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五年級寫景作文（精選42篇）
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級寫景作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級寫景作文 篇1
現(xiàn)在正值夏日，比起平日的陽光烈焰，自然是更偏愛雨后清新。
雨停了，天邊透出一絲光線，溫暖而又柔和。土地濕潤了，不知哪一天就會孕育出新的生命。一切都令人驚奇。陣陣涼風吹走了暑氣，也便愈覺涼爽神怡了。風過了，只剩下一片靜謐美好。傾斜的屋檐上，雨水緩緩滴落，奏出悅耳的旋律；平淡的石塊上，雨水輕輕劃過，畫出美麗的圖案。天的孩子——多可愛！深深留戀著這兒，不愿離去。親密地依偎著小小的，卻正在怒放的花草，就好似少女配上晶瑩的珍珠首飾，更顯得動人。卻又忙著與風兒逗樂，弄丟了它們，依舊舞動纖柔的腰肢，要以質(zhì)樸形象迎接陽光。
那路旁的梧桐樹排列的很有規(guī)律，這次算是舒舒服服地洗了回澡。茂密的葉子綠油油的，有的是三瓣，有的.是五瓣，多像手掌。葉脈也清晰可見。它們精神飽滿地——閃亮登場！仔細瞧瞧，到像位紳士了。然而，遠處的松樹卻永遠談不上紳士，由千萬根松針的深幽的綠色，留下了風雪沖刷的痕跡，如同歷盡滄桑的老者，更是勇士。它又是如此這般的孤傲，高高挺立，毫不屈服，蔑視在困難前低頭的人。痛苦與折磨只讓它更懂得堅強的真理。它用那頑強的身軀向世人講述著堅強的故事……
雨，凈化了自然的靈魂，雨后，展現(xiàn)了自然的魅力。
五年級寫景作文 篇2
雨，誰都見過，但是不是所有人都會仔細去關(guān)注。
春雨，猶如一個溫柔的少女滋潤了大地，讓大地又穿上了美麗的新衣服。有一句話贊美的好“隨風潛入夜，潤物細無聲�！彼缗Ｃ蝗缂毥z；如花針悄悄地滋潤著農(nóng)民伯伯細心照料的瓜果蔬菜。讓那些瓜果蔬菜長得大大的.。
夏天的雨猶如一個年輕的婦女，顯得有些潑辣；麻利。輕輕松松得下了一場傾盆大雨“嚇”得稻谷成熟了，“嚇”得大樹變密了，好讓人們乘涼;休息�！皣槨钡糜衩茁冻隽私鹧例X。她打在玻璃上，好像是他在流淚，她在傾述她的苦，她的累。
“一場秋雨，一場寒。”這才知道秋天到來了。她有些冷艷，所以顯得有些美麗。高潔的菊花噴芳吐香;爭妍斗艷。一片片楓葉被染得紅紅的 ，漫天飛舞。再往天上一看，那擺成“人”字型的大雁正飛向南方。秋雨沙沙的打在樹葉上，組成一首動聽的歌曲，人們都靜靜地聽著這天籟之音。
�。∮晡覍δ愕暮艉澳懵犚娏藛�？你滋潤了我的心田。雨！我愛你！
五年級寫景作文 篇3
初聞“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”我還有點不以為然，這次我親臨桂林，看到這兒的山山水水，令我陶醉不已。
漓江的水清可見底，連江里的鵝卵石、小魚兒都看的清清楚楚。魚兒快活自在的擺動著自己的小尾巴，相互追逐打鬧著。一陣風拂過，許多魚兒都游出了水面，你追我趕，像一幅幅流動的畫面，別有一番韻味。
乘船蕩漾在漓江上，一座座山從眼前閃過。拇指山的山頭高高隆起，俯視著遠方，像是感嘆桂林的美景;羊角山宛如兩頭山羊，一公一母。尤其母山羊的肚子里竟然藏著五六只小山羊，它們迫不及待的想鉆出來，喝喝漓江這清澈的水。而公山羊昂首東望，像是在呼喚遠方同伴來看看這美麗的桂林;九馬畫山就更神奇了，你瞧，有的`馬在低頭飲水，喝的是津津有味;有的在奔騰跳躍，試著比比誰跳的高;有的在低頭竊竊私語，討論著這兒的山山水水……
桂林的山圍繞著漓江的水，水倒映著山，構(gòu)成了一副美妙絕倫的圖畫，讓我流連忘返。
五年級寫景作文 篇4
夜，靜悄悄的來了。一切都安靜了下來，仿佛配合著它的到來啦，我慢慢的走山村，一幅畫就這樣映入眼簾。
首先看到的是那連綿起伏的山峰，真是“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低個不同”呀，再看那密樹，不由得讓人升起一股寒意。四處出來鳥兒的鳴叫，形成了一首優(yōu)美的樂曲，讓人放下一切煩惱，心曠神怡，這真是太美妙啦！
抬頭望向天空，一輪明月高高的過著，又大又圓，月光照亮了天空和大地，射在了我的身上。我好像看到了嫦娥在宮中哭泣的樣子，看到了清冷的廣寒宮，讓我不由得想起了遠在異國他鄉(xiāng)的親人，心中涌起無限悲哀，這或許就是李白所述的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”吧。我赫然理解了李白那獨自賞月的孤寂心情了，我竟與詩仙有了一股同病相憐的感覺，不知這是好還是壞呢？
突然，幾道光芒閃閃發(fā)亮，扭頭一看，原來是月亮的小兒女嗎�？�，它們多么像國旗上的'五星紅旗呀！再仔細一看，它們又好像蹦蹦跳跳的移動著，似乎在與人們玩起躲貓貓的游戲，這是多么的有種啊，但也非常的可愛與調(diào)皮。我又審視了一下，幾架飛機正在飛過，是我誤會了它們呀，沒想到它們?nèi)绱说穆斆�，這么小的年紀就懂得了躲閃，就連我都有些自愧不如了。
……
正當我沉迷于這田野風光圖的奇異景色之中，一個聲音傳入二中，看了看時間，原來已經(jīng)十二點了。
五年級寫景作文 篇5
宛如一首優(yōu)雅而甜美的小曲，略過我們的耳畔，你悄悄地來了。他們是誰呢，他們是春天的演奏家，花兒妹妹你彈著優(yōu)雅的鋼琴，小草弟弟你吹著好聽的口琴，葉子姐姐你彈著動聽的吉他，小鳥兒你唱起優(yōu)美的歌兒，一支樂隊就這樣誕生了。
春天仿佛是一個身穿綠衣的小姑娘，她如花兒般如此嬌美，又如白云般如此純潔，她如一位剛出生的嬰兒，臉上帶著天真和稚氣，把美好帶到了人間，聽……優(yōu)美的聲音響起，是春天的樂隊。鋼琴聲，口琴聲，吉他聲，還有優(yōu)美的歌聲，大自然的一切生物好像被這甜美的聲音感染了，不由得淺唱了起來。雨忽然落下，飄飄灑灑的雨絲像在用這首小曲鼓掌。
春姑娘的到來，讓整個舞臺活躍起來；郁金香引吭高歌，連翹花翩翩起舞，梅花表演起了獨奏，樹木也在一夜之間披上新綠。春天的色彩層次多得數(shù)不清，幾乎難以辨認，有墨綠、翠綠，有淡青，也有火一般的紅。隨著雨底漸漸落下來，這些色彩都融化在水淋淋的綠之中，綠的耀眼，綠的透明，這清晰的`綠色仿佛落在春天的土地上，種下了春天五彩斑斕的花朵。
春天的美仿佛就回蕩在我們心里，豐富而奇妙，那嘩嘩的小河在歡快的流淌，那春天的圖畫印在了我們的眼中，我們的心靈，姑娘銀鈴般的聲音蕩漾在郁郁蔥蔥的深谷中……
五年級寫景作文 篇6
雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏沿著這些美麗的蹤跡，我最終走進了金色的秋天。
秋，是美好的。它會給你帶來成熟與豐收。
秋天的天空是那種及清澈及明亮的藍。秋天的天空無云，無雨，晴朗而遼遠，透澈而深邃。似乎有大大的一塊瓦藍瓦藍的碧玉，置于遙遠的不可測的高度，總是給人一種好心情，好感覺。
秋天的田地，水稻已被頭頂?shù)狞S冠壓彎了腰，卻還努力地生長著，臉上露出勝利者的笑容。
秋天的果園，一個個已成熟的`果子加上秋天的微霜，更加玲瓏剔透，使人禁不住垂延三尺。
秋天的朝陽不再是鮮紅的，它的光線呈耀眼的金色。萬物都不再保持原有的顏色，無一例外地映出金黃的色彩。
秋天的夜，黑天鵝絨似的夜幕上，泛著金黃色光的星星眨巴著眼睛，對著我們微笑。
金秋，最引人注目的，還是那火紅的楓葉。千萬張葉子，載滿了冬的孕育，春的萌芽，夏的茁壯。憑著強烈的追求，借助于秋的爆發(fā)，達到生命的沸點。
秋天，具有金黃色的特征：莊重，深沉，和平，富有。
秋天的美是成熟的----它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。
秋天的美是理智的----它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。
秋，是收獲的季節(jié)----同春一樣可愛，夏一樣熱情，冬一樣迷人。
五年級寫景作文 篇7
冷風吹過，不知不覺冬天來臨了，冬爺爺?shù)男攀埂憋L已大張旗鼓地來到了人間，好像在說：“冬爺爺來了！冬爺爺來了！”
不知道冬爺爺用了什么法術(shù)，他走過的地方，草兒枯萎了，變成了灰黃色，像一層層地毯，再也沒有了往日的生機。樹木失去了昔日的高大形象，再也沒有了以前的郁郁蔥蔥。葉子從樹上落下來，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。人們看到這些景象，肯定要說冬天是枯燥的，乏味的�？墒俏覅s不這么認為，不信你瞧，那挺拔的松樹和冬青正站在陽光下享受這冬天的洗禮，它們越長越旺，越長越蔥翠。還有那美麗的梅花正在競相開放，爭著比美呢！
不僅如此，冬天還是快樂的。大雪過后，萬物穿上了潔白的衣服，三五成群的孩子們在雪地里玩耍，快樂的笑聲把樹上的雪都震落下來了。這個時候怎么可能少了我和弟弟呢？我們在雪地里奔跑追逐，忽然，一聲巨大的聲響把我們嚇呆了，那聲音就像老虎發(fā)怒時大吼出來的，我和弟弟急忙手拉手躲到一個角落里，并用雪球發(fā)起反擊�！皠e打了，別打了，我投降。”我們仔細一看，原來是好朋友張迪啊，我們你看看我，我看看你，哈哈大笑起來。冬天是純真的，快樂的。
冬，你并不是無色的，無趣的'。你不像夏天的雨，也不像春天的光，更不像秋天的風，你是獨一無二的，我愛你冬天，愛你那獨特的恬靜之美。
五年級寫景作文 篇8
春天，是四季中的第一季，她柔和，她美麗，她動人。
看那芳草依著春風，茁壯地成長�？茨橇鴺涞拈L發(fā)，輕輕地飄動�？茨橇趼祜w，高興地轉(zhuǎn)圈。看那蒲公英的種子隨風飄灑，漫天飛舞。瞧那些光禿禿的小樹，它們正迎著春風，努力地長出新葉，為夏天做準備，為夏天人們在腳下歇腳做準備。瞧那小鳥的歌聲多么地歡，瞧那光禿小樹長綠葉，瞧那柳絮漫天飛，瞧那蒲公英種子隨風灑。
春天，你是美麗的。你是溫柔的，你像個大姐姐，悄無聲息的把大地裝點得美麗。春天，你是可愛的，你開心地與小朋友們玩著捉迷藏。春天，你是楚楚動人的，你的美，在花，花把你的.美體現(xiàn)得淋漓盡致；你的動人，在湖，湖就是你那雙動人的大眼睛它波光粼粼，美麗至極。春天，你是溫暖的，你讓小草在你的懷中成長，你讓小樹在你的撫摸下長大，你讓花兒把你的美吸收，你還讓湖泊，把你的眼睛，呈現(xiàn)在人們的面前。
春天，你是短暫的，你雖大地帶來一派生機盎然的景象，但是，你卻在完成這些時候，悄無聲息的走了。帶來了酷熱的夏天，讓我們口干舌燥。
春天，她美麗，她動人，她溫柔，她，永遠是第一季。
五年級寫景作文 篇9
天氣變暖了，春天來到了。
在一望無際的麥田旁，碧綠的麥苗從田里探出頭來。微風吹來，麥田里蕩起了一層層、一陣陣綠色的波浪，沙沙地響著。好像在說：“春姑娘已經(jīng)來過那里了，她留給了我們幸福、快樂。”
在一棵頭頂銀冠的梨樹旁，那里幸勤的蜜蜂在采蜜，美麗的蝶在花叢翩翩起舞。清涼的風兒吹來，潔白的花瓣像雪花一般，紛紛飄落下來。它們好像在說：“春姑娘已經(jīng)來過那里了，她留給了我們純潔、淡雅的白色。”
幾只燕子飛過來，向所有生物報告――春天來了。櫻花樹生出無數(shù)個小花骨朵。遠看就像冬天里的雪堆滿了枝頭。
春雨在小河上唱：“叮咚、叮咚”小河上的冰融化了，小然后魚聽到了小雨甜美的.歌聲，開心地給小雨表演了一個前滾翻。
在青青的小草叢中，然后鉆出了一朵朵、金燦燦的花兒，蝶在翩翩起舞，雪白雪白的蘿卜花開了，遠遠望去，像一片銀海。在一座果園里，粉紅的桃花開了，雪白的梨花也開了。春風把花瓣兒灑在小溪里，溪水帶著一身的花香，嘩嘩地向前奔流。
��！春天的景色，我愛你！
五年級寫景作文 篇10
有人喜歡果實累累的秋天，有人喜歡熱情奔放的夏天，有人喜歡粉裝玉砌的冬天，而我喜歡鳥語花香的春天。春天這個魔術(shù)師，用手中的那根魔術(shù)棒，輕輕得這么一點，把我們的.校園打扮得五彩繽紛。
清早，校園里的教學樓被籠罩在迷霧中，樹兒、花兒、草兒穿上了薄薄的銀紗，像仙女在春風中翩翩起舞，我們來到了仙境般的校園。不一會兒，太陽公公伸著懶腰，從云里鉆出來，銀白色的霧氣慢慢地散開了，校園里的景物清晰地呈現(xiàn)在我們的眼前。同學們向老師問好，還相互問候，小動物們也在湊熱鬧，小鳥在樹枝舞臺上嘰嘰喳喳亮著它們的金嗓子，月季花也張開了笑臉，紅的像火，粉的似霞。我們快樂的一天就這樣開始了。
時近中午，太陽公公高高地掛在空中，照得大地暖洋洋的。瞧，那陣陣微風，把柳樹妹妹的“辮子”梳理的格外好看。一陣風吹過，校園里小河的水碧波蕩漾，魚兒自由自在地游著，有的追逐嬉戲，有的竊竊私語，還有的搖頭擺尾，向同學吐泡泡呢……小朋友們走出教室，互相交談一上午的學習成果。
到了傍晚，操場上熱鬧非凡。同學們通過一天的學習，在操場上輕松愉快地活動著，有的在打乒乓球，有的在比賽跑步。晚霞也紅著臉，把校園打扮的更壯觀了。
春天的校園真是美不勝收，春姑娘的魔術(shù)棒真神奇呀！
五年級寫景作文 篇11
清晨，我到公園去玩，一進門就看到一片粉色的世界。我趕緊往桃花樹邊跑去。桃花已經(jīng)開了不少了，桃花的葉子碧綠碧綠的，像一個個綠色的小鐵鏟，粉桃花在這些小鏟子之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出金黃色的小花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的粉桃花，一多有一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一樹桃花看作一大幅活的'畫，那畫家的本領(lǐng)可真厲害。我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉色的衣裳，站在陽光里，一陣微風吹過，我就翩翩起舞，粉色的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一樹的桃花都在舞蹈。風過了我停止了舞蹈，靜靜地坐在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小燕子飛過來告訴我在南方游玩的事情。過了一會兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢。
五年級寫景作文 篇12
在暑假的一天，我來到夢寐以求的海邊旅游。
到了海邊后，放眼望去，一望無際。我坐在海灘上，一邊玩耍，一邊撿貝殼。我撫摸著海灘上的細沙，就像撫摸著一方名貴的'絲綢，細膩而光滑。我站在沙灘上，海水從我的腳下流過，風把海水吹得波濤洶涌，“嘩，嘩，嘩”，整個海灘都有一絲絲的涼意，而我就在這松軟的沙灘上用木頭畫畫、寫字……
隨后，我和幾個水手駕著小艇，出海遨游。離開碼頭后，我們便聽著海浪輕輕拍打礁石演奏成的《大�！方豁懬谶@湛藍的大海上遨游。我在清澈見底的海水下欣賞魚群在海水里翩翩起舞，小烏龜在慢條斯理地在海里游玩，給大海增添了許多情趣！看著許多小魚、小蝦嬉戲時，突然，“嘩啦”的一聲，水面上出現(xiàn)了好多條憨態(tài)可掬的魚兒！定睛一看，原來是幾條小海魚露出水面在玩耍！玩耍完游下海時，尾巴還在水面上一搖一擺的，好像在和我們說再見，我們便揮了揮手，目送海魚遨游四海。
自己遨游在碧波蕩漾的海面上，波光粼粼，令我浮想聯(lián)翩，使我不禁想起這海面多么像一匹匹天藍色的綢緞，被人抖開……當我看見了許多游弋的小艇在海面上行走時，我的心也跟著飛向遠方。我聽見天空起了響一遍又一遍的鳥鳴聲，原來是幾只海鷗翱翔在天空中歡叫啊，好像在和我們高歌歡唱！
這是一次令我們愜意而且心馳神往的旅途！
五年級寫景作文 篇13
送走涼爽火紅的秋，純白圣潔的冬在慢慢降臨。
星期五那天，窗外下起了輕柔的雪花，這是今年的初雪。這次雪的降臨，讓我開始明白冬天已經(jīng)悄悄地走近了。
雪是冬的象征，更是冬的浪漫，走在飄雪的路上，你卻感覺不到什么寒冷，任一朵雪花落在手心，你卻能感到她帶走了一絲寒意。讓雪花承載你的所有煩惱、快樂、失望和期望，讓她們從你的手上隨風飄舞，讓她們響蒲公英一樣落在一個個陌生人的肩上，也帶走他們的煩惱、快樂、失望和期望，落在樹梢，落進小溪，落去江河，流進大海。
抬起頭望著雪花飛舞的`天空，看著她們落在地上，一個接一個，一群接一群地堆在一起，鋪滿大地，此時的你是不是有著迫切地渴望想用這些雪白的精靈給自己的人生增添些什么呢？滿足自己堆一個雪人的愿望，滿足自己和伙伴們打一場雪仗的愿望，或者是滿足自己躺進這松軟雪白的“棉花糖”里的愿望。
雪是冬的使者，讓我感受到一個不那么刺骨寒冷的冬。
五年級寫景作文 篇14
泰國芭堤雅附近有一個島嶼——沙美島，那里風景優(yōu)美，景色宜人，是個可愛的地方。
沙美島的沙灘是泰國最美的沙灘之一，月牙形的沙灘都是細如白面的白沙，柔軟無比，在太陽的照射下，整個沙灘變得熱烘烘的`，就像一床剛曬過太陽的棉被。
在靠近大海的海灘上，有一個個大小不一的圓洞洞。這些圓洞洞是小螃蟹的家，對于我們來說不過就是幾個圓洞洞，可對于小螃蟹來說，這可是它們溫馨的“港灣”。我不停地用手挖著圓洞洞。從圓洞洞里爬出來一只只不到我手指甲大的小螃蟹，它們雖然身然小，但是，跑起來的速度卻很快。
在沙海灘上，有一個青銅色的石頭雕像，刻的是一條美人魚手中抱著一個孩子。在沙灘上，有數(shù)不清的狗，到處都是，在柔軟的沙灘上曬太陽。聽說，那里的狗很溫和，從來不亂喊亂叫。
沙美島的海水清澈見底，藍綠色的海水美麗極，簡直可用“海天一色”來形容。水溫也暖暖的，在水里游泳，就像在泡溫泉一樣，舒服極了。遠處的椰子樹、棕櫚樹婆娑搖曳，遠遠望去，成千上萬棵樹，就像綠色的海洋。
我站在沙灘上，靜靜眺望著一望無際的大海，海風輕輕拂過我的臉頰，這時不時地歌唱“呼呼!呼呼”。
五年級寫景作文 篇15
我的家在寧海西店。我愛家鄉(xiāng)浩瀚的大海。它寬廣遼闊，浩浩蕩蕩，神秘莫測。它有時波濤洶涌，像只猛虎;有時風平浪靜，像位溫柔的母親;有時微波粼粼，金光閃爍，如仙境一般。
我更愛家鄉(xiāng)的石孔山。石孔山是生在海上的兩座小山。
漲潮時，它被海水包圍著，只露出一半的身體，就像鑲嵌在海面上的.兩顆綠寶石，格外引人注目。那是大海媽媽的眼睛吧!
退潮時，可以看見山的全身，就像一雙靴子，那是很久以前哪個捉蝦的漁民不小心丟在海里的吧!沿著一條松軟的沙灘，可以來到山腳下。山腳下有許多千姿百態(tài)的礁石橫躺著。礁石上長著綠綠的海苔，礁石縫里還有許多美味的海螺，如果你想吃可以親手來采哦!仰望石孔山，你會覺得有點怪，因為別的山全身都長滿花草樹木，可石孔山卻只有山頂才有，其它地方全是巖石。那是因為石孔山常被海水浸泡的緣故。山頂郁郁蔥蔥的草木，好像給石孔山戴上了一頂綠色的帽子。這些樹中有一棵迎客松最吸引人，它從山頂斜掛下來，就像石孔山張開雙臂在迎接客人的到來。
家鄉(xiāng)的大海不僅有美麗的石孔山，還有豐富的海鮮，有牡蠣、蝦、蟹、魚……
瞧，家鄉(xiāng)的大海多美呀!它使我流連往返。
五年級寫景作文 篇16
泰山，我曾為它那雄偉的身姿而贊嘆，更為它那美麗的早晨所折服。
那是八月的一天下午，我登上泰山頂后，累得腰酸腿疼，便一頭躺在旅店的床上。望著窗外時緊時慢的雨，不由得煩躁起來。明天，能看到日出嗎?我心頭不免蒙上一層陰影……忽然，我被一陣忙亂的聲音驚醒，窗外有人在激動地呼喚：“快點兒，看日出去!"
我興奮地連忙穿好大衣，迫不及待地拉開屋門，緊了緊身上的大衣，隨著人群沖入黑茫茫的世界。
當天色微明時，我來到日觀峰。這里聚集了很多游客，有的站在大石頭旁翹首張望，有的幾個人蹲在一起，小聲談著話，有的忙著準備照相機……
在日觀峰下，有一巨石凌空向前探出兩丈多遠，名曰“探海石”。你瞧，它多像一只臥著的青蛙啊!“云海!云海!”人們的歡呼聲把我的視線引向北面�？�，那一塊塊巨大云團，像狂怒的海潮，吞沒了條條山溝，沖擊著道道山梁。不一會兒，一些高聳的山脊只剩下一個個小的山頭，就像茫茫大海上的一些孤島。漸漸地，云退去，天也顯得亮一些了。還未散去的霧靄，在山谷中輕輕游動，像一塊蒙在少女臉上的紗巾。一座座亭臺樓閣，若隱若現(xiàn)。一些勤快的小鳥，也對著山谷放開了歌喉。啊，多么美的景色呀!我就像來到了神話中的仙境，不由得產(chǎn)生一種飄飄然的.感覺，仿佛我這個凡夫俗子，此刻也已脫胎換骨了。忽然人群中一陣騷動�！叭粘�!”日出時有人激動地叫喊。我定了定神，朝東面望去。但見在天地交界處，有幾片云彩悄悄換上了金色衣服，顯得異常美麗。就像一群盛裝少年，等待著太陽公公的來臨。那游動的霧靄也好像猜出人們的心理，知趣地躲到一邊。此時，整個空氣像凝固了一樣。太陽公公似乎猶豫了一下，終于還是拿出自己的獨特節(jié)目。起初，在幾片朝霞中間，露出一點兒細縫，像一根紅線。接著，那根紅線逐漸膨大，不久就變成一個鮮紅的橘瓣兒�，F(xiàn)在，我們可以看到太陽的半邊笑臉，它仿佛十分費勁兒，一縱一縱，擺脫一切阻礙它前進的“絆腳石”。終于，它從霞光中跳出來，發(fā)出燦爛的光芒。是啊，一個新生命的誕生，總要經(jīng)過一番磨難，但它畢竟是要向上的。在陽光照射下，大地恢復(fù)了生機，宇宙也顯得明亮起來。你看，小草身上的顆顆露珠，像珍珠晶瑩透明。還有那些不知名的花草，更顯得嬌媚。遠遠望去，花呀，草呀、好像給裸露在光天化日之下的山巖披上了一層漂亮衣衫。朵朵白云，從我們身旁飄過;陣陣清風，伴隨著鳥語花香。
啊!泰山的早晨，多么令人心醉!
五年級寫景作文 篇17
在魚肚色的天空中掛著一個兩鬢橙紅的太陽，似乎是沒有睡醒，又似乎過于疲勞。
霧氣朦朧，白而不失樸素，柔而不失高雅。猶如一層薄薄的輕紗照著大地。撥開霧氣，只見翠綠的葉子上滾動著幾顆“珍珠”，只聽見“噠”的一聲，一顆調(diào)皮的“珍珠”從綠葉上滑下來，投入了大地媽媽的懷抱。只聽見“唧—唧—”的兩聲鳥叫，一只小鳥“嘩啦”一聲從樹上鉆了出來。細看那群小鳥，只見他戴著一頂紅帽子，頭部是白色的，脖子上圍著翠綠的圍巾，身著弊藍色的禮服，腳踏小紅鞋，漂亮極了，他抖抖羽毛，展開翅膀飛向了遠方。
不一會兒，霧氣散開。
看！一地的落葉，給大地穿上了新衣裳。一陣微風吹過，千萬只蝴蝶在空中翩翩起舞，紅的、黃的、綠的，給大地添了一份色彩。樹上光禿禿的，只剩下一兩片黃色的葉子掛在樹梢，陽光肆意地照進了這張破網(wǎng)里，久久不肯歸去。湖面上飄著一片枯葉，偶爾摻著一抹綠色，給人一種無法揣測的'神秘感。孩子們?nèi)齼蓛傻貋淼胶�，一個小男孩兒從地上撿起一塊石子，身子向右傾斜、后靠、手臂揚起，把手中的石子兒用力向前一揮。石子兒在湖面上彈跳著，飛起一粒粒的小水珠，似乎在給小石子兒喝彩，石子兒跳著跳著，它可能感到有點兒體力不支，便沉入了湖底。
傍晚，太陽變成了深紅色，將余暉灑向大地，落葉也被落日的余暉染成了暗紅色，閃著迷人的光芒。空中時不時的有幾只歸巢的鳥兒飛過，灑下一串悠揚的歌聲。
夜幕降臨，一切事物都沉浸在睡夢中，期盼著明天的第一縷陽光。
五年級寫景作文 篇18
有一種風景叫春。她是黛玉葬花，淡淡憂愁。在百花爭艷的季節(jié)，她只能算是路邊名不見經(jīng)傳的野花，卻能成為賞花人的心頭一愛。”兩彎似蹙罥煙眉，一雙似泣非泣含露目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。閑靜似嬌花照水，行動如弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子上三分。“她美得令人心醉，春花灼灼，只為了”木石前盟“的約定，她執(zhí)著的追求著，直到化作”玉帶林中掛“之景。不禁令人心生感動�？�，這邊風景獨好。
有一種風景叫夏。她是貴妃醉酒，風情萬種。夏天賦予了萬物以更多的生機，讓花草與炎炎夏日相伴，從而承托出自身的高貴�！碧熨Y聰穎帝王寵，羞花美貌奈何情。佳麗三千集一身，薄命紅顏換虛空�！氨揪烷]月羞花，又通曉音律，能歌善舞。小河是她顧盼的明眸，盛開的花朵是她濃艷欲滴的朱唇，遠處的山峰是她蹙起的黛眉。這位”絕代佳人“不知讓多少人心醉�？�，這邊風景獨好。
有一種風景叫秋。她是昭君出塞，大義凜然。秋天的魅力就是胸懷博大，充滿感情。”肌美如玉洗鉛華，畫匠欺君掩壁霞。漢匈和親惟所愿，弱女高節(jié)譽華夏�！澳芤源缶譃橹兀嵛移湔l。她柔弱而堅強，至情至性。那血色的.楓葉正是她的情義�？�，這邊風景獨好。
有一種風景叫冬。她是西施浣紗，美麗動人�！毕箱郊喅是屙�，魚沉水底倒影戲�！坝腥苏f冬天是冰冷無情的，我卻不覺。反之，她有著”沉魚落雁“之美。她如水般清而純。只是太過內(nèi)斂，用她冰冷的外表封閉住了熱絡(luò)的心�？�，這邊風景獨好。
春花斗妍，夏日炎炎，秋風蕭瑟，冬雪皚皚。一年四季，構(gòu)成最美的風景線。
五年級寫景作文 篇19
我家鄉(xiāng)的樹林風景秀麗，空氣清新，每天看太陽升起，落下。
樹林里的小溪叮叮咚咚，好像在演奏一首首優(yōu)美動聽的歌曲！小溪的水真清啊，清得可以看見水底五彩繽紛的鵝卵石。小溪的`水真綠啊，綠得像一塊無瑕的翡翠。小溪的水真靜啊，靜得讓人感覺不到它在流動！
樹林里還長滿了野花，花朵有黃的，白的，青綠的，紫的，火紅的……花朵都面向著太陽，好像在說：“太陽公公，謝謝您，是您讓我們充滿生機。”
家鄉(xiāng)樹林的景色真美�。〖亦l(xiāng)的景色就更美了！
五年級寫景作文 篇20
“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇絕�！毖┡c梅花，都是古人歌詠的對象。雪有雪的滄桑，冰的堅強；梅有梅的典雅，牡丹的端莊。然而風雪中的梅花，又是什么模樣？
我有幸見到了它。
敦煌的雪夜，慘白而肅殺。雪的堅刃，將世界削成棱角。紛紛疾雪，呼嘯而去，而孤立的梅，在風雪中搖曳，柔韌而堅強。
它用風雪梳妝，清麗而端莊。風雪早已成了冰晶，像梅的眼睛，又像它半透明的唇。點綴著星光的奇輝，那株優(yōu)雅的水晶，向周圍，放射彩虹的顏色。
忽然風起，沙發(fā)而石走�？葜∪~的卷起，像金庸筆下的高手過招，極端兇險而瑰麗異常。其它的花，連尸體都找不到，而堅強的梅，依然用自己柔弱的身軀，與暴風雨抵抗。
夜空中的月，為梅花投來一絲明亮，而風雪的呼嘯，掩蓋不了梅花對光明的向往。
風愈險惡，在無邊的戈壁上，作著最后的搏殺。堅刃終于像偶然掠過的劈空一刀，要伐光所有的幸存者。而梅花，依舊從容不迫，用自己的'堅韌，抵擋暴風雪的肆虐。
暴風雪終于屈服了，渙散在午夜的星空。而雪花，依舊飄落，將大地和天空，一起埋葬。
那株梅花，在月光灑不到的角落，悄悄抬頭。風霜反而增添了它的嫵媚，搖了搖枝干，像伸了伸懶腰。冰晶般的容顏，在風雪后綻放；琥珀般的花瓣，
在風雪中成長。它像謝幕的魔術(shù)師，又像舞畢的女子，向敦煌被星光渲染的天空，鞠了一躬。
愈是兇險，愈是綻放；愈是艱苦，愈是頑強。它是用冰霜梳妝，用雪露出浴的冬夜的精靈。忘我地、勇敢地綻放的風雪中的梅花！
五年級寫景作文 篇21
許久未見到那一片荒草了。
離開書桌，走出房門，我悠然地走近那些搖曳的精靈。
藍天下，溪水邊，它們在盡情地瘋長著。生命的綠色在一寸一寸地延伸。它們肆無忌憚地在山野間抒寫著綠意，抒寫著生命的希望。這是一片自由的荒草，在它們的綠意中，沒有一絲沉重。草們凝神太陽的光芒，讓那金色照耀自己幼小的身軀。它們?yōu)榱嘶钪陲L中咆哮著，最大限度地伸長綠葉吸收陽光。它們從未認為自己卑賤，無時無刻不挺直身軀，以高傲的'態(tài)度觀望世界，藐視眾生。它們似乎知道，擁有陽光，展示綠色，活著，就是希望。
看著這一片生機盎然的綠色，你能不陶醉嗎？
這一片荒草繁衍生息，生存是它們唯一的信仰。它們的存在是坦蕩的、磊落的。骯臟狹窄的城市角落沒有它們的影子，溫暖舒適的花房里沒有它們的綠色。試想，如果漫山遍野缺少了它們的點染，那將是一種怎樣的寂寞！
荒草就那樣肆意在我眼前搖曳著。它們頑強的意志力足以承受任何打擊，它們的綠色不滅，身軀不滅，精神不滅。所有自稱勇敢的人也許都要為它們鼓掌！從春天到夏天，從夏天到秋天，一季季、一年年，它們永恒地展現(xiàn)著生命的綠色。想著這綠色中孕育永恒的精神，你能不陶醉嗎？
又一陣輕風吹過，揪動我的頭發(fā)，遮住了視線。我也神思良久。從書本中逃離，用那么長的時間凝視這一片荒草，我看懂了什么？我又將怎樣面對具有挑戰(zhàn)性的明天？
猛然間，我懂了！我陶醉在荒草的綠意與執(zhí)著中。我會努力，朝著荒草綠色的方向！我會努力，在明天的考場上！
五年級寫景作文 篇22
風蕭瑟，秋雨凄清，葉兒黃了，葉兒落了，便似聽見了秋天細細碎碎的步履。
秋天的清晨是清爽的，似乎有點透露出冬天的寒意。秋天的早晨總感到有些“葉底涓涓秋露滴，草根咽咽暗蛩鳴”的意蘊，這無疑證實了秋是一個靈動的季節(jié)。
我除了愛秋天的早晨外還更愛秋雨。秋天的雨，像銀灰色的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了世界。雨靜悄悄地下著，只有一點淅淅瀝瀝的聲音。那些綠翳翳的翠柏啊，梧桐啊，都畢恭畢敬地佇立在秋雨中，接受秋雨的洗禮。
然而，秋雨也有兇暴的時候，那是去年秋天的一個夜晚，窗外下著雨，天空時而黑得像一盤墨汁，時而亮得似白晝一般，風在震搖窗戶，房頂上有些冷風從天窗里灌進來，天空像閃眼睛般忽閃忽閃的，還有些秋雨滴在葉子上、房檐上、窗戶上的“嘩嘩”聲。暴雨如注，傾瀉在窗上，流成一條條小瀑布�？墒乔镉陙淼眉�，去得也快，一會兒大雨變得淅淅瀝瀝，爾后，便變得無聲無息。只覺得地面上濕漉漉的，還微微有些泥土的清香。
現(xiàn)在，我正坐在窗邊，陽光透過玻璃安逸地灑在面前桌上。斑駁的黃葉在瑟瑟秋風中掙脫了束縛零亂地飄落，忽上忽下地翻騰，輕盈妙曼地在空中飛舞，落下去又被風帶起來，它很自由，可是這短暫的自由背后卻是生命的盡頭……
也許，你讀到這里，心里不免升起一股悲哀，葉的一生真的那么短暫嗎？不，秋葉的零落還為下一代葉的新生提供了養(yǎng)份，我們的父親、母親不也是如此嗎？
秋也是一個成熟的季節(jié)，秋風掀起的滾滾金色的稻浪中，條條細窄的田梗便躍然其間，把金色的稻浪分成規(guī)則的幾何圖形。
收割的農(nóng)民顧不上揩一下汗，喝一口水，與收獲的喜悅相比，勞累顯得是那么微不足道。而在收割的同時，眼前仿佛已是一碗碗熱氣騰騰的`米飯了。鄰家的貓也看得起勁，伸出爪子摻和幾下，大概也聞到了淡香的稻子吧！可是你一跺腳貓便受了驚似的躥走了。
收割后的稻田非常整齊，都捆成了一捆捆的草梗，也就是稻子的莖，點一把火燒掉它，余下的草灰便是來年最好的肥料。
秋天就是這樣令人回味，如一杯甘醇的酒，讓人細細地去品味……
五年級寫景作文 篇23
映著蔚藍的天空，伴著清冷的月光，稀稀疏疏的雪花紛紛揚揚散落在空中，霎時間，大地如同披上了一層薄紗，在月光的輕撫下顯得如此嬌嫩。
雪花，像鵝毛從天而降，想柳絮隨風飄起，像蒲公英翩翩起舞。幾朵雪花落在窗臺上，仔細看時，卻已經(jīng)融化了，捧一把雪花在手中，仔細觀察，又像一顆顆晶瑩的小顆粒~~雪花，好像個調(diào)皮的孩子。
清晨，我踏出大門，被那片潔白無瑕的`雪花所陶醉了。鵝毛般的大雪依舊飄飄搖搖的下著，人家屋頂上如同粉妝玉砌潔凈晶瑩，腳下的雪似乎為我鋪出了一條銀色地毯。
踩在厚厚的雪床上，漫步在樹林中。昨日的雪花以掩蓋住昔日聳立在樹林旁的幾塊巖石，如塵土一般，白雪覆蓋住茂密的松葉，從遠處看，如同白雪朵朵。再看那高大挺立的楊樹，雖挺直不屈，卻按耐不住雪花的魅力，也披上了晶瑩剔透的素裝。
走進田間小路，到處都是銀裝素裹，陽光灑照上去，閃著點點銀光。翻開一塊雪地，碧綠的麥苗正酣甜的睡著覺，白雪正是一條遮風擋雨的棉被。
不知不覺，雪停了，也即將融化了，可留下的卻是一副耐人尋味的風景畫。
五年級寫景作文 篇24
歲月的車輪緩緩輾過，四季交替變幻。那充滿生機的春;那花紅柳綠的夏;那天高云淡的秋;那白雪皚皚的冬都在我心中烙上了印記。但我最愛的還是春，是家鄉(xiāng)的春。
春天的草
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！辈诲e，家鄉(xiāng)春天的草總是在你不經(jīng)意間偷偷地探出了頭。遠望，一片新綠，展現(xiàn)了北國春天的獨特風韻。家鄉(xiāng)春天的草，不像江南春天的草，那樣綠油綠油的，但我倒是覺得這新綠的草更給人帶來希望與活力。
春天的花
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！辈诲e，家鄉(xiāng)春天的花一團團，一簇簇。你看，那紫丁香一串串的花壓彎了丫杈，散發(fā)出醉人的香氣。閉了眼，如置身花海一般。你瞧，那路邊的桃紅在野花的襯托下更加鮮艷奪目。春風吹來，落下花朵瓣瓣，定讓你覺得置身天堂。
春天的樹
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！辈诲e，家鄉(xiāng)春天的樹剛抽出新芽，比起夏日大楊樹的濃蔭，倒多添了幾分清新。幾年前植下的`小樹，真可用楊柳細腰來比擬了。溫暖的春風一吹，這些小樹便隨著風姑娘樂曲的節(jié)奏，扭動輕盈的腰肢，跳起優(yōu)美的舞蹈。要是你細心仔細瞧一瞧，還真有些舞者的風采呢!
你看，春天的草萌發(fā)了;你瞧，春天的小樹又長高了;你聽，春天的燕子在呢喃呢!春，我愛你!愛你的清新;愛你的生機;愛你的秀氣!更愛有最美的你的地方——我的家鄉(xiāng)!
五年級寫景作文 篇25
水上，古老的石橋拱起，像一個清澈的新月；橋下響起迎春小姐的笑聲，好像有清脆的銀鈴聲。燕子在水上俯沖，發(fā)芽的柳枝隨風翩翩起舞。
這邊追著牛喊，那邊是機器的轟鳴聲。
放眼望去，廣闊的田野上又建起了一座大廠房，縱橫交錯的線路連綿不絕，祖國四面八方。
三月的江南真的像一個美麗多情的.少女，水靈靈，溫柔的低語，甜美，水潤，動人。
就像三月的江南，又像激越的進行曲一樣，她催促著人們，為這片古老美麗的大地描繪出更加壯麗的明天。
這就是三月的江南。
五年級寫景作文 篇26
秋天的夢有人說秋天，金色，果有香氣。有人說秋天是透明的，到處都是農(nóng)民叔叔辛苦的汗水。但是秋天是橙色的，到處都是生機勃勃的，一切都那么自然，那么開心。早上，拉開窗簾，放慢溫暖的太陽照耀，��！太舒服了！又是一個完美的早晨。吃完早飯后，我在公園散步，一切都那么生機勃勃，怡人！突然，一陣風吹來，它攪亂了我的頭發(fā)，那一刻，頭發(fā)都在跳舞。真的.很漂亮！秋天像一位畫家一樣，正在為這個季節(jié)畫畫。畫得很絢爛，但秋季畫家要在這么短的時間內(nèi)畫完畫，真是可惜。如果我能見到秋天的畫家，我必須在離開前幫助完成秋天的畫。我也要為她畫畫，留作紀念。因為我也是秋天的朋友。再往小徑深處走，樹葉都像金黃色的地毯一樣美麗！撿起一塊落葉，攝取營養(yǎng)，��！是秋天的味道！一棵樹緊密相連，這個秋天的卷軸加上這種程度的結(jié)尾筆，真是太合適了！秋天總是讓我想起我心中的那個五彩夢。秋天請慢慢停下腳步。我在等你。讓你和我一起分享這個童年的夢想！
五年級寫景作文 篇27
早晨，陽光照射在學校，像給學校披上了一件金色的外套，好看極了!
我們走進學校，首先映入眼簾的是幾棵挺拔的芒果樹。樹上已經(jīng)生了很多嫩芽使它變得更加茂密，綠色的'邊上滾著晶瑩的露珠，被陽光照射，顯得閃閃發(fā)光。
看著看著，不知不覺的來到生物園。生物園里的植物真多呀!有五顏六色的花朵，有蒼翠挺拔的樹木，和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕，頂上又站著一只刻得栩栩如生的鳥兒!
走出生物園，來到世紀通道。上頭滿是禾雀花。一串串禾雀花像一只小鳥在你上方玩樂。兩旁有很多名言名句，他們時刻鼓勵著我們學習。
走到歡樂園地我無比高興，各式各樣的體育器材組成一個歡樂的大舞臺。
我們學校真美麗，大家一來愛護她吧!
五年級寫景作文 篇28
上次去北京，我看了一個雜技表演叫環(huán)球飛車。只見有一個用鐵線制造成的大鐵球矗立在中央，選手們穿上酷酷的表演衣服，戴上保護性很強的`安全帽，然后有個人打開大鐵球的一道小門，只見表演者騎著一輛很大的摩托車進去，用非�？斓乃俣仍诶锩孓D(zhuǎn)了好幾圈，接著不可思議的事情發(fā)生了，他居然能放開握在車把上的雙手在大鐵球的中間轉(zhuǎn)，真的是太危險了。我很疑惑為什么那摩托車不會掉下來呢？
今天我們就來做一個實驗，瓶中飛球。我們準備的材料有圓柱形塑料瓶，乒乓球和長方形紙條。首先我們把瓶子底部掏空，之后把長方形紙對稱涂上綠橙紅三個顏色，顏色朝內(nèi)，粘在瓶子外，增加實驗表演時的美觀。接著，手握塑料瓶蓋處，底部朝上，放入乒乓球。逆時針或順時針均勻搖晃瓶身，這時候你就會發(fā)現(xiàn)，乒乓球在瓶子里瘋狂旋轉(zhuǎn)起來，搖晃地越快，乒乓球沿著瓶身飛速上升越高，并沒有掉下去的意思。這是為什么呢？
乒乓球圓周運動產(chǎn)生離心力，乒乓球就會快速上升，乒乓球運動停止，離心力消失，乒乓球就會掉下來，如果乒乓球速度不夠快，離心力產(chǎn)生的較小，乒乓球也會掉下來。
這個實驗既簡單又好玩，你學會了嗎？
五年級寫景作文 篇29
云好漂亮�。�
“你看，這有一個棉花糖哩�！薄澳怯惺裁聪∑�，我這還有一條龍呢！”天上的云真是無奇不有、妙不可言呀！“啊，”又是一聲驚呼，“看，這云好像懶羊羊啊�！贝蠹覡幭瓤趾蟮嘏苓^去，“咦，懶羊羊怎么少了一條腿呀�！痹朴肿兞�，變成了一匹奔馳在天空中的馬，我們一陣吶喊，一匹小馬出現(xiàn)在了天空，小馬好像在尋找著什么，仿佛和媽媽走散了，小馬在大馬的身邊停了下來，我們叫到：“小馬找到媽媽啦！”大家都在替小馬高興，云慢慢兒由藍變紫，由由紫變成了深藍，云好美�。〈蠹叶荚诟袊@，
我喜歡云，我喜歡它多變的'迷彩服；喜歡它純潔的顏色；但我更喜歡它帶給大家的快樂，不管怎樣，我喜歡云。
五年級寫景作文 篇30
春暖花開，大地變得春意盎然。
暖暖的陽光穿過我的指尖，照在我的身上。綠葉被昨夜的春雨洗得更亮，更綠了。蝴蝶在花田里飛舞著，蜜蜂在嗡嗡地叫著。油菜花成了老家里最艷麗的一道風景。我摘起油菜花，嗅了嗅。我和媽媽坐在老家門前的小凳子上，欣賞著春色。媽媽和我說，花朵可是春天的禮物。我呵呵地笑了，隨手搖了搖手中的.油菜花，笑著說，這就是春天給我的小禮物么？媽媽微笑著點了點頭。
一陣春風拂過，吹動了我額前的發(fā)絲，空氣中有青草、花朵、泥土的氣味。非常令人清新?lián)浔牵紩r一抬頭，蝴蝶便停在了桌子上，我看著這只蝴蝶。真是春天最美麗的作品阿！
我低頭念想，春天真好。
五年級寫景作文 篇31
在老家，有一座遠近聞名的山，那就是五蓮山。
五蓮山有很多花，尤其是杜鵑花，開得正艷。這里一朵，那里一簇；把整座山裝扮的美麗無比。這里還有奇形怪狀，形態(tài)各異的石頭，有點像千年老龜，有的'像彎彎的小船，和老人。五蓮山上有很多樹，有松樹、槐樹……在五蓮山上松樹最多，它的葉子是針形的，樹冠像三個大三角形；五蓮山上還有山泉，那水清澈見地，甜潤清涼，能看見水中的石子。
五蓮山上還有好景點，像望海樓、織女洞、光明寺﹑天竺峰﹑大石佛﹑一線天……幾乎每一個景點都有一個傳說。
五蓮山上還有一些景點等著你來看呢。
五年級寫景作文 篇32
秋天來了，秋高氣爽，瓜果飄香。在果園里有蘋果、橘子、梨子、菠蘿發(fā)出一陣陣的香味，這些香味的都迷到了人們，人們聞到了這些香味都想吃一口。
田野里，那金黃的稻谷，就像一片金色的`海洋。農(nóng)民伯伯在開開心心的在田野里收著金黃的稻谷，大雁從北方飛回南方了。螞蟻、烏龜、蛇、還有青蛙都在加進挖洞準備過冬了。
這個秋天真美麗啊!我愛秋天!
五年級寫景作文 篇33
今天，我去欣賞美麗的日落，有點欣喜若狂，歡樂的心情涌上心頭!好開心啊!一路上，我們歡聲笑語。
到了目的地：山坡，野花兒盛開在草地上，旁邊潺潺的溪流清澈見底，哇!好一片生機。
終于，太陽公公回家了，湛藍的天空布滿了紅色的朝霞，起初，太陽露出了半邊，像一把鐮刀，最后，它完全不見了，旁邊的云霞還在，紫的，紅的，粉的'，好不美麗。
美麗的的日出讓我至今歷歷在目，因為它好美!!
五年級寫景作文 篇34
為了觀看日落，我早早的吃完晚飯，來到操場邊上。
勞累了一天的太陽，拖著疲憊的身子，收起了耀眼的'光芒。太陽慢慢地往下落，把一條條，一束束五彩帶撒滿天空，使人覺得像一座座五彩天橋。太陽落到樹林里，顯示出難分難舍的樣子，過了一會，太陽又像一位害羞的小姑娘，躲進了山巒里。太陽快要消失了，漸漸的、漸漸的……太陽終于消失了，給天邊留下了一道紅霞。
五年級寫景作文 篇35
在南壘河畔的街邊，我在石椅上看那迷人的景色。
一開始，太陽像個調(diào)皮的小孩似的在天空中玩耍，就是不肯回家去。然后，太陽的光芒非常刺眼，一剎那間，這刺眼的光芒消失了，原來是太陽被黑云遮住了。太陽的`光芒透過云逢，直射到天空中，那道光芒給真像手電筒照出來的光線啊!
到了最后，調(diào)皮的小孩終于回到了家。
五年級寫景作文 篇36
秋天來了，走進校園，一股清香撲鼻的氣味迎面而來。跟進氣味，來到了樹下，樹像一只掉了毛的綿羊光禿禿的�；▋涸谶@秋天里顯得那么脆弱。小草把頭躲進了大地媽媽的懷里。
狂風暴雨下，高大雄威的的大樹像一位士兵似乎動都沒動，雨停了，花兒露出了燦爛般的微笑，開的`那么鮮艷。雨后，這些小草綠的那么耀眼。
啊!這美麗的校園，我永遠記在心里。
五年級寫景作文 篇37
雨，是基本上每個月都會有的。雨，根據(jù)大小可以分為：暴雨，細雨，毛毛雨。雨，每個季節(jié)都會有，可以分為：春雨，夏雨，秋雨，冬雨。我們今天就來說說四季的雨。
春雨，即春天的雨。它淅淅瀝瀝地落下，細小而又繁多，一下就是好幾天。春雨可以幫助莊稼快速生長，對于農(nóng)民伯伯們來說，春雨就是一場及時的雨，是他們的好幫手！
夏雨，即夏天的雨。它飛快的掠過地面，豆大的水滴，飛快的落下。在天空中滑下出了一串串美麗的印記，在偌大的天空中形成一個巨大而又美麗的水簾。夏雨來之前沒有任何的預(yù)兆，說下就下。幫助大地帶走了一絲炎熱，幫助滋潤干涸的土地。
秋雨，即秋天的雨。他與春雨一樣的淅淅瀝瀝，但不是一下就是好幾天。秋雨把已經(jīng)成熟了的`果實上的灰塵洗凈，讓果實變得更誘人，更美麗！
冬雨，即冬天的雨。冬天天氣寒冷，冬雨經(jīng)過寒冷的云層落下來就變成了雪花。冬雨，可以凍死害蟲，保護莊稼地。來年春天，當冰雪融化的時候。冰雪融水也可以滋潤土地，讓農(nóng)民伯伯少些辛勞。
四季的雨，都各具特色！無論是春雨還是夏雨或是秋雨和冬雨都是我們?nèi)祟惖暮脦褪�，幫助我們�(nèi)祟惤鉀Q一些我們根本就辦不到的事情！
五年級寫景作文 篇38
“爽籟發(fā)而清風生，纖歌行而白云遏。”這是個月朗星稀的夜晚。幾片薄云敷在天空上――是那種深沉的藍。
我披衣而坐，欣賞著窗外恬靜的景象，剛下過雨，地上的積水還沒有干，一個個坑坑洼洼的。于是銀光便調(diào)皮的在水上跳舞，一點，一點，又一點，閃啊閃的，低矮的茅屋頂，婆娑的樹叢，還有時時傳來的蟋蟀的'叫聲仿佛被牛乳洗過似的，它們勾勒出的外行是那樣的柔和，“唰—唰—”樹枝隨風輕搖著，透過枝葉泄下的碎銀也隨之擺動，眼前的一切，因為灑上了一層月光而顯得分外純靜與祥和�！巴ハ氯绶e水空明”太美了！我不禁贊道。
是的，太美了。因為有了月，有了不被云層所阻礙的月，世界變得那么美好，仿佛一瞬間，整個世界就被洗禮過了，洗去了一切污濁，一切喧囂，一切繁華。我突然想起嬰兒圣潔的胴體和青春少女如花的笑厴。
“缺月掛疏桐，漏斷人初靜�！睎|坡學士留下了他的傷感；“舉杯邀明月，對影成三人�！鼻迳従邮苛粝铝怂牟涣b；“明月松間照，清泉石上留�！痹娙送蹙S留下了他的閑適。無數(shù)心的純潔的詩人，在同樣皎潔的月光下，書寫著自己的心情，吟詠著流水般清揚的語句，好似一個又一個動人的月影傳說。
哦，為什么，古人寫過月，今人在寫月，后人將寫月？為什么，有了月的一切就變的溫馨而恬淡？為什么人們對月賦予了如此神圣的感情？因為月兒如水般溫柔，如水般純潔，撫慰著俗人的心，失意人的心，悲傷人的心，在月光中沐浴，便是一種愛的感覺�！霸鹿馊缢缣臁！痹鹿馐鞘郎献畈┐蟮那楦�，它象征著人類永遠歌頌和追求的純潔與愛。我對月的祝福：愿皎潔的月永遠不被烏云所阻隔，愿月光永遠是世人最真的心痕。
五年級寫景作文 篇39
小燕子，穿花衣，年年春天來這里…”這首人人皆知，膾炙人口的童謠勾起了我對春天無限的遐想�！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”描述了一幅美艷而又清新的畫面。小花的美麗令人陶醉，小草的頑強令人敬佩額。
我不喜歡曇花一現(xiàn)的美，卻愛小草的頑強精神。在閃電交織，春雷聲轟轟的場景中，螞蟻們著急的搬家，他們在恐懼，在害怕;燕子們飛得很低，他們在擔心……動物們都在躲避大雨，植物們也不例外，唯有那小花和他旁邊的小草仰著頭，似乎在等待這大雨的到來。“嘩嘩嘩…”傾盆大雨潑在了小花與小草的身上�；ɡ俦淮虻弥щx破碎，只留下一些殘瓣，看不出一點美麗的樣子，花兒在哭泣，在后悔，在后悔，在抱怨，唯有比她還矮還丑的小草像鋼針一樣，直立在地上，他在笑，在歡呼在吸取上天賜予他的營養(yǎng)。
針一樣的雨把小花打得低下了她的身軀。原來那充滿自信的心，已經(jīng)開始沮喪。小草也被打得彎了腰，但他十分堅強，頑強的精神驅(qū)使他挺直了腰板，抵抗著大雨席卷，仿佛像那只高傲的海燕一樣叫喊：讓暴風雨來得更猛烈些吧!雨水把盆地似的'草地浸沒了，簡直就是個小型湖，小花，小草被浸在其中。小草沒有退縮，也沒有向命運低頭，而是憑借著驚人的毅力，與雨水在做斗爭，最終迎來雨后的彩虹，迎來了陽光�？墒悄窃掘湴恋男』ǎ缫验_始頹廢，漸漸迷失了方向，在不知不覺的情況下被水泡了。
當水退去，在原來的出生地上，被留下了一堆殘骸!這就是一種區(qū)別，堅強的意志力與頹廢的思想的差別，也是一種結(jié)果。這不同尋常的春天給小花、小草都出了一道同樣的選擇題，小草憑借堅強意志活了下來，而小花卻消失了。如果他么有同樣的毅力，也許小花就可以綻放的更美麗!這關(guān)鍵在于做這道選擇題人的心態(tài)!在這不同尋常的春天里，在人們許多人生道路上的啟示：無論遇到什么困難，只要你堅持不懈，積極向上，不頹廢，你就可以像小草一樣成功!“天下無難事，只要有心人”這就是我在春天里所得到的啟示。
歌頌?zāi)�，小�?贊美你，春天!
五年級寫景作文 篇40
我去過許多美麗的地方，有氣勢雄偉的長城，有洞連著洞，洞套著洞充滿奇跡的長嶼硐天，還有滿山茶香的羊巖山……可是，最最讓我感到喜歡，而又念念不忘的，卻是那秀麗神奇宛如世外桃源的仙居公盂巖。
這里奇峰怪石無數(shù)，一棵棵大樹像一位位忠誠勇敢的士兵，一臉嚴肅，它們都筆挺地站著。碧綠的上滾動著晶瑩的露珠，它們像是一個個頑皮的孩子在對你做著鬼臉，就立刻跳入潮濕的泥土中藏了起來。湛藍的天空中，幾縷白云慢慢地滑過，享受著舒服的太陽浴，幾只小鳥快速地沖過，突破云層，最后，消失在我的視野里。我站在高處鳥瞰，所有美麗的景色盡收眼底：這里有與世隔絕的寧靜，抬頭望去，遠處是一條瀑布，宛如天河倒掛。山下溪水像一面古老的銅鏡，在陽光的照耀下散發(fā)著耀眼的光芒。一片片森林，那葉子長得非常茂盛，一簇堆在另一簇上面，也不留一點兒縫隙，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。
爬上山頂，你會眼前一亮，迎面是一座古老的村莊，村子里炊煙裊裊，圍繞著山村的是一片金燦燦的梯田，田野里是一片黃澄澄的稻子，像是鋪了一地金子，在微風的吹拂下，又像是一張巨大的金色地毯，陣陣稻香在微風中撲鼻而來。路也不是柏油馬路，而是充滿鄉(xiāng)村氣息的泥濘小路，這里沒有城市的喧囂，沒有城市鋼筋水泥的.冰冷氣息，這里有一望無際的田野，有非常清新的空氣，讓人感到非常舒爽。田野里，鮮花盛開，許多花兒競相開放，誰也不讓誰，讓我看得眼花繚亂。田野里不僅長滿美麗的花朵，還長著一株株掛滿爽口果實的果樹。它們長勢喜人，為美麗的花朵錦上添花!因為有了它們，這里才變得如此美麗，宛如世外桃源。
時間就像清風吹過上崗，歡樂的時光雖然短暫，但是，卻給我留下了不可磨滅的美好回憶。我們的歡歌笑語留在了這，久久在這里回蕩……
五年級寫景作文 篇41
今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想走近它，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它捉住了，放到瓶子里，仔細一看，呀，原來是一只蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧!接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抱著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的'一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。 空瓶子摔碎了，魚和蝦也跑了。我悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成蝕把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時的我，總是在學校和家里，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機會我一定多接觸接觸大自然。
五年級寫景作文 篇42
雨，不停地下著，越下越大┄┄雨水打在窗戶上，發(fā)出“嘀嗒，嘀嗒”的聲響。這天空好似一個大篩子，正永不疲倦地把銀幣似的雨點灑向大地。遠處，被籠罩在雨山之中的大樓，如海市蜃樓般忽隱忽現(xiàn)，讓人捉摸不透，還不時亮起一絲紅燈，給人片絲暖意。
正當我被這充滿詩情畫意的場景所陶醉時，突然暴風乍起，打破了原本的寂靜。它吹散了濃密的雨霧，搖撼著樹丫，在屋頂上掀起了陣陣小規(guī)模的“海嘯”，使得整個雨世界變得格外壯觀起來，把這次“歌舞會”推向高潮，只見，風追趕著雨，雨追趕著風，風和雨又聯(lián)合起來玩鬧著世間萬物，它們放肆地用樹枝蕩秋千，用電線走鋼絲，用屋頂彈鋼琴，用樹葉放風箏┄┄正是“龍卷魚蝦并雨落，人隨雞犬上墻眠”。
漸漸地，風勢減弱了，世界又歸于平靜。放眼望去，大雨仍在下著，狂風卻消失得一干二凈。雨滴像斷了線的.珠子連綿不斷地從屋檐落下，在地上開起了花。而地上落下的積水又形成一個迷你“洞庭湖”，其中的小土丘就是陸地，碰巧有幾片樹葉漂過，這就是富有閑情的漁舟┄┄真是太有趣了!
這既壯觀又慷慨激昂而又平靜似水的雨景真是太迷人了，我愛雨景!
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