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優(yōu)秀寫(xiě)景作文

時(shí)間:2024-09-04 20:49:53 寫(xiě)景作文 我要投稿

有關(guān)優(yōu)秀寫(xiě)景作文六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀寫(xiě)景作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)優(yōu)秀寫(xiě)景作文六篇

優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇1

  星期天,我和媽媽一起去鄉(xiāng)下看油菜花。

  在路上,車(chē)輛川流不息,許多人慕名而來(lái)。我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)到了。有的人在看油菜花,有的人在和油菜花合影,還有的在感受著油菜花的香氣。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整齊的油菜田里,一棵棵綠綠的`油菜長(zhǎng)得非常挺拔,在微風(fēng)里輕輕地?fù)u著。油菜花已經(jīng)開(kāi)得非常美麗了,到處是一片金黃,好像在地上鋪了一層層黃燦燦的金子。溫暖的陽(yáng)光照在金黃的油菜花上,花兒顯得更加耀眼和迷人。一陣微風(fēng)拂過(guò),一股迷人的芳香撲鼻而來(lái),在花的清香中雜著泥土味,似有若無(wú),雖比不上桂花、茉莉濃烈香醇,但這種香更讓人心曠神怡,心情愉悅,讓人仿佛置身于仙境。

  走近去看,花小小的,有的是四瓣的,也有的是五瓣的;▋呵ё税賾B(tài),形態(tài)萬(wàn)千。有的花兒含苞欲放,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,不敢把臉露出來(lái);有的昂首怒放,花枝招展,向人們露出美麗的笑臉;還有的倒掛枝頭,好像在低頭沉思呢!花叢中的蜜蜂和蝴蝶來(lái)回穿梭,點(diǎn)綴著美麗的油菜花,顯得生機(jī)勃勃。聽(tīng)媽媽說(shuō)油菜花還能榨油呢!

  我愛(ài)美麗的油菜花。

優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇2

  李怡然在我外公家門(mén)前有一條清澈的小河,小河只有兩三米寬,我不知道小河的盡頭流向哪里,只知道這條小河慢慢地流向遠(yuǎn)方。每天清晨,絢麗的晨xi中,裊裊上升的霧氣象潔白的羽紗,輕掩著小河姑娘那羞澀的.臉蛋。放鴨子的人們陸陸續(xù)續(xù)把鴨子趕入河中,鴨子在河里洗澡,它們不急著上岸,在河里嬉戲。河中的小魚(yú)被鴨子們嚇得躲到了深水中央不敢出來(lái),貪玩的鴨子一直要等到主人叫回家吃早飯才離開(kāi)小河。魚(yú)兒趁機(jī)浮出水面,輕快地吐著水泡,有的魚(yú)兒一跳一躍,翻起了一個(gè)個(gè)跟斗,早上的小河好熱鬧!

  中午,陽(yáng)光射在水里,反射出點(diǎn)點(diǎn)金光,象誰(shuí)在河中撒下一把把碎金子。我們跳到河里去洗澡,河水暖暖的,我們?cè)诤永锎螋[著,歡笑著,小伙伴們?cè)谛『永锟鞓?lè)地玩著。夕陽(yáng)把余輝灑在河面上,小河兩旁樹(shù)的影子倒映在河里,使河水暗了些。小河最美的就是晚上了,那彎彎的月牙倒映在清澈、明亮的小河上,河面上螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去,象一個(gè)個(gè)小燈泡點(diǎn)綴著這條小河,月光下的小河是那樣美麗,又是那樣的迷人。外公家門(mén)前的小河就這樣日復(fù)一日地流淌著,從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。二七年三月三十一日

優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇3

  翻閱季節(jié)的篇章,進(jìn)入了冬的情境。陽(yáng)光依舊是冬季的標(biāo)題,寒風(fēng)一樣是開(kāi)篇的首句:“漫天的大雪充實(shí)冬的內(nèi)涵;飄舞將隨著冬的境界翹艷……”

  有人喜歡春暖,就摘取春的片段,化解心中的疑團(tuán),可春的末端卻隱含了窒息的味道;喜歡閱讀盛夏,那雷雨交加,遍流塵埃的苦淚使容顏?zhàn)吡四;秋穿著金黃的盛裝,令人滿(mǎn)目瀟灑,可黃昏不久,楓葉便落下……還是喜歡閱冬,漫長(zhǎng)瘦了季節(jié)的臃腫,各處的不適也因寒冬的妙術(shù)治愈。

  冬的篇章很美。入冬的時(shí)候,寒風(fēng)就遵從季節(jié)指令,崇山峻嶺不得喧囂自己的無(wú)助;平川靜湖安守自己的本分;各種花木蟲(chóng)草,都遵從客觀的規(guī)律……總之,一切得聽(tīng)從入冬的條例。

  喜歡冬的構(gòu)思,寒流協(xié)調(diào)客觀的情形。飄雪是冬季篇章的深度,這是沒(méi)有糾結(jié)的.片段,這是貫穿主題的要求;瞧:“陽(yáng)光笑的多像個(gè)稚嫩的孩童,河水不再苦澀,崇山盛裝翩然,寒風(fēng)撫琴吹簫……”最喜歡這精彩的片段,但還要繼續(xù)下文。

  篇章是一首美詩(shī);閱冬,給心靈純凈之美。冬不炫耀自己,銀裝素裹的時(shí)候,依然莊重涵養(yǎng)。閱冬,冬就像一條直道,不非自己的心情——?jiǎng)傉菫槎沤^著身外的殘余侵蝕,努力為春劃一個(gè)圓滿(mǎn)的開(kāi)局。

  末段,陽(yáng)光迎春,心情蕩漾,來(lái)年莫忘:“冬,依然氣度不凡,依然最美的篇章!

優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇4

  今天,天氣很陰,風(fēng)很大,大雨嘩嘩地下,時(shí)不時(shí)還炸一個(gè)響雷。

  我在上學(xué)的路上,看到每一輛車(chē)都被雨水沖刷得干干凈凈,有黑的,有白的,有紅的,還有褐色的。

  我進(jìn)了學(xué)校,空氣十分清新,同學(xué)們臉上掛著甜美燦爛的笑容,每一次的課間,嘻嘻哈哈的笑聲不絕于耳,每一天都是這樣快樂(lè),這樣活潑。

  今天下午,天氣轉(zhuǎn)晴,天氣十分晴朗,我對(duì)天空露出了一個(gè)甜甜的笑容,我喜歡這種雨過(guò)天晴的`天氣。

  放學(xué)了,丁零零的鈴聲打響了,同學(xué)們又蹦又跳地跟隨老師放學(xué),嘰嘰喳喳地互相交談,呵!同學(xué)們多么快樂(lè),我們多么幸福!

  我愛(ài)我的學(xué)校,我更愛(ài)我的老師們!

優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇5

  眨眼間,碩果累累的秋天又展現(xiàn)在我們眼前。秋天,沒(méi)有春天那樣萬(wàn)紫千紅,也沒(méi)有夏天那樣烈日炎炎,更沒(méi)有冬天那樣冰封雪地,可秋天有著她別具一格的景色。

  田地里,抬眼望去,麥穗謙虛地低著頭,水稻也謙遜地彎著腰。一大片一大片滿(mǎn)是成熟的果實(shí),而這些都是農(nóng)民伯伯辛勤的“杰作”。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽,馬路邊的行人匆匆,涼爽的.天氣總給人一種“如果脫衣服,就會(huì)感冒”的危險(xiǎn)。因此,行人們把加厚的秋裝穿在身上。

  我獨(dú)自漫步在小區(qū)的林蔭路上,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一片片金黃的葉子旋轉(zhuǎn)著飄落下來(lái),組成了一幅難得的“落葉圖”,可惜的是,只有我一個(gè)人在欣賞她的舞蹈,我情不自禁地贊嘆大自然的曼妙。是神奇的大自然給了秋天以勃勃生機(jī),是神秘的大自然給了秋天以無(wú)限活力,是神明的大自然給了秋天以五彩青春,是神圣的大自然給了秋天以無(wú)限動(dòng)力。

  秋天,就是大自然在人間創(chuàng)作的美麗畫(huà)卷。我熱愛(ài)秋天,我更熱愛(ài)秋天里大自然所呈現(xiàn)的處處美景。

優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇6

  剛開(kāi)始,還是毛毛雨。毛毛雨就像雪一樣輕,“滴答、滴答……”雨漸漸大了,如牛毛一樣細(xì)。不一會(huì),下起了傾盆大雨。大街上的行人也往家趕,有步行的,有騎車(chē)的,還有開(kāi)車(chē)的。步行的'人都打著漂亮的雨傘,那些雨傘如同一朵朵花,隨風(fēng)舞動(dòng);騎車(chē)的人大部分都穿著雨衣,沒(méi)帶雨衣的人都騎得飛快,我想他們之所以沒(méi)有拿雨具,是因?yàn)闆](méi)有看天氣預(yù)報(bào)吧。開(kāi)車(chē)的人,車(chē)開(kāi)得非常慢,因?yàn)檐?chē)前面有許多人,如果開(kāi)得很快,會(huì)把積水濺到別人身上,身上濺到雨水的人,他們肯定會(huì)傷心。再有,因?yàn)橄掠炅,地上有許多積水非常的滑,車(chē)開(kāi)太快非常危險(xiǎn)。這場(chǎng)傾盆大雨,來(lái)的太及時(shí)了。它給花兒洗了澡,花兒漏出笑臉。它給草兒換上了非常漂亮的綠衣服,草兒換完漂亮的綠衣服隨著風(fēng)兒飄舞,它們向大雨招招手,好像在說(shuō):“大雨,你看我穿的漂亮嗎?”大雨也回應(yīng)說(shuō):“滴答、滴答,漂亮極了!”

  大雨給人們帶來(lái)了許多好處,不僅凈化了空氣,而且讓萬(wàn)物煥然一新,我喜歡下雨。

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