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小學(xué)寫(xiě)景作文500字

時(shí)間:2021-03-28 09:01:38 寫(xiě)景作文 我要投稿

【精品】小學(xué)寫(xiě)景作文500字匯總10篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)寫(xiě)景作文500字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】小學(xué)寫(xiě)景作文500字匯總10篇

小學(xué)寫(xiě)景作文500字 篇1

  鄭州的發(fā)展真快呀,特別是城市建設(shè)方面,那個(gè)發(fā)展之快、發(fā)展之猛,真是令人瞠目結(jié)舌。

  先說(shuō)說(shuō)我們家門(mén)口的京沙快速路吧!我每天上學(xué)放學(xué)都從京廣路走,三年前的京廣路也就只有二三十米寬,路上飄蕩著灰塵,地面坑坑洼洼、凹凸不平。道路兩旁的商戶私搭亂建,商品也不按規(guī)定擺放,甚至擺到了馬路邊上,造成時(shí)不時(shí)的擁堵,真煩人!三年后的今天,那些煩惱隨著京沙快速路的開(kāi)通早已蕩然無(wú)存。因?yàn)閷捔呤、雙向八車(chē)道的京沙快速路給人帶來(lái)了便捷。道路上的灰塵也沒(méi)有了,路中間和路兩旁全都建成了綠化帶,而且再也不會(huì)堵車(chē)了,因?yàn)橛械叵峦ǖ罏槿藗兣艖n解難,緩解了地面上一半車(chē)輛通行的問(wèn)題。太棒了!

  還有,鄭州不僅是全國(guó)重要的公路交通樞紐,更是全國(guó)重要的鐵路交通要塞。作為全國(guó)最大的交通要塞之一,亞洲最大的客運(yùn)中轉(zhuǎn)站,僅有一個(gè)火車(chē)站東出口是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以,在市政府的關(guān)懷下,又修建了火車(chē)站西廣場(chǎng)。它和東廣場(chǎng)由寬闊的地下通道連接著,無(wú)論去哪個(gè)方向的旅客再也不用繞圈子了。西廣場(chǎng)的站房大樓外觀高大堅(jiān)固,氣勢(shì)磅礴,別具一格。廣場(chǎng)前面有一個(gè)大型的公交港灣,還有出租車(chē)的專(zhuān)用通道,為南來(lái)北往的旅客提供了更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),也帶來(lái)了極大地方便。

  當(dāng)然,鄭州的變化還有很多,有被稱(chēng)為世界之最的中原福塔,純鋼構(gòu)造;有坐落于鄭東新區(qū)的鄭州高鐵站;還有鄭州地鐵……總之,鄭州的方方面面都在發(fā)生著變化,那真是說(shuō)也說(shuō)不完。

  我真為鄭州的這些巨大變化感到驕傲和自豪。從現(xiàn)在開(kāi)始,我也要好好讀書(shū),努力學(xué)習(xí),為鄭州的明天做出更大的貢獻(xiàn)!

小學(xué)寫(xiě)景作文500字 篇2

  桃花園位于擁有世界自然文化遺產(chǎn)——皖南古村落——西遞、宏村的黟縣境內(nèi)。桃花盛開(kāi)季節(jié),學(xué)校組織全校師生去春游踏青。如果你有興趣,你的攝像機(jī)鏡頭就緊跟我們一起快樂(lè)出發(fā)吧!

  一路上,同學(xué)們興高采烈,有說(shuō)有笑,心情都異常的激動(dòng)。我們分乘多輛豪華旅游巴士,經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的行程,終于抵達(dá)了目的地。

  剛進(jìn)桃花園,我就被路兩旁的桃花所吸引,那成片成片的桃樹(shù)林,是花的世界花的海洋,散發(fā)出沁人心脾的濃郁花香,讓我有些醉了,“怪不得叫桃花園,真是名不虛傳。 蔽野蛋蒂潎@道。

  走進(jìn)桃花園,春天的氣息更加濃厚了。同學(xué)們七嘴八舌地急于表達(dá)內(nèi)心的興奮,但嘴笨詞窮的,真正體會(huì)到“書(shū)到用時(shí)方恨少”了。當(dāng)老師宣布解散時(shí),我們?cè)缫寻崔嗖蛔,紛紛跑到?shù)下。不過(guò),不是欣賞桃花,而是打開(kāi)桌布,先解決“溫飽”問(wèn)題?磥(lái)再好再搶眼的風(fēng)景,也敵不過(guò)強(qiáng)勁的食欲,這似乎是我們每次出去游玩的通“病”。

  水足飯飽,我走到一株桃樹(shù)下,仔細(xì)觀賞著樹(shù)枝上的桃花:粉紅色的花瓣,中間鉆出一絲絲黃色的花蕊,真漂亮!我湊上去聞一聞,一股清香直鉆鼻孔,真好聞!忽然,一只小蜜蜂“嗡嗡”飛過(guò)來(lái),停在旁邊的一朵桃花上,全然不顧及我可能會(huì)傷害它,只盡心盡力忙碌著采它的花粉。我想:蜜蜂已經(jīng)把人類(lèi)當(dāng)作它的好朋友了,若不是人們攻擊它,它是不會(huì)輕易蜇人的。“你放心采吧,我不打擾你!”我默默道。正準(zhǔn)備離開(kāi),妞妞走過(guò)來(lái),問(wèn)道:“怎么樣?香吧!”我指了指蜜蜂,“嗯!”一聲,兩人悄悄走開(kāi)了。

  此時(shí),同學(xué)們都三三兩兩自由活動(dòng)著,有的是觀花賞花,有的純粹是“瞎胡鬧”。唉!

  我找個(gè)清閑的地方坐下,隨手拾起一片花瓣,靜靜地思考著:花開(kāi)花謝,桃長(zhǎng)桃熟,我的心兒在桃花園里歡樂(lè)奔跑……

小學(xué)寫(xiě)景作文500字 篇3

  風(fēng)載來(lái)了什么,閉上眼嗅嗅,那是綠油油的麥苗的青春氣息,仿佛是跳動(dòng)的音符;那是蟬兒的深情歌,熾熱之情使太陽(yáng)的光芒都遜色了;那是燕兒的起舞,這位舞者穿著一身燕尾西裝,在空中跳起了倫巴。

  咦,好像缺了點(diǎn)什么,睜開(kāi)眼向遠(yuǎn)方尋找。找到了“接天蓮葉”“映日荷花”怎么讓我忘了呢?

  湖面上,一排粉紅的菡萏,她們?nèi)崮鄣纳眢w,是那么飽滿,就像是美麗害羞的少女,它的美麗太動(dòng)人了,不然蟬兒為什么會(huì)為她歌唱,燕兒怎么會(huì)為她起舞呢?

  可是當(dāng)陽(yáng)光登上天空的至高點(diǎn)事,蟬兒不唱了,燕兒不舞了。陽(yáng)光可不會(huì)憐香惜玉,他可是會(huì)盡情的灼燒大地的。那可憐的荷花。怎么受得了這種炙烤呢?

  此時(shí),花兒頭頂出現(xiàn)了一片陰涼,那是……

  那是荷葉,荷葉用自己結(jié)實(shí)的臂膀?yàn)樗呐畠簱纹鹆艘黄帥。?yáng)光似乎是殘酷的地主,用自己的,瘋狂的榨取著大地生物體內(nèi)的水份。不少花都蔫了,只有荷花能在夏日中亭亭玉立,那是因?yàn)橛泻扇~。

  夏天天氣就像是川劇變臉?biāo)频,說(shuō)變就變,剛剛還是連銅板都能烤化的太陽(yáng),這是,卻是烏云翻滾,黑壓壓一片就像洪水決堤,鋪滿了整片天空。

  雷鳴電閃似乎是進(jìn)攻的號(hào)角,千軍萬(wàn)馬般的雨水從天空殺來(lái)。燕兒們猝不及防在雨水中慌亂逃竄,再也沒(méi)有舞者的風(fēng)范,只有狼狽。

  當(dāng)雨水射進(jìn)湖面時(shí),激蕩圈圈的波紋,荷花卻不曾害怕了,因?yàn)橛泻扇~,他撐起了一柄大傘,見(jiàn)一切窮兇極惡的雨水擋在門(mén)外了。

  難道荷葉不怕熱,不怕雨打嗎?不對(duì)他也怕,但他為了荷花甘愿承受。人生路上我們不也是那柔弱的荷花嗎?如果沒(méi)有父母給我們依靠與保護(hù),恐怕我們?cè)缇拓舱哿恕?/p>

  荷葉護(hù)花的美麗景色,是如此令我們震撼,其實(shí)我們身邊就有著這樣一道風(fēng)景或者說(shuō)我們就活在那道風(fēng)景中!

小學(xué)寫(xiě)景作文500字 篇4

  從小,在我身邊,就一直有一道風(fēng)景。卻時(shí)常被我忽略,從未好好欣賞它。

  “我”

  一天,爸爸帶我去打乒乓。在前六局,我們不相上下,打了個(gè)三比三平。在第七局,我因?yàn)橐婚_(kāi)始打得不好,所以被打懵了,7:1。我猛得開(kāi)始清醒,開(kāi)始追分。我們的實(shí)力實(shí)在是相差無(wú)幾,但,稀里糊涂的我并沒(méi)有追上幾分,9:5,這下完了,我沮喪極了。緊接著爸爸連續(xù)兩球下網(wǎng),9:7,我又看到了一絲希望。拼命扣球,第一球贏了,第二球也贏了,平!我士氣高漲,再來(lái)一個(gè)……啊,接!哎,輸了!爸爸10:9先拿了賽點(diǎn),我咬緊牙關(guān),連續(xù)猛發(fā)兩球,爸爸都下網(wǎng),我贏了!后來(lái),我才知道爸爸是故意讓我的……

  “媽媽”

  去年,媽媽開(kāi)始迷戀起了游泳,一開(kāi)始,她只能用手胡亂地劃,憋著氣游,氣用盡了,就不得不鉆出水面?蓱z巴巴地站在原地,喘口氣,再練。此時(shí),我不得不佩服她的堅(jiān)持不懈的精神。

  后來(lái)在媽媽的努力下,她的游泳水平有了很大的提高,腳也能蹬了。媽媽開(kāi)始不停地看視頻,不恥下問(wèn),到處找人討尋技巧。她想盡一切辦法抽出時(shí)間練習(xí),有時(shí)也叫上我一起去,并讓我指導(dǎo)她。

  終于,在她鍥而不舍的努力下,她游得越來(lái)越快了還能去3米的深水區(qū),像一條美人魚(yú)在大海里穿梭。連我都贊嘆我那勤學(xué)苦練的媽媽?zhuān)粋(gè)字:“棒”。

  “爸爸”

  我的爸爸是一個(gè)關(guān)心別人、體貼別人、幫助別人的好男人。尤其是對(duì)我的照顧。

  以前,我總是丟三落四,一會(huì)兒丟橡皮、丟了尺。即使是在晚上八、九點(diǎn)鐘,他也會(huì)問(wèn)好數(shù)量、格式再到小店里去買(mǎi),每次總是被我這兒子“折磨”地大汗淋漓,累得倒頭就睡,但卻任勞任怨。

  身邊的風(fēng)景,“爸爸”、“媽媽”加“我”,因?yàn)橛心銈,我的生活才更多姿多彩,才永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)。

小學(xué)寫(xiě)景作文500字 篇5

  我暑假時(shí)去了西安旅游,一共七天,第五天時(shí),我和爸爸媽媽一起去華山游玩,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程,我們來(lái)到了華山腳下,仰起頭看華山,看到有九個(gè)山巒,非常險(xiǎn)峻。

  我們來(lái)到山腳下的車(chē)站買(mǎi)了車(chē)票登上了上山的大巴,剛以出站,就看到了一條山澗,山澗的下游流得很緩,里面有很多大小不等的白色石子,山澗中間的小,兩邊的大,這些石子都是從上游沖下來(lái)的。我們的大巴在一座座山巒中盤(pán)曲向上,每座小山峰幾乎都有一面是接近90度角的垂直下來(lái)。山澗彎彎曲曲,不知不覺(jué)來(lái)到了索道入口旁邊,下車(chē)后我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小瀑布,水流很清澈,可以見(jiàn)到水底,瀑布旁沙石很少,水流比下面的山澗急一些。

  我們坐上纜車(chē),來(lái)到華山北峰。從纜車(chē)向下望去,我們象懸掛在半空當(dāng)中,云霧繚繞,非常高。心里很害怕。我們?cè)诒狈宄粤它c(diǎn)東西后繼續(xù)上路。

  我們來(lái)到擦耳崖,山上路很窄,只能勉強(qiáng)通過(guò)兩人,兩個(gè)人還要緊緊靠在一起,故名擦耳崖。然后我們來(lái)到了蒼龍嶺,山路還算平整,但是是最嚇人的一部分,因?yàn)閮膳远际菓已,非常可怕,還好山上霧氣很大,看不見(jiàn)下面。過(guò)了蒼龍嶺就來(lái)到天梯,天梯非常陡,我們要抓住鐵鏈垂直向上爬,如果你滑一跤,一排人都得掉下去。

  我們?cè)诼飞嫌龅搅艘晃惶羯焦だ先,?wèn)他多少歲了,他回答七十五歲,我們又問(wèn)他挑多少斤東西,他回答五十斤,我們還問(wèn)他挑上一次收幾元工資,他回答四十元。我很震撼,因?yàn)樗呀?jīng)七十五歲了,竟然還要做這么繁重的工作。可憐人真多呀。我們又過(guò)了金鎖關(guān),然后登上了西峰,看到了沉香劈山救母的大石頭,西峰的最西邊山崖象刀削斧劈一般,好像真的被劈過(guò)。我們還看到了一顆大松樹(shù),比山上任何一顆樹(shù)都要高大,它已經(jīng)有一千多歲了。接著我們就下山了。

  華山真險(xiǎn),不愧是“天下第一險(xiǎn)山”!我以后還想再來(lái)。

小學(xué)寫(xiě)景作文500字 篇6

  笑容,在一張張不同的臉上綻放。

  歡呼,在一朵朵不同的唇上出現(xiàn)。

  招手,在一只只不同的臂前揮舞。

  ——題記

  你看到過(guò)這樣的鏡頭么?

  一聲急促的放學(xué)鈴,校門(mén)在鈴聲中打開(kāi)了。一群如小鳥(niǎo)般的孩子,臉上充滿了笑容,奔走出了校門(mén),逐漸逐漸散開(kāi)去,四下尋找自己大人的身影。而大人們正在對(duì)面眺望是不是有自己的孩子出來(lái)。

  你看到過(guò)這樣的鏡頭么?

  馬路對(duì)面的大人,一旦發(fā)現(xiàn)自己的孩子,立刻開(kāi)始大聲喊叫,比方說(shuō),這里會(huì)喊出一句:“寶貝,媽媽在這里!蹦抢镉謺(huì)喊出一句:“唉,人在這里,你的眼睛看到哪里去了?”“孩子,快,車(chē)多,到奶奶這里來(lái)!”之類(lèi)的。于是,整個(gè)對(duì)面,充斥著大人的呼喚。有粘糊糊的、有強(qiáng)健有力的、有沙啞的······

  你看到過(guò)這樣的鏡頭么?

  一旦發(fā)現(xiàn)自己的孩子離自己比較近,于是一把拽過(guò)孩子,拉到自己身邊,一邊拿下孩子身上負(fù)重的東西,一邊抱怨著,不信,你聽(tīng):“哎呀,你怎么這么晚才放學(xué)呀,我都等了好久。”而孩子則沒(méi)理會(huì)這些,自顧自的說(shuō)學(xué)校里發(fā)生了什么事,而大人則憐愛(ài)地聽(tīng)著。而沒(méi)有接送的孩子,揪準(zhǔn)機(jī)會(huì)買(mǎi)一點(diǎn)小零小碎的東西吃。人都是這么長(zhǎng)大的。

  你看到過(guò)這樣的鏡頭么?

  看見(jiàn)孩子在和同學(xué)打打鬧鬧,完全不顧大人的焦急等待。大人們先會(huì)是稍有放大慍怒,但那顆懸著的心放下了,于是表情也緩和下來(lái)了,變成一種溫和的笑。輕輕拉著孩子,告訴他該回家了,下午還可以一起玩,一起聊,然后教孩子們互相道別。孩子是自己的掌上明珠,已經(jīng)握在手里,難道還放不下么?

  似乎,你也看到這樣的鏡頭。

小學(xué)寫(xiě)景作文500字 篇7

  我游覽過(guò)四川的峨眉山,我游覽西安的華山,我游覽過(guò)紅葉似火的香山,可是,我最?lèi)?ài)峰巒雄偉的泰山!

  暑假的一天,我們一家人懷著愉悅的心情游覽了馳名中外的五岳之首-----泰山,我們準(zhǔn)備從“中天門(mén)”爬上泰山的最高峰-----玉皇頂。我們坐索道來(lái)到了“南天門(mén)”,走進(jìn)一看,這個(gè)“南天門(mén)”像是北京宮殿的門(mén),氣勢(shì)磅礴,最上面鑲著三個(gè)金色的大字“南天門(mén)”,左右是一幅藍(lán)底金色的對(duì)聯(lián),南天門(mén)下面的石階是十八盒,是登山路上最先險(xiǎn)的一段。從下往上看,像是一條陡直的“天梯”?赐晔撕,我們穿過(guò)南天門(mén)繼續(xù)往前走,來(lái)到了一塊刻著“泰山”兩字的巨石前。在那里可以感到云霧撲面而來(lái),四周的景氣是影影綽綽,猶如人間仙境一般,使人流連忘返。再往前走就是玉皇頂了,玉皇頂上有個(gè)玉皇廟,廟前刻著“五岳獨(dú)尊”的石頭,字是紅色的,深刻有力,給人一種蒙邁的感覺(jué)。

  我們走出廟門(mén),來(lái)到了山洵旁,那壯麗的景色立即把我迷住了;這邊看,遠(yuǎn)山連綿不斷,像是一條長(zhǎng)龍飛向天邊;那邊看,峰巒起伏,猶如波濤翻滾,巨浪排空;近處的山一片深綠,遠(yuǎn)處的山一片蒼翠,抬頭仰望,茫茫蒼天,雄鷹在我們頭上盤(pán)旋;俯視山下,萬(wàn)丈深淵。這奇、美、險(xiǎn)交織在一起,構(gòu)成了一幅美麗絕倫的圖畫(huà)。泰山顯得更加壯麗,更加富有魅力,使我流連忘返。

  泰山的美麗風(fēng)光令人向往、贊美、真不愧為五岳之首。我多么希望將來(lái)在游一次者如有人間仙境的泰山!我不禁深深贊嘆:“俗話說(shuō)的.好,廬山秀,黃山之風(fēng)光,泰山之雄偉!”

小學(xué)寫(xiě)景作文500字 篇8

  三水荷花世界是佛山八景之一,也是亞洲最大的荷花主題公園,更是廉潔教育基地,這里環(huán)境優(yōu)美,是三水綠色生態(tài)旅游的好去處。

  走進(jìn)荷花世界,整個(gè)人一下子就變得開(kāi)朗起來(lái)。走在筆直的小徑上,兩旁雕有許許多多姿態(tài)萬(wàn)千的柱子,讓人感到十分新奇。走著走著,來(lái)到了一個(gè)碧泉湖邊讓人眼前一亮,一朵很大的“荷花”聳立在湖中,一位美如天仙的荷花仙子雕像落在那朵大“荷花”上,看上去古樸典雅。荷花仙子的姿態(tài)非常迷人?!她一手托著一朵荷花,另一手托著絲綢裙,仿佛在翩翩起舞,真是栩栩如生!

  大約行一里路吧!一曲優(yōu)美的樂(lè)曲會(huì)飄入你的心坎,迎著隱隱約約的音樂(lè)聲走去,會(huì)見(jiàn)到到一個(gè)大舞臺(tái)。每天在特定的時(shí)間這里都上演荷花仙子的動(dòng)人故事。精彩的表演讓觀眾們感受著中華民族那悠久的歷史文化,也體會(huì)到優(yōu)雅的荷花意境,仿佛置身于人間仙境,的確是一種美妙的享受!

  再往前走,此時(shí),呈現(xiàn)在你眼前的便是那一池池的荷花,綠野之中點(diǎn)綴著粉的,白的,紫的,十分奪目。再看,那池中的荷花是那么的可愛(ài)。∫话暌话甑幕ò甏蟠蟮,圓圓的,鼓鼓的。盛開(kāi)的荷花,仿佛是佛祖那張開(kāi)的手,又像是一個(gè)天然的洗手盆,這可真謂“一莖帶露映紅日,雙影含香泛碧波!卑!看!那朵花的旁邊還有一朵還未開(kāi)的花苞呢!這花苞白得通透,當(dāng)中又泛著微紅,真像是一個(gè)害羞的的小姑娘。她的臉蛋圓圓的,簡(jiǎn)直像個(gè)大圓球。這真是“玉池蒼潤(rùn)凝高潔,粉面嬌妍示赤城”!再看那一朵吧,只見(jiàn)它爆開(kāi)了一兩辧花,卻又特意留著一團(tuán)合著,充滿了神秘感。她是一位神秘的魔術(shù)師?是一位神秘的女俠?我真搞不明白,難道這就是“風(fēng)靜鱗光嬉綠影,雨余荷韻奏清弦”嗎?

  站在荷花叢中,一陣輕柔的春風(fēng)吹來(lái),大地萬(wàn)物的清香撲鼻而來(lái)。這使大家想起一句話——“一日洗去世間塵,一目覽盡千荷韻!边@多么能表達(dá)所有人對(duì)荷花世界的贊美。

  我愛(ài)你!荷花世界,你讓人仿如置身于仙境一般。你不愧是三水綠色生態(tài)旅游的好去處!

小學(xué)寫(xiě)景作文500字 篇9

  人們常說(shuō)最遠(yuǎn)的風(fēng)景才是最美的,我們不應(yīng)該留戀路邊的小風(fēng)景,從某種角度來(lái)講這句話是正確的,他鼓動(dòng)了我們勇往直前,但凡事都有多種角度,換位思考一下你就會(huì)發(fā)現(xiàn),追求元的風(fēng)景也是必要的但欣賞周?chē)娘L(fēng)景也是不可缺少的,它可以讓我們的眼界變得寬廣。

  而那一個(gè)風(fēng)景讓我們的眼界變寬廣了,他就是——老師;是最美的風(fēng)景,可能會(huì)有人說(shuō),老師有什么美的地方呢?他們長(zhǎng)得很老,很難看。確實(shí),那老師為什么會(huì)長(zhǎng)得很土。很難看呢?可是每個(gè)人不會(huì)思考,不會(huì)想。因?yàn)槔蠋煹墓ぷ骱芊泵,沒(méi)有太多時(shí)間來(lái)用化妝品來(lái)掩蓋自己逝去的青春,由于老師關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)的成績(jī),本來(lái)已經(jīng)蒼老的臉上又添加了一條條皺紋,由于老師為我們備課,犧牲了太多的娛樂(lè)的時(shí)間,為我們看交上去的作業(yè)本,讓我們把每一道錯(cuò)誤的題都記住,希望我們不要在這道題上摔倒第二次了,而他越看越認(rèn)真,一看就是看到十一點(diǎn)鐘,非常辛苦,所以老師是世界上最偉大,最平凡的人。

  老師每天起早貪黑,早上忍著寒風(fēng)走到學(xué)校有時(shí)候連飯都沒(méi)有吃,生怕那個(gè)學(xué)生出事,到了晚上,他們回家并沒(méi)有看電視,而是認(rèn)真的為明天早上備課,有時(shí)候在自己的房間里靜靜的批改這卷子,知道十二點(diǎn)鐘才睡覺(jué),這樣看起來(lái)老師們的風(fēng)景是很辛苦的。

  老師的風(fēng)景就像一個(gè)五味瓶,里面既裝滿了甜,又有苦,又有甜,又有辣,老師的風(fēng)景,那么的平凡,卻又那么的偉大,而老師的風(fēng)景就在我們的身邊,我愛(ài)老師的風(fēng)景。

小學(xué)寫(xiě)景作文500字 篇10

  一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)暑假就過(guò)去了。在這個(gè)暑假里,我有許多開(kāi)心的事,使我最認(rèn)為開(kāi)心的事就是去天山天池玩。

  傳說(shuō)天池是王母娘娘洗腳的地方。那天早晨,天陰陰的,一點(diǎn)也不熱,我們一家乘車(chē)去天池玩。到了天山腳下,我聽(tīng)見(jiàn)了瀑布的聲音,于是買(mǎi)了票,迫不及待地進(jìn)入天山。我們一步一步地向山上走,瀑布聲音也越來(lái)越大,我們不時(shí)地拍照留念。我們轉(zhuǎn)了幾道彎,終于看到了瀑布,我拿出旅游圖紙,原來(lái)這里叫“飛龍?jiān)谔臁。我走上木板橋,陣陣(yán)坐Q般的水聲震動(dòng)著我的耳鼓膜,爸爸說(shuō)這是融化的雪水,濺起來(lái)的水珠一顆顆打在身上、臉上。“真涼爽!”我情不自禁的喊道。這個(gè)“飛龍?jiān)谔臁边真像一條水形成的巨龍,讓我領(lǐng)悟到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀景象。我拿起照相機(jī),拍下了這震撼人心的瀑布景色。我們繼續(xù)往上走,又到了一個(gè)叫“飛龍?zhí)丁钡木皡^(qū)。這里真像是一塊鏡子,只有在微風(fēng)拂過(guò)水面時(shí),才會(huì)有一圈圈漣漪。

  我們爬到了山頂,終于看見(jiàn)了天池。走到了岸邊。我認(rèn)為天池的水就像一塊巨大的翡翠,座落在群山之間,群山的倒影也映在江水之中。我坐上船,盡情的享受風(fēng)給我?guī)?lái)的禮物--涼爽。遠(yuǎn)處的水面,薄霧輕輕蓋在天池上方,就像是一個(gè)披著面紗的美麗少女,還在夢(mèng)鄉(xiāng)里。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)露出了笑臉,千萬(wàn)縷陽(yáng)光劃破云層,直射天池水面,反射出金色的光芒。幾個(gè)小時(shí)很快過(guò)去,我又回到了岸邊。我坐著纜車(chē),戀戀不舍地離開(kāi)了天池。

  這次去天池,讓我感受到了“舟行碧波上,人在畫(huà)中游。”

  在這之后,我還旅游了多個(gè)景點(diǎn),讓我真正感受到了假期的愉快。

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