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【精品】描寫景的作文600字匯編8篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的描寫景的作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫景的作文600字 篇1
寒冷的冬天被和煦的春風吹走了，燦爛的陽光灑在原野的每個角落，喚醒了萬物，給大地帶來了無窮的希望與生機。趁著這大好春光，大家跟我一起去鄉(xiāng)村看看吧。
這是丘陵地區(qū)，整齊的水田靜靜地躺在山澗的平地上。農民伯伯有的忙著播種，有的忙著除草，有的忙著施肥……一邊勞動一邊快樂地說著、笑著。綠油油的田野在天空的映襯下，顯得格外生機勃勃。
山坡上是一片片油菜田，金黃的油菜花在陽光下顯得光彩奪目。微風拂過，油菜花翩翩起舞，放眼望去，猶如一片金色的海洋，向人們展示著即將豐收的氣息，家家戶戶都沉浸在油菜花的香味之中了。油菜花的芳香還招來了辛勤的小蜜蜂，嗡嗡地跳著“8”字舞。
山的最上面是一片竹林，一場春雨過后，那晶瑩的水珠掛在竹尖上，象顆珍珠閃閃發(fā)光。竹林里彌漫著清鮮空氣，用力吸上一口，細細品嘗，還有一股股淡淡的甜味呢。幾只小鳥飛上飛下，追逐在林間，吱吱地叫著，夾著一些昆蟲的叫聲，感覺這里熱鬧極了。
天空一碧如洗，藍天里幾朵白云不斷地在變著戲法，一會兒象四蹄騰飛的駿馬，一會兒象可愛的小綿羊，一會兒又象溫順的大黃�！炜罩胁粫r有鳥群飛過，如果你的.運氣好，也許會看到一群大雁唱著嘹亮的歌聲從遠方回來。
不遠處有一個圓形的大池塘。池塘的水清澈見底，下面的小石頭色彩斑斕，偶爾還會有幾條小魚探出頭來向你打招呼。風平浪靜的湖面，猶如一面亮晶晶的鏡子。微風吹過，塘面泛起一道道波紋，金光閃閃。藍天、白云、翠竹、綠樹……倒映在池塘中，組成了五顏六色的圖畫，美麗極了。
看著這迷人景色，我情不自禁地贊嘆：這兒真美！
描寫景的作文600字 篇2
昨天晚上，天氣十分炎熱。媽媽決定帶我和管昊（哥哥）去南山湖公園盡情地玩一玩。
媽媽和爸爸各準備了一輛車。我和哥哥坐在媽媽的電瓶車上，爸爸自己輕松地騎著自行車前往南山湖。
不知不覺到了那兒。我們聽見喇叭里在說：“南山湖公園大型音樂噴泉表演共有三篇，接下來觀看的是第三篇，主題為‘水中芭蕾�！甭牭竭@個名字，我和哥哥興奮地跑上前去。因為人太多，所以我們好不容易才擠了進去。湖水噴向上方，形成一根根水柱，最高的有十幾米，我們一個個看得目瞪口呆。有一點點水花灑在我腳上，可我全然不顧。噴泉表演結束了，湖中央上空出現了幾個綠色的大字：謝謝觀看。
接著我們來到游樂場，媽媽說我沒有坐過摩天輪，就毫不猶豫地買好票帶著我們去坐。我問媽媽：“爸爸怎么不坐？”媽媽說：“他一坐就會瘋掉，由他去吧！”我和哥哥笑得前仰后合。
坐上摩天輪，我心里好緊張。哥哥小心翼翼地拿出手機，說：“我只要打個電話給我媽，心里就會踏實，因為上次我也是這樣做的。”說完他就打了起來。到了最高處，我的心一下子懸了起來：要是這會兒掉下去，那可怎么辦��？終于轉完了一圈，我心中的石頭總算落了下來。
玩好了這個游樂項目，媽媽準備回家。我和哥哥再三請求，她才同意我們再玩一個游樂項目。我們左挑挑，右選選，終于選中了一個，名叫“颶風坐椅”。開始我很害怕，不敢坐，在媽媽和哥哥的鼓勵下，我終于有了勇氣，上了座椅。開始啟動，它先慢慢地轉，但后來一上下的`，搞得我頭昏腦脹。哥哥的尖叫聲比我大得多，我的聲音幾乎聽不見。玩好了，該回家了，我依依不舍地向南山湖揮手告別。
今天我們不但欣賞了精彩的音樂噴泉表演，而且玩了兩個又刺激又好玩的游樂項目，真是又開心又難忘��！真希望媽媽再帶我們到南山湖公園一游。
描寫景的作文600字 篇3
時間過得好快，不知不覺中又迎來落葉知秋的季節(jié)，我感嘆這個季節(jié)的到來，怕秋天的落葉，怕凄涼的孤雁南飛的景象，怕這惱人的秋風把我吹迷失在這個傷感的季節(jié)，我遠遠沒有唐宋詩詞作者那種灑脫與豪邁，寫下流傳千古的唐宋詩詞，但是我也被唐宋詩詞的韻律所感染，我喜歡唐宋詩詞的風格，大多以秋天這個季節(jié)來抒發(fā)自己的意境，我也許受古人的影響，感嘆秋風欲濃，吹落柔情一片。
秋季漸涼的時節(jié)，心底總會有一絲惆悵和幾許淡淡的憂愁。陣陣秋風，將秋葉毫不憐惜的從樹梢拽下，枯黃的秋葉在空中翻飛，無可奈何的隨風飄散，是怎樣的孤獨無助。一陣陣惱人的秋風，吹起秋的美麗，秋的傷感，人已到中年那種無助與傷感，猶如這被秋風吹落的落葉，遺落在曾經蓮花飄香的季節(jié)……
感嘆于秋的.月色里，總是多情的回眸——曾陪伴于夢中的身影，也曾留下潮起潮落。驚濤滾滾的查干湖畔，拂照著草原人民激情回蕩的詩篇，也曾印刻在秋季私語感嘆中!而今，黃昏日斜落，風清云淡，月光依舊，蓮花枯萎，稻花依舊飄香!
人生有四季，一葉落而知天下秋，秋天總是令人聯想到一種無助凄涼與傷感。歲月無情的走過，走的是那樣的匆忙，沒來得及去細細品味，人以到中年，心有不甘，但是不得不面對現實，只能無奈的望著窗外皎潔的明月，為什么世上有很多事情很難盡自己的意愿那，面對屬于自己遲來的那份情感，我竟會覺得如此的沉重如此的無奈!
我記得小時候每到這些時候，我都會許下心愿，雖然沒有實現，但心中一直有夢。這時候想想，人活著到底是為了什么。為誰而活著，為父母還是為兒女，這難道是一種報恩與責任嗎?我不知道，到頭來，心里只有感覺很累，不會在回憶時嘴角淡起笑容。其實生活本來是很簡單，但是被世俗，情感，所磨滅。
描寫景的作文600字 篇4
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭�！北蛔u為“人間天堂”的西湖是人生必去的美麗景點之一。西湖的美景令人陶醉，慕名而來的游客數不勝數。
瞧，遠處的高峰屹立在山頂，巍然屹立，令人嘆為觀止。高峰塔下則有一片火紅色的亭臺閣樓，像一大片火紅色的花朵。你看，那一簇月季花開得多么旺�。“椎乃蒲�，粉的似霞，紅的似火，黃的賽金，遠遠望去就像一座色彩斑斕的彩虹橋。那花香不似桂花般濃郁，只是淡淡的淡淡的，悠揚的飄進了我的心中，深深吸引游客的目光。再看看湖畔的荷塘：啊，真是太美了！池邊，楊柳依依，一陣微風吹來，柳樹舒展著新鮮美麗的四肢，又仿佛一個長發(fā)飄飄的少女正站在池邊眺望遠處的荷花。荷花已經開了不少，那碧綠碧綠的荷葉一片接著一片，挨挨擠擠的，像一個個大圓盤。有的展開了兩三片花瓣，努力地盡情開放；有的還是花骨朵，看起來保障的.馬上就要破裂是的；有的花瓣兒全都展開了，正滿嘴傾吐著方向。這么多的白荷花，一株有一株，看看這一朵，還有那一朵，都很美。如果把這一池荷花看作是一幅活的畫，那畫家的本領真了不起。我忽然覺得自己就是一株荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹來，我就會翩翩起舞�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”楊萬里的這句實施的眼前荷塘美景再好不過的描繪。
我們登上了游船，船夫嫻熟的操練著方向盤，感覺很平穩(wěn)。此時的西湖，靜靜流淌著，就像一位溫情脈脈的女子。坐在游船上， 涼 風 拂面，任由目光向四處蔓延，欣賞著湖光山色，多么愜意��！遠遠望去，湖畔青山連綿，保俶塔，雷峰塔的影子倒映在湖面上，郁郁蔥蔥，美不勝收。如果站在船頭，看到游船乘風破浪，綿綿起伏的浪花一陣向西邊奔去，仿佛感覺西湖化身成為一個富有活力的少女。沒想到美麗寧靜的”西子”姑娘如此多變。
游船慢悠悠地在岸邊停了下來，我忍不住回頭看了看西湖。太陽公公伸了伸懶腰，將要回家了。此時的西湖又像是籠了一層金色面紗的美麗仙女，令人陶醉。
描寫景的作文600字 篇5
春天到來的時候,所有萬物又開始準備迎接新的一年,櫻花樹冒出了嫩芽,小草也很努力的在生長,就是為了春天的到來.
每次只要一到春天,就是阿里山的櫻花季,整個游樂區(qū)到處都是擁擠的人潮,所以許多商店,餐廳和飯店都開始變得很忙,甚至到了飯店卻還訂不到房間;而且到了櫻花季最熱鬧的時候,連車子都進不去停車場,所以都得停靠在馬路邊.雖然觀光客實在太多了,但是這個季節(jié)卻是阿里山最吸引人的時候,因為在這時節(jié),不只有櫻花,杜鵑花,木蘭花可以欣賞,鳥兒也開始唱歌了.在這樣美麗的季節(jié),有那么多迷人的風景等著我們去欣賞,還有鳥兒唱的悅耳曲子等著我們去聆聽,它們的歌聲是大自然中的交響樂.總之,阿里山上的春天,到處都有令人驚奇的發(fā)現.
櫻花會掉的原因,不一定是風搞的鬼,如果仔細觀察,一定會看到鳥兒吸完櫻花蜜后,就把花吐掉,所以櫻花會掉落不只是風的問題和鳥兒也有一些關系.杜鵑花種類多,顏色也多,不過葉子卻是很大的分別關鍵,像是形狀,葉子表面的毛或者將葉子對著陽光,看看是什么顏色,大概就知道是什么杜鵑了.而木蘭在園區(qū)里有兩種顏色,一種是白色而另一種是深紫色,雖然沒什么較細微的分別方法,但是就算不用很靠近花朵,還是可以聞到木蘭的那一種清香,阿里山上的春天,到處充滿了大自然的奧秘.
雖然一到櫻花季到處是觀光客,讓人有些煩惱,不過這也是春天的氣氛,而春天也是新年的.第一個季節(jié),所有的一切事物將有新的開始及希望,也許在過去的一年中有許多事并沒有完成,就趁這個時候把它完成;也許在新的一年,還會有更多自己從未有過的嘗試或驚喜等著你我去發(fā)現。
描寫景的作文600字 篇6
昨天是我們最開心的一天。因為過了一個暑假既可以見到朋友們，老師們！又可以跟朋友，跟老師一起出去活動！
這一次，我們去的地方叫“文化公園”是廣州很有名的一個老公園。聽老師講：“文化公園每天都有很多老人來這里散散步，跳跳舞�！币宦犂蠋熤v，我就很盼望來“文化公園”參觀這個美麗的地方！
來到“文化公園”的時候，在我的眼前是一個很大的公園，往里面去，是一個很大的舞臺，我真想如果有機會的話可以來到這里看表演！在舞臺的`旁邊是一顆拔地而起的木棉樹！聽老師說：“木棉樹只有廣州有，別的地方都沒有，如果有的話也不是跟廣州的木棉樹那么漂亮！”我看這顆木棉樹的形態(tài)只是往門口冒出來好像在說：“歡迎你們來到這美麗的文化公園！”再看木棉樹紅花似火的木棉花，木棉花真的很特別，它的花瓣很厚，很大，更特別的是它的花蕊是黑色的。
再往公園里去，我看見有兩位老人在練太極拳，他們練的很慢但是看起來每一個動作都很有力氣！我真想學太極拳。我還看見了一個老奶奶和老爺爺在練太極劍，他們的每個動作都很優(yōu)美，有的動作是慢慢的，有的動作做要很快，有時候手要上去，有時又要下來。我們在那里看了很久，每個人都很仔細看。我們班的杜丹尼很仔細的看著老奶奶的劍好像這是他第一次看見中國的太極劍，老奶奶好像看出來他的眼神很想試一試的感覺對著他問：“小朋友要不要試一下？”然后把劍給他，杜丹尼很開心的拿著劍動來動去，老奶奶還教他怎么用，怎么拿劍！老奶奶教他幾個簡單的動作他很快就學到了，但是到難的動作的時候他只會搖搖頭！過了一會兒，我們告別了老奶奶然后去參觀別的地方！
我們一邊走一邊看，看見了很多有趣的東西，但是有覺得最有趣的是阿Q的雕像，這個雕像雕的是可憐的啊Q在被一個人打。聽老師說：“這個啊Q是有名的魯迅作家的作品”！
這次外出文化公園，我看到了廣州平常在生活中的老人，知道了中國的太極拳，這一次出去活動真有意思！
描寫景的作文600字 篇7
人們都說自己的校園美如仙境，我們的校園也不例外。
金秋時節(jié)，秋風吹藍了天空，吹黃了大地，吹得我們的校園五彩繽紛。每天早上，我都會迎著朝陽走進校園。你看，左邊是石頭做的大象，栩栩如生；右邊是一個小花園，各種各樣的花草，散發(fā)著陣陣清香；上面是引人注目的多媒體大屏幕，它可是我們學校的“小小信息臺”。走進大廳，首先映入眼簾的是分布在大廳兩側的花草，它們像士兵一樣日夜守護著我們，墻上刻著幾個大字——“仁、義、禮、智、信”，這幾個大字像指路明燈一樣，指引著我們前進。
我最喜歡的是校園里的花壇。一個是圓形的，一個是心形的'，花壇里有很多花，有金黃的菊花、鮮紅的玫瑰、粉嫩的芍藥，金燦燦、紅艷艷、粉嫩嫩，煞是好看。還有的花兒在風中搖曳著身姿，好像在向老師和同學們問好。操場上綠草如茵，排球場色彩斑斕，我們三（2）班的教室更是一塵不染，每天早晨都會從教室里傳出瑯瑯的讀書聲。
我們的學校不僅美麗，而且是個歡騰的世界。
下課時，總能聽到同學們的歡聲笑語，個個像撒了歡兒的小馬駒：有的跳皮筋，有的捉迷藏，有的踢毽子，還有的在打乒乓球……我們這群淘氣的孩子，總喜歡在草坪上踢球，射門，進球，勝利！老師看著我們這些天真、活潑的孩子，心里充滿了快樂、驕傲與希望。
美麗的校園，我們的家，它不僅是我們學習、成長的樂園，更是我們放飛夢想的天地。我愛我的校園，我會遵守我們的校訓：我是東升三小的學生，我將恪守“修德、啟智、健體、尚美”的校訓，心中有愛，言行有禮，樂學善思，強體健魄，做情智雙修的好學生！
描寫景的作文600字 篇8
鄉(xiāng)下人家，雖然沒有城市的繁華和川流不息的車輛，但卻有和諧、自然的生活環(huán)境和迷人的美景。
清晨，天剛蒙蒙亮，公雞就打鳴了，像是在催促人們快點起來勞動。男人們扛起鋤頭和鐵鍬，到田間插秧、除草。一些孩子們也跟著大人們來到田里，學著大人的樣子勞動。真是“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜”。待在家里的婦女們當然也不會閑著，來到小河邊洗衣服。魚兒從她們身旁快活地游過，似乎在訴說著早晨在河里游泳的快樂。
中午到了，火辣辣的太陽待在人們的頭頂上。陽光直射下來，讓在田里勞動的人們汗如雨下。樹上的蛐蛐不知疲憊地一直叫著，似乎它們也在叫熱呢！頑皮在孩子可不管有多熱，他們跑到河里游泳。他們的游泳水平可高了，像一群魚兒一樣在河里上躥下躥，一會兒把頭埋進水里，一會兒露出小腦袋。一會兒仰浮在水面上，一會兒學蛙泳。他們在小河里歡快地嬉戲，“哈哈哈”的.笑聲不時傳來。在池塘里，一片片荷葉擠在一起，大片大片的荷花立在荷葉上面。幾只蜻蜓停在荷葉上面，還不時用尾巴點水。不禁讓人想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
傍晚，鮮艷的紅霞鋪在天邊。家中的婦女早已準備好了豐盛的晚餐，大聲地呼喚著外出勞動的人們回家吃飯。那些在田里干活的人們，歡快地唱著歌兒，回到了家中。鄉(xiāng)下人家把桌椅飯菜搬到門前，自由自在地吃了起來。
夜晚降臨了，一輪明亮的彎月掛在空中。蟬待在樹上，不停地叫著。田地里，青蛙也在叫著，真是蛙鳴悠揚。如果有人走過，它們便不叫了，但只要人走了，它們又叫了起來。
鄉(xiāng)下人家，不論什么時間，都有一道美麗、迷人的風景。
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