關(guān)于小學(xué)寫(xiě)景作文400字集合8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)寫(xiě)景作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇1

　　人們都說(shuō)：“春天的田野是最美的�！蔽衣�步春天的田野，欣賞這美麗的風(fēng)景。

　　在春天的.田野里，可以聞到一股淡淡的泥土味。草地上的野花，白的、黃的、藍(lán)的、粉的，純潔、嬌小、鮮亮，美麗極了。而小草也毫不遜色，在努力茁壯生長(zhǎng)。這讓我想起了一句詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！被▋涸诓莸乩飺u曳，像彩虹那樣燦爛，像寶石那樣耀眼，像蝴蝶那樣多姿多彩。

　　而春的來(lái)到，使萬(wàn)物復(fù)蘇，使冰雪融化。河水叮叮咚咚，彈奏出美妙的樂(lè)曲；再加上百鳥(niǎo)齊鳴，宛如天籟。

　　動(dòng)物們也都慢慢從夢(mèng)中醒來(lái)。水里的小魚(yú)在頑皮地嬉戲，青蛙在“呱呱”地唱歌，烏龜也從睡夢(mèng)中起來(lái)伸著懶腰。來(lái)到這兒，小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻，歡蹦亂跳。

　　柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)被梳過(guò)后，更加漂亮了。桃花和櫻花，穿上了粉紅色的長(zhǎng)裙。這時(shí)，一只五彩斑斕的蝴蝶在柳樹(shù)姑娘之間翩翩起舞，快樂(lè)極了。

　　當(dāng)你欣賞著大自然動(dòng)人的音樂(lè)，觀賞著如畫(huà)的美景，聞著芬芳的香氣……這一切，多么美好��！在夏姑姑還沒(méi)有到來(lái)之前，快來(lái)欣賞一下吧！你會(huì)像我一樣，流連忘返。

小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇2

　　緊張的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了，愉快的暑假到來(lái)了。這個(gè)暑假我們來(lái)到了我的家鄉(xiāng)——隴上江南天水。她是一個(gè)群山環(huán)繞四周，一條大河穿城而過(guò)的美麗城市。

　　我的`暑假生活將從這里開(kāi)始。天水因天河注水而得名，四季氣候分明，物產(chǎn)豐富。這個(gè)暑假我和爸爸一共去了三處天水的名勝古跡。

　　第一站就是世界著名的東方雕塑館麥積山石窟。麥積山這里薈萃著后秦、西秦、北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、元、明、清等十多個(gè)朝代的塑像7200余尊，壁畫(huà)1300多平方米，分布在194個(gè)洞窟中。

　　第二站是伏羲廟。伏羲廟俗稱(chēng)“人宗廟”，為目前全國(guó)供奉伏羲的廟宇中規(guī)模最宏大，氣勢(shì)最雄偉，年代最久遠(yuǎn)的明代建筑群。天水伏羲廟是伏羲文化的重要載體，是研究易學(xué)文化的中心。現(xiàn)在已成為海內(nèi)外華人尋根祭祖的圣地和探尋中華先祖圣跡的旅游景點(diǎn)。

　　第三站是玉泉觀。玉泉觀因觀內(nèi)有玉泉而得名，是隴東南道教圣地之一。現(xiàn)為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，國(guó)家3A級(jí)景區(qū)。玉泉觀坐北朝南，依山而建，自下而上，主要建筑有通仙橋、太陽(yáng)殿、青龍白虎殿、魯班殿、人間天上坊、玉皇閣、三清殿等等。

　　天水真是一個(gè)古老、美麗的地方，這里還有許多古跡等著人們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)。

小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇3

　　夏日的荷塘，總是散發(fā)出淡淡的清香，那花香吸引地我和小伙伴總是往那里跑去。

　　荷塘里的荷葉綠油油的，像一個(gè)大大的舞臺(tái)，清晨的露珠歡喜地在臺(tái)上舞蹈著，銀光閃閃。荷花亭亭玉立，好似一個(gè)個(gè)美麗的仙子，有的全開(kāi)了，粉紅色的'花瓣，淡黃色的花蕊，鮮艷又美麗；有的還只是花骨朵兒，宛如一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，微微低垂著頭。

　　突然，荷葉輕輕動(dòng)了一下，是誰(shuí)躲在下面呢？我湊近了看，原來(lái)是一群小魚(yú)兒，他們玩的可開(kāi)心了。只見(jiàn)一條脊背紅紅的小魚(yú)兒一會(huì)兒游到荷葉上，晃動(dòng)著尾巴，一會(huì)兒又從荷葉邊鉆進(jìn)水里，我還以為它游走了呢，不一會(huì)兒，從它又從水里冒了出來(lái)，自?shī)首詷?lè)著呢。有幾條小魚(yú)兒好像在搶東西吃，他們快速地游到水草邊，猛地一撲，又鼓著嘴巴，冒著泡泡搖搖晃晃地倒游著，也不知是否搶到了美食。還有幾條小魚(yú)兒倒很奇特，一條跟著一條，像是串起來(lái)的紅色的小球，游到東，游到西，冒上來(lái)，鉆下去，就像是水警在巡邏呢。

　　夏日的荷塘美麗又清涼，引得我也想變成一條魚(yú)兒，和他們一起嬉戲。

小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇4

　　工作之余，終于擠出時(shí)間去了沙漠公路，也終于有了我與沙漠的第一次親密接觸。

　　從項(xiàng)目部出發(fā)，行進(jìn)約2個(gè)小時(shí)的路程，車(chē)子停在“沙漠公路0公里”指示碑前，沙漠公路從這里開(kāi)始，綿延258公里，穿過(guò)無(wú)垠的塔克拉瑪干到達(dá)塔中。沙漠公路也叫沙漠石油公路，是塔里木油田為輸送石油而建設(shè)，但正是因?yàn)橛辛松衬�石油公路，在這里沙漠才多了一番生氣。為了保護(hù)公路，公路兩旁種植了寬約十余米的植被，在干涸的沙漠，人們付出巨大的努力來(lái)呵護(hù)著這些綠色植物的生長(zhǎng)。巨大的“滴灌”管線，伴隨在公路兩旁，守護(hù)在植被身邊，顯示了人們對(duì)綠色的渴望，對(duì)生存環(huán)境的愛(ài)護(hù)。

　　穿過(guò)植被，我們飛奔著撲入沙漠的懷抱。今天，沙漠看起來(lái)格外的溫柔，曾被大風(fēng)擄掠的軀體上，留下細(xì)細(xì)的波紋。遠(yuǎn)處，連綿起伏的.沙丘靜靜地躺在那里，我有一種說(shuō)不出地想奔跑的感覺(jué)。

　　匆匆地脫掉鞋襪，挽起褲腿便想沙漠“深處”奔去！翻過(guò)一個(gè)又一個(gè)“山頭”（沙丘），沙面上的溫度已經(jīng)有五十多攝氏度，滾燙的沙子燙的雙腳無(wú)法落地，然而與沙漠親密接觸的熱情卻在經(jīng)受住了這般“烤”驗(yàn)。

　　看到了沙漠，擁抱了沙漠，親吻了沙漠！新疆之旅沒(méi)有了遺憾，新疆之旅不虛此行！

小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇5

　　天高云淡，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，迷人的秋天來(lái)了！

　　青青的小草已經(jīng)變黃，給大地穿上了一件黃色的毛衣�？蔹S的楊葉和火紅的楓葉漫漫灑灑地飄落下來(lái)，好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。雖然天氣轉(zhuǎn)涼，但松樹(shù)爺爺還穿著那身碧綠的長(zhǎng)袍，顯得更加蒼翠�；▓@里，菊花爭(zhēng)芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。

　　秋天，各種各樣的果樹(shù)上掛滿了豐碩的果實(shí)，令果園里的景色更加迷人。你們看：蘋(píng)果換上了紅色的衣裳，它們躲在樹(shù)葉間半隱半現(xiàn)，好像在玩捉迷藏；柿子樹(shù)的葉子差不多落光了，可黃澄澄的柿子還掛在樹(shù)上，像一個(gè)個(gè)大大小小的橘色燈籠；紫紅色的葡萄像一粒粒碩大的紫珍珠，真想把它們采摘下來(lái)串起條條項(xiàng)鏈送給自己所敬重的人；石榴紅彤彤的，有的微笑著裂開(kāi)了小嘴，把它掰開(kāi)，一顆顆石榴籽像紅紅的`寶石，咬一口，甜甜的，水靈靈的，好吃極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，農(nóng)民伯伯和小朋友們正在忙碌地采摘著豐收的果實(shí)，一張張臉上都洋溢著美滋滋的笑容。

　　秋天，果實(shí)累累，是一個(gè)豐收的季節(jié)！秋天，景色迷人，是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)！我喜歡秋天，我愛(ài)秋天！

小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇6

　　秋在悲觀的人眼里是蕭條的象征，秋在農(nóng)夫的眼里是豐收，但在愛(ài)秋的人眼里卻是一幅優(yōu)美的畫(huà)卷�！�—題記

　　紛紛揚(yáng)揚(yáng)幾場(chǎng)秋雨的降臨，秋的畫(huà)卷也被輕輕展開(kāi)，秋的使者也輕輕地來(lái)了，她趕走了熾熱的夏日，喚來(lái)涼爽的秋風(fēng),帶來(lái)了清爽，還帶來(lái)各色的新衣給萬(wàn)物做禮物。

　　看，秋的使者跋山涉水走來(lái)，只見(jiàn)她揮一揮衣袖，微風(fēng)拂過(guò)。小草們立刻換上了金黃的新衣，仿佛是一塊巨大的地毯鋪向遠(yuǎn)方。歡迎秋天使者的到來(lái)。

　　秋的使者邁著輕盈的步履來(lái)到田野�？�，那晶瑩飽滿的`玉米正露出潔白的牙齒微笑著歡迎秋之使者的到來(lái)。快看，高粱見(jiàn)到秋的使者還不好意思呢！把臉蛋漲得通紅�？烨�，那黃燦燦的稻谷看者自己漂亮的新衣都笑彎了腰。

　　秋的使者來(lái)到果園，看那滿樹(shù)的柿子換上新衣，羞得臉蛋通紅。像一個(gè)個(gè)紅燈籠�？茨屈S澄澄的鴨梨，像一個(gè)娃娃在樹(shù)上，那么可愛(ài)。

　　秋的使者來(lái)到庭院，彈彈手指，菊花們穿著新衣競(jìng)先開(kāi)放，姹紫嫣紅，紅的、黃的、粉的，多么美麗，跳著炫舞，把世界打扮得更美。

　　秋，多么美麗的字眼。你，發(fā)現(xiàn)它降臨在你身邊了嗎？

小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇7

　　今年署假，我們?nèi)ヒ叭�坡百里峽玩，其中百里峽的瀑布給我留下了很深的印象。

　　要說(shuō)百里峽，那可真是山水合一的完美組合。山中有瀑布流水，水中有山石小路，在里面游玩一圈，一身的疲勞，一身的炎熱，都會(huì)在這清涼的水、清涼的山中煙消云散，洗得一身的舒服，洗得滿心的歡喜。

　　那大大小小的瀑布，就是這清涼的來(lái)源。大瀑布飛流直下三千尺，水花飛濺，像天女散花一樣把清涼撒在山上，把炎熱驅(qū)趕得無(wú)影無(wú)蹤，只留下清清爽爽的氣息。小瀑布呢，像溫柔的小姑娘，輕盈地邁動(dòng)腳步，將涼霧撒向大山的每一個(gè)角落。

　　那大小不一的瀑布散在那長(zhǎng)長(zhǎng)的峽谷里，讓你滿懷期待。剛走過(guò)了一個(gè)小彎，就會(huì)有一掛瀑布突然出現(xiàn)在你的眼前，好似捉迷藏的小孩圍繞在你身旁；有時(shí)好不容易走了一段直路，緊接著，三五成群的小瀑布就又流過(guò)你的身邊，讓你感受到它的'可愛(ài)與頑皮；在高空纜車(chē)上，不過(guò)幾秒就可以看見(jiàn)一掛瀑布，讓你時(shí)刻感受到那一山的清爽和一水的清涼。

　　��！百里峽，我喜歡你的山水合一，喜歡你的涼氣重重、幽深奇妙，但我更愛(ài)你那大大小小、千姿百態(tài)的瀑布，因?yàn)樗鼈冏屛腋惺艿搅舜笞匀坏纳衿婧涂蓯?ài)！

小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇8

　　咦？剛剛不還晴空萬(wàn)里嗎？怎么眨眼之間就烏云密布了？誰(shuí)又惹著了愛(ài)哭的云朵妹妹�。�

　　黑壓壓的烏云聚攏在一起，雨?duì)幭瓤趾蟮叵铝似饋?lái)，像掉了鏈的珠子，又似開(kāi)了閘的水龍頭，又密，又急，“嘩啦啦，滴答答……”不停地演奏著樂(lè)章的前奏。天空，似乎更陰沉了，雷公電母這對(duì)調(diào)皮的老頑童也跑來(lái)奏熱鬧，時(shí)不時(shí)地伴奏一下。

　　驟然間，似乎樂(lè)曲停頓了一秒，高潮終于來(lái)了。雨，下得更加兇猛，“劈里啪啦”的聲音不斷撞擊著每個(gè)人的耳膜，“轟隆隆”，雷吼得更有氣魄，天空又猛地白光一閃……那聲，那景，那氣勢(shì)，大有不吞噬地面上的一切絕不罷休之勢(shì)。恍然間，你感覺(jué)已經(jīng)成為天地中的一份子，在雄偉的.聲音中徘徊，在壯觀的景色中流連，帶著霸道的沉迷。

　　雨，停得毫無(wú)預(yù)兆。像位來(lái)去匆匆的行人。只有窗外青翠欲滴的樹(shù)葉，干凈濕漉漉的地面，才告知人們，剛才那場(chǎng)夏雨，不是個(gè)虛幻的夢(mèng)。深深的吸幾口雨后的清新空氣。忽覺(jué)腦海不再是陰沉沉的，仿佛像被雨沖洗了一遍似的，變得清晰起來(lái)。啊，那幾何題添幾條輔助線不就解決了嗎？匆匆做完，深深呼吸一口雨后的空氣，嗯，好清新。

　　哇！好美麗的彩虹，美麗極了，五彩繽紛，我以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)這彩虹是老天爺在笑，有時(shí)下了雨也不會(huì)有彩虹，可是壯觀，像一道道五彩繽紛的橋，好美呀！我又是喜歡下雨但有時(shí)卻不喜歡下雨。

　　這的后面原來(lái)有這么美麗的微笑呀!

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