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想象的作文7篇(熱)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的想象的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
想象的作文 篇1
不會(huì)寫(xiě)作文的辛晴、舅舅和黃合終于昂首挺胸地走進(jìn)了作文自由城。
一進(jìn)城門(mén)，一股清風(fēng)把他們這幾天來(lái)的疲勞一掃而光，使他們頓時(shí)感到神清氣爽。他們悠閑地在街上逛來(lái)逛去。城里的.店鋪很多，每家店取的名字也十分奇特：什么“詞語(yǔ)自選超市”啦，還有“好句葫蘆串”啦，等等，總之，種類(lèi)繁多，應(yīng)有盡有。三個(gè)人看得是目不暇接，眼花繚亂。不知不覺(jué)，三個(gè)人的肚子都唱起了“空城計(jì)”。他們經(jīng)過(guò)一番商量，最后決定選去一家叫“越吃越有勁”的面館，準(zhǔn)備飽餐一頓。
店小二急忙把三位迎進(jìn)屋子。三位客官稍事休息，三碗熱氣騰騰的面很快就端了上來(lái)。三位迫不及待地抓起筷子，各自挑了一大夾子面送進(jìn)嘴里嘗了一下，又不約而同地全都吐了出來(lái)�！斑@是什么東西呀，真是難以下咽！”他們?nèi)R聲問(wèn)道。店小二忙上前解釋道：“客官請(qǐng)息怒，我們這里面的味道，就跟你們寫(xiě)作文一樣，剛開(kāi)始是覺(jué)得很難吃，可過(guò)一會(huì)兒，那滋味保準(zhǔn)讓你回味無(wú)窮！”
他們將信將疑，又繼續(xù)吃了起來(lái)。哇，這面的味道從又苦，又辣，又酸，后來(lái)慢慢變得香甜可口起來(lái)，而且越來(lái)越清涼，越吃越勁道。“爽��！爽啊！”三人連聲叫道。
一會(huì)兒工夫，三只碗都吃了個(gè)底兒朝天。小二笑道：“那就結(jié)賬吧！”舅舅掏出錢(qián)包正要買(mǎi)單，店小二卻搖了搖頭，說(shuō)道：“我們這不收現(xiàn)錢(qián)，我們只收你們每個(gè)人寫(xiě)的一篇作文！”他們都會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不一會(huì)工夫，他們的作文都寫(xiě)好了，題目都叫《越吃越有勁》，文章都介紹了這家獨(dú)特的面館。
三人拍著溜圓的肚皮走到街上，他們嘴里還在不停地說(shuō)：“越吃真的越有勁呢！”
想象的作文 篇2
有一天，小兔在看電視，兔爸爸拿起搖控器按到跳舞的節(jié)目，小兔看到跳舞的其他小兔身材又好，很漂亮，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我怎么不去學(xué)跳舞呢？”
小兔走到媽媽的房間，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)梢越o我學(xué)跳舞嗎？”
媽媽說(shuō)：“好的�！�
媽媽就帶著小兔子去兔子舞蹈班，她對(duì)老師說(shuō)：“要幾個(gè)蘿卜才能學(xué)跳舞呢？”
老師說(shuō)：“要十個(gè)蘿卜�！�
兔媽媽給老師十個(gè)蘿卜，小兔就進(jìn)了舞蹈班，看到身材非常好的其他小兔們，她也想身材也變得和其他小兔那么好，上課的時(shí)候很認(rèn)真，兔老師表?yè)P(yáng)了小兔。
下課了，小兔蹦蹦跳跳地走出了舞蹈班，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽媽媽?zhuān)裉炖蠋煴頁(yè)P(yáng)我了�！�
媽媽聽(tīng)了很高興，回到家里，獎(jiǎng)勵(lì)給小白兔一個(gè)大蘿卜，小兔嘎吱嘎吱地咬了起來(lái)：“哇，好好吃的'蘿卜��！”
從此小兔每天堅(jiān)持學(xué)跳舞，她知道有付出才有收獲。
小兔的身體越來(lái)越棒，身材越來(lái)越好，原來(lái)勤學(xué)苦練有這么多好處�。�
想象的作文 篇3
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是可以成為一名科學(xué)家。我發(fā)明了一個(gè)“麥克”機(jī)器人，（想看有關(guān)麥克機(jī)器人說(shuō)明，請(qǐng)到同題作文大賽中，《奇妙奇妙真奇妙》）得到了“諾貝爾獎(jiǎng)”，為祖國(guó)爭(zhēng)了光！瞧！我站這領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上多自豪、多激動(dòng)�！爸袊�(guó)也得到了‘諾貝爾獎(jiǎng)’。中國(guó)人萬(wàn)歲！中國(guó)人萬(wàn)歲！”人們大聲叫喊著。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為所有學(xué)生心目中的好老師。（以下是我的'想法）
1、我會(huì)對(duì)我的學(xué)生非常關(guān)心。如果有同學(xué)生病了，沒(méi)來(lái)上學(xué)，那我會(huì)一下班，就處看望他，給他補(bǔ)課，讓他覺(jué)到老師和同學(xué)都很關(guān)心他。
2、我還不會(huì)給學(xué)生留太多的作業(yè)。因?yàn)�，我覺(jué)得你就算做得再多，把身體搞壞了，那可不值得。
3、我不會(huì)偏向好的學(xué)生，也不會(huì)對(duì)壞的學(xué)生不好，對(duì)待每個(gè)人都平等，沒(méi)有輕重。
4、假如有學(xué)生犯錯(cuò)誤。我先說(shuō)他，再講道理。使學(xué)生感覺(jué)老師說(shuō)他是對(duì)的，自己是錯(cuò)的。
5、我上課肯定不會(huì)死板，因?yàn)槲視?huì)對(duì)學(xué)生穿叉點(diǎn)課外知識(shí)，使學(xué)生喜歡上課。
想象的作文 篇4
各位，我叫沙丁魚(yú)，就是大家吃的沙丁魚(yú)罐頭里細(xì)細(xì)的、扁扁的但味道還可以的那種魚(yú)類(lèi)。別看我們身材苗條，身體輕盈，可生性卻極不好動(dòng)。按理說(shuō)不好動(dòng)會(huì)長(zhǎng)胖吧，可是我們連吃飯都犯懶，您說(shuō)還能胖得了嗎？
這不，漁網(wǎng)又過(guò)來(lái)了，我連窩都沒(méi)挪，乖乖地和另一些同樣一動(dòng)沒(méi)動(dòng)的同胞被網(wǎng)到一艘船上。別的魚(yú)要是被逮著，在網(wǎng)里還要躥呀、蹦呀，妄想逃生，我們才沒(méi)那個(gè)興致呢，懶懶地躺在網(wǎng)里，任那些漁民怎么處置。我看見(jiàn)網(wǎng)住我的漁民——現(xiàn)在我得叫他主人——一個(gè)中年的黑瘦漢子很高興，大約是滿意我們這種半死不活絕對(duì)聽(tīng)話的樣子。他沒(méi)費(fèi)什么氣力和周折把我們倒進(jìn)一個(gè)大木盆里，就開(kāi)船去了。我們也踏上了被運(yùn)往市場(chǎng)的旅程。
木盆里的水比海里的水平靜多了，只隨著船的輕微顛簸而有一絲動(dòng)蕩。我像在媽媽的搖籃里一樣感到十分舒服，也不知什么時(shí)候就睡著了。
睡夢(mèng)里一條大魚(yú)向我撲來(lái)，我懶得動(dòng)。它要吞我也就罷了，偏偏把利齒切入我的肌膚，疼得我大叫一聲蹦了起來(lái)，一睜眼才知道是在做夢(mèng)。身子底下倒真有個(gè)尖尖的東西抵住我的腰，像是隨我們被網(wǎng)上來(lái)的貝殼什么的。這下我也睡不著了，不過(guò)看看天色也快亮了。
天亮了，船也靠了岸。只見(jiàn)主人過(guò)來(lái)了，他拿一根棍子往木盆里攪了攪，看著我們，一臉的沮喪和無(wú)奈。自言自語(yǔ)說(shuō)：“唉，又死了一大半�！蔽页粤艘惑@，這才向四周一看，可不，除了我和有數(shù)的幾個(gè)弟兄，木盆里的同胞大多死去了。
主人把我們活下來(lái)的另一些兄弟賣(mài)給小販，不知為什么把我卻養(yǎng)在他的'魚(yú)缸里，天天供吃供喝，我倒也活得自在。
一天我和主人在家里看電視，演的是登山隊(duì)在登雪峰。最后說(shuō)，凡是累得不行坐下來(lái)休息的，都凍死了；而堅(jiān)持活動(dòng)的，卻不但上了頂峰，還活著回到大本營(yíng)。主人看到這兒，沉思了片刻，忽然若有所悟，大聲說(shuō)：“有了，有了……”便沖出門(mén)去。
主人又出海了，而且把我也帶上。一天下來(lái)，他又打了不少我的同類(lèi)。他仍然把它們倒進(jìn)那只大木盆里，還把我也從魚(yú)缸里倒了進(jìn)去。不過(guò)我們彼此連招呼也懶得打，自顧自找個(gè)地方躺下養(yǎng)神。
不過(guò)這次主人也不知從哪里弄來(lái)一條我們魚(yú)界的搗蛋鬼——鯰魚(yú)放進(jìn)盆里。在海里它們就以愛(ài)折騰著稱(chēng)，我們都躲它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這下可好，冤家路窄，沒(méi)法兒躲了。果然，它從被倒進(jìn)盆來(lái)那一刻起，就忽而近游，忽而遠(yuǎn)逝，隳突乎東西，沖闖乎南北，把一盆水?dāng)嚨貌ǚ擞�。我們這些懶蟲(chóng)算跟著倒霉，只能跟著它上下，隨水流婉轉(zhuǎn)，幾乎一刻不得休息。在歸途中的整個(gè)晚上它一直鬧得沸反盈天，大家連打個(gè)盹兒的機(jī)會(huì)都讓它給剝奪了。
可是說(shuō)來(lái)也怪，我們?nèi)w沙丁魚(yú)卻活著被運(yùn)了回來(lái)。主人臉上的陰云也一掃而光，他逢人便說(shuō)找到了讓我們?cè)谕局写婊畹霓k法，從此不會(huì)再虧本兒了�？墒牵降渍业绞裁崔k法了呢？
想象的作文 篇5
20年后我開(kāi)著自動(dòng)奔馳前往家鄉(xiāng)去看看我闊別已久的媽媽。一路上，我的自動(dòng)奔馳開(kāi)得很快，但我也能看清外面的一切：
我看見(jiàn)以前的磚房變成了別墅，以前的泥巴路變成了五顏六色的馬路。那些馬路有黃色的、有綠色的、有紫色的，黃色馬路走公交車(chē)；綠色馬路走小轎車(chē)；紫色馬路駕駛私家車(chē)。
走到一家大超市里買(mǎi)東西，突然跑出來(lái)一個(gè)機(jī)器人，原來(lái)是幫我拿東西的，我說(shuō)：“我要一盒腦白金和一瓶五谷酒�！辟I(mǎi)了東西，我再次出發(fā)。
我的'車(chē)開(kāi)到一棟美麗的別墅面前，門(mén)外站著一個(gè)機(jī)器人，那個(gè)機(jī)器人是帶路的，我一進(jìn)門(mén)里面早已變了樣了，這是一個(gè)透明的家里面看得到外面，而外面看不到里面。
廚房也是由機(jī)器人操控的，只要一按紅色按鈕說(shuō)：“紅燒肉”，機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)為你做出美味的紅燒肉來(lái)。
生活在高科技時(shí)代，我們感到幸福極了！
想象的作文 篇6
我躺在柔軟的床上正愜意地做著美夢(mèng)，打著香甜的夢(mèng)囈。突然，一陣婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)啼聲在我耳邊響起，這叫聲漸變得急促而尖銳，緊接著，我的手臂像是被什么東西狠狠地啄了幾下，我立刻從夢(mèng)中驚醒。原來(lái)是那只長(zhǎng)棲在我家屋后櫻花林中的鳥(niǎo)兒小憶。我伸了個(gè)懶腰，看了看墻上的“隱形觸摸時(shí)間表”顯示：公元20xx年03月20日08：50.我摸了摸自己火辣辣的手臂，和小憶調(diào)侃道：“壞東西，下次叫我起床時(shí)能不能溫柔點(diǎn)啊！”小憶它嘰嘰喳喳地說(shuō)了好一陣子，接著，從：“鳥(niǎo)語(yǔ)翻譯器”中傳出了小憶的話，“我每天都叫你這個(gè)懶貓起床，而且還不問(wèn)你要毛毛蟲(chóng)作工資，你竟然還怪我不溫柔！”只見(jiàn)小憶跳到了我的大腿上，羽毛氣得都豎直了。我笑著說(shuō)：“你的膽子可是越來(lái)越大了，想當(dāng)初在五十年以前，哪有鳥(niǎo)兒敢像你……”這時(shí)機(jī)器人彼得走過(guò)來(lái)打斷了我的話，“主人，還有兩分鐘就到了您和朋友約好和早茶的時(shí)間了�！薄鞍パ剑�有兩分鐘就到時(shí)間了，估計(jì)這回我的遲到了！”彼得說(shuō)道：“主人，您若使用原來(lái)的`敞篷車(chē)肯定會(huì)遲到，若使用‘樹(shù)木敞篷車(chē)2.0版’速度可提升80%，還能減少碳排放量90%，哦，對(duì)了，根據(jù)《新環(huán)保法》規(guī)定，您得在本月種植10棵樹(shù)和5平方米的青草來(lái)抵消我工作所產(chǎn)生的碳排放量……”“知道了，先別說(shuō)了……”我氣喘吁吁地跑到我的敞篷車(chē)前，只聽(tīng)見(jiàn)彼得在后面“是，主人”的聲音……
在開(kāi)往朋友家的途中，彼得不時(shí)從“鳥(niǎo)語(yǔ)收音機(jī)”接收到訊息，他提醒我說(shuō)道：“主人，今天是‘愛(ài)鳥(niǎo)日’的五十周年紀(jì)念日，您是否要給小憶買(mǎi)幾條‘美味蟲(chóng)’當(dāng)作禮物？”“好吧。”我說(shuō)道。
眨眼間，我已到了朋友家門(mén)口，朋友把我?guī)У搅怂业摹八饺松帧敝羞吅仍绮柽厰⑴f。我剛進(jìn)入森林，便有兩只小鳥(niǎo)飛到了我的手臂上，親熱地親吻我的手，我坐下和老朋友談笑著，老朋友按了一下桌角的按鈕，“保姆機(jī)器人”便自動(dòng)為我們送上早餐和茶水，一只調(diào)皮的小鳥(niǎo)竟先偷喝了……哦不，應(yīng)該是大模大樣地喝了一口原為我準(zhǔn)備的蔬菜湯。我和我的朋友都忍俊不禁，我的朋友說(shuō)道：“現(xiàn)在的動(dòng)物鳥(niǎo)兒和人類(lèi)就像朋友一樣相處，五十年前，鳥(niǎo)兒離人們六七米遠(yuǎn)聽(tīng)到響動(dòng)便連忙飛走，更不要說(shuō)和我們親近友好共處了。”“是啊，我們家的那只小憶現(xiàn)在都敢和我吹鼻子瞪眼了�！蔽彝t望身后那一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林說(shuō)道。這時(shí)，彼得不知從什么地方冒了出來(lái)：“主人，您給小憶的‘美味蟲(chóng)’我從千里之外的‘蟲(chóng)之店’買(mǎi)來(lái)了。”我看了看彼得買(mǎi)回的“美味蟲(chóng)”，請(qǐng)“自然計(jì)時(shí)機(jī)器人”算了一下，彼得來(lái)回才用了不到十分鐘，我不禁感嘆道：“現(xiàn)在我們?nèi)祟?lèi)與自然和諧共處，科技與自然并存，真是實(shí)現(xiàn)了我幼時(shí)的‘桃源夢(mèng)’��！”
想象的作文 篇7
唉！又是英語(yǔ)課，又要看到咄咄逼人的老師，如果我有哆啦A夢(mèng)我就可以不用呆呆的在那里聽(tīng)老師口沫橫飛，用哆啦A夢(mèng)的任意門(mén)，讓我自由自在的在世界里穿梭。或是吃一顆“語(yǔ)文翻譯機(jī)”，我就能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，和老師對(duì)答如流，叫老師跌破眼鏡。我可以用哆啦A夢(mèng)的記憶吐司，讓我在課業(yè)上能更上一層樓，讓全班的同學(xué)都刮目相看，對(duì)我佩服的五體投地，也讓老師對(duì)我的一日千里趕到訝異！
我要再用竹蜻蜓飛到半空中，和小鳥(niǎo)玩剪刀石頭布，和老鷹比賽飛行，想受飛行的喜悅和快感；用時(shí)光機(jī)飛回到古生代，把古代的恐龍用縮小燈縮小，把它變成口袋里的小寵物，這一定是世界獨(dú)一無(wú)二的寵物！
如果我可以利用哆啦A夢(mèng)讓我當(dāng)上國(guó)王，天天都有享用不盡的`山珍海味，還有用也用不完的支票，享受奢華的生活。當(dāng)然，我也一定是個(gè)好國(guó)王，讓我的百姓們也豐衣足食、安居樂(lè)業(yè)，對(duì)我萬(wàn)分擁戴！
如果我有哆啦A夢(mèng)，我就可以請(qǐng)他把不要的玩具變成超炫、超拉風(fēng)的玩具，把百萬(wàn)名車(chē)變成千萬(wàn)跑車(chē)，把普普通通的房子變成豪宅，把一萬(wàn)的電腦變成百萬(wàn)的電腦……只要我向哆啦A夢(mèng)一求，哆啦A夢(mèng)都會(huì)有求不應(yīng)，馬上完成我的要求。
哆啦A夢(mèng)啊哆啦A夢(mèng)！你真是人們心中的萬(wàn)事通，人們都會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的叫你幫他做自己想要做的事，但是，哆啦A夢(mèng)有一天還是會(huì)故障死亡的，所以事情還是要靠自己，畢竟“求人不如求己”��！所以，我還是別異想天開(kāi)，癡人作夢(mèng)了！
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