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下雨天寫景作文

時間:2022-11-25 06:39:30 寫景作文 我要投稿

關(guān)于下雨天寫景作文十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的下雨天寫景作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于下雨天寫景作文十篇

下雨天寫景作文 篇1

  夏天,太陽照著大地,伸手一摸,沒有不熱的地方,豆大的汗珠往下淌。終于,一片烏云飄了過來,擋住了太陽,陽光一下被烏云變戲法似的變沒了。

  “轟隆隆,轟隆隆……”烏云里頭傳來了幾聲悶響,“嘩嘩嘩……”雨下了起來,淘氣的雨滴們有的跑到屋頂上玩滑滑梯;有的在草間、葉間玩著藏貓貓;有的落到泥土里,一下沒了蹤影……

  這時,青蛙伴隨著雨的聲音唱起歌來,“呱呱呱……”小蝌蚪們圍成圈跳起歡快的舞蹈,雨中的`演唱會開始了。小魚兒們也來玩一玩,它們在池塘里歡快地嬉戲,身上的鱗片反射到池塘里波光粼粼,美麗極了!

  現(xiàn)在,陸地上的小動物們打著各式各樣的小花傘也趕來了,從遠處看,仿佛池塘邊長著一棵棵美麗的小蘑菇。近看,每個人臉上都帶著笑容,那是在贊美青蛙的歌喉、小蝌蚪們的舞蹈。突然,人群中響起一個聲音,“不如大家一塊兒跳舞吧,咱們來開個舞會怎么樣?”大家你看看我,我看看你,在不知不覺中把手握在了一起,高興地載歌載舞。除了舞蹈,他們仿佛忘記了一切。此時,他們將所有的不開心、所有的煩惱都拋到了九霄云外,只剩下歡聲笑語和美好的記憶。

  雨停了,天邊出現(xiàn)了一座美麗的彩虹橋,那是人們心中的友誼之橋。

下雨天寫景作文 篇2

  雨蒙蒙地下著,不知何時才能停。夜色已朦朧,從早晨一直下到傍晚。不過,我還是挺喜歡這樣的氣氛的。

  雨!你悄悄地來,在這里磨蹭了一陣子,又悄悄地走了。你一邊走一邊回頭,仿佛還留戀著什么。咦?你是在留戀它嗎?是那面明亮的鏡子嗎?你是想看看那貌美如花的你嗎?為什么搖頭?難道你是想與那面明鏡媲美嗎?雨姑娘輕輕的搖頭,可惜,你不會說話。

  雨姑娘邁著輕盈的`步伐,來到湖邊,用她纖細的手指,輕輕地碰擊草芽兒的草莖。一粒飽滿的露珠從草葉上滾落下來。因沉重而讓飽滿的露珠從草莖上滾落下來。

  啊!你是在留戀你走過的地方嗎?微風(fēng)徐徐,微風(fēng)吹過她的臉龐,從她的身上撒下絲絲雨滴。滋潤著土壤,剛剛才冒出的草芽兒接受了她甘甜的露水正在貪婪的吸允著。雨姑娘微笑著,慢慢地,輕輕地走了。

  就在這一天的黃昏,太陽已經(jīng)躲到山的另一邊了,只留下半張臉灑下星星點點的金輝。給予人們今天最后一絲陽光。雨姑娘走了,撒下的雨珠還留在我的心中,深深地映在我的心中。嬌嫩的草芽兒上留著今天雨姑娘走過的痕跡。我移移腳步,在一株草芽兒的面前,用手指一彈,彈動了草莖,使之讓雨珠從葉子上滑下來。滴落在小水洼中,發(fā)出清脆的響聲。叮咚叮咚……

下雨天寫景作文 篇3

  聽著“滴答,滴滴答”一覺醒來,便聽見窗外響起了淅淅瀝瀝的雨聲,我猛地一起,心中想著:可惡!又下雨了。心里煩下了雨,心中只有幾個字:煩!煩!煩!

  剛一出門,雨水就把我的衣服弄濕了。那雨點號仿佛知道我的心情,更沖我來了, 我馬上把傘拿出來了。更恨著水槍般的雨點。走著走著有些雨點頑皮的跳進我的頭發(fā)。我在到學(xué)校時。一不小心跌進了水溝, 我連忙吧腳拿走呀!呀!呀!可惡。⌒那楦饬,恨這天殺的的雨,慢慢地雨小了,太陽公公將她那溫暖的光劍射向我, 我頓時心情晴空萬里。太好了,我開開心心地向?qū)W校看到學(xué)校的水溝,被太陽公公的光劍變得晶瑩剔透。像一塊塊晶瑩剔透的翡翠把校園點綴的更加美麗!

  可好景不長,有下起雨了,雨又瘋狂地向我砸來。我只好帶著沉重的腳步和沉重的傘。心里不時的想:這雨什么時候才停啊!可小雨點更加瘋狂了。我不時地加快了腳步。

  一回家看見爸爸在家便問爸爸:“為什么老下雨。∥液糜憛捪掠臧。 卑职终Z重心長地說:“傻孩子,如果不下雨土地就會干枯。水稻就會枯死,我們就沒吃的了。水也漸漸變少, 我們就會渴死和餓死。”我說:“什么下雨又這莫的打的作用!”爸爸說:“世界上的萬物不管什么東西沒了,世界都會改變的,這就是生物鏈!蔽艺f:“哦!

  看到慢慢下來的.雨點,心中不時的討厭他,一回想是雨給我們的生活,添了多少光彩。那雨點想給我清涼一湯。慢慢的小了 慢慢地?fù)崦。像絲綢般舒適又伴著縷縷陽光舞動,似乎像媽媽那樣呵護我。 許久,雨慢慢地退去,大地在這精細的洗禮后,呈現(xiàn)以幅精美的畫卷;太陽公公灑這他那金色的光芒,彩虹姐姐亮

  出了他他拿七彩的衣裳,仿佛是哪天邊的一張笑臉,燦爛有美麗。

下雨天寫景作文 篇4

  在我的記憶中,風(fēng)風(fēng)雨雨,晴晴陰陰的天氣數(shù)不勝數(shù),如同星羅棋布的石子,留在我的記憶長河中,那個雨天既平凡,又不同尋常,給我留下了永久的回憶和終身的啟示。

  那一天就像孩子的臉—說變就變。別看上午還陽光明媚的,下午在突然之間就電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,傾盆大雨。馬上就放學(xué)了,我不禁皺著眉頭,發(fā)起愁來。望著窗外的傾盆大雨,我嘆了一口氣背著書包向外沖,我已經(jīng)做好了一只落湯雞的準(zhǔn)備,不料卻迎面撞到一個人,我抬頭一看,原來是媽媽。只見媽媽一手拎著包,一手舉著雨傘向我們班跑來臉上充滿了焦急,幾顆雨珠順著她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)留下來。媽媽一見到我就說:“孩子,你沒淋著吧!咱們快回家吧!”一路上,媽媽總是把雨傘往我這邊推,我說:“媽媽,您怎么總是把雨傘往我這邊推呀?您都淋濕半個身子了。”媽媽強裝著笑臉說:“媽媽沒淋濕,真的!”我心頭一熱。這時一陣?yán)滹L(fēng)吹過,媽媽打了個哆嗦。我的'臉上分不清是淚水還是雨水……

  多少年來,我認(rèn)為一個熱情的擁抱,一段甜蜜的語言,一次快樂的陪伴都是母愛。今天,我終于明白:愛是無聲的,無形的,是用金錢所買不到的。母愛比山高,比海深,它比父愛更慈祥,比師愛更深沉,它不愧為世界上最偉大、最真摯的愛!

下雨天寫景作文 篇5

  早晨起床,我來到陽臺上,發(fā)現(xiàn)天空下起了小雨。

  天暗沉沉的,灰蒙蒙的云像一群灰色的小羊擠滿了天空,還慢悠悠的散著步,擋住了太陽公公的笑臉。我伸出手去,小雨點落在我的手上,涼涼的,一會兒就在我的掌心匯聚成了一顆大水珠。我把手掌一翻,晶瑩剔透的水珠就摔落到了地上,變成了很多的小水珠。

  啪啪啪、啪啪啪雨點敲打在樹葉上,就像唱著一支歡快的雨之歌。樹葉也不停地點著頭,好像在為雨之歌打著節(jié)拍;▋汉托〔荻紡澫铝搜瑵皲蹁醯。經(jīng)過雨水的沖洗,小草變得格外的干凈,油亮亮的,就像刷了一層綠色的油漆。

  街道上,人們都打著五顏六色的`傘在雨中行走。紅的、黃的、橙的、綠的、藍的像花兒一樣在雨中盛開。人們都著急的趕著回家了!

  一陣涼風(fēng)吹來,我感覺有點冷。“媽媽、媽媽,下雨了!我要穿外套!”

下雨天寫景作文 篇6

  “轟——轟——轟”看著霧朦朦的窗戶外,響起了打雷與閃電的交響曲,緊接著雨也趕來合奏……

  行人就像小白兔遭到天敵攻擊般荒亂逃竄,摩托車與汽車所到之處濺起圈圈漣漪。雨,就像斷了線的珍珠般傾泄而下,頓時,大地姑娘又換了一件衣服,雨像閃亮而高貴的鉆石,點綴著大地的“晚禮服”,優(yōu)雅且耀眼。

  雨水洗凈了大地,使大地?zé)ㄈ灰恍,也給水庫增添了水量。下雨時,看著窗外的景色,別有一番風(fēng)味,雨給人一種難以捉摸的神秘快感,就像置身于云端中,飄飄然的'感覺。人們對下雨的想法,有好有壞,許多人看到下雨天時,心情會變得憂郁,相反的,干旱的農(nóng)田卻會得到雨水的灌溉,使農(nóng)作物得到滋養(yǎng),或許只要換個角度看事情,每次下雨也不一定都是壞事啊!

  雨后天晴,看!“紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫”,七色彩帶劃過天際,總是令人忍不住想多看幾眼。彷佛要告訴我們:只要有勇氣與毅力,面對挑戰(zhàn),不受挫折影響,不畏困境,就算一時失敗,更要重新再出發(fā),因為“只有無懼,才能面對困難,解決問題。”只要有勇氣再嘗試,總有一天會成功,活出自己的一片天,創(chuàng)造未來,彩繪屬于自己的“彩紅”!

  “滴——答”“滴——答”的雨聲,輕盈又美麗,悠悠且自在,天氣的交響曲,氣候的魔術(shù)秀,總令人難以捉摸,或許只要多留意、多觀察,大地和天空的“美”,就在四周圍,大自然就像一本無字天書,充滿著許多知識,也充滿許多智慧,而發(fā)現(xiàn)知識與智慧的鑰匙,就在你我的心中。

下雨天寫景作文 篇7

  雨點滴滴答答打在走廊上,陣陣涼風(fēng)夾雜著雨點吹在臉上,我不禁打了個寒顫。望著樓下成群結(jié)隊的小花傘漸漸遠去,我的心里很不是滋味。不一會兒,雨大了起來,豆大的雨點連成一串串晶瑩剔透的“項鏈”啪啦啪啦掉在地上,如同盤子打碎的聲音刺進了我的心中!斑@下可糟了!”我跺著腳,像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。“雨越下越大,一定回不去了。哎,早知帶上雨傘,那該多好啊?上Ш淖訋Я擞陚阋膊唤杞o我!毕氲竭@里,我嘆了一口氣。雨聲依舊清晰,雨點落下來,濺起層層白霧,籠罩著我,如夢幻一般。在這白霧中,我仿佛聽見了什么。哦,對了,是耗子。那是開學(xué)的第二天,出門時我忘記母親的叮囑:陰沉的天切記要帶傘。走到途中,傾盆大雨已至,我急忙躲在屋檐下,凝視這煙雨蒙蒙發(fā)呆。這時,一把撐開的雨傘置于我的頭頂,我向后一看,只見一個燦爛的微笑掛在她的臉頰。“同學(xué)三年了,家只有幾步之遙,我還從未和你一起上學(xué)呢!現(xiàn)在正好,走吧,我們一起去學(xué)校,要不,一定要遲到了。”我們相視一笑,從此耗子與我形影不離……“哎,雨還沒停?”一滴雨點打在我的`手臂上,打斷了我的沉思。我環(huán)望四周,空無一人!半y道耗子真的不會與我和好嗎?早知道昨天與她好好說,我也不必呆在這兒了!蓖蝗,一束燦爛而熟悉的光彩向我射來,仔細一看,原來一把雨傘不知何時已置于我的頭頂。我轉(zhuǎn)過頭,是耗子!斑呆在這兒干什么,還不趕快回家,”耗子笑瞇瞇地說著,紅撲撲的臉龐泛起微微紅暈,“我剛剛走在途中,想到你沒有帶雨傘的習(xí)慣,沿著原路走來,沒想到你真的在這兒。下次一定要記住帶雨傘哦!”我小聲地說道:“昨天的事是我太沖動,對不起,請你原諒我。”“沒關(guān)系,走吧,我送你回家!痹捯魟偮洌笭栆恍,于是我們相視一笑,有說有笑地穿梭在這茫茫大霧之中,滴滴答答,調(diào)皮的雨點滑落在雨傘上,望著這一滴滴雨點,似乎對它們親近了許多。

  美好的友誼在雨中默默地互相傳遞。下雨天,真好!

下雨天寫景作文 篇8

  東方剛露出魚肚白的時候,我就被一聲“轟隆隆”的雷聲驚醉了,睜開睡意朦朧的眼一看,一道閃電劃過我的窗前,不一會兒,大雨就傾盆而下,接著就聽到了“嘩啦啦”的雨聲,啊,雨在彈奏一支進行曲!

  雨落在山林,就像一位母親用乳汁滋潤著嬰兒一樣,各種樹的葉子、枝干、樹根都在盡情地吮吸著這大自然的甘露,仿佛在一夜之間,那些樹就長高了,長大了,那些含苞的花就開了,而那些開著的花的就結(jié)果了。我望著那些朦朧的遠山,思緒萬千……

  雨落在田田的荷葉上,像在演奏打擊樂,荷花在雨中扭動著纖細的腰肢,盡情地盛開,盡情地跳著舞;這時,荷葉下的青蛙王子也一展歌喉。這時,整個蓮湖里雨聲、蛙聲交織在一起,像一支輕美妙的'輕音樂……

  雨落在濉溪里,不一會兒,濉溪就漲起了潮韻,綠綠的溪水也變得混濁不清,但濉溪大浪滔滔仍然是奔向大海的姿勢;滿街是是打傘的人,五顏六色的花傘把我們濉城的新街裝飾得如同繽紛的河流,美麗極了。

  雨落在田野、雨落在公園,雨落在菜園……雨到過的方,就在生長蔥蘢的詩韻,就在生長五彩的畫意。啊,下雨天,真好!

下雨天寫景作文 篇9

  下雨天

  下了大雷雨,我和哥哥為了買到電腦零件,不得不硬著頭皮在閃電怒吼下穿梭,原本晴空萬里的天氣,忽然下了一場的傾盆大雨,我和哥哥穿梭在車子里,實在非常危險!我們站在騎樓下躲雨,我想著如果我是雨,我會演奏出一首首可以舒壓人們煩惱的歌曲,讓每個人都沉浸在快樂的旋律里。大雨逐漸轉(zhuǎn)成小雨,我們欣賞雨神帶給我們的風(fēng)雨交響樂,雨不再讓人想逃離,花草們含苞待放的迎接著這場美妙的譜曲,想必她們也感受到雨的洗禮,我也在雨中學(xué)到了生命的動人。

  有一次,同學(xué)邀約我去打棒球,在細雨中打球是很多人擁有的經(jīng)驗,但是,在陣陣滂沱大雨下打球,宛如醍醐灌頂一般享受著雨淋著身體的痛快,我們?nèi)匀粸殛犖榫窈霸,眼看著積分版比數(shù)十比五,我本來是決定要放棄球賽,是雨的力量給了我無比的勇氣讓我精力充沛、滿腹信心的打完這場球賽,看著隊友們傷痕累累的身體就是為了贏得球賽,這也像是雨具有使命感的.讓大地又充滿了動力。

  雨很有責(zé)任心,雨讓萬物變得多采多姿、五彩繽紛,自然界的生命力又重新展現(xiàn),也讓種植蔬果、稻米、花卉等等的農(nóng)民又心里燃起了希望,但是,短時間下起大豪雨對農(nóng)民的苦心培育和人們的生活造成了些許的不便,雨還是不要大發(fā)雷霆讓人感覺害怕,我喜歡雨給我的信心和勇氣,也安慰我的心靈,更可以將我不好的缺陷洗滌一番,讓自己像是煥然一新、重新整束,可以迎接每次的開始!

下雨天寫景作文 篇10

  今天是我最痛恨的天氣下雨天,雨從中午開始,淅淅瀝瀝,一直下到下午放學(xué),真是個悲催的天氣!

  剛開始下雨時,我還沒有發(fā)覺,正跟何非凡玩得起勁,何非凡被逼急了,用大招“時空俱裂”對我發(fā)動凌厲的正面攻擊,我也毫不猶豫的用“時光飛擊”迎戰(zhàn),何非凡抬的更高,更加深的往下壓,可以出其不意的把對手壓垮,正好克制了我,所以我戰(zhàn)敗了。于是我找了個理由,說教室空間太小了,不好發(fā)展。于是,我走到外面,“哎呦”一滴冰冷的小豆子,打在我的'額頭上,我打了個寒戰(zhàn),不知道是什么打在了我的頭上?墒,當(dāng)我看見地上撒播的“小黑豆”,我就什么都明白了。下午沒有做操,雖然外面下著雨,可絲毫阻擋不住大家玩的熱情。吳鵬宇與大家玩雨天CF,我沒有參加,因為我還有《本斗羅大陸》,這是我喜歡的書。

  雖然我不喜歡雨天,可是下雨還是有好處的,象不用做操,延長了課間活動時間······

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