- 綠色的世界-寫景作文550字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
綠色寫景作文（精選27篇）
相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是占有重要地位的寫景作文，寫景作文借助于對景物的描寫，來表達自身的情感。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的寫景作文呢？下面是小編幫大家整理的綠色寫景作文，歡迎大家分享。
綠色寫景作文 篇1
綠是古人的。只有王安石才會為"春風(fēng)又綠江南岸"中一個"綠"字而冥思苦想，百般推敲；只有李清照才會為簾外的海棠而情到深處，無限傷悲："知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。"也只有古人才會對"綠"百詠不厭，吟唱無絕。綠是他們的魂，綠是他們的情，綠是他們吟詩作賦的根。
綠是前人的。只有朱自清才會為眼前誘人心魂的綠而油然而生"掬你入口"的`欲望；也只有宗璞才會為西湖的綠而數(shù)次流連，慨嘆：綠是生命的顏色。
綠也是今人的？我不清楚。
小學(xué)時曾為讀到的《綠》而欣喜不已，然而可惜的是眼前卻常常沒有了綠，取而代之的是滿目的灰色——人們似乎現(xiàn)在更滿足于用灰白的水泥裹住自己，甚至是自己的心。于是乎，我們也只有抱著書而望"灰""心"嘆了。
大自然被人們撕去了綠色的皮，更令人心寒的是人們的心靈也漸漸地被沙漠化了。雖然電子交流日趨增多，然而電子畢竟只是
電子，不會變成甘霖。沙漠的心，寒冷的臉，冷漠的笑，帶給人們的是一種讓沙粒吹進眼角的不自在。
但是我想："綠"終究不會死去！因為她是生命，她可以繁衍，擴展，綿延……
有識的人們啊，能否放下"綠淋淋"的屠刀，讓綠的傷口盡早痊愈，讓人們的心靈之綠也得以發(fā)芽、滋長？
讓心變綠，讓綠變新。
綠，應(yīng)該屬于今人，也應(yīng)該屬于后人。
綠色寫景作文 篇2
我喜歡，積雪溶化后，浸入泥土的綠；我喜歡，小草萌發(fā)，但又不敢一下子躥出來的綠；我喜歡，樹葉支撐起水珠，透過水珠的一層層光圈，晶瑩閃爍的綠總之，我就是喜歡綠，就是喜歡春天生機勃勃的綠。大概，我是一見鐘情，又或是，度過了十一個春天，對春天日久生情，更何況我生在春天。如果，有人說：“春天，如你的母親一樣。“我也會不以為然。
我放眼望去，白色漸漸退去，綠色靜悄悄地冒了出來：樹枝上，冬天的寂靜已經(jīng)擁有過了自己的中天之際，一點點芽兒頂破樹皮的束縛，長出一片還沒有小手指大的樹葉，它，真的好像春天的'使者，因為綠色是春天的主角，它也正是綠色的；一圈圈波紋，在風(fēng)的驅(qū)使下，讓湖成為了舞臺，我看到了：一座座山散發(fā)著磅礴的綠，云與山交織著，如怎么樣都分不開的朋友般，風(fēng)一吹，將水中的一切都化為了泡影，靜止后，又為另一番景色；春風(fēng)拂面，我的嘴角向上翹了翹，不時地感受到樹葉在上下?lián)u擺，樹葉的綠與青蟲的綠化為一體，青蟲只有掉落下來，才能分得清哪是蟲、哪是葉；溪上的薄冰，如一面未打磨的鏡子，鹿正在嚼著嫩芽，太陽將鹿和嫩芽變成了畫，而畫紙就是薄冰，春，并沒有將冬的最后一絲寒冷的氣息吹散。
在我眼里，春天本是一條沒有顏色又沒有盡頭的錦緞，是所有萬物為錦緞染上了色彩，變得千變?nèi)f幻。春，就是這么美，這么神奇！
綠色寫景作文 篇3
我們的生活多姿多彩，紅，黃，藍，當然，綠色是最不可缺少的，沒有“綠色”，我們就沒有新鮮的空氣和良好的生活環(huán)境。
綠色是一種天然美，它自古以來給人類帶來了一種清新的感覺，樹是綠色的，草是綠色的。當然，我指的綠色不單純是顏色，而是環(huán)保，節(jié)能減碳。
現(xiàn)在的人類越來越聰明，科學(xué)越來越發(fā)達�？墒窃诳茖W(xué)發(fā)達，人類生活條件越來越好的背后，卻有著數(shù)不盡的危害“綠色”的壞處。
比如說，汽車。它雖然使人類的交通出行更加方便，但是，隨著排污的增加，原本清新的空氣漸漸被污染，因大氣污染而生病的人很多。
還有可憐的樹木。隨著人類的大量砍伐，默默為人類奉獻的它們，被無辜砍伐。又有誰可以牢記他們的功勞？
還有很多很多人類干的“黑化綠色“的壞事，我已經(jīng)說不下去了，要是一一列出的話，花個三天三夜也說不完。
就是因為我們說到做不到的'人類，”綠色”一點點消失了。而大自然是公平的，人類也因此而付出了慘痛的代價，唐山大地震，汶川大地震，青海大地震，接二連三。更嚴重的還有頻頻發(fā)生的泥石流災(zāi)害，洪水災(zāi)害。沒辦法，這都是人類自討苦吃。
2012世界末日的預(yù)言大家都有所聽說吧！雖然這個預(yù)言是真是假，沒人知道。但我們可以從這個預(yù)言推理出，預(yù)言家十分希望人類能夠好好保護環(huán)境，能夠有保護環(huán)境的自覺性。
人類，醒醒吧！為了不讓這個可怕的預(yù)言真的被說中，讓我們好好保護環(huán)境，創(chuàng)造美好的綠色家園，在這個家園里幸福生活！
綠色寫景作文 篇4
在我的記憶里，以前，天空格外的藍，小草格外的綠，花兒格外的紅，馬路倆旁排列整整齊齊的大樹，個個精神抖擻地挺立著，樹葉綠油油地，放眼望去，就像倆列整齊的綠旗，把公路改裝成了一條林蔭大道，鳥兒在高大的樹上蓋了窩，安適的住著。早晨，推開窗，打開門，一陣清新的`空氣撲鼻而來，多么清爽的早晨�。�
可是現(xiàn)在，綠油油的小草，高大茂盛的樹木，紅艷艷的花兒，藍藍的天空，它們都不再輕易的出現(xiàn)，取而代之的是那一株株落滿灰塵的小草，孤零零的樹木，奄奄一息的花兒，灰蒙蒙的天空，污濁的空氣。
如果這樣下去的話，會對我們的身體產(chǎn)生極大的傷害。
保護環(huán)境，就要從小事做起，從我做起，為了能讓空氣清新一點，我上學(xué)，放學(xué)堅持步行，或騎自行車。少用塑料袋，可以用環(huán)保的布袋，為了能讓環(huán)境干凈一點，我把垃圾分類，不隨地亂扔垃圾。為了保護水資源，我節(jié)約用水，為了保護樹木，我不用一次性筷子，節(jié)約用紙，多植樹，多種花，不對樹木亂砍亂伐。雖然我一個人的力量不會引起多大的作用，但我相信，如果大家一起來保護環(huán)境，一定會使我們的空氣清新許多，讓環(huán)境干凈許多，讓水資源清澈許多，讓樹木美麗許多。
我們的國家發(fā)展的很快，但是，我們決不能以破壞我們的家園為代價。
為了保護環(huán)境，我們國家1949年在西北，華北，東北風(fēng)沙危害，水土流失嚴重的地區(qū)，建設(shè)了大型防護林工程——三北防護林，又稱“綠色萬里長城”以求能鎖住風(fēng)沙，減輕自然災(zāi)害，現(xiàn)在我們的生活已經(jīng)有了很大的改善。
同學(xué)們啊讓我們把我們的綠洲呈現(xiàn)在大家面前吧！
綠色寫景作文 篇5
雙休日的清晨，我和爸爸到杏花公園去散步。我吮吸著清新的空氣信步來到公園中心的大草坪上。在這綠茵茵的草坪上出現(xiàn)了一條用鞋踏出來的“小路”。這條“小路”自然大煞風(fēng)景，成為杏花公園美麗景色的障礙。
看著這條小道，我想：環(huán)衛(wèi)工人辛辛苦苦地鋪好了這大草坪，可到頭來，它不僅沒有為環(huán)境增添色彩，反而讓旅游者覺得我們合肥市民的素質(zhì)很低，這樣多不好呀！再看看那條小道，我不禁又陷入了沉思：怎樣才能有效地制止這一低素質(zhì)的舉動呢？突然，我腦子一個靈光，想起了以前看的一篇文章。
這篇文章主要寫的是：設(shè)計迪尼斯樂園的建筑大師格羅培斯，在法國南部的一位老太太那里學(xué)到給人自由、任其選擇的方法之后，設(shè)計了小路。因為這種路徑的設(shè)計是從實際出發(fā)，尊重游客的`選擇，充分體現(xiàn)了以人為本的思想，所以被評為世界最佳設(shè)計。
回過頭來想想，設(shè)計大草坪何嘗不是這樣呢？我們也可以學(xué)習(xí)迪尼斯樂園的路徑設(shè)計：先建造一大片草坪，然后任人踐踏，過一段時間，草坪會被踩出許多小道，這些小道有寬有窄，幽雅自然。到時候，再在上面鋪上小石子或人行道，供人們行走。
這樣的小路很人性化，因為它是人們自己選出來的。很自然，而且方便了市民，可謂是兩全齊美。相信這種設(shè)計方法一定會得到大家的認可的。
不會有人愿意看到辛勤哺育我們的地球媽媽被我們折磨得遍體鱗傷。那么只有我們保護好環(huán)境，大地才能到處是綠色；花兒才能更加芬芳；我們的心靈才能充滿純潔的綠色，才能創(chuàng)造出美好的世界。就讓我們攜起手來，從點點滴滴開始保護環(huán)境，保護地球。讓我們還地球青春，還地球美麗，讓地球變成一個潔凈、清新、永遠年輕的藍色星球。
綠色寫景作文 篇6
太高興了，爸爸、媽媽終于要帶我去綠色莊園旅游了，和我們一起去的還有奶奶、姑姑、妹妹和弟弟。
我們一進去就直奔雜技廳，可是雜技廳的檢票員卻說：“有什么美國立體雜技，需要再買票。他們說這胡弄外地游客還行，想騙我們這長期游客絕對沒門。
我繞過雜技廳向前走，我和紹宇弟弟走在最前面，突然，看到了一截“長城”，上去一看才知道是看騎馬的觀望臺。我看了一下在下面站著的大人，他們似乎毫無想離開的意思，我心生一計，跑下去假裝生氣地對節(jié)約的'奶奶說：“里面要錢，看兩元，騎五元。”奶奶聽后一邊說：“現(xiàn)在這人總是吭人”，一邊帶我們離開。
我們在旁邊的小賣部買了幾包方便面，便向下一站進軍。本為我以為下一站是水源地，一路上都很高興，可是到了才知道這站是一大片秋千，不過這秋千花樣很多，有輪胎秋千、有雙人旋轉(zhuǎn)秋千、有一家人輪胎秋千、一家人沙發(fā)秋千、有兩人沙發(fā)秋千……不少我都沒聽說過。媽媽很喜歡蕩秋千，玩了一個小時才肯罷休。
我們終于要去水源地了，我激動得熱淚盈眶，飛步向前奔跑，差點把自己丟了。好不容易走到了，他們又去飯店看看有什么吃的東西。終于爸爸租了一條六人船，我和幾個小孩迫不急待地跳上船去，坐在司機的位置上，什么時候?qū)嵲跊]力氣了才讓大人換上，不過這樣的機會很少。過好了劃船癮我們又去挖井。
其實只能算是小水坑，也就是在沙灘上挖坑。先找一塊薄一點的石頭當鏟子鏟土，挖起上面的松土。下面找一根棍子先把土松好，再鏟出來。“挖上十幾厘米后如果不出水就弄點水引一上。”媽媽在一旁指導(dǎo)。我深深記住，可是事實證明媽媽說的不一定用到。挖好后我看到井中涌出了渾濁的井水，十分快樂。
裝滿一瓶，帶回了家。
綠色寫景作文 篇7
所有人生活在這個世界上，以前的地球一片蒼綠，蔚藍的天空，遙不可及的草原，多么美麗的世界�。〉诮裉爝@個繁華的世界上，他在漸漸逝去。
如今的地球，綠色在漸漸消失。黃色卻越來越多，地球這是怎么了？人類大量的伐木，致使土地沙漠化，洪水愈加泛濫。由于人類，地球已經(jīng)失去了平衡。隨著現(xiàn)代化科技的日新月異，生活水平的不斷提高，人類享受著科技帶來的種種歡樂，但是驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)身后是無窮無盡的環(huán)境污染。經(jīng)濟，社會的進步與發(fā)展，卻是以人類千萬年來賴以生存的大自然作為代價嗎？
小河已不再清澈，天空的蔚藍也漸漸逝去，酸雨也漸漸在世界中出現(xiàn)……環(huán)境的變化是如此明顯，我不禁懷念以前那清新的綠色，新鮮的.空氣。這一切都消失在城市巨大的煙囪里，彌漫在車水馬龍的汽車尾氣里。隨手丟垃圾，隨地吐痰，亂扔果殼等破壞環(huán)境的行為在生活中早已不是什么新鮮事，甚至可以說是一些人的習(xí)慣。但是，在做這些動作的人們啊，你們是否想過后果？
公園里，你們喝完的飲料瓶，食品包裝袋隨手亂扔，那些零零散散的瓜子殼在你們走后，仍然灑在地上，沒有人清理。青草地旁的小河，早已在你們的共同點綴下穿上了一條色彩斑斕的“花衣”，那原本居住在這里的魚蝦們，也不得不搬了家。
環(huán)境保護涉及每一個人的切身利益，也需要每一個人積極參與。我們的參與，是環(huán)境的保護和可持續(xù)發(fā)展的重要條件。對環(huán)境的保護我們每一個人都有責(zé)任，我們要有責(zé)任心和使命感。
綠色明亮了我們的眼睛，是為了讓我們看清足下綠色的生命，讓我們把綠色放在心中，并去實現(xiàn)綠色時尚，綠色生活。
綠色寫景作文 篇8
十月的揚州，秋風(fēng)颯颯。雨水洗刷過的揚州城，如剛剛出浴的美女，光潔靚麗，儀態(tài)萬千。舉著一把艷麗的雨傘漫步在煥然一新的城市中，新居舊城在腦袋里像過電影一樣，別有一番情趣。
揚州是一座年輕的城市，因為它活力四射；揚州是一座古老的城市，因為它有著悠遠厚重的歷史；揚州又是一座美麗的城市，因為它綠意盎然，充滿了生機。
你看，綠色從未像今天這般，一寸一寸的滲透，把揚州古城一點一點地擁在懷中。一顆顆參天古樹，整齊地排在街道的兩側(cè)，它們像城市的衛(wèi)士守護著，守護著它們賴以生存的故鄉(xiāng)。透過明媚的'陽光，可以隱隱約約地看到樹上的小黃果子。梧桐樹上，有些小黃果子如小姑娘的羞澀躲在樹葉叢里，不敢探出頭來，生怕別人看到了，說它長得不漂亮，可也有些小黃果子，耐不住閨房的寂寞，偷偷溜出了房門，這一看不打緊，打緊的是心收不住了，于是天天爬滿了樹梢，享受著美如仙境的城市。
據(jù)統(tǒng)計，揚州近幾年園林綠化共投資上億，全市新增添了好多的風(fēng)景園林，如今又增添了揚州的綠地面積，綠化揚州的觀念如同一股春風(fēng)，吹綠了整個揚州城，一批批小游園，小綠地毫無保留地向市民開放，一座生態(tài)味濃郁的城市，有了寬敞的休閑空間······
夜幕降臨，天邊的最后一抹粉紅色的晚霞，漸漸被巨大的黑幕遮住，像是即將上演一臺精彩的神秘話劇。悠然漫步在大運河的一側(cè)，柳樹的青絲被微風(fēng)吹起，在朦朧的夜色里像一位妙齡少女在梳理飄然的秀發(fā)，皎潔的月色在波光粼粼的水面上映出天空中那輪彎彎的明月，岸上的小蟲子吱吱地叫著，頗有節(jié)奏地演唱著獨特的交響曲。
綠色寫景作文 篇9
中國已經(jīng)成為了世界體育第一強國，但是如果我們的環(huán)保意識還是停滯不前，垃圾處理能力還不如日本的話，那就真的是不應(yīng)該了。
垃圾有以下幾種類型：
一、可回收垃圾。如紙類、金屬類、塑料類等。
紙類包括報紙、雜志、廣告紙、印刷品、硬紙板、廢舊的書本等。軟包裝的牛奶罐，餐巾紙，衛(wèi)生紙等是不可回收的。
金屬類包括鐵罐、易拉罐、廢舊的電器、廢舊的汽車等。
塑料類包括塑料瓶、廢舊的塑料玩具等，塑料袋和一次性用品是不可回收的。
二、不可回收的垃圾。
一般來說，一次性用品，像原子筆和廢舊的衣物之類的'都是不可回收的。另外一類不可回收的垃圾，就是有毒害的物品，要特別處理的，如，廢電池和廚余等。
當然，并不是所有不可回收的垃圾，都是不能再循環(huán)利用的。就像廢舊的衣物，我們可以把它們捐給有需要的人，或者是做成環(huán)保袋。而廚余在經(jīng)過發(fā)酵之后，是可以變成很好的肥料的。
日本對垃圾投放有著嚴格的時間規(guī)定。餐廚垃圾每天最早投放，其余的垃圾也規(guī)定了每周固定的投放時間，必須嚴格遵守。垃圾中轉(zhuǎn)運輸站等機構(gòu)每年年初都會給責(zé)任區(qū)內(nèi)的每一個家庭發(fā)放垃圾掛歷，每天收運什么垃圾，在掛歷上都有文字圖案標明，一目了然。居民們每天只管按圖行事，就輕松做到了科學(xué)分類回收。不僅如此，垃圾氣化焚燒、生化處理等技術(shù)的應(yīng)用在日本已經(jīng)很普遍，各種垃圾處理技術(shù)不斷被開發(fā)應(yīng)用。他們不僅政府主導(dǎo)垃圾處理，員工是公務(wù)人員，為了環(huán)境舍得投入。
這些都是我們應(yīng)該要向他們學(xué)習(xí)的。
我心中的綠色城市，是像日本那樣對垃圾有著嚴格的分類的處理的，因為只有有一個整潔干凈的自然環(huán)境，人們的生活才會更上一個層次！
綠色寫景作文 篇10
天藍白云伴，風(fēng)輕陽光暖。白的葉，綠的草，專屬于美好的綠色校園。當我們正做著自己的事的時候，是否曾設(shè)想有一天我們將失去這個美麗的校園？
“課間，當你與同學(xué)們在走廊上，操場上聊天，嬉戲時，看到紙屑，不要怕丑，彎腰拾起，沒有人會笑你多管閑事。我環(huán)保，我美麗！當你看到有人在墻上信筆提書，大練畫技時，應(yīng)當制止。因為你要環(huán)保。校園，是如此令人神往，因為它深情灌輸著感性與理性交織的思想，讓年輕的心從幼稚走向成熟。校園，是如此令人留戀，因為它給予每位學(xué)子回憶憧憬的廣闊空間，令多少顆失落的心在風(fēng)雨晨昏中找回自我。青青校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護，才會春意常在。所以，我們要保護環(huán)境，創(chuàng)建美好校園。
綠色校園是美麗的。但她給我們的，更多的是心靈的啟迪，思想的陶冶，內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)。當春天悄然而至，萬物復(fù)蘇，盎然的.生機彌漫在樹梢。一天的課程結(jié)束之后，校園變成我們快樂的游樂園。羽毛球，籃球，乒乓球…各個角落空地上都有同學(xué)們的嬉笑聲……
“學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，明確自身在學(xué)校環(huán)保工作中的地位。學(xué)校綠色需要你，需要我，需要我們大家共同努力�！�
綠色寫景作文 篇11
轉(zhuǎn)眼間，到了四月中旬，春天快要結(jié)束了。不論是小區(qū)里、學(xué)校旁，還是公園里、廣場上，都有了一個共同的變化——綠了。
小草已經(jīng)探出了頭，伸直了腰，把自己的身軀都展現(xiàn)了出來，可愛而茁壯。說來也真是奇怪，明明前幾天，它才剛冒出一個小尖，不細看還看不出來，而現(xiàn)在卻已經(jīng)有點樣子了，綠了、高了、壯了，就好像小娃娃長大了似的。
還有那些桃花樹，前一陣子，樹上還開滿了桃花，而現(xiàn)在，桃花的花瓣落了滿地，像下了一場花瓣雨似的。而桃花樹呢，則披上了新裝，樹上漸漸有了綠意，雖然沒有桃花的可愛，但卻給桃樹添了幾分夏意，仿佛它也知道夏天要來了呢!
柳樹也有了很大的變化，冬天的殘枝敗葉早已不復(fù)存在，取而代之的是一片片嫩嫩的、稍長的碎片，就連那一條條纖纖細枝，都是黃綠的可愛的顏色，枝條在微風(fēng)下緩緩擺動，像亭亭玉立的少女，十分漂亮。
在這個季節(jié)，無論是走在路上，還是出去玩耍，有意無意間都會想看一眼這翠綠的'世界。天氣漸漸暖和起來，我也比較喜歡外出了。那些正在生長的植物，都冒出了綠色，我不由得變得安靜起來，生怕打擾它們的生長。
站在窗邊望窗外，也是我喜歡做的事，往窗外一看，許許多多綠色的植物都映入我的眼簾，百看不厭，翠綠、碧綠、藍綠、黃綠，各種各樣，卻不會使人眼花，看著還很舒服，很自在呢!
啊，綠色，你真的來了!
綠色寫景作文 篇12
夏日的午后，陽光仍然耀眼。仰頭，閉眼，緩緩慢步在西湖邊，穿梭在樹影婆娑里，安靜……
——題記
“車輛行人，請注意安全”甜美又清脆的嗓音從耳邊傳來，我不禁睜開雙眼，向路邊望去，只見一輛綠色又帶些許天藍的公交車放慢了腳步，緩緩滑向前方的那一站。我細細打量著這輛車，“與之前的都很不一樣呢！”車廂上印著幾個黃色顯赫的大字“新能源電動車”。我瞬間茅塞頓開——這就是為G20準備的“綠色風(fēng)景線”��！早就聽說了這新能源車的與眾不同，它是純電動，純綠色環(huán)保的。我迫不及待地看向車尾，驚奇地發(fā)現(xiàn)不再有濃黑可怕的尾氣排出，這二氧化碳少了，似乎路邊的小花小草都露出了久違的笑容。這輛車載上乘客后，又歡快地哼著小曲開走了。強大的好奇心驅(qū)使著我往車站的方向趕，想進一步探索新能源電動車——這個G20的綠色風(fēng)景線。
“啪嗒”正想著，一滴雨落在了頭上，我只好加快了腳步�！昂贾莸奶鞖庹娑嘧�！陣雨說下就下！”我不耐煩的嘀咕著，把包往頭上一頂，沖進了公交車站。公交站里人不是很多，多是游客，有兩個還是海外友人。她們看到渾身濕透的我，打量著，并友好地遞給我一包紙，向我投以一個燦爛的微笑。我一臉驚訝，看著兩位大姐姐真摯的眼睛，也笑著接下了那一包紙，并且用我那笨拙英語道了謝。我們都笑了，笑的很燦爛，我的心情突然不再焦躁，變得開朗起來。不知不覺中，雷陣雨停了，有一抹刺眼的光從厚厚的云層中鉆出來了……
我擦干了被雨水打濕的頭發(fā)后，開始打量這個公交車站。這比原來的大許多，頭頂?shù)呐镒用娣e更是明顯增大了不少，所以剛才的大雨一點都不會淋到車站內(nèi)的人們，“能遮風(fēng)擋雨，真好��！”我不禁贊美起來。我走向車站牌，思考著應(yīng)該坐哪路車。新的車站牌再一次給了我驚喜——每一站的中文下都配上了相應(yīng)的英文。這樣，就解決了外國人來游玩的語言問題吧！不僅是功能，外觀設(shè)計上也很用心。整體看起來很大氣，漂亮，也融入了周邊的環(huán)境特色，把杭州的美景以巧妙的形式呈現(xiàn)在各國游客眼中，心里。為了這次G20，在公交車候車站上的'設(shè)計也是費勁了心思呢！
沒多久，又一輛新能源電動車就歡快地向我們跑來，緩緩打開車門，一股清涼的風(fēng)撲面而來，似乎吹滅了夏季人們焦躁的心情。司機面帶笑容看著我們一個個有序地上車，“學(xué)生卡”——不知是否因為我的錯覺，我從機器的語氣中聽到了鼓勵……車廂里的空座位所剩不多了。我不經(jīng)意低頭一看，座位旁有一個類似插座的東西，仔細一看，原來是免費手機充電處�。∵@下可方便了，手機沒電時可以隨時進行充電了！車頂上的那臺電視機不再總是卡機了，清晰流暢地放著今日的新聞聯(lián)播，我饒有興趣地看了起來。
很快，一站到了。又有幾個人走了上來，其中一個老奶奶有著花白的頭發(fā)，穿的挺精神，也不緊不慢地上車，可是并沒有多余的座位，她環(huán)視了一眼車廂，最終無奈地拉緊了車上的把手。我見狀，并沒有多想便起身，笑著說：“老奶奶你坐吧！”，可是她卻擺擺手：“沒事的小姑娘，我站的穩(wěn)！”可最終卻在我的再三推脫下，她滿臉欣慰地坐下了，并向我道謝。我趕緊搖了搖頭，“應(yīng)該的，應(yīng)該的！”說罷，我們倆會心一笑。
這時，又一束光射進車來，輕輕搖曳著。午后的陽光剪輯著一寸寸的寧靜，就想遠去的黑白老照片。一路開去，路上貼滿了G20的宣傳標語，火紅的夕陽在西邊的天空燃燒，將窗外面的幾幢房子都籠上了一圈淡淡的光輝，在雪白的墻壁上投下淡粉的影子。夕陽也將粼粼的西湖照耀的金光閃閃，像是撒了一層細密的珍珠。風(fēng)輕輕拂過，也怕攪了這寧靜的美好。但聞鳥兒在枝頭與過往的云低聲細語，時而放聲高歌幾曲，歡樂著屬于它們的歡樂。
“看啊爸爸！彩虹！”旁邊的一個小男孩興奮地指著天空，扯著他爸爸的衣袖。我聽了，也向天空看去。是啊，彩虹升起來了！架在這一頭與西湖的那一頭，那么美，那么夢幻……
“車輛行人，請注意安全！”我不禁再次閉上眼，回想著新能源公交車的種種新奇，創(chuàng)意，用心�；叵胫鵀镚20而創(chuàng)建的綠色風(fēng)景線。
那么美，那么壯觀……
綠色寫景作文 篇13
北國的秋天，天高云淡。大雁南歸的時候，到處都是碩果累累。美在秋天，是別具一格的美；美在秋天，也是實實在在的美。不信你去街道、馬路、公園看看、聽聽，你一定會被那獨特的景象所吸引，而我是最喜歡綠色公園的秋景了。
穿過迷宮似的公園大轉(zhuǎn)門，綠色公園便敞開她那寬廣的胸懷迎接我們，小鳥在枝頭上唧唧喳喳，好像在致歡迎詞；河風(fēng)順勢撲來，歡叫著，擁抱我吧，因為我健康，因為我環(huán)保，讓我們一起吐故納新，歡歡樂樂過好每一天！
錯落有致的綠色公園中心地帶是平展展的草坪。秋天的`草坪綠中泛黃，沿著石徑的小路觀看周圍的景色，感嘆一年時光的飛逝，有一種說不出的感受，是酸的？甜的？苦的？辣的？是高興的？還是難過的？真是感慨萬千，說不清楚。
公園的東北角上是牡丹園，牡丹園里的牡丹仙子正散發(fā)著誘人的清香，使人們覺得神清氣爽，忽然一下子精神了許多，真是花香宜人啊！
西北角是楊樹林，無數(shù)的白楊樹巍然矗立，挺拔在馬路邊、河岸邊，一排排、一列列，像是正在訓(xùn)練的士兵，井然有序，好像在說：“做人也應(yīng)該這樣，要規(guī)規(guī)矩矩，堂堂正正�！�
公園的南部有許多國槐、柳樹、松樹……國槐是我市的市樹，自然有一種威嚴的氣勢：柳樹的枝條在秋風(fēng)里翩翩起舞，盡顯風(fēng)采；而松樹則像一個個壯實的小伙子
煥發(fā)出頑強的生命力。小樹林周圍放置了很多像鋼琴琴鍵一樣的休息凳子，紅的一組，黃的一組，綠的一組……秋日暖暖的照在臉上
行走在軟軟的落葉上，聽風(fēng)在歌唱，看樹在跳舞。累的時候，坐在琴凳上，仿佛置身于詩情畫意之中，別提有多陶醉了！
一些老爺爺老奶奶在公園里鍛煉，有的在打太極拳，有的在練武術(shù)，有的在河邊練聲，還有的在散步……人隨景而動，景隨人而活，真是景由人組成，人在畫中游。
其實綠色公園最美麗的時候是在晚上。五彩的燈光照在天上、樹上、地上，好像是我們的向?qū)б粯�，指引我們向前，向前，再向前�?/p>
遠遠望去，朦朧的燈光里，整個公園渾然一體，像一個大家庭，每個角落都是大家庭里的一員，少了誰都不行。
走在筆直的大路上，我想，晚上的綠色公園不純粹是綠色的，而是黃色、紅色、紫色、藍色公園，是五光十色的彩色公園�。�
綠色寫景作文 篇14
這里的空氣確實新鮮，我在這里稍稍一停，一身的疲勞全沒了；你的嘴巴小小的，真實版的“櫻桃小嘴”，你喜歡和我爭，到底是誰的嘴巴小，我記得，那時，你小氣地看著我，不服氣地用直尺量自己的嘴巴，我只是呆呆地望著你，看著你那幼稚的舉動，我也不爭論，最后沒有辦法了，我只有找一個合理的公證人來讓你口服心服，最后的答案證實是我贏了，你還是不服氣，還是要與我爭論下去，我終于不耐煩了，違心的讓你占在上方。
穿過迷宮似的公園大轉(zhuǎn)門，綠色公園便敞開她那寬廣的胸懷迎接我們，小鳥在枝頭上唧唧喳喳，好像在致歡迎詞；河風(fēng)順勢撲來，歡叫著，擁抱我吧，因為我健康，因為我環(huán)保，讓我們一起吐故納新，歡歡樂樂過好每一天！
錯落有致的綠色公園中心地帶是平展展的草坪。秋天的草坪綠中泛黃，沿著石徑的`小路觀看周圍的景色，感嘆一年時光的飛逝，有一種說不出的感受，是酸的？甜的？苦的？辣的？是高興的？還是難過的？真是感慨萬千，說不清楚。
公園的東北角上是牡丹園，牡丹園里的牡丹仙子正散發(fā)著誘人的清香，使人們覺得神清氣爽，忽然一下子精神了許多，真是花香宜人��！
西北角是楊樹林，無數(shù)的白楊樹巍然矗立，挺拔在馬路邊、河岸邊，一排排、一列列，像是正在訓(xùn)練的士兵，井然有序，好像在說：“做人也應(yīng)該這樣，要規(guī)規(guī)矩矩，堂堂正正�！�
綠色寫景作文 篇15
北國的秋天，天高云淡。大雁南歸的，到處碩果累累。美在秋天，是別具一格的美；美在秋天，實實在在的美。不信你去街道、馬路、公園、聽聽，你會被那獨特的景象所吸引，而我是最喜歡綠色公園的秋景了。
穿過迷宮公園大轉(zhuǎn)門，綠色公園便敞開她那寬廣的胸懷迎接，小鳥在枝頭上唧唧喳喳，在致歡迎詞；河風(fēng)順勢撲來，歡叫著，擁抱我吧，我健康，我環(huán)保，讓一起吐故納新，歡歡樂樂過好天！
錯落有致的綠色公園中心地帶是平展展的草坪。秋天的草坪綠中泛黃，沿著石徑的小路觀看的景色，感嘆一年時光的飛逝，有說不出的感受，是酸的？甜的？苦的？辣的？是高興的？難過的？真是感慨萬千，說不。
公園的東北角上是牡丹園，牡丹園里的牡丹仙子正散發(fā)著誘人的'清香，使覺得神清氣爽，一下子精神了，真是花香宜人��！
西北角是楊樹林，無數(shù)的白楊樹巍然矗立，挺拔在馬路邊、河岸邊，一排排、一列列，像是訓(xùn)練的士兵，井然有序，在說：“做人也應(yīng)該，要規(guī)規(guī)矩矩，堂堂正正。”
公園的南部有國槐、柳樹、松樹……國槐是我市的市樹，有威嚴的氣勢：柳樹的枝條在秋風(fēng)里翩翩起舞，盡顯風(fēng)采；而松樹則像個壯實的小伙子，煥發(fā)出頑強的生命力。小樹林放置了像鋼琴琴鍵的休息凳子，紅的一組，黃的一組，綠的一組……秋日暖暖的照在臉上，行軟軟的落葉上，聽風(fēng)在歌唱，看樹在跳舞。累的，坐在琴凳上，置身于詩情畫意之中，別提陶醉了！
老老在公園里鍛煉，在打太極拳，在練武術(shù)，在河邊練聲，還在散步……人隨景而動，景隨人而活，真是景由人組成，人在畫中游。
其實綠色公園最美麗的。五彩的燈光照在天上、樹上、，是的向?qū)�，指引向前，向前，再向前。遠遠望去，的燈光里，公園渾然一體，像大家庭，角落大家庭里的一員，少了誰都不行。筆直的大路上，我想，的綠色公園不純粹是綠色的，黃色、紅色、紫色、藍色公園，是五光十色的彩色公園��！
綠色寫景作文 篇16
穿過迷宮似的公園大轉(zhuǎn)門，綠色公園便敞開她那寬廣的胸懷迎接我們，小鳥在枝頭上唧唧喳喳，好像在致歡迎詞；河風(fēng)順勢撲來，歡叫著，擁抱我吧，因為我健康，因為我環(huán)保，讓我們一起吐故納新，歡歡樂樂過好每一天！
錯落有致的綠色公園中心地帶是平展展的草坪。秋天的草坪綠中泛黃，沿著石徑的小路觀看周圍的景色，感嘆一年時光的飛逝，有一種說不出的感受，是酸的'？甜的？苦的？辣的？是高興的？還是難過的？真是感慨萬千，說不清楚。
公園的東北角上是牡丹園，牡丹園里的牡丹仙子正散發(fā)著誘人的清香，使人們覺得神清氣爽，忽然一下子精神了許多，真是花香宜人��！
西北角是楊樹林，無數(shù)的白楊樹巍然矗立，挺拔在馬路邊、河岸邊，一排排、一列列，像是正在訓(xùn)練的士兵，井然有序，好像在說：“做人也應(yīng)該這樣，要規(guī)規(guī)矩矩，堂堂正正�！�
綠色寫景作文 篇17
10月5日的早晨，我早早的起了床，雖然外面下著一點點雨，但是也不能影響我們?nèi)ゾG色公園的熱情。
媽媽正忙著在為我們做許多吃的東西，準備去外面野餐，一進綠色公園的`門口，就看到有綠綠的草地，茂盛的大樹和鮮艷的花朵。
綠色公園里有一個大大的湖，湖面的中間有一個噴泉，還有的人在草地上學(xué)放風(fēng)箏、騎單車、打羽毛球、跑步。其中有我最喜歡的游樂園，游樂園里有我最愛的滑滑梯，那里有許多的小朋友在那里玩，在那里我可以很容易找到玩伴。
玩了大半天，感覺肚子有點餓，往前看，媽媽早已經(jīng)擺好了吃的，我們一家人圍著一起吃著媽媽做的美味又可口的食物，我感覺記溫馨又幸福。就這樣度過了愉快的一天。
綠色寫景作文 篇18
在學(xué)校的對面有一片大花園，因為那里有很多荔枝所以叫荔香公園。那里繁樹茂盛，遠遠看去是綠的天地，樹的海洋。雖然天氣并不怎樣靚麗，但還是有很多人在那里野餐放風(fēng)箏，構(gòu)成了一幅田園風(fēng)景畫。
走進 “綠色”，馬上就會看見一個大水池。三只鴨在水間自在閑游，時不時的地下頭，捕捉魚蝦。蔚藍的.天空，碧綠的水，幾棵楊柳的柳枝在水邊輕輕蕩漾。太陽快落山了，楊柳在夕陽中顯得格外美麗，在靜靜的水里，我看見了苗條的“少女”。這讓我想起徐志摩的《在別康橋》——“那河畔的金柳是夕陽中的新娘，波光里的艷影在我的心中蕩漾……”
如果大太陽中，在樹蔭底下找張凳子坐，會感到無比的舒服和涼快。每次我去那兒玩總是熱得衣服都被汗水“感染”了，但只要往樹蔭底下一坐，比吹空調(diào)還涼快。同時我喜歡帶著一大瓶果汁，回來時只有一個空瓶子。一顆大“荔枝”隱藏在樹林之中。看似一顆大荔枝，仔細一看原來那“荔枝皮”上還有許多的刻片，有人，有鷹……對于荔香公園來說，這是一顆最耀眼的“明珠”。在綠色的呵護下變得更美麗。
從遠而來的游客一定要去看看這片綠化帶。
綠色寫景作文 篇19
在科技突飛猛進的21世紀，共享理念，正在不知不覺中融入我們的生活。二維碼中隱藏著怎樣的一番天地呵！共享無處不在，共享理念深入心間。任何一本書，任何一把傘，任何一片繁花林間，山泉清澗皆可能尋著時代共享的足跡。
夏季過矣，秋意四起，申城里的共享已走過了足有半個寒暑，梧桐下或紅或黃的車影在從樹葉間滲下來的陽光下顯得影影綽綽。也記不得是在這城市的哪個角落里有一片不同的綠蔭——-
初次去那片林里去時，植樹節(jié)將臨，正是三月小陽春的時節(jié)，楊柳齊堤，梧桐相迎。伏身鉆入“共享森林”是怎樣的一種快意！每棵樹精神煥發(fā)，葉上的露珠閃著光彩。我們一行三人領(lǐng)來三套志愿服，拎著水桶就返入林中。像幾條鯉魚，一色鮮紅地綠海中游曳。突然A君
用手一指前方一棵滿樹繁華的棠，我們?nèi)鐾染拖蚯氨既�。到了近前掃了掃二維碼，又是澆水，又是除蟲忙活了好一番。歸途中，A君抹一抹掛在鼻尖上的汗珠，喘著粗氣問我：“守林人既不讓用又不讓用錢，這是……”我插話說道：“你的`勞動既是最珍貴的錢財，我們的汗水足以支付�！盇君有追問：“那我們今天只是來空勞動一番嗎？”
我答道：“我們得到的遠比我們付出的更多�！�
A君又問：“我們又共享了什么？”
我答：“空氣中的每一絲清新，每一縷花香，每一棵樹所擁有的，皆為我們共享之物�！�
A君于是不再言語。
護林人在我們告別時折下一枝海棠，別在我們身上，幽幽的香氣遍布我們所及之處。我們得到了什么？又留下了什么？一切盡在不言中，只有那棵大海棠才知曉這一切吧。
共享一片綠色，又何嘗不是共享同一片藍天！同一片空氣，同一縷清新，同一份喜悅和同一個地球，這或許就是共享理念，就是常談到的環(huán)保。
之后，我們成了這處的�？汀４菏傲�，夏折荷瓣。秋得丹桂，冬詠梅，只是時間久了，忘卻了去處卻憶得那人，那事，和第一次時的那一次談話，那一枝海棠。
綠色寫景作文 篇20
馬上就要到植樹節(jié)了，所以周六我和我的姨夫和哥哥一起去參加植樹活動了。這次活動是共青團奎文區(qū)委組織的。
早上我和姨夫、哥哥興高采烈地來到了虞河路與櫻前街交叉口的櫻北小區(qū)，那里已經(jīng)有好多組家庭了，姨夫給我們簽了到。姨夫又給我們領(lǐng)了垃圾袋和夾子，于是我們先拿著夾子和塑料袋去附近的草地上撿垃圾，那里的垃圾可多了，還有很多狗的糞便。遇到狗的糞便了，我就把它們拿鏟子鏟起來，扔進已經(jīng)挖好的樹坑里，給樹苗加點肥料。我撿了一袋子垃圾，終于撿完了。然后我們就開始種樹了。那里早給我們準備了很多棵樹苗，姨夫給我們拿了一顆比較大的，然后我們就開始植樹了。
我們把樹苗放在坑的中間，我扶著樹，哥哥來填土；然后我和哥哥交換，哥哥扶著樹，我填土。我哥哥扶一會兒，我扶一會，直到這棵樹松開手也不會動了，我和哥哥才一起填土。
不一會兒，這一個樹坑就被我們填起來了。我們又用腳把土給踩實了，培了一個圓形的土圈，這樣就可以澆水了。我們就提著我們的'小水桶，去旁邊的水管子接水，水漸漸的裝滿了，我們就提著桶回去，在小樹旁一起把水倒進了小樹的坑里。第一次打水不夠。我們又去打水，一共打了三次，水終于夠了。我們扶著小樹，姨夫給我們照了好幾張照片，給我們留作紀念。
我默默想到：希望這棵小樹能漸漸的成長起來，長成參天大樹。最后我們又一起拍了合影，工作人員給我們每人發(fā)了獎狀作為鼓勵。
以后我要多植樹，它能制造氧氣、凈化空氣、美化環(huán)境，它能減少噪音，它還能涵養(yǎng)水源、保持水土、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙。我倡議：一定要多植樹，平衡我們的生態(tài)環(huán)境！
綠色寫景作文 篇21
踏著一條幽徑，獨自走進綠色的環(huán)抱。
站在高處俯視，翠色欲滴的草地宛如毛絨絨的地毯。上面點綴著五顏六色不知名的野花，就像是綠毯上的美麗圖案。微風(fēng)吹過，一根根綠油油的小草隨風(fēng)搖曳著。
我一屁股坐在上面，干脆躺了下來，躺在這綠色的地毯上，好軟好舒服�。〔輧邯氂械那逑惆鼑�，我忍不住滾了起來，從東滾西。樹枝上的鳥兒“嘰嘰喳喳”叫著，這是在向我問好嗎？我揮揮手回應(yīng)它：“你好，可愛的小鳥，你的歌聲真好聽！”“嘩啦啦”樹枝與我打著招呼，“你好，我很高興與你做朋友……”
捧起一朵小紅花，細細聞聞，嗅到了大自然的清新；發(fā)現(xiàn)了一塊彩色的石頭，輕輕摸摸，我感受到了大自然的神奇；望望天空，一群飛翔的大雁排成“人”字。我閉上眼，多想變成一只大雁，飛過云層，遨游在湛藍的天空里。
累了，我閉上眼睛，沐浴著溫暖的陽光；呼吸著新鮮的空氣，感受著大自然的美妙……慢慢地，我的身體開始悄悄地變得柔軟、變得輕盈，仿佛在融化，融化在這片綠色中……
“沙沙沙，沙沙沙……”，風(fēng)呼呼吹著。
“嘰嘰嘰，喳喳喳”，不知名的鳥啼，此起彼應(yīng)地互相唱和。
“知——了，知——了”，蟬也不失時機地加入大合唱。
“�！耍！恕�，靈泉的.嗓音如優(yōu)美的美韻流了出來，流進我的耳朵，流進我的內(nèi)心……
紅色的夕陽在水面上跳動，我該回家了。
等著我，小丘！我會一次又一次地來看你的。
綠色寫景作文 篇22
綠色，生命之本色，然而它，卻正在人類的有意無意的破壞中一天天減少，消失，取而代之的是污染，是垃圾。然而，無知的人們，你們知道嗎？只有綠色，才能讓那破碎的山河恢復(fù)原本的美麗；只有綠色，才能讓人類代代繁衍，經(jīng)久不衰。
我曾經(jīng)就看見過人類對綠色的破壞：
在離我們小區(qū)不遠處，有一塊偌大的草坪，那里是小草曾經(jīng)的家，小草的兄弟姐妹們自由地呼吸著新鮮的空氣，無憂無慮地生活著，一派生機勃勃的景象，小區(qū)里的小孩子也都愿意去草坪上玩耍，看著那清爽的綠色，總那么令人賞心悅目，心曠神怡。那里，對我們小孩子來說，簡直就是我們的天堂......
可是近幾個月來，我們小區(qū)以外的住戶們越來越＂懶＂了，因為附近沒有垃圾廠，人們?nèi)永偸呛苈闊吆苓h才可以到，那些住戶們開始隨手把垃圾扔在了這片碧綠的草坪上，這使得原本美麗的草坪有了污點，一開始還只是一兩戶人家，可后來這兒鄰里鄰近的人家都嫌扔垃圾麻煩了，也就隨之把垃圾扔到了草坪上，草坪也逐漸失去了原有的`美麗的綠色，而開始漸漸衰退了下去，從綠色漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)榱撕谏�，小孩子們也再也不愿意去草坪上玩了�?/p>
雖然草坪已經(jīng)成了這樣，可人們?nèi)匀徊涣T休，繼續(xù)向草坪上扔垃圾，草坪漸漸成為了人們的垃圾廠，經(jīng)過太陽的照射，草坪開始散發(fā)出了臭氣，并且，每到夏天，蒼蠅蚊蟲成群。臭氣，蚊蟲時刻困擾著人們，這是人們自作自受�。�
看一看那生機盎然的新芽，生機勃勃的小草，裊裊婷婷的蓮葉，清清幽幽的綠水，哪一樣不讓人感到心曠神怡？可這份美麗又能維持多久？誰也不知道。也許就在明天，這一切美麗的綠色，都會因人類的無所顧忌而不復(fù)存在！
綠色寫景作文 篇23
我的夢想如天上的星星一樣多，有的已如天上的云朵離我遠去，有的則在我心中烙下了深深的印記。我最大的夢想就是整個世界充滿綠色——河水綠色、綠色食品……
我們學(xué)校后面有一條臭水溝。附近居民的生活用水都排放到了這里。河上漂浮的東西可謂是五花八門，誰家有垃圾，扔進河里；誰家寵物死了，扔進河里；誰有不用的東西，扔進河里……這還不算什莫，還有更要命的呢！每當夏天到來的時候，太陽火辣辣的`照著水面，水中的贓物發(fā)出一陣陣惡臭。這條河只與我們有一墻之隔，在炎熱的夏天，我們幾乎是捂著鼻子上課的……
我幻想未來是一個綠色的世界。河水綠得像一塊碧玉。微風(fēng)吹來，河面泛起陣陣漣漪。水面上不再是臟物成堆，而是有一種“垃圾魚”專吃垃圾。他們可以利用紅外線對水上的物體進行掃描，一發(fā)現(xiàn)有垃圾成分便一口吃掉。使水面更加清潔。那是由于政府宣傳到位，人們的素質(zhì)大大提高，不再向河里排放污水。那時將變的天更藍，水更綠，云更白。
現(xiàn)在的人們吃菜時真是細心細心又細心。為什麼呢？因為怕農(nóng)民為了殺蟲而在蔬菜上過度打藥了唄！有些人甚至不吃好菜葉子了，只吃有蟲眼的菜葉了。似乎只有那一個個蟲眼才能證明這片葉子沒有毒。雖然現(xiàn)在有無公害食品，但是太少了。很少擺上普通市民的餐桌。
我幻想未來不僅生活綠色，食品也綠色。未來根本不用考慮是否過度打農(nóng)藥的問題，因為蔬菜都生長在溫室大棚里，每天都用一種“殺蟲光”照一下，蟲便自動死亡，沒有任何毒副作用，蔬菜大棚方圓5千米內(nèi)沒有工廠、污水。使廣大人民更加放心。
綠色未來，我等著你！我相信，我的夢想一定會實現(xiàn)！
綠色寫景作文 篇24
遠處飄來一片烏云，天空逐漸暗了起來。突然間，雨，毫不留情地下了起來；風(fēng)，隨意地竄來竄去。刺透了行人身上的衣物，行人如風(fēng)車殘葉般瑟瑟前行。整個世界充滿了郁悶與黑暗，仿佛走到了死亡的邊境，死亡之神正緩緩走來。
“咚咚咚”，樓梯上傳來一陣輕快的腳步，我打開門，表妹已經(jīng)站在門口了，雨水穿過了她那條純綠的連衣裙�？雌饋砭拖袷且粋�落湯雞。我的心像小鹿亂撞的，咚咚直跳個不停，心想，這下可糟了，表妹又來搗亂了，上次來的時候我差點就要打119了。“姐姐，你看，我今天漂不漂亮，今天學(xué)校舞蹈表演，我們班表演的是《綠色的王國》，我表演的是王國里的小公主�！闭f著，她又轉(zhuǎn)了一圈給我看，臉上洋溢著快樂。看著看著，頓時覺得她好像天國里的天使�！敖憬悖憬恪蔽一剡^神來，急忙說：“好看！真好看�！�
晚飯過后，全家圍在電視機前看節(jié)目。電視里正播放一條關(guān)于環(huán)保的公益廣告：灰色的天空下彌漫著滾滾黑煙，地上到處都是垃圾，人們戴著防毒面具匆匆走過……“姐姐，他們?yōu)槭裁匆髦婢吣�？”小表妹一臉疑惑地問我。“因為綠色不見了呀！而且污染太嚴重了，沒有了綠色，就不能凈化空氣，空氣中有毒，所以人們不得不帶著面具，以免吸入臟空氣。”“那么我們以后也會帶著面具嗎？”她又問�！叭绻痪S護地球，亂伐樹木，找不回綠色，就會帶著面具。”“那么綠色去哪了呢？”她接著問�！熬G色去了一個很遠的地方，只有多種些樹木，就能找回綠色了�！蔽倚χf�！芭丁！闭f完，她便乖乖去睡了。我心想：今天表妹怎么不搗蛋了呢？怎么變乖了？
又一個星期天，表妹早早地來到了我家，手里握著幾棵小樹苗，“姐姐，我們一起去找綠色吧！”說著，便拉著我往樓下跑。
忙活了個大上午，終于把幾棵樹苗給搞定了�；鸺t的.太陽烘烤著大地。小表妹的臉上掛滿了汗珠，手掌上磨出了水汪汪的水泡�？伤廊皇且桓钡靡獯猴L(fēng)的樣子，笑嘻嘻的。
晚上，小表妹已經(jīng)趴在桌子上睡著了，手上，臉上全是水彩筆的顏色，桌子上放著一張畫，藍藍的天空上畫著幾只小鳥，在自由自在的飛翔，綠色的草坪上，幾個小朋
友在圍著一棵大樹做游戲。在畫的上方，小表妹寫下了幾個歪歪扭扭的字：綠色的王國。
綠色寫景作文 篇25
現(xiàn)在的地球，正在漸漸的沙漠化。綠色是大自然贈與我們珍寶，綠色象征著大自然，無邪象征著童年。有了綠色，一切都是富有生機的。所以我們要保護綠色——從節(jié)約每一滴水開始。21世紀是科技時代，汽車、工廠成群結(jié)隊所排放的廢氣導(dǎo)致全球二氧化碳排放過度，引起全球氣候變暖0.5~1度左右，讓全球氣溫失去平衡，部分地區(qū)發(fā)生特大水災(zāi)或嚴重干旱，幾個月不下雨，造成龜裂。
最后只能靠打深井來獲得地下水，導(dǎo)致部分地區(qū)地面開始逐步沉降。所以我要從自身做起節(jié)約每一滴水。今年我和媽媽一起去甘肅“欣賞”那里自然景觀與“人文景觀”。甘肅的自然景觀美不勝收，讓人留戀往返。不論是山水風(fēng)景還是大海湖泊都是那樣讓人心動，恨不得永久居住�？墒且琅f擁有不能融洽存在的“一份子”。甘肅有一個地方擁有著龜裂的土地。水是那里的珍寶、鉆石，不容浪費、不容被破壞。那里雷同是被絕大部分人遺忘、拋棄的地方。他們讓每一滴水都用盡其價值。每個家都有其水窖，下雨后的水都會被引流進水窖里。他們用比臉盆大一點的容器來裝水，早晨刷牙，洗臉后的水去洗菜，然后還要洗碗。殘余的水澆在極度缺水的土地上。
而我并不像他們一樣，我生活在中心城市，我們一旦缺水就會從其他的`地方調(diào)濟過來永遠都是“水源滾滾”。洗臉、刷牙時都是讓白花花的水，滾滾而下用卻只用一點點水。無論是洗菜、燒飯，還是洗碗。只要是關(guān)于洗東西方面都是在浪費水。經(jīng)過這次旅行后我深深地感受到了水的珍貴性。我原來要洗澡要洗很久時間，現(xiàn)在減少到一半。并向全家以及親朋好友宣傳要從自身做起珍惜每一滴水。我家現(xiàn)在特意買了兩個水桶，把洗菜和洗衣服后兩次較干凈的水留下用來擦地板和沖馬桶。
通過這次旅行我知道了水對于我們每一個人來說是多么重要，我們不缺水，并不代表著全世界的人都不缺水。保護綠色應(yīng)該從我們身邊的小事做起�！俺掷m(xù)”“和諧”使這個星球和我們民族更興盛和繁榮。
綠色寫景作文 篇26
如今，地球已經(jīng)被人類破換地千瘡百孔了，可我們還沒有覺醒，繼續(xù)肆無忌憚地破壞著地球，這個我們唯一的家園。我們抽地球的“血”——石油，挖地球的“肉”——煤炭，殘忍地拔去地球的“毛”——樹木。不僅如此，我們還制造大量廢氣，導(dǎo)致地球得了支氣管炎，我們還亂扔垃圾，使地球的“血管”——河流被污染。即使這樣，有些人還殺死了地球的“細胞”——動物，以滿足自己的需要……現(xiàn)在，地球似乎已變成了一個烏煙瘴氣的大火球，我們務(wù)必要去“滅火”了！
保護動物動物是地球的重要組成部分，少了他們，人們吃什么？只要一種生物滅絕，食物鏈就會斷開，從而導(dǎo)致其他生物也難逃絕種的命運。因此我們行動起來，救護動物吧！在一個周末，媽媽帶我去放生，我們乘一輛大巴來到黃浦江邊。隨后我和媽媽與一群志同道合的人來到渡口，我們便看到許多賣魚，蝦，蟹的`小販在一旁叫賣。這時一個大叔說：“這些我們都買了，多少錢？”他邊說邊拿出錢包：“一定要活的，別賣死的給我�！薄昂绵�！”小販拿出塑料袋準備給他。“等等，用桶裝�！贝笫迥贸鐾罢f。過了一會，魚都裝好了，錢也付好了。
我們乘著渡船來到江上，那位大叔看到了江中央，指揮大家放生�！叭�，二，一，放！”我好像經(jīng)歷了一場重大的儀式，所以大人拿起桶，將桶傾斜一點，所有的魚都歡快地跳出桶，跳進了黃浦江里。種植樹木在三年級春游時，老師帶我們來到一個荒地，并神秘地說：“今天，我來讓你們當?shù)厍蛐⌒l(wèi)士。”接著，她拿出一個鏟子，并展示出一些樹木，“由你們來植樹，6人一組，每組種一棵樹！”在幾陣呼喊后，我們已組好了隊，每隊領(lǐng)了一棵1.5米的小樹，準備“救”它們。我先植樹的坑里澆了點水，然后和伙伴們一齊把樹推進去，雖然說起容易，但做起來難，我們用盡全力，樹的兩側(cè)，站著四名同學(xué)，還有一名同學(xué)協(xié)助，一名同學(xué)松土。
終于，我們將樹推進了土坑，我扶著樹，有一些同學(xué)不讓樹傾斜，將它扶正，然后，一名同學(xué)迅速把土坑填上，一名同學(xué)澆水，成功將樹種好了�，F(xiàn)在也許有些人覺醒了，他們組成了好幾個組織，保護地球的各個環(huán)節(jié)，可還是有些人為了自己的利益，一直在破壞環(huán)境，我們一定要阻止他們。再說一遍：“呼吁綠色環(huán)保，停止肆意波壞！”
綠色寫景作文 篇27
紅色。黃色，藍色，綠色它們是非常要好的朋友，人們常常把它們用在日常生活中來裝扮自己把自己打扮的漂漂亮亮的，它們給人們帶來了很多的歡樂。
秋天來了，綠色寶寶有點反常，不高興，自言自語的說："樹葉們都喜歡黃色寶寶，而蘋果喜歡紅色寶寶，為什么秋天一到，人們是不是不喜歡我了"綠色寶寶的話被路邊的小木偶無意的聽到了。它拉起綠色寶寶的小手說："你不要胡思亂想的，人們都很喜歡你的，不信，你和我一起去找找看。"
它們走呀走，在路上遇見了山羊公公，綠色寶寶就問："山羊公公，你喜歡我嗎"山羊羊公公"咩咩咩咩"叫："我最喜歡你了，我最喜歡你了！我最愛綠綠的草了。"它們又走呀走，又遇上了可愛的兔子姐姐，綠色寶寶問："兔姐姐，你喜歡我嗎"兔姐姐蹦蹦跳跳地高興的.說；"我喜歡你！我喜歡你！我最愛聞青青的草了！
它們又走呀走碰見了一位穿綠衣服的小寶寶，綠色寶寶問：小朋友，你喜歡我嗎小朋友親親它說："我喜歡你！我最愛穿綠色了，綠色它能給我快樂和幸福！綠色寶寶知道了所有的人們都是愛它喜歡它的，于是高興的對小木偶說："謝謝你！小木偶！"
【綠色寫景作文】相關(guān)文章：
綠色的世界-寫景作文550字02-15
校園綠色寫景作文350字（通用29篇）12-29
綠色作文03-22
綠色的作文[精選]11-13
綠色作文12-23
綠色的作文09-06
綠色的作文03-08
綠色的夢作文05-24
綠色出行作文05-31