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校園一角寫景作文

時間:2024-05-17 22:35:50 寫景作文 我要投稿

校園一角寫景作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的校園一角寫景作文,歡迎大家分享。

校園一角寫景作文

校園一角寫景作文1

  春回大地,萬物復蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞。春天終于來了!

  春風吹來了,呼呼呼,春風在叫爬山虎,好像在說:“別睡了,別睡了。”空空的桅子樹上也慢慢抽出了新芽,一個個黃嫩嫩的小芽就像一個個可愛的小娃娃。

  夏日炎炎,花園里光芒四射;ǔ乩锏乃疂q了,火熱的太陽照得池水波光粼粼。周圍青翠的竹子,長得非常茂盛,同學們坐在竹子旁乘涼、游戲,快樂的嬉笑著。

  秋天,天高云淡,風和日麗,風吹著桂花樹葉,樹葉飄下來像一只只跳舞的黃蝴蝶。金色的葉子落在地上,就像鋪了一層金黃的地毯。池水可清了!清澈見底,光可照人,宛如明鏡一般。呀!花園的秋天,一副艷麗多彩的美麗圖畫。

  冬天,雪花漫天飛舞,一切已是銀裝素裹,真是美不勝收。白雪覆蓋在植物上,映入眼簾的.是高低錯落的線條,組成一幅別樣的風景。

  校園真美!我愛我美麗的校園。

校園一角寫景作文2

  我們的學校,非常美麗。在校園里有一排排的樹、大大的操場、校門口的大枸樹,還有就是教學樓門口的一排花壇。我最喜歡的就是教學樓門前那美麗的大花壇。

  春天,花壇里長出一些新的'小生命,這些小生命努力的探出頭來,來看看外邊的這美好世界。這些小生命東看看西看看,好像在找著什么東西。清晨,花壇里小草上的露珠在陽光的照射下,像一顆顆珍珠晶瑩剔透,漂亮極了。

  夏天,花壇里的石榴樹上長出了翠綠色的葉子,紫薇花開出了美麗的花朵。那棵大枸樹枝繁葉茂,葉子一簇簇的幾乎不留一點空隙,在空隙里隱約開出了一朵朵的小花。

  秋天到了,枸樹上結出了一個個紅色的果實。石榴樹更是樂開了花,露出一個個小牙,柿子樹上掛著一個個的小燈籠。

  冬天來到了,花壇里的冬青還是一片綠油油,給校園增添了一份生機。枸樹的葉子都掉光了,就像一個高大的士兵一樣,守衛(wèi)者我們的校園。

  我愛這個大花壇,我更愛我的校園。

校園一角寫景作文3

  20xx年,我剛上小學,剛進校門印入眼簾的不僅是操場也有那校園的一角。那個地方,有三課大樹,樹幾乎把那150平方米的空地蓋住了。有一棵大樹的樹下圍著四個彎彎的石凳。夏天時我門上體育課坐在石凳上休息的`時會感到一絲涼意看著陽光從樹枝細縫中竄出來落在地上如同秋天的落葉像是已經(jīng)到秋天了。我非常喜歡那個地方。

  三年的開學,我剛進校門校園的那一角有倆棵樹已經(jīng)被砍掉了,那塊空地裸露在陽光下?吹竭@一幕我心里不禁有些酸楚,為什么砍掉了那倆棵樹。。坎痪,在大樹的不遠處的小樹苗不見了!雖然小樹苗的沒有多少茂盛的枝葉,但讓一些等家長的孩子感到舒適。另一邊的小房子也被拆掉了。后面才打聽到學校要建新的教學樓。難道我們舊的教學樓后面也要拆嗎很快新的教學樓建好了只是大形知道現(xiàn)在還沒建好太慢了!

  現(xiàn)在,我們學校的自然景觀有學校后面的小花園,健身場地上的爆竹花,還有旁邊剛中的小樹苗。小樹苗已經(jīng)長得挺大了,雖然沒有從前的三棵大樹那么高不過以后一定會長大的,像從前的校園一角一樣。

校園一角寫景作文4

  我的校園,有許多美麗的小角落,我最喜歡的就是在乒乓球臺那個角落不起眼的.大樹了。

  這棵大樹的外面有一圈草垛,草垛上面還開著紅里透著紫的花朵,讓大樹變得虎虎有生氣;ǘ洳煌5卣V,好像在說:“你好呀,我們來交個朋友吧!闭f到紅花,不得不說紅花圍著這棵大樹了。這棵大樹長得又高又壯,到了夏天的時候,枝繁葉茂,在下面乘涼特別涼爽。

  你們想知道我跟大樹之間發(fā)生的一件特別有趣的事嗎?快來聽我娓娓道來吧。

  記得我剛上小學的時候,我還沒有朋友,也是在一次偶然的機會,我跑著跑著就來到了大樹底下,我把自己的心里話都說了出來,大樹搖下了幾片樹葉,我感受到了它能聽懂我說的話,于是我就想:以后我就把想說的話跟樹說出來吧。我伸出了一只手說:“很高興認識你,你愿意做我的好朋友嗎?”大樹搖了幾下,一片樹葉落到了我的手中,我高興地跳了起來。從那以后,我每當難過的時候,大樹就會給我?guī)硪魂囮嚨那逑恪?/p>

  我喜歡我的這個特殊的“朋友”。

校園一角寫景作文5

  我們水果湖第一小學,有一個很美麗的地方,同學們都稱那里為“小天地”。小天地就是學校后門的滑滑梯處,滑滑梯旁有一棵高大的銀杏樹,銀杏樹陪伴我們快樂成長

  春天,銀杏樹的樹枝上長出了嫩綠的小芽兒,它們探出小小的腦袋,用好奇的眼睛望著整個世界。一到下雨天,小芽兒便爭先恐后的吮吸著甘甜的雨露,想要快快長大呢!

  夏天,經(jīng)過小芽兒們的努力生長,終于長成綠色的葉子,那綠葉閃著耀眼的光澤,直射我的心中,使我一看見那綠葉,心情就變得非常好,把許多煩惱的事都拋在九霄云外。上了四十五分鐘的課,眼睛很酸,于是我來到窗戶前看幾分鐘銀杏樹,眼睛馬上就明亮了。

  秋天,秋風拂過,銀杏葉變成了黃色,銀杏葉被秋風一吹,就落了下來,像一只蝴蝶翩翩起舞,真漂亮!落葉落了一地,小朋友就來玩耍了,他們有的在黃色的葉子上跳著芭蕾舞,有的把落葉捧起來,猛的.一下把落葉往天空中一拋,好像下了一場金色的雨,還有的坐在滑梯上往下滑,撲到金色的葉子上,別提多開心!

  冬天到了,銀杏樹被白雪覆蓋住了,像穿著一件白色的長袍,真美麗!

  這就是校園最美麗的一角!

校園一角寫景作文6

  我們的校園特別美麗.綠樹成陰,鳥語花香.一走進校們,猶如來到綠色的海洋,令人心曠神怡.可最引人注意的是美麗的中央花園的大池塘.

  池塘呈橢圓形,里面有兩個大小不一的亭子.夏天的時候,我們經(jīng)常走過石子路到亭子里去玩.

  池塘里有許多小蝌蚪快活的游著.只見一根細細的棒子迎面而來,一群小蝌蚪一擁而上,用嘴巴咬住棒子,使出全身力氣,把棒子推到另一邊,我被它門這種團結的精神而感動.

  以前,我從來沒過蝌蚪的`嘴巴,現(xiàn)在我可見到了.蝌蚪的嘴巴扁扁的,大大的,可愛極了.

  突然,一只癩蛤蟆浮了上來,"它要游泳了".一個小孩說.我們?nèi)褙炞⒌囟⒅@只癩蛤蟆,看它是怎么樣游泳的.它先把腳彎曲了,然后兩只腳畫了一個大圓圈,再伸直,最后用手畫了一個橢圓形.惹得我們哈哈大笑.

  池塘旁邊有許多草地,一片綠色,草地上隱隱約約看見幾朵小花,真美.

  我愛我們的校園,更愛中央花園的池塘。

校園一角寫景作文7

  有人喜歡峰巒雄偉的泰山,有人喜歡水平如靜的西湖,還有人喜歡波瀾壯闊的大海,但我還是喜歡校園一角,小花園。

  進入校園,最顯眼的不是教學樓,而是小花園。小花四季如春,別看我打的是小花園,可里頭的花和樹都數(shù)不清呢!里面的花和樹的品種可各種各樣,你一進去你的眼睛準會應接不暇。

  我最喜歡的.是劍麻、鐵樹、茶花樹······現(xiàn)在我將一一講解給你聽。

  劍麻雖然長的不好看,但鐵樹從遠看像一只刺猬,劍麻又想一把鋒利的寶劍,有一次,我不聽同學們的勸告,用手輕輕觸摸了一下它的葉子,“呀!”我的手留了一道痕跡,雖不深但總給我一個深刻的教訓。

  鐵樹是很長見的,鐵樹有兩種顏色,一種是黃色,另一種是綠色,鐵樹的葉子一根一根的,粗粗的,它的桿是圓柱形的像杯子一樣,埋在土里。

  這就是我校園里的小花園,沒有泰山、西湖、大海那么美,但在我心里,小花園永遠最美。

校園一角寫景作文8

  為了更好地寫作文,老師就帶我們一起去校園參觀參觀,那時天空白的發(fā)灰,下著蒙蒙細雨。

  我們先去了菜園。我看見了像小扇子一樣的銀杏葉,紅紅的月季花,還有綠油油的`葫蘆藤,上面結著葫蘆兄弟,好像在向我們招手呢!我嘗了嘗窩瓜的葉子是沒有味道的,又嘗了嘗銀杏葉的味道是苦苦的。脆脆的沙果味道是甜甜的,沒有熟的沙果味道是澀澀的。原來各種的植物都有不同的味道呀!

  我們又來到了地理氣象園。那里有張衡發(fā)明的地動儀,只要一地震它就會響。有日昝,它是用來計算時間的。還有地球儀,可以看到世界上的各個國家,我還看到了我們的偉大的祖國呢。

  通過這次參觀,我知道了很多我以前不知道的花,還收獲了很多知識,于是我們就開開心心地回教室去了。

校園一角寫景作文9

  我們的校園非常美麗,我成天在這里學習,玩耍,還有參觀。為什么說是參觀呢?因為我們這里是一個美麗的大花園。

  門旁有兩顆松樹,像兩個士兵,守護著這美麗的大花園。里面還有一些樹,跟松樹一樣,都是長年青,一年四季都不掉葉子,像是永不卸甲的士兵,保護著美麗的大花園。里面有一個非常會隱藏的樹——棕櫚樹。剛開始我還以為是芭蕉樹,因為它也長著大大的葉子,和芭蕉樹一樣。后來聽班主任說:“那是棕櫚樹,并不是芭蕉樹。”我知道還有許多同學不知道它叫棕櫚樹,以為是芭蕉樹。那火紅色的葉子,像是夜里的希望。大家一猜就知道是它——楓葉。它明亮的照耀著我們的眼睛。還有一些矮矮的“小朋友”,正是他們——草,可不要小看他們,他們的生命力極其頑強。正如白居易所寫的.“野火燒不盡,春風吹又生”這首詩贊美的正是它們。我們這里有一個堅強的堡壘——石頭,他像那勤勞的園丁,守護著這片安寧的地方,看到有你枯枝敗葉立刻修剪。

  我愛我們的學校,我也愛那大花園!

校園一角寫景作文10

  我所在的學校是克拉瑪依十八小學。站在校門口只見校門口掛著一個榮譽牌,上面寫著規(guī)范化學校五個金光閃閃的大字。一進校園,映入眼簾的是三座高大的教學樓和門口左邊的田徑場。

  在這所學校里令我最難忘的是位于學校西邊的田徑場。這個田徑場雖然不是很大,但這里舉行了許多次比賽令我至今都難以忘懷。

  一進田徑場就能看見正中間一個二百米的塑膠跑道,聽老師說以前這里都是土跑道,一旦跌倒十分疼。隨著國家對下一代的關心,政府投資為學校鋪設了塑膠跑道,幾乎很少看見同學在跑步不慎摔跤而造成的流血的`事件。

  春天,草坪上的小草都探出了頭,好像在對同學們說:好久不見,你們好嗎?

  夏天,田徑場是學校最美麗的地方,遠遠望去到處一片綠色,躺在草坪上,可以聞到陣陣青草味,讓人以下忘去了夏日的炎熱,感覺十分舒服。

  秋天,小草漸漸枯萎了,樹葉也漸漸褪去了往日的綠色,金色成為了田徑場的主旋律。

  冬天,田徑場白雪一片,一下課就能看到有不少同學在這里堆雪人,打雪仗。田徑場上到處洋溢著同學們的歡聲笑語。

  這就是我們的學校,一所美麗如畫的學校。

校園一角寫景作文11

  時令已經(jīng)是蕭瑟的冬天了,風吹起地上的落葉兒在空中打著旋兒,雪花伴著冬雨淅淅瀝瀝下了起了,這雨加雪似乎有一種淡淡的,不可言喻的清香,沉著泥土味兒,讓人心曠神怡。

  漫步校園,再次走到校園亭子旁。我想校園最美之處也不過如此了,校園古亭雖沒有滄浪亭那么悠遠神秘,雕鏤也沒有那么獨具匠心,但它似乎充滿書香之氣。每每清晨,日光仿佛給校園古亭披上一襲金紗,連幾株草,幾樹花都顯得那般光彩絢麗。透過日光看灰白的石墻上正上演著光和影的游戲。

  四周紅色的柱子上布滿歪歪曲曲的字跡,似乎是某個調(diào)皮的孩子寫上去的。而校園的`繁華,也因這古亭,這石柱,平添了一絲古韻與神秘。

  “玉階日光澈,雕鏤描畫意”來到古亭,望著來來往往的行人,心中不免多了些安寧。耳旁是朗朗的讀書聲。滿園的綠意融融,滿園的和諧春光。心底從未如此安寧

  我想:心境平和無多事,只因淺游古亭中。

校園一角寫景作文12

  走進曙光小學,就像走進一幅迷人的畫卷,我愛曙光小學,更愛學校的操場。

  操場在教學樓的正前方,既開闊又富有教育意義。操場的一端,聳立這高高的旗桿,鮮艷的`五星紅旗迎風飄揚,它是學校的標志,每逢周一早晨,全校師生將在這里舉行莊嚴的升旗儀式。唱著熟悉的國歌,看著緩緩上升的國旗,聽著老師意味深長的教導,使我們受到一次深刻的思想品德教育。我也慢慢懂得了學習的重要性,只有我們現(xiàn)在刻苦學習,國旗才會永遠這樣紅、這樣鮮。

  操場的北邊,一排光榮榜特別耀眼。那是許多優(yōu)秀學生的照片和先進事跡介紹,他們胸前戴著美麗的大紅花,臉上露出滿意的笑容,可神氣了!走近他們,仿佛看到他們刻苦攻讀的情景,聽到他們朗朗的讀書聲。走近他們,仿佛看到老師們努力工作、耐心教育的情景。

  這就是學校寬闊、美麗的操場。

校園一角寫景作文13

  我們的校園非常美麗,其中校園里的花園特別美麗。

  一進校園大門,可以看到一棵一二十米蒼翠挺拔的雪松,它威風凜凜的像一位大將軍。早晨,它歡迎著我們上學;傍晚,它守護著我們的校園。我打心眼兒里佩服它。雪松旁邊長著一棵枝繁葉茂的石楠,密密麻麻的葉子像翠綠的屏障。

  往前走,就來到了一條綠色長廊——葡萄架。夏天,葡萄架是一個天然涼棚,同學們在下面嬉戲,形成了一幅美麗的畫面。一陣微風略過,層層的葉子“沙沙”作響,漾起一片片波紋,美極了。秋天,葡萄架上掛滿了一串串晶瑩剔透的'葡萄,像寶石,像瑪瑙,像珍珠,還像……讓人垂涎三尺。

  再往前走,看到四棵木瓜樹橫著站成一排,靠近它們,就能聞到一股令人陶醉的香味。抬頭看,一個個木瓜像金黃的大鴨梨,真想嘗一口啊!

  你是否感覺我們的校園很美?如果你想來參觀的話,我們隨時歡迎你的到來!

校園一角寫景作文14

  校園最美麗的一角就是給低年級小朋友建的“迷你游樂場”。

  這里有一個組合的滑滑梯,幾個簡單的運動器材和一棵大銀杏樹。雖然布置簡單,但卻被小朋友喜愛。為什么呢?因為每一個課間,總是有許多小朋友到那里去玩,他們開心地做游戲、滑滑梯,玩得不亦樂乎。高年級的同學也一樣很喜歡這里。每當課間,總是去玩那些較難的器材,在上面秀出他們的'“絕技”。這“迷你游樂場”常年充滿了孩子們的歡笑。正是這樣,我們的校園一角才更是增添了一份美麗。

  “迷你游樂場”旁邊,還有一棵大銀杏樹。這棵銀杏樹在我們學校剛建成的時候就有了。它高約5、6米,樹干很粗,得三、四個小朋友環(huán)抱才抱得過來。秋天時它最美。一陣風拂過,許多扇形的葉子同時飄落,就像金黃色的太陽碎片飄落下來。深秋的時候,地上積了一層厚厚的金葉。這可高興壞了我們。課間的時候,我跳進金葉堆里,抓起一把把葉子向空中拋去,再看著金葉們旋轉著落下來,心里就有一種說不出的興奮。

  這就是我們美麗的校園一角,你喜歡嗎?

校園一角寫景作文15

  我的校園南門,有一個植物園。春天繁花似錦,夏天綠樹成蔭,秋天是金色的海洋,冬天銀裝素裹。

  春爺爺笑呵呵地來到了植物園,整個植物園像一座大花園。桃花當然是最顯眼的,它們一朵挨著一朵,擠滿了枝丫,群芳爭艷,好像在比誰最漂亮呢!教師辦公室就在桃樹旁。老師批改完作業(yè),望著窗外桃花,聞著陣陣花香,沁人心脾,露出了甜美的笑容。真是“人面桃花相映紅”啊!

  夏哥哥美滋滋地來到了植物園,蒼翠挺拔的梧桐樹與它交了朋友。梧桐樹葉層層疊疊,好似一把碩大的遮陽傘。烈日炎炎,同學們在郁郁蔥蔥的梧桐下乘涼、聊天。一陣清風習來,是多么涼爽呀!

  秋姑娘迫不及待地來了,她像一位美發(fā)師,把銀杏樹的“頭發(fā)”染成了金黃色。秋風嫉妒了,將銀杏樹的'“頭發(fā)”一點點吹落。樹葉在空中盤旋,時而飛上天,時而落下地,像是和大家在捉迷藏。整個校園被鋪成了“黃金大道”,好看極了!

  冬小弟慢悠悠地走到了植物園里,臘梅無畏嚴寒,頂雪開放。漫天飛舞的雪花好似潔白的小天使從天而降。下課了,同學們在斗霜傲雪的臘梅樹下,堆雪人、打雪仗……白雪皚皚,整個校園成了“冰雪王園”!

  我愛四季的植物園,更愛這美麗的校園!

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