想象作文優(yōu)秀

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的想象作文優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。

想象作文優(yōu)秀1

　　小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員，駕駛著飛機(jī)，像小鳥(niǎo)一樣在廣闊的天空中飛來(lái)飛去，每飛到一個(gè)城市，就能看見(jiàn)不同的美麗景色。

　　上學(xué)后，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，每天，聽(tīng)著老師站在講臺(tái)上，給我們講很多很多知識(shí)和做人的`道理，是我們能夠健康的成長(zhǎng)，我真羨慕她。所以我想當(dāng)一名好老師，可以讓同學(xué)們都喜歡和信任我。

　　現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名音樂(lè)家，原來(lái)，我很討厭音樂(lè)，每次練琴都枯燥無(wú)味，而爸爸媽媽都在鼓勵(lì)我，是我慢慢喜歡上了練琴�，F(xiàn)在，彈琴聽(tīng)音樂(lè)成了我的樂(lè)趣。

　　為了我的夢(mèng)想，我現(xiàn)在就要付出努力，用盡我全身的力量去拼搏，相信夢(mèng)想總會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

想象作文優(yōu)秀2

　　星星和月亮一直都是好朋友。但最近聽(tīng)說(shuō)他們誰(shuí)也不理誰(shuí)了呢，這是為什么呀!

　　問(wèn)了太陽(yáng)公公才知道，原本他們一直在比誰(shuí)的本領(lǐng)大呢。星星對(duì)月亮說(shuō):“你怎么這么小啊!”月亮一聽(tīng)，不服氣地說(shuō):“可地球人都說(shuō)我比你大呢!”因?yàn)槟汶x地球比較近，我離地球比較遠(yuǎn)，所以在地球上看我們時(shí)，你比我大多了�！痹铝吝�是不服地說(shuō)“我還比你亮呢!”星星又說(shuō)“我還會(huì)眨眼睛呢……”就這樣他們就吵起來(lái)了。

　　不過(guò)現(xiàn)在他們和好了，他們都知道對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)了。

想象作文優(yōu)秀3

　　在一個(gè)美麗的池塘里，荷花亭亭玉立。碧綠碧綠的荷葉圓圓的`，像一把把綠色的小傘，兩只小青蛙蹲在荷葉上“呱呱”地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，這就是小青蛙的家，他們快快樂(lè)樂(lè)地活著。

　　沒(méi)過(guò)多久，池塘里被污水污染了，小青蛙逃到附近的稻田里安了家。每天捉害蟲(chóng)，感覺(jué)生活好幸福啊。

想象作文優(yōu)秀4

　　炎熱的夏天來(lái)了，公園里玫瑰花開(kāi)了，火紅火紅的。

　　玫瑰花旁邊有一棵臘梅光禿禿的，玫瑰花常常奚落它�！靶∨D梅，你敢和我比美嗎？”玫瑰花盛氣凌人地問(wèn)。

　　“玫瑰花姐姐，你非常美麗，我比不上你�！迸D梅謙虛地回答。

　　“我就知道你不敢，丑陋的家伙！”玫瑰花做出一副鄙視的模樣。

　　臘梅花說(shuō)：“我們不是來(lái)比美的，而是來(lái)美化環(huán)境的`……”

　　“你胡扯些什么！”臘梅花還沒(méi)說(shuō)完，玫瑰花就打斷了對(duì)方的話，喝斥道，“和你在一起，我感到羞恥！”

　　從此，玫瑰花不再理會(huì)臘梅花。冬天到了，臘梅花迎雪開(kāi)放，白如雪，粉如霞。人們都說(shuō)臘梅是個(gè)小勇士。臘梅花聽(tīng)了，開(kāi)得更嬌艷了，而玫瑰花早就凋謝了。

想象作文優(yōu)秀5

　　我想設(shè)計(jì)的未來(lái)交通工具是一輛金光閃閃的“萬(wàn)能”汽車。哦，錯(cuò)了，只要叫它“萬(wàn)能”就行了。因?yàn)樗�能變形，能上天，能下地，能潛水…�?/p>

　　哦，差點(diǎn)忘了介紹它的`功能了。它是無(wú)所不能的，各種功能都有——綠色按鈕是自動(dòng)駕駛，淺紅色按鈕是飛上天空，深紅色按鈕是飛進(jìn)太空，黃色按鈕是打開(kāi)機(jī)翼，而灰色按鈕是打開(kāi)機(jī)器手……

　　這輛車不用汽油，用的是太陽(yáng)能環(huán)保電池，在車頂安著太陽(yáng)能接收板。而且它的車尾不會(huì)噴出一股濃煙，而是一股令人陶醉的花香。它也可以調(diào)節(jié)速度，想快的時(shí)候快，想慢的時(shí)候慢。

　　��！我好想讓未來(lái)的交通工具變成現(xiàn)實(shí)，所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后讓未來(lái)不再是未來(lái)，用我的智慧把它變成現(xiàn)實(shí)。

想象作文優(yōu)秀6

　　神奇的傘

　　傘很常見(jiàn)，可是這不是一把普通的傘，而是一把神奇的傘，它很特別。

　　炎熱的夏季，烏云密布，非常悶熱。我?guī)е鴤�，出門了，撐開(kāi)傘，輕輕地按動(dòng)傘柄上的開(kāi)關(guān)一，傘會(huì)自動(dòng)制冷，陣陣涼氣在我四周循環(huán)，真舒服��！寒冷的冬天，雪花滿天，寒氣逼人。我走出家門，撐開(kāi)傘，輕輕地按動(dòng)傘柄上作文的開(kāi)關(guān)二，傘會(huì)自動(dòng)制熱，暖氣在我四周循環(huán)，真舒服�。�

　　神奇的傘還有更神奇的功能。當(dāng)我有急事的時(shí)候，不用急，我只要輕輕地按動(dòng)傘柄上的開(kāi)關(guān)三，告訴它我的目的`地，它就會(huì)啟動(dòng)飛行模式，安全的送我到要到的地方，真好�。�

　　這真是一把神奇的傘啊，我要發(fā)明它，讓大家享受！

想象作文優(yōu)秀7

　　1）今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到學(xué)校的每一個(gè)角落，連續(xù)的陰雨，好不容易盼來(lái)了晴天，同學(xué)們又議論開(kāi)了：上周老師叫我們每位同學(xué)帶一個(gè)風(fēng)箏到學(xué)校來(lái)，今天那么好的.天氣，能去放風(fēng)箏該多好啊。果然，張起來(lái)，手腳也顯得有些忙亂。到了比賽場(chǎng)地，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“別緊張，我一定能行。”我的心這才慢慢平靜下來(lái)。

　　“吁——”李老師一聲哨響，我不管三七二十一，舉著風(fēng)箏就狂奔起來(lái)。風(fēng)箏迎著春風(fēng)快速上升，我的情緒也隨著那上升的風(fēng)箏而上漲，我似乎看到了寫著

　　說(shuō)法去放，果然，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

　　今天我玩得可痛快�。�沒(méi)想到小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)這么大的歡樂(lè)。

想象作文優(yōu)秀8

　　假如我是一滴水，那該有多好��！

　　假如我是一滴水，我要和我的小伙伴們變成有營(yíng)養(yǎng)的'檸檬水，讓小朋友們口渴了，就可以來(lái)飲用我們那酸甜的汁水。

　　假如我是一滴水，我要灌溉小草，讓小草們也能像人們一樣快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　假如我是一滴水，我要澆灌那些沙漠的仙人掌，讓沙漠變成美麗的綠洲。

　　假如我是一滴水，我會(huì)到那干旱的地區(qū)，沖洗人們臟兮兮的身體，讓他們感受水是潔凈的神靈。

　　水是在我們生活中不可缺少的東西，我們一定要珍惜每一滴水，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們的世界更美麗！

想象作文優(yōu)秀9

　　在我心目中，很多夢(mèng)就像天上的星星。

　　但是，我還是喜歡當(dāng)老師。因?yàn)楫?dāng)老師可以教給我的`學(xué)生很多知識(shí)。像許多老師一樣，我們都在深夜睡覺(jué)。趁老師還在批改我們的作文，此時(shí)此刻，我真的想告訴老師，你辛苦了！以后，我就是你的接班人了！

　　我也想長(zhǎng)大成為一名音樂(lè)家。因?yàn)槲液芟矚g拉二胡。甚至在學(xué)校的元旦晚會(huì)上，我聽(tīng)到老師說(shuō)：“如果你會(huì)演奏樂(lè)器，就把它們帶到我們所有人面前表演�！甭�(tīng)了這話，我毫不猶豫的在晚會(huì)上表演，老師表?yè)P(yáng)了我！如果我長(zhǎng)大了，成為一名音樂(lè)家，我會(huì)做更多的音樂(lè)！

　　你有夢(mèng)想嗎？快告訴我！

想象作文優(yōu)秀10

　　路旁有兩棵小樹(shù)，一個(gè)是小楊、一個(gè)是小柳。一天，他們生病了，啄木鳥(niǎo)吱吱的說(shuō)，讓我來(lái)給你們做手術(shù)吧。

　　但是，小柳說(shuō)：“我不治，我怕疼！”小楊說(shuō)：“給我治吧，我不怕疼�！弊哪绝B(niǎo)當(dāng)當(dāng)?shù)卣f(shuō)：“好吧！”一會(huì)兒，小楊的病就被啄木鳥(niǎo)治好了。啄木鳥(niǎo)又問(wèn)小柳：“你治不治病呢？”小柳說(shuō)：“不、不，我不治，做手術(shù)很疼的！”啄木鳥(niǎo)無(wú)奈地飛走了。

　　幾年后，除了小柳以外所有的.小樹(shù)都長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，再回頭看小柳，還是又矮又小，根本沒(méi)長(zhǎng)高。

　　這時(shí)候，突然一陣大風(fēng)刮來(lái)，小楊和其它的樹(shù)只是微微地?fù)u晃幾下，可小柳卻被呼呼的大風(fēng)連根拔起……

　　這件事教育了我們，樹(shù)有病要治，人有毛病更要改！人不貴于無(wú)過(guò)，而貴于能改過(guò)！

想象作文優(yōu)秀11

　　我是一只鋼筆，我的頭發(fā)是灰色的，頭是藍(lán)色的`，也有深藍(lán)的，而且有一個(gè)米奇的小標(biāo)志。當(dāng)然，我的身子也有藍(lán)色和深藍(lán)色的。只不過(guò)我的身子有一個(gè)完整的米奇標(biāo)志。

　　這幾天我總鬧肚子，直往外吐墨水。但有時(shí)我也吃不上飯，所以我怎么也不出墨水。小主人也問(wèn)：“怎么回事��？怎么不出水兒？”小主人仔細(xì)一看，是我沒(méi)吃東西，餓了！所以就讓我先吃飽飯，以后 ，我又和小主人快樂(lè)地工作了！

　　有時(shí)我的頭裂開(kāi)了，小主人就會(huì)把我扔到垃圾桶里，買一支和我外貌一樣的筆。

　　如果我們一壞就扔了，那我們鋼筆這個(gè)大家族還有活下去的余地了嗎？請(qǐng)大家珍惜我們吧！

想象作文優(yōu)秀12

　　萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)臨了。一天陽(yáng)光明媚，小兔突然想種點(diǎn)什么，想了想最后決定種它愛(ài)吃的白菜!

　　小兔說(shuō)干就干，它跑進(jìn)屋里拿出了白菜種子。小兔拿起刨鎬開(kāi)始翻地，翻好地已經(jīng)累得滿頭大汗，可是小兔沒(méi)有休息仍繼續(xù)堅(jiān)持著撒種子。小兔干得廢寢忘食，不知不覺(jué)天漸漸的變黑了，彎彎的月牙出現(xiàn)了，小兔一看天黑了，它趕緊把白菜地澆完水就回家去了。

　　又過(guò)了幾天，小兔的白菜小苗冒出了嫩綠的小腦袋，小兔天天澆水、施肥、除草……在它的細(xì)心呵護(hù)下白菜一天比一天大了。

　　不知不覺(jué)秋天到了，它來(lái)到菜園看到這么多又圓又大的.白菜，于是高興得連蹦帶跳的去拿推車來(lái)摘白菜。它感受著豐收帶來(lái)的喜悅，小兔吃著自己種的菜感覺(jué)別有一番滋味!

想象作文優(yōu)秀13

　　從前有只弱小的.螞蟻，總被兇惡的猛獸欺負(fù)。

　　有一天，巫師出來(lái)散步。忽然，他看見(jiàn)一只老虎，正準(zhǔn)備把這只螞蟻當(dāng)午餐吃掉，巫師就把它變得比大象還要大，老虎嚇壞了，就逃走了。

　　螞蟻為了感謝巫師救它，馬上去森林找了一些蘋果給巫師，巫師沒(méi)有接受它的禮物。

　　很快，秋天到了，螞蟻們都在尋找食物，不要冬天被餓死，就大螞蟻還在草坪上睡大覺(jué)，以為到了冬天，小螞蟻們會(huì)給它吃食物。不知不覺(jué)，冬天就到了，而這只大螞蟻卻不知所措，因?yàn)樗鼪](méi)有尋找食物，只能去問(wèn)小螞蟻們要食物，小螞蟻們卻不給它。寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛……大螞蟻被凍的瑟瑟發(fā)抖，餓的弱不禁風(fēng)，最后凍成了螞蟻干。被人們做成標(biāo)本，送進(jìn)了博物館。

想象作文優(yōu)秀14

　　你們都聽(tīng)過(guò)馬良的故事嗎？馬良有一支為窮人畫畫的魔筆，我也想有這樣一支魔筆。

　　如果我有一支魔筆，我會(huì)畫一場(chǎng)流星雨。讓大家的愿望成真。我希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)。希望親人能長(zhǎng)生不老，永遠(yuǎn)陪伴我。那該多好��！

　　如果我有一支魔筆，我會(huì)畫一片森林，為可愛(ài)的動(dòng)物建造一個(gè)快樂(lè)的家。那里的'天空是藍(lán)色的，草地是綠色的，河水清澈見(jiàn)底.小鹿在草地上跑，魚在水里游，真好！

　　如果我有一支魔筆，我會(huì)畫一個(gè)圖書館，這樣山里的孩子都可以在圖書館看書。要是每次都能豐富他們的想象力，作文都能得滿分該多好��！

　　我希望我們都有一顆為別人著想的心，那樣明天會(huì)更好。

想象作文優(yōu)秀15

　　從前，有一位農(nóng)夫正在睡午覺(jué)。腳和肚子爭(zhēng)吵起來(lái)，腳說(shuō)：“我?guī)椭魅俗呗�，我是最厲害的人�！倍亲硬环�氣地說(shuō)：“哼！我要是不吃東西，你還走得動(dòng)嗎？我才是最厲害的.人。”它們倆吵得不分上下，誰(shuí)也不理誰(shuí)。

　　這時(shí)，一只十幾天沒(méi)吃東西的老虎，正躡手躡腳地向它們逼近。肚子看見(jiàn)了老虎，嚇得驚慌失措喊道：“腳，快點(diǎn)走！快點(diǎn)走！”腳卻一臉不屑地說(shuō)：“哼！你不是說(shuō)你最厲害的嗎？我讓給你�！睕](méi)有腳，肚子怎么樣都走不動(dòng)。

　　最終，老虎猛撲過(guò)來(lái)，肚子和腳變成了老虎的盤中之餐。

　　這個(gè)寓言故事告訴我們尺有所長(zhǎng)，寸有所短，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上遇到困難，我們都要齊心協(xié)力，互幫互助。

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