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想象作文

時(shí)間:2024-09-26 15:47:59 想象作文 我要投稿

想象作文【合集6篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的想象作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

想象作文【合集6篇】

想象作文 篇1

  葉圣陶先生曾寫到過:“文字是一道橋梁。這邊的橋堍站著讀者,那邊的橋堍站著作者。通過了一道橋梁,讀者才和作者見面。不但會(huì)面,并且了解作者的心情,和作者的心情相契合。”有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面手難牽。而在此處,讀者與作者之“緣”便是想象。為了讓作者更好的傳達(dá)文藝、讀者更好地領(lǐng)悟文藝,需要讓人們的.想象飛起來。

  就說納蘭性德的一句“一抹晚煙荒城壘,半竿斜日舊城關(guān)!比羰菃渭兾淖稚纤腊宓厝シg:一抹晚煙升起,邊防駐軍的營(yíng)壘顯得尤其荒涼。夕陽西下,斜照在關(guān)塞城堡上。這樣便沒了意境。我們不妨大膽的想象:傍晚的煙霞仿佛是畫家畫在天空上的一抹油彩,殘陽即將沒于地平線下,現(xiàn)在只可見半根竹竿大小的輪廓。深秋遠(yuǎn)塞,只有這能數(shù)出來的晚煙與殘陽,陪伴著將士們駐守邊疆,怎生荒涼!展開想象,紙上的文字儼然活躍起來,成了一幅邊塞凄美之景圖,而這圖,又會(huì)成為心中之文藝。

  文藝,不單單指文字,我以為,亦可說畫作。畫作上的文藝,即顏色的搭配組合。

  拿黃公望的富春山居圖來看,沒有想象的人去看,或能只是一幅墨染出的普通畫作。我們放飛想象再看,山巒有遠(yuǎn)有近,錯(cuò)落有致,樹木茂密,江水遼遠(yuǎn),布局合理,層次鮮明。山林深處,還有人家,許是哪位高人神仙隱居于此?這山竟還有了分神秘色彩。樹用濃墨,山用淡墨,顯得這山上仿佛有云霧環(huán)繞一般。隱去的遠(yuǎn)山,靈秀的怪石,無一絲波瀾的靜水……這一切仿佛靜止著,甚至連絲風(fēng)也不會(huì)有?墒,那樹也像在擺動(dòng),或許是有風(fēng)的?觀者用心去揣摩作者的意境,作者用情去表達(dá)內(nèi)心的想法,這些個(gè)過程,都要用到想象,方可使觀者與作者做到“情投意合!

  品味文藝,需讓想象飛起來,斷不可被其表象禁錮了思想。

想象作文 篇2

  現(xiàn)在,人們穿的鞋子,不是覺得穿久了變小了,變舊了,就是擔(dān)心不趕時(shí)髦了,所以我想發(fā)明一種萬能鞋子。

  我所發(fā)明的鞋子上面有4個(gè)按鈕。第1個(gè)按鈕是綠色的,它可以隨時(shí)調(diào)換寬度。第2個(gè)按鈕是藍(lán)色的,如果你覺得鞋子不夠長(zhǎng)就可以按一下藍(lán)色按鈕。

  第3個(gè)粉色按鈕是管樣式的,你要是覺得鞋子不夠時(shí)髦,就按粉色按鈕。第4個(gè)按鈕是黃色按鈕,要是想過河,但那里沒有橋和船的話就按黃色按鈕,鞋子會(huì)立刻變成船形的。

  這種萬能鞋最大的一個(gè)功能就是走的快,因?yàn)樾紫掠幸粋(gè)開關(guān),要是你有急事時(shí),就按一下鞋底下的那個(gè)開關(guān)。鞋底下就會(huì)出來兩個(gè)輪子,只要輕輕的一滑,就會(huì)飛快,就會(huì)馬上到達(dá)你要去的`目的地。

  我想發(fā)明的這種萬能鞋,既環(huán)保又省錢,怎么樣?不錯(cuò)吧!

想象作文 篇3

  “老莫,《岳飛傳》的話劇劇本寫好了沒?”

  “快了快了!崩夏粗栄,有氣無力地答道。一雙眼睛因連日熬夜而通紅,眼皮耷拉著,得提著眼皮才看得清一切。盡管老莫為這部劇本投入了大把大把的精力,但作品總不能令他滿意——作為文壇泰斗,作品總得有些新意吧。

  老莫將古書《岳飛傳》再次打開,希望能從中獵取到靈感。當(dāng)他再次讀到秦檜在風(fēng)波亭捉拿岳飛那段,老莫仍義憤填膺:“奸相秦檜,誣陷岳飛,委屈求和,一代名將就毀在他手中!”

  話音未落,手中書卷上的秦檜插圖猛地亮起來,耀眼的白光照亮整間屋子。白光中隱約有一個(gè)人影在閃爍。老莫驚得一個(gè)踉蹌,險(xiǎn)些跌倒。白光閃爍過后,一個(gè)古人裝束的男子出現(xiàn)在老莫面前。沒等老莫反應(yīng)過來,男子朝他作了一個(gè)揖,隨即跪在地上,徑直開口:“小人名叫秦檜,在地獄呆了將近九百年,今日功德圓滿,本可以重新投胎做人,但小的深知人間仍對(duì)我充滿憎恨,愿以再修煉九百年為代價(jià),奏請(qǐng)閻王爺放小的出來澄清歷史。聽聞大人乃文曲星下凡,地獄小說也寫得爐火純青,連閻王爺都頗有耳聞。大人若能為小的減輕點(diǎn)罪責(zé),小的就感恩不盡了!

  嘔,我寫的小說這么出名,連地府都曉得了?老莫終于回過神來,心想。他眼瞅著秦檜那六尺身材,俊眉朗目,并不似劇中那尖嘴猴腮之輩。也不知他葫蘆里賣的啥藥,且聽他道來。老莫不動(dòng)聲色地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “小人并非眾人所說的萬惡不赦。原是因金國(guó)常年攻我城池,岳飛屢屢應(yīng)戰(zhàn),傷亡士兵無以計(jì)數(shù)。家中男丁常年征戰(zhàn),導(dǎo)致妻離子散家破人亡。蒼天之下,哀鴻遍野。國(guó)庫也因征召兵丁,貯備軍餉糧草,打造盔甲兵器而入不敷出。古人云:百戰(zhàn)百勝,不如一忍。為此以陛下為首的主和派憂心忡忡,只希望姑且能與金國(guó)打好關(guān)系,蓄養(yǎng)生息,等待時(shí)機(jī)東山再起!

  老莫再也沉不住氣,手顫抖著指向秦檜:“大膽秦檜,你掩蓋過失便也罷了,竟敢以莫須有罪名于岳飛頭上?岳飛是民族英雄,立下赫赫戰(zhàn)功,豈是你一席話可改變的'?”“大人莫怒。小人所說句句皆實(shí)。岳飛精忠報(bào)國(guó),受世人尊重,此話不假。但其居功自傲,一心只想建功立業(yè),對(duì)我們的再三勸說不置可否。陛下亦有難言之隱,不得已乃下旨授意,小的心中雖有愧,但逼不得已,故在風(fēng)波亭擒住岳飛。小人想不明白怎會(huì)將此事全歸罪到自己頭上,落下千古罵名。還請(qǐng)大人明察,小的有些憋屈!睗M臉悲苦的秦檜再次朝老莫拜了拜,隨之白光一閃消失了。

  老莫呆立原地,久久回不過神來。半晌,他才喃喃自語道:“歷史要改寫了?”話畢,猛地將話劇原稿推至一旁,重新拾起筆,飽蘸濃墨,在宣紙上寫下《岳飛新傳》幾個(gè)蒼勁有力的大字,并鄭重地署上自己的名字——莫言。

想象作文 篇4

  20xx年,我已經(jīng)十六歲了。我又一次獨(dú)自一人去我小時(shí)候去過的美國(guó)弗吉尼亞州,但這次我是為上大學(xué)而來。而且,這次是坐船去的。船要在海上開一個(gè)月!沒有親人,沒有朋友,我可真孤獨(dú)啊。沒關(guān)系,我幸好帶了我走之前媽媽送給我的那個(gè)如意牌掌上電腦。

  你可別小看這個(gè)未來的掌上電腦,它可以干任何事情。這種如意牌掌上電腦可以上網(wǎng),也有所有筆記本電腦的所有功能,而且它還是體溫充電。

  在船上,大多數(shù)的'時(shí)間我都在用我的掌上電腦上網(wǎng)讀書。我在網(wǎng)上找的都是古今中外,中英文的世界名著。有時(shí)讀厭了,我就會(huì)在電腦里找到我家人的照片。這時(shí)候,我便會(huì)回想起我的父母,外公,外婆和我的小學(xué)老師劉老師對(duì)我的殷切期望。這時(shí),我便馬上回到剛才的讀書狀態(tài),繼續(xù)讀書。

  我的讀書習(xí)慣可是與眾不同。每當(dāng)我讀完一本書后,我就會(huì)把好詞,佳句和寫作方法都記下來,然后,再模仿著寫一篇短文。

  如意牌掌上電腦真是一個(gè)“動(dòng)態(tài)百科全書”,我有一個(gè),我的父母各有一個(gè),劉老師有一個(gè),就連我國(guó)70多歲的白發(fā)外公也有一個(gè)。有了這如意牌掌上電腦在手中,真是世界在我手中,我手掌握世界。

想象作文 篇5

  天寒地凍,白雪皚皚中卻獨(dú)有一枝梅綻放。

  ——題記

  起初戀梅,因?yàn)樗鼖赡塾,紅得奪目,白得純潔。更因?yàn)榘倩ǖ蛄阒畷r(shí),它卻獨(dú)占鰲頭。待到成長(zhǎng)了,懂事時(shí),便悟了其中深意。假如我是一枝梅,我想成為一枝梅,因?yàn)椋?/p>

  我想在凜冽寒風(fēng)中傲然挺立。假如我是一枝梅,我將學(xué)它的毅力,學(xué)它的堅(jiān)韌。雨打風(fēng)吹如何,數(shù)九寒冬如何,八面來風(fēng)又如何?我是這寒冬中英勇的戰(zhàn)士,我是梅,我將為冬日帶去還要熱烈的生機(jī)!我是謙遜的梅,不與百花爭(zhēng)艷,卻為冬天妝點(diǎn)獨(dú)屬于它的`美麗!

  我想以微薄之力溫暖冬天。假如我是一枝梅,我要開得熱烈,開得耀眼。我的花枝,我的花蕊將使冬天不再成為“凄苦”的代名詞。我的堅(jiān)持將會(huì)使冬天不再寒冷。我必然要長(zhǎng)得茂盛,開得綿延,冬天將不再只有單調(diào)的白色,我,將為冬天注入新的活力。人們不會(huì)蝸居在室內(nèi),而想一睹我的絢麗。我要用盡全部氣力,使冬天,不再寒冷。

  我想用卑微身軀孕育土地母親。我的傲立,我的堅(jiān)持怎能離開您的哺育?假如我是一枝梅,在冬天即將被春日取代之時(shí),我的生命也將凋零。那么,我絕不讓我的花瓣飛向外面的花花世界,它們不屬于那里!我要使我的一切,全部落進(jìn)泥土里面,為您下一次的孕育花骨朵兒,做更深遠(yuǎn)的打算。落葉歸根,我也要化作春泥,為百花開放,為百樹成林做出貢獻(xiàn)。美,不只在表面,更在身后的品質(zhì)。假如我是一枝梅,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)我的祖祖輩輩,使大地,永遠(yuǎn)充滿活力!

  假如我是一枝梅,我將綻放與其他花不一樣的光芒!我要學(xué)習(xí)梅花的所有品質(zhì):堅(jiān)持,謙遜,無畏,無私,奉獻(xiàn)……假如我是一枝梅,我不求艷壓群芳,但求冬日因我,美麗盛放!

想象作文 篇6

  不過現(xiàn)在對(duì)我來說,這些似乎都已經(jīng)不是那么重要了,我在尋找一個(gè)地方可以讓我安溪的。坐一會(huì)兒或者是對(duì)自己說一段話。能讓自己坐車一個(gè)經(jīng)過深思熟慮的決定,讓自己以后無論怎樣都不會(huì)后悔。

  很多時(shí)候我也會(huì)想,為什么我們?nèi)松?jīng)歷那么多的障礙,為什么我們始終不能一帆風(fēng)順的生活下去。然后又想到如果人生真的`一帆風(fēng)順了,那么我們的人生是不是也就毫無意義了呢。

  在經(jīng)歷那么多事情中情緒產(chǎn)生的喜怒哀樂都給我們的生活增添了豐富的色彩,可是我不知道什么時(shí)候才能把自己畫成衣服完美的圖畫呈現(xiàn)給大家看。

  只是經(jīng)歷了很多事情之后,才突然發(fā)現(xiàn)原來再也找不回當(dāng)初那種感覺了,原來是因?yàn)樽约涸僖膊皇钱?dāng)初的那個(gè)自己了。

  你還記不記得高中的一個(gè)老師曾經(jīng)說過,以后無論發(fā)生了什么事情,你都不能丟掉你自己的本心你做一件事情了初中,它會(huì)伴隨你一生一事。

  可是現(xiàn)在我們?nèi)グ堰@些話都當(dāng)成了耳旁風(fēng),我們并不是那么在意別人的想法和自己的心是如何感覺的,我們只是一直都在盲目的追隨一件事情。

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