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我上中學(xué)了作文

時(shí)間:2023-01-22 05:23:22 小學(xué)生作文 我要投稿
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我上中學(xué)了作文(通用20篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我上中學(xué)了作文,希望能夠幫助到大家。

我上中學(xué)了作文(通用20篇)

  我上中學(xué)了作文 篇1

  不知是第幾次,在鐫刻著金色大字的初中大門前,我抬起頭,望著門里頭低低的紅色篷頂、篷子里頭高高的教學(xué)樓,還有在篷子下教學(xué)樓旁穿梭的學(xué)生。

  與之前的每一次觀望不同,今天,我將以一個(gè)初中生、一個(gè)主人翁的`身份,踏進(jìn)大門,穿過篷子,走進(jìn)教學(xué)樓,成為這里的一員。

  曾經(jīng)一次次的緊張與期待,忐忑與猜想,不安與激動……此刻,卻似乎全沒了意義。

  我能感覺到手的顫抖,那是心在顫動,是靈魂興奮的戰(zhàn)栗。初中的校園,對我而言,是陌生的,新鮮的。夏季的風(fēng)穿過四周紅的磚墻吹到臉上,燥熱也減退了不少,讓人感到可愛而溫馨。

  門外的那條路,我走了六年,今后也還要繼續(xù)走下去。

  想來真是奇妙,同一條路,僅僅是因?yàn)榻K點(diǎn)變了,僅僅是從“右拐”變成了“左拐”,一切就大不相同了!靶W(xué)”——“中學(xué)”,只不過變了一個(gè)字,只不過隔了兩個(gè)月,只不過少走了50米……一切,竟大不相同了。

  一個(gè)字,兩個(gè)月,五十米,或許,兩端相隔著什么呢?

  突然想起一句話:人生是一節(jié)一節(jié)的。以前我覺著荒誕,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)很有些道理。我們的一生,可不就是在不停歇走著,一段路走完又接上另一段?走上一段路,便是經(jīng)歷一次新的成長。從出生到成人,我們就是在這樣一次次、一節(jié)節(jié)的生命歷程中學(xué)習(xí),長大。

  回頭看,身后那條走了六年的路漸漸遠(yuǎn)去了;一低頭,早在不知不覺中,我已走入了初中三年的序曲。

  我知道,前方的路必定艱辛不易,但我不怕。因?yàn)槲颐靼,不論愿不愿意,我們都只能向前走;而我相信,這條名為“中學(xué)”的路,我能走得更好。

  我上中學(xué)了作文 篇2

  陽光似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我告別了充滿稚趣的童年。如今,我步入了中學(xué)的階梯,這是我人生中的又一個(gè)新的起點(diǎn),又一座里程碑。

  當(dāng)我跨過中學(xué)門檻的第一不時(shí),覺得一切竟是那樣的陌生,陌生的教室,陌生的宿舍,陌生的`老師…但是,我仍舊很激動,有一種說不出的快樂,更有一種幸福的感覺。

  之所以激動,是因?yàn)槲议L大了。以后屬于我的節(jié)日不再是“六一”兒童節(jié),而是“五?四”青年節(jié)了,以后我的胸前不再是鮮艷的紅領(lǐng)巾,而是一枚小巧的徽章。這變化使我強(qiáng)烈地感受到;我在成長!

  之所以快樂,是因?yàn)槲夷茉谶@陌生的環(huán)境中找到我熟悉的身影……昔日的好朋友。更重要的是,我要與許多陌生的同齡人在一起組成一個(gè)新的班級,在那里,會云集各類高手,特別是學(xué)習(xí)上,應(yīng)該是高手如林吧。因此,我要在華山論劍,我要與一流高手過招,并與其爭鋒。我對自己有信心。我一定要很快地融入這個(gè)大家庭中,與我未曾謀面的兄弟姐妹和睦相處,共同學(xué)習(xí),共同切磋,共同進(jìn)步!

  之所以幸福,是因?yàn)檫@所中學(xué)的環(huán)境與條件非常好?,教學(xué)樓高大的教學(xué)樓,寬敞明亮的教室,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,公寓般的宿舍樓……雪白的墻漆與面磚在太陰的照射下習(xí)習(xí)生光,顯得格外整潔,明朗。跑道周圍綠樹成蔭,寬大操場的四周被造型各異的花壇所鑲嵌著。這么美的環(huán)境,這么好的條件,能在這樣的學(xué)校就讀,誰說不是一件幸福的事呢?

  這里是我的中學(xué)校園,一個(gè)人才輩出的地方,一個(gè)成功者的搖籃,一片讓小樹長成棟梁的沃土。雖然我是一顆小樹,但我將深深的扎根在這沃土中,盡情吸收豐富的知識營養(yǎng),盡情的享受和暖的陽光,盡情沐浴甘甜的雨露……

  “會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”,“欲窮千里目,更上一層樓”,展望未來,我豪情滿懷,信心百倍,我相信,三年后……六年后……十年后……一座座里程碑就這樣豎起,一幅幅壯錦就鋪在我的眼前。

  我上中學(xué)了作文 篇3

  九月吹來金秋的風(fēng),迎來第一縷陽光,黃色點(diǎn)綴了大地,良辰美景,此時(shí)小學(xué)畢業(yè)的我即將踏入了新的校園,云霄將軍山學(xué)校。一踏入校門,立刻覺得,自己已經(jīng)是一名中學(xué)生了,不再是以前那懵懂的的小學(xué)生,應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)。

  進(jìn)了校門,給我的第一感覺是:這里的環(huán)境美。那嶄新的教學(xué)樓,整潔的操場,美麗的綠化帶。為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。

  我上中學(xué)了,我結(jié)識了許多新的朋友,他們一樣能和我無所不談,讓我感到十分滿足。

  我上中學(xué)了,我不再像以前那樣打打鬧鬧。而是靜靜的坐在座位上思考問題,偶爾也和同學(xué)們談心。

  我上中學(xué)了,忽然覺得自己長大了,像即將展翅的雛鷹,心中的激動無法掩飾。

  我上中學(xué)了,上課的時(shí)候,老師的進(jìn)度非?欤幌裥W(xué)的時(shí)候,反復(fù)復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識。這也讓我們的學(xué)習(xí)一下子變得緊張起來。

  我上中學(xué)了,和小學(xué)相比,差別最大的還是學(xué)習(xí)生活的改變。

  我上中學(xué)了,這里紀(jì)律嚴(yán)明,每天都要佩戴;;排隊(duì)集合的`時(shí)候要整齊,迅速;不允許同學(xué)們亂丟垃圾;去食堂吃飯時(shí)要排隊(duì),不得浪費(fèi)糧食。

  我上中學(xué)了,我深深地感受到了自己肩上重大的責(zé)任,懂得了應(yīng)該趁這個(gè)時(shí)候?yàn)槌踔?年打好基礎(chǔ)。

  涼爽的秋風(fēng)吹拂著大地,落葉盤旋,我默默的對自己說:我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,雖然課量增加了,但是,不變的是我們學(xué)習(xí)的熱情,我們應(yīng)該克服種種困難,在新的環(huán)境中努力學(xué)習(xí),取得更好的成績,做一名合格的中學(xué)生。

  我上中學(xué)了作文 篇4

  在剛考完小學(xué)之后,我的心中就很興奮。我就一直在幻想著未來我的中學(xué)生活是什么樣子的。我想象中的中學(xué)里有很多高大的教學(xué)樓,里面有一位位慈祥的在迎接著我們,里還有一個(gè)很大的讓我們盡情嬉戲玩耍……

  終于在即將過完的時(shí)候,迎來了領(lǐng)錄取通知書的那一天。

  來到熟悉的小學(xué),心里默默地說道:“一定要有我的!一定要有我的.!”終于老師念到了我的名字:“楊沛東,來領(lǐng)你的通知書!”我高興地走上講臺。

  當(dāng)我拿到通知書的那一刻,別提心中有多興奮了,心想,我要上中學(xué)啦!我上中學(xué)啦!實(shí)話實(shí)說,當(dāng)時(shí)如果沒有天花板,我都可以蹦到天上了。我拿著通知書,高高興興地回家去。

  接下來的幾天,我在家里等啊等,等啊等,終于等到了的那一天。

  八月二十八日,當(dāng)我走進(jìn)新學(xué)!菂^(qū)二中的大門時(shí),心里有一種說不出的激動。寬敞的,高大的教學(xué)樓,美麗的花壇,還有綠草如茵的體育場……一切都是那樣新奇,一切都是那樣美好。

  來到我的班級七六班時(shí),心中有一種莫名的感覺。新的教室,新的老師,新的。這嶄新的環(huán)境不但沒讓我感到害怕,反而讓我覺得中學(xué)生活很有挑戰(zhàn)性,也讓我對新的生活產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  之后老師告訴我們七年級有七門課程,我很高興因?yàn)槲矣挚梢詫W(xué)到更多的知識了。就這樣,我的中學(xué)生活開始了。

  面對新的初中生活,我充滿了幻想和憧憬。也有了許多打算。我打算要好好學(xué)習(xí),讓父母放心,讓老師開心,也打算要幫助父母做點(diǎn)家務(wù),學(xué)會為他們分擔(dān),讓他們真正感到他們的兒子懂事了……所有的打算匯成一句話:我上中學(xué)啦,我要讓所有人感到我長大了!

  也許,中學(xué)生活會很辛苦,會遇到很多困難,但是我會滿懷信心,勇敢地迎接、去面對!

  我上中學(xué)了作文 篇5

  上小學(xué)時(shí),我就十分憧憬中學(xué)的生活,而今天我要自豪地告訴你,我已經(jīng)是一名光榮的中學(xué)生啦!想起接到通知書時(shí)高興、激動的樣子,到現(xiàn)在還歷歷在目呢!

  暑假的一天,在家萬分無聊的我,被的一聲“快過來看!”吸引了過去!翱词裁窗。俊蔽乙苫蟮膯,“看,老師發(fā)來的短信!蔽医舆^手機(jī)一看,是小學(xué)班主任發(fā)的:“讓孩子明天8點(diǎn)到學(xué)校領(lǐng)錄取通知書!笨戳硕绦,我情不自禁喊了一聲:“耶——”,恨不得馬上就去領(lǐng)通知書。

  夜,已經(jīng)深了,躺在床上的我久久不能入睡,總是在想象著中學(xué)的生活。不知不覺到進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢中,我來到了一所美麗的校園,這里有高大的教學(xué)樓,寬敞的體育場,開滿鮮花的花壇,郁郁蔥蔥的樹木,同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我的美夢被小鬧鐘給吵醒了,一看時(shí)間,才早上6點(diǎn),我飛快的跑到陽臺,拿下昨晚洗的干干凈凈的紅領(lǐng)巾,整整齊齊的佩戴上。吃過早餐,已經(jīng)7點(diǎn)30分了,我騎上自行車,便趕往學(xué)校。雖然早上下了一些小雨,但這也無法阻擋我前進(jìn)的步伐。

  騎著自行車的'我,不禁想到中學(xué)與小學(xué)的變化。

  小學(xué)時(shí),我可能是高年級的大,但,進(jìn)入中學(xué),我從高年級的大,變?yōu)榈湍昙壍男,看來位置發(fā)生了變化。

  正當(dāng)我沉浸在想像中,一聲汽車的鳴笛把我從夢境“撞”到了現(xiàn)實(shí),我一個(gè)機(jī)靈,立馬捏緊了車閘,以迅雷不及掩耳的速度,兩腳向下一立,車停了下來,哎,嚇了我一身冷汗,想象太過投入,差點(diǎn)給前面的車,一個(gè)“深情的一吻”。

  終于到小學(xué),飛快向班里跑去,還好,沒遲到。老師一個(gè)又一個(gè)把通知書發(fā)到了同學(xué)的手里,拿到通知書的同學(xué)個(gè)個(gè)都激動萬分地走出了教室,終于發(fā)到我了,從老師手中接過通知書時(shí),雙手竟有些顫抖。

  騎車走在回家的路上,一邊哼著歡快的歌曲,一邊欣賞著路邊的景色,雨后的空氣是那樣的清新,太陽公公露出了甜蜜的笑臉,連以往擁擠的馬路今天似乎突然也那么寬敞了,路邊枝頭上小鳥嘰嘰喳喳,似乎是在叫嚷:“上中學(xué)啦!上中學(xué)啦!”

  原來,上中學(xué)的感覺真好!

  我上中學(xué)了作文 篇6

  六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間我已卸下了紅領(lǐng)巾,成為一名中學(xué)生啦!在這稻花飄香的季節(jié)里,迎來了我的中學(xué)生活。新學(xué)期,新氣象,新環(huán)境,新任務(wù)!

  記得在小學(xué)的時(shí)候,總是傻傻地看著中學(xué)的哥哥們,總是情不自禁地說:“瞧,中學(xué)的校服多漂亮!真想快點(diǎn)上中學(xué)!”于是,我就這樣期盼著,盼著……終于,“功夫不負(fù)有心人”,這不,就迎來領(lǐng)錄取通知書的這天。我拿到通知書的時(shí)候,欣喜若狂,一蹦三尺高,簡直無法用語言來描繪!我拿著通知書,跑遍了大街小巷,揮著手中的通知書,歡呼著:“我上中學(xué)啦!我上中學(xué)啦!”接著我又不由自主地想象著中學(xué)的樣子:花兒散發(fā)著芳香,搖著頭,那里有明亮的教室,有高大的教學(xué)樓,有寬闊的操場……我深深地陶醉于其中。

  終于迎來了開學(xué)這天,我背著書包踏入了這個(gè)陌生而又令我憧憬的中學(xué)。小學(xué)時(shí)曾經(jīng)的幻想已不再是夢,我告訴自己:“我已成為了真正的中學(xué)生了”。當(dāng)我瀏覽新學(xué)校的景象時(shí),才發(fā)現(xiàn)我的想象力是如此的.貧乏,新學(xué)校的一切都太美妙了,簡直無法形容,難以言傳。

  幾天過去,我就深刻感受到中學(xué)和小學(xué)生活的不同了,先是環(huán)境變了,然后作息時(shí)間變了,科目增多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了,生活節(jié)奏緊張了,在小學(xué)是大哥哥大姐姐的我們在中學(xué)卻變成了小弟弟小妹妹……

  在這開學(xué)的幾天里,我突然意識到自己已經(jīng)跨進(jìn)了一個(gè)新的階段,也明白了許多。我長大了,該懂事了,要好好孝敬父母、尊敬老師,不能像以前那樣頑皮任性了;我長大了,該懂事了,要好好和同學(xué)相處,不能像以前一樣老耍脾氣了;我長大了,該懂事了,要好好學(xué)習(xí),不能像以前一樣馬馬虎虎了……

  我的中學(xué)生活剛剛拉開了帷幕。我相信,只要我發(fā)奮努力,我在初中一定會比小學(xué)做的更好!

  我上中學(xué)了作文 篇7

  經(jīng)過一個(gè)暑期的漫長等待,終于,我上中學(xué)了!

  上時(shí),我就認(rèn)為自己已經(jīng)是所有同學(xué)的大姐姐,再也不用受高年級學(xué)生的“壓迫”了,上到便是最值得驕傲和自豪的事了;然而卻被上初一的給反駁回來,他說:“你個(gè)小黃毛丫頭真是‘井底之蛙’,你知不知道初中才是比小學(xué)好幾十倍、幾百倍的地方!苯又种v了他學(xué)校的事和,我聽的'發(fā)呆了,不禁向往:“中學(xué)真好,我也想去!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼便到了我在小學(xué)的最后一天,也是升入初中的第一天。那天我去領(lǐng)錄取通知書,拿到通知書的那一刻,我的手都在顫抖,我覺得這份通知書比清華、北大的錄取通知書都要珍貴,因?yàn)樗碇也辉偈潜砀缯f的“小黃毛丫頭”了,而已成為一名真真正正的中學(xué)生了。

  中學(xué)真的和小學(xué)不一樣,快開學(xué)時(shí)我們還進(jìn)行了正規(guī)的呢。雖然那幾天我們是在雨中度過的,不僅苦而且累;但我覺得這都是值得的,這真是一次新奇的體驗(yàn),也是我人生中第一次且令我自豪的了。它不僅進(jìn)一步證明了我已經(jīng)是一名中學(xué)生,而且它還讓我明白了時(shí)時(shí)要團(tuán)結(jié)、服從。

  中學(xué)的課程也比小學(xué)的課程增多了,且每一門課程都有趣之極;我非常喜歡看古裝劇,崇拜古人的精神與智慧,但媽媽說古裝劇很多都是虛構(gòu)的,所以我要學(xué)歷史來驗(yàn)證這些事。小學(xué)時(shí)沒有歷史這門課程,很遺憾;但現(xiàn)在升入中學(xué),我終于有了可以親近歷史的機(jī)會了。我不僅可以了解祖國悠久的歷史,也可以清楚知道古裝劇的真與假。而這一切都是中學(xué)給我?guī)淼摹?/p>

  中學(xué)贈與了我如此多的東西,我當(dāng)然也要好好回報(bào)它,努力學(xué)習(xí),為學(xué)校、班級增光,不過這不是空話。就請大家看我行動吧。

  !升入中學(xué),真好!

  我上中學(xué)了作文 篇8

  “我上中學(xué)了”這幾個(gè)字告訴我,我又向人生邁進(jìn)了一步,再也不是以前的那個(gè)愛瘋玩的小學(xué)生了,再也不能無視學(xué)業(yè)。

  中學(xué)和高中是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也像是一個(gè)承載著自己理想的航船,不過能不能到達(dá)指定的地點(diǎn)就只能靠自己了,而唯一能啟動這架航班的方法就只有學(xué)習(xí)。

  上小學(xué)時(shí)的成績忽起忽落,就如一個(gè)“w”型一樣,經(jīng)常被老師拉到辦公室訓(xùn)話。但上中學(xué)后我不能這樣,我必須努力學(xué)習(xí),提高自己的成績,我將要改掉我的壞毛病,迎接中學(xué)的學(xué)習(xí)。以前父母一直頭疼我的學(xué)業(yè),怕哪天我的成績又下跌,但現(xiàn)在不會了,因?yàn)槲視M量克制住自己,不被其他事所干擾。因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)上中學(xué)了,必須成熟一些,我會用事實(shí)證明給他們看的`。成績就是最好的證明,我以后會把所有的心思置之于學(xué)習(xí)上。

  我的壞毛病很多,例如上課時(shí)開小差了,有些作業(yè)會不完成之類的,這些毛病確實(shí)挺難改,但我會堅(jiān)持,決心把他們一一“攻破”。另外一個(gè)就是作文了,我的寫作水平一般般,那些都是因?yàn)槲也粣圩x書和不愛寫日記導(dǎo)致的,不過我已努力修正,我會把以前看電視玩電腦的時(shí)間騰出來作為看書時(shí)間,把滿滿一書柜、我以前懶得理的作文書一一拿出來閱讀,我慢慢地便開始每天寫日記,總之所有難關(guān)我都會一一攻破。

  畢竟我上中學(xué)了,要開始勤奮學(xué)習(xí),從現(xiàn)在開始讓自己的成績更上一層樓。

  我上中學(xué)了作文 篇9

  當(dāng)我剛剛跨入中學(xué)的大門,一切都顯得那樣的陌生,朦朧又令人感到那樣新奇,興奮!拔沂侵袑W(xué)生了!”這里面透露著一份自尊和自信。

  邁入了中學(xué)的學(xué)門,同學(xué)們都覺得自己長大了,對新鮮的事物充滿了好奇,對未來充滿憧憬。同時(shí)也覺得煩惱越來越多,青春的煩惱——成長的煩惱。成長總是伴隨著興奮和苦惱交織著快樂與憂愁。

  初中的生活是多么豐富多彩。∧切┙(jīng)歷過的即將經(jīng)歷的事,都是讓人激動人心的美好過程,曾經(jīng)有人對一個(gè)成年人作出一個(gè)測試;“如果時(shí)間倒流,你愿意重讀那一段時(shí)光?”結(jié)果所有人都說:“重讀一遍中學(xué)!”可見中學(xué)記載著每個(gè)人的青春歲月,是每個(gè)人的夢幻年華,給人留下了不可磨滅的記憶。

  上課時(shí),語文老師說:“一個(gè)成功的人,不僅要有知識,更要用書來提高修養(yǎng)!辈皇菃幔繌那坝袀(gè)上清華的學(xué)生,他有一天也不知為什么居然用硫酸潑黑熊,這說明什么?只能說明他是一個(gè)“高智商”的野蠻人。

  進(jìn)了中學(xué)做好迎接挑戰(zhàn)的勇氣,要在生活上和思維上做出調(diào)整。

  我們要做好角色的'轉(zhuǎn)換,生活好比一個(gè)大舞臺,每個(gè)人都有自己的角色位置,面對環(huán)境要認(rèn)清自己。作為一個(gè)中學(xué)生一定要主動,不要被動,否則后果可想而知。

  還有我們的自尊。自尊,古人云:“人必自愛,后人愛之,心先自助而后人助之!弊孕攀且环N精神的力量,自信激勵(lì)著我們?nèi)ラ_辟人生的新天地。

  我們今天播種勤奮,明天才可能收獲成功,讓我們一起渡過生命鏈中閃光的一環(huán)——中學(xué)時(shí)代。

  我上中學(xué)了作文 篇10

  我上中學(xué)啦!以前小學(xué)生活是多么無憂無慮,轉(zhuǎn)眼就到中學(xué)了,我是多么懷念我的小學(xué)生活。

  上中學(xué)了,我忽然覺得自己長大了,像即將展翅的雛鷹,心中無比激動!

  上中學(xué)了,和小學(xué)相比,差別最大的就是學(xué)習(xí)生活的改變,開學(xué)那一天,我們就發(fā)了好多書,而且書都特別大。以前小學(xué)也就發(fā)幾本書,轉(zhuǎn)眼就全都變了。從小學(xué)一下字多出那么多書,讓我實(shí)在沒法接受,書包也重了許多,哎!我就繼續(xù)馱我的背吧!為什么會變得那么多?

  上中學(xué)了,上課的'時(shí)候,老師講得速度特別快,一分神,就沒聽到重要的部分。像上小學(xué)的時(shí)候,老師會反反復(fù)復(fù)跟我們講,直到我們懂了,才不講。這也讓我們學(xué)習(xí)一下子變的更緊張起來。

  上中學(xué)了,這里紀(jì)律嚴(yán)明,每天都要穿校服,排隊(duì)集合的時(shí)候,迅速:不允許同學(xué)亂扔垃圾。

  哎!我寧可永遠(yuǎn)都不長大,也不想來中學(xué),可是時(shí)間也不會流逝,要是世界上真可以回到以前的日子,我真想回去!

  我上中學(xué)了作文 篇11

  小學(xué)的時(shí)光難忘而短暫,不知不覺中,我就上中學(xué)了,不禁興奮至極,各種各樣的滋味都涌上心頭。

  來到新學(xué)校,就要去了解它。新學(xué)校的教室有多媒體上課,校園里還有一座“科技樓”,聽老師說啊,科技樓里有微機(jī)室、舞蹈室、還有校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室……聽了這些,你是不是覺得應(yīng)有盡有呢?我還知道這所學(xué)校建于1965年,學(xué)風(fēng)是:專心致志 勤學(xué)苦練 一絲不茍 精益求精。學(xué)風(fēng)中提到的我一定要努力做到,這是同學(xué)們共同的目標(biāo)。

  我知道了學(xué)校的`一些基本歷史,還要和其他同學(xué)建立起友誼之橋。剛來九班的時(shí)候,大家互不認(rèn)識,我也如此。不過在軍訓(xùn)的日子里,我結(jié)識了很多朋友,他們都是來自不同學(xué)校和不同家庭的。小學(xué)都將成為過去,在這個(gè)校園里,我們站在同一個(gè)起跑線上,整裝待發(fā)!

  上了中學(xué)以后,我總覺得課堂氣氛要比以前的班級活躍,學(xué)習(xí)環(huán)境更好了。最近老師還讓我當(dāng)上了班長,這樣我的責(zé)任會更大。新學(xué)校的一切對我來說既陌生又新奇:科目增加了,身份也變了,放學(xué)時(shí)間更是晚了很多,這一系列的變化讓我感到好奇不已。雖然剛開學(xué)不久,但學(xué)習(xí)任務(wù)也在不斷增加著,或許,這就是新的階段新的改變吧!

  開學(xué)已有十來天了,同學(xué)們與各科老師一一認(rèn)識,了解他們的教學(xué)方法。語文老師常常會讓我們復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)課文,我想:這樣不是到達(dá)了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的理想境界嗎?老師做的真不錯(cuò)!我覺得我們應(yīng)該養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。

  要了解每位老師,還需要一個(gè)月的時(shí)間;適應(yīng)這個(gè)班集體,也需要時(shí)間。老師有時(shí)還會讓大家給班集體提出合理好的建議,可以使九班成為出類拔萃的集體。過了這一個(gè)月,我們會更加和諧相處、團(tuán)結(jié)互助!

  我是中學(xué)生,上中學(xué)的感覺真不一樣!

  我上中學(xué)了作文 篇12

  這個(gè)星期五,我成為了一名初中的學(xué)生,被分到七年級6班。在這個(gè)嶄新的環(huán)境里,面對陌的同學(xué),陌生的老師。我即興奮又緊張。興奮是自己長大了,能獨(dú)立了。緊張是我不認(rèn)識周圍的任何一個(gè)同學(xué)和老師。

  來到操場,我能感覺到清新的空氣在我身邊環(huán)繞。操場是那么無比的寬敞,地上鋪著柔軟的細(xì)沙。許多同學(xué)都在操場上興奮的玩著,也許是因?yàn)樗麄兘坏搅诵屡笥巡湃绱说母吲d吧。

  上課鈴聲響了。走進(jìn)教室,只見教室和窗戶一塵不染,課桌和椅子整整齊齊的擺放著。雖然看起來不怎么漂亮,但坐在上面還挺舒服的。上課時(shí),瞧同學(xué)們那高興的樣子,真是可愛極了。

  我初中的生活就從今天開始了。也就是說;從今天開始我就是初中的.一名學(xué)生了,因此,我要嚴(yán)格要求自己,要謙虛不驕傲,爭取在初中的第一學(xué)期里取到好成績,讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。我相信我一定能做得更好更出色,因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓?quot;世上無難事,只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退縮,我堅(jiān)信自己一定能做到。

  我上初中了,我要在新的學(xué)期里不斷要求自己,我要在新的知識的海洋里盡情快樂的展翅飛翔。讓老師和父母對我滿意,希望我能在這三年的生活里能一帆風(fēng)順,開心快樂的度過。

  我要對著藍(lán)天白云大喊一聲;我上初中了,我要加油,努力學(xué)好一切知識。

  我上中學(xué)了作文 篇13

  小學(xué)五年的時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已上中學(xué)了,中學(xué)的生活像浩渺的星空,每顆“星”既閃亮,又充實(shí),今天我以一顆檸檬色的星與大家分享。

  8月29日,我第二次來到學(xué)校和許多新同學(xué)一起開始軍訓(xùn)。

  “消息,立正!今天我們學(xué)習(xí)站軍姿。”教官嚴(yán)肅又洪亮的聲音傳進(jìn)我們的.耳朵。“軍姿的要點(diǎn),就是抬頭挺胸,將手臂微微向后,兩腳分開約60度,手指緊貼褲縫線……”“呵呵,也沒什么難度呀。不就站著嗎?太簡單了!”我心中頓時(shí)覺得軍訓(xùn)是那么無聊。好,要點(diǎn)講得差不多了,F(xiàn)在開始,軍姿10分鐘!教官一聲令下,軍姿訓(xùn)練開始了。

  一個(gè)個(gè)“木頭人”呈現(xiàn)在我的眼前。我們持續(xù)訓(xùn)了一個(gè)多小時(shí)。除了,我前面的“不倒翁”,東搖西晃。教官看見了,標(biāo)準(zhǔn)軍步走過來,說:“站得好,別人休息你也休息,站不好,你別想休息!”我看著他,想著教官的話,我下定決心,一定要站好軍姿!10分鐘,20分鐘,30分鐘,一個(gè)個(gè)同學(xué)臉色發(fā)白,終于,他們費(fèi)勁了渾身解數(shù),卻抵不過烈陽,一個(gè)個(gè)倒下,我的汗水輕輕“撫摸”臉頰,癢卻不能擦;蚊子嗡嗡叮咬,卻只能苦苦忍受……我竭力地分散注意,想一些快樂的事來度過這無聊安靜的光陰。漸漸地,我感到天地暈眩,可是努力,還是有收獲的,終于熬過了烈日炎炎的第一天。

  在第二,三天時(shí),我們學(xué)習(xí)了齊步走,那非常難,每個(gè)步子必須統(tǒng)一,并且非常整齊。在烈日之下我們持續(xù)訓(xùn)練了一個(gè)多小時(shí),但與第一天相比,情況也好了許多。

  在班會課上,老師表揚(yáng)了我。并且讓大家學(xué)習(xí)我做事全神貫注,力求完美的精神。我聽到了,心中感慨萬千,為這三天的努力而驕傲,為我是一名中學(xué)生而感到驕傲!

  中學(xué)生活是那么奇妙,中學(xué)有那么多未知的秘密等著發(fā)現(xiàn),希望我人生的夜空,星光璀璨!

  我上中學(xué)了作文 篇14

  六年了,小學(xué)彈指一揮間。∞D(zhuǎn)瞬即逝。

  中學(xué)現(xiàn)在就在眼前,原來對我們來說還是遙不可及的!現(xiàn)在則近在咫尺。六年的小學(xué)時(shí)光,六年的快來回憶;六年的同桌;六年的校園發(fā)生過翻天覆地的變化。六年的一切不在無時(shí)無刻地變化著猶如孫悟空那七十二般變化,在以后的六年時(shí)光又會怎樣!以往我們會說我們的學(xué)校,現(xiàn)在便要說我們的母校,而且就要和母校說再見了。此時(shí)此刻我們要去追求更高的目標(biāo)。

  我們要結(jié)束六年的快樂日子,要繼續(xù)奔向我們的人生!中學(xué)那才是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),人生的生涯!我們現(xiàn)在正一步步攀上高峰。我不在是雛鷹而是雄鷹我要飛上更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。

  人生的起點(diǎn)在那,人生的第一步在等著我!到了中學(xué)我要學(xué)會學(xué)會更加自信,就是你迎接下一次成功的最好方式。前面是一片未知的空間,請相信自己,你會做的更好,F(xiàn)在自信是必不可少的.,但也需要自覺。學(xué)會了自覺你辦成功了一小半,在努力一大半你便會有好的人生起點(diǎn)。

  提高自己,讓自己好有準(zhǔn)備邁出新的第一步。不需要滿足于現(xiàn)在的自己,好要求好,時(shí)時(shí)努力才會超越現(xiàn)在的自己,才能創(chuàng)造一個(gè)美好的人生。做人不創(chuàng)新不前進(jìn),長不大,不發(fā)展,只有“死路一條”!所以,要時(shí)時(shí)刻刻記者:提高自己,邁出新的第一步。

  我們到了中學(xué)就要扔掉不好的習(xí)慣,讓自己更優(yōu)秀。好習(xí)慣能成就一個(gè)人,也能毀掉一個(gè)人。當(dāng)你改掉了壞習(xí)慣,你就脫去了你身上的老皮,你就迎來了新生,你就從蛹到美麗的蝴蝶一樣,那你就會做出一段更加精彩的人生。

  讓我們向小學(xué)揮手,向中學(xué)招手吧!

  我上中學(xué)了作文 篇15

  六年了,小學(xué)彈指一揮間!轉(zhuǎn)眼即逝。

  中學(xué)現(xiàn)在就在眼前,原來對我們來講還是遙不可及的!現(xiàn)在則近在咫尺。六年的小學(xué)時(shí)光,六年的快來回憶;六年的同桌;六年的校園發(fā)生過天翻地覆的變化。六年的一切不在無時(shí)無刻地變化著猶如孫悟空那七十二般變化,在當(dāng)前的六年時(shí)光又會怎樣!以往我們會說我們的學(xué)校,現(xiàn)在便要說我們的母校,并且就要和母校說再見了。此時(shí)此刻我們要去追求更高的目標(biāo)。

  我們要竣事六年的快樂日子,要繼續(xù)奔向我們的人生!中學(xué)那才是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),人生的生活!我們現(xiàn)在正一步步攀上高峰。我不在是雛鷹而是雄鷹我要飛上更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。

  人生的`起點(diǎn)在那,人生的第一步在等著我!到了中學(xué)我要學(xué)會學(xué)會更加自負(fù),就是你迎接下一次勝利的最好方式。前面是一片未知的空間,請相信本身,你會做的更好,F(xiàn)在自負(fù)是必不行少的,但也需要自覺。學(xué)會了自覺你辦勝利了一小半,在起勁一大半你便會有好的人生起點(diǎn)。

  提高本身,讓本身好有準(zhǔn)備邁出新的第一步。不需要滿足于現(xiàn)在的本身,好請求好,時(shí)時(shí)起勁才會超越現(xiàn)在的本身,能力創(chuàng)造一個(gè)美好的人生。做人不立異不前進(jìn),長不大,不發(fā)展,只有“死路一條”!所以,要時(shí)時(shí)刻刻記者:提高本身,邁出新的第一步。

  我們到了中學(xué)就要扔掉不好的習(xí)慣,讓本身更優(yōu)秀。好習(xí)慣能成就一個(gè)人,也能毀掉一個(gè)人。當(dāng)你改掉了壞習(xí)慣,你就脫去了你身上的老皮,你就迎來了新生,你就從蛹到美麗的蝴蝶一樣,那你就會做出一段更加精彩的人生。

  讓我們向小學(xué)揮手,向中學(xué)招手吧!

  我上中學(xué)了作文 篇16

  讀小學(xué)的時(shí)候,從來沒有幻想過步入中學(xué)會是什么樣子,直到我上了中學(xué)的時(shí)候,我才知道,它比起小學(xué)是更加的多姿多彩。

  剛開始的時(shí)候,我很不適應(yīng),全新的環(huán)境,不同的管理方式,不一樣的新面孔,多么陌生的學(xué)校啊,我從來都沒有去了解過。好在,一個(gè)星期之后,我慢慢的適應(yīng)了,我知道了小學(xué)和中學(xué)的不同,小學(xué)的時(shí)候沒有晚自習(xí),中學(xué)就有,甚至還有補(bǔ)課,嚴(yán)厲的老師沒有小學(xué)的老師那么溫和,所教的知識也是快節(jié)奏,不懂就要問變成了我在中學(xué)時(shí)期的“家常便飯”,中學(xué)的內(nèi)容比起小學(xué)的內(nèi)容真是多了太多,中學(xué)的紀(jì)律也比小學(xué)的紀(jì)律多了很多,許多的校規(guī)也是數(shù)不甚數(shù),正所謂無規(guī)矩不成方圓。

  中學(xué)的.環(huán)境很好,有很多設(shè)備我在小學(xué)是沒有的,比如圖書館,圖書館的書可以憑著借書證去借書,里面有很多椅子桌子可以提供給我們安靜的看書,這一點(diǎn)我真是太喜歡了,雖然中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏很多,但是只要努力,其實(shí)是能跟上步伐的。

  我甚至覺得我的交友能力提高了,快節(jié)奏的生活讓我更加珍惜和同學(xué)們在一起討論課題練習(xí)的時(shí)間,不管怎樣,我一定要變得更加優(yōu)秀。

  我上中學(xué)了作文 篇17

  中文在生活中無處不在,關(guān)注了就會發(fā)現(xiàn)。比如:招牌上的字;報(bào)紙的內(nèi)容;聊天中的成語。

  那是一個(gè)星期六的下午。我和媽媽去公園散步。我和媽媽在涼亭里休息的時(shí)候,看到右邊草坪上有個(gè)牌子,上面寫著“不要踩我,我怕疼!笨赐曛螅胰滩蛔⌒α,心想:這是什么句子?好好笑!它不僅有趣,而且告訴人們不要踐踏草坪。

  回到家,我在網(wǎng)上查了一下牌子。原來牌子上寫的句子是警語,不僅讓路人知道如何遵守,還讓他們感到滿足。警語雖然數(shù)量不多,但深刻、耐人尋味、幽默,即擬人化、形象化。體現(xiàn)了語文的巨大魅力。然后在網(wǎng)上搜了幾個(gè)警語:“悄悄來,悄悄走”。這句話寫在閱覽室的`牌子上。告訴我們安靜地進(jìn)來,安靜地出去!俺四愕哪_印別留下任何東西;除了記憶,不要拿走任何東西。這是寫在旅游景點(diǎn)標(biāo)志上的一句話。告訴我們,請不要把你的垃圾扔在這里,你可以帶走你的回憶,但請不要帶走這里的花草……看完之后,我想:“哇!漢語的魅力是驚人的。簡單的幾句話就包含了如此深刻的道理?磥韺W(xué)好語文是多么重要!

  中文的奧秘真的很深!隱藏在標(biāo)志中;隱藏在人們的話語中;藏在文字里,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去學(xué)習(xí),去學(xué)習(xí)。

  我上中學(xué)了作文 篇18

  一個(gè)人站在窗前仰望,五彩斑斕的霓虹燈點(diǎn)綴著這座城市。過了今晚我就是一名初二的學(xué)生了,面對明天的一切使我格外興奮和期待。

  在朦朧中我被鬧鐘驚醒,我的初二新生活也正式拉來了帷幕。在媽媽的嘮叨下我走出了家門,大步向著學(xué)校走去。一路上我一直在想一個(gè)假期不見的同學(xué)變沒變樣子,同桌還會不會搶走我的小零食,作業(yè)是不是會減少。帶著這些疑問我走進(jìn)了學(xué)校的大門,眼前的.一幕讓我驚呆了,幾個(gè)月不見的水泥操場已經(jīng)變成了塑膠跑道操場,兩邊的柳樹已經(jīng)不見了,我知道學(xué)校改善了教學(xué)環(huán)境,真想用新操場上節(jié)體育課。

  剛走進(jìn)班級就被同桌一個(gè)肩膀摟了過來,說心里話,還真挺想他的。同學(xué)也都陸續(xù)來到班級,在上課鈴打響之后,我初二的第一堂課也正式開始了。

  拿到書才發(fā)現(xiàn)課程要比上學(xué)期難了許多,而且還開設(shè)了從未接觸過的物理課,面對這厚厚的教科書,我很頭疼,不過我對自己有信心。

  第一節(jié)下課后我發(fā)現(xiàn)有許多的孩子來到學(xué)校,他們并沒有穿校服,這時(shí)我才意識到,我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,初一新同學(xué)的到來讓我很開心,忽然覺得自己變成了大人,有做大哥哥的感覺,看到他們那么開心沖進(jìn)教學(xué)樓讓我想起了自己曾經(jīng)也是這樣,不過那些都只是曾經(jīng),我已經(jīng)是大孩子了。

  經(jīng)歷了一天的學(xué)習(xí)終于放學(xué)了,我的初二新生活也就此結(jié)束,從明天開始要努力學(xué)習(xí),爭取少讓媽媽操心,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名初二的學(xué)生。

  走在回家的路上,看到初一新同學(xué)的家長接孩子,我明白自己已經(jīng)長大,不再是用家長接送的小孩子了,面對初二的課程對我來說是個(gè)不小的挑戰(zhàn),不過我不會松懈,會給新同學(xué)看看你們這個(gè)學(xué)哥有多么的努力!

  我上中學(xué)了作文 篇19

  六年級了,我的小書包被旅行時(shí)的大背包代替了,一摞摞習(xí)題、一本本參考書取代了我房間里的玩具、布熊,成了我生活中的唯一。

  六年級的`第一天,我懷著興奮的心情走進(jìn)陌生的教室,我是第二個(gè)走進(jìn)六、二班教室的。商老師站在門口面帶微笑的迎接我們。隨后我見到了一張張陌生的臉龐。我心想一定要和同學(xué)們和睦相處,在學(xué)習(xí)上我要暗自加油,一定要和他們拼個(gè)你高我低。

  六年級了,我不再是那個(gè)需要爸爸媽媽接送的小姑娘。如今我剪了輕快的學(xué)生頭,騎著自己的自行車去上學(xué)。六年級了,我已經(jīng)不再是每晚閑著看卡通片的小丫頭了。老師給我們介紹了新書有冰心的《繁星·春水》、伊索的《伊索寓言》、老舍先生的《駱駝祥子》……我在書的海洋里遨游、探索。

  六年級了,我又認(rèn)識了新的老師。商老師大方、干練,教學(xué)細(xì)膩。數(shù)學(xué)老師李老師帶著一口方言,但是教學(xué)輕松愉快。英語老師比較嚴(yán)厲,說著一口流利的英語。

  六年級是烈酒,令人充滿激情;六年級是咖啡,苦中含著濃濃的香;六年級是果汁,清爽可口余味悠長;六年級更是怪味豆,五味俱全。哦,這多味的六年級。

  我上中學(xué)了作文 篇20

  迎著旭日,聞著花香,伴著秋姑娘的腳步,我邁進(jìn)了這陌生的學(xué)校。六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,驀然回首,當(dāng)年那充滿稚氣和童真的我,已破繭而出,蛻變成一個(gè)美麗的婷婷玉立的少女了。

  我多么想重溫小學(xué)的生活呀,我永遠(yuǎn)也忘不了那些美好的小學(xué)時(shí)光。但我又渴望早日匯入成長的洪流,我今天踏上了人生的又一階梯,我要向全世界大聲宣告:“我上初中了!”

  初中是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是一次成長的考驗(yàn),更是收獲的天堂。

  在小學(xué),我們躺在父母的`懷抱中無憂無慮地茁壯成長,是生長在綠蔭下的小花,但是,我們終歸要學(xué)會自己長大,初中就是一個(gè)訓(xùn)練營,它會讓我們懂得成長,懂得珍惜,懂得感恩。

  上初中了,開始脫離了父母的襁褓,一切要自己動手,一開始還真有點(diǎn)想家,于是乎理解了世間不少的東西。

  上初中了,我又認(rèn)識了不少的新同學(xué),他們帶給我不少的歡樂,驅(qū)散了我心中的陰霾。

  上初中了,我們的課業(yè)負(fù)擔(dān)加重了,但同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都在刻苦努力,我也就改掉了自以為是的毛病,不再認(rèn)定自己是最棒的,我知道“尺有所短,寸有所長”的道理了。

  上初中了,我要學(xué)習(xí)蜜蜂,用自己的辛勤勞動,釀造幸福之蜜,不論路上荊棘有多扎手,也不論“攔路虎”有多兇狠,我決不放棄,不向命運(yùn)低頭,我一定要實(shí)現(xiàn)自己心中的理想。

  上初中了,我懂得:跌倒后不能老指望別人扶持著你,而是要自己勇敢的站起來!

  上初中了,讓我們一起努力努力再努力,加油加油再加油!

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