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秋天的校園作文(精華15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的秋天的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋天的校園作文1
一年四季,我最愛秋天。秋天的校園最美麗,沁人心脾、美不勝收。
我剛走進(jìn)秋天的校園,一陣陣寒冷的秋風(fēng)朝我迎面撲來,像在和我打招呼似的。
我正背著書包走在彩色的跑道上,忽然發(fā)現(xiàn):道路兩旁的菊花開了!我仔細(xì)看著菊花,呀!菊花真像一個(gè)個(gè)美麗的仙子。五彩繽紛的,有紫紅的、寶藍(lán)的、金黃的、桃紅的……她們現(xiàn)在還帶著早晨晶瑩的水珠,顯得更加?jì)赡郏尤彳浟。站在菊花旁的桂花也不甘示弱地比起美來。她打開金黃的、小巧玲瓏的花瓣。我一數(shù),一共有四瓣花瓣。我又一聞,那味道芬芳撲鼻。我走遠(yuǎn)了,還能聞到那些桂花的芬芳。
我高興地來到教學(xué)樓。看,門口的銀杏樹染上了金黃的'頭發(fā)。秋風(fēng)就像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘,她一吹,吹走了銀杏樹的頭發(fā),“沙沙,沙沙”。金黃的頭發(fā)在空中翩翩飛舞著,然后慢慢地飄落到地上。
瞧,操場上真熱鬧,一些熊孩子正在挖土。他們滿臉灰塵,但還沒發(fā)覺。一些男孩正在玩跳大繩的游戲,“一、二、三、四!"他們數(shù)到!把!真好玩!”他們開心地叫起來。一些孩子在大聲歌唱,還有一群人在奮力賽跑……
秋天的校園很香,是五彩繽紛的,還很熱鬧。我喜歡這秋天的校園!
秋天的校園作文2
秋天的校園美如畫。
一走進(jìn)校園,我就聞到了桂花的香味。瞧,高大的桂樹枝葉茂盛,秋天到了,葉子還如此翠綠。桂花就躲在葉子中間,一顆顆像米粒般大小的桂花金黃金黃的,正散發(fā)著濃濃的香味。桂花們有的低著頭,好像在思考著什么;有些一簇簇地?cái)D在一起,好像在說悄悄話。
石榴樹上的石榴成熟了。它們穿著紅衣服,身子胖胖的,“嘴巴”尖尖的,好像在對我們說:“我已經(jīng)成熟了!”同學(xué)們看了直流口水。柚子樹上結(jié)了一個(gè)個(gè)大大的柚子,沉甸甸的柚子把樹枝都壓彎了。綠綠的柚子和葉子融在一起,都分不清哪是柚子,哪是葉子了。
銀杏樹的葉子漸漸變黃了,像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。木芙蓉開了,細(xì)細(xì)的`花柄托著碩大的花朵,好看極了。
校園里秋意正濃,只要你細(xì)細(xì)去找,就一定會發(fā)現(xiàn)它的美。
秋天的校園作文3
秋天是個(gè)美麗的季節(jié),秋天來啦!校園變得更美了!
進(jìn)了校園的大門,一陣清香吹過,順著清香味,我來到了祥星教學(xué)樓門前。帶著菊花清香的秋風(fēng)吹拂著我的臉。眼前的菊花色彩繽紛,它們白中帶黃,黃中帶綠……使人看了眼花繚亂。深吸一口氣,一陣清香撲鼻而來。蹲下身細(xì)看,它們長著細(xì)小的莖,每一朵的臉上都“掛”著一個(gè)燦爛的微笑。其中以盆里的花可多了!你挨著我,我挨著你。真想伸手摸一摸它。
繞過噴水池,我就來到了操場的芙蓉樹下。早晨,白如雪的'芙蓉花在指頭上展現(xiàn)著那最純潔的顏色。中午,芙蓉花正在上淡妝呢!上了淡妝的芙蓉花可真好看!下午,芙蓉花好像傷心了,把臉都“哭”成淡紫色的了?粗@些芙蓉花,我隨口吟出一首詩:“水邊無數(shù)木芙蓉,露染胭脂色未濃。正似美人初醉著,強(qiáng)抬青鏡欲妝慵!
向東遠(yuǎn)眺,我看見了一株株黃色的小草扭著身子在向我“問好”呢!我情不自禁地向它們走去,我輕輕地摸著他們的“小腦袋”,好舒服!我在草地上打了幾個(gè)滾,然后躺在草地上,看著那黃色的小草。一個(gè)個(gè)都無精打采的,像是沒有睡醒的孩子。
這就是秋天的校園,美吧?
秋天的校園作文4
夏末了,已經(jīng)秋天了,陽光的熱情倦了,露出小家碧玉的溫柔。
秋日的陽光從地平線上升起,點(diǎn)亮了整個(gè)校園。早晨吃完飯后,路過博學(xué)石,空氣里夾雜著濕土、雜草和花兒的芳香,仔細(xì)嗅過,就能聞到秋天那特有的甜香,在心口蕩漾,心湖潤澤。
往前走,會發(fā)現(xiàn)明明已經(jīng)是秋天了,可各種樹木仍然穿著綠裝,披著融融碧綠,迎著悠悠秋風(fēng),翩翩的舞出婆娑的倩影,如仙女一般。拐角外,溫暖的陽光乘著秋風(fēng)滑落墻角,然后落在葉片上舞蹈。淡淡的金色,透過樹葉,曬出細(xì)碎的光點(diǎn),在樹蔭下閃爍,一陣秋風(fēng)蕩漾過,細(xì)碎的金光更加斑駁,為校園這神圣的'地方又鍍上一層詩意。
抬起頭,應(yīng)是秋仙狂醉亂,把白云揉碎,拼成了各種不規(guī)則而又不失美感的形狀。
到了下午,我無意中瞥見,秋日的夕陽仿佛黃昏的手,悄悄撥開窗簾的縫隙,伸進(jìn)教室里,照在書桌上,走廊里,一片金黃!
這,便是秋天的校園!
秋天的校園作文5
今年的秋天來得似乎特別遲,它邊走邊玩,最后悠悠地來到了人間。
咦?這是什么味道?好香!噢!原來是校門兩邊的桂花樹,已經(jīng)開出了比米粒還要小的花朵!摘下一朵,仔細(xì)看,它有四片花瓣,還有鵝黃色的花蕊。用力聞一下,并沒有什么氣味?墒,當(dāng)一樹的花朵聚集在一起時(shí),那種香味是令人難以想象的。當(dāng)早晨走進(jìn)校園,聞著這沁人心脾的`花香,總是帶給我一天的好心情!
小草也沒之前那么挺拔了,頭頂染上了一點(diǎn)黃色,腰也彎了下去,好像一個(gè)已經(jīng)退休的人。
大樹的葉子也不再那么碧綠,枝頭涂上了點(diǎn)點(diǎn)黃色,秋風(fēng)一吹,它們便迫不及待地掙脫了大樹媽媽的懷抱,去找大地爺爺玩耍了。
天空愈發(fā)蔚藍(lán),把多年儲蓄的藍(lán)全拿出來了,幾朵云在藍(lán)天的襯托下,也格外好看,就像是一幅油畫!
但最好看的要數(shù)銀杏樹了!猶如一把把黃色的小扇子掛在枝頭,小巧又精致,微風(fēng)一動,它們像在鼓掌,“嘩嘩”個(gè)不停。在葉子的保護(hù)下,有一串串飽滿的銀杏果掛在枝頭,過路的小鳥想叨一個(gè)吃,門衛(wèi)爺爺?shù)墓髯右粨],小鳥便飛走,再也不敢靠近了。就這樣,在大家的保護(hù)下,果子長得越來越大
這就是秋天的校園。等到冬天來臨,再帶你們來看冬天的校園可好?
秋天的校園作文6
美麗的秋天來到了我們的校園,校園里,大多數(shù)樹木的葉子變成了黃色,而有的樹木的葉子變成了紅色,還有些樹木的葉子變成了半黃半綠的顏色,他已經(jīng)不枉秋風(fēng)的吹襲,從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶,在校園里翩翩起舞,落在地上的樹葉,厚厚的就像鋪了一層美麗的地毯,只要那不怕寒冷的`松柏和冬青依然那么的蔥郁,學(xué)校的花壇里,許多花的葉子枯黃,花瓣已經(jīng)凋謝,只有那堅(jiān)固的菊花開得那么旺盛,你看那黃色的菊花開的那么圓,像一個(gè)黃色繡球,那葉子綠綠的,一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)吹動。
秋天是美麗歡樂的季節(jié),雖然這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)兒冷,但是在校園里到處可以聽到朗朗的讀書聲,在操場上到處可以看見同學(xué)們的活動的身影,你在操場的東邊練排球的同學(xué)們你墊著我擋,打的十分帶勁兒,你在看那邊鼓號隊(duì)的同學(xué),一會兒吹隊(duì)歌,一會兒吹進(jìn)行曲,好吹的多么響亮,多么好聽。
在操場上還有跳大繩的同學(xué),你甩繩,我跳躍一個(gè)接一個(gè),跳的那么好,那么歡快,還有踢足球的同學(xué)和合唱團(tuán)的同學(xué)。。。。。。我們整個(gè)操場龍騰虎躍,充滿了,歡聲笑語。
秋天的校園是多么美麗!
秋天的校園作文7
歷經(jīng)了純凈的冬季,明麗的春季,火熱的夏季之后,又步入秋天,秋天的校園格外美麗迷人。
校門口左右兩邊各有一顆梧桐樹,他們像士兵一樣傲然挺立在那里,每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),旁邊的兩顆梧桐樹就像保護(hù)著我們似的。
在往里向左看,是操場,操場上是綠油油的草坪,外面的跑道,火紅火紅的比火還要紅,操場前面是主席臺,主席臺邊就是我們向往的國旗了,國旗在空中飄揚(yáng)著隨風(fēng)舞動,操場后面的籃球場,籃球場的左邊就是美麗的小花園了,小花園里的花有紅的,黃的,紫的,像一個(gè)個(gè)彩虹一樣。
小花園的左邊就是我最喜歡的教學(xué)樓了,教學(xué)樓是呈口字狀的,墻壁是紅色的,樓里面一片潔白,我的教室是全校最大的教室,寬敞又明亮,既通風(fēng),還不沾灰塵。
教學(xué)樓的后面就是小菜園,還有幾棵銀杏樹,他們的.黃葉子就像給大地媽媽穿上了一件新的黃毛衣,可漂亮了,黃色的葉子,還有一股淡淡的清香,這股清香從我的鼻子船進(jìn)入脖子,到了我的肚子,甚至傳遍了我的全身。
我的校園春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,秋天秋高氣爽,冬天白雪皚皚,不只是秋天美,其他季節(jié)更美。
秋天的校園作文8
秋天,來了。秋天是一個(gè)美麗的、迷人的季節(jié),秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來,她把世間萬物都裝扮得煥然一新。瞧,我們的校園變了樣!
走進(jìn)校園,一副這樣的'情景映現(xiàn)在我們的眼前:菊花開了,黃的、白的,他們就像婀娜多姿的少女搖曳在秋風(fēng)中;桂花開了,那米黃色的、小巧玲瓏的花朵點(diǎn)綴在綠葉間,陣陣秋風(fēng)吹來,一股幽香便撲鼻而來,讓你呀,不得不走上前去,細(xì)細(xì)地觀賞著它們;一串紅開了,摘下一朵,你會聞到那迷人心脾的清香。這些花聚集在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一片海洋,一片花的海洋!
走在校園道路上,時(shí)不時(shí)還能看見一些公共標(biāo)語,其中最顯眼的是那塊寫著“好好學(xué)習(xí),天天向上”的牌子。
在教學(xué)樓的前面,整整齊齊地種著樟樹、梧桐樹和楓樹。正逢一場大雨結(jié)束時(shí),有些樹葉被雨水打落下來,飄飄悠悠地飛在空中,跳起了“空中芭蕾”。有些樹葉不服輸,仍然和風(fēng)雨作著那無畏的斗爭,但最終還是落到了地上。這時(shí)你走在那樹葉鋪成的地毯上,腳下踩著樹葉,發(fā)出“咔嚓”“咔嚓”的聲音。一陣秋風(fēng)吹來,樹葉被吹落下來,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到你的身上,這一切是多么迷人!
秋天,固然美麗。但是秋天的校園卻是更加美麗。阿!我愛秋天,更愛秋天的校園!
秋天的校園作文9
秋天,是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié);秋天,是一個(gè)讓果農(nóng)不得不繁忙的季節(jié);秋天,是一個(gè)快樂的季節(jié)。然而,校園的秋天又別有一番風(fēng)韻。
秋天是和諧的,樹木的泛黃的葉片兒,從枝頭脫落,在空中悠悠享受著秋天的涼爽,又帶著那種絕妙的舞姿,猶如蝴蝶在空中翩翩起舞,與此同時(shí),教師發(fā)出朗朗書聲,大道上發(fā)出走路“踏踏”的響聲,秋風(fēng)也在一旁呼呼作響。
秋天是宜人的,那沁人心脾的桂花香飄十里,有多少學(xué)生在花香下陶醉,那秋風(fēng)一作響,樹上的桂花便紛紛落下,風(fēng)將香氣和桂花散布在整個(gè)校園,最后,風(fēng)帶桂花揚(yáng)長而去,但香氣卻被遺落在校園,顯得生機(jī)勃勃的校園有一種古典的味道。
秋天,也是收獲頗豐的,在享受物質(zhì)的同時(shí),我們的靈魂得到了精神的滋潤;我們的友誼,獲得時(shí)間烙印;我們的美好,也在一點(diǎn)一點(diǎn)的從記憶里汲取;我們的.記憶,得到了快樂的加深。與此同時(shí),我們正在慢慢地成長,但是,美好的小學(xué)六年也與我門面臨著永久性無法挽回的告別。
秋天,讓我不停的收獲著。
秋天的校園作文10
“金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來霜”,不知不覺中,秋天已經(jīng)悄然降臨。校園送別了春日的繁華,褪去了夏日的喧囂,迎來了看似冷清卻多彩靈動的秋天。
那高大的銀杏樹,多么像秋天的使者啊!片片金黃的落葉,那是秋天饋贈給我們的禮物。它們像一把把撐開的`小蒲扇,裝點(diǎn)著樹枝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃的銀杏樹葉為略帶寒意的秋天帶來了一絲絲溫暖。秋風(fēng)吹過,一大片好似舞者般的樹葉在空中劃過一道道優(yōu)美的弧線,最后靜靜地躺在大樹媽媽的懷抱里。
校園里的楓葉也變得火紅火紅,遠(yuǎn)看,像那美麗的云霞;近看,又像頑皮的孩子伸出的小手。一場蒙蒙細(xì)雨后,楓葉沾上了晶瑩透亮的雨珠,顯得那么生機(jī)勃勃。
秋天,是菊花盛開的好時(shí)節(jié)。校園里,紫色與黃色的菊花競相開放,爭奇斗艷,一朵朵、一叢叢、一片片,仿佛一個(gè)個(gè)美人搖曳生姿。金黃的花蕊已迫不及待地探出了腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界,輕輕湊上去聞一聞,一股清香撲鼻而來,真是沁人心脾!
尚學(xué)樓后,一棵高大的香櫞樹聳立在草地中央,上面結(jié)滿了大大小小的香櫞,它們一個(gè)個(gè)掛滿了枝頭,圓溜溜、黃燦燦的,讓人垂涎三尺,抽一抽鼻子還能聞到一股淡淡的香味,令人神清氣爽。
!我愛這多姿多彩的秋天!
秋天的校園作文11
走進(jìn)校園,枯黃的枝葉紛紛住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飛舞著,但是越“飛”,“蝴蝶”越往下落。落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學(xué)們看見了,不由地發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來,使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的香氣。那些在春天開的潔白如玉的小花,現(xiàn)在都變成了紅果子,好看極了!
秋天到了,校園天氣漸漸變冷了,小朋友們穿起厚厚的毛衣,戴上了五彩斑斕的手套換上了一身金黃色的'大棉襖
同學(xué)們歡快地奔進(jìn)校園,校園里頓時(shí)充滿了歡笑聲!過了一會兒,一陣陣整齊的讀書聲,布滿了整個(gè)校園!
啊!秋天的校園比春天的校園更加美麗,更加地付有活力。
秋天的校園作文12
我們的校園,一年四季都很美麗,我覺得最美的要數(shù)秋天啦。
走進(jìn)校門,我第一眼就看見了果園。你看,那里有一棵棵金桔。有的金桔藏在綠葉叢中,像害羞的小姑娘,遲遲不肯露面;有的露在外面,像一位位勇士保護(hù)著她們,神氣地說:"不準(zhǔn)傷害她們。"還有的'長在一起,像是雙胞胎,緊密地靠在一起,永不分離。再往前走,我們來到了石榴地,只見一個(gè)個(gè)飽滿的果子讓人垂涎欲滴。張柯兒用力一搖,就把一個(gè)石榴搖了下來。我們開心地笑著。
向前走著,繞過花壇,來到菜園,我看見了一地的紅蘿卜。我真想挖一個(gè)鮮嫩的大蘿卜來嘗嘗。菜園里還有魚塘,里面養(yǎng)滿了魚,有黑的、金黃的和紅的。我最喜歡金色的那條了,特別靈活。
我們聞著香氣,繞了個(gè)彎走到了花園。現(xiàn)在這個(gè)時(shí)節(jié),最醒目的就是桂花了。我來到樹下,用力拍打著頭上的樹干;ǘ渎湓陬^上,落到肩膀上,還落在鞋子上,我成了花仙子。桂花不僅好玩,而且很香,你不仔細(xì)聞也能聞得到。
這就是校園的秋天,那樣的迷人。我愛秋天,我愛我們的學(xué)校。不管什么時(shí)候,它都深深地留在我的腦海里。
秋天的校園作文13
秋天像一首歌,唱出了喜悅:秋天像一篇童話,充滿了神奇:秋天像一座寶庫,珍藏了一年的豐美。那秋天的校園,在我的心里則像一本書,靜靜地,等我翻閱。
步入中學(xué)也已一月有余了,在這段時(shí)間里,我總覺得時(shí)間過得急急促促,從沒有仔細(xì)的看過的很匆忙的腳步,漫步在秋天的校園里,享受著秋的意境。
每天走的路,突然變的陌生起來。沒有同學(xué)來來往往,她變得寬闊悠遠(yuǎn)。校園沉浸在寂靜的秋色里。偶爾聽見假山上流水的潺潺聲,竟然覺得是世界上最美的樂曲。學(xué)校的四角涼亭平時(shí)坐著苦學(xué)的同學(xué),或背書,或看書。
一排排學(xué)校樓此刻沒有了往日的喧囂,他們也如我一般享受周末,享受球的校園韻味。教學(xué)樓前的操場。走在操場上,突然生出書中那些俠客,衣角翩翩,行走江湖的豪情。天大地大,我心亦大。
操場的`闌珊外有一段長廊,長廊上的藤蔓已經(jīng)落光了葉子,到顯的長廊不那么糾結(jié)。一目了然,干凈利落。清爽,也學(xué)會是秋想留給世人的感覺。
漸漸地,暮色降臨。校園變得迷離起來。行走在秋天校園里的女孩心里說:“加油!加油!”
不辜負(fù)這自然秋色。
秋天的校園作文14
秋天來了,秋天帶著一身金黃,帶著醉人的笑臉,邁著輕盈的腳步來到我們的校園。
看看操場四周的柳樹,那飄舞的長發(fā)也失去了往目的濃密。一片片黃葉隨著風(fēng)慢慢的灑落下來,那樣子時(shí)而蕩秋千,飄飄悠悠;時(shí)而又像快活的`燕子,緩緩下翔。校門邊,兩棵高大的楓樹,紅紅的楓葉灑滿了校園的小路,鋪上了一層厚厚的、彩色的地毯,走在上面軟綿綿的,真舒服!遠(yuǎn)處幾個(gè)小同學(xué),正在地上揀楓葉,準(zhǔn)備夾進(jìn)日記本里做標(biāo)本。讓我不禁想吟起龔自珍的詩句:“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”
抬起頭來仰望萬里無云的天空,它是那般的高遠(yuǎn)、深遂、一群大雁一會兒排成“一”字形,一會兒排成了“人”字形的隊(duì)伍歡快的向南飛,好象告訴我們:”來年我們再見!”
同學(xué)們穿著衣在操場上奔跑著,歡笑著,秋風(fēng)把瑯瑯讀書聲送到操場,仿佛在輕聲地告訴我們,秋天就在我們身邊。
我愛秋天,更愛秋天的校園。
秋天的校園作文15
早晨,我早早地來到了校園,想看看秋天校園的景色。
只見校園門口種著兩排大樹,秋風(fēng)一吹,“唰唰唰”的樹葉聲動聽極了!走進(jìn)校園,四季園里的桂花樹被園丁伯伯修理成一個(gè)個(gè)小棉花,聞起來香香的。四季園的后面是操場,操場上同學(xué)們有的拿著掃把在掃落葉,有的撿起地上的葉子做標(biāo)本。繞開操聲,我蹦蹦跳跳地來到了車棚,抬頭一看,呀!石榴樹上的長滿了一顆顆紅燦燦的石榴,它們可真有趣:有的閉著嘴,好像在思考問題;有的咧著嘴,嘴巴張得大大的',像是遇上了什么驚椅、怪異的事情。我不禁低聲說道:“校園的秋色真美麗啊!這都是秋姑娘創(chuàng)造的呀!
這就是秋天的校園,一個(gè)美麗的校園。我想,如果大家用瑯瑯的讀書聲和雙手去裝扮校園,校園會更加美麗、燦爛!
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