未來(lái)的想象作文必備（8篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的未來(lái)的想象作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的想象作文 篇1
清晨，我被鬧鐘的鈴聲叫醒，迅速穿好衣服，洗漱完畢，坐上高速氣墊汽車，很快來(lái)到醫(yī)院。我急于想知道，一位老大爺昨天服用了我研制的一種治療癌癥的藥物，體內(nèi)的癌細(xì)胞現(xiàn)在是否全部消除，老人是否轉(zhuǎn)危為安。
我推開病房的門，那位老大爺見(jiàn)到我，趕快握住我的手，激動(dòng)地說(shuō)：“大夫，多虧了您��！要不是您，我恐怕活不到今天了！”我被他說(shuō)得真有點(diǎn)不好意思，說(shuō)：“大爺，您別這么說(shuō)，救死扶傷是我們醫(yī)生的職責(zé)。您快躺下，再過(guò)兩三天，您就可以出院了。”我安慰了老人幾句，就輕輕地走出病房……
幾年以后，我的耕耘又結(jié)出了豐碩的果實(shí)。我制造出世界上第一種消除腫瘤的.微型機(jī)器人。
這個(gè)微型機(jī)器人只有半粒米那么大。別看它小，用途大著呢！它能夠進(jìn)入人體內(nèi)部，用微型消除腫瘤機(jī)摧毀腫瘤，再用一種小型機(jī)器把已經(jīng)壞死的腫瘤細(xì)胞吸走。
一天，一位在影壇中頗有名望的女演員，來(lái)到醫(yī)院。她非常緊張地對(duì)我說(shuō)：“大夫，這兩天我鼻子里長(zhǎng)了一種東西，特別難受�！�
化驗(yàn)報(bào)告出來(lái)了：是腫瘤。微型機(jī)器人派上用場(chǎng)了。我利用遙控器使機(jī)器人鉆入病人的鼻孔，又按下了黃色按鈕，機(jī)器人開始“工作”了�？矗瑥娘@示屏上可以清楚地看到，機(jī)器人身體右側(cè)伸出一根小針?biāo)频臇|西，這就是腫瘤消除機(jī)。腫瘤正在逐漸縮小，縮小……我又按下一個(gè)紅色按鈕，機(jī)器人順利地從女演員的鼻腔中鉆了出來(lái)，病人的鼻子并且完好無(wú)損。
“疼嗎？”我問(wèn)。
“簡(jiǎn)直一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有�！迸輪T回答。
看著她甜蜜的微笑，我高興極了。
未來(lái)的想象作文 篇2
一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我正躺在床上睡覺(jué)。睡著睡著，我突然聽(tīng)到一陣敲門的聲音。我連忙走過(guò)去開門。呀，門前站著一位漂亮的仙女。噢，那是一位小仙女呀！她走進(jìn)大門問(wèn)我：“你愿意跟我去看看未來(lái)的教室嗎？”我高興地回答說(shuō)：“當(dāng)然愿意！”小仙女立刻叫我坐上飛碟。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了未來(lái)的教室。
我們走下飛碟，走到了未來(lái)的教室前面。我推開教室的門，看見(jiàn)那里的墻上設(shè)置了許多開關(guān)。那些開關(guān)的顏色都不相同。我走過(guò)去大膽地碰了紅色的開關(guān)。過(guò)了一分鐘，教室里就變成了紅色。我按了藍(lán)色的開關(guān)，教室就變成了藍(lán)色的了。我又按了綠色的開關(guān)，整個(gè)教室就變成了綠色的.了。這時(shí)，小仙女問(wèn)我：“你為什么不按那個(gè)黑色的按鈕？”于是，我就按了一下黑色的按鈕。突然，一根繩子把我給綁住了。我問(wèn)：“小仙女，為什么把我用繩子挷起來(lái)？”小仙女說(shuō)：“讓你知道黑色開關(guān)的厲害！”同時(shí)，小仙女輕輕按了一下白色和黃色的按鈕。一下子，地上就出現(xiàn)了許多枕頭，我也從上面掉了下來(lái)，正好落在枕頭上面。我覺(jué)得非常舒服。我還想再在未來(lái)的教室里面玩一玩。
“丁零零……”鐘聲響了起來(lái)。我起床一看，原來(lái)剛才只是做了一個(gè)夢(mèng)。
未來(lái)的想象作文 篇3
20xx年，我在吉林市的圖書館工作。自從書的品種多樣化，每個(gè)人群都有適合自己所讀的書后，讀書的人便多了起來(lái)。許多人的家里都有一間書房，有的人覺(jué)得自己的書房里的書太少，于是便去圖書館看書，看不完的就把書借走，這樣一來(lái)，因?yàn)樽x書的人很多，所以我的工作也十分的忙碌。
早上，我先把昨天還回來(lái)的'書按照列放回到書架上，然后把圖書室收拾干凈，準(zhǔn)備迎接讀者的到來(lái)。
不一會(huì)兒，讀者們陸續(xù)的來(lái)了，他們選擇一本書，然后津津有味的讀起來(lái)。在讀的過(guò)程中，他們十分安靜，連一根針掉到地上都能聽(tīng)到。
過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)人來(lái)借書，他拿的是一本狼圖騰。我先讓他把食指對(duì)準(zhǔn)識(shí)別器，因?yàn)槊恳粋�(gè)人的指紋都不一樣，所以借書時(shí)只需要識(shí)別一下指紋便可以確認(rèn)讀者的身份。而每本書也有一個(gè)屬于自己的指紋——二維碼，只要對(duì)準(zhǔn)識(shí)別器，書的信息便會(huì)全部顯示在電腦上，在把顧客和書的信息保存在電腦里，借書就完成了。
轉(zhuǎn)眼間，讀者們出出進(jìn)進(jìn)，一天的工作就結(jié)束了。回到家，吃完飯，捧著一本書，坐在沙發(fā)上，開始等待明天的到來(lái)。
未來(lái)的想象作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼，三十年過(guò)去了，我已從小學(xué)四年級(jí)學(xué)生變成了世界著名的科學(xué)家。
我為世界作出了貢獻(xiàn)，發(fā)明了今非昔比的高科技橋。
1、太空橋。這種橋存在于星球與星球之間，使人們可以隨意到每一個(gè)星球去，如果要到太陽(yáng)去，一定要穿高級(jí)隔熱服，不然的話，還沒(méi)到太陽(yáng)就被燒死了。
2、高級(jí)立交橋。這種橋可以以“飛”的形式將人們傳遞到另一邊，但必須要背氧氣筒，不然里面沒(méi)有空氣，會(huì)被溺死。實(shí)際上，這是我根據(jù)地心引力發(fā)明的，這橋總長(zhǎng)五萬(wàn)五千五百五十五千米，高到了太空飛船飛得到的地方，橋口有火噴筒，把你送到太空外的.橋頂就會(huì)停，你再往前走一步，就會(huì)像滑滑梯一樣滑下去，就像玩過(guò)山車一樣。
3、水橋。這種橋存在于湖水與湖水之間，因?yàn)樗怯盟龅臉颍越凶鏊畼�，水怎么能做橋呢？是因�(yàn)楹子幸患軓?qiáng)力吹風(fēng)器把水吹起來(lái)的。想要走水橋？可以啊，當(dāng)時(shí)人們發(fā)明一種減輕重量的鞋穿上去，你立即像蚊子一樣輕，但只能穿一次。
4、無(wú)形橋。這種橋存在于樓頂于樓頂之間，有人想自殺的話，跳樓下去就落到無(wú)形橋上，被痛暈了就被人們救下來(lái)。如果有一天，你看到有人懸在空中的話，別以為是在變魔術(shù)或者有輕功哦，那是無(wú)形橋。
5、蛋糕橋。這種橋隨處可見(jiàn)，看上去像蛋糕做的。你去咬一口，包你會(huì)把牙齒磕掉的。這種橋是油漆刷的，只適合于美化城市環(huán)境的。
��！有這些橋，人們出門就會(huì)越來(lái)越方便的！作文
未來(lái)的想象作文 篇5
二十年后的我是什么樣呢？想知道嗎？如果想知道，我現(xiàn)在就帶你去看看吧！
踏進(jìn)學(xué)校的第一步，你就會(huì)知道我是一名老師。這時(shí)你一定會(huì)問(wèn)：“學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？”其實(shí)操場(chǎng)在地下呢！學(xué)生們可乘電梯下去玩耍。這樣既節(jié)省了空間，又減少了占地。好啦，不在這兒轉(zhuǎn)啦，我還要上課呢。走進(jìn)教室，同學(xué)們便說(shuō)：“語(yǔ)文老師好！”這時(shí)你又知道了我是一名語(yǔ)文老師�！敖裉欤覀儗W(xué)習(xí)第十三課《夜色》。請(qǐng)大家把書翻到58頁(yè)�！薄拔倚r(shí)候膽子很小、很小，天一黑就不敢往外看……”我一邊說(shuō)，一邊按下了電子講桌上的粉色按鈕。突然，教室變黑啦，課桌、椅子不見(jiàn)啦，講臺(tái)、講桌也沒(méi)有了，月亮出來(lái)了，月光灑滿了教室。教室變長(zhǎng)變大了，花兒、草兒和樹木都出現(xiàn)在了地上，還有許許多多的小生物。同學(xué)們興奮極啦，聚精會(huì)神地感受著。一個(gè)同學(xué)竟然忍不住用手去摸小貓、小狗的背。讓孩子們感受了大自然的.美景后，我又按下藍(lán)色的按鈕，一切又回到了原樣�！昂美�，請(qǐng)大家以夜色為題，寫一篇作文……”
“寶貝，快起來(lái)，要遲到啦�！卑。渴且粓�(chǎng)夢(mèng)？如果這一切的一切全都是真的，那該多好啊！寬廣的地下操場(chǎng)、多功能的電子教室，親身感受，身臨其境。在這種教室里學(xué)習(xí)，那該多美呀！在這種操場(chǎng)上玩耍，那玩的會(huì)多么開心啊！
未來(lái)的想象作文 篇6
未來(lái)的書本可是一種高科技了!現(xiàn)在的書本要手拿，未來(lái)的可就不用手拿了，而且不用翻書，你只要說(shuō)看哪一頁(yè)或說(shuō)一下哪一篇就行了。下面我為大家來(lái)介紹一下這未來(lái)的書本吧!
在封面上寫了目錄和使用方法。
你只要想看哪一本書：如果它被你藏在哪個(gè)地方，只要說(shuō)出書名，它就會(huì)跳到你的面前。如果站著，它會(huì)飛在空中；如果坐著，它會(huì)在你的`腿上，或者桌子上。
想打開看嗎？那就讓我們來(lái)了解一下打開書的方法吧!要想打開看，你可要聽(tīng)仔細(xì)了!你可以翻，你也可以不翻。這一點(diǎn)是與現(xiàn)在書的不同的地方：只要你說(shuō)要看哪一頁(yè)或者說(shuō)第幾篇文章，都會(huì)自動(dòng)翻出來(lái)。
要想在書上寫字，做筆記，你也無(wú)需動(dòng)手，只要說(shuō)要寫什么字，再說(shuō)寫在哪里就行了。
書如果被撕了，也沒(méi)有關(guān)系，等不看的時(shí)候，那書會(huì)自動(dòng)補(bǔ)好。
你看這書神奇吧!其實(shí)還有許多功能呢，等著你去探索呦!
未來(lái)的想象作文 篇7
“劉博士，小明的媽媽又有新問(wèn)題來(lái)找您了！”清晨，我被機(jī)器人助理叫醒。
“李助理，她要我?guī)褪裁疵Π。俊蔽椅⑿χ鴨?wèn)。
“請(qǐng)看視頻�！崩钪磔p輕按了下“肚臍眼”，肚子立馬變成了高清液晶顯示器。
“劉博士，昨日我家小明背書包去學(xué)校，忘了帶傘，一袋子書全部淋濕了……”視頻中，小明媽媽心急地說(shuō)道。
我喃喃道：“確實(shí)，2200年我怎么就忘了改進(jìn)書包呢？”
一天，兩天，三天……經(jīng)過(guò)三個(gè)月的苦心研究，我終于制造出了“快樂(lè)書包”。
這款書包的里料是纖維材料，外面用了一種新型布料。這種新型布料非常輕，還能起到防雨、防雪等作用。因?yàn)橛辛诉@種特殊的新型布料，所以我大膽地將一系列電子裝置其中。這些電子裝置包括：
1、人工語(yǔ)言提醒器。當(dāng)你忘記帶書或其他書寫工具時(shí)，這個(gè)機(jī)器就會(huì)第一時(shí)間告訴你：“主人，主人，你的'……沒(méi)有拿，請(qǐng)速拿好！”
2、人性化鬧鐘。當(dāng)你腦袋中預(yù)定幾點(diǎn)做什么事情，人性化鬧鐘會(huì)通過(guò)脊神經(jīng)迅速接收到信息，到了設(shè)置時(shí)間就會(huì)啟動(dòng)鬧鈴。
3、“火箭”飛行器。空氣中的二氧化碳通過(guò)書包左側(cè)下方的一個(gè)氣孔吸入，轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，再轉(zhuǎn)化為電能。當(dāng)你按動(dòng)“起飛”按鈕，你能在一秒鐘以內(nèi)沖上藍(lán)天，然后以不可思議的速度前往學(xué)校。
4、多功能雨傘。書包正面中央有一個(gè)“雨傘”按鈕。你一按動(dòng)按鈕，一把巨大的透明雨傘就從書包內(nèi)彈出來(lái)，能為你在雨天提供無(wú)限方便。
我把“新型書包”送給了小明，小明歡呼雀躍。呵呵，我先去休息一下啦，不出半天，又有投資商電話不斷了……
未來(lái)的想象作文 篇8
海洋是生命的源泉，是人們生活中必不可少的一部分�，F(xiàn)在，人們已越來(lái)越了解海洋，也越來(lái)越開發(fā)利用海洋，我心目中的海洋是這樣的：
蔚藍(lán)色的海洋水平如鏡，碧波蕩漾，在陽(yáng)光下波光粼粼，海面微微浮動(dòng)，這時(shí)的海面就像是一匹匹亮閃閃的的綢緞，輕輕被人抖開。微風(fēng)拂過(guò)海面，大海泛起了漣漪，一閃閃的，像一面反光的鏡子，將太陽(yáng)的溫暖照耀到每一個(gè)角落鷗掠過(guò)蔚藍(lán)色的海面，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在……你知道這是為什么嗎？因?yàn)槿澜缛丝诩眲≡黾樱懙匾呀?jīng)不夠人們生存。所以現(xiàn)在人們希望投向海洋，并在海洋里建起了城市。海洋成了一個(gè)水底天空，一條條堅(jiān)硬無(wú)比的透明玻璃管道從陸地一直通到海底。人們沿著玻璃管道到海底可方便了，一路上可以看見(jiàn)許多奇異的海底生物呢！
未來(lái)的人將與水中的魚兒親密接觸，在那時(shí)潛水已不是問(wèn)題，只要吃下一片特殊的藥片，你就可以像魚兒一樣在水下呼吸。在那時(shí)，只要達(dá)到一定的年齡，你就可以潛水上學(xué)，也許你會(huì)擔(dān)心鯊魚把！我告訴你在那時(shí)，人與所有的動(dòng)物和魚兒都是朋友，所以你不用擔(dān)心鯊魚了。未來(lái)的家是用巨大的人造貝殼與一些小貝殼做成的，美麗而又端莊，看起來(lái)就像是一個(gè)巨大的工藝品。
越來(lái)越多發(fā)的`人將去發(fā)掘、建設(shè)海洋，用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無(wú)比的宏偉藍(lán)圖。海洋的未來(lái)向人們展示了輝煌的前景，廣袤的海洋將給人類作品做出巨大的貢獻(xiàn)。未來(lái)是美好的，只有我們先保護(hù)海洋，才能夠利用海洋。到那時(shí)，我們的夢(mèng)想就成真了。
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