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校園的秋天作文

時(shí)間:2023-09-30 17:39:19 寫景作文 我要投稿

校園的秋天作文15篇(必備)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的校園的秋天作文,希望能夠幫助到大家。

校園的秋天作文15篇(必備)

校園的秋天作文1

  郡園的秋天是不尋常的,它有生命。

  第一腳踏入校園,就有秋風(fēng)來迎接。他不知從什么地方躥出來的,嘻嘻哈哈地朗聲笑著,你的心隨他變得輕了。秋風(fēng)還換了件新衣裳呀,淺淺的橙色,帶著些落葉的清香。他嬉笑著繞著你轉(zhuǎn),時(shí)不時(shí)撥動(dòng)你的頭發(fā),確乎是舒適清涼的。你永遠(yuǎn)也摸不準(zhǔn)他在哪兒,跟他玩耍的時(shí)間往往是短暫的,同你嬉鬧后,又輕悄悄地不知去哪兒頑皮了。

  抬起頭來,就看見一樹金黃的銀杏。他們似乎聽到了無聲的樂曲,一齊興奮而歡愉地跳起了舞。有的銀杏跳累了,就輕飄飄地落下,與其他同伴一起,做起了這個(gè)秋天溫暖又甜蜜的夢(mèng)。你拾起一片,靜靜欣賞他的“睡顏”。不同于在樹上,它是那么安靜,身子向下垂著。那金黃是那樣美好,沒有一點(diǎn)兒瑕疵,輕輕撫他,是那樣柔軟,再看他的脈絡(luò),一條條細(xì)長(zhǎng)的線,像有血液在流動(dòng),似乎還有心臟微微跳動(dòng)。輕輕將它放回原來的小床,千萬不要驚擾了它的`美夢(mèng)。

  你的腳步會(huì)帶著你來到澄池,這里的萬物都是悠然自得的。澄池的水是透亮的,時(shí)不時(shí)漾起一絲絲水波。澄池的魚更是悠閑愜意,不理會(huì)別人,只是不緊不慢地在這個(gè)小天地里漫無目的地游著。時(shí)不時(shí)緩緩落下一片葉,漂浮在水上,魚兒見了,也不急著游去,活像一位慢條斯理的老先生。魚兒跟落葉可是老朋友,它用嘴輕輕啄著落葉,向它吐露最近的逸聞趣事。

  走在路上,看見的每一個(gè)學(xué)生都是腳步輕盈,面上含笑的。就連教室里的讀書聲,也比以往輕快,生動(dòng)了。是呀,在這樣美好的季節(jié)里,誰的心情不是心曠神怡呢?

  郡園的秋天,就是這樣生機(jī)勃勃,在哪兒都是一幅畫!

校園的秋天作文2

  秋,是一個(gè)美麗的季節(jié),她用她那廣大的衣袖,把炎熱的夏季阻隔開了,取而代之的是涼爽的秋風(fēng),沉甸甸的果實(shí)和豐收的喜悅,然而,我最喜歡的,就是我們校園的秋天了。

  看,這時(shí)候的小草早已脫去了碧綠的襯衣,換上了黃色的大衣,好像怕自己穿得太少,一不小心給自己凍病了似的。但最能體現(xiàn)我們校園的秋天的,是那一排排整齊高大的銀杏樹。

  當(dāng)清涼的秋風(fēng)陣陣吹過的時(shí)候,銀杏樹葉在嘩啦嘩啦地唱著歌,偶爾還會(huì)飄下些銀杏樹葉,它們像可愛的、通體金黃的小精靈一樣,在空中歡樂地跳著舞,天空,是它們最好的舞臺(tái),銀杏樹,則是最好的`伴奏家。

  下課了,同學(xué)們?nèi)紡慕淌依锱艹鰜砹,去感受秋天的氣息。有的人彎著要,在草地里尋找形狀奇特的樹葉,用來當(dāng)做書簽,有的人在草地上追逐打鬧,還有的人在跳繩。秋天來了,所有的人的笑容都更加燦爛了。

  到了弦歌湖,只見水面上零零落落的飄著柳樹的葉子,它們像小船一樣,隨著秋風(fēng)慢慢地漂著。岸上的垂柳,它們的枝條隨著風(fēng)擺動(dòng),時(shí)而溫柔,時(shí)而狂野。

  到了傍晚,夕陽斜照在校園,地上的樹葉、小草,這時(shí)也更加明亮了。整個(gè)校園,變成了金黃色的校園;整個(gè)世界,變成了金黃色的世界。

  !好一幅美麗的校園秋景圖!

校園的秋天作文3

  秋季的校園依然是那么清新,到處生長(zhǎng)著綠色植物,他們?cè)谇锾斓暮亲o(hù)下依然保持著綠的姿態(tài)。

  已經(jīng)快秋末了,但校園的景色依然如夏天那樣充滿生機(jī)。樹木碧綠的葉子在風(fēng)中歡樂的搖擺著,草、花在風(fēng)中展現(xiàn)著自己的舞姿。當(dāng)風(fēng)吹動(dòng)了樹木的枝條時(shí),一陣沙沙聲蕩漾在耳邊。每當(dāng)走在翠綠的草叢里,蟲子們都驚慌失措地到處逃竄。

  每當(dāng)下雨時(shí),葉子、草兒、花兒都在接受雨的滋潤(rùn),在雨中沐浴著。土地被雨點(diǎn)打濕了,變得松軟了些,對(duì)于植物們來說,也算是件利于它們生長(zhǎng)的好事吧。當(dāng)雨點(diǎn)滴落在湖面上面上時(shí),水面立刻得到了雨滴的反應(yīng),變得熱鬧起來,原本照應(yīng)在水面上的影子也晃動(dòng)起來,如同一面被打碎了的鏡子。

  陽光下,碧綠的'樹葉閃著光,像是佩戴著金銀飾品的少女,在數(shù)枝上賣弄著自己的姿態(tài)。草在陽光的沐浴下生長(zhǎng)著;ㄔ趯(duì)著太陽微笑,宛如在表示太陽對(duì)自己無微不至關(guān)愛的感謝。陽光下的湖面也很漂亮,在陽光的照耀下,顯得碧波粼粼、閃閃發(fā)光。

  奪人眼目的風(fēng)景在秋季總會(huì)看到。

  按往常來說,校園里總會(huì)有很多落葉在空中翩翩起舞。而這回卻不同尋常,地面上的葉子也不是很多?偢杏X這次的秋天走得很晚。

  秋天代表著金黃色,秋天代表著落葉,秋天代表著菊花盛開,秋天代表著雁陣南歸……

  秋天是美麗的,是清新的,是爽快的!扒锉M江南草未凋”,別說“江南”了,就我的校園,風(fēng)景大概也是這樣。

校園的秋天作文4

  校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽光中,菊花熱烈地開放了,讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的秋風(fēng)中,一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠,然后就落到了地上。它們的顏色是這樣多彩:有的紅的像火,有的半綠半紅,有的半黃半綠,還有的紅綠黃三種顏色都有……它們的形狀是這樣的多彩:有的細(xì)得像針,扎在身上會(huì)讓人麻庠庠的;有的寬得像扇,卷成了圓形;有的干縮得什么也不像,歪歪翹翹的……下課后,同學(xué)們會(huì)把落葉收攏來,拼成各種美麗的圖案,如漂亮的孔雀,可愛的小雞,火紅的太陽,笨笨的小狗……,于是我們的笑聲也變成多彩的了。

  校園的秋天是蓬勃的。在教室前的花壇里,已經(jīng)開放了很多我叫不出名字的小花,很是妖艷。那葉子,一片片的大小不同,淺綠中見淡黃,中間夾著星星點(diǎn)點(diǎn)含苞欲放的花骨朵,我想再過幾天,它們就會(huì)綻放出各種美麗顏色的花朵。還有的已經(jīng)熱鬧地開放了,它們一片片羽毛般的`花瓣團(tuán)團(tuán)地圍在一起,就組成了一朵朵美麗的花,在綠葉襯托下,可算得上是花中貴族了。下課時(shí),往往有很多的同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,他們有的在追逐,有的在跳繩,有的在唱歌,還有的在看花,那紅紅的臉上分明也有盛開朵朵美麗的花!

  校園的秋天是粗獷的。落光樹葉的枝條在碧藍(lán)的天空中靜靜的立著,好像在渴望著什么。一陣秋風(fēng)吹過,攪起了操場(chǎng)上的浮塵,干冷冷的,我能感覺到冬的涼意。那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣,早早地作好了過冬的打算。

校園的秋天作文5

  也許大家都認(rèn)為郊外的秋天是最美的,可是在我心中,校園里的秋天才是最美的。

  走進(jìn)校園,就會(huì)發(fā)現(xiàn),前院里種著一棵高大的柿子樹,它的枝干很粗,上面的綠葉很多,只有幾片半紅半黃的葉子,上面的柿子很多,把枝頭都?jí)簭澚耍t紅的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠,那鮮艷的顏色好比燈光,仿佛照亮了大地?赐炅耸磷訕洌覀?cè)谡f說柿子的鄰居楓樹吧!楓樹的葉子比較大,它的大多數(shù)葉子已經(jīng)飄落到了地上,好像一張紅黃交織的地毯;一踩,就會(huì)發(fā)出清脆的響聲,好像一曲動(dòng)聽的歌韻。這時(shí)候,吹來一陣風(fēng),有的楓葉被吹的飄落下來,像一把把小扇子,吹來了陣陣寒意。

  我們慢慢地走進(jìn)操場(chǎng),這里矗立著一幢大樓——羨林樓。順著跑道走到操場(chǎng)北頭,那里種著許多松樹、銀杏樹、葫蘆和絲瓜,松樹的樣子和其他樹的樣子總是不同,而且特點(diǎn)也不一樣,松樹的葉子很尖,一摸它就容易被扎到,而其它樹的葉子通常都是片狀的,不容易被扎到。松樹好像很喜歡綠色,所以它的衣服四季幾乎都是綠色的',只不過到了秋天,它的葉子會(huì)變黃一些。絲瓜的樣子很滑稽,它們的身體彎彎曲曲的,好像一條條大青蛇。葫蘆就更可愛了,風(fēng)一吹,它便隨風(fēng)搖動(dòng),好像一個(gè)個(gè)胖娃娃在蕩秋千。

  沿著操場(chǎng)來到羨林樓前,這里有許多爬山虎,最高的已經(jīng)長(zhǎng)到了樓頂。可是,為什么底下的地方葉子是紅色的,上面的是綠色的葉子?我想這一定是上面的葉子剛長(zhǎng)出來的緣故吧,我們又來到小操場(chǎng),這里種著許多萬壽菊,它們的顏色鮮艷極了,真想一輪輪蒸蒸日上的太陽。

  校園的秋天真美,我愛校園的秋天。同時(shí)我為擁有如此美麗的校園感到自豪!

校園的秋天作文6

  有人說今年杭州的秋太短暫,炎炎暑熱才將將笑鬧著離去,氣溫便已是堪比冬季的清寒。的確,這個(gè)秋季不似春天繁花似錦,張揚(yáng)得灼人眼,它只是靜靜的綻放,悄然滲透進(jìn)了校園的每一個(gè)角落。

  晨跑前路過操場(chǎng)邊的小徑,桂樹從中已點(diǎn)綴上細(xì)碎的金箔,再近幾步,鼻腔便充斥著一種妙不可言的香氣——那是桂花馥郁的甜香與幾不可聞的青草清香,在沾衣欲濕的晨露調(diào)和下讓人心曠神怡。在鳥兒的啁啾聲中邁開晨跑的步子,天邊的月兒尚留一圈暗淡的影,朝陽便冉冉東升,不由讓人心生希望,堅(jiān)定了步伐。

  午間的太陽也遠(yuǎn)不似夏季毒辣,慵懶地懸著,打幾個(gè)哈欠。有時(shí)起了玩興,還扯一把云幔,便與地上的人們捉起了迷藏,只留個(gè)朦朧的金色影子在云端時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。樹葉們,有愛美者,施施然換上金黃的盛裝;也有滑稽者,半青不黃的身子在枝頭招搖;可大部分,衣裝比夏季的綠更深幾分便作罷,哪有什么“萬山紅遍,層林盡染”的味道,甚至讓人生出秋意不濃的錯(cuò)覺——其實(shí)秋意又怎會(huì)不濃?那是獨(dú)屬于秋天的閑適在枝頭嬉笑。

  太陽斜掛空中稍揮手作別,身子便一點(diǎn)點(diǎn)向視線不可及之處沉下去,留下了漫天橙紅,仿佛是用了摻了灰色的油畫筆匆匆涂抹。樹木環(huán)繞的小池塘水平如鏡,霞光也不吝惜地?cái)堢R自照。秋風(fēng)咋起,吹皺一池秋水。誰說秋風(fēng)蕭瑟?在我們校園里,秋風(fēng)也能為靜美的`秋景平添生意——請(qǐng)?jiān)囅胍幌,霞映橙塘,碧波蕩漾,這該是怎樣不可思議的美景?

  轉(zhuǎn)眼間,秋便整理行囊前往下一個(gè)目的地了。我伸出雙手,卻捉不住她搖曳的裙裾,停不下她前進(jìn)的腳步,只能獨(dú)自傷神了。這樣的秋,怎能不叫人留戀萬分呢?

校園的秋天作文7

  當(dāng)清晨的第一縷陽光灑在一片枯黃的樹葉上時(shí),風(fēng)中已略有一絲干爽與清冽。一個(gè)小孩撿起這片枯黃的樹葉,抬頭向天看。金黃色的陽光從天而降,不禁讓我感到有些不適,太陽有些刺眼,又有些柔和好像一個(gè)剛剛長(zhǎng)大的孩子,有些沉穩(wěn),又有些活潑,校園里的秋天是什么樣子的呢?

  在初秋的校園里,花兒用盡了最后一點(diǎn)力氣爭(zhēng)先恐后地開放,貪婪地吸取每一點(diǎn)陽光。亮麗的玉簪、夢(mèng)幻般的薰衣草、精致的雛菊都散發(fā)著迷人的幽香。閉上眼,我仿佛置身于夢(mèng)幻的天堂,花下時(shí)不時(shí)的飛來幾只嗡嗡的蜜蜂。在金燦燦的陽光照耀下為花兒添加了一絲靚麗的氣息。每一朵花就像小太陽一樣,散發(fā)出金色的光芒照進(jìn)我的心房。

  秋風(fēng)早已不像夏風(fēng)一樣悶熱,它就像雨后的甘露。是夏天過后的第一絲涼意,風(fēng)里混合著果實(shí)散發(fā)出來的香甜。下課鈴一響,幾乎所有的孩子都沖出了教室,在操場(chǎng)上感受著微風(fēng)拂過發(fā)絲的涼意。大家成群結(jié)隊(duì)的感受清爽你說我笑的,風(fēng)中多了一絲絲清脆的笑聲,混合著青澀果實(shí)的氣息飛向遠(yuǎn)方。

  樹上本來看起來青澀的果實(shí)已經(jīng)成熟,散發(fā)出誘人的香甜,搖搖欲墜。路旁的沙棘叢中結(jié)滿了黃里透紅的果實(shí),在太陽的照耀下發(fā)出了耀眼的.光。破開一個(gè)嘗一嘗、聞一聞、酸酸甜甜的,那就是秋天的味道,那就是北京這種北方城市的味道。

  放學(xué)后,同學(xué)們成群結(jié)伴的走出來看風(fēng)景,有的在陽光下讀書,有的品嘗美食,一天愉快的學(xué)業(yè)也即將結(jié)束了。

  秋天是金黃的季節(jié),這里有溫爽的陽光、五彩斑斕的植物,是表情最為豐富的季節(jié)。我喜歡秋天,她是最美季節(jié),也是收獲的季節(jié),還是我心目中最向往的天堂。

校園的秋天作文8

  秋天是喜悅的,是金黃的,是忙碌的,同時(shí)也是美麗的。而我們校園的秋天也不例外。

  清晨,天未大亮,如果你散步在校園當(dāng)中,會(huì)感到寧?kù)o平和。高大的銀杏樹的葉子黃中還殘余著一絲綠,拾起一片放在鼻下輕輕嗅一下,你會(huì)聞到土壤的氣息,自然的氣息。沿著草坪的沿兒走,偶然間可能瞅見幾點(diǎn)橙黃,不錯(cuò)那便是銀杏樹的小精靈。

  草并不翠了,但晶瑩剔透,毫無雜質(zhì)的“鉆石”,將小草襯成了翡翠和黃金。

  不知不覺中,走到了人工湖,這里仿佛是一個(gè)花園,有湖有林。湖中有各類的魚,金色的,紅色的.,白色的,淡黃的,紅白相間的......清澈的湖水在秋風(fēng)中漾著微波

  走的這里,你可能會(huì)感到奇怪。咦,這里怎么會(huì)有淡淡的果香呢?原來是因?yàn)槲覀冃@里有不少的果樹呢。它們散發(fā)出來的果香可是無人可擋的喲!

  “一二一”我們開始跑操了,整齊的步伐,嘹亮的口號(hào),以及堅(jiān)毅而充滿朝氣的臉是整個(gè)校園里最亮麗的風(fēng)景線。

  秋天如此特別,秋天的校園也如此特別。我愛秋天,更愛秋天的校園!如果說春天是充滿盎然生機(jī)的,那么秋天便是充滿成熟氣息的;如果說夏天是酷暑難當(dāng)?shù),那么秋天便是清涼解暑的;如果說冬天是銀裝素裹的,那么秋天便是金光閃閃的。

  來,讓我們一起來熱愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的無私奉獻(xiàn)!

校園的秋天作文9

  秋姑娘穿著金黃色的衣裳來到我們?nèi)碎g,帶著甜蜜、帶著收獲,來到我們的學(xué)校。這時(shí),你來看看我們的學(xué)校。

  一走進(jìn)校門,就看見一個(gè)“6”字形的花園,小花園里裁著許多樹,海棠樹的葉子都落光了,只剩下光光的一根樹桿了。還有幾棵癢癢樹,為什么別人把它叫癢癢樹呢!因?yàn)椋绻爿p輕的摸摸它,它就會(huì)動(dòng)個(gè)不停,好像在說:“別摸我,我快癢死了,這些癢癢樹的真名叫紫薇樹。

  此刻工區(qū)的同學(xué)又多了一份勞動(dòng)。嗯!哪里來的花呀!這么香的花,啊!原先是我背后的'桂花呀!那些小小的金黃色的就是桂花了,真是金桂飄香呀!桂花一般是在立秋的時(shí)候開的,那里啊!又香又好看。中間是一個(gè)美麗的,展現(xiàn)出我們這個(gè)花園風(fēng)采的花園,那里有月秀,紅的像火,有玫瑰花,像金粉一樣的、還有牧鵑花,不這還沒開。中間是一個(gè)小女孩捧著書坐在月亮上,不知在思索什么。下頭是黃綠相間的草坪。還剩下最右邊的一個(gè)草坪了,這個(gè)花園的特點(diǎn)是那幾棵大的玉蘭樹,樹葉也落了。我發(fā)現(xiàn),那棵玉蘭樹下還有一個(gè)用草堆成的鳥窩,說明,我們的學(xué)校太美了,所以在我們學(xué)校建窩。走完花園就登上天橋。向上望三角梅的葉子一片片像下落。你再向上望,學(xué)校的花園大半收在眼底。

  我喜歡一年四季的學(xué)校,我更喜歡秋天的學(xué)校。

校園的秋天作文10

  秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié),也是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。當(dāng)秋天的葉子慢慢飄落下來,當(dāng)楓葉開始紅得似火,當(dāng)每次清涼的風(fēng)吹到了我們的心里時(shí),秋天就來了。

  秋姑娘邁著輕快腳步,輕輕地,輕輕地,來到了我們的`校園。

  瞧,她走進(jìn)了大門口,看見一棵棵高大無比的大黃椰筆直地立在兩旁,像一位位“士兵”。大地媽媽穿上了一件漂亮的“金黃”衣服。秋姑娘沿著那件漂亮的“金黃”衣服穿過門口,來到了植物林,植物林里有茂密的樹,竹子也有綠的、黃的、半綠半黃的……一節(jié)一節(jié)的像梯子一樣。銀杏樹的葉子黃黃的,心形的葉子像我們?nèi)紵男模瑯淞掷镞有許多樹等著秋姑娘來看呢!

  樹林間有一條鵝卵石小路,秋姑娘走上鵝卵石小路,走著小路,她來到了我們的操場(chǎng)上。操場(chǎng)上也有許多樹,這些樹的樣子可多了,有雪糕形、傘形……我們操場(chǎng)上還有一個(gè)跑道,那兒還有許多學(xué)生,有的跳繩,有的跑步,還有的踢足球,他們玩得可高興了。操場(chǎng)上還有一條小路,路上非常干凈。秋姑娘走上這條小路,來到我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓里,教學(xué)樓里面有圖書館。圖書館里的書可好了,有故事書、漫畫書、課外書……還有課室,課室里很熱鬧,有讀書聲,有回答,還有同學(xué)在唱歌。

  !你看秋天多美啊,我愛美麗的秋天!

校園的秋天作文11

  像一滴墨滴入水中,逐漸擴(kuò)散,暮色迷離又神秘,橙紅色的晨光相擁薄荷的黎明,一瞬間,聞風(fēng)乍起,是誰啊——秋天。

  書香墨韻化作白汽,在晨光里消散,是什么呢?是清晨的水汽?還是寧?kù)o的校園?哦,是秋天。又是……不不,我沒有不歡迎她的意思。原來是秋天。

  看啊,她跑到樹上了,紅色瀑布傾落而下,跟書頁里抖落的文字似的'?刹皇菃?學(xué)生都只跑去看楓葉了,將書本攤在書桌上。書,能不和秋天生悶氣嗎?

  哎呀哎呀,都多少年的老朋友了,還是那么喜歡鉆人衣領(lǐng),捉弄人起雞皮疙瘩。秋天,你再這樣,我們就不和你玩了哦。看在你吹開了百花,吹熟了瓜果,我們?cè)俅魏秃冒伞?/p>

  花瓣身上有清晨給予他的露珠,項(xiàng)鏈似的,可得小心保管。風(fēng)一吹,剎那就融了?墒潜惹镞頑皮的學(xué)生們,如剛蹦出來的石猴,花朵可真擔(dān)心自己的小細(xì)腰呢。連秋風(fēng)都不舍得搖晃花兒們,只有孩子們總喜歡湊上去,聞聞花香。

  等等,快看啊,園里樹上的菊花也開了。菊花一開,秋天就來了,她還是那么準(zhǔn)時(shí),永遠(yuǎn)都不遲到。秋天跟她最熟悉了,可勁兒折騰她,落得滿地菊花,看得人心疼不已。剩下淡黃色花蕊屹立枝頭,多孤單呀。不不,秋風(fēng)又來了,把花瓣兒打個(gè)卷兒,放在漫天空中飛舞,風(fēng)吹過耳旁時(shí),人的心,都靜了下來。偶爾,幾個(gè)女學(xué)生來看書,恬靜的模樣,像是名手的畫作。

  哎呀呀,放學(xué)了,學(xué)生們?nèi)绶渌频泔w奔出去,跳啊,蹦啊。有的帶著畫本,架起畫夾,頗有幾分畢加索的范兒。勾勾畫畫,說說笑笑,將眼前的一草一木都細(xì)細(xì)珍藏。有的伴著落葉,追逐,嬉鬧……

  秋風(fēng),藏哪兒去了?

校園的秋天作文12

  不知不覺地,秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了我們身邊。

  太陽已經(jīng)不是夏天的那個(gè)大火球,炙熱的烘烤著大地;而變成了一個(gè)碩大的甜橙,散著幾縷柔和的光芒。樹有的變黃了,但大部分還是翠綠色的,顯得郁郁蔥蔥。陣陣微風(fēng)吹過枝頭,樹葉沙沙作響。

  轉(zhuǎn)頭向旁邊看去,頓時(shí)眼前一亮:幾枝牽;ň谷贿攀附在欄桿上,有紫的、白的。它們隱藏在深綠色的葉片里,不仔細(xì)看,根本發(fā)現(xiàn)不了;▔,月季還在開放。有粉的、白的和紅的?吹交,我心中充滿了喜悅。

  一低頭,發(fā)現(xiàn)地上蓋滿了花色的.落葉,像一塊巨大的地毯,其中還有一些綠色的小草從縫隙中探出頭來,給地毯加上了美麗的花紋。

  風(fēng)是最平常的,時(shí)刻陪伴在我們身邊:沒有春風(fēng)的溫暖,沒有夏天的悶熱,更沒有冬風(fēng)的凜冽。時(shí)而涼絲絲,輕悄悄,拂過我的臉頰;時(shí)而用力猛撲過來,帶著些泥土、灰塵、樹葉和清香。

  這時(shí),不知是誰叫了一聲:柿子!我們聞聲轉(zhuǎn)過頭去,只見一棵大樹上,掛滿了燈籠般的小柿子。它們藏在樹枝和葉片間,只露出一點(diǎn)頭兒,像是在和我們捉迷藏。我看著黃澄澄的柿子,垂涎欲滴,真想馬上摘下來嘗嘗鮮,可惜樹太高了,摘不到它。

  我愛校園的秋天!

  美麗的秋天,美麗的校園,你給予了春天生命,在你優(yōu)美的語言描寫下,在一種自然清新的氛圍中,讓我們看見了一個(gè)秋天美麗的校園。很美!

校園的秋天作文13

  我喜歡秋,尤其喜歡校園的秋,它使我留戀。

  早晨,當(dāng)同學(xué)踏著晨光來到學(xué)校,秋風(fēng)拂過他們的臉龐,使得竹子和丁香沙沙地響。正值初秋,七葉樹和白樺樹的葉子綠油油的,只有幾絲秋天的跡象,風(fēng)里帶著幾分香甜的味道,不知香味是花是草,使學(xué)生老師心情愉快,那種無聲無息的香甜,在空中彌漫,把學(xué)校裝扮的芬芳多彩。停下來,坐下來,靜下來,你會(huì)感覺到大自然的氣息在鼻腔中擴(kuò)散,風(fēng)兒在你的耳旁悄悄地說:“一切都會(huì)很美好。”

  中午,每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)食堂,品嘗完美味的午飯,和朋友成群地來到操場(chǎng)上,或打打球,或跑跑步,我不經(jīng)意間看了下天空,發(fā)現(xiàn)云在天上四處游蕩,云似乎離我們更高、更遠(yuǎn)了。云兒遮住了太陽,象幾朵潔白的浪花,奮力拍打著湛藍(lán)的天空,留下一些痕跡,一次又一次,這象是水滴石穿的'道理,像個(gè)追夢(mèng)的少年,為了自己的夢(mèng)想,持之以恒,直到成功,它似乎從天上飄了下來,放聲歌唱:不管經(jīng)歷多少苦難,也要讓夢(mèng)遠(yuǎn)航。

  傍晚,我最喜愛不過的余暉出現(xiàn)了,霞光灑滿天空。它是個(gè)滿腔熱血的少年,和我們一樣,它送走了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),便匆匆離開了天際,趁它還沒完全散去,我大聲問:“你為什么那么快就走了?”它回答:“和你們一樣,我深知,只有不驕不躁才能成長(zhǎng)。”還沒等我說完,它消失在了云朵之上。

  夜深了,人靜了,校園的大門早已緊緊關(guān)上,秋天,也走得越來越快,校園的大門里,卻把秋天的記憶鎖起來了,我,懂得了珍惜。

  也許這,就是北京的秋,校園的秋。

校園的秋天作文14

  秋天的校園很美,很美,整個(gè)人都會(huì)陶醉在金色的海洋里。

  一進(jìn)校園的門口,就看見兩側(cè)各有一條長(zhǎng)方形的花壇,黃的,綠的小草似乎一個(gè)個(gè)年青力壯的小伙兒,和一位位骨瘦如柴的老伯伯。在小草鋪成的花地毯上,有粉紅色的月季,像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘跳著姿態(tài)優(yōu)美的舞蹈。雪白色的廣玉蘭已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),只有到春天才能開放。向前走大約二十來步路,便可看見一棵粗壯的雪松,已經(jīng)是幾十歲的老伯伯了,但它仍然綠的`發(fā)翠。

  來到北角,只見一座正方形的花壇進(jìn)入你的眼簾。一棵棵美麗的花都枯萎了,只有菊花仍然開著,紅的,紫的,黃的,各種各樣的顏色都有。我看見一朵黃菊花佝僂著腰似乎已經(jīng)是八十歲的老人了。還有一朵紫菊花,花頭歪著,像一個(gè)亭亭玉立。再看一朵菊花,它的枝桿有點(diǎn)偏右,別有一番詩(shī)情畫意。

  在一年級(jí)教室的正前方,有一棵桂花樹,在我眼里,它是“樹中之王”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹似乎很圓,一片片深綠的葉子一層層。在某些枝頭盛開著黃色的小桂花,一片小花瓣只。

  比螞蟻大不了多少,一串串的,這么多的桂花可以給人們提供很多作用,我很喜歡桂花糕,非常香。

  當(dāng)然,你只用輕輕聞一聞它就會(huì)給你帶來迷人的芳香。

  啊!秋天啊,你把校園裝扮得多么美麗。

校園的秋天作文15

  在我看來,秋天就像一個(gè)有文藝風(fēng)格的俠客。一道刀光把銀杏的顏色變成了一層玉黃色,漫天飛舞。從遠(yuǎn)處看,我以為這是一幅名畫。它看起來真的很好。

  初秋就像一場(chǎng)噩夢(mèng)。它悄悄地來了,讓你大吃一驚。初秋也像一個(gè)優(yōu)雅的人。她身上的'香花,夾雜著淡淡的泥土氣息,交織在一起,讓她感到清爽。初秋更像一個(gè)盛滿清水的花瓶,滋潤(rùn)著世界上的花朵,讓它們不再散落。它把房間裝飾得更好了。

  中秋節(jié)不再像初秋那樣淘氣和陽光明媚。中秋節(jié)更加陰沉,略帶傷感,所以和初秋相比,風(fēng)有點(diǎn)苦?粗淙~,我突然想起了它們年輕的時(shí)候。它們是綠色、黃色、舊的和破碎的。每一片葉子都刻有滄桑。只要你努力工作,歲月會(huì)深深印在你的生活中。他們走過夢(mèng)想、榮耀和終點(diǎn)。我辭職回家,就像一朵從樹枝上掉下來的花,但這不是一件無情的事情。進(jìn)入春天的土壤也能在養(yǎng)育下一代中發(fā)揮作用。無數(shù)的花朵也是如此,更不用說落葉了!那些花在最美麗的時(shí)刻擁有最美麗的外觀。一切都有輝煌的時(shí)刻,人們也是如此。

  深秋在一個(gè)階段已經(jīng)走了一半以上的路程。它的臉上鐫刻著鮮為人知的滄桑。它認(rèn)為還需要一年才能入睡。它不禁感到有點(diǎn)悲傷。帶著不滿,它把怨恨發(fā)泄在花草上;ú菰趽u晃,但風(fēng)并不意味著停止。相反,它更苦。孩子們的笑聲在這時(shí)停止了。他們把衣服包得很緊,然后一個(gè)接一個(gè)地離開了。

  校園里是秋天。

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