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想象的作文300字(常用6篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的想象的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
想象的作文300字 篇1
在現代汽車中,有許多缺點,所以我想設計一種新的汽車來彌補現代汽車的不足。
首先,這種汽車不需要輪胎,它可以直接利用車底的八個噴氣孔懸浮起來。汽車的外形十分漂亮,車身黑里透藍,藍里透紅,都能照出人影來了。汽車的車窗一律都是用透明的材料制造而成,刀槍不入。
這種車上安有自動駕駛功能,只要輸入你去的地方的地理位置,汽車就會用飛一般的速度把你送過去,即使環(huán)游世界也只要半天,如果遇到了車禍,在你的周圍會立刻出現一層保護罩并把你彈出去,汽車也可以自主修復,只是稍微等一下就可以了。
這種汽車不用污染環(huán)境的.汽油,而是用無處不在的空氣作為動力,這樣既環(huán)保又可以再開汽車的同時不污染我們美麗的家園。汽車內的裝置數不勝數,在操控桿上有一個紫色按鈕,是來操控車身后的火箭推進器的,開啟之后可以比原來的速度快三倍。在操控盤上也有三個按扭,紅色是空行按扭,黃色的是陸行按扭,綠色的是水行按扭,水里沒有空氣,怎能行駛呢?其實汽車還可以用空氣凈化器來凈化出水中空氣做為燃料。
聽了我的介紹,你是不是對未來充滿了希望呢?
想象的作文300字 篇2
有一張紙,是小明作文本上的最后一頁。它身上還壓著許多的書和本,每一天它都被壓得腰酸背痛。它想:我可不要生活在這兒了,我要出去看看天到底有多大。
想到這,它用力一掙,一下子和本子分開了,正好小明的爸爸打開了電風扇,而且風力很大,一下子把它吹到了外面。它大聲的喊道:“我終于出來了!”第一次旅行開始了。
它和風一起飄到了水立方的上空。一個個玲瓏剔透的'“泡泡”,在陽光的折射下分外打眼,不少行人紛紛駐足觀看或者拍照留念。它又來到了池岸上,這時傳來了“中國加油!奧運加油!”的助威聲。它仔細一看,游泳池內正在舉行二百米蝶泳比賽,只見中國的劉子歌像海豚一樣在水里快速的游著,而且速度越來越快,最后以兩分零四秒一八的成績打破的世界記錄,摘下了金牌。它高興得大聲的喊道:“中國贏了!”
看完了比賽,它又來到了樂島游樂園。孩子們正在玩“勇敢者轉盤!鞭D盤啟動了,越來越快,忽然轉盤加高了,孩子們興奮的喊著:“我們飛起來了!
天色已經黑了,就連星星也睡了,但這張紙還是睡不著,因為它今天非常興奮。
想象的作文300字 篇3
每個人的心里一定有一個他所憧憬的未來,我的未來當然也是充滿了美好的,我希望能當一個出色的記者。
在我的心里,記者是一個“多功能機器人”,首先,他會在第一時間內,為人們報道我們國家的重要新聞,其次,因為記者去的地方多,所以見聞也很廣,談起來滔滔不絕,再者,一個好的記者肯定有一個好的口才,它的肚子里一定全部都是知識,要是給別人講起來,那真令人羨慕!所以,我稱記者為“多功能機器人”也不為過。未來的我想當一名記者,奮斗在第一線,假如國家發(fā)生了什么事情,那么,我將是第一個也是最全面的向大家匯報的.記者,在這個社會上假如發(fā)生了什么丑惡的事情,我也會第一時間向大家揭露,這個社會上發(fā)生了什么友善的事情我也會最先向大家弘揚……在我的腦海中,記者是一個美好的職業(yè),是他幫助了人們看透這個世界,所以,我要當一個弘揚社會優(yōu)點,揭露社會丑聞的記者!
現在的我如此努力,理想中的我是如此正義,我相信,只要現在的我依然一步一個腳印的努力,壘好知識的地基,那么,未來的我就會和理想中的我一樣,是一個正義的好記者!
想象的作文300字 篇4
哇!這……這不可回收垃圾桶,這個垃圾桶就會自動把垃圾融化。這樣,垃圾就不會污染環(huán)境了。
在每個人的家里,都有三道門,這樣可以防小偷。第一道門是"辨音門",聽到主人的聲音才會打開。第二道門是“認象門”,看見主人的樣子才會打開。最后一道門是抓住小偷的門,就算小偷通過了前面兩道門,最后一道門也會變成手拷,將小偷拷住,因為它竟然能看指紋!家中有特制的電視機──想看什么電視節(jié)目都能看,因為它裝有特制的天線。特制的桌子──摔不壞。特制的柜子──想裝多少、多大的.東西都裝得下。還有特制的地板──可以變軟變硬。在商場里,每種商品都編了號。只要你告訴服務員要幾號商品,就會自動送來。因為這里的商品也有自動系統(tǒng)。服務員會將商品的編號輸入進電腦,然后商品就會自動“跑”來。
看,天上有人在飛,原來他們裝有特制的翅膀。馬路上分為紅、黃、藍三種跑道。如果你想去什么地方,只要踏上紅色跑道,你就會不知不覺地到達目的地。如果你想回家,就踏上黃色跑道。如果想散步,就踏上藍色跑道。
哇!這……這……是什么……地……地方呀,多么美麗的一座城市!
想象的作文300字 篇5
你知道未來的教室是怎么樣的嗎?我來告訴你吧。
未來的教室的門具有防盜功能。門旁有一臺微型電腦,它可以通過指紋來判斷你是不是這個教室的學生或老師。如果你準時回校,門上會出現“你”一行字;如果你來晚了,門上就會出現“你遲到了,下次請注意”字樣。
教室的墻壁上貼的瓷片都具有觸摸感應功能,F在,老師上課不用粉筆來寫字了,直接用手在觸摸屏幕上寫字就ok了。這樣既方便又環(huán)保又干凈,老師再也不用“吃”粉筆灰了。那些具有觸摸感應功能的瓷片把老師上課講的內容都顯示出來,便于老師更加生動形象地講課,激發(fā)同學們的`學習興趣。
教室里每一張桌椅都具備自動伸縮功能,它會根據同學們的身高進行自動伸縮調整,讓同學們感到舒適。每張桌子里都藏著一個機器小人,當你的桌子臟了的時候,它就會跳出來,用長長的舌頭把桌子舔干凈,不留一點兒水跡;不留一點兒油跡。每張椅子都會有一個“彈弓系統(tǒng)”。每當上課,“彈弓系統(tǒng)”就進入工作狀態(tài)。如果有同學開小差,椅子就會“一蹦三尺高”,將那位開小差的同學抬起,好讓老師看見這些不乖的同學。
怎么樣,你喜歡這個教室嗎?
想象的作文300字 篇6
從前有一個國王,他很好玩。
有一天,這個國王想:“人們都說手比腳靈活,那如果用手行走,人會走得更快嗎?”想到這里,國王就下令:“所有的人全部用手行走!”人們很奇怪為什么要用手行走,可這是國王的命令,誰也不敢違抗。
于是,這個國家的'人每天走路都是搖來晃去,而且有時候一不小心還會撞在一塊兒呢!
過了幾天,國王覺得玩夠了,宣布人們可以重新用腳走路了。但是,國王又想出了一個主意:“如果在地底下裝上彈簧會怎么樣呢?”。于是他派人在全城的地底下安裝了彈簧。第二天,一個人重重的跺了一下腳,于是他被彈上了天,等他落下來的時候又重重的摔在地上,把另外一個人彈了起來,一個,兩個,三個……整個王國的人和房子都被彈了起來,好(hào)玩的國王想:“這可真是太好(hǎo)玩了,既然房子都被彈起來,那我們就住到天上去吧!”于是人們都爬進房子,在天上生活著了。
這個國王可真是太有趣了!
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