春天的校園作文
春天的校園作文1
春天是個生機勃勃的季節(jié)，春天是個萬物復蘇的季節(jié)，春天是一個鶯歌燕舞的季節(jié)......啊，這春天多美呀。然而，我卻更愛春天的校園。每當春天來到人間時，校園自然美麗迷人。
你瞧，那一棵棵樺樹昂首挺胸得站在那兒，好象一排綠色士兵在守護著我們。那一棵棵柳樹好象一位位亭亭玉立的少女。一陣微風吹過，“少女”們好象梳著綠色的秀發(fā)。
“哈哈哈......”這是誰呀？原來是一群快樂的小孩子呀。他們又唱又跳。是呀，誰不贊嘆這美好的春光呢？
石碑上“鑄魂育人”這幾個大字金光閃閃，好象在說：“小朋友們，你們一定要好好學習，將來報答祖國！”石碑下花兒都開了，那粉得象霞一樣的'是石竹，那白玉般的是玉蘭花，那紅得像火一般的是串串紅......
�。∥覑勖利惖拇禾�，更愛春天柳綠花紅的校園！
春天的校園作文2
游泳池旁的松樹長處了嫩綠的葉子。草地上，小草伸著腰鉆出了土地，樹上小鳥兒在唱歡快的歌，對面桃樹姐姐開出了一朵朵粉紅色的小花，吸引來了蜜蜂兒，為結下小桃子做個準備吧！風吹柳兒，柳樹的柳條長出了“小豆芽”。亭上開出了香味濃濃的紫藤花，那一串串就像一串串紫葡萄。在教學樓下開出了一株株可愛的茶花。操場上那爬山虎正在跑步呢，一直向前進！
校園里歌聲不斷回響，花兒不斷開放，鳥兒不斷飛翔，春暖花開，三月開茶花……四月開桃花……五月結小果……六月人人愛……
四月的校園，風光明媚。四月的校園鳥語花香。春天的校園格外美麗！那誘惑人的香味撒遍校園，那鮮花開遍校園。那歌聲帶給春天。那蔚藍的`天空照耀大地，那金燦燦的陽光撒遍大地！
春天的校園充滿著歡聲笑語。春天的校園就是心靈的天空。春天的校園迎來了“和氣喜神”。我愛春天的校園。
春天的校園作文3
春天來了，我們的校園里充滿生機。
光禿禿的大樹長出嫩綠的'葉子�；▔锏男〔菪』ǘ及l(fā)芽了。小朋友脫掉了棉衣?lián)Q上了短袖。小鳥從南方飛回來了，在我們的校園里嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳的可好玩了。
我喜歡春天的校園。
春天的校園作文4
春天到了，可是為什么我沒有發(fā)現(xiàn)？是因為春姑娘害怕把我們的心思都勾走了了，還是有別的原因？今天老師便帶著大家一起去校園去尋找春天。
剛來到操場，我的目光便停在了玉蘭花身上。玉蘭花的花很大，使它看起來很想女漢子。它的潔白無瑕圣潔典雅，就像一位穿著白衣裙的仙女，下凡到了人間。有玉蘭花張開了美麗的笑臉；有的還穿著請鎧甲，飽滿得像要綻開似的；有的只張開了一兩瓣花瓣，就像在對我微笑。玉蘭花不只有白色，還有紅色。和白色相比，紅色顯得更加活潑熱情，就好像一位俏皮的公主。
如果玉蘭花是女漢子，那桃花就是害羞的小姑娘。她站在陽光下，站在春天里，她太害羞了，羞紅了臉。桃花的花瓣嬌小玲瓏，看起來很脆弱，我都不敢碰她，好像一碰，她嬌小的花瓣就會掉落。桃花的花瓣顏色可好看了，紅中帶著粉，粉中透著白。他小小的花蕊就像一根根小小的絲帶
柳樹葉是校園里耀眼的名星。柳樹就像一位扎著又長又柔的辮子的新疆小姑娘，她長長的辮子很柔韌，一陣風吹來，辮子就會跟著春風跳舞。柳枝上有一些毛蟲，那是什么？看著那一群蜜蜂，我有了答案，那是柳花呢！柳樹的新芽又綠又嫩摸一摸柳芽，好像嬰兒的皮膚，又滑又嫩，可舒服了。
那一叢桂花也有了變化，原來蒼翠的桂花葉上出現(xiàn)了紅中帶綠的'新芽。那高挺的楠木也長出了新葉。那一點點一粒粒楠木的新芽。草兒開出了似米粒的小花，小的可以讓人忽略。
春天還是眷念我們這些淘氣包，悄悄地來到了我們身邊，來到了我們的校園，點綴著我們的校園。
春天的校園作文5
冬去春來，萬物復蘇，百花爭艷。讓我們走進校園，欣賞一下吧!
進入了校門，哇!玉蘭花開了，真美麗!我被這純潔的玉蘭花驚呆了!因為是三月，所以都是花骨朵，不要小看這些花骨朵，它們不比那些開了的花朵丑�；庥杉t色到粉色，又由粉色到白色。由深到淺，都讓人情不自禁地說一個字-----美!它是那么的亭亭玉立，為增添了許多的生機!
到教室了。呀!君子蘭也開了!紅花配綠葉。君子蘭的花開在中間，呈粉紅色。如果你走進它，醉人的香味就會撲鼻而來，使你感到香氣襲人!君子蘭的.生命力很強，記得上學期快完的時候，我們就停止給它澆水。等一個月后上學了，才去看它，我驚訝得說不出話來:君子蘭毫無敗之色，依然顯現(xiàn)著它颯爽的英姿和頑強的生命力。里竟有這樣的生命力!
在君子蘭的旁邊是一盆開了花的牡丹。國色天香的牡丹，在花叢中別顯富麗堂皇，嬌艷芬芳，真是惹人喜愛呀!
就只有景色美嗎?我總覺得缺點什么!說著說著，就來到了樓下。咦!是誰把這個臟東西拾起來了呀?是誰把樓道的垃圾打掃得干干凈凈呀?地面被誰擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道，我不知道，大家都不知道，也許天上值班的月亮知道!出了教學樓，我看見一位小同學，他見了一片紙屑就隨手拾起來丟進垃圾箱；又看見一位一年級小朋友不小心摔了一跤，我正準備去扶他的時候，就已經(jīng)有人去扶他了，一看是一個六年級的大姐姐；一位小朋友檢到了五毛錢，把它交給了值周的老師。頓時，我覺得心頭暖烘烘的。咦!這不正是我在尋找的心靈美嗎?是不能缺少心靈美的!
有了發(fā)芽，抽枝，開花才有了景色美；有了團結，幫助，愛護才有了心靈美；有了景色美和心靈美，才有完美的春天，和諧的校園!啊!希望永留人間!
春天的校園作文6
春天是一個美麗的季節(jié)，每當春天來到，陽光溫暖，春風和煦，大地一片生機勃勃的景象。
冬爺爺剛悄然離去，春姑娘便迫不及待的趕來了，她帶來了希望的種子，綠色的種子，生命的種子。當然，也沒有忘記給我們可愛的校園披上綠色的紗衣，給我們的校園，增添了幾分色彩。
一走進大門，便看到了一塊草坪。草坪上種著花兒草兒，嫩綠的小草和鮮艷的小花，為這個美麗的校園作出了巨大的貢獻。
校園的美，美在樹中�？�，食堂旁邊有一棵老梧桐樹，昨天還是光禿禿的，一夜之間便煥然一新，穿上了“嫩綠的新裝”。而有些樹還舍不得脫下枯黃的.冬裝。一片片黃葉在風中飄然而落，只有那挺拔的松柏樹卻還是那么的郁郁蔥蔥，仿佛冬天還未過去。
校園的美，美在鳥鳴。無論是清晨，還是中午，或是夜晚，都有那可愛的鳥鳴聲。聽，樹枝上，高樓上，窗戶上，隨時隨地都能聽到它那清脆的鳥鳴，閉上眼睛，就仿佛置身于詩情畫意中，真是妙不可言。
校園的美，美在教室。一上課，便可以聽見同學們的那朗朗讀書聲，聽，那位同學正在積極的回答問題呢!
校園的美，美在每個人的心中!我愛春天的校園!
美麗的校園，讓學習更加享受。
春天的校園作文7
春天到了，校園里的花姍姍來遲的開了。藍天白云，綠樹紅花都很美麗，和風細雨滋潤著校園里美麗的景色。
晴朗的中午，同學們興高采烈地來到學校。下課了，我們快樂地游戲，一起觀看校園美麗的春天，心情是多么愉快，大家一起看天空中鶯飛燕舞，聆聽枝頭上的小鳥兒唱歌，看萬紫千紅的校園，慢慢品味春天的快樂，春天的`美好。上課鈴響了，同學們才戀戀不舍地回到教室里上課。
啊！校園的春天多么美好呀！
春天的校園作文8
春天的校園春天來啦．來到了我們的校園．春姑娘用她那神奇的畫筆為我們的校園繪畫了一幅生動有趣的畫．用柳樹的長發(fā)制成古箏，彈起了一曲＜＜春之歌＞＞．讓一切在美中陶醉，讓我們的校園更可愛！起先，下起了一場蒙蒙的細雨．那些雨水就好比大地媽媽甜潤的乳汁，輕輕的打在我的臉上．雨后，溫暖的.太陽照射著大地．小鳥站在那顆茂密的參天大樹上嘰嘰喳喳地唱起了歌兒，像是在贊頌春天生的氣息．校園里不計其數(shù)的大樹，一到春天，綠樹成陰，同學們在樹底下追逐，打鬧，又為春天增添了一份生機．最壯觀的也是要數(shù)學校的大樹，樹上的綠葉各有特色．在一棵大樹上，竟然找不到兩種相同的葉子，春天真是一位巧妙的工筆大師呀！站在操場上，能聽到同學們朗朗的讀書聲．書聲半著春姑娘彈奏的樂曲，真是動聽極了！花兒聽了笑紅了臉兒，小草聽了從夢鄉(xiāng)中醒來，和花兒一起欣賞，小鳥聽到這么美妙的歌聲不肯服輸，便又打開嗓門唱了起來．春天的校園，光彩奪目．春天的校園，充滿希望．春天的校園，多姿多彩．我愛我的校園，更愛我春天的可愛的校園！
春天的校園作文9
春天來了，我們校園又穿上了新衣。走進校園，向正前方一看，是我們的大廳內(nèi)有老師的粉筆展。
穿過大廳，首先映入你眼簾的是一個小花園，這小花園四周都是植物。有桃花玫瑰楓葉等。桃花在樹上競相開放，爭奇斗艷。玫瑰的花骨朵也不見了蹤影，原來都變成了一個個花朵。楓樹則是只發(fā)了一點芽。光是這些植物就給我們的校園增添了無限的色彩。花園中心是給小朋友玩的`地方。小草也從泥土中探出了小腦袋，來看我們臉上燦爛的笑容。
教學樓包圍著小花園，教學樓的后面是一條林蔭道，薔薇花爬在校園的圍欄上，只要到林蔭道上隨時可以看到粉紅可愛的薔薇花。
來到班級中，有墻板報黑板報，這都是我們的心血。大操場適合我們活動，體育課呀，大課間呀，同學們都在操場上。
我們的校園很美麗，這里每天都會有稀奇古怪的事情發(fā)生，這里每天都會有喜怒哀樂的表情出現(xiàn)。我在這度過了五年的快樂時光，我喜歡我的校園。
春天的校園作文10
開學了!新學期到了，我高高興興地走進學校，在操場上正走著，忽然傳來了“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，我走過去側耳細聽，噢!原來是小草和春風姑娘在說話呢!那綠油油的小草靠著集體的力量，鋪出一大片綠色的天地，多么像一塊絕色的地毯呀。春天的草，春天的葉，春天的花，它們都像趕集似的聚攏來了，形成了光彩奪目的校園春色。操場上一片生機勃勃的嫩綠，楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖角，遠遠望去，真像一個綠色的'小桃。美麗的鐵樹伸出寬大的葉子，在校園里撐起了一把傘，遮住了直射的太陽，整個校園綠茵茵的，抬頭向上看，仿佛進入了神話世界，陽光透過茂密的葉子，變成了一片青霧，青霧撩繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。
操場上，同學們脫掉了棉衣棉褲，一起玩耍。有的在跳繩，有的在跑步，有的在打羽毛球，有的在踢足，有的在教室里做作業(yè)。
我喜歡這生氣勃勃，美麗，舒適的春天校園。
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