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想象的作文精品4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的想象的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
這是一個(gè)寧靜的夜晚，森林里，烏龜躺在草地上睡著了……
突然，一位老爺爺伴隨著煙霧出現(xiàn)在了烏龜身邊。他笑著對烏龜說：“孩子，你和兔子的賽跑我都看見了，你用你的毅力和執(zhí)著贏得了比賽，我送你一對美麗的翅膀作為鼓勵(lì)。希望你可以去幫助更多的動(dòng)物，你也許會(huì)遇到許多困難，所以我再賜你一枝紅色神櫻。如果你有什么愿望就告訴它，它會(huì)幫助你實(shí)現(xiàn)愿望，但是它只能用三次。孩子，你一定要記�。翰坏饺f不得已的時(shí)候，千萬不要用第三次，因?yàn)樗湍愕纳o緊相連。如果你用了第三次，你的生命也隨之結(jié)束，切記!切┘恰…”說完，老人化作一陣風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
烏龜正想請老人家留步，想問他是何方神仙�？烧谶@時(shí)，烏龜從睡夢中醒來，發(fā)現(xiàn)自己真的長了一對巨大的翅膀，身邊還放著一枝紅色神櫻。
烏龜見自己有了翅膀，高興極了。它扇動(dòng)著翅膀，慢慢地便飛了起來。烏龜飛過森林，飛過高山，它覺得自己越飛越高，云層也在它的腳下了。突然，一道藍(lán)光從它眼前掠過，那東西像一頂大大的帽子，外殼看上去很堅(jiān)硬，頂上還有兩根細(xì)長的東西，四周有許多孔。烏龜不知道它是何方怪物，于是熱情地大聲喊：“喂，我叫烏龜，來自地球，請問你叫什么，來自哪里?”這時(shí)，那飛行物停了下來，一個(gè)長相奇特的動(dòng)物站在了它的面前。它看了看烏龜，友好地說：“我是外星人，剛才閃著神奇光環(huán)的是飛碟。我是Q星球的國民，你已經(jīng)來到我們的星球上。親愛的`地球人，想不到會(huì)在這里見到你，請進(jìn)我們的飛碟參觀一下吧�！睘觚敽闷娴仫w了進(jìn)去，令它奇怪的是，這些外星人只有八九歲孩子那么高，四肢也很短，手指間還長著像鴨蹼一樣的東西。烏龜不解地問：“這是怎么回事?”外星人悲傷地說：“幾億年前，我的祖先也在地球上生活，它們聰明、勇敢，創(chuàng)造了許多奇跡。但后來由于戰(zhàn)爭，我們的祖先只好背井離鄉(xiāng)，開著飛碟來到這里避難�？墒沁@里土地貧瘠，又沒有水源，所以這里的人體弱多�！�
這時(shí)，烏龜想起白胡子老人對它說過的話。于是，他拿出那枝紅色神櫻，默默地說：“神櫻，請你幫我三件事：第一，讓這里有足夠的水源;第二，讓這片土地變得富饒豐茂�！碑�(dāng)烏龜剛想說出第三個(gè)愿望時(shí)，他的耳邊突然響起了白胡子老人的聲音：“不要說出第三個(gè)愿望，要不你會(huì)沒命的�！睘觚斝南耄骸氨娦乔虮臼呛湍赖募彝�，世界是大家的�！庇谑菫觚斢赂业卣f出了第三個(gè)愿望，“第三，讓這里有足夠的種子!”轉(zhuǎn)眼間，這里變得山清水秀、鳥語花香……
說完這三個(gè)愿望之后的烏龜就消失了，它變成了一顆星星，一顆明亮的星星，一直守護(hù)著這片土地。
想象的作文 篇2
20年后的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣子呢？讓我們展開夢想的翅膀，傲游想象的世界吧！
進(jìn)入20年后的家鄉(xiāng)，你會(huì)看到家鄉(xiāng)的攝像頭密密麻麻，把家鄉(xiāng)照得無一死角；你會(huì)看到家鄉(xiāng)的高樓大廈昂然鼎立,一幢幢摩天大樓拔地而起，花花綠綠的顏色布滿在樓房表面。往下一看，一輛輛汽車在地面上飛馳而過，街道上的車沒有輪胎，也沒有廢氣，全是懸浮著的`狀態(tài)，真讓我大跌眼鏡。
突然，有一座大樓引起了我的注意，靠近那棟大樓，你就會(huì)聞到清新的空氣。原來，那里是家鄉(xiāng)的植物工廠，那里用營養(yǎng)液和模仿太陽光的LED燈來培育植物。
忽然，我看見前面有一片奇怪的樹林，那樹林里的樹干很多都是上粗下細(xì)的，便走過去看個(gè)究竟。原來，那是一顆枝葉繁茂、根系發(fā)達(dá)的大榕樹的樹枝垂到地面扎進(jìn)土壤演變而成的。這么大的榕樹通常要在南方生長數(shù)百年，如今在北方僅需十多年就能達(dá)到如此的規(guī)模�，F(xiàn)在，人們不僅克服了植物生長中溫度與氣候的局限，而且還大大加快了植物的生長速度。目前，我們的家鄉(xiāng)已不僅有楊樹、松樹、柳樹、槐樹等耐寒的樹種，又增加了木棉樹、榕樹、竹子、棕櫚樹等樹種。今天，我們在這么美的環(huán)境里生活，我們要更加保護(hù)碧水藍(lán)天的環(huán)境，讓我們的家鄉(xiāng)更加美好！
想象的作文 篇3
“叮鈴鈴”下課了，明天又是星期六，我用腳趾頭想想就知道雙休日的作業(yè)又是堆成一座小山，一個(gè)老師比一個(gè)老師布置的多。語文有：作文一篇，聽寫3課詞語，《黃岡》一頁。數(shù)學(xué)老師也不甘示弱：一張4面的試卷，6個(gè)練習(xí)題。英語老師布置的更是多：3頁抄寫，2頁練習(xí)·····我一邊抄作業(yè)，一邊頭腦發(fā)脹，腦子里亂糟糟的，一片空白，真是一個(gè)腦袋兩個(gè)大呀！哎，老天爺呀！快來救救我吧！
回到家，我突發(fā)奇思妙想，如果有一個(gè)機(jī)器人，可以幫我寫作業(yè)就好了。而且它的外形是這樣的`：機(jī)器人的樣子就像一張課桌，“課桌”上有一個(gè)凹槽是用來放作業(yè)本的。只要我把作業(yè)放上去，機(jī)器人“課桌”的身上就會(huì)伸出機(jī)器手來，上面的掃描儀，一邊看題目，一邊寫作業(yè)，不一會(huì)兒，作業(yè)就會(huì)被它“打掃”干凈了。真是又方便又省力！
你會(huì)問：“你的作業(yè)是機(jī)器人寫的，老師上課問你，你答的上來嗎？”你不用擔(dān)心，等我講完以后你就明白了。
今天，老師又布置了堆成小山的作業(yè)，就是背書包我也快累死了，更別說寫作業(yè)了。這時(shí)，我想起來我的“課桌”機(jī)器人，我趕忙跑回家，把作業(yè)一拿，書包一扔，馬上把幾本作業(yè)放到凹槽里，給它輸入程序，只見它伸出了8只機(jī)器手。“這下我的課桌就有的忙了”，我心里想。沒想到它又伸出了幾個(gè)掃描儀，數(shù)學(xué)一個(gè)掃描儀2只手，語文也是····而我拿起我的書津津有味的看了起來，我才看了一半都不到，機(jī)器人就全寫完了，我贊嘆不已。
我擔(dān)心的問它：“我的作業(yè)是你幫我完成的，老師上課提問我，我答不上來怎么辦？”“你不要擔(dān)心，在你睡覺前把這個(gè)耳機(jī)戴上，電波就會(huì)把知識全轉(zhuǎn)移到你的大腦里，這樣你就可以一邊睡覺，一邊學(xué)習(xí)知識了，是不是一舉兩得呀？”機(jī)器人得意洋洋的說。我聽了這話，心中的大石頭終于放下了，我一蹦三尺高。
有了這個(gè)種機(jī)器人，我們學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力就輕多了。如果“它”有什么題目自己也不懂的話，就會(huì)馬上去查資料，找到最合理的答案。我真希望有這樣一個(gè)機(jī)器人，我要是有的話，一定會(huì)好好和它做朋友的！機(jī)器人時(shí)代，你快來吧！
想象的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間20xx年過去了，如今的我已經(jīng)成為了一位家喻戶曉的科學(xué)家。
我的名氣之所以那么大，是因?yàn)槲覟槿祟惖淖》亢徒煌üぞ咦隽送怀龅呢暙I(xiàn)。
我發(fā)明了自動(dòng)化住房。以前，人們總是會(huì)受到自然災(zāi)難的傷害，我發(fā)明的自動(dòng)化住房是用一種特殊的材料建成的。這種材料汲取了各種材料的`優(yōu)點(diǎn)，發(fā)生自然災(zāi)難時(shí)，自動(dòng)化住房會(huì)提前一小時(shí)發(fā)出警報(bào)聲，人們準(zhǔn)備半小時(shí)后，屋子就會(huì)采取保護(hù)措施，變得無堅(jiān)不摧。大大減小了自然災(zāi)害對人類生命和財(cái)產(chǎn)的安全的威脅。自動(dòng)化住房有兩扇窗戶，里面有一面墻是一個(gè)大屏幕，上面是所有的生活必需品，如果需要什么，輕輕一點(diǎn)就會(huì)呈現(xiàn)在你的面前。如果想運(yùn)動(dòng)，就在地板上跳三下，房子就會(huì)變成有屋頂?shù)牟賵�。而且自�?dòng)化住房冬暖夏涼，可以根據(jù)室外溫度調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，這就是我發(fā)明的自動(dòng)化住房。
我的第二個(gè)發(fā)明就是海綿車。它的顏色就像變色龍一樣，隨時(shí)變。它能上天，能潛入海底，能在海上漂浮，而且只要把你想去的地方輸入到車?yán)锏钠聊簧�，海綿車就能以一分鐘30千米的速度到達(dá)。更好的是，海綿車行進(jìn)的能量不是汽油，而是垃圾。人們把每天不要的垃圾扔到海綿車的“嘴”里，它就能立即“消化”，把垃圾轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的能量，排出的是讓空氣清新的天然無污染的凈化液，大大保護(hù)了環(huán)境。這就是我發(fā)明的海綿車。
這就是20年后的我，這就是20年后的我的豐功偉業(yè)。我發(fā)明這些不是為了自己的利益，而是想讓更多的人享受科學(xué)帶給我們的幸福，感受科學(xué)，熱愛科學(xué)，讓明天更加美好。
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