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寫景的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-09 06:55:17 寫景作文 我要投稿

(薦)寫景的小學(xué)生作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的寫景的小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(薦)寫景的小學(xué)生作文

寫景的小學(xué)生作文1

  夏天是一首歌,高昂婉轉(zhuǎn);夏天是一幅畫,色彩斑斕。而濱河公園的初夏又是怎樣的呢?

  讓我們一起來參觀一下這初夏的桃林吧!桃樹上結(jié)出一個(gè)個(gè)像核桃大小的小毛桃。為什么我感覺桃子都很熱呢?它們先穿了一層淺綠色的保暖衣,又披上了一身毛茸茸的毛衣。葉子多而茂密,不由讓我想起了艾青的詩句:“所有的綠集中起來,擠在一起,重疊在一起,靜靜的交叉在一起!币魂囷L(fēng)吹過,綠葉和桃子在風(fēng)中碰撞,互相說著自己的小秘密。

  在桃林旁邊的柿子林可受不了熱,沒有聽桃子的建議。沒有穿毛衣,而是穿上了一層綠色的皮衣,在陽光下閃閃發(fā)光。此時(shí)的.柿子像一顆顆光滑的彈珠,它們有的昂首挺胸的站立在枝頭;有的羞答答的躲在樹葉下呼呼大睡;有的三三兩兩的一起曬著日光浴。

  走過石子路,我們來到了石榴林。從遠(yuǎn)處看石榴花如同烈火一樣紅,仿佛可以點(diǎn)燃這片石榴林。從近處看,它們開放的程度各不相同,有的完全綻放了,有的打開了兩三片花瓣,有的還是個(gè)花骨朵兒,各個(gè)爭艷斗奇,好不美麗。

  我愛初夏的濱河公園,更愛把濱河公園建設(shè)的如此美麗的勞動人民。

寫景的小學(xué)生作文2

  秋天,果實(shí)累累,景色宜人,水果們穿起了美麗的衣服在開晚會呢!在秋天里,梨子、蘋果、柿子……你擠我碰都爭著要別人去摘呢!田野里農(nóng)民伯伯在聚精會神的收割稻谷,一排排大雁追趕上白云撒下一陣暖暖的叮嚀。秋天到了樹媽媽急忙給一個(gè)個(gè)樹葉小娃娃穿上金裝,果樹也穿上了那厚厚的金色衣裳。菊花仙子就更美了,美得讓人看也看不過來。你看,紫紅的菊花真像一個(gè)戴紅帽的小姑娘;白色的菊花就像一個(gè)高雅秀麗的白雪公主,紅的、黃的……菊花就像一群盛裝舞蹈的仙女。如果你也去看這么美的菊花,它,一定會打動你的,使你馬上拿出相機(jī),按下快門,趕緊拍下美麗的.它。

  秋雨淅淅瀝瀝地下了起來,蝴蝶、蜜蜂趕緊躲了過去,落葉在雨中洗澡,仿佛在說;昆蟲們、親戚們、人們……秋真的來了,已來到我們的身邊,多加點(diǎn)衣服。昆蟲們從落葉里飛過,撲撲翅膀,仿佛在給我們溫暖。小燕子恰好也飛了過去,好像在說;要跟你們道別了,我要冬眠了,明年春天在見。秋風(fēng)呼呼地刮著,楓葉、梧桐葉媽媽的孩子離開媽媽,去廣大、豐富多彩的世界去冒險(xiǎn)。它們,在空中隨風(fēng)飄動,告訴人們:秋天來了注意防寒。小動物們也要過冬了,你瞧,螞蟻在加緊搬運(yùn)糧食小兔蹦蹦跳跳得去采蘿卜。小鳥在加緊造小鳥巢,小熊收集了許多大魚大肉,準(zhǔn)備睡了就吃!

寫景的小學(xué)生作文3

  五龍?zhí)墩媸且粋(gè)山清水秀的地方。

  初次來到五龍?zhí),就仿佛置身綠色的天堂。山連著山,群山矗立;山上長滿了碧草,像綠色的海洋一般。一陣風(fēng)吹過,草兒左右搖擺,像是海面上泛起了層層漣漪。走近看,綠草中還藏著星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒,雖不是百花爭艷,卻也別有一番滋味。

  沿著石階向上爬,兩邊山石上密密麻麻的布滿了青苔,像一塊碧綠的.手帕覆蓋在了石壁上。眺望遠(yuǎn)方,山的四周環(huán)繞著一層薄霧,像一層潔白的輕紗一樣,又好似仙女撒下的帷幔,籠罩在山頭,似有一種朦朧的美感。路邊盛開著美麗的花兒,給五龍?zhí)肚逍阒杏謯A了幾絡(luò)艷陽。

  五龍?zhí)蹲盍钗译y忘的就是上龍?zhí)读。還未到上龍?zhí)叮魂囮嚽И{齊吼的聲音傳入耳畔,使你不由得加快步伐。到了上龍?zhí)叮銣?zhǔn)會呆。浩俨紡纳巾斄杩诊w瀉下來,好似銀河倒瀉。瀑布撞擊在巖石上,濺起朵朵玉花,似一串串?dāng)嗔司的珍珠一般下墜;有些珍珠撞在一起,連成一條銀鏈,飛花碎玉般灑向山間;有些擊在清潭上,形成千萬朵潔白的怒放的白蓮,使圍觀的人群嘖嘖贊嘆。

  五龍?zhí)堆剑?xì)細(xì)游賞,別有一番滋味!

寫景的小學(xué)生作文4

  有人說蒙山有泰山之雄,華山之險(xiǎn),黃山之秀,雁蕩山之奇,我想蒙山真的是這樣的嗎?這次我親自去了蒙山去體驗(yàn)蒙山的美麗。

  當(dāng)我們來到蒙山的山腳下,看到了松翠的群山層層疊疊,像波濤起伏的大海雄偉壯觀,滿山的樹郁郁蔥蔥,好像披了一件綠色的衣服。蒙山的石頭很奇特。站在瞻佛亭往前方看,在遠(yuǎn)處兩座大山的空隙間,隱約出現(xiàn)的那座大山的輪廓,很像一尊側(cè)睡的大佛!它的頭向西天,那上面突起的高點(diǎn)是耳朵,順勢下來是它的脖子、肩膀,身體大半隱在大山的后面。

  水特別清澈,而且水流得特別急,好像小溪正急著回家吃飯。在小溪旁邊有一棵很特別的松樹,它是在蒙山一棵根長在巖石下的松樹,它的枝葉很長也很多,像一把綠色的雨傘。在松樹的旁邊有一個(gè)形似中國地圖的瀑布。在群山北部的峽谷谷口處,兩邊巨巖拔地而起,像兩只龐大的`石獸傾斜相依,那谷口便只剩下一線黝黑的縫隙通向遙遠(yuǎn)的天際,成為驚天動魄的“一線天”奇觀。蒙山真是山秀水美。】墒撬纳铰贩浅U,我越走越累,腿像灌了鉛似的。但又想爬到山頂,看看蒙山的全景,所以我就奮力地向山頂爬去,一會兒攀著鐵鏈,一會兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣......經(jīng)過2個(gè)小時(shí)我終于爬到了蒙山的山頂。往山下看,真有“會當(dāng)凌絕頂,以攬眾山小”的感覺。我深深地吸了口氣,空氣非常清新,蒙山不愧為“天然氧吧!

  在蒙山比較好看的就是楓葉了,那楓葉紅似火,黃似橘。真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”!

寫景的小學(xué)生作文5

  記憶中父親的第一個(gè)背影,是在我很小的時(shí)候,至今我還清楚的記得,那時(shí)我大約三四歲,穿著父親買給我的碎花布衣服,站在曬麥場上看著父親扛著單車,卷起褲子走過清澈見底的小河,走向河對面村莊的小路,他一直在向往招手,還大聲喊著“快回家去”而我一直喊著爸爸,到了晚上,看到父親還沒回家,一個(gè)人便跑到屋外對著遠(yuǎn)方一直哭喊,這時(shí)母親為我擦干淚痕,告訴我父親去西安做工了,好長一段時(shí)間都不會回來,那時(shí)我不知西安的真正含義,只知道西安很遠(yuǎn),父親留給我的第一個(gè)背影,就這樣深深的.印在了我心上,尤其是而今相距千里之遙,這個(gè)背影和兒時(shí)如畫的小河,時(shí)常出現(xiàn)在我的夢里,窗外時(shí)常有一只鷓鴣鳥在啼叫,好像是從故鄉(xiāng)飛來的,一聲聲喚我歸去!

  我的孩子們總是對我說“媽媽,是世界上比較好的媽媽”我想對父親說,父親是時(shí)間上比較好的父親,雖然他沒有高官厚祿,只有一生的勤勞和清貧,但是他給我們山一樣的愛,我也遺傳了他的善良仁慈細(xì)心入微在精明圓滑的人群中,如同風(fēng)中的竹子,寧折不彎腰,一直保持著自己做人的原則。

  我生長在寒冷的地方,卻不曾生過凍瘡,父親說,你看那些凍了耳朵和手的都是,包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,走到屋里時(shí)又取了下來,這樣一冷一熱,就生凍瘡了,他教給我很多人生哲理,教給我許多生活方面的小竅門和知識,也傳授了我一些偏方治病和推拿治療,都很顯明。

寫景的小學(xué)生作文6

  家陽臺的花盆里,生長著繁茂的“三葉草”。清晨,我蹲在花盆邊仔細(xì)打量每一株三葉草,只見它們早已樂呵呵地張開了笑臉,墨綠色的枝梗上長出了三片嫩綠的.小葉,葉脈十分清晰,好似三把綠色的小傘。我摸了摸細(xì)細(xì)的枝梗,既沒有細(xì)細(xì)的絨毛,也沒有扎人的小刺,多么光滑呀,真惹人愛!

  晚飯后,我又來到陽臺上看三葉草,居然驚喜地發(fā)現(xiàn),三葉草不像早晨一樣張開笑臉,而是緊緊的將三片小葉合攏在一起,好似一個(gè)害羞的小姑娘。但此時(shí)的我并不驚訝,想起曾經(jīng)學(xué)過的課文《植物的睡眠》,三葉草和我們?nèi)祟愐粯右彩切枰菹⒀!于是我靜悄悄地離開了,讓它們好好睡一覺,積蓄能量后用最美麗的容顏去迎接嶄新的明天。

  聽媽媽說,三葉草從不需要人精心照料,每年深秋時(shí)節(jié),它們會漸漸由綠變黃,直至全部枯萎。冬去春來之時(shí),它們又會慢慢探出腦袋,長出嫩綠色的小芽。三葉草的生命力真是頑強(qiáng)呀!

  我愛三葉草,愛它們晝醒夜睡的樂趣,更愛它們頑強(qiáng)的生命力!

寫景的小學(xué)生作文7

  今天,我們一起去看一看滿都海的湖水吧!

  遠(yuǎn)看,湖水就像一塊碧綠的寶石,在這塊寶石上還綴著粉色的荷花和圓圓的荷葉,讓橫跨在湖兩岸之間的白石磚砌成的石橋顯得更加的美麗,就連飛舞的蝴蝶也被這景色迷住了。

  近看,碧綠的湖水清澈得像一塊明亮的玻璃。在清澈見底的湖水中,不時(shí)游來幾只黑黑的小蝌蚪,那細(xì)長的尾巴,圓圓的腦袋,就像一個(gè)個(gè)游動的音符,它們集中到一起,在水中游來游去,仿佛在問你有沒有見過它們的媽媽。突然游過來一條金魚,小蝌蚪們馬上散開了,就像突然經(jīng)歷了火山爆發(fā)一樣,真是有趣!

  再仔細(xì)看,一朵朵淺粉色的荷花美極了!有的含苞待放,就像一個(gè)害羞的小姑娘不愿讓我們看到她的容貌;有的半開半放,就像冬天里裹著棉被甜甜入睡的小孩子,不愿被叫醒;還有的全部開放了。它們像一群美麗的花仙子,粉紅色的花瓣是她們?nèi)A麗的裙子,金色的'花蕊是她們精美的頭飾,花兒伴著鳥兒、蟲兒的鳴叫聲翩翩起舞。挨挨擠擠的荷葉襯托著這些美麗的荷花,圓圓的荷葉上有晶瑩的水珠,在陽光下閃閃發(fā)光,一只小烏龜爬上荷葉,水珠順著荷葉的葉脈掉進(jìn)了湖水中,湖面頓時(shí)泛起了層層波紋。

  兩岸高大的柳樹和岸邊游湖的人影倒映在湖面上,就像畫家的一幅精美畫作,美極了!

  這就是滿都海的湖,你們聽了我的介紹,是不是也很喜歡呢?

寫景的小學(xué)生作文8

  天漸漸的暗了下來,家鄉(xiāng)的夜景拉開了序幕,真是美不勝收啊!

  夜色慢慢變濃了,燈光點(diǎn)亮了整個(gè)小鎮(zhèn)。首先映入眼簾的是一排排如長龍般火紅的中國結(jié)路燈,引領(lǐng)著遠(yuǎn)方的客人來到美麗的通道,馬路兩旁的`房屋被燈光裝扮的像一座座金碧輝煌的宮殿,美麗極了!從遠(yuǎn)處看,從薩歲廣場射出來的萬縷燈光,錯(cuò)落有致,五光十色,壯觀輝煌。草叢里的小動物們似乎也被這迷人的景色吸引住了,借著燈光情不自禁的開起了演唱會:青蛙呱呱的唱歌,蚊子嗡嗡的跳舞,就連鳥兒、蛐蛐和知了也忍不住加入了進(jìn)來。

  風(fēng)雨橋上懸掛的紅燈籠搖曳著滿江的倒影,乘涼的人們有說有笑,說笑聲連綿不絕。四周的燈光倒映在湖水中,河里的魚兒一動,水面上頓時(shí)波光粼粼。河邊的燈光五彩繽紛:有紅的、藍(lán)的、綠的、黃的,它們一閃一閃的,就像天上的小星星。“我像只魚兒在你的荷塘……”,咦,這是什么聲音?原來是在橋頭跳廣場舞的老人們放的音樂啊。瞧,他們神采飛揚(yáng),精神極了?,一些老爺爺吃完晚餐,提著小桶出來釣魚了。一位老爺爺又釣到了一條魚,贏得了許多人的圍觀和其他爺爺羨慕的目光。

  通道的夜景是那么美,它會讓你贊不絕口,流連忘返!

寫景的小學(xué)生作文9

  有許多人喜歡雨,喜歡如簾如煙的春雨,喜歡落撒江天的秋雨,喜歡傲然冷冽的冬雨。當(dāng)我卻喜歡激越暢快的夏雨。他給我留下的形象和記憶都是美好的。

  夏天的雨有夏天的`性格,熱烈而又粗獷;天上聚集幾朵烏云,有時(shí)連一點(diǎn)雷的預(yù)告也沒有,當(dāng)你還來不及思索,豆粒般的雨點(diǎn)就打來了?蛇@時(shí)雨也并不可怕,因?yàn)槟銣喩淼拿锥紵岬脧堥_了嘴,巴望著那清涼的甘露來澆灌它。打傘,戴斗笠,固然能保持住身上的干凈,可洗個(gè)雨澡卻更有滋味,只是淋濕的頭發(fā)、額頭、睫毛滴著水,擋著眼睛的視線,耳朵也有些癢癢的。這時(shí),你會更喜歡夏天這一切。如果說,春雨給大地披上美麗的衣裳,而經(jīng)過幾場夏天的透雨的澆灌,大地就以自己的豐滿而展示給世人它那全部的誘惑了。一切都毫不掩飾地敞開了:花朵怒放著,樹葉鼓著漿汁,數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長,暑氣被一片綠的海洋吸收著。而荷葉鋪滿了河面,迫不及待地等待著雨點(diǎn)來灌溉她,和遠(yuǎn)方的蟬聲,近處的蛙鼓一起奏起了夏天雨的交響曲。

  啊,總是美麗而使人愛戀的夏雨! 你給我的生命帶來活力,你給我的感情帶來滋潤,你給我的思想帶來流動。只有在雨中,我才真正感到這世界是活的,是有歡樂和淚水的,但我們相逢的機(jī)會卻很少。我真的希望你永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊,不再分開。

寫景的小學(xué)生作文10

  這是一個(gè)萬象更新的季節(jié),這是一個(gè)陽光明媚的季節(jié),這是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),這是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。這個(gè)季節(jié)天變得更藍(lán)了,云也變得更清晰了,就連風(fēng)也變得更柔了。

  在這個(gè)季節(jié)里,我聽到了大雁從南方飛回來的聲音,它們在和整整離別了一個(gè)冬季的朋友們打招呼。我聽到了鳥兒搭窩的聲音,鳥兒啄起樹枝向窩的方向飛去準(zhǔn)備搭一個(gè)更大一點(diǎn)的窩。小草們呼喊著、召喚著、肩搭著肩,手挽著手,要為復(fù)蘇的大地裁剪新的衣裳。花兒們含羞待放像閨中待嫁的大小姐,沾著露水梳妝打扮著,挑選著屬于自己心愛的嫁衣,爭做大地的新娘。在花草的帶領(lǐng)下小樹也變得興致勃勃,爭先恐后的吐新芽:“欲欲同伴,似比高!鞭r(nóng)民伯伯滿懷希望充滿信心的“護(hù)農(nóng)具,選新秧!焙恿靼阉浅林氐谋隆案吕哺吕病钡孛摰,像一個(gè)頑皮的小孩“嘩嘩嘩”跑向遠(yuǎn)方。柳樹姑娘梳理她那柔順的長發(fā),時(shí)不時(shí)彎彎腰望一望笑出皺紋的池塘,似乎在說:“是不是我剛剛長出的發(fā)梢弄癢了你的臉龐?看你笑的'那樣慈祥!笨炻!青蛙揉揉它惺忪的睡眼,伸個(gè)懶腰打個(gè)哈欠蹦到荷葉上拉家常。燕子梳理自己飛倦的翅膀,準(zhǔn)備打掃自己閑置一冬的家。冬天過去了,棉襖、靴子、圍巾、手套……也該洗洗了,“唰唰唰”,人們正洗冬衣呢!太陽公公登山,公雞放聲啼叫,迎接這生機(jī)勃勃的季節(jié)……

寫景的小學(xué)生作文11

  金秋時(shí)節(jié),秋高氣爽,正是秋游的好時(shí)光。我和伙伴們興奮不已,早早地來到學(xué)校,坐著大巴去秋游,一路上,我們有說有笑,議論紛紛地談?wù)撝┅?/p>

  很快,到了目的地。一下車,就聞到了沁人心脾的花香!鞍!周浦花海到了!”我被這一派迷人的自然風(fēng)光陶醉了,放眼望去,仿佛就像來到了花的海洋,有紅的、黃的、紫的、粉紅的.┅┅五彩繽紛。我彎下腰,仔細(xì)觀察著一朵朵花兒,她們好像在向我微笑,說“秋天來了,秋天來了!”突然,飛來了一只蝴蝶,停在花瓣上,吸吮著甜甜的花蜜,好像在說:“謝謝你,花骨朵兒!”走著、走著,我們來到了植物DIY手工廠,同學(xué)們立刻開動了起來,我也不甘示弱,拉起袖子管,開始做了起來:先把一小塊木板紙放到花瓶的最底下,加入泥土,到花瓶的一半,然后把植物輕輕地移出,小心地種在花瓶的泥土上,最后加上彩石和自己喜愛的“寵物”,一件美不勝收的作品就完成了!

  午餐后,我們來到了世博會沙特館──月亮船,因?yàn)樵撜桂^遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一艘高高懸掛在空中的“月亮船”而得名,這座展館不但堅(jiān)固,而且美觀,墻面上有許多精美的圖案。展館里,我們觀看了三維電影,看到了沙特在沒有河流和胡泊的惡劣環(huán)境下,創(chuàng)建了美麗的城市,過上了美好的生活,我感到既好玩,又好奇,暗暗感嘆科技的發(fā)展讓生活變得越來越美好。

  這次秋游我玩得真開心啊!

寫景的小學(xué)生作文12

  這個(gè)假期,我和家人去了布袋山游玩,其實(shí)我早已聞其名了!爸爸總說他小時(shí)候和他的伙伴“闖天下”的事,這布袋山也是他當(dāng)年的落腳處之一。

  買了門票后,爸爸說:唉!當(dāng)年的空氣比現(xiàn)在清新多了,但也沒現(xiàn)在那么漂亮啊,當(dāng)年可只有花草樹木水,哪像現(xiàn)在這樣啊!

  說笑著,我們進(jìn)了第一個(gè)景點(diǎn),叫“雄獅護(hù)谷”。在中國,人們對獅子頗為敬仰,把用石頭、青銅和大理石刻的是自放在門前,認(rèn)為它能起到護(hù)衛(wèi)的作用。這景點(diǎn)也是這樣,一塊塊巨石神似雄獅,目視著彌勒谷,威武的雄姿,充滿著力量,震懾著妖魔鬼怪。年,守護(hù)著這的一切。

  第二個(gè)景點(diǎn)叫做“蒼山云影”。看介紹上寫著“不論是細(xì)雨蒙蒙的春日,艷陽高照的夏日,還是徐徐清風(fēng)吹過的秋日,北風(fēng)呼嘯的冬日,只要有云彩飄過,你的視覺都會出現(xiàn)一絲迷幻。在這樣的環(huán)境中,涼風(fēng)吹在身上,一副大自然美景圖總會出現(xiàn)在眼前。

  再來到了“老僧聽泉”,來到這后,明顯比外界安靜多了,四周充滿著流水的.滴答聲。相傳,古時(shí),因布袋和尚來到此山,結(jié)下佛緣,有了布袋山,他當(dāng)時(shí)就在這靜修的。

  中午,我們?nèi)チ恕疤覉@人家”,行走在布袋村中,我甚至懷疑這是否就是陶淵明筆下的桃花源中呢?一座座依山而筑的明朝建筑,一個(gè)個(gè)老者按坐在房前屋后,他們都見證了歲月的風(fēng)塵。不過,他們燒的菜可真是香,那水似乎還加了糖,可又覺得好像比加了糖的味道更甜美。

寫景的小學(xué)生作文13

  我的家鄉(xiāng)在美麗的中華太極城——旬陽!

  春天,萬物復(fù)蘇。樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉芽。旬河姐姐叮咚、叮咚地唱著,花姑娘們都一個(gè)個(gè)害羞的露出嬌嫩的臉蛋兒,放眼望去,簡直是花的海洋!愛美的人們脫下厚厚的棉襖,穿上艷麗的`春裝,給太極城的春天增加了無限的生機(jī)!好一個(gè)光彩奪目的春天,好一幅詩情畫意的景色。

  夏天,綠樹成蔭。太陽炙烤著大地,小孩子們禁不住炎熱,爭先恐后地跳到旬河去洗個(gè)痛快,有些老人坐在樹下邊乘涼邊聊天。有時(shí)雷聲大作、烏云滿天,頃刻間,豆大的雨點(diǎn)往下直倒,地上的水在流淌著,帶著無數(shù)的小泡泡……風(fēng)雨雷電一起演奏者一首力量無窮的狂歡曲,當(dāng)洪水漫過交通要道“洞口”,太極城頓時(shí)變成“太極湖”,泛舟“太極湖”其樂無窮,家鄉(xiāng)的夏。∧o了我快樂與力量!

  秋天,瓜果飄香。農(nóng)民伯伯們一個(gè)個(gè)臉上都掛著豐收的喜悅。瞧,那些火紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,掛滿枝頭,很是喜慶!田野金燦燦的稻子笑彎了腰,在秋風(fēng)里搖來擺去,送來陣陣稻香,秋姑娘把小樹的葉子染成金黃金黃,讓人感覺如神來之筆!家鄉(xiāng)的秋啊,好一派豐收迷人的景象!

  冬天,別有一番情調(diào)。寧靜的田野孕育著無限的希望,偶爾下場小雪,一座座高樓大廈仿佛童話中的水晶宮殿。小朋友們高興極了,有的打雪仗、堆雪人,人們正盼望著又一個(gè)春的悄悄來到。

  美麗的旬陽,我愛你,愛你四季如畫的美景!

寫景的小學(xué)生作文14

  緊張的學(xué)習(xí)生活過去了,愉快的暑假到來了。這個(gè)暑假我們來到了我的家鄉(xiāng)——隴上江南天水。她是一個(gè)群山環(huán)繞四周,一條大河穿城而過的美麗城市。

  我的暑假生活將從這里開始。天水因天河注水而得名,四季氣候分明,物產(chǎn)豐富。這個(gè)暑假我和爸爸一共去了三處天水的名勝古跡。

  第一站就是世界著名的東方雕塑館麥積山石窟。麥積山這里薈萃著后秦、西秦、北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、元、明、清等十多個(gè)朝代的塑像7200余尊,壁畫1300多平方米,分布在194個(gè)洞窟中。

  第二站是伏羲廟。伏羲廟俗稱“人宗廟”,為目前全國供奉伏羲的廟宇中規(guī)模最宏大,氣勢最雄偉,年代最久遠(yuǎn)的.明代建筑群。天水伏羲廟是伏羲文化的重要載體,是研究易學(xué)文化的中心,F(xiàn)在已成為海內(nèi)外華人尋根祭祖的圣地和探尋中華先祖圣跡的旅游景點(diǎn)。

  第三站是玉泉觀。玉泉觀因觀內(nèi)有玉泉而得名,是隴東南道教圣地之一,F(xiàn)為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位,國家3A級景區(qū)。玉泉觀坐北朝南,依山而建,自下而上,主要建筑有通仙橋、太陽殿、青龍白虎殿、魯班殿、人間天上坊、玉皇閣、三清殿等等。

  天水真是一個(gè)古老、美麗的地方,這里還有許多古跡等著人們?nèi)ラ_發(fā)。

寫景的小學(xué)生作文15

  夏姑娘走了以后,秋姑娘悄悄地來了。她揮一揮衣袖,襲來陣陣涼風(fēng)。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著淡淡的白云,大雁們排著整齊的“人”字隊(duì)伍慢慢向南方飛去。

  秋姑娘來到了山上,葉子從樹梢上一躍而下來歡迎她。有些落葉像一只只蜻蜓在飛舞著,有些葉子像一根根羽毛在翱翔,一會兒飛得很高,一會兒很低,在跟秋姑娘嬉戲。地上鋪滿了金色的地毯,秋姑娘輕輕地踩上去,葉子們就發(fā)出“沙沙”的歡迎聲。

  秋姑娘來到了田里,沉甸甸的谷穗彎下了腰,向秋姑娘點(diǎn)點(diǎn)頭;火紅的高粱挺直了腰桿,向秋姑娘招招手;肥胖的玉米笑裂了嘴,大聲地對秋姑娘說:“你好,你好!”

  秋姑娘來到了果園,結(jié)滿樹枝的大蘋果們見到了她,個(gè)個(gè)害羞地漲紅了臉;紫色的水晶大葡萄掛滿了葡萄藤上,見到了秋姑娘,一起發(fā)出了銀鈴般的笑聲;金色的`柿子像一個(gè)個(gè)燈籠掛在枝頭,忙這張燈結(jié)彩,熱鬧極了;橙黃的橘子躲在枝頭的綠葉里跟秋姑娘捉迷藏,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),“真是調(diào)皮的小家伙!”秋姑娘笑著說。

  秋姑娘忽然打了個(gè)噴嚏,于是千絲萬縷的秋雨就沙沙沙地下起來,飄進(jìn)了農(nóng)田,撒進(jìn)了果園,匯成了小溪,流出了農(nóng)村,流進(jìn)了城市,也流進(jìn)了每個(gè)熟睡人們的夢鄉(xiāng)里……

  好一幅美麗的景象!

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