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初中寫景作文

時(shí)間:2023-04-30 13:56:29 寫景作文 我要投稿

初中寫景作文匯編10篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的初中寫景作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中寫景作文匯編10篇

初中寫景作文 篇1

  雪靜靜地下著,寂靜的公園里聽不到任何聲音。仰起頭,雪花在空中像芭蕾舞演員一樣優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)著,晶瑩的雪花悄然落在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上。

  靜靜地,躺在軟軟的雪地中,仿佛置身于天堂,卸下所有沉重的包袱,心靈得到了升華。雪輕輕地?fù)崦型度胨鼞驯У纳`,像慈母一般的溫柔。

  隨手抓起一把雪,放在手中,那些冬的.精靈匯成了一攤在冬日陽光下閃耀光芒的水。緩緩地,那些水順著手指沿著優(yōu)美的弧線流入嘴中,舌頭立刻感到一陣清涼。

  陽光從樹枝間稀稀散散地撒下,在雪地上形成一個(gè)又一個(gè)的光斑。雪在融化,熱量已經(jīng)依稀可以感覺到。太陽越升越高,投射在雪上的陽光也越來越多,鳥兒叫得也越來越歡。清脆的聲音在林中回響。顯得更加靜謐。

  我慢慢地站起身,抖了抖身上殘余的雪,開始了我新的征程。而迎來我的,是一身美麗的朝陽。

初中寫景作文 篇2

  曾有人這樣說過:“天堂有多美,好美里就有多美”,好美里,一個(gè)光聽地名就夠吸引人的地方,這是我的家鄉(xiāng)。沒錯(cuò)!想當(dāng)然這里會(huì)是一個(gè)好美麗的好所在。 村里的長(zhǎng)輩曾經(jīng)告訴我們,好美里本來的名字叫做虎尾寮,因?yàn)榈匦慰雌饋硐袷抢匣⒌奈舶,所以稱它為虎尾寮,后來人民覺得虎尾寮這個(gè)名字不雅,也因?yàn)橹C音很相似于是改名叫做好美里。

  養(yǎng)殖是我們這兒賴以維生的生活方式,白天的好美是充滿活力的,清晨時(shí),小朋友們背著書包開心的準(zhǔn)備上學(xué)去,廟口外面早就聚集了早起的外公、奶奶,有的下棋、有的悠閑的.聊著天,或是做做運(yùn)動(dòng),他們熱情的互 相打著招呼,耳邊傳來的是陣陣攤販的叫賣聲,道路的兩旁則是婦女們蹲在小板凳上辛勤的剝著牡蠣,每一顆飽滿的蚵ㄚ都肥嘟嘟的令人垂涎欲滴,村里的男人們也出門去巡視魚塘了,每個(gè)人都有自己該忙碌的事情在做。

  黃昏的好美充滿著絢麗的色彩,紅紅的夕陽像是顆橘紅色的大皮球,照映在海面上呈現(xiàn)了多彩的樣貌,我喜歡在夕陽下打球痛快的流著汗,直到聽到媽媽用高八度的聲調(diào)呼喊著:“婉ㄚ,該回家吃飯了”,這時(shí)我才心滿意足的回到我溫暖的家享受媽媽今天用愛心準(zhǔn)備的晚餐。

  夜晚的好美像是一位神祕(mì)的少女,一畦一畦的魚塘,在月光下反射出好多個(gè)月影,美得讓人不得不停下腳步好好的欣賞一番,“千江有水千江月”大概描寫的就是這兒獨(dú)特的景色,坐在魚塘旁望著一個(gè)一個(gè)的月影,仔細(xì)的數(shù)著一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……有好多好多的月亮,想像著當(dāng)時(shí)作者寫景時(shí)濃濃的家鄉(xiāng)情懷。

  另外值得一提的是我們好美里的后花園–紅樹林自然保護(hù)區(qū)。紅樹林里住著許多珍貴的紅樹科植物外,還有走路不好好走卻總是喜歡活蹦亂跳的彈涂魚大哥、頭上頂了一顆大光頭的和尚蟹、全身白透透的清白招潮蟹它們讓紅樹林充滿了堅(jiān)韌的生命力。

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)充滿著濃濃的人情味與生命力的地方,在這兒你可以發(fā)現(xiàn)大自然中的驚奇及風(fēng)貌,更可以體驗(yàn)它不同的人文特色,我想這就是我心里的桃花源,我覺得能住在這兒好榮幸也好幸福!

初中寫景作文 篇3

  秋天是一位愛美的小姑娘,它把自己的頭發(fā)染成了金黃色,邁著輕盈的腳步,悄悄的來到了我們的身邊。

  高高的天空一碧如洗,藍(lán)得像一汪海水,像一條藍(lán)綢子,像顆用清水洗過的藍(lán)寶石,上面還鑲著許多潔白的云朵不停地在飄動(dòng),仿佛一條條在海水里游動(dòng)的小魚,真像一幅優(yōu)美的水墨畫。

  走進(jìn)果園里,真是五顏六色,美麗極了。瞧!那紅色的是柿子,一個(gè)個(gè)笑盈盈的柿子掛滿枝頭,仿佛小燈籠;那黃的是鴨梨,黃澄澄的鴨梨在秋風(fēng)中向人們微笑著;那紫的是葡萄,一串串瑪瑙般的 葡萄掛在葡萄架子上,爭(zhēng)先恐后地高喊著:我們成熟了,快來采摘吧!

  秋天的田野里熱鬧非凡,到處都是豐收的'景象。水稻金黃金黃的,就像鋪了一張金毯,微風(fēng)一吹,水稻彎下了腰,好像在向農(nóng)民伯伯鞠躬,感謝他們的養(yǎng)育之恩;黃豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的 歡笑聲,好像在說︰”農(nóng)民伯伯把我們從小養(yǎng)大,現(xiàn)在我們終于可以報(bào)答他們了!稗r(nóng)民伯伯正在收割水稻,他們滿臉笑容,因?yàn)樗麄冋跒樗麄兊氖斋@而自豪,田野里一片歡聲笑語。

  秋天真讓人陶醉,真讓人迷戀,我愛秋天,我愛這個(gè)美麗的季節(jié)。

初中寫景作文 篇4

  “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”一點(diǎn)也不錯(cuò)。四月初,我和父母一起游了“桃花源”,桃花香味至今記憶猶新,似做好的糕點(diǎn),清香而可口。清新、淡雅。

  踏著春風(fēng),一路高歌歡唱,我們來到春意盎然的輝縣,被吹落得桃花散漫,落英繽紛,一拍生機(jī)勃勃的景象,可用“春和景明”來比擬了。

  春日的陽光很溫暖沒有夏季的炙熱和冬季的酷寒。繁花似錦,春風(fēng)似溫柔的姑娘和行人伴舞,她提起裙擺,和我們跳起華爾茲;又像在和我們捉迷藏,輕柔掠過我們衣尖,怎么也捉不到,又淘氣地跑來在我臉上撓癢癢。很是愜意、舒適。

  走進(jìn)桃源,太眼望去,映入眼簾的是一排排粉紅色的桃花,無邊無際,我似乎掉進(jìn)粉紅色的花海,蝴蝶伴舞,蜜蜂唱歌。桃花一個(gè)緊貼著一個(gè),好像同胞兄弟不愿分離,翠綠和粉紅的色彩交錯(cuò)縱橫,構(gòu)成一幅桃花絢麗圖。風(fēng)一吹,桃花朵朵宛如少女在哭泣,我見尤憐,有深紅,有淺紅,我不禁念出古詩,“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅!

  走進(jìn)桃林,被眾桃樹所包圍,你便可以嗅到桃花的香味,彌漫整個(gè)桃林,那樣沁人心脾,鉆入你的鼻孔,淌入你的心扉,饞的`我大口大口地吸氣。

  你瞧,這一朵,很美;那一朵,也很美,這么多的桃花,神態(tài)迥異,千姿百態(tài),便讓我想起《詩經(jīng)》中“桃之夭夭,灼灼其華。”的醉人景色。

  游覽桃花源,欣賞這天真爛漫的桃花,吸一口自然清新的氣息,徜徉在粉紅的世界里。與陶淵明共享游桃花源的樂趣,如此閑適、寧靜。風(fēng)輕輕蕩漾,一朵桃花飄在我的肩頭,我似乎也成為一朵桃花,在絢麗繽紛的桃林里,天真而爛漫。

初中寫景作文 篇5

  我站在自家的陽臺(tái)上遙望遠(yuǎn)方,忽然置身于一片奇麗的景色之中。

  一開始,周圍靜得出奇。天空像忍不住偷偷睜開,剛剛才“洗澡”的藍(lán)綢子似的,又高又遠(yuǎn)。月亮喜愛看著充滿魅力的大地,所以每一次閉上了,又忍不住偷偷睜開,每一個(gè)月都要圓圓地睜大一次。隨后,星星們也跑來湊熱鬧。這時(shí)的天空像一個(gè)集市一樣,喧鬧而又熱烈······

  沒過幾分,迷人的夜空中,就出現(xiàn)了身姿優(yōu)美、高貴典雅的嫦娥姑娘,她在夜空中徘徊,像是在尋找自己丟失的東西,又想是在等待自己的丈夫,這是,一位身材魁梧的'男人出現(xiàn)在了嫦娥眼前,我心想他一定就是嫦娥的丈夫——后羿。嫦娥見了他,瞳仁里積滿了淚水,忽然,她喊道:“后羿!你終于來了!”我果然沒有猜錯(cuò),后羿微笑著沖向嫦娥:“嫦娥!嫦娥!我終于見到你了!”他倆抱在一起,共同賞月;共同玩耍;共同生活······過了幾天以后,王母娘娘便接來了許多美麗的星座,有牛郎星、織女星、仙女星、射手星······他們一起為嫦娥后羿慶祝,此時(shí)構(gòu)成了一幅美麗無比的星空?qǐng)D,讓我們陶醉······

  一個(gè)充滿銀色神話的星空,多么迷人啊。!

  我看著那夜空,又產(chǎn)生了無限遐想·

初中寫景作文 篇6

  早晨,天灰蒙蒙的霧氣籠罩著大地,做完早操,我來到樓上,忽然聽到一個(gè)聲音,“王子斌,快看!”隨著李澤群手指的方向,我抬頭仰望,只見天空布滿了烏云,云層很厚,太陽的光芒給烏云鑲上了一道金邊,把一個(gè)個(gè)烏黑的.“小家伙”打扮很格外美麗。

  有的金邊就像一條金色的小神龍,可調(diào)皮了,它一會(huì)兒把身子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,一會(huì)兒又將身子縮得短短的,只露出頭來,真可謂是“神龍不見首尾”;有的像一個(gè)金光閃閃的牛角,那肯定是牛郎忘記在那兒的;還有的像一只金燦燦的小狗,哦,可能就是二郎神的孝天犬吧。

  又過了一會(huì),云淡了些,陽光透過云縫直射到大地上,形成幾道巨大的光柱,令人不由自主地想到“壯觀”這樣的字眼。

  再過了一會(huì)兒,霧氣散了,云飄走了,金邊不見了,光柱消失了,太陽高掛在天空,天空頓時(shí)亮堂了許多,耀眼的光芒刺得眼睛發(fā)痛,我們只好低下頭,這才發(fā)現(xiàn)脖子有些酸痛。也難怪,誰叫這景觀如此誘人呢?

初中寫景作文 篇7

  看到過陡峭山頂上生長(zhǎng)著的松樹嗎?當(dāng)我第一次見到這樣的景象時(shí),心里充滿了驚奇,更感慨于自然的頑強(qiáng)。當(dāng)風(fēng)吹遍山坡時(shí),一粒種子不幸降落于最陡峭的地方,沒有肥沃的泥土,沒有充足的陽光和水分,然而它扎根了,而且長(zhǎng)得很茁壯,這大概便是適應(yīng)的結(jié)果吧!

  “適應(yīng)”,區(qū)區(qū)二字,卻包含了無盡的掙扎與煎熬。適應(yīng)的過程不言而喻。龐大的恐龍?jiān)Q霸地球,卻因?yàn)榄h(huán)境變遷難以適應(yīng)而滅絕。適應(yīng),便是生存發(fā)展;不適應(yīng),便是滅絕。自然的選擇簡(jiǎn)單而殘酷,然而,盡管艱難,大多數(shù)物種還是選擇了適應(yīng),畢竟,生存是生物的一種本能吧。

  選擇了適應(yīng),就要等待,等待著真正與環(huán)境融為一體,有了這漫長(zhǎng)的等待,猿變成了人;有了這漫長(zhǎng)的等待,人類變成了地球的主宰。沒有人能預(yù)料下~步的變化,只是有了太多的教訓(xùn),在變化之前就選擇了適應(yīng)。明天,也許會(huì)滄海變桑田吧。自然界在不停地變化,選擇適應(yīng)者也在不停地適應(yīng)。不能停步,這是自然界的法則。生存和發(fā)展,本身就是_體的,生存下了,才談得上發(fā)展;而只有在發(fā)展之后,才具備更強(qiáng)的生存能力。也就是說,只有適應(yīng),才能進(jìn)步。

  站在天涯海角,靜看風(fēng)云變幻,這也許是一種灑脫,是一種超然。然

  而,這更是一種拒絕,是一種逃避。選擇了適應(yīng),就決不會(huì)置身于“世”外。適應(yīng),不應(yīng)該是被動(dòng)的`。選擇了適應(yīng),就要敢于搏擊長(zhǎng)風(fēng),挑弄波濤,這才是真正的灑脫和超然。

  其實(shí),生活在現(xiàn)代的人們,都明白適應(yīng)的道理,這也可能是社會(huì)對(duì)入的歷練吧。然而從大自然的角度

  看,人類社會(huì)里的適應(yīng)只是一個(gè)自然的縮本。對(duì)個(gè)人來說,適應(yīng)就是能活得更舒適、更有競(jìng)爭(zhēng)力:對(duì)國(guó)家來說適應(yīng)就能更繁榮、更強(qiáng)大:對(duì)人類來說,適應(yīng)就能生存的更長(zhǎng)久。

  自然教給了我們選擇適應(yīng),選擇等待,選擇生存,選擇發(fā)展。適應(yīng),要求我們主動(dòng)出擊,邀約風(fēng)云,創(chuàng)造未來。

初中寫景作文 篇8

  三月春風(fēng)里,春暖花競(jìng)放。陽光哺育下,油菜花似海。美麗的漢中,金色灑滿地。徜徉花海中,游人笑如花。——題記

  春天來了,那漫山遍野的油菜花便是春的象征。春風(fēng)吹拂,菜花搖弋,仿佛滿金流動(dòng)。從遠(yuǎn)處看,成片的油菜花就像一塊塊金黃色的寶石鑲嵌在綠色的原野上,黃綠相間,色彩斑斕,大自然就像一個(gè)技藝高超的畫家,用巧手繪出了一幅幅美麗的油畫。

  我迫不急待走向田邊,漸近漸香,到了跟前,清香撲鼻,沁入心脾!仔細(xì)看,油菜花形態(tài)各異,有的剛剛開放,金黃的花瓣閃閃發(fā)亮;有的早已開放,花瓣落了,花蕊有點(diǎn)青青;還有的'含苞待放,鼓鼓的花苞仿佛要破裂似的。

  我站在油菜花田里,迎著微風(fēng),忽然覺得自己仿佛就是一朵美麗的油菜花,穿著金黃的禮服,站在陽光里。我翩翩起舞,不光是我一朵,成千上萬的油菜花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止舞蹈,靜靜的站在那兒。蜜蜂飛過來,告訴我辛勤勞動(dòng)的快樂;蝴蝶撒著花粉在“我”身邊,告訴我春天的信息……

  國(guó)家公園的花海,給我一份美麗的遐想。家鄉(xiāng)的美無法用語言表達(dá),我難以忘懷那金色的美。美麗開化我家鄉(xiāng),青山翠林醉芹江。藍(lán)天白云飛白鳥,國(guó)家公園心遠(yuǎn)揚(yáng)!

初中寫景作文 篇9

  下雨時(shí),往往是美好的,雨似乎是純潔,總在人們不知覺時(shí)飄飄飛下來?諝庵锌値е环N濃濃的土香,讓人回味無窮,而雨后更是美麗的。

  山雨欲來風(fēng)滿樓!烏云來了,天黑了,雨來臨的預(yù)兆已降臨,雨大了,天更黑了,烏云密布,風(fēng)刮得更狂。松樹正在不斷抖動(dòng)身軀,將雨珠抖落。落下的雨珠重重地垂入地里,洗禮著大地!而山雨卻淅淅瀝瀝的飛舞下來像個(gè)小仙子。給人間播下幸運(yùn)的種子。給大地施了魔法。泥土變得微微濕潤(rùn)。雨漸漸的變小。

  雨后,沾滿了雨珠的野花垂下了腰,枯焉的小草卻因?yàn)橄掠辏χ绷思沽。瘦小的河流也變得壯麗起來。山林中響起鳥鳴?!照耀著大地的太陽,今天散發(fā)出的光是七彩的,有紅的、綠的、黃的雨后的山林美得那么樸素,那么自然。傍晚,雨后的韻音還在持續(xù)著,小鳥唱起了悅耳的歌兒,青蛙和蟋蟀伴奏。暖暖的春風(fēng)吹起,小河蕩起了層層漣漪。水滴滴落在坑洼中形成一個(gè)個(gè)漂亮的小酒窩。樹木在隨風(fēng)搖曳著,花兒綻放了它那美麗的'笑容,陪襯著幽靜的山林。雨是美好的,他不但洗禮這世界萬物,更洗禮著我的心靈,雨更是純潔的,我喜歡漫步在雨中,感受雨的降臨,感受雨降臨在身上的感覺。

  滴答一一滴答一一這聲音從何而來?只聽見小河潺潺的流水聲。

初中寫景作文 篇10

  暑假,我們?nèi)襾淼街凵蕉燃,親密接觸人類的故鄉(xiāng)——大海。我們?cè)卺由铰糜蔚淖詈笠惶,決定爬上山頂去看一天中的開始:日出。

  四點(diǎn)半出發(fā)時(shí),天空已經(jīng)露出了絲絲微光,幫助我們探路。穿過小鎮(zhèn),靠近陡峭的山崖時(shí),路變得生機(jī)勃勃,兩旁見縫插針的種滿高粱、南瓜、茄子等,而地上則爬滿了早起的大螞蟻和甲蟲。我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇特的現(xiàn)象,那兒的矮灌木都是順著在耳邊呼呼作響的大風(fēng)長(zhǎng)的',連小松樹也不例外。

  峰回路轉(zhuǎn),我們走到半山腰的一個(gè)大廟旁時(shí),景象更奇特了:我們走的山路是霧蒙蒙的,而海邊已經(jīng)被一小半的太陽照得波光粼粼,分明就是兩個(gè)世界。我們走到快山頂時(shí),太陽已經(jīng)露出半張臉了,借助陽光發(fā)現(xiàn)漫山遍野都有一種奇怪的果子,長(zhǎng)得像枇杷,顏色時(shí)青青6的,聽當(dāng)?shù)卦缇毜哪信仙僬f這種果子能吃,名字還是叫不上來,我自己似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們離山頂還有一步之遙時(shí),太陽已經(jīng)有大半張臉了,借著陽光,我們發(fā)現(xiàn)山上有好幾個(gè)半天然、半人工防空洞,在身邊防空洞邊的一棵小樹上發(fā)現(xiàn)了一只大蜘蛛,正在自己的搖籃里呼呼大睡,爸爸不禁拍了好幾張照。

  登上山頂,俯視山下的漁船、港口、集市,遠(yuǎn)眺海中艦船和更遠(yuǎn)處的海島,都在云霧中若隱若現(xiàn),好像是人間仙境?赐昝谰昂笪覀兟律,在下山路途中太陽終于完全起床了,濃霧中我們享受著最溫和的陽光,爸爸給我拍了一張主題是白日夢(mèng)的照片:我假裝呼呼大睡,白白的太陽在我身后顯得嬌小可愛,大家看著哈哈大笑。就這樣,我們?cè)跉g聲笑語中結(jié)束了最后一個(gè)旅程。

  大海是生物的起源地,在大海邊感覺回到了久違了的故鄉(xiāng),真想再來大海邊旅游。

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