奇妙的想象三年級(jí)作文(薦)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的奇妙的想象三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奇妙的想象三年級(jí)作文1
一天晚上，手指?jìng)冮_(kāi)會(huì)了，大拇指說(shuō)：“主人老吃手，把我都吃瘦了！”小拇指說(shuō)：“要不我們罷工吧！”所有的拇指都答應(yīng)了。
明明醒來(lái)，想用手支撐自己起來(lái)，可是明明發(fā)現(xiàn)自己的手，癱軟沒(méi)有力氣。明明這才意識(shí)到自己的手罷工了。
明明廢了九牛二虎之力才起來(lái)，接下來(lái)他要穿衣服，可是明明沒(méi)有了手的'幫助，穿不了衣服。明明呼喊了媽媽，明明通過(guò)媽媽的幫助終于穿好了衣服。媽媽幫助他刷好牙，洗好臉。
媽媽端著做好的早餐，擺在我的面前，明明一臉載到碗里，抬起頭就像一個(gè)大花貓。
因?yàn)橐t到了，明明只能餓著肚子去上學(xué)。到了學(xué)校之后，老師讓同學(xué)們抄寫(xiě)句子，明明因?yàn)闆](méi)有手的幫助，完全使不上力氣，別的同學(xué)都已經(jīng)寫(xiě)完了，明明一個(gè)字都沒(méi)有開(kāi)始寫(xiě)，老師說(shuō)：“寫(xiě)完的放在講臺(tái)上我檢查�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到了紛紛講作業(yè)本交給老師，唯獨(dú)明明沒(méi)有交。老師一個(gè)個(gè)數(shù)過(guò)了說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有交？”明明慢慢的站了起來(lái)，吞吞吐吐的說(shuō)：“老師…是我…”老師聽(tīng)了，讓明明把作業(yè)本掏出來(lái)，明明把作業(yè)本給了老師，老師看到明明一個(gè)字也沒(méi)動(dòng)過(guò)，頓時(shí)大怒詢問(wèn)道：“這么長(zhǎng)的時(shí)間，同學(xué)都寫(xiě)完了，你怎么一個(gè)字也不動(dòng)？這節(jié)課你就站著上！”明明聽(tīng)了很委屈，連忙懇求拇指?jìng)兡軌蚧貋?lái)，就說(shuō)道：“對(duì)不起，拇指?jìng)儯銈兡芑貋?lái)嗎？我保證以后我不吃手了”拇指?jìng)円泊饝?yīng)了。
最后拇指和明明和好如初了。
奇妙的想象三年級(jí)作文2
一只總是待在洞里的兔子，你覺(jué)得它有多少夢(mèng)想呢？
兔子的.第一個(gè)夢(mèng)想是長(zhǎng)出翅膀。長(zhǎng)出了翅膀，它就能在天上“嗖嗖嗖”地飛。它摸一摸云朵�！斑�，怎么什么也摸不到？”小兔子覺(jué)得不可思議，它還以為云朵摸起來(lái)像棉花糖呢。
兔子的第二個(gè)夢(mèng)想是學(xué)會(huì)游泳。它想和海龜一起乘坐洋流這個(gè)“免費(fèi)海底列車(chē)”。還想游到深海，看看那里稀奇古怪的海洋生物。
兔子的第三個(gè)夢(mèng)想是坐火箭上太空。一旦實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，各國(guó)的宇航員一定非常驚訝吧？一只太空兔耶！小兔子還想上月球，在上面踩出一個(gè)兔爪印，“這是我的一小步！”
這只兔子還有很多的夢(mèng)想，寫(xiě)都寫(xiě)不完。這些夢(mèng)想就像一顆顆種子，發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)出了一個(gè)個(gè)奇妙的想象之果。
奇妙的想象三年級(jí)作文3
從前，有一片土豆地。一天風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，一道光閃過(guò)，雷劈到了那個(gè)小小的土豆，讓它擁有了變身的能力。
小土豆想逃離這里，因?yàn)橐院髸?huì)被人吃掉的！
于是，它縱身一躍，蹦了出來(lái)。它滾啊滾，滾到了集市上。人們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩⊥炼梗�有的也在一旁議論論紛紛。小土豆緊張地變成了小小球滾走了。
小土豆?jié)L呀滾，滾到了溪邊，魚(yú)兒們看見(jiàn)了小小球，以為是魚(yú)食便上前去爭(zhēng)搶。小小球非常害怕魚(yú)兒們把它吞下肚，于是它又變成氣球飄啊飄，離開(kāi)了溪邊。
小土豆飄到大樹(shù)下。這時(shí)鳥(niǎo)媽媽飛了回來(lái)，小土豆怕鳥(niǎo)媽媽尖尖的嘴把它戳破，就變成了鳥(niǎo)蛋。鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：“我是眼花了嗎？，怎么多了一個(gè)蛋？”小土豆知道露了餡兒，便逃之夭夭了。
小土豆?jié)L到大海邊，看著廣闊無(wú)邊的.海面想：與其去干喜歡而不適合的事情，還不如當(dāng)一個(gè)小土豆。
那個(gè)小土豆又變回了土豆，回到了自己的故鄉(xiāng)：土豆地。
小土豆安靜地躺在土豆地里，想著曾經(jīng)的過(guò)往往，心里美滋滋的。因?yàn)樗溃约寒?dāng)土豆最合適也看到了那個(gè)更好的自己！
奇妙的想象三年級(jí)作文4
一天夜里，我正在睡覺(jué)，忽然覺(jué)得有人在對(duì)我招手，我定睛一看，看到一位相貌非常奇怪的人。他長(zhǎng)著一個(gè)雞蛋頭，一張?zhí)O果臉，一個(gè)鴨梨鼻子和一張櫻桃小嘴。他的牙像是玉米粒做的，頭發(fā)是稻草，四肢是蘿卜，身體是蛋糕做的。他對(duì)我說(shuō)：“我是食物王國(guó)的國(guó)王，我請(qǐng)你去參觀我們的國(guó)家�！�
說(shuō)完，他就帶著我乘上茄子火車(chē)，沿著蓮藕軌道出發(fā)了。到了食物王國(guó)，我首先看到的是五顏六色的山川。這里有棉花做的彩云，還有巨大的牛奶湖，落葉是草莓干，石頭是芋頭。
我又發(fā)現(xiàn)食物王國(guó)里有兩種不同的房子，就問(wèn)國(guó)王：“為什么這兩間房子的建造材料不一樣呢？”他說(shuō)：“有錢(qián)人住生日蛋糕屋，沒(méi)錢(qián)的'只能住吐司面包屋�！�
接著，國(guó)王帶我去王宮玩。剛進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)用白菜莖做的窗簾，他的太太正用粉絲和魚(yú)刺織毛衣么！她身旁的球是橘子，彈珠是龍眼。
當(dāng)時(shí)鐘敲了10下時(shí)，王后領(lǐng)著我到糖果屋睡覺(jué)。這里的被子是生菜葉，枕頭是奶油面包，桌上點(diǎn)著核桃座、香蕉蠟燭，床頭還掛著蓮藕鈴。
正當(dāng)我躺下床時(shí)，我突然醒了。奧！原來(lái)，這是一場(chǎng)美夢(mèng)！那里真是奇妙、有趣��！
奇妙的想象三年級(jí)作文5
看見(jiàn)城市恢復(fù)了原樣，我和魔法書(shū)都松了一口氣。發(fā)生了什么事？還要從前幾天說(shuō)起……
前幾天我剛起床，就感覺(jué)空氣在扭曲。我想：一定有什么大事要發(fā)生。想著想著，我突然聽(tīng)到有人在說(shuō)什么“呼，悶死我了！”我嚇了一跳，才看見(jiàn)是一本書(shū)在說(shuō)話�！澳恪闶悄穆费俊蔽掖蠼械�，“你不會(huì)是書(shū)仙吧！”一想到書(shū)仙，我差點(diǎn)嚇得尿褲子�！敖惺裁唇�？”這本書(shū)問(wèn)，“我叫魔法書(shū)，我是來(lái)為你服務(wù)的`�！边^(guò)了幾天，我和魔法書(shū)結(jié)下了深厚的友誼。
有一天，我想：和魔法書(shū)玩了這么多天了，我還沒(méi)用它呢。于是，我對(duì)魔法書(shū)說(shuō)：“你可以給我做燒烤嗎？”魔法書(shū)說(shuō)：“好�！鞭D(zhuǎn)眼間，我面前就有一鍋燒烤，我開(kāi)心極了。結(jié)果，火星燒著了身邊的可燃物，起火了！我趕忙讓魔法書(shū)變出大水。結(jié)果水變大了，整個(gè)城市都被淹了。我連忙拿起魔法書(shū)爬到了門(mén)板上，魔法書(shū)說(shuō)：“你太差勁了�！蔽艺f(shuō)：“還來(lái)得及，讓我們把城市恢復(fù)原樣吧�！�
于是，我讓魔法書(shū)變出城市藍(lán)圖，有學(xué)校、植物園……
奇妙的想象三年級(jí)作文6
雖然現(xiàn)在的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，但在生活中人們有時(shí)也會(huì)遇到問(wèn)題。
在家里做事的時(shí)候，突然停電了，這下既不能看電視也不能看文件了。基于這種突發(fā)情況的發(fā)生，我很想發(fā)明一樣物品，在停電的時(shí)候可以照亮房間。
有天晚上我去爬山，在上山路上，我發(fā)現(xiàn)路邊的灌木叢中有幾個(gè)閃閃發(fā)光的點(diǎn)點(diǎn)，我懷著好奇心走進(jìn)一看，是幾只螢火蟲(chóng)��！沒(méi)有什么好稀罕的，我失望的`走開(kāi)，但過(guò)了不久，我漸漸的想起了光，又想起了電，然后想到?jīng)]有電了，最后想到了前幾天的發(fā)明。�。∮辛�！回到家后我立刻查閱了資料，螢火蟲(chóng)的屁股之所以可以發(fā)光，是因?yàn)樵谒钠ü缮嫌幸环N含磷的發(fā)光質(zhì)和一種催化酵素，屁股上有些氣孔，由氣孔引入空氣后，發(fā)光質(zhì)便會(huì)通過(guò)酵素的催化與氧的氧化作用，這樣屁股上就發(fā)出光。
根據(jù)螢火蟲(chóng)屁股發(fā)光的原理，我倒想發(fā)明一種燈籠形狀的燈，里面含有發(fā)光質(zhì)和酵素，“燈籠”周?chē)紳M小孔，小孔引入空氣氧化后，便會(huì)像螢火蟲(chóng)的屁股那樣發(fā)光了。這樣在停電之后，只需要稍微走動(dòng)一下，空氣流進(jìn)去之后，就會(huì)發(fā)出光源了。
這就是我發(fā)明的“螢光燈”，希望在將來(lái)，會(huì)有這種物品會(huì)被發(fā)明出來(lái)！
奇妙的想象三年級(jí)作文7
從前有一本魔法書(shū)，什么書(shū)都可以變出來(lái)，它隱藏在書(shū)柜里。
一天，醫(yī)生來(lái)找一本怎樣治好病人的書(shū)，結(jié)果找來(lái)找去，就是找不到那本書(shū)，醫(yī)生皺起了眉頭，嘆了口氣：“哎，還是走吧，看能不能想想別的好方法！”醫(yī)生說(shuō)完，就轉(zhuǎn)身要走，突然，從書(shū)柜里發(fā)出一個(gè)聲音：“有事情就來(lái)找我吧！”醫(yī)生吃驚的回過(guò)頭來(lái)，天哪！那本書(shū)就在那呢！醫(yī)生趕緊跑過(guò)去，津津有味的看了起來(lái)，醫(yī)生看了好久，潛精研思，覺(jué)的可以回去給病人治病了，他憑借著自己學(xué)得的醫(yī)術(shù)，救了一個(gè)又一個(gè)的病人，最后成了一位醫(yī)術(shù)高超、受人尊重的醫(yī)生。
還有一次，廚師來(lái)找一本菜譜，廚師找哇找，就是找不到菜譜，他搖了搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有好的菜譜，該怎么辦呢，難道只能隨便做一道嗎？”這時(shí)書(shū)柜里又傳來(lái)了聲音：“有什么事就來(lái)找我吧！”廚師轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)了那本菜譜，他高生尖叫：“我的天，原來(lái)你在這��！”他飛速的跑過(guò)去，翻開(kāi)那本書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛的看了起來(lái)，廚師回去后，做出了一個(gè)又一個(gè)令人垂涎欲滴的飯菜，比如：紅燒獅子頭、牛腩飯、糖醋排骨……廚師的生意越來(lái)越好了……
又有一天，一群小朋友來(lái)借一本《植物奧秘一點(diǎn)通》的.百科全書(shū)，他們把書(shū)柜翻了個(gè)遍，就是沒(méi)找到，小朋友們嘆了口氣：“哎，去別的書(shū)柜里再找找吧！”說(shuō)完，就要離開(kāi)�！坝惺裁词虑榫蛠�(lái)找我吧！”聲音又從書(shū)柜里冒出來(lái)，小朋友們回頭一看，呀，原來(lái)要找的書(shū)就藏在那呢！小朋友們開(kāi)心極了，一溜煙兒的跑過(guò)去，拿起了那本書(shū)……
魔法書(shū)為人們幫了一個(gè)又一個(gè)忙，為小朋友們解決了一個(gè)又一個(gè)難題，它就像一顆顆歡樂(lè)草，結(jié)出了一朵朵絢麗多彩的花朵，寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的童話。
奇妙的想象三年級(jí)作文8
早晨我剛起床，就聽(tīng)爸媽說(shuō)，全世界的人手都罷工了。但我毫不驚慌，心想：手不能用，有沒(méi)什么大不了的？
不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，我要起床穿衣服，沒(méi)有手可怎么穿呢？嘿嘿，有了。我用嘴巴咬住衣領(lǐng)，借助頭和臉把衣服鋪在床上，再把頭伸進(jìn)去，雖然有點(diǎn)慢，但衣服就這樣穿好了�？磥�(lái)，就算沒(méi)有手，穿衣服也沒(méi)什么難的。
我又來(lái)到了衛(wèi)生間，正準(zhǔn)備刷牙�？晌彝艘患隆业氖至T工了。這可怎么辦呢？我想了很久，還是想不出辦法來(lái)。算了，我不刷了。直接吃早飯吧�？蛇@怎么吃呀？我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)主意：我先找來(lái)一只吸管，用嘴巴咬住吸管的一端，另一端插入早飯里，這樣，我就可以把早餐牛奶吸上來(lái)了。此時(shí)，我沾沾自喜，更加覺(jué)得失去一雙手又能怎樣呢？
吃完早飯，要去上學(xué)了。一進(jìn)入學(xué)校，熱鬧非凡。正想聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們討論手罷工的這件事，就上課了。我們都回到了教室，老師叫我們把課本翻到第31頁(yè)和32頁(yè)寫(xiě)完題目，同學(xué)們有的同學(xué)用腳翻書(shū)，有的同學(xué)用嘴巴咬……時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我始終翻不了翻不開(kāi)書(shū)本，花了好長(zhǎng)的.時(shí)間，還是無(wú)濟(jì)于事。老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)到：“同學(xué)，你在干嘛？發(fā)什么呆，快點(diǎn)打開(kāi)書(shū)本寫(xiě)作業(yè)。”可是，雙手罷工了，我怎么也翻不到老師指定的頁(yè)碼，這時(shí)，我又著急，又傷心。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，原來(lái)，這是一場(chǎng)夢(mèng)��！夢(mèng)醒后，我恍然大悟：手可以幫助我們做很多事情，它是我們的得力助手，我們不應(yīng)該冷落它，傷害它。
奇妙的想象三年級(jí)作文9
有一個(gè)小土豆，它的家在農(nóng)場(chǎng)里，它想滾到外面，看看外面那多姿多彩的世界。
它和伙伴被裝上運(yùn)輸車(chē)出發(fā)了，中途休息時(shí)，忽然一個(gè)人把它碰到了地上，它滾啊滾，滾到了馬路旁，車(chē)一輛一輛飛快地行駛著，它嚇得魂都沒(méi)了，恰巧一個(gè)農(nóng)夫看見(jiàn)了它把小土豆撿起來(lái)放到了自己的筐里，準(zhǔn)備回家把它炒了，農(nóng)夫走啊，走啊，小土豆在筐里晃啊晃，它一會(huì)兒滾到了左，一會(huì)兒滾到右，它已經(jīng)不知道自己是誰(shuí)了，農(nóng)夫到了家，把筐放下，燒火去了。小土豆在想怎么出去，突然，一只小貓把筐推倒了，小土豆?jié)L了出來(lái)，它又滾啊滾，滾到了雞窩，雞媽媽以為這是它的蛋，就把小土豆跟其他雞蛋放在了一起，小土豆感真是太溫暖了。但是，身上到處都很癢，它知道自己要發(fā)芽了，看來(lái)，留給它的時(shí)間不多了，它必須趕緊滾出去，找一片適合生長(zhǎng)的土地，就在當(dāng)天晚上，小土豆趁老母雞睡覺(jué)的時(shí)候，偷偷地滾走了，它在黑夜里滾來(lái)滾去，心里害怕極了，生怕自己被車(chē)壓死，就沿著草叢滾，它突然感覺(jué)很渴，正焦急時(shí)，遇見(jiàn)了小螞蟻，它便讓小螞蟻給它帶路，帶它到小溪邊，小螞蟻答應(yīng)了。小土豆就跟著小螞蟻滾啊滾啊，天亮?xí)r，它們到了小溪邊，小螞蟻說(shuō)：“你喝點(diǎn)水吧，我先走了�！毙⊥炼狗浅８屑さ卣f(shuō)：“謝謝！”可是，又一個(gè)問(wèn)題擺在了面前，如果它滾到了小溪里喝水就出不來(lái)了，正在它傷心的'時(shí)候，一只白天鵝掠過(guò)水面飛到了岸邊，甩了甩身子，它羽毛上的水抖下來(lái)了，正好落得了土豆身上，小土豆喝到了水，它真開(kāi)心��！它又滾啊滾啊，滾向了它理想的家園。
最后，它滾到了一片松軟的土地里，生根、發(fā)芽，生長(zhǎng)成一株蔥郁的小苗。
奇妙的想象三年級(jí)作文10
我喜愛(ài)小動(dòng)物，總是幻想自己也能變成小動(dòng)物。那就讓七色花來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想吧！
第一片紅色的花瓣，我用它變成一只小狗。我的主人會(huì)溫和無(wú)比，總給我穿暖和的衣服。不行，我媽媽怕狗，她要是看到我的話，肯定會(huì)嚇?biāo)赖摹?/p>
我還是變成一只小貓吧！第二片橙色的花瓣把我變成小貓，長(zhǎng)長(zhǎng)的、毛茸茸的`尾巴非�？蓯�(ài)。不行不行，貓要抓老鼠，我可是很怕老鼠的。
第三片黃色的花瓣，我用它變成一只袋鼠。在熱帶的草原上，我可以盡情奔跑。還是不行，我最怕熱了，不能生活在熱帶。
第四片綠色的花瓣把我變成一只蝴蝶吧！這樣我就可以在空中飛舞，多好看。也不行，萬(wàn)一下雨，蝴蝶就不能飛舞了。
第五片青色的花瓣把我變成一條小魚(yú)，這樣我就可以在大海里自由自在地游泳了�？蛇�是不行呀，我的媽媽不會(huì)游泳，我可不想再也見(jiàn)不到媽媽。
第六片藍(lán)色的花瓣讓我變成一只兔子吧！長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，短短的尾巴，非�？蓯�(ài)。不行！我是雞鴨魚(yú)肉樣樣都不能缺的，可兔子只吃蔬菜。
只剩下最后一片紫色花瓣了，我還是變回自己吧。這樣我就可以和同學(xué)們一起上學(xué)、游戲了。我還可以和家人一起說(shuō)話，吃自己喜歡的東西，還可以看電視呢。最重要的是，我還可以繼續(xù)我的想象之旅呦！
奇妙的想象三年級(jí)作文11
汽車(chē)有很多種：有小轎車(chē)、有大貨車(chē)、有公交車(chē)等，未來(lái)的汽車(chē)是怎樣的呢？
很多人說(shuō)過(guò)，未來(lái)的汽車(chē)是電動(dòng)的，有人說(shuō)未來(lái)的汽車(chē)加水就能動(dòng)，有人說(shuō)未來(lái)的汽車(chē)是沒(méi)有輪子的，是用噴射器推進(jìn)的。
我覺(jué)得未來(lái)的汽車(chē)是這樣的：它既能行駛，又能變形，它可以變成“環(huán)保工人”，它經(jīng)過(guò)的地方都會(huì)變得干干凈凈；它可以變成我們的家庭醫(yī)生，每天監(jiān)測(cè)我們的身體健康狀況。
我覺(jué)得未來(lái)的汽車(chē)是這樣的'：它既能飛上天空，又能潛入水里。當(dāng)遇到堵車(chē)時(shí)，它就會(huì)像鳥(niǎo)兒那樣張開(kāi)翅膀，在空中飛翔；它還可以潛入水中，像魚(yú)兒一樣在水里自由自在地游來(lái)游去。
我覺(jué)得未來(lái)的汽車(chē)是這樣的：它既能變大，又能變小。當(dāng)它變大的時(shí)候，我們可以在里面打籃球，踢足球，打羽毛球……他還可以縮小，變成一條鑰匙口袋。
沒(méi)有人知道，未來(lái)的汽車(chē)究竟是怎樣的，讓我們一起來(lái)創(chuàng)造吧！
奇妙的想象三年級(jí)作文12
小土豆很想念它的媽媽，但是它不記得媽媽長(zhǎng)什么樣子了。于是它下定決心要去找媽媽。可是它沒(méi)有腳，不能走路，只能來(lái)回滾動(dòng)。
小土豆?jié)L到一片西瓜地，看到好多圓圓的大西瓜。小土豆興奮地喊道：“媽媽，媽媽！”西瓜大媽說(shuō)：“我不是你的媽媽，你的媽媽穿著黃色的衣服。”小土豆失望地說(shuō)：“謝謝你，西瓜大媽，我知道去哪找媽媽了�！辈灰粫�(huì)兒，小土豆?jié)L到一塊南瓜地，看見(jiàn)了許多南瓜。小土豆高興地叫道：“媽媽，原來(lái)你在這里呀！”南瓜姐姐說(shuō)：“我不是你的媽媽，你的媽媽長(zhǎng)著綠色的頭發(fā)，她喜歡睡在土里�！毙⊥炼勾诡^喪氣地說(shuō)：“謝謝你，南瓜姐姐�！毙⊥炼孤�(tīng)了南瓜姐姐的話，又踏上了尋找媽媽的旅程。
小土豆?jié)L過(guò)很多地方都沒(méi)有找到媽媽，它很難過(guò)。突然，它看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)著綠頭發(fā)，穿著黃衣服，睡在土里的'一個(gè)東西。它輕聲問(wèn)道：“你是我的媽媽嗎？”土豆媽媽說(shuō)：“寶貝，我就是你的媽媽呀！”小土豆興高采烈地說(shuō)：“媽媽，我終于找到你了，我向你保證以后再也不亂滾了！”
從此，小土豆與土豆媽媽幸福地生活在了一起。
奇妙的想象三年級(jí)作文13
想一想，一支老憋在筆盒里的鉛筆會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想，是做一個(gè)麥克風(fēng)。知道為什么嗎？美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲就會(huì)通過(guò)我傳送出來(lái)。余音繞梁，洋洋盈耳，能夠讓人們感到愉快輕松。我聽(tīng)到了很多掌聲，讓我自豪，多開(kāi)心啊！
第二個(gè)夢(mèng)想，我要化身為筷子跑進(jìn)餐廳。知道我要干什么嗎？我要吃人間美食，哇！法國(guó)大餐，日本料理，意大利面……哦！對(duì)了，還有舌尖上的中國(guó)美食。各種美味佳肴，香氣撲鼻，我這雙筷子優(yōu)先品完啦！多美好吃，多么開(kāi)心。
第三個(gè)夢(mèng)想，我要去樹(shù)林里，知道我要干什么嗎？我要在土地里，生根發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，當(dāng)保護(hù)自然環(huán)境的衛(wèi)士，不僅可以為人們遮蔭乘涼，還可以遮風(fēng)擋雨，我是多么地偉大，能為人們奉獻(xiàn)我是多么開(kāi)心愉快。
誰(shuí)也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想……就像我身上的'小細(xì)胞，有那么那么多有趣的童話故事。
奇妙的想象三年級(jí)作文14
一架飛機(jī)從夜空中飛過(guò)，不料，卻不小心撞到了天上最調(diào)皮搗蛋的星星。星星落下，躲在草叢里，悄悄開(kāi)始了它的惡作劇。
小兔子和小狐貍正在爭(zhēng)吵是胡蘿卜美味還是肉美味？搗蛋的星星偷偷把手伸了出去，“呼”的一下食物就全部消失了。小兔子、小狐貍連忙急匆匆地去尋找。
小松鼠、小刺猬帶著紅寶石和珍珠路過(guò)這里，它們聽(tīng)說(shuō)有一顆星星躲在草叢里變魔法，于是很警惕。沒(méi)想到星星這次把自己隱藏了起來(lái)，找來(lái)一根柳條將自己綁在上面，又找到一片荷葉將臉蒙起來(lái)。風(fēng)一吹，它飛到空中，“呼”的一下，紅寶石、珍珠又全不見(jiàn)了，把小松鼠氣得直跺腳。
過(guò)了一晚，小鴨子和小雞帶著羽毛做的漂亮衣裳從這里走過(guò)。淘氣的星星又盯上了它們的衣裳。它變出一間服裝小店，小鴨子和小雞不禁被吸引過(guò)來(lái)，趁它們換衣服時(shí)，星星把衣服偷走了。
收獲滿滿的`星星開(kāi)心地帶著東西喚來(lái)好朋友貓頭鷹，請(qǐng)他將自己送回家�；氐搅颂焐希切菍⒍阍诓輩怖铽@得的“戰(zhàn)利品”分給了別的星星，別的星星見(jiàn)了，也打算下次有空也落下來(lái)逛逛。
奇妙的想象三年級(jí)作文15
我希望有一間長(zhǎng)滿植物，屋內(nèi)香氣怡人的綠色環(huán)保的神奇小屋。
神奇的小屋就應(yīng)該有一個(gè)神奇的外觀。春天它變成蘑菇狀，用來(lái)阻擋連綿的雨水；夏天變成雨傘狀，用來(lái)遮風(fēng)擋雨；秋天它變成花蕊狀，用來(lái)享受溫暖的陽(yáng)光；冬天變成花盆狀，用來(lái)收集皚皚的白雪。
神奇的小屋當(dāng)然不能有一根根盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的電線，因?yàn)樗兴枰哪茉炊紒?lái)自大自然。天晴的時(shí)候，小屋外墻上的太陽(yáng)能晶板會(huì)加足馬力“干活”，把陽(yáng)光轉(zhuǎn)變成我們需要的電能。刮風(fēng)的時(shí)候，小屋會(huì)從屋頂中央升起一個(gè)個(gè)小風(fēng)扇，它又將風(fēng)能轉(zhuǎn)化成為源源的電量。
更神奇的'是小屋還會(huì)“走路”呢。天涼了，它就會(huì)跟著大雁向南走；天熱了，又會(huì)動(dòng)身向北移；我想去看海邊的風(fēng)景，它就會(huì)帶我來(lái)到沙灘；我想聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，它又會(huì)帶我走進(jìn)大森林。
我相信，在不久的將來(lái)，我就會(huì)住上這樣的小屋。
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