想象的作文[常用15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的想象的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

想象的作文1

　　你們的房子夠漂亮吧！可是未來的房子就更漂亮了！讓我們?nèi)ハ胂褚幌掳桑?/p>

　　那時候每家人都住著3層樓的別墅，別墅的形狀有很多，有的像小狗，有的像兔子，有的.像海龜，真漂亮啊！別墅內(nèi)有泳池，花園，還有機(jī)器人呢！

　　這幾天我的好友來我家里玩，我把我的好友帶到了乒乓室里和我的機(jī)器人打乒乓球。我的好友得意洋洋地說：〞這個機(jī)器人算什么！〞我就發(fā)出了笑聲，那你等著瞧吧，過了一會兒，機(jī)器人連打他4個20:0，這下子他可怕了。還是機(jī)器人給他面子，告訴他：〞主人把我調(diào)到了世界頂級高手時的水平。〞

　　打完乒乓球后，機(jī)器人幫我收拾房間和做飯。我?guī)е�我的好友來到花園里，花園里開了各種各樣的花，整個園子都變成了五顏六色的花海。

　　這個時候，機(jī)器人已經(jīng)把飯做得香香的，我和我的好友聞到了香味，我就和我的好友去吃飯了。吃飯時，我們談著一些有趣的事情……

　　我真希望所想的能變成現(xiàn)實，那該多好啊！我以后要努力學(xué)習(xí)，相信有一天，我的愿望能成真。

想象的作文2

　　今天還不到正月，可是卻寒風(fēng)襲來，但還不下雪。如果下雪我沒可以打雪仗，再也不用為寫作業(yè)而悶得慌。

　　晚上我睡著了，看見一個小男孩，穿著厚厚的衣服，那不是我嗎？我怎么會在哪呢？奧，原來我乘坐時光機(jī)來到了1962年，這里的雪下得很大，一查，原來我來到了膠東半島。

　　剛開始下的時候，伴著一陣小雨，雪逐漸增多，而雨卻慢慢地小了下了，最后不下了，風(fēng)也不吹了。只有那大片大片的雪花從騰云密布的天空中飄落下來，一會兒山川、河流、樹木、房層，都籠罩上了一層層白茫茫的厚雪。極目遠(yuǎn)眺，那萬里江山變成了一個粉妝玉砌的世界。只顧這些了，沒想到身上積了一層潔白的雪，好像雪人挺立在雪白的世界當(dāng)中。天真冷，凍得我直發(fā)抖。

　　我立刻拿出備用箱，從里面拿出了百變膠囊，把它放在地上念動咒語立刻變出了一座小房子，房子里面有火爐，里面真溫暖，第二天早上，太陽出來了，看著窗外的樹木掛忙了亮晶晶的`銀條兒。那些四季如春的植物上，掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。孩子們在雪地里玩耍，有的打雪仗、有的滑冰都非常開心。

　　好一副北國寒冬的瑞雪圖！

想象的作文3

　　5555年，我發(fā)明了一種鞋子，穿上它之后，我出發(fā)去旅游。

　　火車出發(fā)啦，就在我趕不上火車時，鞋子自動發(fā)出功能，一瞬間，我“飛”到火車上。乘客們都嚇得目瞪口呆了，但很快就仔細(xì)打量著，想從我身上找到奧秘。幸好，他們沒發(fā)現(xiàn)我的鞋子。

　　下車了，我興高采烈來到了一座小鎮(zhèn)，景色迷人極了：碧藍(lán)的天空上，飄著幾朵潔白無瑕的白云，地上鋪著一層“綠地毯”。可惜，我沒有時間去欣賞這些美麗的景色。因為，我看見有人遇劫了，我連忙跑到歹徒二米的地方，向他踢了一腳，歹徒連爬帶滾地被群眾抓住，送往派出所。受害者連聲對我說：“謝謝你，謝謝你……”“不客氣�！蔽也缓靡馑嫉嘏荛_了，這都是我鞋子的'功勞。

　　……

　　最后一天，我回家了。宅在家，我無聊極了，我就按了鞋上一個綠色按鈕，音樂立即傳遍整個屋子，我隨著美妙的音樂做著各種有趣的動作，我不在無聊了。

　　你們瞧，這就是我的神鞋！我相信全國各地的小朋友都想擁有這樣的神鞋吧！

想象的作文4

　　生日那天，媽媽送我一件神秘的禮物。我迫不及待的拆開包裝盒一看，一個小鬧鐘：橢圓的外殼，黃色的內(nèi)框。外殼上有兩個小鈴鐺，仿佛兩只小眼睛。背面還掛著一個小喇叭。它一個勁兒地說：主人，你好。主人，逗得我哈哈大笑。媽媽說：這是一個由電腦芯片控制的感應(yīng)鬧鐘，它會根據(jù)你的磁場進(jìn)行自動節(jié)。

　　冬天的早上很冷很冷，我多想在溫暖的被窩里再睡一會兒，神奇的鬧鐘不依不饒：主人，起床。主人，直到我起床為止。學(xué)習(xí)了一天真累！回到家我連忙打開了電視機(jī)，老師經(jīng)常說勞逸結(jié)合呀！可神奇的鬧鐘又叫了起來：主人，先寫作業(yè)。主人，真厭惡。為了圖個耳根清凈，我趕緊拿起了筆。

　　之后我漸漸地喜歡上了它。有時我寫作業(yè)遇到難老虎了，絞盡腦汁想不出來時，鬧鐘會給我打氣：主人，不放棄。主人。聽了它的話，我振作精神、一鼓作氣，最后最后打敗了難老虎。有時晚上我在床上翻來覆去睡不著時，神奇的鬧鐘像看穿了我的`心思，會播放輕柔的音樂，陪伴我進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。

　　親愛的朋友們，你們想擁有這樣一個神奇的鬧鐘嗎？我想：隨著科技的發(fā)展，我們必須會發(fā)明創(chuàng)造出來的！

想象的作文5

　　我是春天的小雨點，大地的乳滋大山的汗水哺育了我，讓我快樂的成長。

　　我的形狀象小水滴，透明的身體像玻璃一樣晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。我的聲音很清脆，只要你們一觸摸到我；就會有一種舒服的'感覺，但是我也不能去飄飛了。

　　我是春天的小雨點。清晨，天空哥哥給我穿上了透明的衣服，把我送了出去。讓我給大地洗洗zao。給柳姐姐洗洗頭。

　　我是春天的小雨點。風(fēng)姐姐把我吹到了另一個地方。在那里我看到了萬物復(fù)蘇，小動物從冬眠之中醒了過來，全世界一片綠色。

　　我是春天的小雨點�？諝獾艿馨盐亿s到一個城市里，在那里我看到了花變紅了，雨傘妹妹笑了，小朋友們歡喜的說；春天來了，春天來了。整個世界煥然一心。

　　嘩啦啦，嘩啦啦，我有走不完的路，我有唱不完的歌。我唱著星星，唱著月亮，身邊著我的兄弟姐妹，我要不的奔跑。我要澆灌田野的小禾，我為人們播種希望，同時也分享著他們的快樂。滴，滴，啊，我是春天的小雨點，我滋潤了大地，讓我在春天大地的懷抱中成長吧。

想象的作文6

　　現(xiàn)在的筆盒，只需將筆放進(jìn)去蓋上蓋子拉上拉鏈就行了，可是，當(dāng)筆太多裝不下時，該怎么辦呢？那就來看看未來的智能筆盒吧！

　　智能筆盒上有兩個按鈕，紅色按鈕寫著“小”字，藍(lán)色按鈕上寫著“大”字，當(dāng)筆太多時，按一下“大”，筆盒容量就變大了，看，再多的筆都可以裝進(jìn)去了吧！嗯？嫌筆盒太大占位子？你可以按“小”，筆盒瞬間又變回了原來的大小了！

　　“這個粉色的真好看，這個黃色的也不錯，好難選啊�！蹦闶遣皇且渤３Ｓ型瑯拥募m結(jié)呢？沒關(guān)系！智能筆盒幫你解決，智能筆盒可以感應(yīng)到你的想法去改變顏色和圖案。

　　還有不少家長都擔(dān)心自己的孩子上課不認(rèn)真，不過智能筆盒會將孩子上課時的動作拍下來進(jìn)行分析，如果有發(fā)現(xiàn)在分心或者做小動作之類的，會先振動提醒，如果孩子還是不聽課，在干自己的事情，智能筆盒就會將分心的`數(shù)據(jù)發(fā)送給家長，家長輕輕松松就能對孩子上課的聽課質(zhì)量了如指掌了！

　　智能筆盒在你遇到危險的時還可以救你一命。如果你不小心掉到水里，你就可以抓住智能筆盒，智能筆盒就瞬間變成浮板帶你浮起來，根據(jù)你的體重自動調(diào)整大小，并發(fā)出警報，引起岸的人的注意，最后獲救。

　　我真希望這樣的智能筆盒能夠盡早地出現(xiàn)在同學(xué)們的課桌上！

想象的作文7

　　從前有一棵愛美的小樹，愛美的它穿著一條棕色的褲子和一件綠油油的衣裳，它對于自己的美，可自信了！經(jīng)常在森林里大聲地喊到：“我是世界上最美的樹了，我有美麗的衣裳，小鳥不能靠進(jìn)我，更不能在樹上搭窩，我是一棵獨一無二的樹！”

　　突然有一天，一位啄鳥醫(yī)生來了，啄木鳥醫(yī)生流浪四處去看病，它檢查整個了森林，治好上百棵樹的病。后來它檢查到這里，看到了那棵愛美的小樹生病了，它連忙跑過去客氣地問：“小樹，我可以幫您治病嗎？”小樹惱怒了，氣兇兇地回答：“臭啄木鳥，你哪只眼睛看見我生病了？你腦子有水吧？”啄木鳥醫(yī)生又客氣地回答到：“可我已經(jīng)看到你在生病啊！”小樹比上次更兇更惱怒了它回答了一個字：“滾！”就不管了！

　　又過不久后小樹身上已經(jīng)長滿了許許多多小小的.蟲子，這時啄木鳥醫(yī)生又飛來了及時把蟲子吃掉，讓小樹不再難受，這時小樹身上再也不疼了。小樹很開心地向啄木鳥道謝，說到：“對不起，是我太兇了，我一定改過來，請您不要記恨我好嗎？還有小鳥們，你們也可以在我身上搭窩了。

　　從今以后愛美的小樹變得更美了，它和森林里的動物們相處得十分融洽，從此過上幸福地生活。

想象的作文8

　　嗯？那是什么聲音？嗷！原來文具盒里的文具在爭論。

　　太搞笑了。他們在爭奪誰是老板！鋼筆和鉛筆說：“我是這里的老板。沒有我，我的小主人不會寫字！卷筆刀說：“鉛筆！要不是我，你根本寫不出來，所以我是這里的`老大�！辈噬�鉛筆爭辯道：“哼！你是什么？沒有我，小師傅是沒法給畫添彩的。”橡皮也過來爭辯：“誰說的？沒有我，小師傅怎么糾正錯字？“這樣，他們爭論下去，仍然得不到結(jié)果。于是他們?nèi)フ伊拷瞧鳡敔斉袛�。量角器爺爺說：“孩子們，你們誰也離不開誰。一定要取長補短！”文具人說，“嗯！我們記住了，量角器爺爺，謝謝！“從那以后，那些文具互相幫助，互相取長補短，很友好。

　　是的，我們每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點來彌補自己的缺點。

想象的作文9

　　放學(xué)回到家，我剛拿出書本，媽媽大叫：“希希寫作業(yè)了嗎？”每當(dāng)聽見這句話，我都很煩。因為我不想寫作業(yè)，所以總是左耳進(jìn)右耳出。我看著鉛筆，放空腦袋，不知不覺開始幻想自己就是一只鉛筆。我的腿變成了筆桿，頭變成了筆尖。

　　我快樂地回文具盒，看見尺子姐姐正在跳舞，她的腿非常的軟，橫叉、豎叉都很棒。還有橡皮哥哥，它正在為小朋友們擦干凈寫錯的字。這時尺子姐姐從口袋里拿出來三張去文具音樂會的門票，我們開心極了。

　　晚上，我們來到二樓的'演播廳，這里人山人�？烧鏌狒[。涂改帶姐姐彈著古箏，琴聲像小溪流水的聲音，美妙極了。彩筆妹妹們排成一排，一起大合唱，動聽的歌聲讓我陶醉。圓珠筆哥哥、卷筆刀弟弟還有簽字筆叔叔組成了一個文具樂隊，為大家?guī)�來震撼人心的歌曲�?/p>

　　這時媽媽大叫：“希希，作業(yè)寫完了嗎？你的運動時間到了！”

　　啊！原來是做夢！我又變成了人。我看了看文具盒里的朋友們說：“我剛才睡著了，作業(yè)沒寫完，怎么辦？”它們說：“沒事的，我們幫你�！痹谒鼈兊膸椭�下，我寫完了作業(yè)，開心地出去玩了。

想象的作文10

　　紅的蕃茄，黃的南瓜，綠的辣椒。你以為這是植物園嗎？哈哈，告訴你吧，這其實是我們省府路小學(xué)三樓的生態(tài)科技園。

　　平時，你們一定會在餐桌上吃過這些美味的瓜果蔬菜吧！可是大多數(shù)人都不知道它們的生長過程，因此，學(xué)校開設(shè)了這個科技生態(tài)園，讓同學(xué)們有更深地了解。

　　我們班認(rèn)養(yǎng)的是一株小蕃茄。只要有空，我們就會去看看它。有時，我們發(fā)現(xiàn)它開花了；有時，我們發(fā)現(xiàn)它結(jié)果了；有時，我們又看到果實長大了。每一次看到它的.變化，我們都無比開心。

　　你們不知道吧，生態(tài)園里還有許多高科技的“武器”。比如：太陽能的殺蟲燈，它能在白天儲備陽光，晚上通過發(fā)光吸引并消滅蟲子。還有營養(yǎng)輸送機(jī)，它能把營養(yǎng)輸送給植物，使它快快長大。怎么樣，厲害吧！

　　這個生態(tài)科技園不僅讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，也讓我們體會到了收獲的快樂。相信等這些瓜果蔬菜大豐收的時候，我們吃起來一定會更甜吧！

想象的作文11

　　書包是每個學(xué)生的重要文具，但是書包的重量是一個重要的缺點，所以我想到了一種新型的書包。新書包功能多，學(xué)生使用更方便。

　　未來的'書包配有可計算的語音功能。只要你對著電腦說復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，電腦就會馬上告訴你答案。上課分心的話，書包會釋放出一種特殊的微電流，提醒你認(rèn)真聽講，做筆記。

　　以后的書包會幫你準(zhǔn)備下節(jié)課的書，除了你要把課程放在書包的迷你塑料拉鏈袋里。書包的機(jī)械臂會幫你撿起掉在地上的文具，放在書桌上。這時候你不用彎腰努力找文具了。未來的書包有一個優(yōu)點。如果你的位置有垃圾，書包的機(jī)械臂會把垃圾放在桌子上，讓你馬上扔垃圾，提醒你保護(hù)環(huán)境，不要隨地扔垃圾。

　　每天晚上7點15分，當(dāng)你不想做作業(yè)的時候，書包的機(jī)械臂就會掐你的耳朵，讓你痛得哭啊哭，然后馬上去做作業(yè)。

　　只要我們努力工作，努力學(xué)習(xí)，我們就可以發(fā)明各種文具和生活用具，造福人類。

想象的作文12

　　自從壞皇后死去后，屬于她的那面神奇魔鏡就消失不見了，而且沒有人知道魔鏡的下落，有人說那面魔鏡跟她的主人－壞皇后一起到另一個世界去了，也有人說它只是躲起來而已，魔鏡就這樣失去了蹤影。

　　那天，我到森林里采野菇，前方的草叢堆里，有什么東西這樣刺眼？讓我?guī)缀鯊埐婚_眼睛？

　　走前一看，我大吃一驚，那是一面鏡子，里面有烏云密布的畫面，一張惡魔的臉，不就漂浮在里面嗎？這可不就是大名鼎鼎的魔鏡嗎？我大叫：“你是魔鏡？怎么會被扔在這里呢？”

　　魔鏡無奈的'說：“喂！這有什么好大驚小怪的��？我才不是被扔掉，我可以自己移動的啦！碰到我算你好運，來！快快快，我還有急事呢！趕快說出你的問題吧！”

　　我覺得魔鏡做人真好，給我這么的好運。最后，我想了很久，才吐出了一句：“魔鏡魔鏡，我以后會不會有偉大的成就？”

　　魔鏡說：“這個我無法知道，但是我知道，如果你有努力的話，將來一定ＯＫ！”我覺得魔鏡說的好有道理，所以我跟魔鏡道謝后，就回家繼續(xù)我的人生，正常的過日子，也知道我該更用功了！

想象的作文13

　　我悲傷，我痛苦，我為什么要去��！

　　我們班同學(xué)是一群活躍分子，每天下午都叫一幫同學(xué)出去玩。我嘛，是一個超級活躍分子，不出去就心里癢癢，當(dāng)然叫的人中少不了我，所以每天都要去狂玩。昨天姐姐來了，這我可不管，因為我要和“活躍一族”去打籃球和乒乓球。今天可玩得真高興，打乒乓球他們打不過，打籃球雖然輸，但畢竟我沒呆在家里了，所以還是高興。

　　回到家，姐姐已經(jīng)走了，我想玩電腦，但因為我作業(yè)沒寫完，所以沒玩上電腦。在睡覺的.時候，因為我出于好奇，想知道姐姐在我走之后干什么了，我便問媽媽，“姐姐在我走之后在干什么？”“姐姐在玩電腦，一直到你來前�！蓖骐娔X！要知道，因為我瘋玩，十天電腦都沒玩了。雖然我以前也有過這樣，但這畢竟是假期。我雖然不出去就不安分，但誰家小孩不喜歡玩電腦游戲呀。這對我說是一個沉重的打擊，我受不了。

　　早知道不去多好，不出去可以玩電腦，可以和姐姐玩，多好！可一切都過去了。我悲傷，我痛苦，我為什么要去��！

想象的作文14

　　農(nóng)夫又再等兔子送上門來，等了一個星期，他想不等啦，干脆做一個陷阱吧。他開始做陷阱，先挖了一個洞，然后在洞里放了一把刀，刀上綁了一條繩子。陷阱就這樣做好了。

　　第二天早上，農(nóng)夫早早去田里種地，一陣風(fēng)吹來了，陷阱里的小刀吹被風(fēng)吹到了他的手上，把他的手割破了，一直流淌著鮮血。他急忙去看看陷阱，發(fā)現(xiàn)里邊什么也沒有。

　　第三天，農(nóng)夫用石頭加硬了洞，用一條鐵鏈綁上飛鞭、小刀、竿子，他又用一個棍子固定了鐵鏈。不久又來了一件風(fēng)，把六只兔子吹到了洞里，風(fēng)吹動鐵鏈，鐵鏈一下飛了起來，洞里的武器把水泥打爛了，就連那六只小兔子也被打死了。正趕上是秋季，大米熟了，農(nóng)夫既可以吃米又可以吃兔子肉了。

　　他回家之后把那六只兔子做成了湯。他們夫妻倆美美的`吃上了一頓。

　　做人一定不要偷懶，努力就有收獲。

想象的作文15

　　從前，在林中，有一只母雞獨自走在森林的小道上。

　　突然，“呼——”一只雄鷹飛過，把母雞給嚇壞了�！昂秒U啊，幸虧這只高大的雄鷹沒有看見我，要不然，我的小命就不保了！”母雞想：“要是我會飛就好了。”

　　第二天，這只母雞起床扇動翅膀時，身體居然輕輕地、緩緩地升了起來。“呀，我居然會飛了！”母雞高興極了，“以后我可以放心出門了！”

　　這只快樂的母雞哼著小曲兒，怡然自得地在綠油油的草地上捉著蟲子吃。很快，她就被一只威武的雄鷹盯上了。雄鷹飛快地沖上地面，想來一招“餓虎撲食”。不料，母雞見狀，立即飛上天空，來了一招“走為上計”。“哈哈哈哈，老鷹，你再也抓不到我了！”母雞開心地笑了起來，她歡快地穿過樹林，遇見了在唱歌的'百靈鳥，在說相聲的鸚鵡，在戲耍的喜鵲，她們一起在天空中愉快的翱翔。

　　為了讓樹林里的雞都能躲避危險，過了幾天，這只母雞開辦了一所“小雞飛行學(xué)院”。慢慢地，林中所有的雞都會飛了，成為了天空中歡樂飛翔的一員。

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