小學(xué)想象作文9篇【薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)想象作文 篇1
我想變成一片云，因?yàn)樗悄菢拥淖杂勺栽�，可以去游覽全世界，感受他們的生活，并幫助他們。
一天，我在那湛藍(lán)的天空中飄呀飄呀，飄到了一個(gè)正在鬧干旱的地區(qū)，在炎炎烈日下，那里的田地都烈開(kāi)了一道道口子，農(nóng)民伯伯是又累又心痛，看得我也非常的心疼。還有那著名的七大淡水湖之一——鄱陽(yáng)湖，那里的水都干涸了，都長(zhǎng)出了野草，成了荒涼一片。我心急如焚，連忙將自己變成一片烏云，降雨給這片大地，讓大地恢復(fù)以前的'濕潤(rùn)，呈現(xiàn)以前的勃勃生機(jī)，看到農(nóng)民伯伯們的笑逐顏開(kāi)，我也開(kāi)心極了。
接著我的旅行吧。突然一陣強(qiáng)風(fēng)把我吹得暈頭轉(zhuǎn)向，等我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己到了一個(gè)寒冷的地方，周圍烏云密布，下著暴雨。我再仔細(xì)地一看，不得了啦，這里原來(lái)在發(fā)洪水了，人們紛紛離開(kāi)家園，居無(wú)定所，孩子們哇哇大哭，你看還有可能引發(fā)泥石流，這樣會(huì)造成不可估量的損失呢�？吹竭@樣悲慘的景象，我趕緊讓自己變成雪白雪白的，并邀請(qǐng)?zhí)?yáng)公公來(lái)“作客”。雨終于停下來(lái)了，燦爛的陽(yáng)光普照著大地，溫暖著人們的心，人們又重新修建起自己的家園，開(kāi)始新的生活，看著一派欣欣向榮的景象，我會(huì)心的笑了。
我想變成一片云，讓大地風(fēng)調(diào)雨順，讓人們安居樂(lè)業(yè)，生活充滿陽(yáng)光雨露。
小學(xué)想象作文 篇2
從前，有一個(gè)美麗的國(guó)家，國(guó)王和王后有一個(gè)美麗的公主，對(duì)他百依百順。
有一天，廚師抄了點(diǎn)辣椒給公主吃，小公主從來(lái)沒(méi)吃過(guò)辣椒，覺(jué)得辣椒辣辣的很好吃，便吩咐廚師每天不過(guò)早餐晚餐都吃辣椒。出去玩也帶著辣椒。不久國(guó)王和王后知道了就說(shuō)；“寶貝你怎么能光吃辣椒呢……”還沒(méi)有說(shuō)完小公主就哭了起來(lái)；“我就要吃辣椒，不光我要吃你們?nèi)家�，全�?guó)的人都要吃辣椒。”沒(méi)有辦法，國(guó)王只好下了命令。一眨眼的`功夫市場(chǎng)那里的雞鴨魚肉全變成了辣椒。
一天小公主走在大街上發(fā)現(xiàn)她們?nèi)紟е谡�，便找�?lái)一個(gè)人問(wèn)問(wèn)，那個(gè)人說(shuō)；“小公主，你也找個(gè)口罩帶上吧�！毙」鞑幻靼谆貙m一照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己的皮膚變得粗糙，變黑變紅了許多。就連醫(yī)生也束手無(wú)策。這天來(lái)了一位白胡子老人，說(shuō)能治好大家的病，但是有條件。1要所有食物都吃2小公主必須變成老人，因?yàn)榈準(zhǔn)撬J的，小公主猶豫了一會(huì)兒，但還是答應(yīng)了。大家找下口罩發(fā)現(xiàn)真的變回了原來(lái)的樣子，小公主想我真的要變成老人們，小公主摘下口罩，發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有變成老人。
從此以后她什么菜都吃。
小學(xué)想象作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了，很久沒(méi)見(jiàn)到家鄉(xiāng)了。這二十年來(lái)，我成為了一名科學(xué)家。今天，我成功研究出一輛能在月球行駛的月球摩托，于是我的上司放了我7天假期，我便回到了自己遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)----潮州。
我雙腳剛著地，就被眼前的一切驚呆了，二十年前那些矮小的平房，變成了一棟棟高樓大廈，那一座座光禿禿的山，長(zhǎng)出了一片片茂盛的小樹林，那一條條干枯的小溪，竟流出了清澈的泉水……眼前的'一切實(shí)在令我無(wú)法相信。
雖然眼前的一切令我看不夠，但我還是迫不及待的想回家，我憑著記憶往前走，繞了一大圈才回到家，還迷了幾次路，家鄉(xiāng)變化太大了。奶奶把我領(lǐng)到家中，家中的一切也令我不敢相信，那硬梆梆的木制椅子，現(xiàn)在變成了柔軟的沙發(fā);那窄小的床，變成了又寬又大的睡床;那簡(jiǎn)陋的衛(wèi)生間，變得十分豪華……眼前的一切令我眼花繚亂。
我耳邊環(huán)繞起一個(gè)旋律，我不禁唱起來(lái)：清晨，我站在，高高的山上，看那鐵路修到我的家鄉(xiāng)……但愿再過(guò)二十年，家鄉(xiāng)會(huì)變得更加美麗。
小學(xué)想象作文 篇4
2222年為紀(jì)念中國(guó)足球隊(duì)的勝利，中國(guó)決定讓中國(guó)的甲隊(duì)與A隊(duì)各只勁旅，云集在月球進(jìn)行了一場(chǎng)甲A聯(lián)賽，并通過(guò)衛(wèi)星向地球進(jìn)行直播。這個(gè)消息驚動(dòng)了全世界。
直播開(kāi)始了，只見(jiàn)甲隊(duì)和A隊(duì)坐著宇宙飛船飛向宇宙，不一會(huì)就到了他們的目的地——月球�？墒窃虑蛏系闹亓χ挥械厍虻娜种�，氧氣也很少，活動(dòng)和呼吸都很不方便，怎么能進(jìn)行甲A聯(lián)賽呢？
這時(shí)，只見(jiàn)宇宙飛船的`艙門打開(kāi)了，里面走出一位科技人員，她扔下了一臺(tái)小型機(jī)器，經(jīng)過(guò)解說(shuō)員的細(xì)細(xì)講解，原來(lái)這臺(tái)機(jī)器只要一開(kāi)開(kāi)關(guān)就釋放出一種與地球表面大氣相同的氣體，在月球表面形成大氣層，接著又釋放出人造引力。這樣運(yùn)動(dòng)員可以脫掉笨重的宇航服，在月球上放心的跑步了。
可場(chǎng)地又出了問(wèn)題，原來(lái)月球上布滿了環(huán)形山，這時(shí)科技人員掏出了一把槍，他朝幾個(gè)環(huán)形山一打，環(huán)形山頓時(shí)變成了平地，接著科技人員在地面畫出場(chǎng)地，然后又拿出速生草種朝地面上一撒，場(chǎng)地長(zhǎng)滿了小草，科技人員又拿出一個(gè)膠囊，把膠囊朝地面一扔——砰！的一聲走出了一個(gè)機(jī)器人，它就是裁判，判罰十分公正。
一切準(zhǔn)備工作做好了，甲A聯(lián)賽開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)一番龍爭(zhēng)虎斗A隊(duì)勝了了，甲隊(duì)與A隊(duì)在月球上的賽事結(jié)束了。順利的回到了地球......
叮咚，叮咚鬧鐘響了，我從夢(mèng)中醒來(lái)了，雖然這是一個(gè)夢(mèng)，但我相信到了2222年這個(gè)夢(mèng)能夠成真！
小學(xué)想象作文 篇5
一陣寒氣襲來(lái)，我冷得從床上跳起來(lái)。一看，原來(lái)是機(jī)器人將被子掀了。我不滿地說(shuō)：“今天可是在寒假期間！”機(jī)器人脫口而出：“寒假怎么了？趕緊寫作業(yè)去！還有，不許看電視！”
我只得下床，從墻壁的水龍頭里接了一杯哈密瓜汁，喝了幾口�？粗鴻C(jī)器人遠(yuǎn)去的背影，自言自語(yǔ)道：“我就不寫作業(yè)，看電視去了！”接著，我把各個(gè)房間偵察了一遍，確定爸爸媽媽不在家后，我歡呼著打開(kāi)電視機(jī)，心想：“這臺(tái)電視機(jī)真的如爸爸說(shuō)的那樣功能齊全，效果嗎？”
我剛打開(kāi)電視機(jī)電源，它居然就發(fā)出了聲音：“今天的作業(yè)寫完了嗎？”盡管是只字未動(dòng)，但我還是裝出若無(wú)其事的樣子說(shuō)寫完了。
“開(kāi)始測(cè)謊——對(duì)不起，你心跳加速，在說(shuō)謊！”說(shuō)完，自動(dòng)關(guān)上了。
我龍飛鳳舞地快速寫完作業(yè)，沖到電視機(jī)前，得意地說(shuō)：“寫完了——！”
電視機(jī)竟掃描了我的`作業(yè)，并一本正經(jīng)地說(shuō)：“字跡不工整，重新寫！”我當(dāng)下拿了把錘子砸了它一下，發(fā)現(xiàn)砸不壞后，只得乖乖地憤憤不平地去認(rèn)真寫作業(yè)了。
當(dāng)我再次將作業(yè)本遞到電視機(jī)前，它寬容大度地說(shuō)：“現(xiàn)在看吧！”說(shuō)罷，電視機(jī)自動(dòng)打開(kāi)到動(dòng)物頻道，還補(bǔ)充了一句，“好好看，待會(huì)兒，有問(wèn)題問(wèn)你。”
好不容易回答出它的一大堆問(wèn)題。立即將電視調(diào)到優(yōu)漫卡通，看起《貓和老鼠》。正當(dāng)湯姆拿把錘子要砸杰克，忽然屏幕一黑，下方還出現(xiàn)一行字：暴力鏡頭，兒童勿宜看！
我，倒在沙發(fā)上，徹底無(wú)語(yǔ)了……
小學(xué)想象作文 篇6
未來(lái)的教室有著神奇的力量，它的墻壁是銀色的。你們一定認(rèn)為這根本就沒(méi)有改變，其實(shí)它的本領(lǐng)可大了，能記住你的掌紋，你要進(jìn)教室的時(shí)候，只需用手心輕輕碰一下墻壁，如果有你的記載，它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)門，沒(méi)有你的`記載，它就會(huì)說(shuō)：“你不是這教室的主人�！�
你在未來(lái)的教室里會(huì)感到很方便。因?yàn)樗幸粋�(gè)功能叫：自動(dòng)改變器。假如這節(jié)課是音樂(lè)，教室里的桌子就會(huì)變成鋼琴或其它樂(lè)器供我們使用。假如要上體育課了，整個(gè)教室就會(huì)變成一個(gè)體育館，里面有乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)……
要是你去郊外游玩，想把教室也帶上，這個(gè)你不用煩惱，交給我，沒(méi)問(wèn)題，因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的教室有這個(gè)功能，它可以拆開(kāi)，放到手提箱里，到了目的地，再把它搭起來(lái)，既可以學(xué)習(xí)，又可以當(dāng)積木玩兒，真是一舉兩得��！
要是覺(jué)得教室里空氣不好，那可怎么辦？對(duì)了！可以用我新發(fā)明的空氣清新器，它可以把不好的空氣吸進(jìn)去，放出新鮮空氣，我們會(huì)感到很舒服。
你一定會(huì)很喜歡這個(gè)多功能教室吧！我想，這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
小學(xué)想象作文 篇7
在12月21日來(lái)到的時(shí)候，天昏地暗、狂風(fēng)怒吼，人們不知如何是好，等待著死亡的到來(lái)！
這一天，人們似乎只剩下了軀殼，靈魂似乎已經(jīng)不在，以為他們認(rèn)定自己必死無(wú)疑，但是有些樂(lè)觀的人說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死如果在有生之年還能看到世界末日的景象那死而無(wú)憾！”悲觀的人嘆息著：“這么美麗的地球，再也不會(huì)有明天�。 本驮诖藭r(shí)，科學(xué)家發(fā)出了報(bào)告對(duì)大家說(shuō)：“請(qǐng)大家鼓起信心，現(xiàn)在還有一絲希望，請(qǐng)到假不要放棄，我們將會(huì)在一小時(shí)制作出一個(gè)可以讓全人類乘坐的宇宙飛船！”這時(shí)，人們心里有一絲信心，焦急的等待著一小時(shí)后的到來(lái)，一分一秒……時(shí)間過(guò)去了，人們用迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)強(qiáng)座上了宇宙飛船，慢慢的.，上升，我們離開(kāi)了地球，慢慢的看著養(yǎng)育著自己的母親即將枯萎，作為地球母親的兒女，看著自己的母親身處死亡之境卻無(wú)能為力，如今卻要離開(kāi)，大家不禁紛紛落淚。
在做飛船離開(kāi)地球時(shí)，我們竟一直圍著地球轉(zhuǎn)，沒(méi)有離開(kāi)丟球的軌道，一位身穿鎧甲的勇士說(shuō)：“地球的明天，只能靠你們?nèi)祟悂?lái)拯救地球，我是戰(zhàn)神，在幫助印度度過(guò)危機(jī)之后我離開(kāi)了，現(xiàn)在地球遇到了一個(gè)輪回，現(xiàn)在太陽(yáng)處于巔峰期，但這決不是末日，而是人類即將引來(lái)嶄新的時(shí)代，但是這個(gè)嶄新的時(shí)代就要靠你們?nèi)祟悂?lái)創(chuàng)造！”什么？你是戰(zhàn)神？這不是個(gè)傳說(shuō)嗎？怎么……？“大家迷惑不解，戰(zhàn)神嚴(yán)肅表情凝重地說(shuō)：“真的沒(méi)有時(shí)間再解釋了，在迎來(lái)圣誕的這三天我們必須解除危機(jī)，否則地球?qū)](méi)有明天！”在戰(zhàn)神的引領(lǐng)之下我們回到了地球，只見(jiàn)高樓大廈、蒼勁挺拔的樹已被狂風(fēng)卷到，海風(fēng)呼嘯，火山頻發(fā)，地震不斷，地球成為了一片廢墟，人們沒(méi)有落腳之地，又何來(lái)拯救地球？3天、3天不可能，人們發(fā)出悲嘆：“靠我們，跟本不可能但其拯救地球的責(zé)任！”只見(jiàn)地球上空散發(fā)出一道耀眼的光芒，原來(lái)，戰(zhàn)神化為了光覆蓋在地球上，讓地球又恢復(fù)了生機(jī)，變?yōu)榱税矊幭楹腿祟愘囈陨娴募覉@，人們感謝戰(zhàn)神用生命換來(lái)了地球。
原來(lái)這個(gè)嶄新的世紀(jì)是指，地球差一點(diǎn)就毀滅了，人類如果再一次的不珍惜地球，地球就會(huì)真的毀滅！
小學(xué)想象作文 篇8
大海，蔚藍(lán)透著碧綠，摸得到，卻望不到邊際，看不到海底。無(wú)人發(fā)現(xiàn)，也沒(méi)人知道，在大海下，有一座巨大海底城堡。
是的，在海底深處有個(gè)美麗富饒的海底城堡那兒是未來(lái)人們的住所。高樓大廈，鱗次櫛比，一片繁榮昌盛，人們有的談笑風(fēng)生的慢步在清新小道上，在智能午茶小店喝咖啡，都在享受屬于自己的休閑時(shí)光。那么人怎么可以在水中生活？啊，原來(lái)這個(gè)城堡是被一個(gè)同樣巨大的透明保護(hù)屏給罩著的，屏罩不僅堅(jiān)固，而且內(nèi)有足夠的新鮮空氣，人們?cè)诶锩婵梢院翢o(wú)憂慮地安逸生活。
因?yàn)槠琳质峭该鞯?，你可以經(jīng)常在里面看到成群結(jié)批的魚群游過(guò)，那些魚兒的種類繁多，它們的身體五顏六色，與海中參差繚繞的藻類，奇形怪狀、色彩斑斕的珊瑚交相映輝在一起，怎不讓人忘我驚嘆？有時(shí)，有幾只鯊魚、藍(lán)鯨游過(guò)，你就能大飽眼福了，往日這些只可遠(yuǎn)觀的可怕的大家伙，現(xiàn)在竟能近距離觀察一番！
海中的生活大多是平靜的，當(dāng)然偶爾還是有點(diǎn)小風(fēng)波。比如海中“地震”，這海中“地震”也就是海嘯，可不要害怕，咱們可有保護(hù)屏罩啊。如此，我們就能夠記錄下海嘯“內(nèi)部”的壯觀場(chǎng)面�？�！海水翻卷成了白色的細(xì)沫，魚兒們東逃西避，這樣的壯觀場(chǎng)面難道生活在水中的人們不會(huì)一覽無(wú)余嗎？不僅如此，我們甚至可以感受到海底的震動(dòng)……
未來(lái)，無(wú)數(shù)可能。也許未知的某天，我們將在海中生活。但是，現(xiàn)在的人們卻把垃圾隨意丟棄進(jìn)海洋、過(guò)度捕撈魚類、工程建設(shè)、圍海造田……你不認(rèn)為這種目光短淺的利益會(huì)導(dǎo)致未來(lái)我們住在一個(gè)死氣沉沉、骯臟渾濁的海洋中嗎？你愿意嗎？
小學(xué)想象作文 篇9
機(jī)器人，大家都知道。那么，大家見(jiàn)過(guò)未來(lái)的機(jī)器人嗎？
沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧，那就讓我們穿越時(shí)空隧道，到未來(lái)的世界去看看吧�！氨Ｄ贰睓C(jī)器人，新一代的保姆，掌管各種家務(wù)。有了它，你就可以呼呼大睡，不用洗碗、洗衣服、做飯……假如你的小孩生病了，它就會(huì)幫你照顧小孩，減輕你的負(fù)擔(dān)。機(jī)器寵物，是新一代的機(jī)器人，有著人類一樣的頭腦，十分聰明。外形多樣化，卡通型的有機(jī)器貓、米老鼠、唐老鴨等，仿真型的有各種名犬、名貓…… 它們懂得各種語(yǔ)言，隨叫隨到。外出時(shí)，它會(huì)寸步不離地跟著你，還可以和你交談呢！武裝機(jī)器人是保安、軍隊(duì)親密的朋友，它們是一流的警察，捉小偷、歹徒更是劉備賣草鞋——本行，就連它的主人做了壞事，它也不會(huì)放過(guò)，可真是包公斷案——鐵面無(wú)私。納米機(jī)器人采用了最新的納米技術(shù)，它小得你都看不見(jiàn)，甚至比一�；覊m還小。他可以深入你的.腦子，看你在想什么。
他還可以進(jìn)入你的腸胃，在你的身體里排除一些有害物質(zhì)或毒素，有益你的健康。未來(lái)的機(jī)器人還有很多，五花八門，它們有大有小，各有各的特點(diǎn)，但它們的目的只有一個(gè)，就是為人類服務(wù)。
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