定下來(lái)，讓你時(shí)時(shí)刻刻身處優(yōu)美舒適的環(huán)境中。

　　你說(shuō)說(shuō)未來(lái)的房子好不好？

想象的作文300字 篇4

　　從前，有一個(gè)小裁縫，他向一個(gè)老裁縫學(xué)手藝。小裁縫很心急，一心向?qū)W很高超的手藝，他每天都冥思苦想怎樣才能學(xué)到高超的手藝，可他太懶，一直都沒(méi)能學(xué)到高超的手藝。一天，他被地上的一塊石頭絆倒了，他站了起來(lái)，撿起石頭想把它拋出去。在這時(shí)，石頭變成了一位神仙，神仙問(wèn)：“你為什么這么傷心？”他一五一十地告訴了神仙。神仙得知事情以后說(shuō)：“我可以幫你�！�

　　神仙馬上變出一個(gè)一邊紅一邊綠的盒子，盒子里有兩雙手套，一雙紅、一雙綠。神仙說(shuō)：“紅色手套戴上學(xué)什么會(huì)什么，綠色手套戴上，不用學(xué)什么都會(huì)。不過(guò)，手套要是破就不能修好。你只能選擇一副手套�！闭f(shuō)完神仙不見(jiàn)了。小裁縫立馬帶上綠手套，這是紅色手套不見(jiàn)了。老裁小裁縫回到了店里說(shuō)自己是世界上真厲害的.裁縫縫笑了笑說(shuō)：“你在我這兒都學(xué)不會(huì)還說(shuō)自己是真厲害的裁縫，我不信�！毙〔每p邊說(shuō)邊拿起一塊布，縫了一兩下，一件衣服就做出來(lái)了，老裁縫驚呆了不久小裁縫得名聲傳遍了整個(gè)世界。

　　一天他睡了一個(gè)懶覺(jué)，醒來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)綠手套被老鼠咬破了，他本想補(bǔ)一補(bǔ)，可是他都忘記怎么縫補(bǔ)了。

　　就這樣，小裁縫最終一無(wú)所獲，一事無(wú)成！

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