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想象的作文集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的想象的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象的作文 篇1
在森林里住著一只勤勞的小兔子，它每天幫助別人，還把自己的小花園打理得漂漂亮亮的，它也很愛運動，忽然有一天他得到了一個超能力，跑的比誰都快，那些想和他比賽的`人都被他給打敗了。
一天，它看見豹子在欺負(fù)小松鼠，小白兔一溜煙就過去了，小白兔大聲地對豹子說：“你在干什么？”小松鼠傷心地說：“它拿走了媽媽給我的發(fā)夾�！毙“淄脤Ρ由鷼獾卣f：“你把小松鼠的發(fā)夾還給它。”豹子惱怒了，一腳把兔子踢飛了。
第二次，小兔子對豹子說：“我和你比賽，誰先跑到河馬爺爺家誰就贏了，那要是你輸了你就要把小松鼠的發(fā)夾還給它，那要是我輸了我就不再管你的事了，“好！”豹子傲慢地說。“一，二，三……”小松鼠大聲地說。小兔子剛開始跑到了后面，豹子得意地笑了。可小兔子一溜煙就跑到了河馬爺爺家，可豹子已經(jīng)筋疲力盡了。豹子只好把發(fā)夾還給了小松鼠，小松鼠開心地說：“謝謝你�！毙“淄眯α诵�。
可河馬大哥不信，非要跟小白兔比一個高下，可最后還是兔子贏。
從此，沒有人再敢和小白兔比賽了。
想象的作文 篇2
我是一滴水珠，我長得很可愛：晶瑩透亮的身體、粉嘟嘟的臉蛋……可是我卻和我的伙伴們遭到了厄運。
一天早晨，我正和伙伴們在荷葉上嬉戲著，突然，一陣狂風(fēng)刮來（這里的狂風(fēng)是指汽車的尾氣），我和伙伴們被刮進(jìn)了小河。也不知怎么的，前幾天還清澈潔凈的小河一下子變得這么臟，把我的'衣服都弄臟了，不僅這樣，河上還飄著難聞的氣味，我聞了直想吐，難受極了……原來，工廠正在排污水，住在附進(jìn)的居民也把垃圾往河里扔，我好痛苦呀，可誰又會來關(guān)注我這一滴小水珠呢？
忽然，一陣天翻地覆，我被卷進(jìn)了抽水機中，然后被運入了城市，澆到了草地上。
“嗬，小水珠，歡迎�！币恢晷〔菡f，“謝謝了�！蔽腋兄x了小草的熱情，我仰起頭，卻看見工廠的煙囟在冒黑煙，使這兒的空氣污濁起來了。
遠(yuǎn)處來了幾個男孩，他們不顧一旁的“愛護(hù)花草樹木”標(biāo)牌，在我和小草的身上玩耍，任意踐踏著�！昂锰垩�。”“痛啊。”“別踩了�！薄昂秒y受�！鳖D時，從周圍傳來了伙伴們呻吟的聲音。我的身體也快支撐不住了，小草姐姐哭著對我說：“小水珠，怎么辦？”……
也不知過了多久，我一醒來發(fā)現(xiàn)：我已經(jīng)在大海里了，和浪花姐妹一起唱著歡快的歌兒。在我的腦海里還是忘不了我被狂風(fēng)刮入河里，小河變了模樣以及小草姐姐哭喊著的聲音的情景。
人類，請不要這樣……
想象的作文 篇3
有一天，正當(dāng)小動物們玩的開心時，突然，小鴨子不小心掉到了大坑里。該怎樣救小鴨子上來呢?
一天,小動物們興高采烈地在森林里玩著捉迷藏。突然，小鴨子一不小心掉進(jìn)了一個坑里。她嚇得哇哇大哭。
兩只小鳥連忙飛進(jìn)坑里，分別叼起小鴨子的翅膀，拼命地往上飛�？墒切▲喿犹亓�，不一會兒，小鳥就累得氣喘吁吁，只好失望地松開了嘴。小鴨子哭得更厲害了。小鳥輕聲安慰她： “小鴨子，別哭了。我們大家會想辦法把你救出來的�！�
小猴、小鳥、小熊七嘴八舌地討論著救小鴨子的辦法。還是小猴聰明，他看見小河邊擺著一個木桶，靈機一動對小熊說：“小熊，你的力氣大，請你把水桶裝滿水，倒進(jìn)坑里。這樣，水越來越多，小鴨子就可以出來啦�！毙⌒苈犚娏耍斓卮饝�(yīng)了。他快步跑到河邊，拿起水桶，舀了滿滿一桶水，跑到水坑邊，把水倒進(jìn)坑里。
這時，矮樹林里的大象聽到小鴨子的哭聲，也聞聲趕到了。他把長長的鼻子吸滿水，灑進(jìn)水坑里�？永锫e滿了水，小鴨子越浮越高，小猴伸手把小鴨子拉回了地面。小鴨子得救了，小動物們高興得跳了起來。小鴨子又可以和他們一起自由自在地玩了。樹林的`上空回蕩著他們的笑聲。
想象的作文 篇4
經(jīng)過了這一次考試，我們就要步入初中，迎接新同學(xué)和新老師啦！其中一班之主——班主任又會是什么樣子呢？我不禁在腦海里勾勒起來。
我最先幻想她的樣子：她應(yīng)該是一位女老師，身高要一米七啦！最好有年輕漂亮、和藹可親的臉，一口雪白的牙齒，一微笑便射出兩道白色的光，傾倒一片。如果她的眼睛像一眼清泉，眼皮也成雙成對，那就太完美了！
一個老師的口才肯定不能差。我最希望班主任是語文老師，因為語文老師是最通情達(dá)理的人。班主任上課時，語氣要柔和，不能像個別班上，動不動就來幾聲河?xùn)|獅吼。班主任如果上課像講故事，生動迷人，哦！無法想象！
其實，大多數(shù)同學(xué)最關(guān)注的，還是班主任留給我們的作業(yè)啦！聽說二中有些班，作業(yè)多的可以寫下半個黑板！想想就心驚肉跳。我希望我未來的班主任，布置作業(yè)要像她的外貌一樣，十分“迷人”。我認(rèn)為，許多作業(yè)的內(nèi)容都重復(fù)了，一點用都沒有，何必苦了自己呢？如果作業(yè)少的話，我又可以像原來一樣，放學(xué)盡情玩耍了！
一個班級最重要的一點，便是整個班的精神。如果一個班上課認(rèn)真，課余活躍，成績肯定不會差。如果一個班死氣沉沉，這個班的成績肯定好不到哪里去。所以，我希望，我未來的班主任十分活潑、開朗、幽默，該嚴(yán)肅時嚴(yán)肅，該調(diào)皮時調(diào)皮，活潑與嚴(yán)肅互不相干。此外，如果能給我們舉行一些活動，那就太好了！
過了好一陣，我才從幻想中回到現(xiàn)實。面對初中的`大門，我既期待，又擔(dān)心，希望我的班主任能像我所想的一樣，給我一個大大的驚喜！
想象的作文 篇5
看著大人們開著汽車，是多么羨慕呀!多想自己也開一會兒汽車，可那明明是個白日夢!不過你不用擔(dān)心。在現(xiàn)在，20xx年，有一種新型汽車出現(xiàn)了。它是“全能汽車”!在這種汽車上，就是閉著眼睛也能開汽車!
在這種汽車上，有許多微型的攝像頭，他們錄下路上的情況，輸入到車內(nèi)的電腦里。經(jīng)過電腦的處理，汽車就能自己自動安全的行駛。在車上的電腦內(nèi)，有著全國各地的地圖。只要輸入你要去的地方，車子就能把你送到你想去的地方。車內(nèi)的方向盤只是個樣子，不起作用。大人可以用來練習(xí)，小孩可以用來玩耍。
除了這些，車子經(jīng)過特殊加工，可以根據(jù)車外的`溫度來調(diào)節(jié)車內(nèi)的溫度。車內(nèi)太干燥了，車子也會自動加濕�！叭芷嚒笔遣恍枰逑吹摹Ｋ眯婎^向自己噴水，再用吹風(fēng)機把水吹干。車子只要有一點不干凈，就會用這種方法清洗自己，讓你什么時候都有一輛新車。
車內(nèi)的設(shè)置也很齊全：困了，躺在軟軟的沙發(fā)上，聽著優(yōu)美的音樂，讓你沉浸在另一個美好的空間;想玩一會兒，打開游戲機，打打游戲，看看動畫，快樂無比;想學(xué)些知識也行。打開筆記本電腦，查查新聞，看看小說，童話，名著，有無限樂趣......
現(xiàn)在的科技真是太發(fā)達(dá)了，為了我們美好的未來而努力吧!
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