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想象的作文

時(shí)間:2024-03-21 13:36:08 想象作文 我要投稿

想象的作文(通用8篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的想象的作文8篇,歡迎大家分享。

想象的作文(通用8篇)

想象的作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,二十年后過(guò)去了,我已經(jīng)學(xué)完清華大學(xué)的課程,步入社會(huì)了。我現(xiàn)在是一間高級(jí)公司的“老板”,再不是以前的小孩了。

  我真想回家鄉(xiāng)看看,于是,我坐上了穿梭機(jī),“嗖”一下,我的飛船光速回到二十年前!我找了個(gè)五酒店住了下來(lái),“咕……”我的肚子忍不住叫了起來(lái),我從桌子上拿了一個(gè)遙控器,我按了一個(gè)飯,天花板上有個(gè)東西掉下來(lái),原來(lái)是飯!我的家鄉(xiāng)真高級(jí)!吃飽了,我的肚子“飽飽”地叫,我出去走了走,小公園的運(yùn)動(dòng)器材真多,各種各樣。

  我跳到飛行滑板上,它會(huì)根據(jù)指示飛到指定地方!“砰”撞到人了,咦我的老同學(xué),“黃仔”黃雄濤,你怎么在這?“哦,鐘俊賢我來(lái)看母校,走,去母校!钡搅碎T口,這是我們的學(xué)校嗎?怎么不一樣,體育場(chǎng)竟然地底下,研究室也在地底下的.,下面還有一個(gè)太陽(yáng)燈呢。在學(xué)校地面上,有同學(xué)亂丟垃圾,過(guò)了一會(huì),一個(gè)小機(jī)器人,身體像飯煲,身體中間有個(gè)洞應(yīng)該是嘴巴,它用手把垃圾撿起來(lái),放到嘴巴,一道光就把垃圾吸進(jìn)去,沒(méi)了。原來(lái)這是“垃圾機(jī)器人”。

  花園里真漂亮,五彩繽紛。有兩種花很特別,我看了看百花字典,原來(lái)是“食蟲花”和“雜草花”,每幾米種一棵,還有一些機(jī)器化,厲害。花群中還有一個(gè)大噴泉,但不會(huì)淋濕我們的,在空中時(shí),可以看到隱隱約約有些彩虹出現(xiàn)。水里面又金魚、金龍魚、垃圾魚專門吃那些魚的大便。水中還有一些圈圈,中間可以穿過(guò)去,“咚”什么聲音?我們立刻轉(zhuǎn)過(guò)去身看原來(lái)有哪些魚跳到空中并且穿過(guò)。正所謂:“鯉魚過(guò)龍門!”

  橫坑公園上面依舊那么多人跳舞,還是那么多人在玩耍!

想象的作文 篇2

  一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的我。

  我是一名宇航員,我有四個(gè)像火柴棒一樣大小的小人朋友,還有一個(gè)寵物。第一個(gè)小人身上穿著西裝,他是我的智慧朋友,名字叫博士,當(dāng)我有什么不懂的地方,我只要問(wèn)一下他,他就可以耐心的教我。第二個(gè)小人身上穿著軍裝,他是我的貼身衛(wèi)士,我叫他武士,他武功蓋世,當(dāng)我遇到危險(xiǎn)時(shí),他會(huì)來(lái)迅速的保護(hù)我。第三個(gè)小人身上穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子,非常的漂亮,她是可愛(ài)優(yōu)雅的小女生,唱歌非常好聽(tīng),我叫她百靈鳥,當(dāng)我閑著的時(shí)候,她會(huì)為我唱歌。第四個(gè)小人穿著小丑服,我叫他開(kāi)心果,他的手中總是拿著一個(gè)小球,在空中拋來(lái)拋去,當(dāng)我煩惱的`時(shí)候他會(huì)逗我開(kāi)心。我還有一個(gè)寵物,它是一只屬性為火的翼龍,這只寵物龍只有我語(yǔ)文書大小,可是它的本領(lǐng)可不小,它會(huì)吐火和飛行,這可是我們?nèi)祟愖霾坏降,它常常讓那四個(gè)小人坐在它背上從我的窗戶飛出去,到公園玩耍。

  有一天,我?guī)е业暮门笥押蛯櫸镒吧裰荻?hào)”來(lái)到了太空,太空里有許多星球,我們來(lái)到了火星,火星是太陽(yáng)系中第四顆大行星;鹦巧弦灿猩,那里非常炎熱,有火星蝸牛,有火猴子,還有火星人,火星人說(shuō)起話來(lái)“咕咕咕”的,像鴿子叫一樣,我聽(tīng)不懂,就問(wèn)了博士,博士告訴我說(shuō)他在向我們問(wèn)好,我和火星人聊天,一只火猴子突然襲來(lái),武士馬上使出“火焰七星拳”打倒是火猴子,動(dòng)物園長(zhǎng)趕緊跑來(lái)咕咕咕的說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有看好這只猴子,讓它跑了出來(lái)!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。動(dòng)物園長(zhǎng)就把這只火猴子帶走了。突然我發(fā)現(xiàn)了我的寵物龍不見(jiàn)了,百靈鳥說(shuō)她看到寵物向動(dòng)物園飛去了,等我找到它后,它在和火猴子聊天,我問(wèn)它怎么懂火星上火猴子的語(yǔ)言,原來(lái)它們是一個(gè)屬性的,所以懂得它們的語(yǔ)言,后來(lái)我們和火星人揮手告別。

  我和我的朋友們坐著飛船來(lái)到了地球上我的家里,我發(fā)現(xiàn)有只火猴子也來(lái)了,它說(shuō):“我也想來(lái)到地球成為你的寵物!蔽掖饝(yīng)了,它正好和寵物龍做個(gè)朋友。

  開(kāi)心果在我的寫字桌上表演空中接球,武士正在舞劍,他把開(kāi)心果的球刺破了,我看到了哈哈大笑。突然有人推我,我一看是媽媽,媽媽問(wèn)我為什么笑,原來(lái)我是在做夢(mèng)。

想象的作文 篇3

  時(shí)代在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步。我的學(xué)校二十年、三十年,甚至一百年以后會(huì)怎么樣呢?讓我?guī)е銈兇┻^(guò)時(shí)光隧道去看看吧!

  我通過(guò)隧道來(lái)到了這里,來(lái)到了我的未來(lái)的學(xué)校------xx學(xué)校。我站在校門外面,校門就打開(kāi)了。走進(jìn)校園,望見(jiàn)以前校園塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)變成同學(xué)們的娛樂(lè)場(chǎng)所。兩排綠樹成陰,像兩支強(qiáng)壯的隊(duì)伍在聽(tīng)從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹,是從以前的學(xué)校時(shí)留傳下來(lái)的,榕樹旁邊還有許多的小草和同學(xué)們的歡笑陪伴著它,另它不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。同學(xué)們有的`在那里跳繩,有的在那里玩游戲,有的在那里聊天,同學(xué)們累了的時(shí)候還可以在草地上休息、睡覺(jué)。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的。

  我走進(jìn)教室,看到教室里的設(shè)備全部都是現(xiàn)代高科技用品。每張桌子上都有一臺(tái)電腦,而且在教室里是沒(méi)有黑板的,只有一個(gè)很大的顯示器。老師們給同學(xué)們上課的時(shí)候,都不必去到班上,只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定很好奇的問(wèn):“難道教室里同學(xué)們都不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)做小動(dòng)作的嗎?”我驕傲的說(shuō):“當(dāng)然不會(huì)啦,因?yàn)槲铱吹矫课焕蠋煹纳磉叾紩?huì)有一個(gè)小機(jī)器人。每當(dāng)上課的時(shí)候,老師就在辦公室給同學(xué)們講課,那個(gè)小機(jī)器人就會(huì)在班上巡視。而且每當(dāng)老師寫錯(cuò)字或?qū)懧┳值臅r(shí)候,指示器就會(huì)幫老師們打“X”改出來(lái)。當(dāng)老師累了,小機(jī)器人就會(huì)幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課,小機(jī)器人就會(huì)把同學(xué)們帶到頂樓,頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…..我的學(xué)校是不是很棒。俊

  “叮叮叮叮叮!..”原來(lái)時(shí)光隧道快要消失了,我連忙跳出來(lái),時(shí)光隧道把我送回了原來(lái)的地方。

想象的作文 篇4

  大家好,我是一臺(tái)LG牌的電腦,我給小主人提供著課外知識(shí)和娛樂(lè),可管用呢!

  記得有一次,小主人在專心致志地做英語(yǔ)作業(yè)時(shí),正好遇到了個(gè)比登天還難的翻譯題時(shí),小主人把題目看了十幾次了,真讓他百思不得其解啊。小主人剛把頭擰過(guò)電腦時(shí),就想讓電腦幫助解題。他打開(kāi)電腦,屏幕上便顯出了幾個(gè)文件,當(dāng)小主人找到一個(gè)放大鏡瞄著一本書的'那個(gè)圖案時(shí),那便是在網(wǎng)上鼎鼎有名的金山詞霸,小主人雙擊它,一個(gè)方框跳了出來(lái),還有一個(gè)小方框。小主人在小方框里填上要找的幾個(gè)英文字母,按下查找,小主人那題目立即解開(kāi)了,小主人高興得一蹦三尺高。

  可是在不知道什么時(shí)候迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,那可惡的‘跑跑卡丁車’、‘夢(mèng)幻西游’還請(qǐng)來(lái)了一些熊貓燒香和木馬病毒進(jìn)入了我們的家園,使我行動(dòng)軟件運(yùn)行時(shí)慢得很,全身長(zhǎng)滿了可惡的"熊貓",讓我生不如死啊,小主人再不用我來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)了。

  朋友們,千萬(wàn)不要用電腦來(lái)玩游戲啊!

想象的作文 篇5

  通過(guò)太空穿梭機(jī),我們來(lái)到了2381年。2381年的公園你們見(jiàn)過(guò)了嗎?今天就讓大家見(jiàn)識(shí)一下吧!

  走上幾個(gè)臺(tái)階,便看見(jiàn)幾個(gè)大大的牌坊寫著:文化公園。走過(guò)牌坊,你便會(huì)看見(jiàn)公園里有幾個(gè)機(jī)器人,兩旁有一個(gè)機(jī)器人把一雙鞋放在你腳旁邊,然后你會(huì)感覺(jué)自己被人脫掉了鞋子、穿上了新鞋子。這種鞋子叫做“萬(wàn)能鞋”,如果你感到冷,只要在心里想:“熱氣開(kāi)放”這樣就行了。如果你感到熱的話,只要你在心里想:“冷氣開(kāi)放”就可以了。

  再往里走,便會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)機(jī)器人在和人聊天。眼前地被劃開(kāi)了一個(gè)圓圈,鉆出了一個(gè)機(jī)器人,如果你被嚇倒的話,機(jī)器人會(huì)遞給你一杯一杯壓驚茶,喝完壓驚茶。機(jī)器人就會(huì)遞上一張地圖,只見(jiàn)地圖上有幾個(gè)正方形,分別用幾種顏色分開(kāi)。機(jī)器人就會(huì)問(wèn)你:“這個(gè)文化公園分為幾個(gè)部分,下面請(qǐng)你選出你想去的部分!比绻阆肴ド茸游璧覆糠种灰嬖V機(jī)器人,“萬(wàn)能鞋”就會(huì)“嗖”的一聲帶你到達(dá)目的地。如果你想去其它部分,也可以告訴機(jī)器人,“萬(wàn)能鞋”也可以讓你到達(dá)目的地。

  往廣場(chǎng)中心走,便會(huì)看見(jiàn)許多機(jī)器人圍著廣場(chǎng)中心的噴泉跳舞,一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右。假如你也想跟著跳,“萬(wàn)能鞋”會(huì)猜透你的心思。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟然跟著機(jī)器人的`步伐跳起了舞來(lái)。

  未來(lái)的公園是不是很奇妙呢?好了,天色已經(jīng)很晚了,是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了,再見(jiàn)!

想象的作文 篇6

  在未來(lái)的時(shí)代,我們的家會(huì)是怎樣的呢?真期待。

  在不久的'未來(lái)什么電視機(jī)、小轎車之類的都應(yīng)該被淘汰了吧!房子變得像皇宮一樣,地板是珍貴的金屬做的,而且墻全是由磁波光線造成的。這樣的房子,既美觀又實(shí)用,為了增大地的容量,親朋好友全住在一個(gè)房子里,這是一件多么幸福的事啊。

  房子里有一種萬(wàn)能窗戶,小偷進(jìn)不來(lái),而且有了這種窗戶,屋子里分別有春、夏、秋、冬四種季節(jié)的按鈕。你想讓四季都是春天的話,就按“春”鍵,這樣的話,屋里一年四季全是春天了。下面就請(qǐng)看看我一天的生活安排吧!

  早晨,電動(dòng)保姆把被子疊好,我吃一!俺燥柦∩硗琛,我不但吃飽了,牙齒也刷干凈了,而且精神也越來(lái)越好了。該上學(xué)了,我坐上快速入口,1秒不到,就到了2萬(wàn)4千米遠(yuǎn)的學(xué)校,第一節(jié)上的是煤礦課,我一按按鈕,書便出來(lái)了。

  下午,我把拖鞋調(diào)成了藍(lán)色,然后我按了”冬天“鍵,我的身體變得跟冬天一樣冷。光冷不行,還得能打雪仗,可沒(méi)雪怎么打雪仗?我按了”打雪仗“按鍵,因?yàn)榧依餂](méi)人,我做了個(gè)”自動(dòng)打雪仗“雪人……我們玩得好開(kāi)心哦!

  該吃晚餐了,我對(duì)“享福話筒”說(shuō)了一句“吃飯",方便面、牛肉面、紅燒肉等一堆飯菜擺在了桌面。吃飽了,我們一家4口坐上自動(dòng)潛水艇參觀了”海底世界“,然后到游樂(lè)場(chǎng)去游玩。

  未來(lái)是好的,我想我一定會(huì)很幸福。

想象的作文 篇7

  有一只小白兔名叫:奇奇。外號(hào):糊涂蛋,因?yàn)閯e人對(duì)他說(shuō)的話他根本就不認(rèn)真聽(tīng),一會(huì)兒就忘記了,只留下別人在那靜靜地等他。所以他的朋友很少很少。就連唯一的朋友小灰兔都對(duì)他失望了。

  有一次,小灰兔對(duì)糊涂蛋說(shuō):“今天放學(xué)以后我們?nèi)ス珗@玩好嗎?”糊涂蛋不假思索地說(shuō):“當(dāng)然!狈帕藢W(xué),糊涂蛋一回家放下書包,就去踢足球了。把小灰兔告訴他的事忘得一干二凈,而小灰兔呢就在那里等呀、等呀。太陽(yáng)都快下山了,可糊涂蛋還是沒(méi)來(lái),小灰兔氣極了。第二天小灰兔對(duì)糊涂蛋說(shuō):“你昨天為什么沒(méi)來(lái)!”糊涂蛋說(shuō):“我昨天踢足球去了,忘記了!毙』彝寐(tīng)了,氣憤地說(shuō)道:“我等你等到太陽(yáng)下山,你卻在玩。我不和你做朋友了!”糊涂蛋說(shuō):“就因?yàn)檫@點(diǎn)小事不跟我做朋友,真小氣。我也不想和你做朋友了!本瓦@樣他失去了最后一個(gè)朋友。

  過(guò)了幾個(gè)月,糊涂蛋的媽媽生病了,他的爸爸對(duì)糊涂蛋說(shuō):“今天放學(xué)就別回家了,來(lái)醫(yī)院吧。”糊涂蛋漫不經(jīng)心地說(shuō):“好!笨煞帕藢W(xué)他又忘了,直接飛奔到家里,家里一個(gè)人也沒(méi)有。他努力地回憶是不是爸爸媽媽到什么地方去自己忘記了,可再怎么想都想不起來(lái),因?yàn)樗揪蜎](méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)別人說(shuō)的.話。他后悔極了,心想:我不能這樣下去,應(yīng)該認(rèn)真聆聽(tīng)別人說(shuō)的話,待別人講完自己完全記下再回復(fù)別人。哎,真后悔呀!突然他想了起來(lái),飛奔到醫(yī)院。爸爸夸他:“你今天沒(méi)有忘記,太好了。”他羞愧地說(shuō):“是…是啊!

  從此以后,他沒(méi)有失約過(guò)一次。同學(xué)們見(jiàn)了,又都和他做起了朋友。

想象的作文 篇8

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò),想象力本身比知識(shí)更重要。想象力為我們打開(kāi)了通向未來(lái)世界的大門,如果你相信,人類就會(huì)將發(fā)明呈現(xiàn)在你眼前。

  高聳入云的摩天大樓,晶瑩剔透的墻壁,雕梁畫棟,美輪美奐。大門前綠草如茵,里面有空調(diào)、制氧機(jī)等,這就是我們未來(lái)的學(xué)校。

  你們可能沒(méi)有見(jiàn)我們教室的墻壁吧!墻壁上有三種顏色的按鈕,分別是白、紅、藍(lán)。如果教室里的墻被同學(xué)們弄臟了,只要輕輕地按一下白色的按鈕,不用油漆,墻就會(huì)自動(dòng)變白。那紅色的按鈕和藍(lán)色的按鈕就更妙不可言!炎炎夏日,只要按一下藍(lán)色按鈕,墻壁就會(huì)像蔚藍(lán)的大海,微風(fēng)逐浪,涼爽無(wú)比。數(shù)九寒冬,只要按一下紅色的按鈕,墻壁就會(huì)像百花爭(zhēng)艷、姹紫嫣紅的畫廊,整個(gè)教室都春意盎然。

  “圖書角”在教室的左前方,書籍分門別類整齊地?cái)[放著,書柜旁邊還有一個(gè)電子搜索器。你想看哪種類型的`書,就在電子搜索器上按相應(yīng)的按鈕。比如你想看神話故事,那你就按故事類的按鍵,接著輸入你想要的書名就行了。這時(shí)會(huì)有一只靈活的機(jī)械手幫你挑出你想要的書。看完后放回那只機(jī)械手上,它就會(huì)將放上去的書放回原位擺放整齊。 我們的教室是抗震的。它的防震系統(tǒng)是由傳感器和電腦網(wǎng)絡(luò)組成的。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),傳感器會(huì)將震動(dòng)信息傳給電腦,電腦發(fā)出指令,進(jìn)行調(diào)節(jié),使大樓反方向移動(dòng),大樓就可以毫發(fā)無(wú)損了。這樣同學(xué)們就可以安心快樂(lè)的學(xué)習(xí)了。

  這就是未來(lái)的學(xué)校。

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