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雨天寫景作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的雨天寫景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雨天寫景作文1
連續(xù)幾天的雨,把我從喧囂帶到了寧?kù)o,讓我躁動(dòng)的心漸漸變的安靜了,讓我靜下心來遐想,讓我細(xì)細(xì)咀嚼生活。
清晨,一陣涼風(fēng)把我吹醒了,涼爽的一天就這樣開始了。伴著窗外滴滴答答的雨聲,我彈下了kisstherain,一種從未有的感覺觸擊我的心靈,每彈下一次,仿佛敲擊的是我的心弦,從未有的人琴交流就在這寧?kù)o的雨天發(fā)生了。想想,貝多芬應(yīng)該也是在人琴合一的境界下創(chuàng)作了“悲愴”吧?現(xiàn)在我也算是人琴合一了,每彈下一次,都是與鋼琴與我心靈的對(duì)話,純凈的琴聲就是對(duì)我心聲的回應(yīng),毫無瑕疵的琴聲附和著雨聲更帶給我雙重的心靈沖擊,雙重的心靈享受,雙重的心靈震撼。指尖下的黑白琴鍵、雨點(diǎn)下濕潤(rùn)的`大地都在互相應(yīng)和著,琴鍵是否也得到了浸潤(rùn)?我不知道,但是琴聲浸潤(rùn)了我,也讓上午更顯寧?kù)o。
一上午的寧?kù)o算不了什么,一天的寧?kù)o才足夠。下午時(shí)分,坐下來,捧一本書靜靜品,也無需其他的音樂,窗外的雨聲就足夠了,這是雨天最好的琴音了,純凈的雨聲穿梭在字句中,若隱若現(xiàn),唯一的感覺就是滴滴答答作響的聲音。
寧?kù)o中,最適合遐想,寧?kù)o中可以產(chǎn)生巨大的力量,真的,心簡(jiǎn)單了世界就簡(jiǎn)單了,寧?kù)o讓人的心變簡(jiǎn)單了,寧?kù)o中思考的世界也如此簡(jiǎn)單?
窗外的雨還在下,大地是否滿足了?如果是的話,那就快去浸潤(rùn)禾苗干枯的身體吧,讓它們恢復(fù)充滿生機(jī)的活力,望著遍野的蔥綠,人們的心靈定是蜜一樣甜,他們會(huì)有更成熟的思考。就讓他們細(xì)細(xì)咀嚼生活,讓他們感受雨天帶來的寧?kù)o、喜悅和希望吧。
讓雨,一直下,我也早已變成了一滴雨滴。
雨天寫景作文2
最尋常的雨,最不可思義的雨,竟然發(fā)生在沿河這個(gè)小小的縣里。那天,我們最后一節(jié)課是語文課,當(dāng)聽見下課鈴聲響起時(shí),許多同學(xué)都高興的無底自容了。而我卻慢慢的收拾著自己的東西,因?yàn)槲冶荒鞘幯挠晁×,我一直看著它那美麗的水波蕩漾的花紋,也一直聽著那那種聲音,清脆而微小。我走出教室,我又被樹葉上那顆顆寶貴的鉆石迷惑了,它讓我幻想那點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)在我腦海的畫面,頓時(shí),我的腦海已經(jīng)空白了,只有那種種美好的畫面在我腦海中停留,終不逝去。記得還有一次,心里很不舒服,那是因?yàn)槲冶粙寢尯鹆耍?dāng)時(shí)我沖下樓去,像街上跑去。
我走著走著,天空中下起了鵝毛大的雨,我急忙躲到有遮雨處的地方,我在遮雨處?kù)o靜的望著那一幕美好的景象,就像是看了一場(chǎng)免費(fèi)的電影。我閉上眼,感受世界上最新鮮的空氣不一會(huì)兒,雨停了,我睜開雙眼,看見一道彩虹,我明白了,心情低落時(shí),只要閉上雙眼,用心去感受這一切,就會(huì)消去一切煩惱雨后的晴天有有多美,誰又會(huì)知道呢?花兒會(huì)在雨后變得更加美麗;草兒會(huì)在雨后變得更加嫩綠;天空會(huì)在雨后變得更加蔚藍(lán);小山會(huì)在雨后變得更加朗潤(rùn)。只要自己用真心去體會(huì),去感受它,這樣在雨后就能看見屬于自己的那一縷陽光!我認(rèn)為雨是會(huì)帶來煩惱的,但是帶給我們更多的'是一種快樂,是一種無處不在的驚喜。在鄉(xiāng)下的孩子們家庭比較貧困,有的人卻瞧不起他們,可是到后來幫助這些孩子的,僅僅是一種在生活可見而又平凡的的東西,那就是——雨。老師對(duì)我們說過,努力的時(shí)候不管遇到多大的磨難與曲折,只要堅(jiān)持到最后,就會(huì)有一縷陽光在不遠(yuǎn)處等著你。雨,謝謝你讓我拾回自信,帶給我無限的歡樂與樂趣。請(qǐng)你也去幫助其他人吧!
雨天寫景作文3
一連幾天,太陽都是怒氣沖沖的,不知是誰惹了他,他這一發(fā)脾氣可不得了,地上的小樹、小草都被曬暈過去了,連小魚都在泥濘中掙扎,眼看就要渴死了。
就在這時(shí),天上飄來了一朵白云。白云哥哥看到,小樹耷拉著腦袋痛苦地呻吟著:“再這樣下去,我們就要渴死了,救救我們吧!”他又聽見,小草也無精打采地說:“救救……我,我……們們……吧!闭f完小草就暈了過去。白云各個(gè)趕緊叫來了他的幾個(gè)同伴,他們開始組合變身,大展神功。
霎時(shí),天黑沉沉的,仿佛打翻了墨汁瓶,突然,轟隆隆的雷聲響起了,緊接著,一道閃電劃過天空。不一會(huì)兒,黃豆大的雨點(diǎn)從天而降,打在地上噼里啪啦直響。隨著狂風(fēng)刮過,雨簾從山后漫過來,頃刻就把天地間變得白茫茫一片。這真是一場(chǎng)及時(shí)雨亞。
小魚張開嘴巴,大聲說:“下吧,下吧,把我們的池塘填滿。”大樹頓時(shí)清醒了,把小草妹妹叫了起來:“小草妹妹,快點(diǎn)起來,下雨了,下雨了!毙〔菝妹妙D時(shí)感到醍醐灌頂,她也高興地說:“大雨,大雨,快點(diǎn)下,快點(diǎn)下,讓我們長(zhǎng)得更高,更美!”小青蛙也過來湊熱鬧,呱呱大叫:“又可游泳了,又可以跳水了!”小鳥也飛來了,嘰嘰地說:“快點(diǎn)下,快點(diǎn)下,我要洗個(gè)痛快!”
雨漸漸小了,云也散了,池塘也滿了,大地又恢復(fù)了生機(jī)。就在這時(shí),從西北天際間出現(xiàn)了一道七色彩虹,與藍(lán)天、白云互相映襯?諝馇逍,綠葉蔥蔥,草兒油油,鄉(xiāng)間的`小路帶著泥濘,茂密的叢林中鳥兒在歡歌,令人心愉神爽。
雨天寫景作文4
下雨最猛的一天就是星期二了。
早上還是晴空萬里,我走到學(xué)校門口時(shí),天下起毛毛細(xì)雨,漸漸地越下越大。上第二節(jié)課的時(shí)候已經(jīng)是傾盆大雨。同學(xué)們覺得有點(diǎn)冷,紛紛把一扇扇窗戶關(guān)了起來。
中午停了一會(huì)雨。我想待會(huì)兒應(yīng)該會(huì)下吧!天空就像小孩的'臉說變就變,果然,豆大的雨點(diǎn)向我快速地逼近,“啪” !雨點(diǎn)打到了我的頭上, “啊”!我大喊一聲。“啪,啪,啪,啪!”大雨點(diǎn)連續(xù)打到了我的身上,一瞬間,我就變成一只落湯雞了。
晚上,大雨變成了一組歡快的交響曲樂隊(duì),雨點(diǎn)打在窗戶上,發(fā)出了“叮,叮,!钡母杪,就像主唱一樣,風(fēng)吹過發(fā)出了“呼呼呼”的聲音,就像在給主唱配樂一樣。而雷電呢?當(dāng)然是變成了打鼓聲,那聲音真太好聽了。雖然今天是星期四,但是那個(gè)場(chǎng)面我還是記憶猶新啊!我聽著聽著就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里,我看見一滴滴雨變成了一個(gè)個(gè)小精靈,手拉手,圍在我身旁唱著“叮叮,叮叮咚咚!憋L(fēng)變成了風(fēng)姑娘,它有一頭美麗的長(zhǎng)發(fā),她也唱起了歌“啦啦啦,呼呼呼,呼啦呼啦呼啦呼……”突然出現(xiàn)了五個(gè)大鑼鼓,我想,這應(yīng)該是雷電變的吧!那五個(gè)大鑼鼓敲起來,“轟隆隆,轟隆隆”那聲音很動(dòng)聽,很美妙,真是讓我聽得回味無窮!
第二天,沒有下雨,也沒有交響曲樂隊(duì)了。如果下次的雨下得比這次還要?jiǎng)勇牐窃摱嗪冒。?/p>
雨天寫景作文5
一早醒來,喔喔!下雨呢!帶著興奮的心,拉過毛巾被披在肩上,就這么趴在窗前,笑聽雨之歌,欣賞雨之舞,細(xì)聆雨之語……
柔柔的雨絲細(xì)密得像塊白紗——那天姐姐結(jié)婚也披過的純白紗,風(fēng)怎么吹,它就怎么飄。呆呆地望著望著,真想抓把剪刀跑出去剪下白飄飄的細(xì)沙,也許可以送給對(duì)面快出嫁的陳姐姐……
傻想忽被一陣噼叭聲打散了,哎呀!白紗不見了,現(xiàn)在像雨柱似的,使我想起了幾天前,斜對(duì)面葉大媽跟隔壁張大媽大吵了陣后,跑回家端了一大盆水,用你往人家家門口一潑,喝!好大的震撼力哦!這門潑辣的雨,如果打在身上一定好痛好痛,不過,它摔在地上的姿勢(shì)也很美—個(gè)個(gè)跳芭蕾舞的小雨點(diǎn)化為一灘柔情……
雷霆萬鈞的暴雨,逐漸減弱它嘶孔的聲音,低吟的.聲音,仿佛細(xì)訴好久好久以前,西湖迷蒙的雨中,斷橋借傘引出的一段牽扯不清的白蛇的愛情故事:是這雨,促成他和她認(rèn)識(shí);也是這雨,在水漫金山寺時(shí),開始了她永馱雷峰塔的悲慘命運(yùn)。我,托著臉想:驚天動(dòng)地的愛情,怎么常伴著雨發(fā)生呢?好像陽光下的笑聲,真沒有那股驚天地,泣鬼神的能耐。
愛昵地瞧著愈來愈弱的雨點(diǎn),我連鞋也懶得穿,以朝圣者的小心,輕輕地走出戶外,仰首舉手,等待落在身上的雨珠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山好青好青,樹好鮮綠哦!空氣中一股雨后的泥土清香,使我全身舒爽,隨口哼一哼《走在雨中》,此時(shí)此刻,真是既濕意又詩(shī)意——我忍不住告訴你一個(gè)秘密:我好愛好愛雨。
雨天寫景作文6
聽著“滴答,滴滴答”一覺醒來,便聽見窗外響起了淅淅瀝瀝的雨聲,我猛地一起,心中想著:可惡!又下雨了。心里煩下了雨,心中只有幾個(gè)字:煩!煩!煩!
剛一出門,雨水就把我的衣服弄濕了。那雨點(diǎn)號(hào)仿佛知道我的心情,更沖我來了, 我馬上把傘拿出來了。更恨著水槍般的雨點(diǎn)。走著走著有些雨點(diǎn)頑皮的跳進(jìn)我的頭發(fā)。我在到學(xué)校時(shí)。一不小心跌進(jìn)了水溝, 我連忙吧腳拿走呀!呀!呀!可惡!心情更遭了,恨這天殺的的雨,慢慢地雨小了,太陽公公將她那溫暖的光劍射向我, 我頓時(shí)心情晴空萬里。太好了,我開開心心地向?qū)W?吹綄W(xué)校的水溝,被太陽公公的光劍變得晶瑩剔透。像一塊塊晶瑩剔透的翡翠把校園點(diǎn)綴的更加美麗!
可好景不長(zhǎng),有下起雨了,雨又瘋狂地向我砸來。我只好帶著沉重的腳步和沉重的傘。心里不時(shí)的想:這雨什么時(shí)候才停。】尚∮挈c(diǎn)更加瘋狂了。我不時(shí)地加快了腳步。
一回家看見爸爸在家便問爸爸:“為什么老下雨啊!我好討厭下雨啊!”爸爸語重心長(zhǎng)地說:“傻孩子,如果不下雨土地就會(huì)干枯。水稻就會(huì)枯死,我們就沒吃的了。水也漸漸變少, 我們就會(huì)渴死和餓死!蔽艺f:“什么下雨又這莫的打的作用啊!”爸爸說:“世界上的萬物不管什么東西沒了,世界都會(huì)改變的.,這就是生物鏈。”我說:“哦。”
看到慢慢下來的雨點(diǎn),心中不時(shí)的討厭他,一回想是雨給我們的生活,添了多少光彩。那雨點(diǎn)想給我清涼一湯。慢慢的小了 慢慢地?fù)崦。像絲綢般舒適又伴著縷縷陽光舞動(dòng),似乎像媽媽那樣呵護(hù)我。 許久,雨慢慢地退去,大地在這精細(xì)的洗禮后,呈現(xiàn)以幅精美的畫卷;太陽公公灑這他那金色的光芒,彩虹姐姐亮
出了他他拿七彩的衣裳,仿佛是哪天邊的一張笑臉,燦爛有美麗。
雨天寫景作文7
今天,我走進(jìn)院子里,隱隱約約地覺得有水滴在我身上,天空中下起了蒙蒙細(xì)雨。昨天我看了天氣預(yù)報(bào),說今天有雨,果然是這樣。我吃過早飯來到學(xué)校,沒有看到一個(gè)打傘的同學(xué)?傻鹊较挛绶艑W(xué)時(shí),我看到同學(xué)們拿著五顏六色的雨傘走出了學(xué)校。半路上,我班的同學(xué)馬龍問我:“我什么時(shí)候能成為像魯迅那樣的作家?”我說:“你只要在寫作上仔細(xì)琢磨,善于觀察生活、感受生活,勤于寫作,不斷總結(jié)改進(jìn),持之以恒,你就有可能成為下一個(gè)魯迅!瘪R龍說:“原來是這樣?晌壹业纳、家庭等方面的條件很差,我有可能上不到初中,就要去打工了,我心里很難過。我的作家理想也許只是做夢(mèng),不可能實(shí)現(xiàn)的`!蔽艺f:“條件不好確實(shí)不利于成才,但也不是沒有好的一面。我給你講幾個(gè)歷史故事,好嗎?”馬龍說:“我最喜歡聽故事了,你快講吧。”我說:“西漢的司馬遷在《報(bào)任安書》中有一段話:‘蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》;左丘失明厥有《國(guó)語》’。這些人都是在人生最困難的時(shí)期取得巨大的成就的,這說明了一個(gè)道理:逆境助人走上成功路。你的條件不好,也可算作是個(gè)小小的逆境吧,說不定這個(gè)小小的逆境恰恰是使你走向成功的助推器,她一定能促進(jìn)你在寫作方面的成功。你明白我這些話的意思了嗎?”馬龍說:“我聽懂了些道理。”我說:“光有‘助推器’是不行的,以后的路還很長(zhǎng),還有很多的艱難險(xiǎn)阻,你能堅(jiān)強(qiáng)的走過去嗎?”馬龍說:“我能,但你要經(jīng)常給我力量,鼓勵(lì)我,好嗎?”我說:“好,太好了!讓我們彼此攜手并肩,共同進(jìn)步吧!”
!如絲的細(xì)雨揚(yáng)揚(yáng)灑灑,多么輕柔!五顏六色的雨傘,多么美麗!也好像在預(yù)示著我和馬龍同學(xué)揚(yáng)揚(yáng)灑灑、五彩斑斕的文學(xué)人生。
雨天寫景作文8
“轟——轟——轟”看著霧朦朦的窗戶外,響起了打雷與閃電的交響曲,緊接著雨也趕來合奏……
行人就像小白兔遭到天敵攻擊般荒亂逃竄,摩托車與汽車所到之處濺起圈圈漣漪。雨,就像斷了線的珍珠般傾泄而下,頓時(shí),大地姑娘又換了一件衣服,雨像閃亮而高貴的鉆石,點(diǎn)綴著大地的“晚禮服”,優(yōu)雅且耀眼。
雨水洗凈了大地,使大地?zé)ㄈ灰恍,也給水庫(kù)增添了水量。下雨時(shí),看著窗外的景色,別有一番風(fēng)味,雨給人一種難以捉摸的神秘快感,就像置身于云端中,飄飄然的感覺。人們對(duì)下雨的'想法,有好有壞,許多人看到下雨天時(shí),心情會(huì)變得憂郁,相反的,干旱的農(nóng)田卻會(huì)得到雨水的灌溉,使農(nóng)作物得到滋養(yǎng),或許只要換個(gè)角度看事情,每次下雨也不一定都是壞事!
雨后天晴,看!“紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫”,七色彩帶劃過天際,總是令人忍不住想多看幾眼。彷佛要告訴我們:只要有勇氣與毅力,面對(duì)挑戰(zhàn),不受挫折影響,不畏困境,就算一時(shí)失敗,更要重新再出發(fā),因?yàn)椤爸挥袩o懼,才能面對(duì)困難,解決問題。”只要有勇氣再嘗試,總有一天會(huì)成功,活出自己的一片天,創(chuàng)造未來,彩繪屬于自己的“彩紅”!
“滴——答”“滴——答”的雨聲,輕盈又美麗,悠悠且自在,天氣的交響曲,氣候的魔術(shù)秀,總令人難以捉摸,或許只要多留意、多觀察,大地和天空的“美”,就在四周圍,大自然就像一本無字天書,充滿著許多知識(shí),也充滿許多智慧,而發(fā)現(xiàn)知識(shí)與智慧的鑰匙,就在你我的心中。
雨天寫景作文9
如同往常一樣,一大早背著書包踏上學(xué)校的路程,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,鳥兒在樹梢上唱歌。
坐在教室上,望著外面的天空,沒什么異樣。可是下完一節(jié)課后,天空突然變得黃昏,天空上的鳥都各自趕回了巢穴,我翻了翻書包,“咦,我的傘呢?明明記著是放書包的,哎呀,昨天放學(xué)放家里了!”我愉快的臉上瞬間變得愁苦。
“咚咚咚”下課的鐘聲突然想起,我看著外面的傾盆大雨,魚淅里哇啦的下著,爸爸媽媽都還沒有下班,我該怎么辦!我的心緊張起來,又沒有傘!同學(xué)們繼而被家人接送回家,我只有失落的跑到隔壁的小賣部里坐著,希望魚能小點(diǎn),跑著回去。我抬起頭,露出難過的表情,突然間,我感覺到了一股氣息,小賣部的老板娘向我走來,瞇起她的小眼睛,只看到一條小細(xì)縫,給人一種溫馨的感覺。她笑著說:“小妹妹,你是不是沒有傘回家。俊薄班,是啊,我忘帶傘了,外面又下起雨,我想回家!蔽覠o辜的'說著,臉上帶著少許羞澀。當(dāng)我再次抬起頭的時(shí)候,我看見老板娘的手里拿著一把傘,說到“小妹妹,你先撐著這把傘回家吧!這把傘比較大,不會(huì)淋濕,要不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的!薄爸x謝阿姨!蔽叶Y貌的回了一句,可是我分明看到老板娘的另一只手拿著一把小傘,突然間眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn),被感動(dòng)了。
我撐著這把帶著愛的大傘,任雨水不停的拍打,也沒有打到我的衣服,像有一個(gè)天使在默默地保護(hù)著我,不讓我被淋濕……
這次的雨天,我很感謝小賣部的阿姨,感謝她在我需要幫助的時(shí)候給予我一雙溫暖的大手。
雨天寫景作文10
“淅瀝淅瀝----!”“嘩啦嘩啦----!”今天是什么天氣呢?是下雨天,我最喜歡下雨天了!
下雨時(shí),有好多開心的事情可以做。我常常趴在窗邊,把雨絲想像成降落傘柔軟的絲線,雨滴精靈搭著降落傘飛到地面來玩耍;我也常常故意撐著傘在屋外走來走去,雨水打在頭頂?shù)挠陚闵,叮叮咚咚的,彷彿有無數(shù)個(gè)小精靈在我身旁跳舞。
最開心的下雨天,是頂樓花園淹水的那一次,五顏六色的花瓣漂浮在水面上,不僅美麗,還隱約有一股花香味,我和弟弟原本捧著花瓣玩,就像在雨中泡花瓣浴一樣,后來,不知誰先開始潑水,就打起水戰(zhàn)來了,雙方你來我往玩得不亦樂乎,水花和尖叫聲、歡笑聲一起滿天飛舞,才一會(huì)兒,我們就變成兩只濕淋淋的落湯雞了。
雖然我非常喜歡下雨天,但是每次下起傾盆大雨時(shí),電視新聞總會(huì)播報(bào)一些災(zāi)情,大水淹沒道路橋梁、沖倒山坡房屋的畫面,讓人怵目驚心。我一想到災(zāi)區(qū)的小朋友,就覺得他們好可憐,住在安全地區(qū)的我們,可以在雨中快樂的玩水;而災(zāi)區(qū)的`小朋友卻可能因?yàn)橐粓?chǎng)大雨而無家可歸,他們一定最討厭下雨天了。
老師曾說:“不要把自己的快樂建筑在別人的痛苦上”,以前的我不懂事,總希望雨下得愈大愈好,才足夠讓我們打水仗,F(xiàn)在,我只希望天公作美,給我們適量的雨水,讓每個(gè)地方的每一個(gè)下雨天,都充滿歡笑、平安美好。
雨天寫景作文11
在我的記憶中,風(fēng)風(fēng)雨雨,晴晴陰陰的天氣數(shù)不勝數(shù),如同星羅棋布的石子,留在我的記憶長(zhǎng)河中,那個(gè)雨天既平凡,又不同尋常,給我留下了永久的回憶和終身的啟示。
那一天就像孩子的臉—說變就變。別看上午還陽光明媚的,下午在突然之間就電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,傾盆大雨。馬上就放學(xué)了,我不禁皺著眉頭,發(fā)起愁來。望著窗外的.傾盆大雨,我嘆了一口氣背著書包向外沖,我已經(jīng)做好了一只落湯雞的準(zhǔn)備,不料卻迎面撞到一個(gè)人,我抬頭一看,原來是媽媽。只見媽媽一手拎著包,一手舉著雨傘向我們班跑來臉上充滿了焦急,幾顆雨珠順著她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)留下來。媽媽一見到我就說:“孩子,你沒淋著吧!咱們快回家吧!”一路上,媽媽總是把雨傘往我這邊推,我說:“媽媽,您怎么總是把雨傘往我這邊推呀?您都淋濕半個(gè)身子了!眿寢審(qiáng)裝著笑臉說:“媽媽沒淋濕,真的!”我心頭一熱。這時(shí)一陣?yán)滹L(fēng)吹過,媽媽打了個(gè)哆嗦。我的臉上分不清是淚水還是雨水……
多少年來,我認(rèn)為一個(gè)熱情的擁抱,一段甜蜜的語言,一次快樂的陪伴都是母愛。今天,我終于明白:愛是無聲的,無形的,是用金錢所買不到的。母愛比山高,比海深,它比父愛更慈祥,比師愛更深沉,它不愧為世界上最偉大、最真摯的愛!
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