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小學(xué)寫(xiě)景作文400字錦集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)景作文400字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇1
秋天是什么顏色？秋天是金黃色的。瞧，那金黃的玉米娃娃脫了綠衣，露出了那珍珠般的臉蛋。還有那金黃色的大柿子對(duì)我微笑，饞的我口水都快流下來(lái)了。
秋天是什么顏色？秋天是火紅色的�？�，楓樹(shù)爺爺?shù)臈魅~們紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，給大地媽媽鋪上了火紅色的棉被。
秋天是什么顏色？秋天是透明的。雨娃娃爭(zhēng)先恐后的跑出來(lái)玩耍，它們落在蜘蛛網(wǎng)上，滾動(dòng)著透明的身子，好像在玩跳跳床，開(kāi)心極了！雨娃娃尤其在太陽(yáng)光的照射下，它們閃爍著透明的身子，美麗極了！
秋天是什么顏色？秋天是五顏六色，多彩多姿的。那萬(wàn)紫千紅的喇叭花開(kāi)了，向你吹著優(yōu)美，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，草兒也隨著秋風(fēng)搖動(dòng)著身子，為它伴舞
啊----秋天是豐富多彩的，是迷人的，我喜歡秋天！
秋天是什么顏色的呢？我不知道用什么樣的.詞匯來(lái)描繪她才好。
乘著早晨涼爽的秋風(fēng)，踏著輕快的腳步，我去田野里尋找秋天的色彩。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一片片金黃的稻谷在秋陽(yáng)下閃著金色的光，秋風(fēng)吹過(guò)稻浪翻滾著，波濤起起伏伏就好像是金色的大海；我情不自禁地走近稻田，一串串谷穗又像列隊(duì)歌唱的孩子，一個(gè)個(gè)鼓起了腮，脹紅了臉，精神抖擻，隨著音樂(lè)的節(jié)奏深情地唱起哦！秋天，是金色深情的秋天。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇2
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小姑娘。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有書(shū)是不行的，所以我經(jīng)常隨身攜帶一本書(shū)，只要一有空就看！
記得有一次我們珠心算學(xué)校里組織去北京旅游，我報(bào)名了，當(dāng)然我也按照我的習(xí)慣拿了一本自己喜歡的書(shū)！到了那兒我很高興，因?yàn)槭堑谝淮蝸?lái)到北京么，但是我也不會(huì)忘了我那本可愛(ài)的書(shū)。到了賓館，我立刻就從背包里拿出我那本最令我喜歡的書(shū)！那是我的心情萬(wàn)分激動(dòng)，因?yàn)槲覍?shí)在是太想讀書(shū)了！我拿出書(shū)來(lái)后，就立馬津津有味地讀了起來(lái)。直到現(xiàn)在我還能清楚地記著那本書(shū)的名字——《淘氣包馬小跳之天真媽媽》。看書(shū)時(shí)，我深深地被書(shū)中的故事吸引住了。幽默淘氣的馬小跳；美麗可愛(ài)的天真媽媽?zhuān)粨碛型牡呢澩胬习�，令我記憶由深�?/p>
那本書(shū)我一讀就是很長(zhǎng)時(shí)間，周?chē)囊磺形叶家呀?jīng)不知不曉了！因?yàn)槲业娜克枷攵纪度氲搅藭?shū)中，仿佛我就是書(shū)中的`一員，也參加到了他們的隊(duì)伍中來(lái)，和他們一同經(jīng)歷這愉快的行程！
過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我終于把這本書(shū)讀完了！我稍微活動(dòng)了一下，渾身都變得很輕松。同時(shí)，我看到了我的舍友們都用眼睛看著我，我急忙走上前去，奇怪地問(wèn)：“你們?cè)趺戳�？”她們異口同聲地說(shuō)：“我們叫了你好幾聲，你都不理我們！”我抱歉地說(shuō)：“是嗎？那我實(shí)在是對(duì)不起了！”我邊走邊笑，來(lái)表達(dá)我的歉意。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小姑娘。最起碼我知道：書(shū)，是生命的源泉！人類(lèi)離不開(kāi)書(shū)！
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇3
美麗的春天 余欣洛春風(fēng)帶著泥土的芬芳喚醒了酣睡已久的大地。爭(zhēng)妍斗奇的花朵舒展開(kāi)來(lái)，使人感受到春的燦漫可愛(ài)。我們脫下大棉襖，一蹦一跳的沖出家門(mén)來(lái)尋找春姑娘的腳步�？矗√炜账{(lán)湛湛的，漂浮著幾絲白云。綠樹(shù)、紅花和嫩草，都從泥土里探出頭來(lái)，貪婪的`允吸著春帶來(lái)的甘露。茶花一叢叢，一簌簌，加上點(diǎn)綴了白珍珠似的水珠，更是美麗。一排排柳樹(shù)梳著自己那嫩綠的發(fā)辮，一陣風(fēng)拂過(guò)，就在左舞右揚(yáng)，讓人不由地想起那兩句詩(shī)：“綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！敝形鐣r(shí)分，下起了雨。春雨如細(xì)絲，逐漸變大。開(kāi)始只是蒙蒙細(xì)雨，芝麻大的雨點(diǎn)迎風(fēng)吹落，所到之處煥然一新。慢慢地，慢慢地形成了一道雨簾，“沙沙沙……沙沙沙”好象在演奏著春天的交響樂(lè)曲。春雨落在松樹(shù)、柏樹(shù)上，松柏見(jiàn)得更蒼翠、挺拔。湖面上，細(xì)雨激起的微波，擴(kuò)散出一道道水紋，魚(yú)兒快活地游來(lái)游去，擺著尾巴，十分有趣。竹筍在細(xì)雨的滋潤(rùn)下，鉆出來(lái)，好奇地打量著四周。高高的竹子在微風(fēng)中搖擺著，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘翩翩起舞。頑皮的小雨點(diǎn)平均地灑在竹子上，給竹子換上了新面紗。青蛙也舉行了合唱，“呱呱……呱呱”這兒一下，那兒一下，像是走進(jìn)了音樂(lè)天地。小蝸牛翻開(kāi)土地，不停的移動(dòng)。布谷鳥(niǎo)在枝頭哼著小調(diào)，蹦蹦跳跳。農(nóng)民也在為秋天的豐收做起了準(zhǔn)備。我愛(ài)這美麗的春天——它多姿多彩，充滿活力。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇4
在我小時(shí)候，最喜歡的地方便是那片平坦的東方紅廣場(chǎng)。早上，小區(qū)的爺爺奶奶們都會(huì)在那里打羽毛球、踢毽子、跳廣場(chǎng)舞、甩鞭子等。每次上學(xué)，路過(guò)廣場(chǎng)，我都可以聽(tīng)到那朗朗上口的歌曲。
如今，東方紅廣場(chǎng)已經(jīng)換了新顏，它變得更加平坦，更加美麗，廣場(chǎng)上活動(dòng)的人也越來(lái)越多，可我卻對(duì)它有種陌生的感覺(jué)。為了找回那種熟悉的記憶，我讓奶奶為我講述了她記憶中的東方紅廣場(chǎng)。
奶奶說(shuō)，在夏夜，東方紅廣場(chǎng)上的.人便會(huì)聚集起來(lái)，響亮的廣場(chǎng)舞歌曲，耀眼的霓虹燈光，身邊不時(shí)竄過(guò)的輪滑的小孩，都會(huì)在廣場(chǎng)上相聚。那時(shí)，大家的臉上都洋溢著喜悅的笑容。
記得有一次，我在廣場(chǎng)上學(xué)滑輪，看著那傾斜的柏油坡，不由得和它較起勁來(lái)，非要從上面滑下去不可！家人們攔都攔不住，我便一溜煙地沖了下去。到了坡底，我一個(gè)轉(zhuǎn)身，右腳腳尖抬起，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诹说孛嫔�，家人們心里的石頭都落了下來(lái)。
還有一次，我在廣場(chǎng)上看見(jiàn)了玩滑板的同學(xué)；在廣場(chǎng)上看見(jiàn)了賣(mài)氣球的阿姨；在廣場(chǎng)上放飛了載滿希望的孔明燈……這一切的一切，都是我在廣場(chǎng)上的美麗記憶��！
縱使現(xiàn)在的廣場(chǎng)，已不是柏油制成；那個(gè)被我征服的斜坡，也已變成了高臺(tái)�？墒�，一聽(tīng)見(jiàn)奶奶那一筆帶過(guò)的回憶，我便瞬間想起了那時(shí)的快樂(lè)。即使廣場(chǎng)已經(jīng)換新，即使廣場(chǎng)已經(jīng)重生，即使廣場(chǎng)已經(jīng)陌生，可那些美好地記憶卻一直未改變！
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇5
星期六的早晨我就來(lái)到郊外找秋天,還哼著“秋天在哪里呀,秋天在哪里......”的歌曲。
我走到了一片離公路不遠(yuǎn)的一處風(fēng)景很美的地方。微風(fēng)吹來(lái),我看見(jiàn)秋天在樹(shù)梢上向我招手，柳樹(shù)的枝條上扎著一個(gè)個(gè)小小的綠綠的蝴蝶結(jié)，真像一個(gè)美麗的小姑娘，桃花也綻開(kāi)了她那粉嘟嘟的笑臉。紫薇花也漲紅了臉，在一旁的冬青樹(shù)也變得更加嫩綠嫩綠的了。走到一片草地上，看見(jiàn)一棵棵小草從大地媽媽的懷抱悄悄地探出腦袋來(lái)，看了看外面的世界，又眨了眨水靈靈的`小眼睛，這時(shí)旁邊的野花被小草驚醒了，她們伸了一下懶腰，揉了揉眼睛，還綻出美麗的笑容，秋在草地上。
來(lái)到小河邊，河水清澈見(jiàn)底，一對(duì)對(duì)小魚(yú)在小河中玩耍，一會(huì)兒游過(guò)去，一會(huì)兒散藏在巖石后，一會(huì)兒又集合在一起。小鴨子在河面上嬉戲，有的把頭伸進(jìn)水里，有的不停地叫著，還有的在河面上一動(dòng)不動(dòng)，像一只只小木船飄浮在水面。小蜜蜂在花叢中翩翩起舞，河邊的柳樹(shù)在不停地梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)，秋在小河邊,記敘文。啊!我愛(ài)郊外的美景，更愛(ài)給大地萬(wàn)物帶來(lái)勃勃生機(jī)的秋天。
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