【必備】小學(xué)寫景作文錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)寫景作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫景作文 篇1
踏下大巴的一刻，感覺渾身滿溢著生機。
肇慶鼎湖山！一個充滿宗教文化與自然氣息的秀麗名山！有說是因中峰圓秀，山麓諸峰三歧，遠望有如鼎峙，故名鼎湖；又有民間傳說黃帝曾賜鼎于此，故習(xí)慣稱作鼎湖山。
抬視著刻畫著古樸滄桑氣息的鼎湖山牌坊，仰望著遠處遮掩于云霧之中若隱若現(xiàn)的虬勁山脈，不禁對這一次旅程充滿期待。
邁步在叢間小道上，渾身充滿了空靈之氣。一邊走，一邊端詳著兩側(cè)的樹木，感受著城市喧囂中難得一遇的清新氣息。時而停步欣賞著奇異小蟲在草葉上蠕動的憨態(tài)、斑斕的蝴蝶翩翩舞動，時而瞥視身邊急匆匆的同窗，嘆道：匆忙的人生！
不覺間早已立身于一面峭壁之下�？粗媲熬薮蟮膸r體，上面歲月風(fēng)化后的痕跡歷歷在目，仿佛訴說著往昔的輝煌。無言登梯，一步一步地向前跨著跨著，隨著山間的崎嶇古道不厭其煩的拐著重復(fù)的彎道，只為了翻越那一座又一座低矮的山頭。
終于，再次回到了瀝青大道上，道上有座橋。橋邊有一間小店，賣山水豆腐。一碗，洗盡了一路上的風(fēng)塵；兩碗，喉間仿佛久旱逢甘霖；三碗，嘴中回味無窮……足足吃了五碗，方感知足，卻仍感蕩氣回腸。
繼續(xù)前行，不斷沿著在山間蜿蜒的小路，終于到了一個較為出名的景區(qū)——寶鼎園。園中有祭臺，臺上佇立著一尊青銅大鼎。三足兩耳，氣勢磅礴。鼎為中華民族立國之象征，追其歷史甚至可至遠古時期。越過大鼎，便是首負盛名的“鼎湖”。
憑欄眺望，晴空萬里，群山疊巒。俯視下方，鼎湖碧藍一片，仿佛是鐘天地之靈氣、納百川之秀麗而成，如藍寶石般映日閃爍。鼎湖四面環(huán)山，霧氣纏繞，如蓬萊仙境一般夢幻。湖面上泛有輕舟，徐徐滑過湖面，蕩起了陣陣漣漪。這一刻，人民的淳樸與自然的.浩大交織成了一幅和諧的畫面。
下山，再次一步一步地走完了曾經(jīng)走過的土地，回到了山下。
不久，學(xué)校規(guī)定的時間到了。古樸的牌坊下逐漸熱鬧了起來，慢慢地由門可羅雀演化成了人聲鼎沸。大巴已至，眾人有次序的登上了來時的車輛。意興闌珊！
路上，打開背包的一瞬，仿佛還有幾顆負離子迎面撲來，不禁莞爾。
小學(xué)寫景作文 篇2
千樹園是家鄉(xiāng)一處美麗的風(fēng)景游覽區(qū)。
一走進千樹園大門，一陣陣清香撲鼻而來，原來是一個美麗的小花壇散發(fā)出來的�；▔锘▓F錦簇，紅的似火，粉的像霞，白的如雪就像一條紡織工人精心編織的地毯�；▔呌性S多桃樹，春天，桃樹抽出了嫩綠的幼芽，略帶紅色，還沒等完全變綠，又綻開了一簇簇粉紅色的小花。遠遠望去，像是天空中的一片彩霞。
花壇的后面有一條鵝卵石鋪成的小路，路旁的奇花異草可真多！小路的盡頭有一個湖，湖水清澈見底，魚兒在里面快活地游著。湖水不時地發(fā)出丁冬丁冬的.響聲，真像一曲山間小調(diào)�。�
千樹園還有許多假山，假山形態(tài)各異，有的像兔子，有的像一只正待展翅高飛的雄鷹，還有的像一只正在幫主人看家的小狗，真有趣！假山后面有一座座涼亭，夏天，人們在那兒談天說地，小孩子們在那兒玩耍、嬉戲，非常熱鬧！
千樹園還有小木橋、瀑布千樹園真美麗！我愛這美麗的千樹園，更愛我的家鄉(xiāng)！
小學(xué)寫景作文 篇3
我們學(xué)校大門兩旁長著幾棵柳樹，樹干有碗口那么粗，柔軟的枝條上長著許多葉子，好像女孩子的頭發(fā)扎著漂亮的蝴蝶結(jié)一樣。一陣風(fēng)吹來，柳枝隨風(fēng)擺動，樹葉發(fā)出沙沙的'響聲，好像小朋友在說悄悄話。柳樹就像個神奇的魔術(shù)師。春天，它穿綠裙子，把校園打扮得春意盎然，把期望和夢想種在我們的心田；秋天，它換上黃裙子，把美麗的蝴蝶獻給大地，把收獲和喜悅帶給我們；冬天，它穿上漂亮的白毛衣，像天使一般美麗。
早上，我們來到校門口，柳枝輕輕擺動，好像在說：“小朋友，上學(xué)早�！毕挛绶艑W(xué)了，它又抖動著枝條說：“小朋友,回家了�！蔽覀冏吡�，它們還在校門口站崗，就像一個個守護神，保護著校園的安全。
小學(xué)寫景作文 篇4
蝴蝶蘭是一個美麗的“公主”，為人們帶來了許多清香與美麗。蝴蝶蘭的莖是黑黑的，葉子是勺子形的，碧綠色的，美麗的花朵從勺子里冒出來，穿著紫色的衣裳；有的.才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了珍珠似的花蕊；有的還是花骨朵，看起來脹得好像馬上要破裂一樣。這時我看見的蝴蝶蘭不就是一只只紫色的小蝴蝶嗎？哦！我明白了，蝴蝶蘭就這樣因此而得名。一只只小蝴蝶，停在了花莖上，好像正在看見我們大家呢！
也好像在對我們說：“你們大家快看看我吧，我是百花中的公主呀！”這時蝴蝶蘭對著我們微笑；它一會兒點點頭，一會兒望望這兒，一會兒又望望那兒，有的時候還時不時跳舞給我們看！哇！蝴蝶蘭公主真是個既頑皮又可愛的家伙，真羨慕它們。我忽然覺得自己仿佛就是其中的一朵蝴蝶蘭，穿著紫色的衣裳，站在陽光里。
一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞。紫色的衣裳也飄動了起來，我和兄弟姐妹們一起跳舞，我們邁著美麗的舞步，在音樂聲中舞蹈。風(fēng)過了，我們停止了跳舞，小鳥飛過來告訴我昨夜的好夢，蜜蜂告訴我們采花粉的收獲一陣叫聲把我驚醒，我才記起我不是蝴蝶蘭，我是在觀察蝴蝶蘭，不過再仔細想想剛才的那種感覺，我覺得做一朵鮮艷的美麗的蝴蝶花也不是不好嘛？
小學(xué)寫景作文 篇5
秋在悲觀的人眼里是蕭條的象征，秋在農(nóng)夫的眼里是豐收，但在愛秋的人眼里卻是一幅優(yōu)美的畫卷。——題記
紛紛揚揚幾場秋雨的降臨，秋的畫卷也被輕輕展開，秋的使者也輕輕地來了，她趕走了熾熱的夏日，喚來涼爽的秋風(fēng),帶來了清爽，還帶來各色的新衣給萬物做禮物。
看，秋的使者跋山涉水走來，只見她揮一揮衣袖，微風(fēng)拂過。小草們立刻換上了金黃的新衣，仿佛是一塊巨大的地毯鋪向遠方。歡迎秋天使者的到來。
秋的使者邁著輕盈的.步履來到田野�？�，那晶瑩飽滿的玉米正露出潔白的牙齒微笑著歡迎秋之使者的到來。快看，高粱見到秋的使者還不好意思呢！把臉蛋漲得通紅。快瞧，那黃燦燦的稻谷看者自己漂亮的新衣都笑彎了腰。
秋的使者來到果園，看那滿樹的柿子換上新衣，羞得臉蛋通紅。像一個個紅燈籠�？茨屈S澄澄的鴨梨，像一個娃娃在樹上，那么可愛。
秋的使者來到庭院，彈彈手指，菊花們穿著新衣競先開放，姹紫嫣紅，紅的、黃的、粉的，多么美麗，跳著炫舞，把世界打扮得更美。
秋，多么美麗的字眼。你，發(fā)現(xiàn)它降臨在你身邊了嗎？
小學(xué)寫景作文 篇6
秋天來了，樹葉黃了，隨風(fēng)飄落。
秋天，樹葉隨風(fēng)飄落，你看楓葉的顏色是火紅色的，遠遠望過去，像一團團燃燒的火焰，它的形狀像張開的手掌，你看，為了迎接秋天的來到，拍紅了手掌，又像一枚枚郵票，郵來了秋天的'涼爽。楓葉隨風(fēng)飄動起來像一只蝴蝶，翩翩起舞。滿地的落葉，像紅色的地毯。銀杏葉是黃色的，遠遠看上去，像一片金色的云彩，又像一把小扇子，扇走了夏天的炎熱，還像大象的耳朵，貝殼。它隨風(fēng)飄落時候想一個個小精靈，在空中飛舞，好像在說：“你們看，我們飛起來了�！�
梧桐葉的顏色是金黃色的，梧桐葉像皇冠，帽子、城堡，紋理清晰，但很脆弱，踩上去，發(fā)出“咔嚓”的聲音，好像在和我們依依不舍地告別。
我愛秋天，愛秋天的落葉飛飛。
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