寫(xiě)景小學(xué)生作文（精選45篇）
相信大家都接觸過(guò)作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的寫(xiě)景作文，寫(xiě)景作文要求重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)。我們要怎么去寫(xiě)這類型的作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)景小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)景小學(xué)生作文 1
我們的校園座落在風(fēng)景秀美的鳳鳴湖畔，地處國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，是一個(gè)美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)奇特的“期望”雕塑噴泉。正前方是氣派雄偉的教學(xué)樓，清晨，教學(xué)樓里傳出同學(xué)們郎朗地讀書(shū)聲，洋溢在整個(gè)校園里。左邊是寬闊的操場(chǎng)，外圍有四百米的跑道，中心有綠茵茵的足球場(chǎng)。每到體育課或課間休息時(shí)，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地奔向操場(chǎng)，快樂(lè)地游戲著。教學(xué)樓與操場(chǎng)的后面就屬我最喜愛(ài)的小樹(shù)林了！此刻正值春天，小樹(shù)林內(nèi)到處洋溢著春天的氣息。你看那邊，有一株白玉蘭。白玉蘭樹(shù)斜斜的伸展著枝干，無(wú)葉無(wú)綠，只是一朵朵白的有些清透的花朵在春陽(yáng)下朵朵優(yōu)雅寧?kù)o地綻放。一片片潔白如玉的.花瓣，一絲絲星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊，一個(gè)個(gè)灰色的花柄，組成了一朵潔白芬芳的玉蘭，是如此的輕盈而又完美。那白的有些溫潤(rùn)的花瓣，隱隱的帶著些香氣，雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹(shù)，它才剛剛抽出嫩芽，綠里透著黃，嫩得鮮翠欲滴。桂花樹(shù)過(guò)去一點(diǎn)有一個(gè)小斜坡，斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的，分為兩層，都有六片花瓣，它們密密麻麻的擠在一起，滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了，露出嫩黃色的花蕊來(lái)。有的花卻已經(jīng)開(kāi)放不少時(shí)光了，招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放，看起來(lái)立刻要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來(lái)，綠油油的，里面夾雜著一
些五顏六色的小花，煞是好看。課間休息的時(shí)候我就和同學(xué)在那里談心，做小游戲，累了就欣賞那里香嫩的花朵；有時(shí)隨著微風(fēng)吹動(dòng)把花香散發(fā)到每個(gè)教室里。
美麗的校園，我們每個(gè)同學(xué)都要愛(ài)護(hù)它，創(chuàng)造它，使它更加的美麗！
寫(xiě)景小學(xué)生作文 2
秋姑娘悄悄地來(lái)到了人間。秋天是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)。
傍晚，我漫步小區(qū)，走到一棵銀杏樹(shù)前，樹(shù)葉像千萬(wàn)把小扇子，扇走夏天的炎熱，扇來(lái)秋天的涼爽。忽然，一片銀杏樹(shù)葉慢慢地飄在我的眼前。我走上前去，撿起落葉。長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄細(xì)而柔軟，葉面像半圓形，葉的邊緣仿佛女孩子的裙邊。用手撫摸光滑而柔軟就像撫摸上等的綢緞，它散發(fā)著一股清涼，我決心要把它好好的珍藏。
突然，一陣濃郁的花香迎面飄來(lái)，使人陶醉。循著迷人的花香，我來(lái)到了桂花樹(shù)前。它矮小，笨拙。許多葉子聚在一起，十分茂密，有一朵朵米色的桂花躲藏著。一片橢圓、穿著堅(jiān)硬盔甲的桂花，威風(fēng)凜凜地守護(hù)著葉面，像涂蠟了一樣油亮。在陽(yáng)光的.照耀下，葉子邊緣有鋸齒狀的小刺，我用手輕輕點(diǎn)了一下刺，十分扎手，真不愧是一位威武不屈的將軍呀！
楓葉火紅火紅的，像熊熊燃燒的火焰。它的形狀像金魚(yú)的尾巴，葉面仿佛是秋姑娘細(xì)細(xì)裁剪！梧桐樹(shù)葉有寬大的葉掌，葉脈清晰又如人的血管，中間有淡青色，夾雜著金黃。葉的邊緣有些發(fā)枯，向上卷起，一陣風(fēng)吹來(lái)，一些葉子慢慢地飄落下來(lái)，像一群翩翩起舞的蝴蝶。
啊！我愛(ài)美麗的秋天！
寫(xiě)景小學(xué)生作文 3
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處充滿生機(jī)。不信，你看！
公園里的朵朵桃花都爭(zhēng)先恐后地從樹(shù)枝上綻開(kāi)來(lái)，紅似火，粉似霞，白似雪，真是五彩繽紛，令人目不暇接呀。柳樹(shù)抽出了新芽，微風(fēng)中，柳絲如同婀娜多姿的妙齡少女在翩翩起舞。小草也心動(dòng)，跟著擺起了幼小的身軀。岸邊那一排排高大挺直的鉆天楊好比一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，不分晝夜地守護(hù)著這里……
平靜的湖面倒映著天空，顯得更藍(lán)了，它如同一面巨大的鏡子，映著岸邊的桃紅柳綠。人們趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，拋開(kāi)都市緊張的'心情，走出家門(mén)，劃著小船在湖中心飄蕩，一起感受著大自然的美麗，使平靜的湖面蕩漾起一圈圈漣漪。湖中心的涼亭也給這如詩(shī)如畫(huà)的景色增添了幾分雅致。
遠(yuǎn)處那連綿起伏的山嶺，是那樣翠綠，那樣茂密，逶迤的伸向遠(yuǎn)方，與南天相接。
這山，這水，這花，這草，還有悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，這里，構(gòu)成了一幅有聲有色的、迷人的山水畫(huà)！
我愛(ài)春天，愛(ài)那充滿綠色的春天，愛(ài)那充滿勃勃生機(jī)的春天。
寫(xiě)景小學(xué)生作文 4
我們學(xué)校附近有一個(gè)幽靜的小魚(yú)塘。那里景色十分誘人，是個(gè)可愛(ài)的地方。
魚(yú)塘周圍是一棵棵高大的松樹(shù)，柳樹(shù)，密密層層的排列著猶如軍隊(duì)。成行的白楊和垂柳，沿著岸邊向池塘里伸展，好象一條綠色的綢帶，圍繞著池塘。茂密的枝葉把幾座民房遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。風(fēng)兒吹過(guò)，水面碧波蕩漾，片片書(shū)葉隨風(fēng)飛舞，有的落在池塘里，有的.落在樹(shù)下。深綠色的水面，漂浮著綠油油的浮蓮葉片。浮蓮花開(kāi)滿魚(yú)塘，有紫色的，有淺藍(lán)色的，有黃色的。這些花散發(fā)出濃郁的香味，直鉆心田，令人心曠神怡。
早晨，太陽(yáng)出來(lái)了，一縷縷陽(yáng)光照射在水面上，波光粼粼，奪目耀眼。魚(yú)塘里，魚(yú)兒們?cè)谇迩宓乃锟旎畹挠蝸?lái)游去，一會(huì)兒往左一會(huì)兒往右，互相追逐著，像在捉迷藏；也有的潛入水底，躲藏在浮蓮葉片下，偷偷的移動(dòng)葉片。這些葉片就像一只只美麗的小船在游動(dòng)，十分逗人喜愛(ài)。
這幽靜，秀美的小魚(yú)塘，每次我來(lái)到它身邊都流連忘返。我想，我長(zhǎng)大了一定要把它建成一座更大的水上樂(lè)園，讓的小朋友能來(lái)這里玩。
寫(xiě)景小學(xué)生作文 5
我的家鄉(xiāng)到處都是美麗的景色，我最喜歡去的是位于道里區(qū)的兆麟公園，它是為了紀(jì)念抗日民族英雄李兆麟將軍命名的。
每當(dāng)春天，我被公園生機(jī)勃勃的景象給吸引住了。公園中央是鴛鴦池，一對(duì)對(duì)鴛鴦從南方飛回來(lái)，在這里安家落戶，它們時(shí)而伸長(zhǎng)脖子發(fā)出低沉的'聲音，時(shí)而跳入水中追逐，它那色彩斑斕的羽毛，在水中顯得格外美麗。池中還有兩只白色的天鵝也加入其中，它用粉色的腳掌劃著水面，水面蕩起一層層波紋，好像一只只白色的帆船在水中蕩來(lái)蕩去，又好像天上的朵朵白云映在水面。水中的荷花伴著碧綠的荷葉，葉子上面還有幾顆晶瑩剔透的水珠在滾動(dòng)，陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)亮。夏天，兩旁的柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)，像美麗的小姑娘在跳舞。在這里到處都是花的世界，各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷，離十幾米都能聞到陣陣的花香。秋天，一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱，輕輕的落下，給大地鋪上一塊金色的地毯。冬天，冰燈游園會(huì)，在這里舉行，五光十色彩燈，聲光，動(dòng)于一體。在燈光的照射下冰燈晶瑩如玉，許多外地游客都到這里盡情享受這美麗的景觀。
風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，真是一個(gè)休閑娛樂(lè)的好地方，快樂(lè)吧！朋友們，兆麟公園的一年四季多么富有詩(shī)情畫(huà)意��！
寫(xiě)景小學(xué)生作文 6
我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，我愛(ài)萬(wàn)紫千紅的夏天，也愛(ài)漫天飛雪的冬天。但，我更愛(ài)的還是美麗的'秋天了。
在不知不覺(jué)中，夏小姐依依不舍地離開(kāi)了。秋仙子就邁著輕盈的腳步無(wú)聲無(wú)息地走來(lái)了。
秋仙子悄悄地走進(jìn)花園，不管什么花朵都已落下了帷幕。只有美麗的菊花還在欣然怒放。它們有的把波浪似的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，有的把美麗的長(zhǎng)裙系在腰間，五彩繽紛，美不勝收。
秋仙子輕輕地走進(jìn)田間，秋風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)五谷豐登。遠(yuǎn)看，田野像翻滾著的千層波浪。近看，稻谷樂(lè)彎了腰，玉米笑開(kāi)了懷，高粱漲紅了臉。這時(shí)，田間熱鬧極了！農(nóng)民伯伯樂(lè)開(kāi)了花，人們忙忙碌碌，到處都是歡歌笑語(yǔ)！
秋仙子無(wú)聲無(wú)息地走進(jìn)果園，你瞧！地上、樹(shù)上到處都是碩果累累。有皮球似的西瓜，紅臉蛋似的蘋(píng)果，小燈籠似的柿子，瑪瑙似的葡萄，小船似的香蕉，寶石似的紅棗。太可愛(ài)了！小刺猬在草地上滾來(lái)滾去，身上立刻“長(zhǎng)”出幾個(gè)小蘋(píng)果來(lái)，快看！它好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！我們要冬眠了！再見(jiàn)！再見(jiàn)！”秋分掠過(guò)，送來(lái)陣陣香氣，那是水果在叮嚀：“快來(lái)享用吧！我可是非常美味的喲！千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)呀！”小朋友常常在果園里嬉戲、品果子，而留戀忘返。
��！秋天，我愛(ài)你！你帶來(lái)了迷人的景色、豐收的碩果以及人們的歡欣與喜悅！
寫(xiě)景小學(xué)生作文 7
合肥的春天總是姍姍來(lái)遲。春風(fēng)吹過(guò)我們的臉龐，柔柔的，軟軟的，還略帶寒意，像媽媽的手輕輕地?fù)崦业哪橗�，是那樣的親切，那樣的柔軟，那樣的舒適。
略帶寒意的春風(fēng)攜來(lái)綿綿細(xì)雨。合肥這幾天一連下了好幾場(chǎng)春雨，下下停停，或大或小，時(shí)而“嘩嘩”的下著，像熱血沸騰的`少年唱著歌兒從天而降；時(shí)而如仙女灑下的根根繡花針，細(xì)細(xì)地，密密地，輕輕地敲在枝葉上，花瓣上，泥土上，像是在演奏一首優(yōu)美的，贊美春天的交響樂(lè)。春雨輕輕地鉆入泥土，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，哺育著大地。
我走在春雨中，撐著一把小花傘，任憑著春雨灑落在小花傘上。微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，一股清新的，幽香的，淡雅的泥土氣息迎面而來(lái)。那一刻，我仿佛融入了大自然中，出神地看著淅淅瀝瀝的春雨。春雨像一位魔術(shù)師，把雨滴變得多姿多彩，如牛毛，似蠶絲，又像是斷了線的珠子……這春雨，像落葉那樣的悄無(wú)聲息，像針尖兒，一串串地落在我的傘上，落在大街上，落在我的心中。聽(tīng)，那雨聲落在每一片樹(shù)葉上，每一叢草上，每一把泥土里，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。無(wú)數(shù)的雨絲飄飄灑灑，輕捷柔軟，像手指演奏出優(yōu)雅歌曲中的每一個(gè)音符。
看，小草被春雨喚醒了，掀開(kāi)了厚厚的棉被，鉆出了黑黑的泥土，露出了小腦袋，貪婪地吮吸著甘露，享受著春風(fēng)的愛(ài)撫。我側(cè)耳傾聽(tīng)，小草“咕咚咕咚”的喝水聲十分可愛(ài)。瞧，小草變得多精神，多嬌嫩，多翠綠哇。小草高興的又蹦又跳，像調(diào)皮的孩子，任憑著春雨拍打，在雨中玩耍。柳樹(shù)也抽出了嫩嫩的枝條�？�，柳樹(shù)那細(xì)長(zhǎng)的柳枝多么像仙女那長(zhǎng)長(zhǎng)的，烏黑亮麗秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)啊。那晶瑩剔透的小水珠就像一只只活潑可愛(ài)小精靈，它們跳躍著，歡呼著，在枝葉兒上打著滾，翻著跟頭。
大街上濕漉漉的，馬路上也閃閃發(fā)光。我仿佛看到了孩子們撐著小船，在河邊唱著歌兒，又仿佛看到了田野里，苗兒正貪婪地吮吸著雨水，農(nóng)民伯伯咧著嘴的笑容……街上的行人熙熙攘攘，空氣中充滿了孩子們爽朗的笑聲。
春雨落在大街上，使大自然充滿勃勃生機(jī)。這可真是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲��！”春雨滋潤(rùn)著大地，孕育著萬(wàn)物，但隨之又消失的無(wú)影無(wú)蹤。春雨的一生平凡而又短暫，但對(duì)大自然和人類的貢獻(xiàn)卻是無(wú)法估量的！我愛(ài)春雨，更愛(ài)春雨這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
寫(xiě)景小學(xué)生作文 8
“沙沙沙……”一陣雨聲從窗外傳來(lái)。�。∠掠炅�，春雨在我的期盼中終于來(lái)了。
我倚在欄桿上，向四周張望，春雨又細(xì)又密，如絲、如霧、如煙、如塵，周圍的一切恍如蒙上了一層神秘的面紗�？諝庾兊们逍隆駶�(rùn)。我忍不住伸出雙手，雨滴在我的手上，涼絲絲的，真舒服！
慢慢地，慢慢地，雨越下越大，漸漸地成了彌漫在空中的水簾，萬(wàn)物都看不清楚了，人就像漂浮在白色的世界里一樣。雨水爭(zhēng)先恐后地投進(jìn)大地母親的懷抱。春雨落到草地上，為草籽提供充足的水分，好讓它早點(diǎn)為世界增添一片新綠；春雨落到田野里，麥苗貪婪地吮吸著這甘甜的乳汁；春雨落到花朵上，花兒顯得格外嬌艷——雨水沖刷著大地，沖走污垢，留下一片光潔，一片亮麗。
這時(shí)，在雨中行走的人們舉著花花綠綠的傘，組成了一座神奇的“雨中花園”，花園中的'花朵五顏六色，有黃的，白的，紅的——色彩斑斕，美麗極了！
“滴滴答答……”雨水打在欄桿上，奏出了美妙的音樂(lè)。一會(huì)兒，雨便從欄桿上又滴下來(lái)，像斷了線的珠子。后來(lái)水積多了，便形成了一股涓涓細(xì)流，好像是個(gè)微型水簾洞，真有趣！
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！蔽覑�(ài)這綿綿的春雨！
寫(xiě)景小學(xué)生作文 9
天龍山原方山，海拔1370米，位于晉祠西11公里處，560年（北齊皇建元年）興建天龍寺，山以寺得名。天龍山勝跡，首推石窟藝術(shù)，為山西省重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
一個(gè)清爽的早晨，太陽(yáng)懶洋洋的，好像一直不肯露面，屋外吹著涼爽的和風(fēng)，令人心曠神怡。爸爸對(duì)我和姐姐說(shuō)：“孩子們，你們想不想到天龍山玩呢？”我們疑惑得問(wèn)：“天龍山是什么地方��？”爸爸解釋說(shuō)：“那里風(fēng)景優(yōu)美，可好玩了！”我和姐姐聽(tīng)了高興極了，連忙點(diǎn)頭說(shuō)：“去、去、去！”真想馬上來(lái)到天龍山。
爸爸開(kāi)車載我們來(lái)到天龍山腳下，我和姐姐迫不及待地跳下車，邊上山邊玩，仰望天龍山，它就像一根通天石柱，高聳入云。那里到處都是波浪似的小丘，綠草如茵，一顆顆高大不知名的'樹(shù)木挺立在小山丘上，遍地都開(kāi)滿了野花，還有一塊塊奇形怪狀的巨石坐落在地面上，這塊像兩頭斗牛，仿佛在等待著和對(duì)方?jīng)Q斗；那塊像一匹野馬，仿佛一坐上去，它就會(huì)帶你在這美麗的草原上飛馳；那塊像一只猴子，仿佛你一靠近它，它就會(huì)熟練的爬到樹(shù)上。一塊塊巨石栩栩如生，再加上這美麗的景色，真所謂是“人間仙境”啊！當(dāng)爸爸媽媽還在欣賞巨石時(shí)，我和姐姐早已爬到那座最高的山丘了。
我們依依不舍的離開(kāi)了天龍山，雖然很累，但很開(kāi)心！
寫(xiě)景小學(xué)生作文 10
茂密的森林，碧綠的高山，美麗的田野，我什么都看見(jiàn)過(guò)，唯獨(dú)沒(méi)見(jiàn)過(guò)藍(lán)色的大海。我總希望有一天能看到大海。不過(guò)，那天，在繁華的廈門(mén)，我終于看到了！
這天，我們一家子在餐廳吃完飯，然后討論著今天去哪。爸爸提議去看大海，我當(dāng)然拍手叫好。事不宜遲，我們立即前往鼓浪嶼。
一路上，我是萬(wàn)分緊張，大海是什么樣的呢？大海應(yīng)該很美吧！那里會(huì)有貝殼嗎？會(huì)有海鷗嗎？會(huì)有小朋友和我這遠(yuǎn)到而來(lái)的人一塊游泳嗎？一個(gè)個(gè)疑團(tuán)正待揭開(kāi)。我明顯地感覺(jué)到我離大海越來(lái)越近了……
突然，一幢大樓擋住了我的視線，一段時(shí)間后，大樓突然過(guò)了，一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃射進(jìn)汽車，讓人睜不開(kāi)眼。不過(guò)我可以隱隱約約看到水面上漾起的波紋，金光點(diǎn)點(diǎn)。一艘艘輪船在大海航行。當(dāng)然少不了那翱翔的白色的海鷗。它們與那藍(lán)天碧海一起，構(gòu)成了一幅最美麗的圖畫(huà)。
車子終于停了下來(lái)，我飛一般走下車，三步并作兩步來(lái)到沙灘。哇，有些小朋友在做沙雕，還有些在游泳，甚至有些踏著水車在海上觀賞風(fēng)景呢！我哪抵擋得住這誘惑，脫下衣服，借好救生圈，“啪”的`一聲跳進(jìn)海里。我在救生圈里蝶泳、蛙泳，使出渾身懈數(shù)。啊，太棒了。突然，一個(gè)海浪打來(lái)，我咽了一口海水，咸咸的，很不是滋味。不過(guò)，這并不能阻止我對(duì)大海的喜愛(ài)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，該回家了。我望著大海，坐上車。車開(kāi)了。我看著大海漸漸遠(yuǎn)去……突然，剛剛的大樓又一次擋住了我。我知道，我和大海永別了。不過(guò)這幸福的時(shí)刻我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
寫(xiě)景小學(xué)生作文 11
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)鄉(xiāng)村里，她很美麗，雖然人不怎么多，但是卻熱鬧無(wú)比！
春天，家鄉(xiāng)里的花草樹(shù)木萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃。當(dāng)陽(yáng)春三月，春風(fēng)微微地吹拂著；春雷轟轟地打著；春雨嘩嘩地下著，一切都是那樣的美好。春風(fēng)、春雷、春雨，這三位春的使者，默默的來(lái)到了我們的身邊，悄悄地把我們喚醒了。這時(shí)，一切的一切都?xì)庀笕f(wàn)千……
家鄉(xiāng)的春天是美好的！
夏天，家鄉(xiāng)里的'蟬兒被夏的使者喚了起來(lái)，開(kāi)始了他們的夏季演唱會(huì)。這個(gè)時(shí)候，家鄉(xiāng)的人們也開(kāi)始了他們的勞作。白天田野里忙播種，頂著夏日火辣辣的太陽(yáng)，播下一粒粒的種子，用辛勤的汗水來(lái)澆灌，雖然辛苦，但很快樂(lè)。晚上，青蛙們?cè)诔靥吝呴_(kāi)了一個(gè)晚會(huì)，載歌載舞。
家鄉(xiāng)的夏天是歡樂(lè)的！
秋天，蟬和青蛙都結(jié)束了他們各自的演唱會(huì)，整個(gè)家鄉(xiāng)宛如桂子花開(kāi)，十里飄香。田野里，放眼望去，大片大片的金黃色籠罩著田野，異常美麗。秋天，家鄉(xiāng)美麗無(wú)比！而秋天，也是人們最忙的時(shí)刻了。這是人們忙著打玉米，收玉米，曬玉米。還要收果子……
家鄉(xiāng)的秋天是忙碌的！
冬天，忙碌了一個(gè)秋天的人們就無(wú)事可干了。這時(shí)，大家就在家里看看電視，或是串串門(mén)兒。這時(shí)候的田野，可就不會(huì)像春天、夏天、秋天那樣了。這時(shí)冰雪覆蓋著大地，冷清得很。但是街道上可就不是那樣的景色了。冬天，家鄉(xiāng)隔一兩天就是集市，人們就悠閑地在集市上轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。
家鄉(xiāng)的冬天是不會(huì)孤寂的！
家鄉(xiāng)的四季是美麗的！是快樂(lè)的！是永遠(yuǎn)不會(huì)孤寂的！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)她的美麗，愛(ài)她的風(fēng)土人情，愛(ài)她的一切！
寫(xiě)景小學(xué)生作文 12
在美好的祝福和絢爛的煙花中，我們迎來(lái)了新的一年。
新年新氣象，當(dāng)然少不了去外面旅游看風(fēng)景。而我們一家人去了風(fēng)景優(yōu)美的千島湖。
來(lái)到那里，首先映入眼簾的便是那寬闊的湖面，加之耳邊吹來(lái)的陣陣風(fēng)聲，令我陶醉其中。聽(tīng)媽媽說(shuō)，千島湖有天下第一秀水之稱！并且有1078個(gè)島嶼，讓我很是驚嘆。
然后，我們一家人上了一艘伯爵號(hào)的游輪，開(kāi)始了愉快的旅途。
旅游期間，我們游覽了好幾個(gè)島嶼，如：桂花島、孔雀島、猴島、月光島。讓我印象最深的便是月光島。月光島又叫五龍島，它是由四個(gè)島嶼組成的。我們先踏上了其中一島鎖島。據(jù)說(shuō)，鎖島上的鎖有兩百多種，總共有二千多副。我懷著激動(dòng)地心情來(lái)到島上，果然名不虛傳。島上的鎖各種各樣，花樣繁多，有的小巧玲瓏，有的卻比我高出幾個(gè)頭；有的有幾百千克重，有的`卻只有幾十克……看著這形態(tài)各異的鎖具，我不禁大為驚嘆并從心底佩服古代勞動(dòng)人民的智慧。
隨后，我們又游覽了月光島上的其他三個(gè)島嶼，并且走了狀元橋和幸運(yùn)橋，還品嘗了千島湖上有名的烤魚(yú)……
在夕陽(yáng)的余暉中，我們結(jié)束了這次愉快而難忘的旅行。
寫(xiě)景小學(xué)生作文 13
我愛(ài)金色的秋天，更愛(ài)秋天的小花園。我家附近就有一座小花園，就是那種很小很小的街心花園。花園雖小，但在秋天的時(shí)候卻也盛滿了秋色。
那一聲聲“吱一吱”的知了聲已從樹(shù)上消失了，那一棵棵翠綠的樹(shù)木換上了黃色的睡裙，那呼呼的秋風(fēng)也匆匆的趕到花園……
花園的四周圍著短短的綠欄桿。我漫步在秋天的小花園里，一股迷人的芳香撲鼻而來(lái)。怎么回事兒？原來(lái)是一朵朵秋菊借著人間美好的秋色在展現(xiàn)它們的英姿。再往里走，一排冬青樹(shù)在涼爽的秋風(fēng)吹動(dòng)下毫不動(dòng)搖，真像一排身穿綠色軍裝正在接受嚴(yán)格訓(xùn)練的、排列整齊的隊(duì)伍，在看那一棵棵梧桐樹(shù)，好像在認(rèn)真地觀看軍事表演，秋風(fēng)吹打的半黃半綠的葉子嘩嘩直響，好像在拍手叫好。這里還有幾棵楓樹(shù)呢，那本來(lái)碧綠的葉子被涼爽的秋風(fēng)一吹就變紅了�；▓@的右邊墻上還爬滿了爬山虎，它們就像挑剔的小姑娘，一會(huì)兒要穿綠色襯衫，一會(huì)兒又要穿美麗的紅裙子，一會(huì)兒還要換上黃色的外衣，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，地上落滿了紅的`、黃的、半黃半綠的葉子，好似給花園的小徑鋪上了一層花地毯，美極了。我常常坐在花園的長(zhǎng)椅上仰望晴朗的天空，千姿百態(tài)的白云深深的迷住了我。在秋日柔和的陽(yáng)光的照耀下，一片片白云熠熠生輝，絢麗多彩。他輕輕地漂浮著，有時(shí)像白紗一樣輕柔，有時(shí)又像綿錦一樣柔軟。此時(shí)，我的思緒也隨著白云飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我愛(ài)金色的秋天，更愛(ài)秋天的小花園。因?yàn)榍锞帐骨锾旄利�、芳香、更因�(yàn)榍锾斓幕▓@里濃縮了深深的秋色。
啊|我愛(ài)你，秋天的街心小花園。
寫(xiě)景小學(xué)生作文 14
早起洗臉，水龍頭流出的水柱，落在池子底，濺起來(lái)再落下，便成了軟軟的冰。
碎碎的，軟軟的那種。如同雪沾了水之后的樣子。
小時(shí)候，長(zhǎng)在鎮(zhèn)海煉化，遺憾的是，生為土升土長(zhǎng)的寧波人，從小卻和一群北方孩子混在一起，每每他們帶著驕傲提起北方的冬天：漫天的大雪，硬邦邦的河面……也許冬天本應(yīng)該是屬于他們記憶中的模樣，但我始終覺(jué)得，冬天總要帶點(diǎn)柔情的，而太粗礦的冬天多少會(huì)有一點(diǎn)野性的冷，而寧波的冬天正好符合了這一點(diǎn)，這也許是江南的溫柔所特有的吧。
水落下，濺起，再落下。
冰，居然可以長(zhǎng)。
包圍著水柱，隨著濺起的水珠落在冰上，明顯的看到它在長(zhǎng)。
水柱的落地點(diǎn)是圓心，冰凝結(jié)在周圍，中間是水柱穿出的洞。
最妙的是下點(diǎn)小雪呀�？窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著一髻兒白花，好象日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好象被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的.時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好象忽然害羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣。
它在長(zhǎng)。很快，二十多秒鐘吧，已經(jīng)長(zhǎng)的如拳頭大了。
有點(diǎn)兒不知所措，可能是怕了吧。
我先是用手把水引到旁邊，然后又用手直接把水淋到冰上。
冰化了。
街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)門(mén)了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品，也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品，加快腳步，到學(xué)校去尋找冬天的早晨。 經(jīng)典愛(ài)情語(yǔ)句。
寫(xiě)景小學(xué)生作文 15
這次的七天六夜之旅中，我們第一個(gè)到達(dá)的便是臨海的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
臨海的萬(wàn)里長(zhǎng)城不僅有著北京長(zhǎng)城那般壯闊的景象，還有著北京長(zhǎng)城沒(méi)有的參天大樹(shù)以及爭(zhēng)先斗艷的花兒。此時(shí)的臨海長(zhǎng)城真可謂萬(wàn)山叢中一點(diǎn)綠，萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅。剛進(jìn)入長(zhǎng)城時(shí)，我們個(gè)個(gè)精神抖擻。一會(huì)兒趴在城墻邊，觀賞四周的風(fēng)景；一會(huì)兒與同伴進(jìn)行跑步比賽。停下時(shí)，還饒有興趣的觀察著在城墻上自由自在爬行的.小螞蟻們。
來(lái)到第一個(gè)關(guān)堡時(shí)，我們都異口同聲的說(shuō)：終于可以休息一下啦。小憩時(shí)，我看了一下此長(zhǎng)城的介紹。原來(lái)這是由抗金名將戚繼光所建，其中有一個(gè)傳奇的故事。在一個(gè)大雪的冬天，自然萬(wàn)物被皚皚白雪所覆蓋。這時(shí)，一只七彩鹿從天而降，一落地的它便開(kāi)始奔著，跨過(guò)一個(gè)個(gè)山丘。而這一幕恰巧被戚繼光看到了，他認(rèn)為這是上天給他的指引，于是就按照七彩鹿的腳印建起了這座臨海長(zhǎng)城以抵御外敵。多年來(lái)，臨海長(zhǎng)城立下了不計(jì)其數(shù)的汗馬功勞。
接著，我們來(lái)到了長(zhǎng)城的最高處，從高處俯瞰下去，景色十分壯觀�？粗且蛔邩谴髲B就在自己腳下，心里有種無(wú)以言表的興奮和自豪。感受完一覽眾山小的氣魄后，我們已是筋疲力盡了。便帶著不舍離開(kāi)了臨海長(zhǎng)城。
然而，讓我們意想不到的是，長(zhǎng)城腳下的老街也頗有一番風(fēng)味呀！據(jù)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)，老街的好多建筑已有上百年的歷史了，卻依然保有著當(dāng)年的古樸風(fēng)韻�？茨俏蓓斏弦黄噬那嗤撸粔K塊斑駁的紅磚，似乎都在向人們?cè)V說(shuō)著她豐富的經(jīng)歷。不知不覺(jué)，步伐已邁到了我們的住處，也意味著一天的旅程結(jié)束了。
晚飯后，躺在賓館的床上細(xì)細(xì)的回味著今天一路的風(fēng)光，讓我不禁贊嘆古代勞動(dòng)人民的勤懇與智慧。
寫(xiě)景小學(xué)生作文 16
我愛(ài)秋天，秋天是五彩繽紛的季節(jié)，是成熟收獲的季節(jié)。秋天像平易近人的老人，像金色的幸福。
田野里，高粱舉起燃燒的火把，就連稻谷也笑彎了腰，農(nóng)民伯伯帶著豐收的喜悅來(lái)收割莊稼。秋天拜訪了高粱，問(wèn)候了稻谷，走過(guò)了秋景的每一個(gè)角落。
人們說(shuō)：果實(shí)盼望秋的愛(ài)意！果園里有著各種各樣的水果。秋姑娘來(lái)到果園里，細(xì)細(xì)地點(diǎn)了幾筆，果園里發(fā)生了巨大的變化。紅紅的蘋(píng)果向人們展示美麗的笑臉，梨樹(shù)掛起金色的燈籠，橘子，柿子你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀?/p>
草地上，活潑可愛(ài)的孩子在打滾，踢球，賽跑，小朋友們拿著各種各樣的工具做風(fēng)箏，風(fēng)箏做好以后，卻什么都不像了，我們叫它“開(kāi)心果”。
小朋友們向人們展示活潑可愛(ài)，朝氣蓬勃的活力；草兒仿佛也已經(jīng)沉睡，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
花園里也有著非常大的變化，有菊花，玫瑰花等。特別是菊花，它與秋一樣，不像玫瑰那樣艷麗，更不像牡丹那樣?jì)少F，但它的美麗是讓人終生難忘的。
樹(shù)林里，碧綠的樹(shù)葉一下被秋姑娘染成黃色，金黃的樹(shù)葉落到地上像是鋪上了金色的地毯，有的被風(fēng)吹到空中，像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞；有的`葉子落到河面上，成為小螞蟻過(guò)河的船；有的落到空地上，像是小螞蟻的足球場(chǎng)。
秋天的美是溫馨的，它不像春天那樣充滿活力，夏天那樣熱情奔放，更不像冬天那樣冷漠。“秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，花好月圓，華燈初上”實(shí)在令人難忘！
秋天是五彩繽紛的季節(jié)，是丹桂飄雪，碩果累累的季節(jié)，我愛(ài)美麗的秋天！
寫(xiě)景小學(xué)生作文 17
游古塘公園雙休日的一天，我來(lái)到了位于招寶山腳下的古塘公園。只見(jiàn)古塘公園的古海塘像一條巨龍靜靜地躺在那里，守護(hù)著鎮(zhèn)海城區(qū)的北大門(mén)，我站在城墻邊，一眼望去，古海塘看不到邊，啊！真是神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾。只見(jiàn)東首城墻微微上翹，就像是巨龍龍頭在欣賞對(duì)面招寶山美麗的風(fēng)景。眺望招寶山，山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，招寶山像鑲嵌在鎮(zhèn)海城區(qū)里的一棵璀璨的寶石，招寶山上的古塔像一位頂天立地的巨人環(huán)顧著四周，監(jiān)護(hù)著這片美麗的土地。我踩在龍背上向前行，看著那蒼老的城墻，摸著那經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次風(fēng)霜雪雨的石磚，我不禁感嘆道，古代勞動(dòng)人民為了抵御外來(lái)侵略者，在沒(méi)有現(xiàn)代化工具下肩挑手扛筑起城墻，真讓人敬佩。城墻上長(zhǎng)滿了各種青苔，仿佛掩蓋著巨龍受傷的軀體。接著，我漫步來(lái)到了望海樓，此時(shí)的望海樓已經(jīng)被大火燒的面目全非了，但先前的望海樓并不是這樣。兩面三刀層多高的城樓古色古香，城樓飛檐翹角。城樓后的古海塘綿延兩公里，歷盡滄桑。
望海樓前有一條小河，小河波光粼粼，小河里的.水清澈見(jiàn)底，就像一匹藍(lán)綢鍛，小河中的魚(yú)在玩耍，假如在夏天，小河里就會(huì)開(kāi)滿荷花，荷花有的含苞欲放，像害羞的小姑娘藏在大圓盤(pán)中，有的全部開(kāi)放，像一位俊俏的仙姑。離開(kāi)望海樓，我到了壽昌公園，壽昌公園是為了紀(jì)念革命先烈陳壽昌而建的。壽昌公園里綠樹(shù)成陰，河邊還有一排整齊的柳樹(shù)，微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)都好像在梳理頭發(fā)。
同時(shí)，園內(nèi)陳壽昌紀(jì)念館也讓我知道，我們現(xiàn)在這幸福的生活是我們先輩拋頭顱，灑熱血換來(lái)的，我們要更加珍惜現(xiàn)在的生活。古塘公園是個(gè)景美、天藍(lán)、樹(shù)綠的好去處��！
寫(xiě)景小學(xué)生作文 18
我們的學(xué)校——振東小學(xué)是浙江省桐鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)的成員之一，它位于桐鄉(xiāng)市的校場(chǎng)東路與世紀(jì)大道的交界。它非常美麗，似乎是一位技術(shù)超群的畫(huà)家渲染出來(lái)的。特別是校園的那一角——小廣場(chǎng)。 走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是在我們的正前方的`小廣場(chǎng)。一座高大的雕塑——世紀(jì)風(fēng)華聳立在小廣場(chǎng)的中央。紅色的，似立體梯形的大理石底座支撐著它。一個(gè)大的金屬圓環(huán)上套著紅、黃、藍(lán)三個(gè)小圓環(huán)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，色彩明麗，非常漂亮！大圓環(huán)的最上方還有一個(gè)“太陽(yáng)球”，寓意著學(xué)校將會(huì)培育更多的新世紀(jì)人才。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑進(jìn)校園時(shí)，它便會(huì)綻放出那一束最耀眼的光芒。轉(zhuǎn)向右邊，是一個(gè)升旗臺(tái)。每周一的早晨，我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍，踏著有力的步伐，來(lái)到這里，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。每每看著五星紅旗冉冉升起、隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，心中的感慨無(wú)限。想著無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血，用鮮血和生命染紅了我們的五星紅旗，換來(lái)了我們今天的自由和美好的生活，滿腔的感動(dòng)在那一刻唯有用響亮的國(guó)歌聲代替。小廣場(chǎng)的四周是一把把撐開(kāi)的綠絨大傘，為我們遮擋風(fēng)雨，為我們遮擋炎炎的烈日。“廣場(chǎng)花壇”里那星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒們，每天，都揚(yáng)起笑臉迎接我們的“到來(lái)”。
我們校園的“那一角”是如此美麗，有鮮花的笑容；有大樹(shù)的身軀；還有國(guó)家的象征與校園的“標(biāo)志”，我愛(ài)校園的那一角！
寫(xiě)景小學(xué)生作文 19
回到家第一個(gè)映入眼簾的便是幾棵所剩無(wú)幾的樹(shù)。家鄉(xiāng)的秋來(lái)了！
家鄉(xiāng)的秋是熱鬧的。
家家戶戶都在忙著收糧，那一堆堆聳起的“小山包”。甚是漂亮，一座座高大的麥子山，象征著今年的收成不錯(cuò)。農(nóng)民們笑著，笑的是那么淳樸。那么的憨厚。
魚(yú)池中，也少不了熱鬧的氣氛，漁夫們拿著撒網(wǎng)，在魚(yú)池里盡情的撒著。一條條魚(yú)從水中浮現(xiàn)出來(lái)。從那些跳的歡快的魚(yú)中便可以看出來(lái)，魚(yú)的個(gè)頭非常的大，味道也一定不錯(cuò)。
家鄉(xiāng)的秋是清凈的。
來(lái)到山上，布谷鳥(niǎo)不在歡唱，大雁也不在伴奏，它們以飛回到了南方。看樣不到春天是不打算回來(lái)了。抬頭看向樹(shù)的頂端，葉子也所剩無(wú)幾。只有幾片“戰(zhàn)士”仍在那與秋風(fēng)戰(zhàn)斗。松鼠也不在樹(shù)上跳躍了，可能是少了鳥(niǎo)兒的伴奏吧！他們或許此時(shí)正在找過(guò)冬的食物，或許已在自己的窩中冬眠了。
家鄉(xiāng)的秋是清脆的。
在樹(shù)林中走著，腳下的樹(shù)葉與腳面摩擦出一曲清脆歡快的曲子。沙沙聲不停的傳入耳中。秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)干，樹(shù)身輕輕的搖擺一下。發(fā)出爽朗的聲音。小溪仍在山的`石縫間躥動(dòng)。嘩嘩的流水聲總是讓人聽(tīng)得心情愉悅。如果有人能夠聽(tīng)到山中的音樂(lè)會(huì)，那么，我想他一定會(huì)非常開(kāi)心。一定會(huì)聽(tīng)到滿意為止，不會(huì)錯(cuò)過(guò)一分一秒。
家鄉(xiāng)的秋是迷人的。
站在山頂上，腳下的家鄉(xiāng)顯示的是那么的渺小。但是卻依然可以看到人們忙碌的身影，小孩在們?cè)诨ハ嘧分穑」穫兏谏砗�。幾片�?shù)葉落在眼前，將我的視野分割成一塊一塊的，從那隱隱約約的視野中，讓我看到了家鄉(xiāng)那迷人的景象。使我深深的陶醉在其中。讓我無(wú)法自拔！
家鄉(xiāng)的秋是什么？——家鄉(xiāng)的秋是我無(wú)法忘記的愛(ài)！
寫(xiě)景小學(xué)生作文 20
站在長(zhǎng)城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，我似乎看到了古代人民是那樣辛勤的建造長(zhǎng)城，不知花費(fèi)了多少經(jīng)歷和血汗哪！在那時(shí)候，沒(méi)有火車，沒(méi)有汽車，更沒(méi)有起重機(jī)，人們僅靠著那一雙勤勞的手。要是沒(méi)有了古代的勞動(dòng)人民，長(zhǎng)城這偉大的奇跡就不會(huì)在崇山峻嶺中蜿蜒盤(pán)旋了。古代的勞動(dòng)人民啊，是你們獻(xiàn)出了自己寶貴的生命來(lái)建造萬(wàn)里長(zhǎng)城的。你們擁有的是那么高尚的品德啊！
萬(wàn)里長(zhǎng)城，像一條巨龍盤(pán)旋在祖國(guó)的邊疆。這一眼望不到邊的長(zhǎng)城，不知奪取了多少勞動(dòng)人民的生命啊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綿延起伏的飛龍似乎騰龍而起，就像一個(gè)個(gè)英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士一樣，當(dāng)那些可惡的匈奴來(lái)侵犯的時(shí)候，長(zhǎng)城就像一片無(wú)邊無(wú)際的大海一樣，卷向那不堪一擊的敵人。
在這氣魄雄偉的.長(zhǎng)城腳下，我靜下心來(lái)，用心靈去體會(huì)古代人民的智慧和才干。我睜開(kāi)雙眼，驚奇的發(fā)現(xiàn)，我竟然有一雙火眼金睛，用它瞭望長(zhǎng)城內(nèi)外，看到了一堆堆古代人民的白骨。我突然想到了孟姜女哭長(zhǎng)城的故事。在那雨雪交加的時(shí)刻，孟姜女的丈夫范喜良被抓去修長(zhǎng)城。孟姜女萬(wàn)分悲痛，她下定決心，去找自己的丈夫。她千辛萬(wàn)苦的來(lái)到了長(zhǎng)城腳下，可是，一個(gè)噩耗，猶如睛天霹雷，徹底擊垮了孟姜女，她的丈夫變成了一堆白骨。孟姜女簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，便嚎啕大哭起來(lái)。當(dāng)秦始皇逼著孟姜女成為他妃子的時(shí)候，她便痛罵了秦始皇，縱身跳入了波濤洶涌的大�！�
我愛(ài)長(zhǎng)城，我愛(ài)中華。長(zhǎng)城，你是我們中華民族的驕傲，是我們的自豪。長(zhǎng)城��！你代表著祖國(guó)，是我們中華民族光輝燦爛的瑰寶。
寫(xiě)景小學(xué)生作文 21
我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)秋高氣爽的季節(jié)，是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，更是一個(gè)秋雨綿綿的季節(jié)。
金秋十月，秋姑娘邁著輕盈地腳步向我們走來(lái)，它除去了夏天炎熱的氣息，帶來(lái)了一絲絲清涼舒爽的秋風(fēng)。仰望天空，一望無(wú)際，那天空比夏天更加清澈湛藍(lán)。遠(yuǎn)處，一個(gè)金黃而明媚的太陽(yáng)出現(xiàn)在淡藍(lán)色天空中，散發(fā)出屬于秋天的光芒，顯得更加光彩奪目。
在秋天的田野上，到處都染成了一片片金黃色。聽(tīng)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣沙沙的聲音，那是什么？原來(lái)是那一穗穗金黃色的麥田在秋風(fēng)下，左右搖擺著美麗的身姿，仿佛在慶祝自己成熟后的喜悅�？矗且黄澚搜母吡�，害羞的低下了頭，像個(gè)孩子一樣漲紅了臉。就在田野的那頭，一排排整齊而挺拔的玉米樹(shù)立在那里，給田野添加了綠意，這一株株高大的玉米，好像是一個(gè)個(gè)穿著軍裝的英勇戰(zhàn)士，守衛(wèi)著田野。要是農(nóng)民伯伯看到了這幅景象，心里肯定美滋滋的。
在秋天的花園里，一束束美麗的菊花爭(zhēng)相斗艷，把花園裝點(diǎn)的五彩繽紛，它那近似千手觀音的花朵，好像是在歡迎蜜蜂的到來(lái)。在花園的不遠(yuǎn)處，就能聞到菊花那優(yōu)雅的氣息夾雜著桂花淡淡的幽香撲鼻而來(lái)，那香氣就好像彌漫在了你的四周，無(wú)法解脫。在花園的周邊，你還會(huì)看到一棵棵火紅火紅的石榴樹(shù)，這一個(gè)個(gè)石榴就像是一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，看到這豐收的景象，笑得咧開(kāi)了嘴。
秋天有時(shí)也會(huì)下起綿綿細(xì)雨，好像是在給正在豐收中的.農(nóng)民伯伯一絲清涼。秋天的雨是那么的柔，那么的細(xì)，微風(fēng)夾雜著雨滴撲面而來(lái)，你會(huì)感受到秋天帶給你的氣息和清涼，這秋雨也會(huì)化解你心中的煩惱，使你更加的愉悅。
秋天是那么的動(dòng)人美麗，我愛(ài)秋天這金黃的季節(jié)。
寫(xiě)景小學(xué)生作文 22
我家門(mén)前有一棵桑樹(shù)，那是幾年前我親手種下的。你看，桑樹(shù)茂盛的枝葉在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，仿佛在和過(guò)往的行人打招呼，又似乎是在風(fēng)中跳舞，真有趣！看著眼前的桑樹(shù)，我的思緒又回到了過(guò)去。
幾年前，我和媽媽到小舅家做客。小舅家門(mén)口的桑樹(shù)十分茂盛，綠葉間掛滿了黑色的小果子，那果子可好吃了，又酸又甜的，吃得我直流口水。小舅看著我的饞樣，就給我摘了許多桑葚，我一邊津津有味地吃著桑葉，一邊嚷嚷著要把小舅家的桑樹(shù)搬回家去。小舅被我纏得哭笑不得，就隨手折下一根桑枝，讓我回家自己種，還打了包票說(shuō)桑樹(shù)特別容易種，保管能種活�；丶液�，我立即把桑枝種在門(mén)口的空地上，還給它澆水，心想不久以后就能吃上甜美的桑葉。
第二天，我一早就去看桑樹(shù)，桑樹(shù)沒(méi)什么變化。第三天，我去看桑樹(shù)，桑樹(shù)的葉子有點(diǎn)蔫垂頭喪氣的站那里。第四天，桑樹(shù)的葉子枯黃了。這是怎么回事��？著急得眼睛都紅了：小舅不是說(shuō)桑樹(shù)很容易種嗎？一定是小舅在哄我！哪有這么容易種的樹(shù)��！
兩個(gè)多月過(guò)去，有一天，媽媽神秘的'對(duì)我說(shuō)桑樹(shù)有情況了，我好奇地跑出去看，只見(jiàn)淡綠的枝干上爆出了一個(gè)個(gè)小芽，有幾個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩嫩的小葉！我不禁歡呼起來(lái)，桑樹(shù)的生命力可真頑強(qiáng)�。�
如今，桑樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得又高又壯了，每年都有吃不完的桑萇。但是，我對(duì)桑樹(shù)的喜愛(ài)，已不僅僅是因?yàn)楹贸缘纳Ｈ~了。我從書(shū)上得知桑樹(shù)渾身是寶，桑葉是蠶最喜歡吃的食物，不僅能給小朋友治咳嗽，還能做清熱明目的飲料；桑樹(shù)根能治風(fēng)濕…
我愛(ài)我家門(mén)前的桑樹(shù)！
寫(xiě)景小學(xué)生作文 23
季節(jié)是一個(gè)古老的話題了，往上追溯不知要追到幾千年前，從以往的詩(shī)詞歌賦看來(lái)，寫(xiě)秋天的大都是“寒秋”“悲秋”“凄涼秋”，好好一個(gè)秋天，卻被強(qiáng)加了這么多沉重的情感，實(shí)在可悲。但好在秋天不改其本性，依舊背著重?fù)?dān)挺直了脊梁筆直地走，絲毫沒(méi)有被染上悲戚。
小時(shí)候?qū)懠竟?jié)總要先抑后揚(yáng)一番，說(shuō)什么雖然它沒(méi)有春夏冬好，但我只愛(ài)它云云。現(xiàn)在大了些，所以直率地講：我覺(jué)得秋天最好，所以我獨(dú)愛(ài)它。
秋天的味道很干凈，純樸的麥香不比花香么？我看倒不見(jiàn)得。那樣豐厚的氣味在農(nóng)家?guī)缀鯚o(wú)處不在，充盈著秋天的每一寸土地和每一方天空。秋天是處于兩個(gè)極端的季節(jié)之間的，一夏一冬，一熱一冷，兩面夾擊，秋天卻在那狹小的空間中活得悠然自得。它將夏的烈日碾碎又揉和，鋪就中原大地上熾熱似火的紅葉；它把冬的風(fēng)雪聚攏又鋪平，營(yíng)造了廣闊蒼穹上清明如洗的天空。秋天就像是青春期的少年，身上的血脈里奔騰著滾燙的'血，身上有使不完的勁和活力，把積蓄了一春一夏的力量全部一股腦地爆出來(lái)，震的大地轟然作響，撒了一地的金黃。然后他直起身子，像麥稈那樣堅(jiān)韌而挺拔。來(lái)自冬日的寒風(fēng)揚(yáng)起他的額發(fā)，鼓起他的衣梢，兇猛地穿透他并不強(qiáng)壯的身軀，于是他張開(kāi)雙臂，大方地?fù)肀Ф�。那身軀卻仿佛成了偉岸，像英雄一樣。
不是每個(gè)人都有勇氣面對(duì)酷暑和寒冬的，秋天卻給我們做了一個(gè)優(yōu)秀的典范。在夾縫中保持自己的野性，在天地間放肆地狂奔跳躍，發(fā)絲上的汗滴落在大地間，長(zhǎng)出一片火紅：“萬(wàn)類霜天竟自由。”
所以，火禾，喚作秋。
寫(xiě)景小學(xué)生作文 24
我的家鄉(xiāng)瀘州風(fēng)景優(yōu)美、歷史悠久、物產(chǎn)豐富，它座落在長(zhǎng)江和沱江的匯合處，瀘州評(píng)為了十佳衛(wèi)生城市。歷史悠久的文化名城、全國(guó)雙擁模范城等等。瀘州有很多美麗的地方，但最美的還要算報(bào)恩塔了。
報(bào)恩塔又名白塔，它位于我們城中的“白塔廣場(chǎng)”上。報(bào)恩塔一共有七層，因?yàn)榉鸾汤镎f(shuō)，救人一命，勝造七級(jí)浮屠。報(bào)恩塔就是由這個(gè)來(lái)修的層數(shù)。報(bào)恩塔的顏色是乳白色的，最底層很大，然后一層比一層小，頂端上有一個(gè)葫蘆，葫蘆上還有一根避雷針，里面的樓梯是盤(pán)旋彎曲形的。報(bào)恩塔的周圍還有很多小窗口，窗口前還有許多小菩薩。報(bào)恩塔的修建還有一個(gè)傳說(shuō)小故事。據(jù)說(shuō)，在宋朝的時(shí)候，有一家三口，父親很早就去逝了，母親千辛萬(wàn)苦把兒子撫養(yǎng)大，后來(lái)，那個(gè)兒子長(zhǎng)大成材，出去在外當(dāng)了大官，母親在家思念兒子，常常以淚洗面，當(dāng)這位兒子返鄉(xiāng)時(shí)，母親的眼睛已經(jīng)瞎了，為了紀(jì)念這位偉大母親的養(yǎng)育之恩他就修建了這座報(bào)恩塔。
報(bào)恩塔的周圍綠數(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，后面還有一座金碧輝煌的治平寺，周圍還有漢白玉闌干，上面刻著古代歷史。每天晚上，報(bào)恩塔周圍的燈就會(huì)亮起來(lái)，把它照得十分明亮，報(bào)恩塔看起來(lái)就好象是透明的。隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲
響起，你就會(huì)看見(jiàn)水柱似的噴泉。
瀘州還有許多美麗的.地方，如歷史悠久的“鐘鼓樓”、綠樹(shù)成蔭的“濱江路”、花園似的休閑佳地――“管驛嘴廣場(chǎng)”，還有市郊的“九獅風(fēng)景區(qū)”，“石洞花博園”，“張壩桂圓林”，“堯壩古鎮(zhèn)”……都是節(jié)假日消遣輕松的好去處。我在這兒就不一一介紹了。希望大家有空去細(xì)細(xì)觀賞。這些風(fēng)景優(yōu)美和名勝古跡的地方絕對(duì)讓你留連忘返。
寫(xiě)景小學(xué)生作文 25
“一石，一道，一池，一亭，一廊……”讀到這些詞語(yǔ)，你可能會(huì)想到蘇州那精致的園林建筑。可是今天，我要說(shuō)的，卻是我們行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)剛剛落成的行知廣場(chǎng)。
走進(jìn)大門(mén)，最先映入眼簾的便是那矗立在真愛(ài)樓前的“博愛(ài)石”：灰色的外衣上，赫然印著兩個(gè)燙金的大字——博愛(ài)。每每看到這兩個(gè)字，我就想起了陶行知先生“愛(ài)滿天下”的教育情懷，想起了黨和社會(huì)給予我們青少年的關(guān)愛(ài)——美麗的.教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)……難道這一切不是黨和國(guó)家對(duì)我們的無(wú)盡關(guān)懷嗎？
在“博愛(ài)樓”的北邊，有一條寬闊筆直的“銀杏大道”，道路的兩旁各栽種著一排高大的銀杏樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)精神抖擻的士兵守衛(wèi)著我們。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫，密密匝匝地灑進(jìn)來(lái)，再射下去，像給銀杏大道灑上無(wú)數(shù)的碎金片。
“一池”說(shuō)的就是“心草池”。池并不大，水很清，一眼望下去可隱隱約約地看見(jiàn)鮮活的小魚(yú)在游動(dòng)。看到這“心草池”，我仿佛看到了學(xué)校對(duì)我們的期望：學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程，不可能一躍而就�！暗嗡馨咽┩浮保覀冎灰刻炷軌蛴幸稽c(diǎn)知識(shí)積累，日久天長(zhǎng)，終會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。
“銀杏大道”的右邊，就是“行知亭”。在紅色的基石上，陶行知先生的銅像在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。只見(jiàn)他身子微微前傾，正在對(duì)一位學(xué)生諄諄教誨著�？吹竭@座銅像，我不禁想起《四塊糖的故事》，在那個(gè)故事里，陶行知先生用寬容的方式使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
“智慧廊”是一個(gè)充滿現(xiàn)代氣息的長(zhǎng)廊。中午時(shí)分，坐在長(zhǎng)廊中的座椅上休息一下，看著陽(yáng)光密密地灑進(jìn)來(lái)，愜意極了。
歡迎你來(lái)我們的行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)，歡迎你來(lái)參觀我們的行知廣場(chǎng)。
寫(xiě)景小學(xué)生作文 26
荷花是圣潔美麗的象征，她出污泥而潔白無(wú)暇，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛(ài)。
走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了；有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤(pán)”了，生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無(wú)間。這時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了，“綠的海洋”又平靜下來(lái)了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻，珍珠零落難收拾”。
再細(xì)看。荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放；有的.只開(kāi)了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱�，猶如一位衣衫未整的美人；那些全開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開(kāi)喉嚨大喊著：“我成熟了，快來(lái)摘��！”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓，扇動(dòng)著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂(lè)地嬉戲著。我陶醉了，覺(jué)得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣清秀，然而，她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊！我愛(ài)荷花，愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)！
寫(xiě)景小學(xué)生作文 27
陽(yáng)光姣好，微微灑下來(lái)，灑在我身上，使我生出了暖暖的感覺(jué)。趁著微風(fēng)，陽(yáng)光，我同父母一起回到了家鄉(xiāng)，那片豐饒且美麗的土地。 車子隨著干凈平坦的的水泥路緩緩駛進(jìn)村子，不過(guò)才幾月的光景，這個(gè)小小的村莊又換了一副新面孔，愈發(fā)美麗起來(lái)，像個(gè)如白楊般挺拔干凈的少年，甚是討人喜愛(ài)。
令我印象最深的，是家鄉(xiāng)那個(gè)小湖泊，那個(gè)原本臟的看不出本來(lái)面目的小湖泊。 我依稀記得，原來(lái)的小湖看上去臟污凌亂，還隱隱散發(fā)著一股奇怪的味道，讓人生厭。湖里滿是肆意生長(zhǎng)的.水草，還有人們隨手扔在胡里的零食袋，塑料袋，一片片的白色垃圾飄在湖面上。湖的四周也是長(zhǎng)滿了雜亂無(wú)章的雜草，時(shí)間一長(zhǎng)，根本無(wú)人靠近這座小湖，更別說(shuō)會(huì)有人來(lái)清理小湖里的垃圾了。
但是現(xiàn)在小湖已經(jīng)完全洗去了身上的污垢。湖水變得清澈，時(shí)不時(shí)還能見(jiàn)到可愛(ài)的小魚(yú)兒在水底歡快的游來(lái)游去，雜草已經(jīng)悉數(shù)除去，人們還種上了幾棵高大的樹(shù)木。它們佇立在河邊，灑下陰影，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，使得樹(shù)下的花兒笑彎了腰，美不勝收。
人們不僅幫小湖洗去了臟污，還給小湖畫(huà)上了淡淡的妝容。
原本樸素的湖面上養(yǎng)上了幾株蓮花，粉嫩的花朵綻放在湖面上，增添了栩栩生機(jī)。綠葉甘為陪襯，使花兒更加清麗。蓮和葉相互襯映，二者缺一不可。人們都說(shuō)欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜，我看小湖，也是如此啊。
除了小湖，家鄉(xiāng)那條泥濘的泥土巷也改造成了水泥路。干凈平緩，十分方便。走在巷子內(nèi)，各家各戶的飯香味從窗子里飄了出來(lái)，笑容不經(jīng)意間便在我的臉上綻開(kāi)了。
時(shí)間，讓這個(gè)小村煥然一新。我也正如這村子那樣，在時(shí)間的洗禮下，走向更好的明天。
寫(xiě)景小學(xué)生作文 28
乘著行駛在高速路上的汽車，雨就開(kāi)始下了，一直伴隨我們緩緩駛進(jìn)外公外婆居住的那座山村。拎個(gè)書(shū)包走上了二層樓的側(cè)面陽(yáng)臺(tái)，拾起筆“沙沙”地寫(xiě)著作業(yè)。陽(yáng)臺(tái)很清靜，只有一張沙發(fā)，四面的窗戶里透著竹林遍布的群山，層巒疊翠；一片片不知何時(shí)開(kāi)墾出來(lái)的菜地與茶園，好一派綠色的田園風(fēng)光！
不一會(huì)兒，雨下的越來(lái)越稠密，打濕了那一片菜地與茶園，竹葉在有節(jié)奏地小幅度地上下擺動(dòng)著，竹竿也在默契地配合著，一眼望去，此起彼伏，看上去是尋么的協(xié)調(diào)，又如此的養(yǎng)眼，盡管是在玻璃封閉的陽(yáng)臺(tái)中，我依然能感受到尋雨帶給大自然的陣陣快感，與那同時(shí)釋放出來(lái)的新鮮空氣，夾帶著絲絲涼意。隱隱約約間，又一座山的輪廓在霧中若隱若現(xiàn)，殊不知這霧何時(shí)而來(lái)，彌漫了屋后的`整片竹林，恍然間增添了一份神秘感，山雨顯得更加?jì)趁膭?dòng)人。
“這種霧鎖山頭山鎖霧”的感覺(jué)與漫山竹林輕松的舞姿如同異性相吸的磁鐵一般強(qiáng)烈地吸引著我，我終究是經(jīng)不住山、雨、霧的誘惑，不知不覺(jué)放下了筆，打開(kāi)了一扇扇窗戶，任憑涼風(fēng)與柔雨襲入我心扉，這風(fēng)并不像城市中的風(fēng)，不是充滿了煙味，而是有種特殊的韻味裹在其中，品茶、品菜，沒(méi)想到此時(shí)我還可以品品風(fēng)；這雨，并不似一根根磨好的銀針砸在臉上直生疼，而是柔柔的撫摸著臉龐；還有這天，并不如市區(qū)的上空，永遠(yuǎn)都是灰色的，無(wú)一絲生氣，而是藍(lán)色的，那種心曠神怡的天藍(lán)色，俯瞰著群山，我陶醉了……
一陣炊煙飄來(lái)，夾帶著濃烈的飯香味，我如夢(mèng)初醒，哦，已到晚餐時(shí)間，于是，我小心翼翼地關(guān)好了窗戶，留戀地望瞭望——瞭望那一山的雨……
寫(xiě)景小學(xué)生作文 29
我在家里悠然自得地寫(xiě)著作業(yè)，享受著溫暖明媚的陽(yáng)光。忽然，房間暗了下來(lái)，烏云密密麻麻地蓋住了天空�！耙卤┯炅��！蔽液粑翋灥目諝�，心里有說(shuō)不出的壓抑。烏云黑壓壓的，仿佛伸出手就能觸到，晴朗的中午霎時(shí)就變成了黑夜。
伴隨著轟隆隆的雷聲，豆大的雨點(diǎn)掙脫了云層的束縛，像一匹匹脫韁的野馬沖向地面。過(guò)了一會(huì)兒，就變成了滂沱大雨。空中，幾道閃電明晃晃地?fù)湎虻孛妫拖聱椀?利爪，想要撕裂整個(gè)天空。東南風(fēng)吹著狂怒的號(hào)角，積攢了幾個(gè)月的憤怒化作強(qiáng)大的力量釋放了出來(lái)，就連以“不動(dòng)如山”聞名的參天大樹(shù)也彎下了腰，向東南風(fēng)俯首稱臣，而東南風(fēng)卻得意地獰笑著。向下望去，小區(qū)已經(jīng)成為一條小河，碩大的雨點(diǎn)肆意地打在水面，形成了一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的泡泡�？罩蟹路鹑耗y舞，大量的雨水、呼嘯著的東南風(fēng)、強(qiáng)烈的閃電都想展現(xiàn)自己高超的本領(lǐng)，使小草樹(shù)木痛不欲生。就連震耳的雷聲也把天空當(dāng)作架子鼓，為它們加油吶喊，使這次暴風(fēng)雨變得更加猛烈。
雨漸漸小了下來(lái)，烏云逐漸消散，積水也消失得無(wú)影無(wú)蹤。明媚的陽(yáng)光重新照耀大地。我走到門(mén)外大口呼吸著清新的空氣，多么清爽啊！城市煥然一新，霧霾也被雨水“消滅了”。炎熱的暑氣早已被拋到九霄云外，我的煩惱也被一掃而空。一輪絢麗的彩虹穩(wěn)穩(wěn)地掛在天邊。五彩繽紛的顏色襯托著陽(yáng)光，使整座城市顯得更加生機(jī)勃勃。
雨過(guò)天晴，我不禁想道：“人生雖然有許多坎坷，但只要挺過(guò)困難，人生的彩虹就會(huì)絢麗地掛在你的心頭。”
寫(xiě)景小學(xué)生作文 30
古人云：“上有天堂，下游蘇杭”。自古便有人云“未能拋得杭州去，一半勾留是此湖�！蔽骱�，是一首詩(shī)，一幅天然畫(huà)卷，是天下文人墨客的寵兒。能與“淡妝濃抹總相宜”傾國(guó)女子西施相比，恐怕天下唯有此湖。有句老話在杭州婦孺皆知：日西湖不如夜西湖，夜西湖不如雨西湖。如此看來(lái)，雨西湖在西湖該是最盛。荷花，紅了雙頰，嬌艷中透著輕靈，躲藏在擠擠挨挨擠的荷葉中間“猶抱琵琶半遮面”，又如同怕見(jiàn)生人的少女般嬌羞，卻姿態(tài)萬(wàn)千。
雨后的空氣泛著甜潤(rùn)的味道，波色瀲滟的湖面籠罩著一層薄薄的水汽，宛若輕柔的面紗般，朦朧了西湖國(guó)色天香的美麗容顏。夕陽(yáng)終于趕在暮色蔓延之前掙出云層，在湖面灑下一片斑駁。湖畔的垂柳掩映著在夕陽(yáng)下浮光躍金的湖水。如煙般的綠色與夕陽(yáng)的金色交相輝映，暈得如夢(mèng)一般。天色漸漸暗了下來(lái)；湖面上飄著淡淡的暮色，夕陽(yáng)的紅從天邊淌下，滴在深黛的湖面上。在輕輕的湖風(fēng)中，柳條輕輕的搖曳著。
天黑了，當(dāng)西湖那沉魚(yú)落雁的.容貌就要完全被暮色掩去時(shí)，湖對(duì)岸的燈光忽然亮了起來(lái)，一剎間的一片金碧輝煌令人宛若進(jìn)入仙境一般；湖水倒映著流光溢彩的夜燈，霎時(shí)間如水晶宮般的朦朧而晶瑩透亮。西湖霎時(shí)間顯得雍容華貴。
夏夜，月光如流水一般，靜靜地瀉在了湖面上。湖水泛起層層碧波，反射著銀色的光輝。柳樹(shù)下的青蛙不安分起來(lái)，蟋蟀也歡快地彈起琴來(lái)。對(duì)岸的燈光伴著游船上的燈火輕輕搖曳著，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，游人陶醉其中。空氣中彌漫著清幽的香氣，靜謐之中，恍若聽(tīng)到了荷花綻放的聲音……
寫(xiě)景小學(xué)生作文 31
鄉(xiāng)間有二八月看巧云之說(shuō)，這話半點(diǎn)不假。
在二月和八月，天空分外清澈，云彩格外美麗，姿態(tài)變化萬(wàn)千。不信，你看天邊，那云仿佛是在草原上放牧的“羊”群，咦，它們?cè)趺床慌苣�？哦，原�?lái)，它們正在吃草！吃飽后的“羊”群慢慢挪動(dòng)了，越走越遠(yuǎn)。云變了！變成了一簇簇、一縷縷的“棉絮”了。
這時(shí)只見(jiàn)天上又出現(xiàn)了一些纖巧的云朵，它們多像星羅棋布的蘑菇呀！讓人情不自禁地聯(lián)想到一場(chǎng)山雨潤(rùn)酥了大山之后，催發(fā)出形形色色的蘑菇。我們像小雞啄米似的采呀采，人喊谷應(yīng)，鬧沸了山洼……
剎那間，天空中來(lái)了一條“巨龍”，它的嘴里含著一顆閃著金光的龍珠，慌慌張張地向前騰飛，還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)張望著。旁邊，另一條“巨龍”也不甘示弱，緊追不舍，似乎要奪回那顆龍珠。我想，這就叫“雙龍戲珠”吧！
看！這邊的云又像什么呢？哇！這不正是洶涌澎湃的“大�！眴�？突然，“一石激起千層浪”，波濤翻滾，海面卷起了一層層“巨浪”。
瞧瞧呀！天空中那一片潔白的云朵宛如一群曲頸劃蹼的天鵝，把我們領(lǐng)進(jìn)了《天鵝湖》那美麗的神話意境之中……
白云本來(lái)就漂亮，再加上太陽(yáng)用神奇的畫(huà)筆涂抹，就更加妖嬈多姿啦！那破曉時(shí)的漫天朝霞，色彩斑斕，極其壯觀！猶如一湖蓮花怒放；又如寶庫(kù)打開(kāi)，放射出迷人的奇光異彩……
當(dāng)夕陽(yáng)滑下西山的時(shí)候，殘存的.火種點(diǎn)燃了西山上的棉絮云朵，形成了一片片熊熊的火燒云；像極了一個(gè)巨幅的燈光布景。
��！云呀！你就像是一幅名貴、美麗的油畫(huà)！又像是一首首優(yōu)美、可愛(ài)的詩(shī)作！
寫(xiě)景小學(xué)生作文 32
九宮山是那南有名的旅游勝地，這里有白云吸渺的云中湖，有泉崖噴雪的噴水崖，有絕壁高聳的銅鼓凸，還有牽一“發(fā)”而動(dòng)全身的搖擺松，然而我最感興趣的是陶姚洞。
陶姚桐位于從“一天門(mén)”到“銅鼓凸”去的公路左邊的山上，相傳唐朝初期陶姚二妃在洞中修行，這年冬天，大雪封山，路上斷了香客，她們也無(wú)法下山化緣，在洞中凍餓而死。于是人們稱這洞為陶姚洞，又叫二仙洞。
陶姚洞的誘人不在于它神奇的傳說(shuō)，而在于洞中奇妙的'泉水。走進(jìn)陶姚洞，首先映入眼簾的是巨大的巖石，那巖石伸出老長(zhǎng)，成為洞頂，巖石深處低下是比較光滑的巖石，象床一樣平緩略拱，泉水從石巖與底下巖石交接處流出，流到“床”前，“床”前有兩個(gè)水函，水函圓圓的，像兩個(gè)瞼盆，函底有一條溝相通，函里泉水清做明凈，函底有許多銀光閃閃的硬幣，那是慕名而來(lái)的游客玩了以后留下的。
我和姐姐也準(zhǔn)備了許多枚硬幣，當(dāng)媽媽帶領(lǐng)我們姐妹倆爬山越嶺來(lái)到洞前時(shí)，一股涼氣迎面襲來(lái)，吹干了我們身上的熱汗，吹走了我們攀登的疲勞，我來(lái)不及看洞口的美麗景色，就直奔洞中的茜個(gè)水函。我們拿出硬幣往水函里放，我把硬幣慢慢地平一放在水面上，果然奇妙，硬幣穩(wěn)穩(wěn)地漂在水面上，再看媽媽和姐姐放的，也漂在上面，真是太有趣了！我又拿出一枚往水面放，可是一松手，硬幣沉下去了，媽媽說(shuō)：“不能性急，慢慢放，硬幣不能斜�！蔽矣朱o下心來(lái)，小心翼翼地放，果然，硬幣一個(gè)個(gè)漂在水面上。朋友，你想試試嗎？如果你想試試的話，請(qǐng)到通山九宮來(lái)！
寫(xiě)景小學(xué)生作文 33
這個(gè)星期六，天氣非常晴朗，空氣也很清新。爸爸媽媽帶我們?nèi)ッ餍⒘暧瓮妗?/p>
走在公園門(mén)前的大道上，燦爛的陽(yáng)光暖暖的灑在我身上，讓我非常舒服。頭頂上是湛藍(lán)的天空，幾朵白云時(shí)而飄過(guò)。它們有時(shí)會(huì)變成一群嬉鬧的小白兔，有時(shí)會(huì)變成一朵甜甜的棉花糖，有時(shí)會(huì)變成奔跑的小山羊。
公園的道路兩旁有許多高大的樹(shù)，有楓樹(shù)、梧桐樹(shù)，樟樹(shù)。楓樹(shù)的葉子開(kāi)始慢慢的由綠變紅，有些已經(jīng)完全變成火紅色，真是好看。而梧桐樹(shù)的葉子卻漸漸地由綠變黃，隨著秋風(fēng)慢慢飄落。我和弟弟還發(fā)現(xiàn)了兩排美國(guó)核桃樹(shù)，樹(shù)上掛滿了果實(shí)，它們高高的掛在樹(shù)上，像是在對(duì)人們說(shuō)：“豐收的季節(jié)到了，快來(lái)把我們采摘走吧！”地上有幾顆掉落下來(lái)的果實(shí)，我發(fā)現(xiàn)它外面的果皮是綠色的，剝開(kāi)厚厚的.果皮里面才是硬硬的核桃。果皮就像一件大棉襖，它包裹著里面的核桃，不讓它從高空掉下給摔壞了。
草地上，小草也開(kāi)始慢慢地變黃了，草叢中開(kāi)滿了五顏六色的菊花，有橘色的，有白色的，有紫色的，還有金黃色的，在它們周圍還種了一圈一串紅，紅艷艷的，真美麗。許許多多的蜜蜂和蝴蝶在忙碌著，我還看見(jiàn)了從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的蜂鳥(niǎo)也在采蜜，它的嘴巴又細(xì)又長(zhǎng)，翅膀飛快的扇動(dòng)著，東采采，西采采忙個(gè)不停。爸爸告訴我，它不是蜂鳥(niǎo)，而是一種長(zhǎng)得很像蜂鳥(niǎo)的蛾子，叫蜂鳥(niǎo)鷹蛾。
草地的不遠(yuǎn)處有個(gè)小池塘，池塘里有一群魚(yú)兒在嬉戲，它們?cè)谒型孀矫圆�，你追我趕的真有趣，還有的在玩吐泡泡的游戲。我和弟弟正想用石子扔水漂，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：”不要打破這池塘的平靜，你們看它這樣安靜的樣子多美。“說(shuō)著又拿出手機(jī)拍呀拍。
我們?cè)诠珗@里度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光，也找到了迷人又美麗的秋天。
寫(xiě)景小學(xué)生作文 34
暑假里，我和媽媽一起去海南游玩。海南是個(gè)美麗的地方，景色宜人，有著迷人的熱帶風(fēng)光和平坦寬闊的海灘。一來(lái)到那里，我就被一個(gè)景色迷住了，這就是名不見(jiàn)經(jīng)傳的湖——荷花湖。
你看，燦爛的陽(yáng)光照射在平靜的湖面上，反射出點(diǎn)點(diǎn)鱗光，藍(lán)天白云映照在碧綠的湖中，使湖水變得更加多姿多彩。
滿池的荷葉挨挨擠擠的，有的`靜靜地漂在湖面上，有的互相重疊在一起。每一片荷葉都不是完完整整的圓，就像人們過(guò)去用的芭蕉扇。不知為什么，這無(wú)數(shù)片荷葉的顏色都不盡相同。有的是鮮黃色，有的是淺綠色，有的是墨綠色，還有的是棕色。近看，滿池的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)；遠(yuǎn)看，卻又像一個(gè)個(gè)橢圓形的彩色鵝卵石。
我仔細(xì)一看，在不少荷葉上，還有一顆顆晶瑩的水珠。微風(fēng)吹來(lái)，水珠在荷葉上滾來(lái)滾去，好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。
盛夏，正是荷花開(kāi)放的季節(jié)。你看那挨挨擠擠的荷葉中間冒出來(lái)的幾十枝荷花，像一個(gè)個(gè)羞澀的少女似的，靜悄悄地立在荷葉上方。有的才展開(kāi)幾片花瓣；有的已經(jīng)全部展開(kāi)了，露出淡黃色的小蓮蓬；有的還是含苞欲放的花骨朵。
這些荷花有由尺把高的荷花枝托出水面，是那樣亭亭玉立：有的緊緊地貼在荷葉上的，是那樣雍容華貴；還有直接浮在水中的，是那樣悠閑自在。放眼望去，十幾朵荷花就像是十幾個(gè)美麗的仙女穿著彩裙翩翩起舞，又像盞盞晶瑩剔透的粉紅色的燈。
站在荷花湖邊，望著這美麗的景色，我忽然想起了"接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅"的詩(shī)句來(lái)，并在這一瞬間體會(huì)了詩(shī)的意境，我仿佛看到了詩(shī)人當(dāng)年站在荷花池邊，搖頭吟詩(shī)的情景。
我愛(ài)這美麗的荷花，更愛(ài)這讓荷花美麗的荷花湖。
寫(xiě)景小學(xué)生作文 35
我的家鄉(xiāng)一年四季都很美，因?yàn)檫@里有好幾個(gè)公園，有普上花園、綠莊園、普上生態(tài)園。但是我最喜歡的是綠莊園，因?yàn)檫@里的四季太美了。你想聽(tīng)嗎？跟我說(shuō)說(shuō)這個(gè)公園吧！
春天，這里的小花醒了，開(kāi)出了許多五顏六色的.快樂(lè)小花。他們就像藍(lán)天下的兵馬俑，守護(hù)著綠草，為大地盛裝。這真是一個(gè)美麗的地球。還有柳樹(shù)，長(zhǎng)著綠色的細(xì)辮子，像個(gè)理發(fā)師。微風(fēng)一吹，柳樹(shù)的辮子好像被理發(fā)師修剪過(guò)。
夏天，這里的小溪里開(kāi)著粉色的荷花，像粉色的精靈，在河里玩耍。然后是又大又厚的樹(shù)。在這個(gè)季節(jié)，人們喜歡在大樹(shù)下野餐，因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)，大樹(shù)會(huì)被樹(shù)遮住，不時(shí)會(huì)有清爽的涼風(fēng)，非常涼爽，有些人會(huì)在樹(shù)下玩游戲。
秋天，草慢慢失去了春天的綠色，變成了黃色。那棵大樹(shù)呢？也失去了那種顏色，也變黃了，有的也慢慢地落了下來(lái)，像精靈一樣在空中飛舞，真的很美。
冬天，這里的草已經(jīng)枯萎了，曾經(jīng)的大樹(shù)落到一個(gè)孤零零的樹(shù)干里，過(guò)了一會(huì)兒，大雪紛飛，草原變成了雪原，叫雪，大樹(shù)的樹(shù)干變成了雪樹(shù)。孩子有時(shí)會(huì)踢樹(shù)，樹(shù)上的雪一個(gè)接一個(gè)地掉下來(lái)，這樣就省去了孩子堆雪人的麻煩；有時(shí)候孩子會(huì)在別人不注意的時(shí)候撿起雪球扔向別人；有時(shí)候我在雪地里玩捉迷藏，躲在雪地里。
看，我們的公園漂亮嗎？
寫(xiě)景小學(xué)生作文 36
“十一”黃金周期間，父母帶我去泰山游玩。我看到了泰山的日出，它可以被稱為世界奇跡。
晚上1點(diǎn)左右，我們從酒店坐班車到中天門(mén)。到了中天門(mén)，我和父母爬上了石梯。晚上四點(diǎn)，我們到了太陽(yáng)守望站，等了很久。終于，晨星升起。
很快，東方的天空變成了魚(yú)肚白。過(guò)了一會(huì)兒，天空中出現(xiàn)了粉紅色的光芒，像一根絲線。漸漸地，輝光由粉變紅，再由紅變胭脂。輝光的顏色越來(lái)越暗，越來(lái)越寬，但是太陽(yáng)卻不見(jiàn)了。這時(shí)，我身后有人開(kāi)玩笑地說(shuō)：“太陽(yáng)架子大，他老人家還沒(méi)睡夠！”正在這時(shí)，地平線上出現(xiàn)了一個(gè)小亮點(diǎn)�！疤�(yáng)升起來(lái)了！”我忍不住歡呼。這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)露出了小半邊臉，紅色變得更深了。它似乎在努力擺脫云海的拉力，一個(gè)個(gè)往上爬。最后，太陽(yáng)終于跳出了云海。我突然被一種顏色，一種興趣所激動(dòng)。我高舉雙臂，跳了起來(lái)，大喊：“真是奇跡！”我看它像一個(gè)顏色鮮艷的'飽滿的果實(shí)；像勺子里流動(dòng)的蛋黃。那種顏色只能在最亮的畫(huà)家的調(diào)色板上調(diào)制。不過(guò)，只要你看過(guò)這種全彩，就難忘了。一瞬間，太陽(yáng)射出了數(shù)千道金光，讓人眼睛發(fā)痛。我只是看著世界的奇觀，想說(shuō)些什么，卻什么也說(shuō)不出來(lái)。是的，這一幕是凡人所能描述的。
太陽(yáng)已經(jīng)升起，把一切都染成了燦爛的金色，一如既往地完成了它的使命。我和爸媽下山去游覽其他風(fēng)景，一路上還在說(shuō)著泰山神奇的日出。
寫(xiě)景小學(xué)生作文 37
當(dāng)我還在讀小學(xué)的時(shí)候，就特別喜歡吃冰棍，常常在夏天的傍晚跑到小賣部里面買(mǎi)來(lái)吃。
記得在兩年前的那個(gè)夏天，一放學(xué)，我又如同往常一樣去校門(mén)口的小賣部里面去吃冰棍�！巴邸保≡谶@那么炎熱的夏天吃個(gè)冰棍真的是沒(méi)有什么比這更好的.了。于是我就“三下五除二”地把它給“解決”完了。我滿足地把冰棍棒和食品袋子一扔，然后頭也不回地準(zhǔn)備要回家！
這時(shí)，身后傳來(lái)一個(gè)小女孩的聲音：“大姐姐，你的垃圾掉了，把它放回它的家吧！”我心想：誰(shuí)還管起我的事兒來(lái)了？于是我就沒(méi)好氣的回頭一看——一個(gè)大約六、七歲的小女孩站在那里，她有著水汪汪的大眼睛、清澈的眼神，粉紅的小圓臉配上她那櫻桃似的小嘴巴。頭上還扎著兩個(gè)小辮子，真是可愛(ài)！
于是，我就瞬間沒(méi)了怒氣，我走過(guò)去，問(wèn)她：“小妹妹，你說(shuō)垃圾有家？那他的家在哪里��？”“垃圾筒啊，媽媽說(shuō)過(guò)要把垃圾放到它的家——垃圾桶的，這樣他才不會(huì)孤單。”我不由得心里一顫，覺(jué)得羞愧極了。一個(gè)小妹妹都懂得養(yǎng)成講衛(wèi)生，不亂扔垃圾的行為習(xí)慣，我呢，不僅亂扔垃圾，而且還差點(diǎn)對(duì)這位善良的小女孩發(fā)脾氣。于是，我就把冰棍棒和食品袋撿了起來(lái)，把它帶回了它的家。
從此以后，我不再亂扔垃圾了。在以后的盛夏中，小女孩的品質(zhì)一直伴隨著我，使我在炎熱中得到清爽，而冰棍也越吃越有味道了！
寫(xiě)景小學(xué)生作文 38
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)雨的洗禮，陽(yáng)光顯得格外明媚。我們懷著“立志，明德”的愿望來(lái)到了烏鎮(zhèn)——這個(gè)有著濃郁江南水香的茅盾故居在陽(yáng)光的照射下釋放出了她那迷人的風(fēng)韻。
烏鎮(zhèn)入口處好不熱鬧，我們艱難的進(jìn)入了小鎮(zhèn)之中。一座座水上樓閣，或古老滄桑；或清新自然。一切都顯得那么美好，那么令人心曠神怡。一把把江南獨(dú)特的油傘套上烏鎮(zhèn)的染布，顯得那么樸素，像一位輕妝淡抹的古代美女隨風(fēng)起舞。
我懷著崇敬的心情進(jìn)入一代文學(xué)巨匠——茅盾的家中，一尊茅盾的雕像映入眼簾。在這里，我看到茅盾為家鄉(xiāng)的題字，筆跡剛勁有力；我看到茅盾的書(shū)籍，一本本蘊(yùn)含了茅盾的智慧，是他耗用了多少心血與精力完成的文學(xué)巨著；我看到了茅盾生前的.照片，那個(gè)瘦弱的老人就是茅盾，就是我崇拜和尊敬的一代文學(xué)巨匠。讓我深有感觸的不止這些，還有茅盾的遺囑。遺囑的字里行間無(wú)不透露出他的愛(ài)國(guó)情懷，也從遺囑寫(xiě)下的時(shí)間起一個(gè)具有巨大影響力的文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”從此誕生；一代文學(xué)巨匠——茅盾也就此逝去，但他留給我們的財(cái)富有很多，并會(huì)流傳千古，還會(huì)使我們永遠(yuǎn)銘記在心。
我通過(guò)這次的茅盾故鄉(xiāng)一游學(xué)到了很多。最重要的是，我明白了：沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功，偉大成就的背后是需要艱苦的努力的。我也會(huì)像向日葵那樣，朝著自己的目標(biāo)勇敢的前行，無(wú)論結(jié)果如何我都會(huì)鍥而不舍的努力。
寫(xiě)景小學(xué)生作文 39
這個(gè)冬天，冬姑娘銀裝素裹，領(lǐng)著雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞，把美麗的揚(yáng)州帶進(jìn)了神奇的白雪世界。
下午，妹妹來(lái)我家作客�？粗鴦偼Ｏ聛�(lái)的雪，她突發(fā)奇想，說(shuō)：“姐姐，我們?nèi)ゴ蜓┱蹋蜒┤税?”我走到窗前看了看，雪積得可真厚啊，足足有20厘米，于是就爽快地答應(yīng)了她。
妹妹和我分配了各自的.領(lǐng)地，埋頭準(zhǔn)備著各自的雪球。有幾年沒(méi)下這么大的雪了，這回可要痛痛快快地打一場(chǎng)雪仗。妹妹先發(fā)制人，趁我準(zhǔn)備雪球之時(shí)，扔出了她的雪球。一下子就砸得我滿頭是雪，狼狽不堪。討了便宜的她“咯咯”直笑，一副得意忘形的樣子。
我靈機(jī)一動(dòng)，乘其不備，隨手抓了一把碎雪，向她拋去。就在妹妹慌忙招架的時(shí)候，我趕緊將另一只手上真正的雪球砸了過(guò)去。措手不及的她誤將雪片當(dāng)雪球，挨了雪球一頓揍，呆在那里，傻了眼。趁著她還沒(méi)有反映過(guò)來(lái)，我又連發(fā)了3彈，她不僅被我搞的我滿頭是雪，而且渾身上下都是雪，快成雪人了，只好高舉雙手表示投降。耶!我贏了!
打完雪仗，我和妹妹又堆起了雪人。爸爸童心再起，加入了我們的行列，他可真行，我和妹妹還在采集白雪，他已將雪人的身子堆出來(lái)了。我和妹妹忙著用干凈的白雪給它穿了件衣服，然后又做了個(gè)圓溜溜的雪人頭。爸爸在雪人頭上捅了三個(gè)洞，我們用兩個(gè)龍眼核做了雪人眼睛，用胡蘿卜做了雪人鼻子，還給了它系了個(gè)粉紅的蝴蝶結(jié)。美麗的雪人直到我們拜年回城時(shí)還在那兒呢!
寫(xiě)景小學(xué)生作文 40
我們的校園在北京，那里是一個(gè)非常美麗、非常有名的旅游城。那里有著許多風(fēng)景如畫(huà)的旅游勝地，比如北京的，北京的故宮，北京的長(zhǎng)城等等。
我最喜歡的旅游風(fēng)景區(qū)是北京的長(zhǎng)城。長(zhǎng)城是我們的國(guó)家一項(xiàng)偉大的工程，它是中國(guó)古代勞動(dòng)建造的，是我們中華民族偉大的文化遺產(chǎn)。長(zhǎng)城是世界上修建長(zhǎng)城的最高的烽火臺(tái)，在古代的時(shí)候，我國(guó)就已經(jīng)成為世界上的防御工程之一。
長(zhǎng)城是世界上最長(zhǎng)、最好的'古代修筑長(zhǎng)城的城墻，是秦始皇修建的，是中華民族的一項(xiàng)偉大的工程，它總長(zhǎng)度125千米，建于東漢明孝陵的長(zhǎng)城，它是世世代代修筑長(zhǎng)城的一塊重要的磚石。
長(zhǎng)城的城墻是由漢白玉雕成的，它是秦始皇親手修建的，是世世代代修建的。長(zhǎng)城是世世代代修建的，它是中華民族的驕傲。長(zhǎng)城是我們中華民族的驕傲，是炎黃子孫不可缺少的寶貴遺產(chǎn)，我們要學(xué)習(xí)長(zhǎng)城的精神，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)。
長(zhǎng)城是我們中國(guó)古代勞動(dòng)的驕傲，它是我們中華民族的驕傲，是炎黃子孫不可缺少的寶貴財(cái)富。
長(zhǎng)城是中國(guó)的驕傲，它是炎黃子孫不可缺少的寶貴財(cái)富。長(zhǎng)城是炎黃子孫的驕傲，它是炎黃子孫不可缺少的寶貴財(cái)富，我們要學(xué)習(xí)長(zhǎng)城的精神，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)。
長(zhǎng)城是中華文明古跡，它是中華民族的驕傲，它是中華人民共和國(guó)的驕傲，長(zhǎng)城是世世代代修建的。長(zhǎng)城是中華民族偉大的文化遺產(chǎn)，我們要學(xué)習(xí)長(zhǎng)城的精神，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)。
寫(xiě)景小學(xué)生作文 41
早就聽(tīng)人說(shuō)，蘆笛巖景色婀娜多姿，我心中十分向往。國(guó)慶期間，媽媽終于帶我來(lái)到這個(gè)地方游玩，我好開(kāi)心啊!
蘆笛巖座落在桂林西北方向，是個(gè)雄奇瑰麗的巖溶洞穴，洞內(nèi)有大量的石乳、石筍、石柱、石幔、石花，琳瑯滿目，多彩多姿。這個(gè)由天然石乳景物組成的壯麗神奇的巖洞，人們稱它為“大自然藝術(shù)之宮”。
進(jìn)洞之后，我馬上就被組奇幻多姿的景物深深吸引住了：首先看到的是“獅嶺朝霞”，在遠(yuǎn)處，它像派古樹(shù)蒼郁、峰巒交錯(cuò)的'山林景色，條石筍似的雄獅站立在山前，山嶺上大群“小獅子”迎著太陽(yáng)在盡情嬉戲，有的在高聲吼叫，有的在跳舞，有的在玩繡球，非常有趣，整個(gè)畫(huà)面頓時(shí)充滿了生機(jī)勃勃的景象。
再往前走，巖洞上方高懸著條石乳，它潔白如雪，細(xì)密晶亮，閃射著耀眼的光澤。它像飛珠散霞的瀑布，正順著懸崖傾瀉而下。它使你自然地聯(lián)想到我國(guó)詩(shī)人李白的那兩句詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
再繼續(xù)前行，這有組很大的石筍，像座長(zhǎng)滿奇花異草的“錦繡山”，上面有“人參”、“靈芝”，又像漫山遍野的“雞冠花山”，整個(gè)山的形態(tài)十分奇巧，各個(gè)部份，變化多端。山的旁邊還有“盤(pán)龍柱”，呈塔形，上端尖細(xì)，柱身像盤(pán)繞著的條龍，所以又叫“盤(pán)龍寶塔”。蘆笛巖的美景真叫人陶醉啊!
寫(xiě)景小學(xué)生作文 42
夏，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了我們的世界，她來(lái)也匆匆，去也匆匆。
終于，夏姑娘現(xiàn)身了，農(nóng)民伯伯才剛剛送走春，還沒(méi)來(lái)得及休息，就來(lái)迎接這多彩的夏了。
夏姑娘她來(lái)到田邊，見(jiàn)農(nóng)民伯伯正在耕種，她端來(lái)一盆水，嘩，把水都倒在農(nóng)民伯伯身上了，流下了我們所謂的汗水。沒(méi)過(guò)多久，她感到無(wú)聊極了，誤打誤撞的來(lái)到西瓜地剛才還在睡懶覺(jué)的'小西瓜們，聞到了從夏姑娘身上散發(fā)出來(lái)的芳香，都欣欣然張開(kāi)了眼。所有的西瓜見(jiàn)了夏姑娘都爭(zhēng)先恐后地來(lái)到了夏姑娘的身旁，想要自己長(zhǎng)的很大，夏姑娘笑了笑，手一揮，小西瓜們煥然一新。
夏姑娘來(lái)到小河邊，準(zhǔn)備好好梳洗一番。無(wú)意中，她看到了在水中嬉戲的人們，他們正拍打著河水，濺起一層浪花，美極了。夏姑娘也情不自禁地下到水里，洗了個(gè)澡，舒服多了。這時(shí)，刮起了微風(fēng)，大家都說(shuō)這風(fēng)來(lái)的及時(shí)，說(shuō)罷，便歡歡喜喜的干活去了。
夏姑娘來(lái)到熱鬧的集市里，呵，服裝店可真是生意興隆�。〈蠹叶济χ暨x漂亮的衣服。男人都挑選著短衣，女生們都仔細(xì)的挑選著華麗的長(zhǎng)裙和俏麗的短裙，穿在身上，可真令人陶醉呀！
人們穿著新買(mǎi)的衣服，各個(gè)都趾高氣揚(yáng)，都在炫耀自己的衣服。
我想：如果夏天不會(huì)過(guò)去，那么我會(huì)有更多的時(shí)間來(lái)慢慢地欣賞這個(gè)夏天了。
寫(xiě)景小學(xué)生作文 43
炎熱的夏日過(guò)去了，太陽(yáng)公公不再火辣辣地烤著大地。天氣漸漸變得涼爽起來(lái)，一片又一片枯黃的葉子輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái)，小孩子也換上了毛衣。哦，秋天來(lái)啦!
瞧，;樹(shù)林中唧唧的知了聲被呼呼的風(fēng)聲取而代之了;樹(shù)上枯萎的樹(shù)葉紛紛落下，頓時(shí)，空中就像飛來(lái)許多黃蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng);樹(shù)林中的林蔭小道在寒風(fēng)瑟瑟的金秋中，落葉慢慢地飄入草叢中。與金黃色的枯草匯為一體，大地如同撲上來(lái)一層層厚厚的“棉被”，靜悄悄地沉睡下去。
秋風(fēng)吹走了繁花似錦、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的夏天，而展現(xiàn)在人們面前的是一幅優(yōu)美的.秋景畫(huà)，這時(shí)，你看到畫(huà)中那纏綿的秋雨了嗎?
早上醒來(lái)，聽(tīng)到一片叮叮咚咚的雨聲，仿佛是一曲快樂(lè)、活潑的樂(lè)曲。綿綿秋雨不緊不慢地落到地上，在地面的落葉上濺起一個(gè)個(gè)圓圓的小水珠!陽(yáng)臺(tái)上的玻璃翠，那寬薄片狀的葉子，被纏綿的秋雨沖洗得干干凈凈，顏色翠綠翠綠的葉片上掛著晶瑩的雨珠，顯得那樣?jì)擅�。這足以顯出秋雨的嬌艷與美麗，它凝聚了所有雨的美!有小雨的溫柔，有大雨的堅(jiān)韌，有春雨的溫柔。有冬雨的纏綿……不知過(guò)了多久，秋雨漸漸地停了，洗得萬(wàn)物更有色彩了，所以我們就能說(shuō)“秋雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”了吧!要不，它怎么會(huì)讓秋的色彩那般的明艷呢?
啊!那風(fēng)!那雨!
寫(xiě)景小學(xué)生作文 44
清晨,推開(kāi)門(mén)窗，漫天大霧就與我撞了個(gè)滿懷。不經(jīng)意間，我們闖入它的領(lǐng)地。
迎著淡淡的日光，踏著輕快的步伐，我們進(jìn)入了綿延的南山。
一進(jìn)南山，那道碧波滌光的流水就映入我們的眼簾。緩緩流淌的河水如同一條白紗溫柔地纏繞著靜穆的南山，唱著戀曲，打著回旋，才依依不舍的與青山作別，奔向遠(yuǎn)方。小路兩旁的`銀杏樹(shù)，前幾日還托著一把把明晃晃的小扇子，在碧空下如火似的招搖，如今卻悄然脫落。疏枝細(xì)紗，甚是凄涼。
我們行走在亂石鋪就的山路上。崎嶇的山路蜿蜒而又狹窄，潮濕而又溜滑，稍有不慎就會(huì)滑到，從頭再來(lái)。我們相互扶持著，小心翼翼地走在山間小路上，欣賞沿途的美景。
道路兩旁雜草叢生，參差錯(cuò)落，相映成趣。清澈的澗水敲擊著嶙峋的山石，發(fā)出清脆的響聲;落葉與細(xì)雨相互摩挲，輕聲訴說(shuō)彼此的深情;遠(yuǎn)處寺廟不時(shí)飄來(lái)的一兩聲的鐘聲梵唱……如同一曲美妙的樂(lè)章，令人沉醉其中，不忍離去。
時(shí)至冬至，南山依然殘存著秋的氣息。一處緩坡上竟然還殘留著一樹(shù)樹(shù)黃葉，掛在樹(shù)梢，如同一艘艘船帆，在寒風(fēng)中迎風(fēng)起伏;像一朵朵繁花，在風(fēng)中搖曳……“咔嚓”，我不由自主地按下快門(mén)，拍下這幅冬日秋景。五角形的葉，猶如金色的雪，黯淡了背景里草枯葉黃的光芒，訴說(shuō)秋的深情。
南山的山頂就是這么一幅絢爛的秋景，深深淺淺的針葉林占據(jù)了我的雙眼，叮當(dāng)作響的清泉，迷惑了我的雙耳。
寫(xiě)景小學(xué)生作文 45
荷花象征著純潔、高貴。它那美麗的身姿總在詩(shī)人的“畫(huà)卷”中飛舞。“畫(huà)卷”中贊美荷花的詩(shī)句可不少：荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。贊美荷花美麗漂亮......多么漂亮的荷花��！真是池塘中的天使�。�
荷花有粉色，也有白色等。最顯眼的還是粉紅色了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，真有“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的感覺(jué)。早上的時(shí)候，荷花上呈現(xiàn)出一顆一顆晶瑩透亮的露珠，一顆。兩顆。三顆......靜靜的趴在荷花的花瓣上，順著向下垂的花瓣滑下去，幸運(yùn)的露珠則安詳?shù)呐吭诨ò晟稀八笥X(jué)呢！”。中午的.時(shí)候，露珠幾乎都沒(méi)有了。太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照在花瓣上，花瓣的顏色被照成了金黃色，真是漂亮級(jí)了。下午的時(shí)候，太陽(yáng)漸漸散去，荷花以前的光澤又出來(lái)了，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，荷花翩翩起舞，粉色。白色的衣裳在風(fēng)中飛舞起來(lái)，多么美麗的場(chǎng)景�。≡陔�(xì)雨中，可愛(ài)的小露珠又回到了荷花的花瓣上嬉戲。玩耍......荷花吸足了水分，抬起了頭，��！多么漂亮的荷花��！真是“花中仙子”啊！雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。“滴答，滴答......”聽(tīng)，那是什么聲音？哦！原來(lái)是頑皮的小露珠，正從荷花的花瓣上跳進(jìn)池塘里“漂流”呢！貪懶的小露珠懶得“漂流”都不去了�！疤�(yáng)公公”為了讓小露珠多見(jiàn)點(diǎn)世面，只好把貪懶的小露珠變成水蒸汽，讓它們?cè)谔炜罩小鞍肯琛�。荷花也“點(diǎn)點(diǎn)頭”笑了。
荷花你為什么這么美麗，這么漂亮？因?yàn)楹苫ㄊ羌儩�。高貴的象征，是夏天的仙子，是花中的仙子，是池塘中的天使！
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