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小學(xué)寫景作文(精選62篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)寫景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫景作文 1
“敕勒川,陰山下……”,這是我夢中縈繞已久的戈壁之音。終于,當(dāng)我第七次回到呼和浩特的時(shí)候,媽媽要帶我去看看真正的沙漠了,于是我們踏上了庫布其之旅。
聽說這帶沙漠從呼和浩特一直往西延綿到了寧夏,如果這里的駱駝沿著沙漠一直走,說不定能走到寧夏呢!
在這片金色的沙漠里,我看見起伏的沙巒,一望無際。我在沙漠里找了一塊地方玩起了堆沙,堆呀堆,堆起一張小床,在沙漠上走累的人可以躺在上面休息,既舒適又溫馨;我挖呀挖,挖出一條沙道,讓沙漠上也交通順暢;我抓了一把沙,沙落下來,我又用另一只手接著,感覺像溫咖啡在流淌,真舒服!赤腳踩在沙上,有點(diǎn)燙,細(xì)沙們輕輕地給我按摩。
回程恰逢是河套平原上的日落之時(shí),太陽漸漸地從一個(gè)火紅的大圓盤變成一位猶抱琵琶半遮面的.小姑娘,很快只剩下三分之一,最后徐徐退出天空舞臺,留下了彩霞滿天……
伴著落日和輕盈的晚風(fēng),旅游車在高速公路上依依不舍地緩緩而行;兩邊向日葵微笑著向我點(diǎn)頭;金黃的玉米在輕風(fēng)中向我招手;黃河咆哮地向我問候。它們都好像在說:“歡迎你再來沙漠和草原作客”!
小學(xué)寫景作文 2
正月初一,爸爸媽媽帶我去住在仙海附近的干爹家玩。吃過午飯,爸爸媽媽和干爹干媽帶著我和兩個(gè)弟弟一起去仙海玩。
到了仙海后,我們看見許多人都在騎自行車,這里的自行車真奇特:有一個(gè)人騎的、有兩個(gè)人騎的、還有三個(gè)人騎的自行車。我們就租了三輛三人騎的自行車,爸爸媽媽和我坐一輛,干爹干媽和弟弟坐一輛,幺伯幺媽和弟弟坐一輛,爸爸坐前面,媽媽坐中間,我們小孩都坐后面。我們好像在比賽,兩個(gè)弟弟和我都在給自己的父母加油,爭先恐后。媽媽對我說:“我們沒比賽,別著急,我們看看這兒的風(fēng)景,好嗎?”我們騎著自行車邊走邊看:只見湖水清澈見底,湖面上的游客們乘坐的小船星星點(diǎn)點(diǎn),有的在慢慢的劃著小船,有的在停泊的船上觀看美麗的'風(fēng)景。一艘客船緩緩駛來,激起層層細(xì)浪,一副美麗的山水畫卷呈現(xiàn)在眼前,真美麗!
再往前行,路邊的小草已經(jīng)冒出嫩嫩的芽,有的樹枝已經(jīng)發(fā)綠,有的還長出了花蕾,呈現(xiàn)出了早春的勃勃生機(jī)。呼吸著清新的空氣,我的心情也格外高興。一路上我們歡歌笑語,媽媽也不失時(shí)機(jī)地拿出相機(jī),把這些美麗的風(fēng)景和時(shí)光留在我的記憶里。
仙海像一塊磁石,把我們吸引住了,可惜時(shí)間也不早了,我們只好依依不舍地騎車回去了。
小學(xué)寫景作文 3
假如我是一個(gè)詩人,我要用最優(yōu)美的字眼來描繪那兒清澈見底的溪水。
假如我是一個(gè)畫家,我要用最繽紛的色彩渲染出那兒氣勢雄偉的瀑布。假如我是一個(gè)歌唱家,我要用最動聽的音符傳達(dá)那兒叮叮咚咚的泉水。假如我是一個(gè)……然而,我只是一個(gè)學(xué)生,只能用貧乏的文字來告訴你那兒是多么的美!那兒就是世外桃源——云臺山。我看見過奔騰不息的黃河,我欣賞過水平如鏡的西湖,卻深深地被云臺山的溪水所震撼。那是一種遠(yuǎn)古的.情致,平靜,但又如絢爛的彩虹,使人驚嘆。這兒的溪水不是脫韁的野馬,卻有它們火一樣的熱情。這兒的溪水不是溫順的羔羊,卻有它們與世無爭的情懷。云臺山的湖不但靜,而且清,不但清,而且綠。云臺山的湖水巧妙地將清與綠結(jié)合在了一起。碧綠透明的湖水,像一只富有感情的眼睛,含動著含蓄深遠(yuǎn)的光波。云臺山最美,最別具一格的湖是子房湖,它讓你心悅誠服地贊嘆:“美啊,真美。 憋L(fēng)平浪靜的時(shí)候,子房湖像一面鏡子,藍(lán)天、白云、高山、綠樹,都被子房湖吸了進(jìn)去,似乎,子房湖里還有另一個(gè)世界。一陣微風(fēng)吹過,碧波蕩漾,金波閃爍,水光瀲滟,波光粼粼。我們坐在快艇中,在子房湖上游覽,不知不覺中,陶醉在這如夢一般的仙鏡中了。我攀登過險(xiǎn)峻巍峨的華山,游覽過峰巒雄偉的泰山,卻深深地被云臺山的山所打動。云臺山?jīng)]有華山那樣險(xiǎn)峻,沒有泰山“五岳獨(dú)尊”的稱號。但它卻有自己的一種魅力。云臺山是世界地質(zhì)公園,這兒地勢現(xiàn)象千奇百怪,云臺山這一帶,一座座山連綿不斷,層層疊疊。一座連一座,一座疊一座。一座座山峰,手拉著手,肩并著肩,正在向你點(diǎn)頭微笑呢!我贊美過飛流直瀉的黃山瀑布,我感受過騰空而下的黃果樹瀑布,卻深深地被云臺山的瀑布所吸引。云臺山瀑布很多,都各有千秋,有的瀑布奔騰呼嘯,驚心動魄,有的瀑布光彩奪目,聲勢奪人,像是心靈手巧的姑娘繡的一匹布,掛在山峰間。你看那一瀉千丈的瀑布,像奔騰咆哮的萬馬奔騰而來,又如萬箭向下齊射,還像神話中的仙女披著光彩照人的外衣。瀑布飛瀉下來,水花像雨絲般濺起,在青山的映襯下,顯得格外迷人。云臺山的瀑布真是各具特色,云臺天瀑落差為314米,聲勢浩大,震撼人心;幽疊瀑,層層疊疊,組合奇妙,使人豁然開朗。
李白曾說:“桃花流水窅然去,別有天地非人間!边@云臺山不就是我們心中的那一處世外桃源嗎?云臺山,如夢般虛幻,如煙般飄渺,如花般絢爛!
小學(xué)寫景作文 4
白云山位于我國的廣州市白云區(qū),它一直很受人們的喜愛。白云山風(fēng)景區(qū),是新“羊城八景”之首,它是南粵名山之一,自古有“羊城第一秀”之稱。
白云山很美麗,山上有美麗的花花草草和樹木,清甜的泉水,細(xì)細(xì)的小溪,還有奇形怪狀的石頭。這些石頭像是“活”的呢!有的像小貓?jiān)诤人,有的像小狗在跑步,還有的像小豬在睡覺,睡得可香呢,真可愛呀!風(fēng)輕輕地吹著,花草樹木隨著微風(fēng)輕輕地?fù)u擺,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,像是在迎接游客們的到來。泉水丁丁冬冬地響,像一曲歡樂的歌。溪水嘩啦啦的`流動著,水很清澈,碧綠碧綠,碰撞著溪底的石頭,濺起的水珠,猶如一顆顆綠寶石閃閃發(fā)亮,美麗極了!山半花草樹木繁多,釋放出很多氧分,空氣含有許多負(fù)離子,入山的游人紛紛做著深呼吸,都不想錯(cuò)過這天然的“氧吧”。
白云山的風(fēng)景真美!我愛這美麗的白云山。
小學(xué)寫景作文 5
今年的夏天,天真熱得可怕,街上的行人匆匆來,匆匆去,沒有人挽留這炎熱的季節(jié).然而我卻一向揮之不去那嶗山之行留在我心底的那份淡淡的美.
嶗山的山美——淡淡的。那山不高,極其清宿。一片翠翠的綠色,不經(jīng)意間泛起點(diǎn)點(diǎn)金黃,露出夏盡秋來的容貌。山間的石級小路勾勒出一條動人的流線,兩旁郁郁蔥蔥的`樹木撐起一片蔭涼,山風(fēng)伴著青草的氣息迎面拂過,加之頭頂上一片天高云淡,幾乎使人忘卻了夏日應(yīng)有的灼熱,然而卻不容忽視這淡雅的感受。
嶗山的水很美——清清的。山道兩旁總有一泓泉水潺潺流過,或清澈見底,或清涼冰爽,都那么不急不徐地流下去,那從容的姿態(tài)讓你不得不聯(lián)想到一位智者怡然漫步時(shí)的畫面。爬山間隙,偶然覓到那泉水的源頭,那是一灣透亮明凈的.如水晶般發(fā)亮的泉。大小不一的卵石靜靜地臥在水底,泉水輕巧地流過去,仍以從容的姿態(tài)開使一段新的路程。那泉水讓我不由心動,留意翼翼地邁過去,腕起一捧淋到臉上,頓覺清新舒爽,心曠神怡。抬頭望望那山,也被這山映襯得愈加清秀,卻又流露出一種頗為壯觀的氣勢。
嶗山的石也很美——柔柔的。無論是石級小路,還是靜臥水底的卵石,都滲出一種不可思議的柔美。雖柔美卻不顯妖媚,只是靜靜地為這淡雅的山水再添一筆淡雅。
淡淡的山,清清的水,柔柔的石,一筆又一筆,描繪出一幅清淡的畫卷。恬靜的美,在清淡中悄然而生。
小學(xué)寫景作文 6
太陽還沒升起,我們一行人就乘著車,向那座遙遠(yuǎn)的小山村——青苑村駛?cè)ァ?/p>
過了一會兒,一陣睡意涌了上來,我便迷迷糊糊的跌入夢鄉(xiāng)里去了。 不知過了多久,“布谷——布谷——”布谷鳥那清脆的嗓音打破了我的夢鄉(xiāng),我揉揉惺忪的雙眼,緩緩張開了眼睛,眼前突然一亮,我被眼前的美景震呆了,我不禁贊嘆道:“真美呀!”四周全是濃霧,一切是那么的朦朧,遠(yuǎn)處的群山被霧裹上了一件厚厚的棉襖,向遠(yuǎn)處眺望,白茫茫的',猶如仙境一般美麗。放眼望去,大霧籠罩著周邊的一草一木,一山一石;籠罩著整座山;籠罩著世界。 漸漸地,太陽公公拄著拐杖已經(jīng)爬上了山,在蔚藍(lán)的天空中露出了燦爛的笑臉,溫暖的陽光照在我的臉上,就像媽媽的手撫摸我的臉頰一般溫暖。 在陽光的照耀下,霧逐漸消散了,遠(yuǎn)處的群山脫下了那件大棉襖,一切變得那么清晰,看啊!那是滿山的碧綠;聽!那是清脆的鳥叫聲;聞。∧鞘腔ǘ涞姆曳记逑。一陣陣微風(fēng)徐徐吹來,整個(gè)人頓時(shí)心曠神怡。
在不知不覺中,車已經(jīng)行駛到了山腰,透過車窗一看,山上枝繁葉茂的大樹像一把把撐開的綠傘,抵擋住了刺眼的陽光,山底下不計(jì)其數(shù)的茶地整整齊齊地排列成了一個(gè)階梯,望著山上的參天大樹和山下綠油油的茶地,我仿佛置身于綠色的世界里,心情頓時(shí)變得舒暢起來,就連煩惱也被拋到九霄云外去了。此時(shí),我真想高歌一曲,來表達(dá)我滿心的愉悅。 車已經(jīng)到站了,而我仍然陶翠在這一路的美景之中,直至一只小飛蟲飛到我的鼻尖上“撓癢”,我才醒了過來。
小學(xué)寫景作文 7
我的家在寧海西店。我愛家鄉(xiāng)浩瀚的大海。它寬廣遼闊,浩浩蕩蕩,神秘莫測。它有時(shí)波濤洶涌,像只猛虎;有時(shí)風(fēng)平浪靜,像位溫柔的母親;有時(shí)微波粼粼,金光閃爍,如仙境一般。
我更愛家鄉(xiāng)的石孔山。石孔山是生在海上的兩座小山。
漲潮時(shí),它被海水包圍著,只露出一半的身體,就像鑲嵌在海面上的兩顆綠寶石,格外引人注目。那是大海媽媽的眼睛吧!
退潮時(shí),可以看見山的`全身,就像一雙靴子,那是很久以前哪個(gè)捉蝦的漁民不小心丟在海里的吧!沿著一條松軟的沙灘,可以來到山腳下。山腳下有許多千姿百態(tài)的礁石橫躺著。礁石上長著綠綠的海苔,礁石縫里還有許多美味的海螺,如果你想吃可以親手來采哦!仰望石孔山,你會覺得有點(diǎn)怪,因?yàn)閯e的山全身都長滿花草樹木,可石孔山卻只有山頂才有,其它地方全是巖石。那是因?yàn)槭咨匠1缓K莸木壒。山頂郁郁蔥蔥的草木,好像給石孔山戴上了一頂綠色的帽子。這些樹中有一棵迎客松最吸引人,它從山頂斜掛下來,就像石孔山張開雙臂在迎接客人的到來。
家鄉(xiāng)的大海不僅有美麗的石孔山,還有豐富的海鮮,有牡蠣、蝦、蟹、魚……
瞧,家鄉(xiāng)的大海多美呀!它使我流連往返。
小學(xué)寫景作文 8
映著蔚藍(lán)的天空,伴著清冷的月光,稀稀疏疏的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)散落在空中,霎時(shí)間,大地如同披上了一層薄紗,在月光的輕撫下顯得如此嬌嫩。
雪花,像鵝毛從天而降,想柳絮隨風(fēng)飄起,像蒲公英翩翩起舞。幾朵雪花落在窗臺上,仔細(xì)看時(shí),卻已經(jīng)融化了,捧一把雪花在手中,仔細(xì)觀察,又像一顆顆晶瑩的小顆粒~~雪花,好像個(gè)調(diào)皮的孩子。
清晨,我踏出大門,被那片潔白無瑕的`雪花所陶醉了。鵝毛般的大雪依舊飄飄搖搖的下著,人家屋頂上如同粉妝玉砌潔凈晶瑩,腳下的雪似乎為我鋪出了一條銀色地毯。
踩在厚厚的雪床上,漫步在樹林中。昨日的雪花以掩蓋住昔日聳立在樹林旁的幾塊巖石,如塵土一般,白雪覆蓋住茂密的松葉,從遠(yuǎn)處看,如同白雪朵朵。再看那高大挺立的楊樹,雖挺直不屈,卻按耐不住雪花的魅力,也披上了晶瑩剔透的素裝。
走進(jìn)田間小路,到處都是銀裝素裹,陽光灑照上去,閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。翻開一塊雪地,碧綠的麥苗正酣甜的睡著覺,白雪正是一條遮風(fēng)擋雨的棉被。
不知不覺,雪停了,也即將融化了,可留下的卻是一副耐人尋味的風(fēng)景畫。
小學(xué)寫景作文 9
上次去北京,我看了一個(gè)雜技表演叫環(huán)球飛車。只見有一個(gè)用鐵線制造成的大鐵球矗立在中央,選手們穿上酷酷的表演衣服,戴上保護(hù)性很強(qiáng)的安全帽,然后有個(gè)人打開大鐵球的一道小門,只見表演者騎著一輛很大的摩托車進(jìn)去,用非?斓乃俣仍诶锩孓D(zhuǎn)了好幾圈,接著不可思議的事情發(fā)生了,他居然能放開握在車把上的.雙手在大鐵球的中間轉(zhuǎn),真的是太危險(xiǎn)了。我很疑惑為什么那摩托車不會掉下來呢?
今天我們就來做一個(gè)實(shí)驗(yàn),瓶中飛球。我們準(zhǔn)備的材料有圓柱形塑料瓶,乒乓球和長方形紙條。首先我們把瓶子底部掏空,之后把長方形紙對稱涂上綠橙紅三個(gè)顏色,顏色朝內(nèi),粘在瓶子外,增加實(shí)驗(yàn)表演時(shí)的美觀。接著,手握塑料瓶蓋處,底部朝上,放入乒乓球。逆時(shí)針或順時(shí)針均勻搖晃瓶身,這時(shí)候你就會發(fā)現(xiàn),乒乓球在瓶子里瘋狂旋轉(zhuǎn)起來,搖晃地越快,乒乓球沿著瓶身飛速上升越高,并沒有掉下去的意思。這是為什么呢?
乒乓球圓周運(yùn)動產(chǎn)生離心力,乒乓球就會快速上升,乒乓球運(yùn)動停止,離心力消失,乒乓球就會掉下來,如果乒乓球速度不夠快,離心力產(chǎn)生的較小,乒乓球也會掉下來。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)既簡單又好玩,你學(xué)會了嗎?
小學(xué)寫景作文 10
雨,是基本上每個(gè)月都會有的。雨,根據(jù)大小可以分為:暴雨,細(xì)雨,毛毛雨。雨,每個(gè)季節(jié)都會有,可以分為:春雨,夏雨,秋雨,冬雨。我們今天就來說說四季的雨。
春雨,即春天的雨。它淅淅瀝瀝地落下,細(xì)小而又繁多,一下就是好幾天。春雨可以幫助莊稼快速生長,對于農(nóng)民伯伯們來說,春雨就是一場及時(shí)的雨,是他們的好幫手!
夏雨,即夏天的雨。它飛快的掠過地面,豆大的水滴,飛快的落下。在天空中滑下出了一串串美麗的印記,在偌大的天空中形成一個(gè)巨大而又美麗的水簾。夏雨來之前沒有任何的預(yù)兆,說下就下。幫助大地帶走了一絲炎熱,幫助滋潤干涸的.土地。
秋雨,即秋天的雨。他與春雨一樣的淅淅瀝瀝,但不是一下就是好幾天。秋雨把已經(jīng)成熟了的果實(shí)上的灰塵洗凈,讓果實(shí)變得更誘人,更美麗!
冬雨,即冬天的雨。冬天天氣寒冷,冬雨經(jīng)過寒冷的云層落下來就變成了雪花。冬雨,可以凍死害蟲,保護(hù)莊稼地。來年春天,當(dāng)冰雪融化的時(shí)候。冰雪融水也可以滋潤土地,讓農(nóng)民伯伯少些辛勞。
四季的雨,都各具特色!無論是春雨還是夏雨或是秋雨和冬雨都是我們?nèi)祟惖暮脦褪,幫助我們(nèi)祟惤鉀Q一些我們根本就辦不到的事情!
小學(xué)寫景作文 11
雨,不停地下著,越下越大┄┄雨水打在窗戶上,發(fā)出“嘀嗒,嘀嗒”的聲響。這天空好似一個(gè)大篩子,正永不疲倦地把銀幣似的雨點(diǎn)灑向大地。遠(yuǎn)處,被籠罩在雨山之中的大樓,如海市蜃樓般忽隱忽現(xiàn),讓人捉摸不透,還不時(shí)亮起一絲紅燈,給人片絲暖意。
正當(dāng)我被這充滿詩情畫意的場景所陶醉時(shí),突然暴風(fēng)乍起,打破了原本的寂靜。它吹散了濃密的雨霧,搖撼著樹丫,在屋頂上掀起了陣陣小規(guī)模的“海嘯”,使得整個(gè)雨世界變得格外壯觀起來,把這次“歌舞會”推向高潮,只見,風(fēng)追趕著雨,雨追趕著風(fēng),風(fēng)和雨又聯(lián)合起來玩鬧著世間萬物,它們放肆地用樹枝蕩秋千,用電線走鋼絲,用屋頂彈鋼琴,用樹葉放風(fēng)箏┄┄正是“龍卷魚蝦并雨落,人隨雞犬上墻眠”。
漸漸地,風(fēng)勢減弱了,世界又歸于平靜。放眼望去,大雨仍在下著,狂風(fēng)卻消失得一干二凈。雨滴像斷了線的珠子連綿不斷地從屋檐落下,在地上開起了花。而地上落下的.積水又形成一個(gè)迷你“洞庭湖”,其中的小土丘就是陸地,碰巧有幾片樹葉漂過,這就是富有閑情的漁舟┄┄真是太有趣了!
這既壯觀又慷慨激昂而又平靜似水的雨景真是太迷人了,我愛雨景!
小學(xué)寫景作文 12
冬爺爺剛邁著蹣跚的腳步離去,春姑娘就蹦蹦跳跳地趕緊來了。
眺望田野,已經(jīng)有幾許頑皮的麥苗露出了笑臉,使開春的田野多出了幾分青綠。幾只野鴨在田野慢悠悠地踱著步子,不時(shí)“嘎嘎”地叫上幾聲。身旁是一條剛解凍的小溪,溪水清澈見底。瞧,水里的魚兒,水底的鵝卵石。魚兒在茂密的水草里游來游去,不時(shí)頑皮地吐幾個(gè)泡泡。
走在小溪旁的空地上,呼吸著鄉(xiāng)間的空氣,頓時(shí)覺得心曠神怡,精神振奮?盏厣蠞M是嫩綠的小草和各種各樣的的鮮花,紅的,黃的,紫的……千姿百態(tài)的花爭奇斗艷;碧綠,嫩綠,淺綠……各種各樣的草爭相媲美。幾顆挺拔的'柳樹立在溪旁,長長的柳枝垂到溪水里,仿佛一個(gè)愛美的姑娘正在彎著腰洗著頭發(fā)。樹旁有幾只小蜜蜂正勤勞地采著蜜呢!
極目眺望,云霧中隱隱可以看見幾座小山。在云霧繚繞的山上,透露著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的幾星綠色。再往近看,山上的楊樹,松樹……都發(fā)了嫩綠的新芽兒。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫,好像在說“春天來啦!春天來啦!”
春天,你雖沒有夏天的熱情似火,也沒有秋天的碩果累累,但是,是你最早將溫暖送給人間!耙荒曛(jì)在于春”,讓我們從現(xiàn)在開始吧……
小學(xué)寫景作文 13
我出生在湖南省湘潭市,那里是一個(gè)美麗的地方,它有著我小時(shí)候的故事,帶著我走向了遠(yuǎn)方。
家鄉(xiāng)的一年四季都很美,我喜歡秋天。下面我介紹一下我家鄉(xiāng)的一年四季的景色吧。
春天,小草從土里探出頭來,小鳥在樹上唧唧喳喳叫個(gè)不停,微風(fēng)吹拂著柳樹。
春天的景色真美啊!
夏天,火紅的太陽照在大地上,把地烤的滾燙的,爺爺奶奶坐在亭子里,有的在下棋、有的在打牌,有的在聊天,亭子外面的'小朋友追逐大鬧,瘋得滿身都是汗,看樣子,玩的十分開心。
秋天,是個(gè)不冷不熱的季節(jié),也是個(gè)豐收的季節(jié),到了這時(shí)候農(nóng)民伯伯要到水果園摘水果拿去買,水果園里的水果大大的。比如:又紅又大的蘋果,又酸又紫的葡萄,看著看著都要流口水了。
冬天,是個(gè)白雪紛飛的世界,我和媽媽一起堆雪人,打雪仗,好玩極了。
這就是我家鄉(xiāng)的一年四季的景色,美吧?下面我要介紹我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)吧。請看下面:
燈芯糕、蓮子、臭豆腐等都是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn),燈芯糕是長長的,白白的,甜甜的,蓮子是披著雪白的衣裳的,有點(diǎn)像瓜子一樣,如果你有幸來我家鄉(xiāng),我們會用我們的特產(chǎn)招待你們的。
這就是我的家鄉(xiāng),我愛你,美麗的家鄉(xiāng)。
小學(xué)寫景作文 14
5月3日那天,我起了床,穿上衣服,就出去散步。我覺得有點(diǎn)涼,空氣中還有點(diǎn)兒潮氣,似乎要下雨了。
于是,我趕緊跑回家。我回到家以后,微風(fēng)變成了大風(fēng),滿天的烏云向太陽刮去。陽光漸漸變暗了,果然要下雨了。突然,雨點(diǎn)接連不斷地從天上落下來。這時(shí)候,天空變得更暗了,仿佛到了晚上。風(fēng)也越刮越大,我看見路上打著雨傘的人們,用力撐著傘,頂風(fēng)行走。不時(shí)有人的傘被風(fēng)吹得翻了過去,手忙腳亂的在雨中趕緊整理過來。那些沒有雨具的`人,或是迅速跑回家,或是趕緊尋找躲雨的地方。這場雨真是太大了,雨點(diǎn)打在窗戶上,啪啪直響,濺起一片片小水花。我向窗外望去,發(fā)現(xiàn)樓房頂端的排水管都不能直接把樓頂?shù)挠晁畔聛。雨水順著樓房的墻壁沖刷而下,流到了地面上。地面上到處是積水,雨點(diǎn)落在上面,冒出許多小水泡。漸漸的,風(fēng)變小了,雨點(diǎn)也變小了,天空逐漸變亮了,街上的人也多了起來。
終于,雨過天晴了,太陽又在天空露出了笑臉。我趕快跑了出去,清新的空氣迎面撲來,真爽!
小學(xué)寫景作文 15
下雪了,這是一場春雪。雪就像一粒粒晶瑩細(xì)長的冰球,像是有人捏成的,光滑而均勻,被呼呼的北風(fēng)卷著,沙沙作響,直往人們臉上打,往脖子里鉆。嘿!好涼!路上的.行人一個(gè)個(gè)把衣領(lǐng)豎起來,藏頭縮頸,加快了腳步,我們這些小孩子卻像不怕冷似的,一個(gè)個(gè)又蹦又跳,歡叫著:“下雪了!下雪了!”春雪落到地上就融化了。過了一會兒,地面上便水汪汪的了。
春雪是優(yōu)美靈動的。一片片雪花從天而降,像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈,仙界下凡到人間,春風(fēng)一吹,它們跳起了優(yōu)美的舞蹈,一會兒向左,一會兒向右,跳夠了便飄飄搖搖的落到地上,為大地蓋上一層薄薄的輕紗。
春雪是富有詩情畫意的。正如詩中所寫“飛雪帶春風(fēng),裴回亂繞空”雪越下越大了,從樓上往下看,感覺這雪精靈是從地上生出來的,要到天空上游覽一番呢!如果是畫家看到這幅景象,肯定會畫出世界上最漂亮的畫,讓我們大飽眼福。
一場春雨滋潤了萬物,也凈化了我們的心靈。春雪貴如油,這場春雪,帶給我們新的希望和新的春意。
我站在雪中久久不愿離去,因?yàn),我愛這美麗的春雪!
小學(xué)寫景作文 16
我很喜歡看朝陽,每周星期六和星期天放假,我都會五點(diǎn)起床,跑到屋前的山上,等待日出的來臨。這不,今天早上我又早早地來到山上看日出了。
不一會兒,朝陽弟弟就從天邊露出圓圓的腦袋,拿出手中的調(diào)色盤,一會兒把云染成了金黃色、一會兒把云涂成紫紅色,到后面他居然直接將調(diào)色盤扔向空中。于是,天空中便有了金黃、紅色、橙色、藍(lán)色、紫色……
朝陽弟弟拍著手在天空中奔跑,一朵朵白云被他撞來撞去,有的被撞成了胖胖的綿羊,有的被撞成了飛翔的鳥兒,有的被撞成了“咯咯”叫的公雞……
又過了一會兒,朝陽弟弟終于跑累了,他停了下來,躺在白云上,靜靜地欣賞著地面的美景,寧靜的大地上鋪著溫馨的金色,是那樣的柔和,那樣的美麗。朝陽弟弟看著地面的美景不由得咧開大嘴笑了,笑得是那么的.燦爛,大地的萬物也跟著笑了,笑得金光燦燦。
半個(gè)小時(shí)后,朝陽弟弟又活躍了起來。這一次,他和我的影子玩起了躲貓貓的游戲。影子可真是個(gè)淘氣的孩子,朝陽弟弟跑到我的前面,影子就躲在我的后面;朝陽弟弟跑到左邊,影子就躲在右邊……
一個(gè)小時(shí)后,朝陽弟弟終于累趴在半空中。
小學(xué)寫景作文 17
我仰望天空,雨,像被刀割了一樣,掉了一會兒,停住了。天空,猶如京劇變臉?biāo)频,由漆黑變成了一片灰白。我的心頓時(shí)明亮了起來,鳥群從它們溫暖的“木舍”里面陸陸續(xù)續(xù)地飛回來,伴著低弱的微風(fēng)中,在像木灰似的天空中,自由地畫上了一圈,便消失在我的眼簾中……
深林里的樹木,也被這暴躁的雨給淋濕了。我邁著輕盈的腳步,走進(jìn)這片死一般寂靜的林子里。幾天前,它們?nèi)淌苤柟獾摹芭按保米约簭?qiáng)悍的身軀擋住陽光。而現(xiàn)在,它們已經(jīng)如愿以償,正在啜飲著雨水的瓊漿。突然間,一陣微風(fēng) 從它們的身旁迅速地、無情地穿過去,林子里的`“嘩嘩——”聲,聽起來像一首悠悠的小令。一根綠油油的嫩芽從土里冒出來,仿佛被剛才低沉的雷聲給震動、驚醒過來。
關(guān)到屋里的小孩紛紛從家里跑出來,尋找著春雨的氣息。有的小孩子故意踩在泥濘且?guī)в蟹e水的小道上,晶瑩的水花飛濺起來,把自己的褲子弄濕了,逗得其他小孩子捧腹大笑;有的小孩互相嬉戲追逐,甚至有的追著追著,滑倒在地上,調(diào)皮地呻吟著;還有幾個(gè)小孩子,調(diào)皮得像只猴子似的,用雨傘當(dāng)武器,與小伙伴們打起“水仗”來……雨后,如此美好,是一幅優(yōu)美的畫……
小學(xué)寫景作文 18
果然不出我所料,不一會兒就下起了蒙蒙細(xì)雨。雨絲長長的細(xì)細(xì)的猶如一根根琴弦,輕輕地落在大地上,綠樹上,房屋上……奏出了一支支美妙的樂曲。如果你不仔細(xì)聆聽,感受不到美的秋雨落在大地上時(shí),動作是典雅的很少濺起水花,落在樹葉上時(shí),動作是輕柔的像撫摸著孩子氣的臉蛋兒。也撫摸著小花小草,撫摸著大自然的萬物。
路上的'行人都披著五顏六色的雨衣,舉著各式各樣的雨傘,樓上望去,就像一個(gè)個(gè)五彩斑瀾的小點(diǎn)兒在移動著,美極了
也拿著雨傘下了樓。把手伸出傘外,綿綿的秋雨落在手上,十分舒服,就好像在撓癢癢似的干脆拿開雨傘,雨中散步。雨絲親切地吻著我臉,慢慢的撒在頭發(fā)上。知道我頭發(fā)上肯定已經(jīng)布滿了晶瑩的水珠了
下午,雨停了地上濕漉漉的被雨水沖洗的一塵不染。葉子仿佛變得更綠了花草們喝飽了水,打起了十二分精神。空氣變得更加清新甘潤了可是天空還是灰蒙蒙的好像云姑娘還沒哭夠。
秋雨過后,環(huán)境也變得更美好了愛這可愛的秋雨,你呢?
小學(xué)寫景作文 19
星期六的一天刮起了大風(fēng),這次的風(fēng)是入秋以來最大的風(fēng),簡直就像龍卷風(fēng)。
你看!風(fēng)刮的大樹都搖來晃去的,像是喝醉了酒,小樹東倒西晃地好像是跳“搖擺舞”。那些已經(jīng)發(fā)黃的葉子和沒發(fā)黃的葉子,被風(fēng)這么一吹,葉子們只好落下來向風(fēng)“投降”了。風(fēng)娃娃看見他們這么聽話,就讓小雨神一起來做“惡作劇”。風(fēng)娃娃越是高興,他吹的風(fēng)級就越高,連大地媽媽上居住的花兒妹妹都渾身上下直打哆嗦。不久,花兒妹妹就因?yàn)轱L(fēng)太大,受不了刺骨的'寒風(fēng),所以就躺下了。
半個(gè)小時(shí)后,小雨神去上大雨神給他報(bào)的補(bǔ)習(xí)班了。只剩下孤獨(dú)的風(fēng)娃娃了。不一會,云兒姐姐過來了,他溫柔的對風(fēng)娃娃說:“小風(fēng)!你是不是又調(diào)皮了呀!”“沒……沒有。”風(fēng)娃娃吞吞吐吐的說!澳悄銥槭裁凑f話這么結(jié)巴呢?”“這個(gè)嗎?嗯……”
……
過了好久,云兒姐姐說:“既然,你不想承認(rèn),那就不用承認(rèn)啦!只不過以后不要再犯了。走,回去吧!”
過了一會,風(fēng)不刮了,雨不下了,天晴了。
小學(xué)寫景作文 20
寫作業(yè)時(shí),忍不住停下筆來望向窗外。
一個(gè)周末,我身邊堆著兩摞書,一摞寫完的,一摞沒寫的。兩摞書有著明顯的高度差距,我被關(guān)在其中,一刻不停地奮筆疾書。
一排樓,一個(gè)小花園。雖說是花園,但沒有一個(gè)人在其中嬉鬧,不免有些荒涼,越看心情越不好。算了,還是看天吧,天空中也是空蕩蕩的,只有幾只疾疾掠過的老鳥,和散發(fā)最后光芒的太陽,不知什么原因,覺得一切都是灰蒙蒙的。
重新回到書桌旁,看見那沒寫完的作業(yè),心中忍不住煩躁,想約別人一起出去散散心,可是又想到,他們估計(jì)也在作業(yè)堆中埋著吧。
剛強(qiáng)迫自己坐下,心卻又飄出了窗外。我妥協(xié)了,決定獨(dú)自下去走走。
微風(fēng)輕撫著麻木的頭腦。四下無人,我漫步花園中,因冬天而變得空蕩的草坪,發(fā)舊的木亭和年久失修的`棧道。我失望地停下了腳步。
突然,我看到了隱藏在枯草中點(diǎn)點(diǎn)草芽,那是春的希望。這一發(fā)現(xiàn)使我的思緒活躍了起來,接著,四周觀望,發(fā)現(xiàn)樹上也有了些隱約的綠點(diǎn)。
感覺什么東西突然在腦海中炸開了,自己也像局促在凍土里的小草一樣隱忍,等待著蛻變,然后有一瞬間的破繭成蝶。
我?guī)е簧磔p快又回到了桌前。
小學(xué)寫景作文 21
古城西安的2月天,寒冷的冬還沒有退走,春就迫不及待地來到了人間。
豐慶公園面積很大,原來是西安飛機(jī)場,這里曾發(fā)生過震驚中外的“西安事變”。如今改建為一個(gè)休閑、娛樂和觀景的大型公園。公園里仿唐樓閣高低錯(cuò)落,草木眾多,還有一個(gè)很大的湖,正是探春的好去處。太陽升起來,顏色紅潤多了,不像冬天的太陽暗淡無光。冬霧散去了,天空顯得高遠(yuǎn),淺藍(lán)的顏色,就像一個(gè)淡妝的姑娘。岸邊白色的小臘梅花零星地偎在枝頭,表現(xiàn)了“寧可枝頭抱香死”的氣節(jié)。雖然看不見蝴蝶的身影,但幾只蜜蜂卻能嗅到春天的甜蜜的`禮物,扇動翅膀,埋頭采花?罩羞透著絲絲冷氣,金黃的迎春花羞羞地探著頭,精神抖擻。從遠(yuǎn)處看,鵝黃的柳芽爬在細(xì)細(xì)的枝條上,一陣風(fēng)吹來,楊柳仿佛一位少女蕩著秋千,好不愜意;風(fēng)一停,幾個(gè)柳芽就像幾只螞蟻在做爬樹游戲呢。
站在湖邊,我撿起一塊石頭,朝湖心扔去!肮具恕币宦暢翋灥穆曧,石頭砸破了薄薄的一層冰,掉進(jìn)水里,怕會驚動魚兒的春夢吧。
小學(xué)寫景作文 22
雨,無論在什么季節(jié),都有它獨(dú)特的一面。夏天的雨,來得快,來得猛,也讓我留戀。所以我總期盼著夏雨的到來,好讓我感受感受這“夏”的味兒。
說起夏雨,不能不提起夏雨那股不可阻擋的氣勢。有時(shí)我趴在窗臺上看,看著看著,天就暗下來了,像要掉下來似的。忽然,刮起了狂風(fēng)。路上的人們用手臂擋著狂風(fēng)的吹襲,身上的衣服也被掀了起來。緊接著,便是夏雨的到來!皣W啦啦”,一顆顆如珍珠大小的雨珠拍在窗戶上,又炸開了花。夾著狂風(fēng),夏雨就更有一種不可阻擋的來勢。一陣陣的雷聲和雨聲交錯(cuò)著,正為人們演奏著一首來自大自然的美妙樂曲!昂衾埠衾病,遠(yuǎn)處的一塊草地像麥浪一樣上下起伏,猶如一條龍?jiān)诳耧L(fēng)暴雨中上下穿梭著。過了一會兒,一場夏雨也就過去了。經(jīng)風(fēng)雨洗刷了一番的'花草們,顯得更精神了。夏雨真是來得快,去得也快。
經(jīng)風(fēng)雨沖刷了一番的大地,又充滿著活潑,陽光的氣息。天邊,雨后的彩虹輕巧地掛在湛藍(lán)的天空上;花草上,一顆顆小水珠在花瓣上滾來滾去。孩子們天真地看著天空上的七色彩虹,開心地跳啊,笑啊……
我喜歡夏天的狂風(fēng)暴雨,因?yàn)樗拿朗强褚暗模翘烊坏,是不拘一格的。那種美深深地打動著我,更蕩漾著我的心靈。
小學(xué)寫景作文 23
金風(fēng)送爽,雁過留聲。在這樣美好的日子里,我們迎來了豐收之季——秋。
涼風(fēng)習(xí)習(xí),麥浪翻滾,幸福的種子悄悄落在人們心間。大自然用她徇爛的畫筆繪出一個(gè)五彩的秋天。紅——“霜葉紅于二月花”,成片的楓樹凍紅了臉,一片片,層林盡染。橙——葉落歸根,葉兒從綠轉(zhuǎn)為黃,由黃轉(zhuǎn)橙,走在落葉上,“沙沙沙”,那是葉兒向你訴說。黃——“稻花香里說豐年”,稻穗沉甸甸,把稻桿都壓彎了,谷垛堆得像小山那樣高。綠——翠色欲滴,青蔥的松柏仍如夏季那樣,結(jié)出一顆顆松果,送給蹦蹦跳跳的松樹。青——望梅止渴,青梅在秋天成熟了,沁人心脾的香味一縷縷地鉆進(jìn)我的心肺里。藍(lán)——“秋水共長天一色”,湖里的螃蟹張牙舞爪地巡視領(lǐng)陣地,酒香陣陣,醉蟹已被請上桌。紫——白莧紫茄,紫瑩瑩的.茄子躲在葉子后面,散發(fā)著耀眼的光澤。
“西風(fēng)昨夜過園林,吹落黃花滿地金”。菊花競相開放,空氣中彌漫著淡淡的清香,“待到重陽日,還來就菊花”。
花前月下,中秋,桂花。小小的花兒躲起來,看不見摸不著,聞的見。
金風(fēng)刮過,暖意,也被飛去的大雁,帶走了……
小學(xué)寫景作文 24
秋天來了,清風(fēng)拂過,路邊的金黃的樹葉輕輕地跳起舞來,空中的大雁排成“人”字形,一邊飛翔一遍“咿咿呀呀”地叫著,好像在告訴人們它們南飛的喜悅。
秋天像是一位神奇的小畫家,看,他揮舞著他的畫筆將青山翠綠的紗裙轉(zhuǎn)眼間就換成了金黃的外套。放眼望去湛藍(lán)的天空、潔白的云朵和金黃的山峰交相呼應(yīng)著,秋天這個(gè)小畫家用他的'畫筆勾勒出了一幅絢爛的油畫。
再朝田野里看去,秋天由在這兒創(chuàng)造了一幅豐收的畫作——一朵朵棉花潔白似雪;沉甸甸的谷穗像正在犯困的小孩子,頻頻地點(diǎn)著頭;顆粒飽滿的高粱像一團(tuán)團(tuán)火焰照耀著農(nóng)民伯伯的臉。果園里,一顆顆紅彤彤的蘋果就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠,掛在高高的樹上,多好看呀!
秋天小畫家來到了校園里,他的畫筆一揮將校園里所有的樹都換了顏色。金黃的樹葉一片一片落在地上,小朋友們在樹葉上蹦蹦跳跳,踩著樹葉發(fā)出“吱吱呀呀”的聲音,這聲音與小朋友們的笑聲融合在一起,傳遍了校園里的每一個(gè)角落。
啊,秋天是一位多么有才的小畫家呀,他給了我們多么美麗的畫作呀!
小學(xué)寫景作文 25
彩虹是雨后的微笑,看似美麗,但卻要先經(jīng)過一場可怕的暴風(fēng)雨,才能形成這美麗的彩虹。任何美好的東西都是得來不易的,就像考試,想要有好的成績,就必須先經(jīng)過一番的努力。彩虹很少出現(xiàn),但一但出現(xiàn),那一定非常耀眼。我相信彩虹代表純潔,因?yàn)樗心敲炊嗟念伾,但看起來一點(diǎn)也不臟,反而很美。
彩虹,你的遙遠(yuǎn)就像我心中的夢想一般遙不可及,每當(dāng)我坐在窗臺,你總是把我當(dāng)作仇人一般,躲著我,深怕遇見我,只等云哥哥的勸導(dǎo),才跑來跟我哭訴。彩虹,我真希望擁有你訥美麗的彩衣,再草原中快樂的奔跑,找到自己的期許 奪回自己的希望,就向你一般,讓自己的.心情雨過天晴,散發(fā)出一種活力的感覺,真是太可愛。美麗了。彩虹,我真希望你那份可愛可以保持,讓我那份夢想離我愈來愈近,成為往日的你既可愛又風(fēng)趣,成為一葛天下中無人能比的好朋友,彩虹我愛你,也希望我們之間有愛同在!
人生是多采多姿的,但我覺得它不像彩虹,因?yàn)槿松欢〞写煺,但彩虹卻是沒有任何一丁點(diǎn)的污點(diǎn),所以有些人拿彩虹形容人生,應(yīng)該是不對的吧。但心卻可以用彩虹來比喻,因?yàn)樾氖强梢詻]有污染的。
小學(xué)寫景作文 26
這里是一片非常美麗的樹林。
湛藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云,有的像一只走動的鞋子,有的像一只小羊,還有的像一只小兔子……它們漂浮在空中,說著悄悄話。
不遠(yuǎn)處是一座座連綿起伏的山巒,有的山綠,有的山青,有的山淡,有的山濃……近處是一棵棵高大的樹木,就像一個(gè)個(gè)站崗放哨的'戰(zhàn)士,時(shí)刻保衛(wèi)著這片美麗的樹林。
這時(shí)樹林里變得熱鬧起來了,原來是動物們在舉行一場激動人心的運(yùn)動會,小猴是主持人,小馬、小兔、大象……它們都是運(yùn)動員。先是跑步比賽,“開始!”小猴大聲地喊道。小馬跑得像風(fēng)一樣快,首先跑到終點(diǎn),奪得了冠軍,小兔、大象……它們在后面緊緊追趕,也都陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)了終點(diǎn)。
在樹林旁邊有一條靜靜的小溪,很多小魚、小蝦在里面游來游去。一只小蝌蚪在小溪里一邊游,一邊呼喚著:“媽媽,您在哪兒?”噢,原來是小蝌蚪在找媽媽。
這兒真美呀——有各種奇形怪狀的白云,有顏色深淺不一的山巒,有茂密安靜的樹林,還有許多活潑可愛的動物和清澈見底的小溪,令人賞心悅目、流連忘返。
小學(xué)寫景作文 27
在我眼里,河濱公園就是最美的地方。
清晨,河濱公園是美麗的,空氣清新,群霧繚繞,河濱公園仿佛披上了一層輕紗。花壇的小草上還有幾顆“小珍珠”在眨眼睛,亮晶晶的好像在裝可愛。我覺得自己就是一朵花,穿著五顏六色的衣裳,隨風(fēng)擺動;▔虚g圍著一排樹,有柏樹,有柳樹……這哪是公園?這分明猶如人間仙境。
早上,河濱公園是熱鬧的。人陸續(xù)多了起來,人們有的擺著玩具攤,有的擺著手機(jī)膜,有的擺著生活用品;正大聲吆喝,還有的'在鍛煉。因?yàn)閯傁逻^雨,河里的水沖擊力很猛,漲得很快,水嘩嘩地響,就像打雷了似的。
中午,河濱公園是寧靜的。太陽像火球似的掛在空中,陽光射進(jìn)了公園,透過了樹葉,光芒若隱若現(xiàn),公園好像穿上了一件金光閃閃的衣裳。水不高聲喧嘩了,美麗的花兒隨風(fēng)擺動發(fā)出沙沙的聲音,四葉草和三葉草安靜的躲在角落。
晚上,河濱公園是光彩奪目的。樹上裝飾的燈籠、彩燈紛紛亮了起來,給河濱公園打扮得漂漂亮亮,讓我們的河濱公園更加美麗了。房子也在絢麗無比的裝飾物感染了,換上美麗的衣裳,趕來聽悅耳的音樂,看優(yōu)美的舞蹈。
我愛黔江,更愛美麗的河濱公園。
小學(xué)寫景作文 28
夏是一個(gè)淘氣的孩子。
春姑娘還沒來得及離開,夏就汗流浹背地從南方跑了過來。夏看看天空漂浮的白云,覺得太沒樂趣了,便打開自己的百寶箱,取出一瓶墨水倒了上去,頓時(shí)墨云翻滾,漆黑一片。云朵嘩啦嘩啦地哭了起來,因?yàn)樗麄冇X得這身黑衣服太丑了。
夏也是一個(gè)懂事的孩子。
夏來到瓜田,在小小的瓜藤上掛滿又大又圓的西瓜,這可把農(nóng)民伯伯們高興壞了,忙著在地里采摘西瓜。夏看見地里的農(nóng)民伯伯熱得滿臉通紅,就輕輕吹一口氣!鞍。脹隹!”農(nóng)民伯伯們開心地笑了。
夏還是一個(gè)樂于助人的'小孩。
夏看見無花果在哭泣,連忙走了過去:“無花果妹妹你為什么哭呢?”“別的植物都已經(jīng)開出美麗的花,很快還會結(jié)出香甜的果,可是我直到目前都沒有開出一朵小花,嗚嗚……”無花果妹妹心酸地流下了眼淚!皠e急,別急!我來幫你解決!”夏馬上拿出魔法棒,對著無花果一揮,無花果的枝頭頓時(shí)綴滿大大小小的果子!爸x謝你!”無花果妹妹咧著嘴又唱又跳。
“是時(shí)候說再見了!毕膶Υ笞匀徽f。當(dāng)他緩緩走向遠(yuǎn)方時(shí),人們才發(fā)現(xiàn),可愛的他又長大了一歲。
小學(xué)寫景作文 29
夏日的清晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),沒有炎熱。媽媽帶著我來到百荷公園散步。我們走了一會兒,就聞到一股清香。尋著香味,我們來到了荷塘。原來,這是荷花荷葉散發(fā)出來的香氣呀。
荷塘里的荷葉碧綠碧綠的,荷花是粉紅色的。我仔細(xì)的找了找,還看見了蓮蓬。蓮蓬有的很小,但我能看見黑色的小點(diǎn);有的蓮蓬大一些,能隱約看到幾顆肥胖胖的小籽;有的`蓮蓬是黃色的,因?yàn)樗在荷花里呢!微風(fēng)吹來,它跟著荷花一起搖動,仿佛在對荷花說:“謝謝你,幫我遮風(fēng)擋雨!”荷花好像也在說:“不用謝,以后我的花瓣掉了,你就得自己生活了!焙苫ㄓ械耐ねび窳,像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士,它抬著頭,對著湛藍(lán)的天空微笑;有的把頭垂了下來,沒精打采的,像極了沒睡醒的我!有的荷花把自己藏在了荷葉間,好像一位害羞的姑娘用綠傘遮住自己。荷葉又大又多又密,不僅像圓盤,還像大傘。有一部分荷葉被桿托著,這桿筆直的,跟筆一樣直;有一部分荷葉沒有桿,平靜地躺在湖面上。風(fēng)兒吹過,湖面泛起漣漪,荷葉也跟著扭動起來。有時(shí)還會有水濺到荷葉上去,變成晶瑩剔透的水珠,在陽光的照耀下,金光閃閃,美麗極了!站在這片荷塘前,聞著陣陣清香,我仿佛也變成了一朵荷花,隨風(fēng)起舞。
這荷塘,真美啊!
小學(xué)寫景作文 30
冬爺爺卷著白被子慢慢走去,春姑娘踏春風(fēng)而來。又到了萬物復(fù)蘇的季節(jié)——春季。在這個(gè)季節(jié)里,有許多美麗的景物,如春雨、春花、春雷……而我認(rèn)為,最美的是春雨。
初春那段時(shí)間,不斷地下著春雨。白天,下著春雨的時(shí)候,雨落在積水上,濺起了小水花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,一條路上跳起了無數(shù)的水花,又落下,又跳起,又落下……下著毛毛細(xì)雨時(shí),走在路上,低頭往下看,一根根似花針般的雨點(diǎn)滴在水中,點(diǎn)出層層漣漪,如小盤,漸漸向外擴(kuò)大,消失了。雨洗掉了植物上的`灰塵,為世界增添了一絲綠色。抬頭向上看,那雨是透明的,只摸得到,看不見。真如詩句“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”中對春雨的描寫般!
傍晚,晚霞染紅了天空,要不是聽到淅淅瀝瀝的雨聲,我都不知道下著雨呢!雨滴在水上濺起的水花在昏黃燈光的照射下,真像煙花!這讓我不覺想起了一句詩——“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。
白天,下起了傾盆大雨,我聽著耳邊的“嘩嘩”聲和雨落在傘上敲起的“滴滴答答”聲的交響曲,這是由雨水們彈奏的春之樂曲。看到花朵被打落在地上,真是“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”啊!
春雨,哺育著大地萬物,是那么的美!
小學(xué)寫景作文 31
在人們心中,對日出有不一樣的含義,有人說日出代表新的一天,還有人說,日出代表新的開始。而我對日出有與眾不同的想法。
凌晨五分,天空一片深藍(lán)。沙灘上,一個(gè)小女孩早早的坐在那里,靜靜地凝視著天空唯一一種顏色——深藍(lán),她是來看日出的,她的眼里透露出對看日出的'渴望,所以她人群中顯得格外耀眼。這是我,第一次投入大海的懷抱,感受大自然的恩賜,涼風(fēng)拂過我的臉頰,那一刻,我愜意極了。我想象中的大海波濤洶涌,可我又看到了他的另一面——溫柔。這時(shí),大海宛如一位母親,親撫著我,親撫著岸。
這時(shí),地平線上出現(xiàn)了一抹紅霞,紅霞越來越紅,我興奮地站了起來,屏著氣,望著太陽升起的方向,望著,盼著……
又是一件等待海那邊的天,已是
緋紅,突然我看到了太陽的小半邊臉,我高興的叫著太陽,太陽像一個(gè)害羞的小姑娘,志愿錄取那半張臉。
終于,太陽沖出了云霞,沙灘,人石子都被金色籠罩,一切是多么的輝煌。
這是一副多么美的圖畫啊,海鷗與彩霞齊飛,壯觀極了……
小學(xué)寫景作文 32
“呱~呱~呱~”這一陣聲音從哪里傳來?原來是我家池塘里小青蛙正在開音樂會。
夏天已經(jīng)到了,池塘里可熱鬧了!你們看那一只只小蜻蜓在荷葉上,荷葉仿佛一個(gè)飛機(jī)場,小蜻蜓仿佛一架飛機(jī)在那停留。平時(shí)小池塘里可安靜了,突然有幾條小魚伸出自己的大腦袋,它們躲在荷葉的下面,這時(shí)水中蕩起了一圈圈的波紋。在夜晚,那可就熱鬧了!幾十只螢火蟲點(diǎn)亮了這個(gè)“舞臺”。小青蛙們唱著歌,樹上的知了給它們伴奏,它們就這樣玩到深夜,才各自回家睡覺去了。
河塘里到處是美麗的'景色。荷花有時(shí)張開,仿佛一個(gè)調(diào)皮的小女孩兒;有時(shí)還沒開放,像一個(gè)害羞的小姑娘;有時(shí)半開半合,像一位婷婷玉立的小姑娘,只是伸出個(gè)腦袋。荷花身邊的那片荷葉,為荷花撐起了一把小傘。荷葉綠油油的,摸起來可光滑了。那幾顆珍珠似的是什么?是露珠,它們可漂亮了!在太陽下閃閃發(fā)光,它們也是調(diào)皮的孩子,時(shí)而在一片荷葉上玩滑滑梯,時(shí)而相聚在一起說話、做游戲,時(shí)而躺在荷葉上看著天空。突然一陣風(fēng)吹過來,細(xì)小的露珠滾來滾去,荷花隨風(fēng)飄蕩,翩翩起舞。我突然感覺荷花仿佛一位公主,荷葉就是它的白馬王子。
我喜歡這片池塘,它們都是我童年的回憶。
小學(xué)寫景作文 33
“解落三秋葉,能開二月花!闭缭娋渌f,秋天是樹葉回到大地?fù)肀У募竟?jié),秋天是豐收的季節(jié),農(nóng)民們一年的辛苦勞作在秋天都能得到回報(bào)。
秋天的稻田是最美的,站在稻田里向遠(yuǎn)處望,向站在一片金色的海洋里,風(fēng)一吹,稻谷就像波浪一樣動起來;從遠(yuǎn)處看稻田就像給地上鋪上了一層金色的地毯。
秋天的果實(shí)非常美麗,果樹上的果實(shí)個(gè)大飽滿,掛在樹上像一只只小燈籠,有些果實(shí)小小的,也讓人喜愛。
秋天有許多氣味,果樹上的果實(shí)有微微的香甜,在稻田里你會聞到一陣泥土的味道,使你感到一種清爽的感覺。
秋天的`聲音有不同的情感,當(dāng)風(fēng)吹過稻田的時(shí)候會發(fā)出“沙沙”的聲音,聽了之后覺得農(nóng)民的辛苦得到了回報(bào);當(dāng)農(nóng)民在打谷、收獲時(shí)候的笑聲使他們忘記一年的辛苦勞作。當(dāng)大雁飛向南方時(shí)發(fā)出的聲音,似乎像跟這個(gè)住了半年的地方告別,對這次移居展開無限的希望。
秋天在一些人眼中卻是離別和悲傷的季節(jié),比如唐朝的詩人寫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》里面的一句“秋天漠漠向昏黑”,表示著對未來的失望。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)快樂的季節(jié),更是對今年的告別,對明年的起個(gè)好頭。
小學(xué)寫景作文 34
我愛傍晚,我愛傍晚的月夜,也愛傍晚的星天。每次回老家,在樓頂上玩耍時(shí),我最愛看天上密密麻麻的星星。
在老家,我看到的是一個(gè)寂靜無比的夜空,下面是地面,上面,則是星天。夜幕降臨,黑夜給大地蒙上了一層黑色面紗。夜空中那眨著眼睛的星星,它們出來了!一顆、兩顆、三顆……星星,你們?yōu)槭裁催@么閃亮呢?星星沉默不答。晚間的微風(fēng)輕輕地吹拂著樹葉,撫摸著我的臉龐像一位慈祥的母親,撫摸著沉睡的孩子。
永遠(yuǎn)那么明亮的星星。北斗星、織女星、牛郎星……星星訴說著一個(gè)一個(gè)美麗的故事;水瓶座、金牛座、射手座……星星記錄著一個(gè)一個(gè)燦爛的`傳奇。
天空中的星星越來越多,有時(shí)候看得我也迷糊了,就想給它們都排個(gè)號。可是,星星要怎么排呢?它們對我來說都非常重要!就在一個(gè)晚上,我正對著天空為這事頭疼,突然天上出現(xiàn)了一輪圓月,這輪圓月穿著漂亮的黃色紗裙。
我走下樓頂,在小巷子里走著,走著,再次抬頭仰望著星空,我發(fā)現(xiàn),那密密麻麻的星星也在走著,走著……
小學(xué)寫景作文 35
春天代表著什么?
有人說“破冰成水時(shí),就是春天的到來;有人說“燕兒飛來就代表著春天”還有人說“花草鉆出地面是春天”。
其實(shí),春天是一縷輕輕吟唱的和風(fēng),是一片片醉人的花香。春天是種子破土而出的動力,是我們用汗水,智慧和勤勞支撐的精神支柱,激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。
一絲毫不起眼的綠色,一抹若有若無的花香,一聲細(xì)小的鳥叫,無一不在宣布著春天的到來。春在草原上。天上那一只只飛的'好遠(yuǎn)的風(fēng)箏,樹上那嫩嫩的小芽,樹下那軟綿綿的小草。春在池塘邊。微微平靜的湖面,因魚兒的跳躍而泛起層層漣漪。春在田地里,那些農(nóng)民辛勤的播種著肥料,等到秋天,就會看到豐收的景象。春在我們心里。生活在春天里的我們心情愉悅,我們熱愛著春天。
刮風(fēng)了,那清涼的風(fēng)掠過我們的臉龐。下雨了,那雨絲落到身上,帶著絲絲的涼意。河面上的冰,像是有人拿斧頭在敲似的,紛紛散裂開來。草地上的花,爭先恐后的露出燦爛的笑臉。
啊,春天就像一位年輕貌美的姑娘,美得不可方物。
春天用她獨(dú)特的方式去回報(bào)人們對她的喜愛。她是那么美……
小學(xué)寫景作文 36
今天一大早,小小報(bào)童就來到公園賣報(bào)紙?刹灰粫䞍,天上就飄起了雨絲。
細(xì)雨中走過荷塘,小小的池塘已變成了一片“綠”的海洋:漂泊的浮萍你挨著我,我挨著你,密密匝匝地?cái)D在一起。池塘中心,輕柔的雨絲打在荷葉上“沙沙”地唱著溫柔的歌兒。幾朵荷花小心地藏在碧玉般的荷葉下,悄悄探出頭來,更是嬌嫩可愛。一陣風(fēng)吹來,荷香陣陣襲來,晶瑩透亮的`雨珠在荷葉上不停地晃動,盈盈欲滴。
經(jīng)過荷塘繼續(xù)前行,我們來到了年嘉湖邊。雨水落在湖面泛起一圈圈波紋,漸漸地向四周擴(kuò)散開來,形成一個(gè)個(gè)大大小小的圓圈。雨越下越大,豆大的雨點(diǎn)濺起一朵朵水花,水花落在水面又變成了一個(gè)個(gè)小水泡,看起來就像從湖面憑空冒出一頂頂透明的小帽子。在簾簾雨幕的籠罩下,湖面升起一層蒙蒙的水霧,煙波浩渺,周圍的景物好像也披上了一層薄薄的輕紗,遠(yuǎn)處的亭臺樓閣一片朦朧,若隱若現(xiàn),就像童話中的仙境一般。
大雨,雖然沒能完成賣報(bào)的任務(wù),但是欣賞了雨中的美景,我依然非常高興!
小學(xué)寫景作文 37
雪,落了,輕輕柔柔,無聲無息地落了,但竹林里卻有一番不同的景色。
在竹林中,密密麻麻的竹葉擋住了大部分強(qiáng)烈的光線,所以只有一點(diǎn)光線,相較外面,竹林里是陰暗的,厚厚的雪鋪在地上,就像一張暖和的棉被,竹筍便在這“溫暖”的“棉被”下香甜地睡著了,只有雪化了,才能看到它們的真面目。而此時(shí),它們就像一個(gè)睡懶覺的人,遲遲不肯醒來。我在竹林中靜靜地看著,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,是不是落下幾塊積雪,咚、咚。我覺得比較無趣,便爬到了竹子的頂端,上面,已是一片雪的海洋,微風(fēng)拂過,這片海洋泛起了白色的波浪,上面忽然蹦過幾只松鼠,黑色的身影在白色的'雪中變得十分顯眼,它們十分靈活,連它們的身影都很難看到,更別說捉住他了。到了中午,白色的雪在強(qiáng)烈的陽光下有點(diǎn)暈眼,但青翠的竹子很好的中和了它。竹林里的景色煥然一新,飄落的雪,墨綠的葉,深綠的樹干,動中有靜,靜中有動,繪成了一幅美麗的畫卷。忽然,雪停了,瞬間萬籟俱寂,時(shí)間就像禁止了一樣,除了我自己的心跳,我?guī)缀趼牪坏绞裁绰曇,麻雀不叫了,烏鴉不飛了,連最繁忙的人們也停了下來。
竹林中的雪景,不一樣的美,只有看了才能感受到。
小學(xué)寫景作文 38
白茫茫、銀茫茫、天茫茫、地茫茫,到處一片云茫茫,看上去仿佛空中的白云都飄落在地面上。
我坐在車上一眼望去,“啊!好美的的晨景啊!”我驚訝的叫起來。望著那優(yōu)美動人的面紗,輕輕的輕輕的舞動著那千姿百態(tài)的舞蹈,和那房子、樹木、行人構(gòu)成了一幅和諧生動的畫面。車子不久把我送到了學(xué)校,一眼望去,學(xué)校的晨霧比在車子上瞧見的晨霧美得多!
我飛快地跑到校園,直奔教室,突然“呤……”的聲音嚇得我一跳,差點(diǎn)摔在地上。抬著,趕緊跑到教室,連忙坐在自己的位子上,生怕來遲了。這時(shí),我向窗外一望,呀!霧還沒散。那些籠罩在校園里的霧,的.確非常優(yōu)美,它把周圍嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩著,慢慢地看著,好你好象身臨其境,進(jìn)入到霧的天地。好你好象被托起了身體,懸在半空中如同進(jìn)入仙境,產(chǎn)生種種神秘的幻覺……
“鈴……”我飛快地跑出教室,這才見到晨霧變得柔和,它在慢慢地消散。它不像大雪那樣壯觀,也不像小雨那樣纏綿,而是溫柔得像一位慈母。她撫摸著我們每一個(gè)人,給我們一種濕潤清涼的感覺,漸漸的晨霧慢慢揮手向我們再見……
小學(xué)寫景作文 39
四季的果園就像一幅幅色彩斑斕的圖畫。
春天,果樹抽出了新芽,嫩綠的樹葉在樹上隨風(fēng)起舞。小鳥在樹上唱歌,小蟲子躺在樹葉上曬太陽,處處生機(jī)勃勃。
夏天,果樹上開了許多五顏六色的花兒:有金黃的,火紅的,雪白的,花朵散發(fā)出好聞的香味,甚至離果園好幾米都能聞到芳香,蝴蝶和蜜蜂在空中跳著歡快的舞蹈,像是給花朵們送了一份“見面禮”。
秋天,果園里可熱鬧了!橙子,橘子就像一個(gè)個(gè)黃澄澄的`燈籠,蘋果見了秋姑娘,害羞得臉都紅了,秋梨被太陽鍍上了一層金黃色。葡萄爬滿了架子,柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?
冬天,雪花如同白色的花瓣一樣從天上飄落下來,果園一片雪白。果樹就像蓋上了一層厚厚的,白色的棉被。
四季的果園真美,我愛四季的果園。
小學(xué)寫景作文 40
興凱湖在我國黑龍江省的邊陲小城——密山市,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。
春天,冰雪融化了,湖水底下的小魚蘇醒了,沙灘漸漸露出了笑臉,山崖上的樹木抽出了新的枝條,小花朵朵開放,小草也破土而出。
夏天,前來觀光的人們似乎把整個(gè)湖面占據(jù)了,有的在游泳,有的在嬉戲,還有的坐著充氣艇劃來劃去······
金色的沙灘最吸引小孩子了,有的孩子在挖沙坑,有的孩子在堆城堡;還有的孩子在做沙灘游戲······
秋天,天氣涼了,游泳的人也少了,可是,拍風(fēng)景的人卻越來越多了,金色的樹木,一望無際的`湖水,美麗的貝殼、魚蝦,都在人們相機(jī)里留下了興凱湖秋天的美景。
冬天,小魚在湖水里睡著了,等待著下一年的春天,湖水漸漸結(jié)成了堅(jiān)硬的冰,整個(gè)興凱湖像一塊巨大的水晶鏡。
興凱湖不但風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)也很豐富,比如,味美可口的大白魚,大龍蝦等等美食,就差你來吃了。
家鄉(xiāng)的興凱湖真是個(gè)迷人的地方,興凱湖,我愛你!
小學(xué)寫景作文 41
打開我記憶的寶庫,最難忘的是武夷山之行。
那一年,我和媽媽去武夷山旅游。武夷山是世界自然和文化遺產(chǎn),那里的風(fēng)景非常美麗。高高的天空中,淡淡的云在空中自由漫步。很快,一只鳥飛過,顯示出它美麗的身影。武夷山險(xiǎn)峻,三十六峰造型奇特。武夷山下有一條小溪,繞武夷山轉(zhuǎn)了九圈,叫“九曲溪”。九曲河的'溪流如此清澈,你可以看到溪流底部的沙子。我坐在一個(gè)簡單的竹筏上,沿著九曲河靜靜地漂浮著。小溪就像一個(gè)淘氣的孩子,不停地拍打著竹筏。我用瓶子把他舀起來洗了腳!穿上你的腳奔跑是涼爽舒適的。水里有長拇指的小魚在游泳。他們不時(shí)用腳游泳。他們又癢又好玩!九曲河漂流時(shí),兩岸青山緩緩?fù)巳ィ瑑砂渡椒寰G樹倒映水中。人們會有一種“當(dāng)人們在繪畫世界中旅行時(shí),在藍(lán)色的波浪上行走”的感覺。
我們用相機(jī)拍攝了這座美麗的山和美麗的水,F(xiàn)在,我經(jīng)常打開相冊,翻看這些照片,把美麗的風(fēng)景留在腦海中。
小學(xué)寫景作文 42
我們的校園的景物實(shí)在美麗極了,你是不是迫不及待的想知道呢,還是半信半疑呢,那我就給你介紹吧。
一進(jìn)校門,就看見幾排高大挺秀的芒果樹如同戰(zhàn)士,確保我們的安全,它們還會幫我們遮風(fēng)擋雨,在遙遠(yuǎn)的地方遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看如同一面墻,一步一步的接近看如果彬彬有禮的紳士。如果下課了,有的同學(xué)到操場上玩耍,有的匆匆忙忙的去廁所,有的.去小賣部......如果上課了,同學(xué)們陸續(xù)的回教室,也看見一點(diǎn)兒擁擠,然后,教室里傳來了一篇又一篇的朗讀的聲音。 校內(nèi)不僅美麗,教室還很干凈。
接著就看見幾棟潔白的大樓,那就是同學(xué)們的教室,走進(jìn)去一看里面的地面非常干凈,還占滿了一排排的桌子,黑板是深祿色的,墻壁是雪白的,看起來非常精神。 我們的校園的景物不但美麗還很干凈。
小學(xué)寫景作文 43
早晨,我七點(diǎn)起床,看見窗外的天空一片白茫茫的霧,像罩了一層面紗似的。烏云把天壓地陰沉沉的,好像要下雨。
九點(diǎn)左右,天空果然下起了毛毛細(xì)雨,猶如繡花針般大小的雨絲斷斷續(xù)續(xù)地插落到地面。小雨里的燕子飛得又低又快,好像非常急切的回巢照顧他們的孩子。
雨開始越下越大,好像珍珠一樣從天而降。道路上一輛輛濕淋淋的汽車像小船一樣在水中穿梭。被雨水沖洗干凈的小樹像站立的'哨兵一樣守衛(wèi)著家園。地上的積水被雨水擊打成一個(gè)個(gè)小水泡,濺起一朵朵水花。
十點(diǎn)左右,雨終于停了,烏云也漸漸散去,金燦燦的太陽重新照耀著大地。
古語說的好“一場秋雨,一場寒”的確我們感到了秋天的涼意。雖然這場秋雨讓人感到一些凄涼,但是秋天過后春天還會遠(yuǎn)嗎?
小學(xué)寫景作文 44
我的爺爺家,有各種樹,還有一個(gè)花園和一塊土地。花園里有楓樹、銀杏樹、杉樹……
秋天的時(shí)候,秋姑娘帶來了一盒顏料。她把黃色給了銀杏樹,一片片金色的銀杏樹葉像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,她把紅色給了楓樹,紅紅的'葉子像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了秋天的涼爽,她把綠色給了杉樹,一片片樹葉像一個(gè)個(gè)回旋針,為秋姑娘編織一件衣服。
爺爺家的旁邊還有一塊土地,土地上種著各種蔬菜,有土豆、胡蘿卜、玉米……玉米爺爺梳妝著自己的胡須,胡蘿卜奶奶像鉆頭鉆出泥土。土豆大力士挖出一條地道逃出土地。
花園里的花有很多種,有玫瑰花、牡丹花、菊花……牡丹花是花中最美的,爺爺認(rèn)為她是花中女王。她綻開了笑臉,她笑得很甜。
我爺爺家的樹木、田地、花園非常美麗,我忘不了爺爺,也忘不了這個(gè)我成長的地方。
小學(xué)寫景作文 45
星期天的早晨,我獨(dú)自一人到公園去散步,公園里的空氣真新鮮。∥L(fēng)中混合著青草味,還有各種花的香,讓人感覺神清氣爽。
沒走多久就看到左邊有一個(gè)湖,湖水是碧綠色的,陽光照到湖水上,整個(gè)湖面都變得波光粼粼,就好像湖面灑了好多金子。
湖的旁邊還有一叢叢鳶尾花,這些紫色的鳶尾花像是給湖面鑲上了一道花邊兒。
路的右邊種著許多不知名的花草和幾課高大魁梧的'樹,接著我信步向前走,來到了一個(gè)大草坪,大草坪上有許多大榕樹,大榕樹的樹桿非常的粗,樹冠非常茂密,太陽照在大榕樹上面只會灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒,大榕樹的胡須很長像一排排棕色的簾子。
我靜靜地躺在草坪上,看著天空悠閑的白云,聽著鳥兒悅耳的歌聲,感覺非常愜意。不知什么時(shí)候草坪上的人變多了,有的放風(fēng)箏,有的踢足球,可是這時(shí)我卻要對這美景道別了。
小學(xué)寫景作文 46
4月6日,我們剛從鄉(xiāng)下回來。原來,清明節(jié)的鄉(xiāng)下,也是別有一番韻味的。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”。今年的清明節(jié)鄉(xiāng)下沒下雨,但天氣卻是陰沉沉的,十分涼爽。時(shí)值春季,田里的蝌蚪在嬉戲,魚塘里滿是蛙鳴,伴著嘩嘩的流水聲,仿佛大地在慷慨激昂地在賣力演唱,跳動的音符在樂譜上久久回旋。
抬頭望去,遠(yuǎn)處的山被蒙上一層薄霧,宛如一條絲帶,隱隱約約地飄在綠色的`山間。我們終于爬上了山頂,站在山頂往下看,美麗的山村景色盡收眼底,梯田一層一層,小樓房排列整齊齊,中間的大魚塘被梯田和樓房包圍著,就像草原上安放著一面天然的鏡子,映照著藍(lán)天白云,像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫,鑲嵌在天地之間。
清明節(jié)的鄉(xiāng)下,到處洋溢著春天的味道,充滿著詩情畫意讓我們流連往返,回味無窮!
小學(xué)寫景作文 47
“吱吱喳……吱吱喳……”喜鵲向人們報(bào)喜來了,“春天來了,春天來了!”春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),田野里又出現(xiàn)了一幅生機(jī)盎然的動人畫面。
一個(gè)陽光明媚的周末,天氣格外的好,我和媽媽到外婆家去挖野菜。準(zhǔn)備好了籃子和剪刀,我們就出發(fā)了。與其說是去挖野菜,不如說是來欣賞田野里的美麗景色。我放下籃子,向廣闊的.田野奔去,金燦燦的油菜花熱情地招呼著我。在成片起伏的油菜花間,偶爾發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小魚塘,蹲下身子,仔細(xì)一看,成群結(jié)隊(duì)的小魚小蝦在水中快樂地遨游著、嬉戲著。放眼望去,一座座高大的群山披上了一件件綠色的大衣,顯得格外耀眼。我完全沉醉在這一幅幅動人的詩畫中,殊不知太陽已經(jīng)下山,在媽媽的聲聲呼喚中,我不情愿地回到了家。
到了家里,回想起剛才的那些美麗的畫面,我覺得,這一次去田野,讓我真正看到了春天!
小學(xué)寫景作文 48
炎熱的天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,陽光不再那樣熾熱,蟬也停止。了嗚叫,夏天終于過去了,最令人喜歡的秋季又來了。
果園里,黃澄澄的大柿子像一個(gè)個(gè)胖娃娃,你壓著我,我擠著你,把樹枝都壓彎了腰;一串串大葡萄紫中帶亮,圓潤可愛,活像圓溜溜,紫瑩瑩的大珍珠。
田野里,稻谷笑彎了腰;高粱漲紅了臉;玉米樂開了懷,露出珍珠般的果實(shí);大豆結(jié)出瑪瑙般的果子。
花園里鮮艷的`菊花盛開了,她們色彩斑斕,爭奇斗艷;桂花開滿枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)的爆米花,散發(fā)著淡淡的輕香;月季花也不示弱,紅的、白的、粉的……爭相在風(fēng)中搖弋。
山林里,地上落滿了葉子,有紅的、黃的、綠的、暗紅的……五彩繽紛美麗極了;遠(yuǎn)處的山頭翠綠中夾著金黃漂亮極了。
我喜歡豐收的季節(jié)——秋天。
小學(xué)寫景作文 49
在一年四季里,我最喜歡的季節(jié)就是春天 ,我喜歡春天里的一花、一草 、一木,和春天里的景物。
在廣州那么多美麗的地方里,我最喜歡的地方就是越秀公園,公園里有許多花朵,有紅的、黃的、藍(lán)的最美麗的就是越秀湖,湖里
面有許多小魚,春天的.時(shí)候,小魚們都在水里歡樂地游戲,有時(shí)他們還在水里吹泡泡引來了許多游客給它們喂食,湖邊的野花在春天的時(shí)
候全部盛開,十分美麗。每天會有很多人在水里劃船。湖邊有一棵十分高大、古老的榕樹,據(jù)說有幾百年的歷史。在小路左邊,有許多嫩綠
的新芽和種下不久的種子,到處生機(jī)勃勃。
再向上走,就來到了一個(gè)大大的花園,里面有各種各樣的品種,有蝴蝶蘭、羊蹄甲因?yàn)槭谴禾,所以這里的花朵特別美麗、特別好看。
春天里有很多美麗的景物,大家可以去找找看哦!
小學(xué)寫景作文 50
秋天真美啊!你們喜歡秋天嗎?我很喜歡秋天,因?yàn)樗世_紛,美麗極了!秋天也是一個(gè)收獲的季節(jié),我給你們介紹一下吧!
在田野里,稻谷垂著頭,秋風(fēng)一吹,他們一搖一搖的像蕩秋千一樣。你們猜稻谷現(xiàn)在是什么顏色的呢?我告訴你們吧!現(xiàn)在的稻谷可黃了!你們喜歡嗎?我非常喜歡。高粱紅彤彤的,真鮮麗!高粱像披著紅毛毯一樣?纯疵藁ìF(xiàn)在開花了嗎?當(dāng)然開花了,它雪白雪白的真漂亮,像一團(tuán)團(tuán)雪球。
你們累了吧?我?guī)銈內(nèi)ス麍@吧。你也可以看看那里的風(fēng)景!柿子紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)紅燈籠。葡萄一串串的長在葉子下,有紅的、有淡綠的、有紫的、有綠的.,像一個(gè)個(gè)圓圓的球。
我們再去花園吧!牽;ㄎ孱伭,像一個(gè)個(gè)小喇叭;菊花有紅色的、有黃色的、有藍(lán)色的,爭著給人們展現(xiàn)自己的美;還有很多叫不上名字的花,像張開嘴巴大笑一樣歡迎人們前來觀賞。
秋天真美麗,我愛秋天!
小學(xué)寫景作文 51
我去過很多公園游玩。金山植物公園、北湖公園、東岳公園……但我最喜歡的就是鴛鴦湖公園了。
一進(jìn)門,我就看見了鴛鴦湖中有一對鴛鴦雕像。它們互相依偎著,像是在低聲訴說著什么。湖水清澈見底,像一塊無瑕的美玉,讓人忍不住去撫摸一下它的細(xì)膩。一陣微風(fēng)吹過,湖水便泛起層層波紋。
我沿著湖邊的小路往里走,看見了路邊的柳樹。柳枝搖搖擺擺,像少女在梳理自己的秀發(fā)。公園里有許多人在運(yùn)動。有的人在跑步,有的'人在跳繩,還有的人在打太極……
我繼續(xù)向前走,走著走著,就走到了南國風(fēng)箏場。那里已經(jīng)有各種各樣的風(fēng)箏飛上了天空。有兇猛的老鷹風(fēng)箏,有可愛的金魚風(fēng)箏,還有一條長長的蜈蚣風(fēng)箏……
鴛鴦湖公園真美。∥蚁矚g美麗的鴛鴦湖公園。
小學(xué)寫景作文 52
大家的校園美麗又可愛,校園里充滿了生機(jī)和活力。我最喜愛的就是校園的東北角。
來到東北角,第一映入眼簾的時(shí)一個(gè)大花壇。大花壇里栽種著各種各樣的花草樹木,有菊花、牽;、一串紅、爬山虎等等。在花壇的四周,種著一些楊樹,它們莊嚴(yán)挺立,像一個(gè)個(gè)威武雄壯的展示護(hù)衛(wèi)在花壇的周圍。楊樹的葉子會伴隨季節(jié)的變化變換顏色,秋季是橙黃色的,目前是春季它發(fā)出了嫩嫩的綠葉。一陣微風(fēng)吹來,樹葉隨風(fēng)擺動,仿佛在向大家招手。一場春雨過后,雨水把花草樹木洗的一塵不染。你看,葉兒上掛滿了亮晶晶的水滴,像青綠色的圓盤上的一顆顆珍珠;你看,榆葉梅靜靜地綻放,像亭亭玉的.少女點(diǎn)綴著朵朵梅花。假如我是一位作家,我肯定會用手中的筆,將這迷人的風(fēng)景定格在我的畫冊里。校園東北角不僅為學(xué)校增添了無限生機(jī),而且也為同學(xué)們提供了活動場合。這就是大家校園的一角。
小學(xué)寫景作文 53
搖曳生姿的玫瑰,蒼翠欲滴的樟樹,香飄十里的桂花樹,霜葉火紅的楓樹……這不是風(fēng)景名勝區(qū),而是我們校園的一角——花壇。
花壇里有許多植物:小樹,小草,玫瑰花,月季花……它們在雨露的滋潤下,在陽光的照耀下,一天天成長。
首先我來給你們介紹火紅的楓樹吧,楓樹的葉子就像我們的手掌一樣,真是美麗極了!她是秋天的第一縷微笑。
我再給你們介紹一下玫瑰花吧,玫瑰花有紅色的,黃色的,還有藍(lán)色的,而我們學(xué)校種植的品種是紅色的`,一陣微風(fēng)吹過玫瑰花,就像舞蹈家一樣,翩翩起舞,還散發(fā)出了讓人陶醉的芳香,她是多么美麗,多么迷人,多么嫵媚啊!她是秋天的第一抹艷麗。
學(xué)校的花壇真美麗,它無論從遠(yuǎn)處還是近處看,都叫人贊不絕口,我愛校園的花壇,他把我度過了四個(gè)難忘的春秋。
小學(xué)寫景作文 54
海是那么的美麗,藍(lán)得樸實(shí)又平易近人,讓人忍不住想靠近,踏上金燦燦的沙灘,踩著猶如蕾絲裙擺的白色浪花,隨著浪花一波一波溫柔的撫摸,感受腳下的細(xì)沙,隨著海浪滑動的搔癢,深深的體驗(yàn)大自然的美好。
面向一望無際的大海,看斜陽揮下誘人的橘紅色彩筆,眼前的碧海藍(lán)天,頓時(shí)轉(zhuǎn)為波光粼粼,襯著耀眼的金色沙灘,大海是更加的輝煌美麗了!
海是那么的變幻莫測,就像魔術(shù)師的神奇道具,一下子是風(fēng)平浪靜,宛如一面平靜的鏡子;一下子是碧波蕩漾,宛如忐忑不安的心情;一下子變成波濤洶涌,宛如萬馬奔騰的'氣勢;一下子又變成驚濤駭浪,宛如世界末日的來臨。隨時(shí)可能從碧海藍(lán)天,轉(zhuǎn)為滔天巨浪,無情的席卷無數(shù)的生靈,帶來巨大的災(zāi)難,真是千變?nèi)f化、變化無常,令人驚嘆,也更加敬畏大海的神奇力量。
小學(xué)寫景作文 55
深圳的雨真是變化極多、千姿百態(tài),春天綿綿細(xì)雨,夏天狂風(fēng)暴雨,秋天和冬天毛毛細(xì)雨。
春天經(jīng)常有云在我們頭上飄過,像一片片風(fēng)帆,接著天上的云越積越多,慢慢就有一點(diǎn)雨了,突然“轟隆”一聲和一道閃電,雨就大起來了,雨一直下,一連下了好幾個(gè)小時(shí),甚至下了一天,雨才慢慢停下來。
夏天云特別多,尤其是烏云,所以夏天經(jīng)常下雨,烏云聚積時(shí)就象許多蛟龍,接著就同時(shí)降下大雨,把人們澆得受不了了,把山淋塌了,把屋子淋淹了,把樹弄倒才肯罷休。
秋天冬天的'雨相對之下比其他季節(jié)少很多,天空有許多云飄過,但就是沒有雨,就算有雨降下來,也只不過是毛毛雨而已,下一兩個(gè)小時(shí)就沒有了,這個(gè)時(shí)候老天爺怎么這么小氣啊。
這就是我們變化極多的深圳的雨。
小學(xué)寫景作文 56
廣西桂林漓江,是世界上風(fēng)景最美,規(guī)模最大的巖熔山水游覽區(qū),千百年來它不知陶醉了多少文人墨。是桂林山水風(fēng)光的精華。
來到了傳說中的漓江,經(jīng)過一段平坦的路后便踏上一條滿是石頭的山路。腳掂著石頭,慢慢向前走。當(dāng)翻越過一座座連綿起伏的山,忽然看見一座大山高高聳立在漓江旁,形態(tài)與其它山與眾不同,象馬?象神?難道,這就是傳說中的'九馬畫山?
九馬畫山是漓江的一道風(fēng)景。九馬畫山高約416米,臨江絕壁上的白色的斑印恍似天然駿馬圖。山崖峭壁上沿滲水帶生長的藻類等低等生物因?yàn)樗劳、鈣化而形成了顏色不同、深淺有別的山崖色帶,正是這些生物顏料與巖石所含的各類礦物質(zhì)本色畫出了姿態(tài)各異、名揚(yáng)天下的“九馬畫山”。
九馬畫山讓人們領(lǐng)略了自然的鬼斧神工,感受到祖國山河的壯麗雄渾!
小學(xué)寫景作文 57
我的家鄉(xiāng)一年四季景色很迷人。
春季,大地穿上剛長出來的小草編成的綠衣裳。迎春花剛展開美麗的笑臉,!春季來了,到處是一片生機(jī)勃勃的.景象。
夏季,農(nóng)民伯伯們開始水稻收割的季節(jié),他們冒著酷熱,忙的熱火朝天。累了,可以到參天大樹下,一邊休息,一邊吃著自身親手種下的西瓜。心里美滋滋的。
秋季是我最喜愛的季節(jié)。由于這個(gè)時(shí)候候果園里,到處是金黃色的各種水果都成熟了。隨時(shí)都可以享用美味的果子。還可以迎著涼爽的秋風(fēng),到處瀏覽美麗的秋景。
冬季,雖然是個(gè)寒冷的季節(jié)。其實(shí)那是我最瘋狂的日子。北風(fēng)一刮,天上飄下了鵝毛大雪,到處白皚皚的一片。仿佛給大地鋪上了雪白的地毯。堆雪人,打雪仗,采集冰塊。溜冰……這些都是我最喜愛的冬季運(yùn)動。
這就是我家鄉(xiāng)一年四季的美麗景色。請問,你們家鄉(xiāng)的美景時(shí)什么樣的呢?請告訴我吧!
小學(xué)寫景作文 58
春姑娘跳著歡快的舞蹈來到了我們身邊,大地處處洋溢著春的氣息。
天空中,太陽公公露出了笑意,明媚的陽光普照大地。小燕子帶著伙伴們又飛回來了,藍(lán)天中活躍著它們靈巧的身影。半空中,蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂又開始忙碌起來,為新的一年做準(zhǔn)備。
樹梢上冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的新芽兒,柳樹飄拂起了自己清逸的秀發(fā),迎春花和梨花爭相開放,生怕錯(cuò)過了這美好的春光。萬綠叢中,紅、粉色的桃花依稀可見,真是萬綠叢中一點(diǎn)紅呀!
樹林里,冬眠的.動物都蘇醒了,小溪開始嘩嘩的流淌,動物們蹦著、跳著,來到溪邊喝水嬉戲,百靈鳥兒舒展歌喉,孔雀為他伴舞,整個(gè)樹林熱鬧得像開聯(lián)歡會。
教室里又響起了朗朗的讀書聲,操場上又出現(xiàn)了我們英姿煥發(fā)的身影。人們開始工作,煙囪上冒起了縷縷青煙。
大地充滿了生機(jī),春姑娘美滋滋的笑了。
小學(xué)寫景作文 59
寒冷的冬天才過,一陣春雨下過,一夜之間,萬物發(fā)芽了,草綠了,花紅了,整個(gè)自然界生機(jī)盎然,人們 的衣服不知不覺就少了。咦?這細(xì)細(xì)的春雨咋有這么大的魔力,能使萬物都變化?
在窗前,我一直在想:春雨是什么顏色?什么氣味?它從哪來?去哪?這些疑問我想了很長時(shí)間, 還是百思不得起解,于是,我有了一個(gè)美妙的幻想。 我想春雨是春姐姐讓它來做的提示,告訴我們春天即將來到。想春雨是七彩的,水果的氣味...... 其實(shí),我有想不完的東西。
細(xì)細(xì)的'春雨在我眼中是一個(gè)永遠(yuǎn)解不開的結(jié),她有很多值得我們想象的東西,我多少次去用我充滿好奇的心靈去感受,去體會那充滿迷霧的春雨,發(fā)現(xiàn),她不僅是多色多味的,而且是 神圣的,她用她的每一滴“汗水”將萬物從冬天的寒冷中喚醒回來。其實(shí),她喚醒的不是萬物, 而是充滿生機(jī)的自然界!
春雨,你是春的使者,是春天重要的代表,你給了我們歡樂,也給你自己增添了神秘又值得想象的色彩!
小學(xué)寫景作文 60
我的家鄉(xiāng)有一片田野,它非常美麗。
春天,田野里萬物復(fù)蘇。小草悄悄地從地下探出頭來,露出了美麗的笑臉,它好奇地看著這個(gè)世界。天上鶯歌燕舞,地上柳綠花紅,百花齊放。迎春花的花朵黃黃的,在風(fēng)中搖來搖去,像個(gè)正在唱歌的小歌手,告訴大家春天已經(jīng)來到。山坡上的`梨花白得似雪,桃花紅得似彩霞。
夏天,田野里一片碧綠。禾苗綠油油的,池塘里的荷葉翠綠翠綠的。有的荷葉圓圓的,像一個(gè)大玉盤;有的荷葉是“小荷尖尖才露角”。荷花有的含苞欲放,有的欣然怒放。一到晚上,田野里蛙聲一片,螢火蟲打著燈籠在天空中飛來飛去。
秋天,田野里一片熱鬧。水稻笑彎了腰,農(nóng)民伯伯正忙著收割稻子呢。果園里,桃子紅紅的,梨黃黃的,香香的,一片豐收的景象。
冬天,田野里一片雪白。樹上、地上全是雪,小草在雪被下甜甜地睡覺。青蛙冬眠了,池塘里的水結(jié)成了冰,整個(gè)田野靜悄悄的。
我喜歡家鄉(xiāng)的田野。
小學(xué)寫景作文 61
奶奶家住在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,它座落在群山的懷抱中,是一個(gè)美麗的村莊。
八月十五,我們?nèi)议_車回奶奶家。一條小路修建在山底下,我們沿著小路向前行,首先映入眼簾的是連綿起伏的.群山,遠(yuǎn)處山坡上樹木的葉子有的已經(jīng)黃了,有的依然還綠綠的,黃綠相間,別有一番景致;近處,懸崖邊上一株株酸棗樹上掛滿了紅紅的酸棗,宛如一個(gè)個(gè)紅瑪瑙,在綠葉的映襯下顯得越發(fā)喜人。
回到奶奶家,吃過午飯后,奶奶帶我們到地里摘蘋果,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一片片蔥就像一塊塊綠色的地毯;近看,又像一個(gè)個(gè)披著軍裝的士兵在站軍姿
不知不覺,我們來到了蘋果地,只見紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭,就像一個(gè)個(gè)小燈籠,好看極了!我忍不住摘了一個(gè)咬了一口,哇!甜絲絲的充滿了幸福的味道!
返回的路上,我看見沉甸甸的稻谷,它們彎著腰,在給我們鞠躬,似乎歡迎我們的到來呢!
家鄉(xiāng)的秋天真美呀!
小學(xué)寫景作文 62
一年四季是那么美不勝收,快與我去看看吧!
春天,是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。五顏六色的鮮花開得美麗極了,小草長可真茂盛,精神極了。公園里更是欣欣向榮,小鳥在樹上唱著歌;蝴蝶在花叢中飛舞;蜜蜂忙著采蜜……哇,春天真美!
夏天,是個(gè)清爽涼習(xí)的季節(jié)。太陽盡情釋放著自己的威力,樹蔭下的孩子們快樂地玩耍。河里的魚兒活躍極了;河面上的`荷花又是那么動人;荷葉上的青蛙好不熱鬧……哇,夏天真美!
秋天,是個(gè)碩果累累的季節(jié)。農(nóng)民伯伯忙著收莊稼。果園里飄來果子的甜香,蘋果個(gè)個(gè)像群紅色的小燈籠;香蕉是快樂的小精靈;水蜜桃笑得真甜……啊,秋天真美!
冬天,是個(gè)寒雪紛紛的季節(jié)。雪花從天而降,為大地鋪上白色的衣裳。青蛙、蛇、野熊,個(gè)個(gè)都冬眠了;河結(jié)冰了,晶瑩透亮;孩子們穿著厚厚的棉襖,正嬉戲玩!,冬天真美!
啊,一年四季美得令人驚嘆,讓我們盡情地享受吧!
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