想象的作文7篇[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的想象的作文8篇，歡迎大家分享。

想象的作文 篇1

　　這天，發(fā)生了一件非常奇妙的事情。

　　當(dāng)時(shí)，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然，不知怎么，我的腦袋“嗡”的一下，我便昏了過(guò)去。醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己躺在地板上，身體只有螞蟻一般大小，我害怕極了，這時(shí)，有一只小螞蟻從我的身邊路過(guò)，我便跑過(guò)去問(wèn)他：“小螞蟻，這是怎么一回事？我怎么變小了？”螞蟻說(shuō)：“你肯定是吃了什么縮小藥，只要再吃一顆就能變回去了，我這才想起來(lái)，早上的時(shí)候，我吃了一片糖，現(xiàn)在我的書(shū)包里還有，可是在我的課桌里。沒(méi)事，小螞蟻說(shuō)，我們可以去拿��！

　　小螞蟻說(shuō)完便帶著我去了課桌前，我抬頭向上望了望，好高�。∥艺�要往上爬時(shí)，誰(shuí)知這桌子腳十分的光滑，我和小螞蟻怎么也爬不上去，就在這時(shí)，一只飛蛾向我們飛了過(guò)來(lái)。便問(wèn)我說(shuō)：”你們這是在玩什么？我可以和你們做朋友嗎？“我向飛蛾解釋了我的情況后，飛蛾便對(duì)我們說(shuō)：”我可以帶你們飛上去不是嗎？“”好主意！“小螞蟻高興的跳了起來(lái)，說(shuō)完，我們便坐在了飛蛾的背上，小飛蛾越飛越高，我這才想起了我恐高，立馬捂上了眼，很快，我們便飛了上去。

　　到了課桌上，小飛蛾聽(tīng)到了他的媽媽正叫他吃飯，便飛走了。我和小螞蟻繼續(xù)前進(jìn)著，我們邊走邊看風(fēng)景，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)課桌上也有別樣的風(fēng)景，可是還有許多的危險(xiǎn)。我們走著走著，突然，一個(gè)圓溜溜的巨大的橡皮向我們滾來(lái)，我們便飛快的逃亡，我和小螞蟻越跑越快，我只是閉上眼睛往前沖。這時(shí)，我感到雙腳離地，我睜眼一看，啊？原來(lái)是小飛蛾救了我們。

　　小飛蛾對(duì)我說(shuō)：”幸好我還沒(méi)有飛遠(yuǎn)，我剛向下邊看時(shí)看見(jiàn)你們這么狼狽的`跑著……“小飛蛾的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，便被一個(gè)紙團(tuán)砸昏了，我們?nèi)�都掉了下去，我還忙叫道：”救命啊！“

　　忽然，我隱隱約約聽(tīng)到有人在喊我的名字，我馬上醒了過(guò)來(lái)，這時(shí)我才明白，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！

　　在夢(mèng)里，我認(rèn)識(shí)了助人為樂(lè)的小螞蟻和小飛蛾，我們成為了好朋友。一起幫我找解藥，這個(gè)夢(mèng)讓我明白了在遇到困難時(shí)，有一個(gè)知心朋友是多么幸福的一件事��！

想象的作文 篇2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，湖北宜昌國(guó)際機(jī)場(chǎng)里人山人海，這時(shí)，飛機(jī)上走下來(lái)一位年輕的姑娘，那就是我——馬露。

　　我已是一名美國(guó)哈佛大學(xué)的博士生，兼任學(xué)生報(bào)社主編。放假了，因?yàn)閷?xiě)一篇名叫《故土》的文章，所以回來(lái)看看，順便走親訪友。

　　下飛機(jī)以后，我坐了一輛豪華出租車(chē)——寶馬準(zhǔn)備去濱江國(guó)際公園玩一玩，“你好，小姐，您要到哪里去啊?”司機(jī)那彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)讓我想到了什么，再仔細(xì)一看，咦?他不就是小學(xué)時(shí)的同學(xué)劉傲嗎?一問(wèn)，原來(lái)他已是高傲出租公司的老總了，九千萬(wàn)的身價(jià)，可他為了了解市場(chǎng)行情，仍然親自載客，我一下飛機(jī)就見(jiàn)到了他，真巧!我們倆說(shuō)說(shuō)笑之間就到了濱江公園，現(xiàn)在可不叫濱江公園了，改名叫“人與自然樂(lè)園”，突然發(fā)現(xiàn)一只小金絲猴正與一個(gè)小女孩高高興興玩耍著�！芭尽钡囊宦�，一個(gè)小孩子掉進(jìn)了水中，我不禁心吊了起來(lái)。突然一只海豚跳出了水面，更令人驚奇的是背上馱著那個(gè)落水的小孩向岸上游來(lái)，它不怕人類(lèi)嗎?不是，它是要把小孩子還給他的父母，他的父母接到孩子后，高興的差點(diǎn)沒(méi)跳下水和海豚來(lái)個(gè)擁抱。

　　看著我的那驚奇的樣子，劉傲解釋說(shuō)：“現(xiàn)在宜昌已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了人與自然和諧相處的愿望，這樣的事已經(jīng)不足為怪了!”

　　我又去了了闊別已久的母校——伍家崗小學(xué)，走進(jìn)那熟悉的大門(mén)，映入眼簾的先是一幢嶄新的`教學(xué)樓，挨著教學(xué)樓的是一幢學(xué)生宿舍，學(xué)生宿舍前面有一個(gè)比原來(lái)擴(kuò)大2倍的“海綿球場(chǎng)”，孩子們正在上面玩耍著，多媒體樓里電子教師正在批改學(xué)生們的作業(yè)………

　　這就是我二十年后的家鄉(xiāng)，它發(fā)生了巨大的變化，真是讓我又驚又喜呀!我以后成了科學(xué)家，一定要用自己的雙手把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。

想象的作文 篇3

　　我是一盞“盡忠職守”的臺(tái)燈，總是直挺挺的站立著，點(diǎn)亮自己，照明別人。

　　打從小主人準(zhǔn)備上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我便被當(dāng)成禮物打包好，而后從禮品店被送到小主人身邊。還記得當(dāng)時(shí)男主人語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴小主人：“上了小學(xué)之后，你就要正式踏上學(xué)習(xí)之路了，一定要好好的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。這盞臺(tái)燈以后可以天天陪著你讀書(shū)、伴著你寫(xiě)字，為你照明，保護(hù)你的眼睛，希望你也要好好的愛(ài)惜它�！睆拇耍�我便成了小主人看書(shū)、寫(xiě)功課時(shí)不可或缺的伙伴了。

　　每天當(dāng)小主人放學(xué)回家時(shí)，他便會(huì)坐在書(shū)桌前，點(diǎn)亮我，然后拿出功課來(lái)寫(xiě)，而我也總是盡責(zé)的給予他足夠的亮光，看著他因我的照明而一天天學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、一天比一天認(rèn)識(shí)了更多的字，甚至借著我的燈光閱讀了一本又一本的課外書(shū)，心里便覺(jué)得十分開(kāi)心，感覺(jué)伴著小主人學(xué)習(xí)、看到他的進(jìn)步與成長(zhǎng)，便是我肩負(fù)的任務(wù)與存在的意義。

　　而小主人也十分愛(ài)惜我，他總是將我擦拭得干干凈凈、一塵不染，讓我總能保有整潔美觀的外表儀態(tài)，因此讓我更加心存感激的為他服務(wù)，不論是平時(shí)的功課、閱讀、畫(huà)畫(huà)，或是考試前的挑燈夜戰(zhàn)，我都愿意“舍命陪君子”，使出渾身解術(shù)的給予小主人最光明的亮度、最足夠的光線(xiàn)，而對(duì)于這種日復(fù)一日的服務(wù)，我也總是樂(lè)此不疲。

　　雖然我十分樂(lè)于為小主人服務(wù)，但我還是有一點(diǎn)小煩惱，那就是當(dāng)夜色尚未完全籠罩大地，但室內(nèi)的光線(xiàn)已顯得昏暗不明時(shí)，小主人卻常在這種時(shí)候忘記打開(kāi)我的開(kāi)關(guān)，以致于在光線(xiàn)不足的環(huán)境下閱讀，這時(shí)一向沉默不語(yǔ)的我雖然為他的'視力憂(yōu)心忡忡，卻也只能干著急。所幸通常這種時(shí)候，男主人或女主人便會(huì)提醒小主人：“弟弟，該開(kāi)燈啰！”這時(shí)乖巧的小主人就會(huì)應(yīng)答一聲，然后開(kāi)啟我的燈光。

　　另外，有時(shí)小主人完成了功課或閱讀，卻忘記將我的開(kāi)關(guān)關(guān)掉便離開(kāi)了，這時(shí)的我也會(huì)緊張起來(lái)，因?yàn)檫@樣不僅會(huì)使我“過(guò)度疲勞”，也會(huì)因此而浪費(fèi)電，是一種不節(jié)約、不環(huán)保的行為。

　　因此，我非常希望小主人能聽(tīng)見(jiàn)我的心聲，該使用我的時(shí)候就要使用，而使用完畢之后，也要記得隨手關(guān)掉我，這樣一方面使我能發(fā)揮最大的功效，一方面也能延長(zhǎng)我的壽命，并不至于形成浪費(fèi)喔！如果小主人能謹(jǐn)記這兩點(diǎn)，那么我也十分樂(lè)意陪伴他長(zhǎng)長(zhǎng)久久，并竭心盡力的為他服務(wù)。

想象的作文 篇4

　　一顆一顆的小星星，像灑在藍(lán)布上面的碎銀，撲閃撲閃的，像調(diào)皮娃娃的眼睛，藏著不可告人的小秘密。突然，一個(gè)位子空了出來(lái)，有一顆星星失蹤了

　　原來(lái)，那顆失蹤的星星因?yàn)楹闷嫘模�想去那片他在天上一直看著的星球，看看有什么好玩的東西，于是他飛了下來(lái)，躲到了一片草叢里暗暗地觀察。

　　有一條狗出現(xiàn)了，星星總覺(jué)得那條狗有點(diǎn)眼熟，不好！那只狗是星星在天上看到的一只很兇猛的狗，它無(wú)論遇到哪些靠近他家屋子的人送報(bào)紙的、拜訪它家主人的它都上前去吼那些人。星星感覺(jué)這只狗已經(jīng)向他跑來(lái)，他害怕極了，他竭盡全身力氣，隱藏著自己的光芒，生怕自己被發(fā)現(xiàn)了。突然這只狗狂叫起來(lái)，星星無(wú)奈地閉上眼睛想：完了，它發(fā)現(xiàn)我了，可是他感覺(jué)狂叫聲在往另一個(gè)地方跑去，星星偷偷睜開(kāi)眼睛，好奇它要跑到哪里。原來(lái)有個(gè)送報(bào)紙的人接近了它家的屋子，它又像往常一樣拼命地叫起來(lái)，這時(shí)一個(gè)聲音傳來(lái)波比我知道啦，那只狗瞬間變得溫順起來(lái)了。星星順著聲音看去，屋子門(mén)口站著一個(gè)杵著拐杖的'人。原來(lái)這只狗狗是導(dǎo)盲犬，那些很兇的舉動(dòng)是為了保護(hù)他的主人。

　　星星發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩正在星星所在的這片草叢里，他正在給花澆水呢。星星想起在天上的時(shí)候，看見(jiàn)這個(gè)小男孩把在家的旁邊的地上挖了一個(gè)洞，他覺(jué)得這個(gè)小男孩在破壞環(huán)境。把好端端的地挖洞，這是什么意思？這時(shí)，另一個(gè)小孩來(lái)到他身邊，小男孩說(shuō)：收拾好了，我該走了，這個(gè)小樹(shù)苗，請(qǐng)你好好照顧他，讓它像我一樣陪伴你。以后我會(huì)回來(lái)看你的。星星恍然大悟，原來(lái)小男孩是搬家了，他種了一棵小樹(shù)苗來(lái)代替他陪伴他的朋友。

　　星星想：在天上我看到的東西和在地球上的草叢中看到的東西的差距那么大�？墒沁@讓我很高興，多么美好呀！

　　星星帶著他對(duì)人間的喜愛(ài)，回到了天上，和別的星星們一起排列著，像是五線(xiàn)譜上的音符，歡樂(lè)著，跳躍著，化作無(wú)形的旋律在空中閃爍，照亮著人間。

想象的作文 篇5

　　人們?cè)诔鲂袝r(shí)，總抱怨堵車(chē)，這回好了，我設(shè)計(jì)出了一款“會(huì)飛的房子”，它的功能可多了，讓我給大家一一介紹吧！

　　第一個(gè)功能：顧名思義，這個(gè)房子可以飛，而且他不需要燃料，只需要吸收太陽(yáng)光就可以，非常環(huán)保。他的速度也非�？�，時(shí)速可達(dá)每小時(shí)一千公里，完全不用擔(dān)心晚上回不來(lái)。還有就是這個(gè)房子有自動(dòng)導(dǎo)航功能，能夠自己設(shè)計(jì)航線(xiàn)飛行，操作也很簡(jiǎn)單，只需要輸入終點(diǎn)坐標(biāo)就可以了。

　　第二個(gè)功能：這個(gè)功能可以“填飽肚子”，因?yàn)檫@房子可以變出食物，只要說(shuō)出你想吃的，房子就可以自己變出來(lái)，而且不需要油，也不需要火。你別看不它需要火，但是變出來(lái)的'食物是熱的，因?yàn)樗�是用太�?yáng)光加熱的。

　　第三個(gè)功能：這個(gè)房子是由碳納米管建造的，所以房子非常堅(jiān)固，就算太陽(yáng)被遮住了，或到了晚上，它也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有能量掉下來(lái)摔壞。因?yàn)樵谒�下落時(shí)，就會(huì)形成一個(gè)保護(hù)罩，可以讓房子平穩(wěn)地落在地上。

　　第四個(gè)功能：這個(gè)功能是最厲害的，那就是可以變形。如果你想開(kāi)車(chē)，那它就可以變成各種各樣的車(chē)，還可以變機(jī)器人，一步跨越數(shù)十米，還可以變各種各樣的房子，還可以變……

　　這所房子不貴，也就幾百元，最低幾十元就能買(mǎi)下來(lái)，且面積非常大。

　　這就是我的房子，一個(gè)能干所有事情的房子，讓老百姓都買(mǎi)得起的房子。

想象的作文 篇6

　　我的書(shū)包是一個(gè)既小巧玲瓏又裝載容量大，有的同學(xué)會(huì)問(wèn)：那怎么裝書(shū)呢？哈哈！不知道吧！那就讓我這個(gè)小設(shè)計(jì)家告訴你吧。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和爸爸在實(shí)驗(yàn)室里，爸爸說(shuō)：“我們來(lái)研制一個(gè)書(shū)包吧！”我說(shuō)：“好吧！”我們準(zhǔn)備了材料研制起來(lái)，首先，我們把一個(gè)車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)蓋給拆了下來(lái)，用做書(shū)包的蓋子，再把汽車(chē)?yán)锏陌l(fā)動(dòng)機(jī)的潤(rùn)滑油給到了出來(lái)，做成書(shū)包的容器袋，我們把車(chē)身做成書(shū)包的大空間，哈哈！這下終于完成了書(shū)包的外表了。

　　我們?cè)撟隼锊剂�，里布想著�?jiǎn)單，其實(shí)做起來(lái)并不容易，我們費(fèi)了九牛二虎之力才裝進(jìn)去一大本課外書(shū)，“累死我啦！”我說(shuō)。我們讓書(shū)包臥在實(shí)驗(yàn)空間站里，來(lái)證明它到底能容納多少東西，結(jié)果一試，果然如此，哎！我們裝進(jìn)去一千本、一萬(wàn)本書(shū)，那書(shū)包就像膨脹的氣球，又像吃書(shū)的大型恐龍，哈哈！我裝了這些書(shū)去學(xué)校，我不斷的掏書(shū)，這書(shū)包就像漏了氣兒的輪胎一樣，不斷縮小。下課了，同學(xué)們都問(wèn)我，你的書(shū)包怎么這么小�。∥艺f(shuō)：“我告訴你吧！這可是我和大名鼎鼎的'爸爸一起研制出來(lái)的大型膨縮書(shū)包啊！別看它個(gè)子小小，卻能裝一億本書(shū)呢？”同學(xué)們一下子驚呆了，發(fā)出驚訝的聲音。

　　在回家的路上，想到同學(xué)們驚訝的神情，我心里別提有多自豪�。�

想象的作文 篇7

　　隨著人們生活水平日漸提高，對(duì)能源的需求也越來(lái)越大，但是能源畢竟是有限的，人們盲目開(kāi)采和破壞，將會(huì)造成能源短缺。在未來(lái)的生活中，科學(xué)家會(huì)創(chuàng)造出更多新技術(shù)，有望用這些新技術(shù)生產(chǎn)出更多的能源，如：細(xì)菌能源、有機(jī)廢物能源、天氣能源……

　　打雷、刮風(fēng)、下雪，是正常的自然現(xiàn)象，我覺(jué)得這也許將會(huì)成為未來(lái)人類(lèi)使用的能源之一。這聽(tīng)起來(lái)有些不可思議，但有關(guān)方面曾報(bào)道過(guò)一種新的.能源產(chǎn)生方法——人造龍卷風(fēng)。人造龍卷風(fēng)產(chǎn)生的方式并不復(fù)雜，當(dāng)氣流上升，溫度升高時(shí)，就會(huì)引起溫度的差異，于是空氣隨之開(kāi)始形成漩渦，漩渦帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，此時(shí)的漩渦已經(jīng)是可以抵達(dá)對(duì)流層的真正龍卷風(fēng)，其風(fēng)速極塊，可以產(chǎn)生巨大的電能，從而解決千家萬(wàn)戶(hù)的用電需求。

　　另外，北部冬天的積雪也是一種很好的利用能源，我們不能把它們白白浪費(fèi)掉，據(jù)有關(guān)報(bào)道，一些發(fā)達(dá)的國(guó)家冬天時(shí)把雪儲(chǔ)存起來(lái)，等到夏天再把它放到機(jī)場(chǎng)候機(jī)大廳的地下，讓冷氣滲透上來(lái)，消除炎熱，既帶來(lái)涼爽又節(jié)約一大筆空調(diào)電費(fèi)，還能減少二氧化碳的排放量，保護(hù)環(huán)境。如果把雪放在起跑道的兩旁，讓起跑道始終清涼，就可以避免因起跑道太熱，飛機(jī)駛過(guò)溫度上升，造成儀器燒毀。這樣既延長(zhǎng)飛機(jī)的壽命，而且還達(dá)到節(jié)能的效果。

　　還有許多新能源制造用品，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和制造。但是，在新能源還未產(chǎn)生之前，我們一定要節(jié)約能源，合理開(kāi)采使用能源！

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