【精華】四季寫景作文匯總8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四季寫景作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四季寫景作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)，有著“四季之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。因?yàn)樗�四季都像一幅�?huà)，許多游客都來(lái)我們村參觀。

　　春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春姑娘把生機(jī)帶回來(lái)了大地。大樹(shù)脫下白花花的衣裳，小草從地里探出頭來(lái)，小花綻開(kāi)了她淡雅的花蕾，小河換下他那銀色囊裝，換上清純的紗衣，小朋友們也脫下了厚厚的皮襖，換上華麗的衣套，小鳥(niǎo)們從南方飛回來(lái)，同時(shí)也把春天的喜訊帶了回來(lái)。

　　夏天，夏日炎炎。夏哥哥把地上烤得滾燙，像是把我們當(dāng)做烤架上的肉串。小朋友們最喜歡夏天了，因?yàn)榈搅诉@個(gè)時(shí)候，他們又可以去小溪邊游泳了。大人們要看著孩子們，所以在大樹(shù)也下躲避的炎熱。大人們?cè)诖髽?shù)爺爺下下圍棋，聊聊天。小溪里的魚(yú)，看到這悶熱的'天氣，活躍的氣氛，忍不住從水中一躍。不料！孩子們那敏捷的雙手，清晰的耳朵知道魚(yú)兒躍出水中，一把網(wǎng)把魚(yú)兒抓住了。

　　秋天，秋風(fēng)瑟瑟。秋姑娘把炎熱趕走，迎來(lái)了陣陣涼風(fēng)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。女孩兒們?cè)跅鳂?shù)林里，與那翩翩起舞的落葉一起跳舞，她們像一只只蝴蝶一樣在風(fēng)中起舞。 早晨，天還沒(méi)亮，秋姑娘就把農(nóng)民伯伯從美夢(mèng)中拉醒。農(nóng)民伯伯立馬起身，向麥田“進(jìn)軍”不到兩小時(shí)，農(nóng)民伯伯的身已經(jīng)濕透了，汗流了地上一攤水，不過(guò)他們的努力沒(méi)有白費(fèi)，麥田里所有的麥子已經(jīng)摘光了。我看到他們時(shí)，他們臉上露出了喜悅的表情。

　　冬天，雪花紛飛。冬爺爺為了讓動(dòng)物們過(guò)一個(gè)好春天，讓他們?nèi)胪列菹�幾月了。我們穿上結(jié)實(shí)厚厚的棉襖，邁出家門，那還是一陣?yán)�！不過(guò)，冬爺爺把喜悅帶到了冬天讓他不再那么冷漠。我們出去外面打雪仗，堆雪人，別提有多高興了。瞧，我堆的雪人真大！他仿佛在對(duì)我說(shuō)冬天來(lái)了，冬天來(lái)了！晚上我們吃著香噴噴的年夜飯，吃著香氣撲鼻的火雞，過(guò)著一個(gè)快樂(lè)的除夕夜。

　　看吧，我沒(méi)有騙你。我的家鄉(xiāng)真的有“四季之鄉(xiāng)”的美譽(yù)吧！春夏秋冬，都恰似一幅畫(huà)卷。

四季寫景作文 篇2

　　我的故鄉(xiāng)是一個(gè)依山傍水的小鎮(zhèn)子，三面環(huán)山，一面有著沅江的江水流過(guò)。

　　春天，柳樹(shù)站在小池塘旁邊照著鏡子，用微風(fēng)輕輕地梳著自己那扎滿了一朵朵小黃花的及腰“長(zhǎng)發(fā)”。所有五顏六色的花朵唯爭(zhēng)芳斗艷，為了搏得更多對(duì)它們的贊嘆，所有的花朵都努力讓自己的花瓣的顏色變的更加的艷麗，這時(shí)一只小鳥(niǎo)輕輕地落在一棵柳樹(shù)上，輕輕的'唱著那清脆動(dòng)聽(tīng)的歌謠……

　　夏天，粉嫩的荷花面帶微笑的鉆出水面，一群可愛(ài)的金魚(yú)在荷葉下乘涼，玫瑰和月季也露出了那迷人的微笑�！肮具�、咕咚”，落水的聲音打破了這里的寧?kù)o，一聲聲銀鈴鐺般的笑聲時(shí)不時(shí)地傳來(lái)，歡笑聲和落水聲響成了一片，給這里又增添了無(wú)限生機(jī)……

　　秋天，一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，柚子因?yàn)閴簭澚酥︻^，所以不好意思地背過(guò)了身，大大小小的橙子穿上了黃毛衣。小草脫下了春姑娘做的綠衣裳，穿上了秋姑娘親手織的黃舞裙。微風(fēng)給石榴講了個(gè)笑話，石榴咧開(kāi)了嘴哈哈大笑。田里的稻子謙虛地低下了頭，一群小鳥(niǎo)從空中飛快地飛過(guò)……

　　冬天，漫天飛舞的雪花就像一個(gè)個(gè)小精靈輕輕地落到了地上、屋頂上、大樹(shù)上、馬路上、田野里……屋外靜悄悄的沒(méi)有一點(diǎn)聲音，一切都是白色的就像一個(gè)童活世界。這時(shí)一只小狗跑過(guò)來(lái)，在雪地上歡快的跑來(lái)跑去，好像一位畫(huà)家在畫(huà)布上畫(huà)著精美的圖案……

　　這就是我家故鄉(xiāng)景色不一的四季，多么像四副美麗的畫(huà)卷�。�

四季寫景作文 篇3

　　人們都說(shuō)春天是最美的，冬天是嚴(yán)寒的，但有一個(gè)處所，四季如春，不論是、春、夏、秋、冬都是美麗協(xié)調(diào)的。那里就是我的故鄉(xiāng)。

　　人人都曉得，冰雪熔化，百花盛開(kāi)時(shí)春天漂亮的風(fēng)景，每到春天，花兒就一個(gè)個(gè)可惡調(diào)皮的小女孩一樣成群從土里探出頭來(lái)，頭上還戴著一串串珍珠。芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊它們依著氣節(jié)，次序開(kāi)放，樸實(shí)中帶著多少分富麗，顯出一派奇特的農(nóng)家景色。竹子也不能逞強(qiáng)，也挺直了腰板，耍起威風(fēng)來(lái)。城市的`小徑兩旁種著一棵棵的松樹(shù)，似乎一座座蔥綠的城堡。

　　夏天到處一片炎熱，但在鄉(xiāng)下就不一樣了，鄉(xiāng)下的夏天還是那樣涼爽，人們?cè)跇?shù)蔭下納涼，在小河里游泳，在池塘里捉泥鰍。一棵棵蒼翠的大樹(shù)，一朵朵濺起的水花，還有孩子們的歡笑，使夏天到處都充斥了涼快。

　　秋天是豐產(chǎn)的節(jié)令，遠(yuǎn)眺望去，一層層梯田像臺(tái)階一樣爬上深谷，家家的院里都曬著地瓜干、花生米、還有油菜籽，他們的家門兩邊掛著又粗又壯的玉米棒，像一個(gè)個(gè)很大的馬蜂窩，更像一個(gè)個(gè)黃色的南瓜燈掛在門前。

　　冬天，雪花飄動(dòng)，全部鄉(xiāng)村變成了白色的世界，孩子們?cè)谠鹤永锒蜒┤耍�打雪仗，還有男孩子用彈弓打屋檐上的冰柱。

　　鄉(xiāng)下真好，我老是憧憬大城市，當(dāng)初才知道，城市的英武氣概比不外農(nóng)村的樸素中帶著的華美。

　　我愛(ài)俏麗的鄉(xiāng)村！

四季寫景作文 篇4

　　春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)各有各的特點(diǎn)。每個(gè)季節(jié)給我的感都不同。讓人回味無(wú)窮。

　　春天，春日融融，是讓萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“，那春天的使者在我們不知不覺(jué)中撒下了甘甜的乳汗。你看，小草們正爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)取生命之圣水。走到草地上，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，讓你感到置身于人間的仙境，讓你感到心曠神怡。春，以她的.盎然生機(jī)、秀麗嫵媚動(dòng)人心弦。

　　夏天，暑氣蒸騰，煩人的蟬一直在叫苦：“熱、熱、熱！”火紅的太陽(yáng)烘烤著大地，街上不見(jiàn)得有人，我小心翼走在街上，盡量避開(kāi)太陽(yáng)公公的“視線”。突然，一陣偶然的風(fēng)吹來(lái)，暖和暖和的，給我身上增了幾顆晶瑩剔透的寶石。夏，以她的熱情奔放、熾熱強(qiáng)悍激人奮發(fā)。

　　秋天，秋波潺潺，在田野里，農(nóng)民們正拼命地收割，采取，那秋天的獎(jiǎng)品似乎有不計(jì)其數(shù)個(gè)，拿也拿不盡，取也取不竭。樹(shù)上果實(shí)累累，樹(shù)下地黃金。走著走著，一片楓葉落在我頭上，慢慢地把它取下來(lái)。那楓葉和我的小手掌一般大小，紅紅的，像一顆熾熱的心。秋以她的豪爽瀟灑，輝煌成就奪人魂魄。

　　冬天，寒風(fēng)刺骨，人們都換上了厚厚的綿衣，包得像個(gè)粽子似的。此時(shí)，萬(wàn)物都顯示出一片死寂。穿著大綿衣，走到街上，那一股股利如刀刃的勁風(fēng)，打著呼哨而來(lái)，讓人望而生畏，避之唯恐不及，大有橫掃千軍萬(wàn)馬之勢(shì)，讓人毫無(wú)招架之力。冬，以她的不畏嚴(yán)寒，純潔寧?kù)o令人深思。

　　一年四季，四位舉世聞名的大魔術(shù)家，是八仙過(guò)海，各顯神通，各自表演著……你看！

四季寫景作文 篇5

　　春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。

　　春有百花齊放，驚雷一朝平地起，破空一擲，萬(wàn)物復(fù)蘇，頗有盤古開(kāi)天辟地之勢(shì)。百花綻出骨朵兒，燦若十里艷霞。桃花灼灼，宜室宜家；蘭之猗猗，揚(yáng)揚(yáng)其香。其色大多以紅為主，其色赫紅、飛來(lái)紅、袁家紅、軟條紅、延安紅、先春紅、嬌風(fēng)紅，讓人不由懷疑是否春之大地下埋有陳釀的女兒紅。人面不知何處去，花也無(wú)百日紅，春風(fēng)短暫，桃花笑春風(fēng)也只是曇花一見(jiàn)。萬(wàn)紅之后，晚春的桅子涉江而上，一如采蓮的白衣少女。復(fù)瓣層疊如花塔。清晨江水徹骨，卵石上有滑苔，一襲白裙就這樣暈染在水里，讓人想起明凈的牛乳暈散開(kāi)來(lái)。桅子極白，不是牙白，那種白是干凈的骨骼的顏色；亦不是甜白，那是極馨香冒著蒸氣的芋頭的顏色，較水鳥(niǎo)的羽毛要深一些，而較桂花菱角糕又要淡一些。那種白是有宗教意味的，有佛法的清心寡欲，亦有基督的宗教意味，如一位詩(shī)香濡染的大家閨秀，吳越人家越它為水橫枝。

　　夏暑難耐，涼風(fēng)最為寶貴。古來(lái)三大幸事，雪中送炭，錦上添花還有及時(shí)雨，意味著只有合時(shí)宜的恰到好處最是珍貴。東風(fēng)不來(lái)，三月的柳絮不飛；西風(fēng)不度，夏夜的蟬聲不鳴。蟬蟄伏在漆黑的泥土和漫無(wú)邊際的長(zhǎng)夜中，煢煢獨(dú)立、踽踽獨(dú)行，猶如苦行僧般匍匐在破繭重生的路上。等大樹(shù)的'年輪被歲月刻了十七載，蟬吟嘯徐行于夏夜的寧?kù)o中，以略顯聒噪的嘶鳴報(bào)之世界以歌。十七年蟄伏換來(lái)一夏的哀鳴，當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)，寒蟬凄切，啼血而鳴，碾落在來(lái)時(shí)的故土之中。

　　秋有皓月當(dāng)空，朗朗乾坤之下，靜謐的秋夜唯一枚夜明珠熠熠生輝而已。驚華欲掩料應(yīng)難，影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白，半輪雞唱五更殘。秋月無(wú)聲，卻有千言萬(wàn)語(yǔ)應(yīng)聲而來(lái)；秋月寂寥，卻有千千萬(wàn)萬(wàn)天涯淪落人對(duì)月訴諸心緒。秋月無(wú)情，卻有萬(wàn)種情思因月而起。明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。人生中最大的心聲不過(guò)是秋月下期許的“花好月圓人長(zhǎng)久”，是啊，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

　　冬有鵝毛大雪飛舞于天地之間。正所謂千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)之景。鐘鳴鼎食之家正在祝福，期待春來(lái)雪化堂前舊燕歸來(lái)，而門外卻是“朱門酒肉臭，路有凍死骨�！边吶�的關(guān)兵看著胡天白雪皚皚，期待春風(fēng)跨過(guò)玉門關(guān)。而也有這樣的人，輕搖小舟，前往湖心亭看雪，雪水煮酒，自有紅泥小爐與天涯知音相伴對(duì)飲。還有一種人，橫渡孤舟，獨(dú)釣江雪，孤身面對(duì)天地間撲面而來(lái)無(wú)處躲藏的寂寞，或是孤魂野鬼般逍遙于云水之間的自由。

　　春有百花唱詩(shī)，夏有涼風(fēng)習(xí)習(xí)淺吟，晚蟬不倦鳴囀，秋有明月低語(yǔ)，冬有長(zhǎng)風(fēng)伴月，飛雪呼嘯哀鳴。這都是四季的聲音。

　　竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？四季如歌，百般流囀，不過(guò)是一蓑煙雨任平生，唱的都是人間萬(wàn)種好時(shí)節(jié)。

四季寫景作文 篇6

　　初始的春

　　"盼望著，盼望著，春風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。"春是一年的開(kāi)始，也是人生的初始。我們站在人生的起跑線上，望著剛發(fā)芽的小草，蘇醒的青蛙，田地里辛勤耕作的農(nóng)民，伴隨著春天的氣息開(kāi)始了我人生的旅途。

　　成長(zhǎng)的夏

　　走過(guò)生機(jī)盎然的春季，便來(lái)到了人生的加油站——夏。聽(tīng)！小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著，好像在對(duì)我說(shuō)："你要像我一樣，越過(guò)一座座高山，飛過(guò)四大洋，只有這樣，你才能夠找到你的快樂(lè)天堂。"看！遠(yuǎn)處的那棵大樹(shù)傾斜著，好像在為我指引方向。太陽(yáng)強(qiáng)烈的照射著地面，正在為我打開(kāi)光明之路。蝴蝶在為我舞蹈，青蛙在為我喝彩，頓時(shí)，我鼓起了勇氣，充滿了自信。最后，我在這些好朋友的鼓勵(lì)下走出了夏季。

　　成熟的.秋

　　當(dāng)人生的河流緩慢流淌著的時(shí)候，我已不知不覺(jué)間成熟起來(lái)。站在人生的高處，我看到的是一片豐收的景象。我已不是小孩子了，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的科學(xué)家，我站在科研的巔峰，回味以前的春風(fēng)夏雨，腦際回響著一個(gè)聲音：彩虹，經(jīng)過(guò)雷電激戰(zhàn)之后才出現(xiàn)；理想，只有經(jīng)過(guò)礫石的摩擦才會(huì)蹦出火花。此時(shí)的我才恍然大悟，原來(lái)這就是人生的真諦。

　　暮年的冬

　　"千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。"冬雪皚皚，枯枝敗葉，眼前的僵死場(chǎng)景，使我感到了寂寞，無(wú)助。落雪的聲音，是那么的刺耳。于是，我想到逃避。轉(zhuǎn)而又感到荒唐。古往今來(lái)，多少英雄豪杰，都變作堆堆黃土，他們有能耐人生幾何 ！沒(méi)有死的傷痛，哪有生的喜悅。沒(méi)有失敗的痛心疾首，哪有成功的歡呼雀躍！

　　面對(duì)人生的暮年，想到壯志未酬，想到人生之子子孫孫的傳遞，我釋然了。我的希望，就在未來(lái)人身上。

　　人的一生就想著四季一樣。時(shí)光荏苒，輪回交替。其間，有陰霾的天氣，也有七彩的陽(yáng)光，有柔情的江南小調(diào)，有粗獷的塞北民歌……

四季寫景作文 篇7

　　No。1春：春風(fēng)送暖，百花齊放。柳葉發(fā)了芽，果樹(shù)開(kāi)了花，光禿禿的大地上，突然冒出了一根根小草，給大地披上了翠綠色的新裝，讓大地頓時(shí)煥然一新。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，蝴蝶在花間飛舞，“嘩嘩嘩”小溪?dú)g快地流著，流著春天的溫暖，流著春天的喜悅。早春的太陽(yáng)輕柔地照在我們的身上，是暖烘烘的，是暖洋洋的�！暗蔚未稹贝河杲憬闳鱿铝吮榈氐摹皽I珠”，滴在小草上，小草變得更綠了，滴在小花上，小花更鮮艷了，滴在泥土上，泥土變黑了，滴在ww上，ww變……了，春雨姐姐怕羞，看有人來(lái)了，馬上就“收起”“餐巾紙”“擦干”“眼淚”，一陣風(fēng)似的，走了，春雨過(guò)后，田野、小溪、草叢里……到處是孩子們的身影，這兒，成了孩子們的樂(lè)園、天下。

　　No。2夏天：夏天炎熱，雷雨交加。在一個(gè)寧?kù)o的夏天的夜晚忽然，一陣狂風(fēng)卷起四處搖擺的窗簾，隨著一陣狂風(fēng)，雷公和電母也乘風(fēng)而到，在這片黑暗的世界上大架光臨了�？耧L(fēng)卷著暴雨，夏雨可不像春雨一樣，它憤怒地咆哮著，豆大的雨珠陸陸續(xù)續(xù)掉在地上，發(fā)出“啪嗒，啪嗒”的聲音。

　　No。3秋天：秋天是個(gè)豐收的'日子。果園里，各種各樣的水果成熟了，有紅艷艷的蘋果，有黃澄澄的橘子，有金燦燦的香蕉，有紅彤彤的桃子有紫茵茵的葡萄，有又大又圓的西瓜，……園里的叔叔阿姨忙得不可開(kāi)交，有的摘果子，有的放果子，有的背筐子，有的扛梯子，有的……秋天的雨，帶著一陣濃濃的水果香味，把這種不能用語(yǔ)言表達(dá)的甜蜜和美好帶向全國(guó)各地。

　　No。4冬天：冬天是我們小朋友最喜歡的日子，因?yàn)槎�天的雪，像花一樣從天空中悠悠揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，姐姐說(shuō)是仙女散花，小妹妹說(shuō)是群仙起舞。小朋友們有著說(shuō)不出的快樂(lè)，他們?cè)谘┑乩锒蜒┤�、打雪仗。別提有多快樂(lè)了！

　　我愛(ài)四季！

四季寫景作文 篇8

　　四季更迭曾幾聲，一場(chǎng)雨，一簾夢(mèng)，千絲情愁萬(wàn)般繾綣。一份心，一席情，傾心輪回間聽(tīng)四季話語(yǔ)深情，攜著時(shí)光走過(guò)花雨季節(jié)，任歲月穿過(guò)發(fā)跡，掠過(guò)眉間，而我只留此心聽(tīng)四季。

　　傾聽(tīng)四季，聽(tīng)春的盎然，夏的熱情，秋的繽紛，冬的純靜。

　　春的話語(yǔ)，是萬(wàn)物生機(jī)的響鈴，幾許暖風(fēng)便吹淡了冬的寒意，那樹(shù)枝的葉芽?jī)罕闾筋^探腦的鉆了出來(lái)，沖進(jìn)了春天的懷抱。此時(shí)的陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。那庭中的薔薇也探出了枝條，斜斜地伸展身軀，向著陽(yáng)光，向著春風(fēng)，用那嬌紅的鮮顏唱起了春天的歌謠。鳥(niǎo)兒也從遠(yuǎn)方飛回，高高地站在樹(shù)梢，似指揮家一般，指揮萬(wàn)物奏響春的交響曲。樹(shù)下的孩子們?cè)缇兔撓铝撕裰氐亩�裝，從遠(yuǎn)方慢慢聚攏在樹(shù)下，每個(gè)孩子的心中都有一枝花，一枝燦爛的花。一首歌，一首唱著春天的歌。

　　聽(tīng)春，便得活力。輕閉雙眼吧！側(cè)耳，用心傾聽(tīng)春的話語(yǔ)，用心感受春的美好把！

　　夏的話語(yǔ)，是萬(wàn)物熱情的掌聲。一曲蟬鳴便點(diǎn)燃了夏的激情。樹(shù)葉兒早已褪去了稚嫩的童音，夏在它的歌唱中也變得熱烈起來(lái)。陽(yáng)光更是活潑地蹦入樹(shù)葉兒間的縫隙，在那滿面皺紋的路上印上斑駁的光影。隨著清風(fēng)，光影躍著動(dòng)著唱著屬于夏天的歌。孩子們?cè)缇统嘀�腳丫，挽起褲腳，在林蔭下的小溪中，涼涼的流水間踩出朵朵水花，敲出夏日的音符。待到夏花爛漫，夕陽(yáng)收音。星辰夏蟲(chóng)便也唱起歌來(lái)，唧唧啾啾，你唱我和。夏蟲(chóng)的歌唱伴著月光的清柔，星光的朦朧，微風(fēng)的和煦，從遠(yuǎn)方傳來(lái)，傳入兩耳，傳入心中，傳唱著熱烈的問(wèn)候。

　　聽(tīng)夏，便得熱情。輕閉雙眼吧！側(cè)耳，用情傾聽(tīng)夏的話語(yǔ)，用心感受夏的熱烈吧！

　　秋的話語(yǔ)，是萬(wàn)物繽紛的樂(lè)聲。一葉可知秋，一葉可牽情，一葉也可話語(yǔ)，話語(yǔ)秋之繽紛。一樹(shù)紅楓，勁舞秋的韻致，暢敘秋的熱情與繽紛。一片紅葉，燃燒著秋的激情，奏出了溫暖的樂(lè)音。那枝頭的桔兒早已笑紅了臉，笑彎了腰，笑聲清脆，隨著風(fēng)彈出了一撥橙黃色的音符。一樹(shù)桂香從遠(yuǎn)處襲來(lái)，和著秋風(fēng)，應(yīng)著滿月奏了一弦金黃色的音樂(lè)。遠(yuǎn)方的山岳靜靜地歡笑，用笑聲彈出了一曲繽紛雋永的樂(lè)世，借著秋風(fēng)傳向遠(yuǎn)方，傳向遙遠(yuǎn)的天際。此時(shí)落葉滿地，碩實(shí)滿地，繽紛滿世。孩子們從遠(yuǎn)方跑來(lái)，跑到樹(shù)下，踏著落葉，踩著音符，爬上樹(shù)枝用嫩紅的小手抓著紅彤彤的桔兒，而后發(fā)出童真歡笑地笑語(yǔ)，奏出秋的樂(lè)曲，話出秋的言語(yǔ)。

　　聽(tīng)秋，便得幸福。輕閉雙眼吧！用心傾聽(tīng)秋的言語(yǔ)，用心聽(tīng)秋的笑聲吧！感受秋的幸福。

　　冬的話語(yǔ)，是萬(wàn)物純粹的呼吸。煙波深處的靜謐，我傾心聽(tīng)冬的言語(yǔ)。黛色的蒼穹撒下片片晶亮的`花瓣，隨著寒風(fēng)飄飄灑灑，萬(wàn)物都在呼吸，積蘊(yùn)內(nèi)心的蓬勃。孩子們?cè)缫阎�裝厚暖，奔跑著，呼吸著，歡笑著。一聲聲哈氣，應(yīng)合著冬風(fēng)，唱起了歌謠，一首積蘊(yùn)的歌謠。聽(tīng)那梧桐，枝無(wú)片葉，我聽(tīng)到了內(nèi)心蓬勃地吶喊。聽(tīng)那臘梅，星星點(diǎn)點(diǎn)，唱著堅(jiān)強(qiáng)的歌謠，呼吸著冬日的美好。

　　聽(tīng)冬，便得積蘊(yùn)。輕閉雙眼吧！呼吸，呼吸冬日的純粹。用心聽(tīng)冬吧！和冬一起呼吸，感受冬日的積蘊(yùn)吧！

　　我們常在快節(jié)奏的都市叢林中迷失自己，耳朵被車?guó)Q，雜音所侵?jǐn)_，忘了聆聽(tīng)四季的言語(yǔ)。輕閉雙眼吧！帶著一份心情，一份美好傾聽(tīng)自然，感受四季。傾聽(tīng)春日鳥(niǎo)鳴的清脆，感受花開(kāi)爛漫的絢麗，傾聽(tīng)夏季林蔭匝道的美妙，感受接天連葉碧無(wú)窮的壯麗，傾聽(tīng)秋天碩果滿枝的美好，感受菊染秋色的清麗。傾聽(tīng)冬日瘦梅吐芳的驕傲，感受松柏凌寒的堅(jiān)韌。

　　于是我們?cè)谌f(wàn)物世事中傾聽(tīng)四季，傾聽(tīng)自然感受生命，熱愛(ài)生活，珍惜生命。

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