[合集]未來的想象作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的未來的想象作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

未來的想象作文 篇1

　　今天，王老師剛一走進(jìn)教室，就在黑板上寫了“看未來科學(xué)家的‘照片’”這幾個(gè)醒目的大字。頓時(shí)，教室里像一把鹽撒進(jìn)熱鍋里——噼哩叭拉爆炸了！同學(xué)們交頭接耳，議論紛紛，“王老師怎么知道未來的科學(xué)家是誰呢？”“會(huì)不會(huì)是電腦制作的呢？”“難道王老師能穿超時(shí)空？”“……”我們得騎驢看唱本——走著瞧。

　　王老師請(qǐng)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地上講臺(tái)看“照片”，但不能泄露“照片”的秘密。諶信宇緊張地走上了講臺(tái)，他小心翼翼地把“照片”從信封里抽出來，躲在講桌后面一看，臉上一下子笑成了一朵花。王老師的葫蘆里到底裝的是什么藥？同學(xué)們一個(gè)挨一個(gè)地上去了，他們走下講臺(tái)時(shí)都捂著嘴笑，再一看王老師那神秘兮兮的樣子，我更加疑惑了。調(diào)皮鬼——肖云顥走上了講臺(tái)，他虛著眼，偷偷地抽出“照片”，一看，便哈哈大笑起來，止都止不住。終于輪到我了，我抑制住自己內(nèi)心的激動(dòng)，走上了講臺(tái)。我悄悄地把“照片”從信封里取了出來。哇！照片原來是鏡子，鏡子里的的確確有個(gè)科學(xué)家：小小的眼睛，大大的耳朵，兩個(gè)小酒窩，衣服上還有個(gè)可愛的米老鼠呢！這不是本人嗎？想著想著，我不禁哈哈大笑起來。我把“照片”塞進(jìn)了信封，捂著嘴偷偷地笑。

　　我們一個(gè)挨一個(gè)地看完了照片，老師問道：“未來的科學(xué)家是誰？”“是我們！”大家異口同聲地答道。“老師為什么要大家看‘照片’呢？”王老師又笑嘻嘻地問道。我們沉思了一會(huì)兒，老師語重心長(zhǎng)地說：“這是老師對(duì)你們的殷切希望，未來的.科學(xué)家就在你們中間。孩子們，世界需要你們，祖國(guó)需要你們，努力吧！”聽著老師親切的話語，我仿佛當(dāng)上了天文學(xué)家，陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)有生命的星球，還利用“龍鳳號(hào)”推進(jìn)器將土衛(wèi)六推到了近地軌道上，讓這顆星球變得生機(jī)勃勃。

　　晚上，我坐在窗前，凝視著燦爛的星空，思緒萬千。有志者，事竟成，讓我們?yōu)樾闹忻利惖膲?mèng)想去努力吧！

未來的想象作文 篇2

　　我們現(xiàn)在的飛機(jī)和未來的飛機(jī)可不一樣了，他聽我來給你們講一講，一轉(zhuǎn)眼來到二零六零年了 ，這里的飛機(jī)千奇百怪各式各樣 ，有 魚形的，有海龜形的，還有老鷹形狀的等等。回到原來機(jī)場(chǎng)看看，都是一個(gè)形狀的比較單一而且不美觀，原來的飛機(jī)遇到大霧天氣就得停飛，而未來的飛機(jī)可能就可以繼續(xù)飛，他有除霧裝置以及先進(jìn)的雷達(dá)系統(tǒng)，可以把霧轉(zhuǎn)化成能量飛機(jī)可以把它儲(chǔ)存起來留有備用。

　　未來的飛機(jī)里面不管怎末晃動(dòng)人都不會(huì)感覺到，非技術(shù)是哪個(gè)所買食物都是世界上最好的.食物， 未來的飛機(jī)有天窗,熱的時(shí)候熱的時(shí)候可以把天窗打開。扔到地上的雜物可以變成人們所需要的物品。在晚上飛行的時(shí)候飛行員要是困了可以打開自動(dòng)駕駛裝置飛機(jī)可以通過雷達(dá)自動(dòng)調(diào)整方向可以自由飛翔。駕駛員可以和乘客一樣睡覺了。未來的飛機(jī)可以不受天氣影響而不能按時(shí)起飛降落，他有先進(jìn)的防干擾系統(tǒng)，無論是在什么樣的天氣情況下，都可以按時(shí)起飛降落，不會(huì)因天氣原因而耽誤人們出行。未來的飛機(jī)真奇妙，我們希望這一天早日到來，造福人類。

未來的想象作文 篇3

　　在二十一世紀(jì)里我們的生活很便捷，但與此同時(shí)，污染也很嚴(yán)重，像光污染、尾氣污染、日本發(fā)生的核輻射等，我想改變這一切，于是我乘著時(shí)光穿梭機(jī)，一下穿越到了下一個(gè)世紀(jì)。

　　在2112年，這里再也沒有了尾氣污染。這里的汽車只要灌水就可以開，但排出來的再也不是二氧化碳和鉛，而是清新的氧氣。汽車不光能在陸地上駕駛，還能像直升飛機(jī)一樣在天空上飛翔。汽車?yán)镉袃蓚�(gè)按扭，一個(gè)是白色的，一個(gè)是黃色的。如果你行駛在路上，遇到堵車等緊急情況就按一下白色的按扭，汽車就會(huì)慢慢地飛起來，到了比較暢通的道路上你只需再按一下黃色的按扭，汽車就會(huì)漸漸地降下來，平穩(wěn)地降落在地面上。這樣我們就能正常地享受駕駛的樂趣。

　　這里的'高樓大廈最高的有一百多樓。有人會(huì)問：“這么高的樓，乘電梯要多少時(shí)間呀？”我會(huì)驕傲地告訴你：“電梯已經(jīng)過時(shí)了，現(xiàn)在的是快速時(shí)光機(jī)。你只要說出你想去的樓層，它就會(huì)在幾秒鐘將你送到目的地�！边@里的高樓大廈上的房頂，墻面都裝有太陽能板和風(fēng)力發(fā)電機(jī)。這里的人們利用太陽和風(fēng)的作用，就能夠自主發(fā)電，供己使用。這不但減少了污染，還能為國(guó)家的電力資源貢獻(xiàn)出一份力量。

　　我又乘著穿梭機(jī)，又回二十一世紀(jì)。心想，我一定要努力學(xué)習(xí)知識(shí)改變世界，相信未來的環(huán)境一定會(huì)得到很大的改變。

未來的想象作文 篇4

　　大家好，歡迎來到絢爛美麗、繁榮富強(qiáng)的未來之都，我是這里的管理者。今天，我?guī)Т蠹襾淼竭@里是為了讓大家參觀未來之都的學(xué)院的。請(qǐng)隨我來。

　　這里是我們未來之都最具有特色的學(xué)院一一是專門培養(yǎng)興趣愛好、具有神奇魔力的學(xué)院，這所學(xué)院叫做魔力星學(xué)院。這里不會(huì)像那些普普通通的學(xué)院那樣只知道讓學(xué)生死記硬背然后又會(huì)布置堆積如山的作業(yè)，這所學(xué)院是可以開拓學(xué)生們的思維，還能豐富學(xué)生們的想象能力，而且這個(gè)學(xué)院的老師們也是精挑細(xì)選的，在這里畢業(yè)的學(xué)生都非常博學(xué)多識(shí)、見多識(shí)廣。他們長(zhǎng)大后都有所成就。這些都說明了讓孩子死記硬背、逼著孩子讀好書，還不如讓孩子培養(yǎng)好自己的興趣愛好，長(zhǎng)大做自己想做的工作壓力自然也會(huì)減少，還會(huì)更加的敬業(yè)呢！

　　廢話不多說，現(xiàn)在我?guī)�你們進(jìn)去參觀吧！這里是學(xué)生們練習(xí)魔力舞蹈的空地，大家看那些在空中和地面上的學(xué)生們有順序的跳著舞蹈，有節(jié)奏的做著各種各樣的動(dòng)作，每一個(gè)都像是一位舞姿優(yōu)美的舞蹈家，大家仔細(xì)的看還能發(fā)現(xiàn)他們的`頭上有個(gè)印記，那個(gè)印記是魔力星學(xué)院的標(biāo)記，每個(gè)學(xué)生進(jìn)去魔力星學(xué)院后都會(huì)有一個(gè)印記，這會(huì)讓他們擁有魔力然后更加輕松的學(xué)習(xí)，這個(gè)印記也是老師們看管學(xué)生們的工具，同學(xué)們的一言一行老師都能看見。

　　我們繼續(xù)參觀吧！這里是學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，同學(xué)們自由自在的不按時(shí)間的來到這里鍛煉身體，這里除了鍛煉器材之外，還有同學(xué)們練習(xí)或比賽的場(chǎng)地，這里一共有五個(gè)球場(chǎng)，大家可能會(huì)想五個(gè)球場(chǎng)不夠吧，那你就錯(cuò)了，現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)每個(gè)球場(chǎng)都能自動(dòng)變換，就等于一個(gè)球場(chǎng)就能變成好幾個(gè)球場(chǎng)，這里有籃球、足球、排球、乒乓球、網(wǎng)球、空中飛球......

　　時(shí)間不多了，現(xiàn)在我給大家簡(jiǎn)便的介紹一下別的吧，這里是時(shí)空系，學(xué)生可以用這里的工具來隨意的穿越時(shí)空，而這里是美術(shù)系，學(xué)生可以變出自己想要的景物來進(jìn)行繪畫，這里是科技系，大家可以自己發(fā)明自己想要的東西，這里是夢(mèng)境系，學(xué)生們可以使用魔力把噩夢(mèng)變成美夢(mèng)......

　　時(shí)間到了，大家也該回去了，下次來的時(shí)候我會(huì)給大家介紹未來之都的其他地方，謝謝大家的參觀，再見！

未來的想象作文 篇5

　　我是一名機(jī)器人設(shè)計(jì)師�，F(xiàn)在，人們?cè)谠絹碓娇斓纳�活�?jié)奏下變得十分繁忙，以至于根本沒有時(shí)間和精力做家務(wù)，為此我十分擔(dān)心。于是，智能家務(wù)機(jī)器人“科比”在我的發(fā)明創(chuàng)造下應(yīng)運(yùn)而生。

　　科比長(zhǎng)得像動(dòng)畫片《哆啦A夢(mèng)》中的機(jī)器貓，可愛又機(jī)靈，能讓人們一見就喜歡。科比是一款全智能型機(jī)器人，除了能完成掃地、擦地、做飯、洗衣服等日常家務(wù)外，還能感應(yīng)人們的心情，并根據(jù)人們的心情提供按摩、唱歌、洗腳等討人們高興的服務(wù)�？票冗�有一個(gè)全新的特點(diǎn)，就是不用充電，它自帶一個(gè)小型的垃圾發(fā)電系統(tǒng)，它一邊清掃垃圾，一邊為自己充電，這樣，家里的垃圾就得到了充分利用，十分環(huán)保。(原創(chuàng)投稿 )

　　一天，家里又臟又亂，凌亂的臟衣服、堆積如山的碗碟、滿地的垃圾……，我一籌莫展、焦頭爛額。此時(shí)，科比一搖一擺地走過來，馬上開始忙碌起來。首先，科比收集好所有的臟衣服，拿出裝有水和洗衣液的盆子，把臟衣服放進(jìn)盆子里，他用手在臟衣服上搓來搓去，屁股還一扭一扭的，十分俏皮，不一會(huì)兒，一大堆臟衣服就變干凈了。接著，科比利索地進(jìn)入廚房，拿起洗碗巾、倒入洗潔精、擰開水龍頭，在一個(gè)個(gè)碗碟上里外擦試，偶爾還哼出小曲，似是非常的快樂；把堆積如山的碗碟洗完后，科比并沒下停下休息，而是繼續(xù)去掃地，它打開腳底的吸塵閥門，稍稍地抬起腳，在垃圾上左右移動(dòng)，一堆堆垃圾就像著了魔似地被快速地吸進(jìn)了科比的`腳里，此時(shí)，科比變得更有勁了，原來是因?yàn)槔�圾通過科比的發(fā)電系統(tǒng)轉(zhuǎn)換成電能，為科比提供了動(dòng)力，科比清掃垃圾的樣子就像是一個(gè)愉快的舞者。在科比的努力下，家里很快就變得整整齊齊、干干凈凈。

　　某天，我疲倦地回到家，躺在沙發(fā)上又困又累，心情也很糟糕，科比感應(yīng)到了我的疲倦和心情，悄悄來到我的身邊，蹲下身子為我按摩，還為我唱了我最喜歡聽的歌，看著它可愛的樣子及為我所做的一切，疲倦一會(huì)兒就煙消云散、心情也變好了。

　　您喜歡我設(shè)計(jì)的機(jī)器人嗎?我希望它能為更多的人解決家務(wù)問題，并帶去快樂。

未來的想象作文 篇6

　　在未來幾年里，科技發(fā)達(dá)極了，就連教室也變的更加豪華了。

　　走進(jìn)教室就、映入眼簾的是每一扇都被擦得干干凈凈的窗戶，如果你看得仔細(xì)的話，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在地一扇窗戶旁有一個(gè)按鈕，只要一按這個(gè)按鈕，每扇窗戶便會(huì)擦得干干凈凈不留一點(diǎn)灰塵。

　　前面的大屏幕也變得更加豪華了，只要用教鞭輕輕一點(diǎn)，就會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在所要用的程序，不用麻煩老師點(diǎn)來點(diǎn)去。

　　屏幕后面的黑板也很神奇，不管什么時(shí)候每日的課程、休息時(shí)間都會(huì)出現(xiàn)在黑板上，而且只要按一下黑板右下角的按鈕，黑板就會(huì)被擦得干干凈凈了。

　　教室里的花架都比以前好了！花架上不僅有花草還有可愛的小金魚、縮頭縮腦的小烏龜......花架會(huì)按時(shí)給花草澆水，給動(dòng)物們喂食、換水。

　　教室里最為神奇的還是課桌椅了！到了你自己的.桌椅旁，椅子就會(huì)給你自動(dòng)按摩，課桌上沒有大疊大疊的書本，只有一個(gè)玻璃屏幕何一支特殊的筆，只要有著一支特殊的筆就可以在屏幕上做作業(yè)了，所以上學(xué)時(shí)，你就不用再背著沉重的書包了，你基本可以空手而來。

　　未來的教室可真神奇�。∧懔w慕的話就去看看吧!

未來的想象作文 篇7

　　綠油油的草地，茂盛的鮮花，閃亮的墻壁，你一定是以為到了美麗的花園吧，但你猜錯(cuò)了，實(shí)際上這是未來的.教室。

　　未來的教室是飛碟形狀，扁的地方是老師的辦公室，中間是學(xué)生的教室。這個(gè)教室可以帶著你上天下海無所不能，比如上一回，我們學(xué)《美麗的小興安嶺》這節(jié)課，飛碟就飛了起來，我嚇得不停，可是過了一會(huì)，飛碟學(xué)校停了下來，我下去一看，我們居然到了小興安嶺了！我不禁贊嘆到：“這個(gè)學(xué)校真厲害呀！”

　　未來的教室的門也很奇特，假如是本班學(xué)生，只要站在門前說聲“開”，門就會(huì)自動(dòng)打開，如果不是本班學(xué)生，就不能進(jìn)來，除非得到老師允許，才能進(jìn)來。

　　未來的教室有一點(diǎn)好處就是不用帶書包，有的人會(huì)問了：“不帶書包怎么上課呀？”我來告訴你吧，我們同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)隱形的電腦，老師講的知識(shí)都在這里面。只要一按桌子的按鈕，電腦就會(huì)自動(dòng)打開。那作業(yè)怎么交呢？只要回家把作業(yè)寫完，放在電腦上，電腦就會(huì)批改你的作業(yè)，還能當(dāng)場(chǎng)改錯(cuò)，并評(píng)出作業(yè)等級(jí)。

　　未來的教室壁紙還會(huì)變，一天一樣，永不重復(fù)，有花、草、太空等壁紙。

　　這就是我心目中的未來教室，他是多么奇特，我相信，在不久的將來，我們一定能造出這樣的教室！

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