關(guān)于四季寫景作文匯總九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四季寫景作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四季寫景作文 篇1

　　校園的一年四季是美麗的。

　　春姑娘悄無聲息地來到了，我們的校園頓時(shí)充滿了生機(jī)，操場(chǎng)上的大樹都變得粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔起來，小草從土里探出了小腦袋，享受著太陽公公的沐浴，花壇里各式各樣的花害羞地抬起了頭，微風(fēng)一吹，花兒翩翩起舞。春天的校園是彩色的。

　　夏哥哥來了，校園里綠樹成蔭，同學(xué)們?cè)跇湎伦分鸫螋[，被曬得汗流浹背，成群結(jié)隊(duì)的小鳥在樹上唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，像在給樹下玩耍的同學(xué)們助威。夏天的校園是綠色的。

　　送走了炎熱的夏天，迎面吹來涼爽的秋風(fēng)，那是秋媽媽來了。大樹的葉子都枯黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像灑滿了一地的金子，吸引著我們到教室外發(fā)現(xiàn)大自然的價(jià)值。秋天的校園是金色的。

　　一轉(zhuǎn)眼，冬爺爺來到了我們的校園，一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過，同學(xué)們紛紛脫去秋裝，換上了溫暖的`冬裝。怕冷的小草早已縮進(jìn)了土里，害羞的花姑娘更是躲了起來，讓同學(xué)們找不到了她們的蹤影。即使不下雪，校園里也一派潔白寂靜。冬天的校園是白色的。

　　我愛這一年四季的校園，難道還有什么地方能比得過校園的繽紛多彩嗎？

四季寫景作文 篇2

　　如果春天像一個(gè)含羞似喜的翩翩少女，那么夏天更像一個(gè)熱情似火的小伙子；如果秋天像紅似火的楓葉，那么冬天就像寒風(fēng)中傲然挺立不倒的冬竹……

　　春天，花開了，大地一片生機(jī)勃勃，春意盎然的景象。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”這是南宋志南和尚《絕句》中詩句。淋漓盡致地表現(xiàn)出了春風(fēng)柔和特點(diǎn)。看，那黃金田里的油菜花，如金色的海洋一般廣闊無垠，令人嘆為觀止。霎那間，又如天河般閃耀奪目，晃花了眼。那勤勞的蜜蜂都吸引過來暗暗觀賞，連連贊嘆。

　　夏夜，夜色濃重，潑墨一般渲染著整個(gè)大地。知了在樹上不眠不休的鳴叫著，蟬也跟著湊熱鬧，開了個(gè)蟲鳴會(huì)，真是熱鬧極了。螢火蟲似乎也興致勃勃地當(dāng)起了觀眾，瓜田李下真真叫人看癡了。這時(shí)從樹林中飄出了一股香氣，追尋著香氣來到了一棵長得十分茂盛的荔枝樹下。樹上掛著小巧玲瓏的紅燈籠，令人垂涎欲滴，流連忘返，忍不住贊嘆一番。

　　秋天來臨了，田里的稻谷像金子般成熟了�；鸺t火紅的楓葉林如一條艷紅的細(xì)細(xì)長巾包圍著連綿不斷的山峰是那樣的蜿蜒曲折，宛若畫中仙境一般，令人云里霧繞似的。再看那翩翩紛飛的枯葉，就似以為風(fēng)燭殘年的老太太搖搖欲墜，令人心中一陣惋惜。

　　冬天，天氣寒冷，河流結(jié)了一層厚厚的冰。早晨，世間萬物都披上了一層厚厚的棉被。這樣的景色，使人忍不住想起一句俗語：“瑞雪兆豐年”小朋友有的打雪仗，有的堆雪人，玩得好不熱鬧。小朋友在冰面上盡情地滑冰，即使冷得猝不及防，忍不住打寒顫，兩手凍得通紅，他們也絲毫沒察覺到。再看那幾棵屹立在院子門前的孤梅樹，是那樣的傲然挺立，讓人聯(lián)想到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句詩詞，也讓人聯(lián)想到了錚錚鐵骨的英雄鐵漢。

　　��！春天，你就如剛落地的娃娃，那么的'天真，讓人有著煥然一新的感覺。夏天，你就如太陽般的充滿著激情，讓人滿腔熱血。秋天，你就如悠閑的農(nóng)夫一般，怡然自得，其實(shí)你也同樣充滿這一肚子的煩惱。冬天，你是潔白神圣如雪的天使，整個(gè)季節(jié)仿佛都被你的光環(huán)照著，當(dāng)暖暖的太陽照在你的身上時(shí)，你是那樣的滿足……

四季寫景作文 篇3

　　四季的寓意，你聽懂了嗎？

　　聽見春天

　　耳邊是細(xì)微的風(fēng)在呢喃，輕輕地經(jīng)過騷弄耳根，在這樣一種和煦的氣息中我醒來，看見萬物復(fù)蘇生機(jī)盎然的春天到來。初暖乍寒的季節(jié)清風(fēng)沒有冬天的凜冽，陽光沒有六月的炎熱，春光泄露在萬水千山中，催紅著櫻桃，催綠著芭蕉，讓寒谷回春。我愛春天，愛她那綿綿的春雨。是她潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了報(bào)春花，告訴我們春天來了。楊柳擺動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)舞蹈，報(bào)春花也鼓起了小喇叭，奏響春的樂曲。我愛春天，愛她那寒意猶存而又不乏溫暖的初春的風(fēng)。是她輕輕拂醒大地，失眠了一夜又一夜的大地欣然睜開了睡眼，隨即又播下了希望的種子。春風(fēng)對(duì)我說：“請(qǐng)生長吧”。

　　聽見夏天

　　焦躁和炎熱不是夏天的代名詞，相反夏天帶給人們的是一下午的寧靜�？諘鐚庫o的夏日午后街頭，恬靜的.書店中，是你捧著清涼的茶輕泯，感受口中暫留的苦澀與持久的清新，然后你翻開書頁，聽書頁摩挲，聽樹葉婆娑。然后你在書中讀到：“就因?yàn)槊恳欢浠ㄖ荒荛_一次，所以它就極為小心地決不錯(cuò)一步，滿樹的花，就沒有一朵開錯(cuò)了的�！�

　　聽見秋天

　　喜歡聽詞，喜歡在百葉窗邊看蕭蕭瑟瑟楓葉，在暮色中感受這即將消逝的伏熱，聽李清照殘念寫下的“紅藕香殘玉簟秋”，低吟納蘭詞“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”。夏天的冒險(xiǎn)結(jié)束，然后用一個(gè)秋天回味。你聽見秋天在跟你說話，它說：“我們一步一步走下去，踏踏實(shí)實(shí)的走下去，永不抗拒生命交付給我們的重負(fù)，才是一個(gè)勇者。到了驀然回首的那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情，那時(shí)的山和水，又回復(fù)了是山是水，而人生已然走過，是多么美好的一個(gè)秋天�！�

　　聽見冬天

　　我獨(dú)自徘徊，回味著現(xiàn)在以及已過去的時(shí)間，深嗅著未來散發(fā)出的誘人的清香。雪飄飄悠悠，灑向大地。雪花晶瑩透亮，而且形態(tài)不一，似白蓮，似柳絮，似梨花，輕輕盈盈。突然下雪的速度快了，從灰暗的天空中急速地落向地面，凌空劃過無數(shù)道孤線，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)、飛舞，猶如從天而降的柳絮，一時(shí)間彌漫天空。沒有喧鬧，取而代之的是滿世界的純白。你像一陣風(fēng)，越過山林，穿過河谷，趟過清湍，越過峽淵。你帶著遠(yuǎn)方的歸思，繾倦的纏綿，明艷的雪光累了嗎？“停在我懷里吧，我給你一生的安定�！�

四季寫景作文 篇4

　　春

　　春姑娘將小溪的歌唱和小鳥的歌聲譜成了一支支動(dòng)聽的歌曲，小鳥在電線桿上譜曲，在大自然中鳴唱，聽，這就是春姑娘譜寫的曲子。

　　小河嘩嘩的唱著歌曲，聽：“嘩嘩......嘩嘩......”這也是一支美麗的曲子。

　　夏

　　夏姑娘將蟬弟弟的鳴叫和大海的安詳譜成了一支又一支的.歌曲，蟬弟弟賣力的在樹上叫了起來，像要與大家比誰嗓子大呢。這是夏姑娘譜寫的的歌曲呢。

　　大海安詳?shù)貫榇蠹页�起了一支支的搖籃曲，催眠大家趕快睡。這也是夏姑娘的杰作之一哦。

　　秋

　　秋姑娘將笑彎了腰的高粱和油菜花姐姐留在農(nóng)民伯伯的菜園里，豐收時(shí)，菜園里到處笑語歡騰，這即是農(nóng)民伯伯喜悅心情的表現(xiàn)和秋姑娘寫下的一支豐收曲，讓人心曠神怡。

　　冬

　　冬姑娘將北風(fēng)找來了，北風(fēng)“呼呼”的叫了起來，大家一聽就知道這肯定是調(diào)皮的冬娃娃的杰作了。

　　大地媽媽

　　大地媽媽將大自然譜寫成一支美麗而神奇的歌曲，這歌曲讓人展開了無限的遐想，這也許是豐收的喜悅歌曲；也是是安詳?shù)拇呙咔�；也許是小鳥委婉的歌聲；也許是所有歌聲譜成一支歌曲。

　　總之，美麗而神奇的歌曲的一切，立刻會(huì)在你的想象中展開，在你的耳邊想起。

四季寫景作文 篇5

　　春日的開朗，夏日的奔放，秋日的樸素，冬日的華貴，四季往復(fù)，總有一種記憶值得珍藏。

　　——題記

　　“小小花徑香自來，唯我月下獨(dú)徘徊。本應(yīng)離去香徑外，奈奈何花香還復(fù)來。”

　　春天，總是第一個(gè)和你打招呼的小姑娘。用她那輕靈的吟唱喚蜜蜂來伴唱，蝴蝶來伴舞，弄得處處鳥語花香。粉紅色的花瓣上滑下幾顆晶瑩的珍珠，葉兒便像長裙一般圍住了這嬌羞的公主。不注意可不行，諾！這不又是陣陣花香撲鼻而來，牽扯著你的衣角；清風(fēng)也來牽絆你離去的腳步，你忍心不在這花徑上走一走嗎？腦海里不知不覺的，便多了一顆繁星……

　　“幽幽夏雨云漫天，花草叢中盡爭(zhēng)鮮。不復(fù)徑上游走過，郁郁花香誰人憐？”

　　夏天，一位永遠(yuǎn)火辣熱情似火的少女。她哪里會(huì)管你的脾氣？幽幽細(xì)雨說下便下了，但雨從來不會(huì)很瓢潑，也永遠(yuǎn)不會(huì)太輕柔。樹木張開手臂，像饑渴的人兒一般吮吸著；小草迎著雨滴隨和的跳起了舞蹈，頗有意味；而那滿徑的鮮花，足像剛剛出浴，面色微紅的少女。有些羞愧，可愛，純真，令我不禁心心頭一顫：這滿徑的花兒又有誰憐愛呢？唯有我在這雨中足以嗅著花香，觀賞著輕靈淡雅的人間美景吧……

　　“大雁紛飛盡南去，落葉飄零霜滿地。何人議此真蕭條，我言此景與春及”

　　秋天，更像一位充滿想象力的小丫頭。為什么這么說呢？不用我解釋�？茨菨M天飄零紛飛的落葉，并非毫無規(guī)律的亂飄，而更像一只只疲倦了的蝴蝶；看見那漫山遍野的紅色楓葉中夾著綠色的青松了嗎？更像是小丫頭在給我們展示他青春的一面；那滿徑上唯一開著的菊花，小丫頭最愛的菊花，便更加形象地展示出了：這丫頭，想象力不錯(cuò)！天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，腦海中已是群星璀璨……

　　“微微寒風(fēng)雪花飄，草木枯黃花盡調(diào)？轉(zhuǎn)身莫再回頭望，卻是銀裝更妖嬈�！�

　　冬天，可是一位暴躁但略顯沉穩(wěn)的'少女了。哪里會(huì)管你同意與否，伴著輕輕的寒風(fēng)，雪花便飄零著紛飛而下了。落在身上，不禁有些氣憤，回過頭，卻驀然間愣著了，滿徑盡是一片雪白。在陽光的照耀下有些刺眼，銀白色的長裙飄啊飄，飄進(jìn)了我的心里，別說，還真是別有一番風(fēng)味呢，妖嬈莊重。咦？那墻角一抹淡紅，是否也在裝點(diǎn)著冬天呢……

　　落日如同血紅色的安眠丸，填補(bǔ)了許多空落落的日子。那我們?yōu)楹尾荒苡眠@四季填補(bǔ)內(nèi)心的空虛呢？

　　不同的四季，給予我不同的小徑；不同的記憶，給予我不同的人生……這四季美麗的景色在大自然的手筆之下不會(huì)給我們什么嗎？

　　總有一種記憶值得珍藏，不是嗎？

四季寫景作文 篇6

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，冰雪融化，草木萌發(fā)，一切都充滿了新奇，充滿了希望。小草從地里探出了頭，楊樹披上了新衣，柳樹妹妹在河邊梳著那美麗的綠發(fā)……微風(fēng)吹過，清香四溢。燕子也在空中飛翔，好像在歡迎春姑娘的到來。

　　一眨眼，炎熱的夏天到來了。飄動(dòng)著的花裙、五彩繽紛的夏裝和小涼帽怎么也擋不住那個(gè)大“火球”。農(nóng)民伯伯正用辛勤的'汗水澆灌豐收的希望，我們可以聽青蛙唱歌，聽蛐蛐奏樂……

　　秋姑娘抓一把桂花的香氣涂去了夏天的腳印，一片片秋葉隨風(fēng)飛舞。田里的稻谷黃澄澄，田埂上的高粱笑彎了腰，地里的玉米挺著個(gè)大肚子，紅紅的蘋果掛滿了枝頭……農(nóng)民伯伯看著豐收的果實(shí)點(diǎn)頭微笑，小朋友望著瓜果垂涎欲滴。

　　冬天來了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花給大地、房屋、樹木披上了銀裝，潔白一片。堆雪人，打雪仗，滑冰……其樂無窮。

　　一年四季，大地美麗，地球新穎，童年的無窮樂趣伴我成長。

四季寫景作文 篇7

　　每一處風(fēng)景都有它特殊的語言和畫，或讓我如醉如癡，或使我為之傾倒�？芍挥形倚闹械乃募�，它會(huì)說話，才會(huì)令我為之一震。

　　春——復(fù)蘇

　　那日陽光明媚，不刺眼卻格外溫曖。穿上單薄的毛衣，脫下笨重的羽絨服，心兒也跟著輕松起來。在田間奔跑著，感受著大自然在寒冬之后的蘇醒。

　　那滿山遍野的綠色揉了揉惺忪的眼睛，來和我們打著招呼。突然一小顆嫩芽吸引了我，它似乎很努力地往上爬。它使出了全身的力氣。我搖搖頭，嘲笑著它是多么的自不量力，便用腳狠狠地踩它。幾天后再看它時(shí)，它居然冒出了新芽，頓時(shí)，我被它頑強(qiáng)的生命力震撼了，也對(duì)我的無情殘忍感到無地自容。我深深地向它鞠了一躬。為它的堅(jiān)強(qiáng)。

　　春天來了，它悄悄地告訴我：萬物復(fù)蘇。

　　夏——雨季

　　當(dāng)人們還在為夏天的炎熱感到煩惱時(shí)，我卻在為夜里的蟬聲喝彩；當(dāng)人們還在為傾盆大雨苦惱時(shí)，我卻在為雨景拍手稱好……

　　又一個(gè)雨后的清晨，我起床后打開窗戶，映入眼簾的便是雨后的景色：窗外屋檐邊還有“滴答滴答”的雨聲，中間混雜著泥土的'氣息，那是大自然的味道，迷蒙的景吸引了我，我決定去外邊走走。

　　昨夜下過雨，地上沒有干，輕輕繞過房前，迎接著來自黎明的問候。天又下起了雨。我沒有帶傘，也不想帶傘。別擔(dān)心，那是洗滌心靈的小雨，浸潤你生活的微雨。仿佛間我和它一起陶醉其中，在一天的開始時(shí)就慢下來。放慢腳步，傾聽雨聲。

　　夏，它輕輕地告訴我，雨季是這樣美妙。

　　秋——詩意

　　夏季稍縱即逝，迎來了涼爽的秋天。這是金黃色的季節(jié)。

　　樹上的殘葉開始凋落，慢慢已鋪滿大地。枯落的樹葉灑落在地上，像極了金黃色的地毯，踩在腳下軟軟的。

　　而珍貴的生命也在這一刻結(jié)束，等待它的是第二年的復(fù)蘇。它不會(huì)因一時(shí)的頹敗而放棄自已，也不會(huì)因?yàn)槭挛镙喕囟�迷失自我。它的一生演繹了美麗與驕傲，盡它綿薄之力為世界增添一抹綠。當(dāng)?shù)诙�年陽光照進(jìn)來時(shí)，又可以展現(xiàn)它獨(dú)特的魅力。

　　秋，它堅(jiān)定地告訴我，生生不息。

　　秋，它雖荒涼，卻充滿詩意。

　　冬——溫暖

　　又是一年家人團(tuán)圓圍著火爐聊家常的時(shí)候了。我喜歡坐在一個(gè)角落里，看著聽著家人講話。那大概是一家人最幸福的時(shí)候。爺爺奶奶終于在見到兒女歡聚一起時(shí)，露出了久違的笑容。我一面陪著爺爺奶奶，一面忙著給長輩們端茶遞水果。冬日里也在我們這樣其樂融融之時(shí)變得沒那么寒冷。留給了我們親情的溫暖。

　　這大概是我最喜歡的時(shí)候吧！我想用時(shí)間多陪陪爺爺奶奶，讓他們不再孤單。

　　總認(rèn)為冬天寒冷如冰，卻也不曾想到也會(huì)溫曖似火。

　　冬，它真誠的告訴我，親情的溫暖。

　　我喜歡四季，有風(fēng)景的四季，有頑強(qiáng)生命力的四季。

　　聽，四季會(huì)說話。它在我耳邊呢喃——萬物復(fù)蘇、小雨綿綿、詩情畫意、親情溫暖。

　　你聽到了嗎？

　　我聽到了。

四季寫景作文 篇8

　　我家小區(qū)里有一個(gè)小樹林，小樹林一年四季樣子不同，變化多端。

　　春天，小樹林四周長出嫩嫩的葉子，像春姑娘給它的一件嫩綠的新裙子。夜里也特別美麗，群星閃爍。附近的居民趁著這美好的夜色來到這里，有的'在健身，有的在數(shù)星星，還有的在遛狗。

　　夏天，小樹林四周的樹、草都變綠了，像夏姐姐給它們施了魔法一樣。郁郁蔥蔥的樹下格外涼爽，一到晚上，附近的居民三三兩兩地來到這里，大人在這里乘涼、散心，小孩在這里玩耍、游戲。

　　秋天，落葉在空中飛舞，落在小樹林的地上，像一層層黃色的地毯鋪在地上。秋天，小樹林里的蘋果樹散發(fā)著迷人的香氣，吸引了很多人來到這里。

　　冬天，雪后地上一片潔白，小樹林就像披上了一件白毛衣。孩子們?cè)谶@小樹林中打雪仗、堆雪人、滑冰，歡聲笑語傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　小樹林一年四季給周圍的居民們帶來了無數(shù)的歡聲笑語，我愛小樹林，我愛我的家園。

四季寫景作文 篇9

　　春妹妹來了，春妹妹總是那么清新，那么可愛。她總是帶著無際的綠色來到我的家鄉(xiāng)，幫我的家鄉(xiāng)換上綠色連衣裙。一陣微風(fēng)吹過，綠色的麥芽弟弟們就在春光四射“舞臺(tái)”上翩翩起舞，歡迎春妹妹的到來。微風(fēng)姑娘在小跑的時(shí)候，忽然睹見了清澈見底的池塘妹妹，就忍不住在池塘妹妹的額頭上親親的`吻了一下。結(jié)果把還在夢(mèng)中歡樂的池塘妹妹給驚醒了。池塘妹妹的全身都在顫抖，泛起了陣陣漣漪……

　　微風(fēng)姑娘紅著臉逃之夭夭，像做了什么錯(cuò)事似的——跑得更快了！在路旁綻放笑容的小野花妹妹們，看見微風(fēng)姑娘來了，高興地把兩條細(xì)小的手臂伸開，做出抱的動(dòng)作。微風(fēng)姑娘瞅見了，不緊不慢的朝著小野花妹妹走了過去：跟她打了一個(gè)熱情的招呼；來了一個(gè)隨意的擁抱；做了一個(gè)甜美的微笑，便又到處去旅行了……

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