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【精華】秋天的落葉作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的秋天的落葉作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的落葉作文1
我喜歡秋天，尤其喜歡秋天金黃的落葉。那秋日暖陽(yáng)下的金色總讓人感到濃濃暖意和沉沉收獲。我有一次難忘的經(jīng)歷正是緣起于這金黃的落葉。
那是一個(gè)國(guó)慶假期，我們一家去黃山旅行。黃山著名的奇峰、怪石、云海和迎客松果然名不虛傳，由于正值中秋，滿山落葉為黃山平添了一層金色的光芒。黃山的雄偉壯闊深深地震撼了我，讓我感到我們既是廣袤自然的一部分，但同時(shí)在自然面前又是如此之渺小。
黃山上游客很多，景區(qū)也非常貼心地為大家設(shè)置了供休息的亭臺(tái)和長(zhǎng)椅。游玩之余，我們一家人選了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的角落坐下來(lái)進(jìn)行了一次小型野餐，在補(bǔ)充體力的同時(shí)享受溫暖陽(yáng)光。金黃的落葉飄飄灑灑，一切都如此和諧。
我們旁邊是一群興高采烈的年輕人，他們一邊彼此熱情地分享著美食，一邊開心地討論著游玩體驗(yàn)。然而當(dāng)他們離去時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)，雖然咫尺之遙就是裝飾成精美樹根模樣的垃圾桶，但是那些用過的食品包裝袋和喝剩的飲料瓶卻仍然被隨意地留在了滿地的落葉間，顯得如此刺眼，落葉的金色光芒似乎也變得黯淡了。
當(dāng)我正在猶豫是不是要去把那些垃圾收到垃圾桶時(shí)，一抹鮮艷的紅色身影出現(xiàn)在了我的視野。那是一個(gè)年輕的哥哥，他熟練地將地上的垃圾收集到一個(gè)袋子里。他穿的并不是環(huán)衛(wèi)工人的橙色制服，而是一件紅色的.馬甲，在胸前和背后都有一個(gè)心形，心形里面是一個(gè)看起來(lái)既像伸開五指的手掌又像一只展翅的和平鴿圖案。
他看見我也打算去撿那些垃圾，對(duì)我報(bào)以了一個(gè)友好的微笑，于是我們簡(jiǎn)短地攀談起來(lái)。他告訴我，他是一名黃山志愿者，黃山的自然生態(tài)非常的脆弱，游客們留下的每一個(gè)垃圾都需要挑山工一點(diǎn)點(diǎn)靠人力挑到山下去。平常游客很多，單憑環(huán)衛(wèi)工人很難有效保護(hù)黃山的優(yōu)美環(huán)境，于是很多志愿者便自覺加入進(jìn)來(lái)，大家共同保護(hù)美麗家園。我們談笑間一起把落葉間的垃圾都撿拾干凈，落葉仿佛又恢復(fù)了秋日下溫暖的金色。
“我為人人，人人為我”是他留給我印象最深刻的一句話。是��！地球就像一個(gè)巨大的村落，我們既是自然環(huán)境中的渺小一員，但同時(shí)我們也是這個(gè)和諧社會(huì)中的重要一分子，我們每個(gè)人都有責(zé)任守護(hù)好身邊的環(huán)境。其實(shí)我們身邊還有很多像黃山志愿者這樣的榜樣，我將來(lái)也要像他們一樣，有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，盡我所能為人們帶來(lái)像秋日落葉一般溫暖的金色！
秋天的落葉作文2
如果說，燕子是報(bào)春的天使，那么，落葉就是迎秋的頑童。秋天一到，落葉就毫不猶豫地從樹椏上紛紛飄下來(lái)。它們好像在對(duì)大樹說：親愛的媽媽，我們要回到大地的懷抱中去，請(qǐng)?jiān)试S我們隨風(fēng)阿姨飛吧！樹發(fā)出沙沙的聲音，似乎在說：走吧！走吧！葉子飛過墻頭，來(lái)到野外，看！大地上到處都有它們的身影。落葉，你給地面鋪上了一層金地毯。
秋天到了，秋風(fēng)吹來(lái)讓人覺得有些涼。小紅把窗戶關(guān)上，穿上秋裝跑到院子里玩。也看見蘋果樹上掛滿了紅通通的大蘋果，幾片黃葉隨風(fēng)飄落，像蝴蝶在飛舞。草地像鋪上了金黃的地毯。菊花開放了，黃的、白的`，像一只只絨球，真好看！兩只燕子從屋里飛出來(lái)，對(duì)小紅嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：小主人，我們要去南方過冬，明年春天再見！
秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。
金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。
黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭，棉桃像小樹，綻了雞蛋似的花絮。啊，不是稻田，是黃金的大海；不是棉田，是白銀的世界。
秋風(fēng)蕭瑟，層林盡染，一片金黃；陽(yáng)光下，走在這密林之中，確有一番別樣味道。
雖說入秋已久，但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味，那隨手一摸，一手滾燙的感覺卻刻骨銘心，似乎盛夏的余威還遲遲不退卻。
秋天，楊樹葉子黃了，掛在樹上，好像一朵朵黃色的小花；飄落在空中，像一只只黃色的蝴蝶；落在樹旁的小河里，仿佛是金色的小船。
深秋，樹葉枯黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，像鋪上了一層黃地毯，惟有雞冠花不忍謝去，頗有獨(dú)立寒秋的味道。
千樹萬(wàn)樹的紅葉，愈到秋深，愈是紅艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像火焰在滾動(dòng)。
金色的秋天來(lái)了，天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而美麗。
秋天，紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧；小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭；像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下，真迷人呀！
樹林間積著半尺深的枯葉，風(fēng)一吹，旋轉(zhuǎn)著飛揚(yáng)起來(lái)，又均勻地鋪散下去，掩蓋了那一條傾斜著盤旋到山頂?shù)男健?/p>
稻田里，一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。
秋天，天空分外晴朗，白云也綻露笑容。高高的白楊樹在嘩嘩地鼓掌，風(fēng)在悄悄地把喜訊傳送。
秋天，在一場(chǎng)緊張的收割之后，轉(zhuǎn)眼間一切都褪了顏色，一望無(wú)垠的土地蒼黃地裸露著。
秋風(fēng)，涼絲絲的，吹拂著花草樹木，好像一位溫情的母親正輕輕地哼著催眠曲把自己的子女送進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天，象征著成熟，意味著豐收。
秋天的落葉作文3
在丹桂飄香的美麗季節(jié)里，參加了鎮(zhèn)骨干教師課堂展示研討活動(dòng)，聽到了一節(jié)富有詩(shī)意的作文指導(dǎo)課《秋天的落葉》，不由得為教者匠心獨(dú)特的設(shè)計(jì)而折服，我們對(duì)它的討論也像現(xiàn)在越來(lái)越濃烈的秋意慢慢拓展，綿延不絕，從課堂到課下，現(xiàn)將辦公室老師（曹宇萍、陸向前、瞿芳）評(píng)課的一點(diǎn)小浪花采擷于此，奉獻(xiàn)給大家。
曹：落葉是普通的、平凡的，把一片小小的落葉作為描寫的對(duì)象，說實(shí)話，我對(duì)此是有擔(dān)心的，現(xiàn)在的孩子性情浮躁、感情粗糙，他們會(huì)對(duì)一片不起眼的落葉產(chǎn)生感情，并有耐心把它的一生敘述下來(lái)嗎？
陸：所以，我覺得徐老師在課堂的一開始，舍得時(shí)間讓孩子們?nèi)バ蕾p各種各樣的落葉，并且還介紹了幾句關(guān)于落葉的詩(shī)句，這個(gè)做法的目的就是拉近孩子們和落葉之間的距離，在孩子們?cè)谛蕾p中感受落葉的美，產(chǎn)生表達(dá)的沖動(dòng)。
瞿：但是，我覺得詩(shī)句的介紹，一定要是孩子們平時(shí)有所積累的，否則，孩子們?nèi)匀皇菬o(wú)動(dòng)于衷的，徐老師出示的詩(shī)句中，只有“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花“孩子們是比較熟悉的，還有的估計(jì)孩子們連意思都不太懂的，這需要我們語(yǔ)文老師幫助孩子們平時(shí)去積累��！
曹：在我們班上，我就改成了平時(shí)積累的一些詩(shī)句，比如“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。反正讓孩子們感覺到落葉是秋的使者，讓孩子們喜歡上秋葉就好。
陸：喜歡是一回事，但是用文字表達(dá)出來(lái)就是另一回事了，所以作文課還是要教給孩子們表達(dá)的方式。在課堂上，徐老師能從范文入手，引導(dǎo)孩子們明白，寫文章時(shí)，要詳略結(jié)合，中間還要巧妙過渡，既要對(duì)事物進(jìn)行靜態(tài)描寫，也要進(jìn)行動(dòng)態(tài)描寫。
瞿：這是第二段范文的目的，其實(shí)第一段范文也在引導(dǎo)孩子們要學(xué)會(huì)運(yùn)用一些修辭手法，比如：擬人、比喻、排比等等，這樣就能多角度地寫出落葉的美。
曹：所以說，這兩段范文是徐老師精心設(shè)計(jì)的，可以說是恰到好處地教給了孩子寫作的.方法。
陸：但是，不知道你們有沒有注意到，我們每篇作文似乎都在講這些表達(dá)上的注意點(diǎn)，可是孩子們做得怎么樣呢？感覺作文水平也沒有很大的提高，是不是需要讓孩子們一作一得呢？就是說提醒孩子們，老師在批改的時(shí)候會(huì)特別在乎他這篇文章中的某個(gè)點(diǎn)，讓孩子們下意識(shí)地在某個(gè)點(diǎn)上下功夫，從而強(qiáng)化訓(xùn)練，以后運(yùn)用時(shí)就得心應(yīng)手了。
曹：我完全同意你的觀點(diǎn)，可能老師上公開課時(shí)不好有這樣的要求，平時(shí)我們作文訓(xùn)練時(shí)完全可以這樣提的。
……
“美對(duì)于我們的眼睛，不是缺少，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！弊寣W(xué)生深入生活，仔細(xì)觀察，即使是幾片普通的樹葉，也會(huì)在學(xué)生們的眼里飄逸成一道風(fēng)景，美麗、超然、充滿想像而富有詩(shī)情。讓我們都做一片美的葉子吧！
秋天的落葉作文4
當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹過，無(wú)數(shù)的樹葉跳起旋轉(zhuǎn)的舞蹈，從樹頂降落，五顏六色的葉片鋪蓋著大地，它們來(lái)自不同的地方，現(xiàn)在聚集在了一起。
或許最能象征秋天的就是那蕭蕭飄落的梧桐樹葉了吧！秋風(fēng)一起，樹葉就在空中翻著圈，打著旋兒不緊不慢地翩然落下，那景致極有詩(shī)意。我低下頭，發(fā)現(xiàn)滿地的梧桐葉顏色各異，形狀不一：有的枯黃，有的青綠，有的葉子仍然穿著綠衣，是個(gè)血?dú)夥絼偟男』镒樱械娜~子邊緣泛起一圈枯黃，還有的已經(jīng)呈肉色，從葉面上的斑點(diǎn)能看出它的滄桑。我小心地?fù)炱鹨黄嗤┤~，生怕把它揉碎了。葉子邊緣有著鋸齒，好像是它的“防身武器”。�。∪~子的質(zhì)感好粗糙�。【拖駤寢尩氖�，歷經(jīng)了風(fēng)霜雨雪，在葉片上清楚地刻畫出它的.葉脈，縱橫交錯(cuò)，曲折有序。又短又粗的葉柄支撐著整個(gè)葉片，我把它夾在書里，繼續(xù)向前方走去。
接著，映入眼簾的是金黃色的銀杏葉。葉子撒滿一地，在葉海中顯得那么與眾不同，好似草叢中的一朵野花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，更像一片金色的海洋。一陣秋風(fēng)吹過，樹林里演奏起了奏鳴曲，葉子像蝴蝶一樣飄落下來(lái)。我伸手接住了幾片旋轉(zhuǎn)而下的銀杏葉。它們有的是嫩綠色的，看起來(lái)水分充足，惹人喜愛；有的葉子與眾不同，在中間分成一個(gè)“小于號(hào)”，頂端泛黃，活像一只枯葉蝶；還有的葉子全身金黃，它已經(jīng)老了，不再年輕，像一把金掃帚。我又摸了摸這些葉子，發(fā)現(xiàn)老的樹葉表面也已不再光滑。銀杏葉有著與其它樹葉不同的地方，就是雖然它也有豎條紋路，卻沒有密密麻麻的莖脈，還有一根比葉面還長(zhǎng)的葉柄。葉子有著波浪形的花邊，很是別致。我想：這放大了，不就是《西游記》里的芭蕉扇嗎？我滿心歡喜，將它作為青春、美麗、激情的象征珍藏了起來(lái)。
我回到家門口，意猶未盡，又被門前的一棵和我一般高的楓樹所吸引了。未紅的楓樹也有一種獨(dú)特的韻味，在陽(yáng)光的映照下，翠綠的葉子被陽(yáng)光照得透亮。有的葉子只有五瓣葉片，有的卻有七瓣，還有的葉子皺巴巴的，葉片頂端還呈灰色，葉子邊緣也有鋸齒，輕輕撥動(dòng)還有“沙沙”聲。它們?nèi)宄扇�，一片挨著一片，真像相親相愛的好兄弟。我發(fā)現(xiàn)了一片已經(jīng)泛紅的楓葉，幾十片葉子簇?fù)碇孟裨谑匦l(wèi)它們的國(guó)王一般。我捧起一片楓葉，發(fā)現(xiàn)每瓣葉片上只有一根莖，下面粗粗的葉柄呈紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多像一個(gè)個(gè)小手掌在向我們揮手。我把這只小手掌夾在書里，作為永久的珍藏。
時(shí)光匆匆，在不經(jīng)意間流逝，年華似水，留下片片回憶，只有那秋日翩翩飛舞的葉兒依舊，串起我童年的回憶，如昨日那淡淡的憂愁……
秋天的落葉作文5
當(dāng)?shù)す鹋c秋菊相繼開放之時(shí)，美麗的秋天就融入到我們的生活中。為了迎接秋的到來(lái)，所有的景物都化作跳動(dòng)的音符，合成了一首優(yōu)美的秋曲。在這首樂曲中，有一段最動(dòng)人的旋律，那就是——葉的旋律。
我漫步在濠河岸邊，金燦燦的太陽(yáng)披著晚霞的風(fēng)衣，裊裊婷婷地向西方飄去。颯颯的秋風(fēng)撫摸著我的面頰，吹散了我的頭發(fā)。忽然，一陣耀眼的金光迷茫了我的眼睛。放眼望去，原來(lái)是幾顆銀杏樹。銀杏扇形的葉子如同無(wú)數(shù)把金黃的小扇子。一陣秋風(fēng)拂來(lái)，滿樹的小扇子“沙沙”作響，不時(shí)有幾片金色的葉子飄落下來(lái)，那情景真讓人陶醉。金黃的葉片在空中飛舞，像成群結(jié)隊(duì)、隨風(fēng)曼舞的金蝶，又像展翅欲飛、歌聲悅耳的黃鶯，還像成雙成對(duì)、戀戀不舍的鴛鴦。在生命即將結(jié)束的時(shí)候，銀杏的葉兒也不愿意就這樣平淡地離去。它們抓住了生命最后的時(shí)刻，打算用自己的力量為秋天奉獻(xiàn)黃昏的美。但死亡終究會(huì)來(lái)到它們的身邊，善良的生命女神也要遵守時(shí)間的規(guī)律。金色的葉兒們有的落在了碧波盈盈的濠河中，有的投入到大地媽媽的懷抱中，還有的落在了游人的衣帽上，給他們一份秋的紀(jì)念。我伸手接住了這珍貴的饋贈(zèng)，夾入隨手帶的散文集里。輕輕翻動(dòng)文集，淡淡的秋香讓我陶醉。
秋，并不只是清一色的金。沒走多遠(yuǎn)，我被一種濃煙的牡丹紅吸引住了。這就是秋的使者——楓。楓葉像張開的雞爪，火紅火紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似西天的晚霞落到了人間，又像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。那紅為什么如此迷人?是誰(shuí)不小心打翻了秋姑娘的顏料瓶?不,那紅沒有楓葉那么鮮艷。是哪位仙女打翻了自己的胭脂盒?不，那紅沒有楓葉那么濃烈。是杜鵑悲啼的血淚?不，那紅沒有楓葉那么溫暖。楓葉的紅，是經(jīng)過春天的萌發(fā)、夏天的醞釀,才調(diào)配出來(lái)的.�！巴＼囎鴲蹢髁滞�，霜葉紅于二月花�！被蛟S只有這時(shí)，我才領(lǐng)略到杜牧對(duì)楓葉真摯的情懷。
“大雪壓青松，青松挺且直。”雪松可是四季常青的哦!它那針型的葉片還是嫩綠色的。秋風(fēng)瑟瑟，枯葉飄舞，松針們卻在拼命地汲取地下的營(yíng)養(yǎng)，生機(jī)勃勃。因?yàn)�，它們得為迎接冬日的暴風(fēng)雪做好充分的準(zhǔn)備，難怪能成為“歲寒三友”中的一員呢!
秋的旋律，是豐碩的，充實(shí)的，不是蕭瑟的。秋，因?yàn)橛辛诉@無(wú)私奉獻(xiàn)的葉而美麗，從四季中脫穎而出。葉的生命異常短暫，但它們活著為大樹增加綠蔭，死后也為大樹的生長(zhǎng)做出了貢獻(xiàn)。葉的旋律是高亢的，慷慨的，也是動(dòng)人心弦的，只有珍惜生命、無(wú)私奉獻(xiàn)的人，才懂得欣賞這優(yōu)美的樂章!
秋天的落葉作文6
秋天在季節(jié)中浸染后，落葉便成了滿地的緋紅。那涼意的秋風(fēng)，在枝頭吶喊，一種低沉的呼吸。
披著長(zhǎng)衣，走在陌生的街頭，昏黃的街燈和稀少的人群，告知此時(shí)已是深秋了。有片殘缺的落葉，飄過斑馬線，無(wú)聲墜落在時(shí)刻的足跡里。在落葉斑駁的飄飛中，整個(gè)人都浸泡在一個(gè)悲涼的世界里。在輕緩并不愜意的秋風(fēng)中，只得靜靜的無(wú)奈凝聽著那輕吟的晚風(fēng)，那搖曳的樹葉，那懸著的花瓣，一陣風(fēng)后，便落地了，撿起它，憐惜地?fù)崦０殡S秋風(fēng)飄落的，還有秋天的樹葉。徒然而生的悲哀，就那么悄然而至，落葉的紋路，印染著歲月的滄桑。
秋天的落葉，像一首首蒼白了的詩(shī)句，在世界的扉頁(yè)里，插肩而去。其實(shí)并沒有去能夠在秋天遺留些什么，就像泛冷的流水，不自覺中成了寒冷的四季。說來(lái)秋天，咱們都明白是一個(gè)金色碩果累累的季節(jié)，它把酷熱的氣流吹散是，也悄悄為大地?fù)Q上了新裝，那別具一格的氛圍，打濕了幾多詩(shī)人的靈感。但是在鐮刀劃傷的季節(jié)，我不再感悟那一望無(wú)際的黃色的麥田，也不留駐那果實(shí)累累的果園，而緊緊心儀那最平凡而渺小但是的樹葉了。
遠(yuǎn)山有叢樹，在秋天可能并不是那楓葉滿紅的境地，凹凸著龜裂的枝干，落葉在時(shí)刻的洗禮中，慢離開了樹的肩膀。在這蒼涼著生死別離場(chǎng)面，給人一種眷戀不了的情愫。作為秋天樹葉的象征，雖然流落得支離破碎，但是那飄搖的揮手中，又是纏綿得令人心酸。落葉不管是新生還是終亡，畢竟成過了山景的主角，那么值得回戀。在這個(gè)秋涼頗寒的夜晚，看見了片片的落葉，突發(fā)感慨了他的悲壯和大氣，即便是枯敗，也在風(fēng)中搖曳著動(dòng)人的舞姿，沐浴著陽(yáng)光飛翔。不經(jīng)意中撿拾起一片衰敗的落葉，仿佛看見了他那壯士一去不復(fù)返的笑臉，夾雜著泥土馨香的味道就會(huì)撲鼻而來(lái)，給人們帶來(lái)最后的想象。
秋葉紛飛，傾醉我心。也許只有在心融入自然的瞬間，才有那么神圣的感知，才有那種靜謐的思緒高漲。
行走在秋葉傷的路上，眼中默然，傷感陡升，一種蕭瑟悠遠(yuǎn)、安謐寧?kù)o的秋之意境油然而起。但是嬗變的歲月，抒寫著秋天里的'落葉，它黃而無(wú)悔，落而無(wú)憾。鐘愛那很中坦然的寧?kù)o，鐘愛那淡淡的無(wú)思。
秋風(fēng)吹渭水，落葉滿長(zhǎng)安！我不見渭水，但見落葉紛飛。雖不識(shí)古詩(shī)，但流連落葉的輝煌。秋來(lái)之時(shí)，是不是落葉的祭奠，葉枯萎了，性命斷層了，泛黃的葉片一碰就斷，毫無(wú)生機(jī)。然而在落葉的觀悟中，我卻更情鐘那蒼翠的竹葉。在秋風(fēng)的吹拂中，竹葉依舊展翅著翠綠的翅膀，即便是奔向土壤的瞬間，也裝扮得生機(jī)勃勃，絲毫顯不出死寂荒涼。
走在秋天的落葉里，不去聽那簌簌是的聲音，聽見的只是那心底美妙的旋律，在自然的風(fēng)景中緘默著一種道理：把悲痛留給自我，美麗帶給別人。
秋天的落葉作文7
無(wú)意中翻開了多年沒有動(dòng)過的書，里面有一張樹葉的標(biāo)本。
無(wú)意中打開衣柜，里面有你親手為我編織的毛衣。
記得五年前她匆匆的離開，我竟然沒趕上那一段最后的路，
記得一年前，他跟上了她的步伐，時(shí)光總是如此匆匆悄悄，不留一點(diǎn)而痕跡。
奶奶，我記得你之前總是喜歡帶我上學(xué)接放學(xué)，爸爸媽媽分居的時(shí)候，我跟媽媽回外婆家住，中午你連湯也不舍得喝。帶來(lái)幼兒園給我。
那時(shí)爺爺鬧胃痛，要去醫(yī)院。你總是匆匆忙忙的給我?guī)弦煌胝滟F的湯。
只記得以前，奶奶不喜歡在家，以后到田地里耕種，那時(shí)我會(huì)跟奶奶一起去。
奶奶在拔芋頭的時(shí)候，我總喜歡在旁邊的小池塘里面洗洗腳，玩玩水。
有的時(shí)候還會(huì)跟爺爺一起來(lái)釣魚的。
無(wú)聊的時(shí)候也總會(huì)拔拔草。你總是偶爾回頭看看我。輕輕的叮囑我?guī)拙湓挕?/p>
記得那年5-6歲的時(shí)候。是個(gè)冬天，天氣也特別冷。你總是愛給我編織一件件毛衣。我總喜歡和爺爺去買我喜歡顏色的毛卷。
記得那件毛衣你織了2-3天，不斷的更更改改。記得你有一晚，編織到12點(diǎn)。那時(shí)還小，聽她們說，貌似知道奶奶生病了。
到了我2-3年級(jí)的時(shí)候，奶奶已經(jīng)逝世了。在那之前不管怎么勸說也不去醫(yī)院的。后來(lái)自己貌似過完生日的后天就答應(yīng)到醫(yī)院。
夜，總是靜靜的悄息無(wú)生。時(shí)間卻把一切帶走了。
那晚奶奶在醫(yī)院病逝了。那時(shí)痛哭了一場(chǎng)。
不知道是不是習(xí)慣了晚上爺爺給奶奶遞藥。
爺爺總會(huì)晚上偶爾的起床。
自奶奶離開了。我和爺爺一直生活著。
爺爺總是不聽我們的話，總愛喝酒。爺爺不知道何時(shí)變得嘮叨起來(lái)了。
總是責(zé)怪我不聽話，總愛惹人生氣。
爺爺總愛做我喜歡吃的菜。爺爺總愛用他寬大無(wú)私的愛來(lái)包容我。
跟爺爺生活的`13年，我的性格也變了很多。我和任性。很貪玩。
爺爺總不會(huì)逼我去做我不喜歡做的事。
不知何時(shí)爺爺老了。連走路的力氣都沒有了。
一年住幾次醫(yī)院了。皺紋也漸漸多了起來(lái)。
只知道一年前的時(shí)候，爺爺離開了。
生活久了感情也多了。我大聲的痛哭了一頓。
到了至今，想起了又哭，看到臺(tái)子上的照片也哭。
時(shí)光難道不就是這樣嗎？把人有的一切都帶走了。
到了失去的時(shí)候卻又不禁的感嘆時(shí)光的匆匆流逝。
秋風(fēng)一吹，仿佛把書上的葉子都吹走了。
卻不能把人的煩惱吹走，人生長(zhǎng)久，是喜是悲，是哀是樂，人生的路總是要走的。
明天會(huì)更精彩的�。�
猶如掉下的葉子，也會(huì)換新的。
秋天的落葉作文8
雨，感動(dòng)了大地：雷，嚇跑了太陽(yáng)；風(fēng)，打動(dòng)了樹葉。
一年只有四天，春天、夏天、秋天和冬天，我最喜愛的就是秋天，因?yàn)榍锾炖镉凶蠲赖娘L(fēng)景，使我陶醉。
小時(shí)候的我超級(jí)不懂事，還特別皮，哪里都去，什么也不怕。去河里抓過魚，去稻田里抓過青蛙，去雞圈里拔過雞毛還真沒有什么我不干的事，就像一個(gè)活脫脫的男孩子。
夏天過去，又迎來(lái)了一年的豐收季節(jié)一秋季。這個(gè)美麗的世界都變成了火紅火紅的，格外的喜慶，給豐收的季節(jié)帶來(lái)了愉悅感。農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)，在這季節(jié)里會(huì)有一年最好的收成。
奶奶和爺爺帶著幼小的我去田地里干活，我只會(huì)幫倒忙，什么也不會(huì)，所以我就會(huì)到處亂跑，抓小蟲子玩什么的'，要多皮就有多皮。
中午在地里跟爺爺和奶奶休息，吃著早上帶來(lái)的午飯。飯后，爺爺和奶奶繼續(xù)干活，我在不遠(yuǎn)處的小溪里抓小魚，還搬來(lái)很多石頭，在小溪里圍成一個(gè)正方形把抓來(lái)的小魚放進(jìn)去。
我正玩得開心的時(shí)候，一只美麗的精靈從我眼前飛過，那只精靈長(zhǎng)得很精致、很美，漸變的藍(lán)色，在翅膀末端有一些黑色，這兩種顏色的碰撞，出現(xiàn)不一樣的火花。一下子讓我淪陷在它的美中。哇！好美的蝴蝶呀！我不由得感嘆道�？匆娝w遠(yuǎn)去了，我連忙邁開短腿，跑著追上去。
在離一棵大樹不遠(yuǎn)處的地方停下來(lái)腳步，連那只美麗的精靈也不管不顧了，因?yàn)槲业哪抗獗荒且豢么髽湮恕?/p>
那是一棵很大很大的樹，樹的周圍有綠油油的草，五顏六色的叫不出名字的花，花草的上方有小小的蜜蜂，還有五顏六色的蝴蝶。
我興奮地要上前去，誰(shuí)知道，下一秒鐘我被一塊石頭絆倒了，跟大地來(lái)一個(gè)親密無(wú)間的舉動(dòng)，但是一點(diǎn)都不疼。我沒有馬上起來(lái)，而是翻個(gè)身，面朝上。
這么好看的風(fēng)景引來(lái)了一位特殊的客人風(fēng)。它吹亂了樹的頭發(fā)，頭發(fā)經(jīng)不起吹，都紛紛落下來(lái)了，火紅色的樹葉緩緩向我飛來(lái)，我都有點(diǎn)分不清楚哪一個(gè)是蝴蝶哪一個(gè)是樹葉了。太陽(yáng)熏染著這風(fēng)景，添上了不一樣的色彩，秋意升起。
還有幾片樹葉落在玩的臉上，給我的臉一個(gè)輕柔而纏綿的吻，我心動(dòng)了。風(fēng)吹動(dòng)我臉上的樹葉，也吹動(dòng)了我的心弦。
還在玩沉醉在這風(fēng)景里，奶奶家來(lái)找我，把我?guī)Щ丶摇?/p>
從那以后，我再也沒有見過比我小時(shí)候見過的風(fēng)景一樣美了。
落葉了，秋天了，豐收了，心動(dòng)了。
秋天的落葉作文9
一片黃葉，無(wú)聲的飄落在我的跟前，我仰面一看，道路兩旁的桂花樹，不知啥時(shí)，已悄然換上了秋天的裝束。
拾起幾片像小精靈似地跌落在我腳前的落葉，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，秋天的落葉竟也這般多姿多彩：濃綠并未退盡，卻平添了成熟的金色;它，或許已經(jīng)蒼老，面部只有一片褐色。它，雖無(wú)晚霞般絢爛多彩，雖無(wú)柳樹那般輕柔飄逸，但足以動(dòng)人心弦。綠如玉，褐如夜，金如霞……在地上交織成一幅五彩的畫卷。
突然襲來(lái)的一陣暖風(fēng)，更多的葉子飄落了下來(lái)，就如秋天的`蝶在空中翩翩起舞�？梢踩缟钋锏牡�，消逝得那么快，如此地?zé)o聲無(wú)息，只能在瞬間捕捉到它的美麗。小腳小心翼翼地踩在秋天的落葉上，發(fā)出清脆悅耳的響聲，縈繞在耳畔。
有人說，秋天的落葉是枯槁的，沒有任何價(jià)值。我卻不以為然�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。墜落在秋天的它，溶入泥土成為大樹媽媽的養(yǎng)料，孕育著春的希望。我相信，在明年春天的嫩芽里，一定有秋葉淡淡的微笑。
它有過遺憾嗎？它有過不舍嗎？它有過后悔嗎？
我想，它一定沒有，因?yàn)樗溃核囊簧m然短暫，但經(jīng)歷過風(fēng)雨，經(jīng)歷過歡笑，在彌留之際，留給這個(gè)世界無(wú)限的美，知足了。
又一片落葉飛落肩頭，飄然而下……
一片黃葉，無(wú)聲的飄落在我的跟前，我仰面一看，道路兩旁的桂花樹，不知啥時(shí)，已悄然換上了秋天的裝束。
拾起幾片像小精靈似地跌落在我腳前的落葉，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，秋天的落葉竟也這般多姿多彩：濃綠并未退盡，卻平添了成熟的金色;它，或許已經(jīng)蒼老，面部只有一片褐色。它，雖無(wú)晚霞般絢爛多彩，雖無(wú)柳樹那般輕柔飄逸，但足以動(dòng)人心弦。綠如玉，褐如夜，金如霞……在地上交織成一幅五彩的畫卷。
突然襲來(lái)的一陣暖風(fēng)，更多的葉子飄落了下來(lái)，就如秋天的蝶在空中翩翩起舞�？梢踩缟钋锏牡�，消逝得那么快，如此地?zé)o聲無(wú)息，只能在瞬間捕捉到它的美麗。小腳小心翼翼地踩在秋天的落葉上，發(fā)出清脆悅耳的響聲，縈繞在耳畔。
有人說，秋天的落葉是枯槁的，沒有任何價(jià)值。我卻不以為然�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。墜落在秋天的它，溶入泥土成為大樹媽媽的養(yǎng)料，孕育著春的希望。我相信，在明年春天的嫩芽里，一定有秋葉淡淡的微笑。
它有過遺憾嗎？它有過不舍嗎？它有過后悔嗎？
我想，它一定沒有，因?yàn)樗溃核囊簧m然短暫，但經(jīng)歷過風(fēng)雨，經(jīng)歷過歡笑，在彌留之際，留給這個(gè)世界無(wú)限的美，知足了。
又一片落葉飛落肩頭，飄然而下……
秋天的落葉作文10
秋天來(lái)了，涼風(fēng)陣陣吹來(lái)，吹落了一地落葉，綿綿細(xì)雨在窗外沙沙作響，讓人看了，不禁有些感傷、蕭瑟。秋天好似個(gè)悲涼感傷的季節(jié)，但秋天也有它的美。一朵朵盛開的菊花在風(fēng)中搖擺，它們紅的像火，粉的若霞，白的似雪，黃的如金……“不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花。”元稹的這首《菊花》被人們當(dāng)成了千古絕句。
秋天有人們偏愛的菊花，但落葉是秋天最亮麗的風(fēng)景線，多少人曾為它癡過、醉過，多少人曾贊美過、欣賞過、留戀過它啊！夏有彩蝶，那秋有什么？秋有黃鶯，若問黃鶯是什么？正是落葉。
秋天的清晨，天剛蒙蒙亮，枯草上還浮著白茫茫的霜，呼，一陣涼風(fēng)徐徐吹來(lái)，樹上的枯葉飄然落下，有的在空中翩翩起舞，有的在樹枝上吟吟伴唱，真是如詩(shī)如畫般的美��！腳踏在上面，落葉沙沙作響，怎能不讓人感受到秋的風(fēng)韻呢？在我國(guó)的香山，那里的楓葉遠(yuǎn)近聞名，每到秋天，如果你去那里觀光，定會(huì)讓你驚喜不已，地上的`楓葉，有的紅如火，有的金黃燦燦，還有的黃中透綠，真是五彩繽紛呀！如果有興趣，你可以撿幾片楓葉夾進(jìn)書里，當(dāng)做書簽，每當(dāng)看到書時(shí)，總會(huì)讓你感受到秋天的氣息。黃昏，太陽(yáng)西下，殘陽(yáng)如血。獨(dú)自在空闊的大街上散步，時(shí)不時(shí)地，會(huì)有幾片落葉盤旋著落在我的頭上肩上。這時(shí)，我忽然抬起頭，不禁驚呆了——落葉隨風(fēng)飄飄然地起舞，漫天飛舞著黃色的“蝴蝶”，有的像黃鸝展翅飛翔，有的像舞蹈演員輕捷地旋轉(zhuǎn)，地上到處都是落葉，像鋪了一層層的金色地毯，剎那間，我好像進(jìn)入了一個(gè)奇幻的世界，它使我沉醉于此，無(wú)法自拔。
落葉雖然沒有秋菊、冬梅那樣艷麗、耐寒，但它有著自己獨(dú)有的無(wú)私的情懷，它從枝干上生芽長(zhǎng)大，一生盡其精力給枝干吸氧生息，前后情愿犧牲自己，也不與枝干爭(zhēng)奪氧分，不給母親增添煩惱，不去享受安穩(wěn)的生活，斷然從母體脫落下來(lái)，悄悄的離去。它飄回到土里，又化成氧分獻(xiàn)給了大地。萬(wàn)物均有歸屬，葉落也該歸根。我把一片落葉放到了樹的腳下，因?yàn)槲抑溃词惯@片樹葉已經(jīng)枯萎，在別人看來(lái)已經(jīng)毫無(wú)價(jià)值，可它依然會(huì)伴隨著秋風(fēng)秋雨，融進(jìn)泥土，化做養(yǎng)料，滋潤(rùn)著來(lái)年的新芽?jī)�。這就是落葉的價(jià)值，這就是落葉的情懷。它雖然比不上那些名花貴草，但它卻有著比名花貴草更美好的品德和屄它們美麗的心靈。落葉外表雖然不美麗，但它的心靈卻是無(wú)與倫比的，它的氣魄更是如此。
我愛這金黃色的秋天，更愛這美麗無(wú)比的落葉！
秋天的落葉作文11
落葉知秋，是秋天選擇了落葉，還是落葉選擇了秋天？
——題記
忘記了是什么時(shí)候擺脫了太陽(yáng)的灼烤，忘記了是什么時(shí)候避開了燥熱的空氣，忘記了是什么時(shí)候告別了嬌艷的荷花，忘記了是什么時(shí)候跳出了夏季的喧鬧。但是當(dāng)我漫步校園時(shí)，那第一片落葉真真切切的告訴我：秋天真的來(lái)了。
我盼望已久的秋天終于來(lái)了，那片葉子蜻蜓點(diǎn)水般在我的眼中留下驚鴻一瞥，輕而易舉的刺透了我心里的陰郁，冗長(zhǎng)雜亂的煩惱也像秋天的飛揚(yáng)黃葉，終將塵埃落定。
彎腰拾起那片落葉，端詳著，不禁想追溯它年輕時(shí)的模樣。它一定青翠嫩綠，一定脈絡(luò)分明，但縱使它具有驚世駭俗的生命華彩，也不能背離自然的規(guī)律。在云卷云舒，潮漲潮落之間，它柔軟的葉片不知不覺中變得干枯，葉面上的抹抹橘黃是風(fēng)雨拂過留下的烙印。
此時(shí)，我對(duì)這葉子產(chǎn)生一種莫名的敬佩，它似乎是一位看盡滄海桑田、歷經(jīng)命運(yùn)浮沉的老者，任歲月的腳步踏上額頭，依舊不改初衷，一蓑煙雨任平生。然而，我又為它感傷起來(lái)，歸入泥土是它不變的宿命。當(dāng)它還是樹枝上不起眼的'嫩芽時(shí)，它期待著，期待著，期待著春風(fēng)拂過，吹醒它，吹綠它。它生長(zhǎng)著，努力的為春天點(diǎn)綴抹抹綠色。不知那是它是否意料到自己生命的終點(diǎn)站。葉子繁榮、熱鬧了兩個(gè)季節(jié)，秋風(fēng)拂過，它們一點(diǎn)點(diǎn)變黃，變干枯，變酥脆，變褶皺，在一個(gè)未知的日子里，微笑著告別它眷戀的枝頭，告別鳥兒的鳴叫，告別每晚掛在樹梢上的那一輪明月。它輕輕悠悠的落下，在空中劃下一條美麗的弧線，它是一個(gè)舞者，在舞臺(tái)上跳著最后一支舞；它又是一位作家，在人生書卷上寫下最后一個(gè)句號(hào)；它也是一名畫家，在畫布上揮灑了最后一抹油彩。黃昏斜陽(yáng)之下那金色的背景映襯著它的下落，它有著德高望重的品質(zhì)，深沉凝練的智慧，最終鑄成了他的鏗然。
我輕輕的撫摸著它，感知到上面的斑駁，我釋然了。葉子為他愛的樹而迸發(fā)生命之光，“零落成泥碾作塵”是它用更高境界的方式繼續(xù)它的生命。傳說鳳凰死時(shí)，會(huì)化作一團(tuán)火焰，然后在這烈火中重生。我象落葉歸根不是生命的盡頭，而是一個(gè)省略號(hào)加上一個(gè)驚嘆號(hào)。葉子把生命埋藏在泥土里，孕育著新的活力和風(fēng)景。這是每片葉子必經(jīng)的一道關(guān)卡，是大自然亙古不變的定律，它與日月星辰同在。每一棵樹都用粗糙的樹皮遮掩他身體里一圈圈的年輪，記載著歲月的更替，也無(wú)言的訴說著每片葉子生命的輪回。
我把葉子放回樹下，記下它的樣子，暗暗許諾，待到春暖花開時(shí)，我會(huì)再來(lái)尋找它的蹤跡。
……
秋天的落葉作文12
秋當(dāng)夕陽(yáng)的余暉染紅枝頭的第一片綠葉時(shí)；當(dāng)徐徐的微風(fēng)吹開金黃的菊花時(shí)；當(dāng)豐滿的麥穗壓彎長(zhǎng)長(zhǎng)的麥稈時(shí)，秋，便乘著落葉來(lái)了……我愛秋天，愛她的秋風(fēng)落葉，愛她的秋月江寒，愛她的秋高氣爽……秋天的田野，是農(nóng)民們的大舞臺(tái)。他們揮舞著鐮刀，酣暢而又嫻熟的收割著稻谷。稻谷堆誠(chéng)了一座座的“山”在太陽(yáng)的輝映下，顯得是如此的耀眼！一滴滴的汗水從農(nóng)民的臉頰留下，滋潤(rùn)了泥土，感動(dòng)了大地。春天的播種，今日終于的到了回報(bào)。雖然忙忙碌碌了整整一天，但是他們卻沒有絲毫的抱怨，而是滿臉的`歡笑于欣慰，看著這一顆顆飽滿的稻谷，他們笑了，笑的是那么的淳樸，那么的自然。秋天里，農(nóng)民們載歌載舞，慶祝著秋的到來(lái)，給他們帶來(lái)了豐收的喜悅。秋天，是多么的熱鬧而又熱烈呀！可是，秋天之有熱鬧嗎？不，秋天到了，人就隨著秋瘦了，隨著秋愁了。但是金黃的落葉卻沒有一絲的哀愁，它懂得如何在秋風(fēng)中安慰自己，它知道，自己的沉睡是為了讓新的醒來(lái)。落葉有落葉的好出，可以不在陷入愛情的九個(gè)了：落葉有落葉的美，它是疲倦了的蝴蝶。我甚至能夠感覺得到落葉輕輕地叫喊。那一刻，我的心微微一顫，仿佛眾多紛紛下落的葉子中的一枚。遠(yuǎn)行的人，是什么聲音令你隱姓埋名？是什么風(fēng)將你吹往他鄉(xiāng)？秋天就是這樣，把葉子紛紛抖落，把思念掛在枝頭。你是該回去了，去看看那棵生下你讓你因成長(zhǎng)而呂又因成熟而黃的大樹了。我本早該知道，耶羅是要?dú)w根的��！一層層落葉鋪在回家的路上，我要踩著溫暖的地毯去看看你，爺爺也想這落葉，從燦燦的枝頭緩緩落下，只是，他再也沒有醒來(lái)……爺爺，我要失去您的笑容、腳步和風(fēng)，用您的愛做燈油，用你的腳步做捻兒，我要用您的心去點(diǎn)燃，一輩子不忘記回家的路……天冷了，樹的葉子落下來(lái)，樹離我很近，我似乎聽見了它們正在緩緩地凝固……天冷了，它們一排排的站著，心中堅(jiān)守者的秘密一陣陣的疼痛起來(lái)，但是葉子落了下來(lái)，掩蓋住了一切。那些在風(fēng)中微微呻吟著的落葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一群疲倦了的蝴蝶，靜靜的收攏著它們一生的美麗瞬間……也只有秋天，才能看到如此感動(dòng)的寂寞和靜美。秋，雖沒有春天的姹紫嫣紅，卻擁有著自己的一份樸實(shí)無(wú)華;秋，雖沒有夏天的重名鳥叫，卻擁有著自己的安逸寧?kù)o；秋，雖沒有冬天的紛紛白雪，卻擁有著自己的遍地金黃……我喜歡秋，我戀著秋，喜歡她既懂得熱烈，又懂得清爽，喜歡她哀婉又纏綿，喜歡她單純而又成熟……
秋天的落葉作文13
在一個(gè)悄無(wú)聲息的夏夜里，樹上的一片葉子落了下來(lái)，這是第一個(gè)落下的葉子，它帶著我們走進(jìn)了秋的世界。
假如我是秋天的落葉，我會(huì)在我枯干前去思考我人生經(jīng)歷的各種事情。從幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)等開始去思索那年少輕狂時(shí)我留下的足跡。再?gòu)哪昀蠒r(shí)一直到現(xiàn)在干枯前的點(diǎn)點(diǎn)事跡。我相信我會(huì)有遺憾和無(wú)憾的事。但這些已經(jīng)不重要了，還是去想想我有沒有做到樹葉的責(zé)任。總有快落的葉子對(duì)我說：“做好現(xiàn)在該做的，不要去想以前和未來(lái)，那些已經(jīng)太遠(yuǎn)了，要珍惜眼前的一切，不要去做你不該做的`事�！蔽掖掖易哌^。但我無(wú)法想象生命盡頭最后的門檻，它的后面究竟有什么。但我想每一棵臨近它的生命之樹，都將最后一刻飄飛最后的一片葉子。
假如我是秋天的落葉，我想我會(huì)飄向冥冥世界，歸于沉寂。沒有什么力量可以挽回我這片落葉，讓我重回枝頭，鮮綠如初。這是一種流逝，一段自然的過程。我最后將深入泥土，化為淤泥，滋養(yǎng)另一個(gè)新的生命，這也就是我自身的延續(xù)和超越吧，也是我這片落葉美麗瞬間的永恒。我雖然已落，但是我總覺得我還沒有落。你看，我曾待過的枝頭，又有一個(gè)新的生命在搖晃著那熟睡的枝丫，那個(gè)新的生命不就是我嗎？你看我們長(zhǎng)得多像啊。我又不由的想到那新生的嫩葉等到年老時(shí)的樣子，我希望它能像我一樣做到自己該做的事。
假如我是秋天的落葉，風(fēng)吹著我，我身邊的葉子一片一片的飄落，櫻花似乎也被感染了，也跟著隨風(fēng)飄落�？粗赃叺臉淙~和凋零的花兒凄美的飄落。我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)秋天早已在不知不覺中來(lái)臨了，葉兒黃了，花兒敗了。這是個(gè)落英繽紛，蕭瑟凄涼的季節(jié)。我們的凋落使多少詩(shī)人與畫家曾經(jīng)為了我們而吟詩(shī)作畫。也許只有在這樣的季節(jié)里，才能讓人靜下心來(lái)思考問題，領(lǐng)悟人生吧！
樹葉在風(fēng)中搖擺著。突然一片葉子一不留神，就被風(fēng)吹的脫離了大樹的懷抱，在空中靜靜地盤旋著，在風(fēng)中輕輕地飄動(dòng)著，就像一只即將離世的蝴蝶在空中飛舞，最后以優(yōu)美的弧線籟籟地飄落在地。那一刻，我相信總有人的心弦被觸動(dòng)了，原來(lái)這就是它面對(duì)死亡時(shí)選擇的方式，即使走到了生命的盡頭，也要把它最美的一面展現(xiàn)出來(lái)，不想帶著任何遺憾離開。
我好像懂得了落葉的話……又一個(gè)寧?kù)o的夜晚，落葉都開始飄落，葉落如歌，落葉一點(diǎn)點(diǎn)地走完自己的旅程，但它最終還是化為了泥土。
秋天的落葉作文14
記憶中的那天，風(fēng)起，背著書包，提著棉被。校道，落葉紛飛。
那一刻，枯黃的落葉從枝頭滑落，像極了斷線的風(fēng)箏，東仄西落。初秋，還不算涼，卻正因他們，有了第一縷凄涼。落葉在空中翻轉(zhuǎn)著，舞動(dòng)著，透著歡快，有的折射著陽(yáng)光而刺得耀眼；有的隨著風(fēng)向仿佛追逐夢(mèng)想；還有的零散得好像流年落在草地上，小路里，被來(lái)往的同學(xué)踩在腳底下，風(fēng)雨不停的吹打，葉無(wú)盡地落，行在其中，仿佛旅途，是的，高中，是個(gè)新的路途。源于落葉，我竟愛上了這個(gè)本陌生和彷徨的地方。
或許初秋總是離不開細(xì)雨。天空灰霧蒙蒙的，細(xì)雨如同絲絲細(xì)線不斷的滑落，又是幽雨天，卻不是從前。沒有他們的雨天，一個(gè)人的雨天。想想心中就悲涼，仿佛老天也明白。瞥向窗外，那小小的葉仍在落著，卻不能旋轉(zhuǎn)，也無(wú)法飄零，透著無(wú)奈，任由雨點(diǎn)壓向地面。
在新的環(huán)境應(yīng)對(duì)新的規(guī)則，總是會(huì)不知所措，只好時(shí)常告誡自我，青春有時(shí)只能靠自我摸索。自習(xí)課上，作業(yè)早已完成，總感覺在那里自我被孤立了，渺小的如沙粒般的存在，任何暇光都不會(huì)顧及于此。正幽幽地想著，忽然一片熟悉的東西在窗外搖搖曳曳，一支葉落在課桌的一隅。那黃黃的軀體歷經(jīng)這不變的滄桑，是落葉！乍一看窗外，驚奇不已。
枯樹的`小黃葉隨著風(fēng)像一只只黃蝶在空中嬉戲，素飾了一隅初秋；像千萬(wàn)只鳥兒掠過窗前，明媚了一片藍(lán)天；又如花瓣般安逸的沉于地面，灑滿一地的“清幽”。它們靜躺著，安詳而悲傷。無(wú)法想象那片片落葉在離開枝頭時(shí)應(yīng)是怎樣的依依不舍，亦是無(wú)聲無(wú)息的甘愿離開？旋轉(zhuǎn)飛舞在空中，輕盈的，曼妙的舞姿乃它們的追求？待塵埃落定，四面無(wú)風(fēng)，靜謐默然地醉入泥土中于它們的夢(mèng)想？難道在枝頭蒼翠生命只為秋風(fēng)乍起時(shí)飄落泥土，將自身融入每一寸沙粒�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，落葉的旋轉(zhuǎn)中，竟看見了性命的節(jié)奏，感受到一種向上的力量......
也許，落葉是偉大的。它們犧牲了自我，卻成就另一種人生。它們?cè)谝唤仟?dú)自演繹著秋季，詮釋著性命。縱使也沒人會(huì)關(guān)心、心疼它，但它卻自我做著自我，作為落葉的不卑不亢。
突然想起自我不也如這落葉般渺小平凡么？落葉尚可做到不卑不亢，我又為何不可呢？
輕輕地?fù)炱鹱澜堑穆淙~，黃黃的葉脈雕刻著它的生命。狂風(fēng)又將它帶回空中，它也去追尋它的歸宿了。收回思緒，想想自我也就應(yīng)做些有用的事，復(fù)習(xí)吧。
這天，落葉依舊，不知他還能飄飛多久，也許是這天，也許只是這個(gè)秋天，但不管用多少時(shí)日，我會(huì)一向守候著他，直到我也像他般找到自我命中的歸宿。落葉，舞動(dòng)著我的情思。
在落葉的旋轉(zhuǎn)中，我看見了生命，也看見了自我的影子，又是一個(gè)孤獨(dú)的秋天。
秋天的落葉作文15
時(shí)光的腳步永遠(yuǎn)都是匆匆的。久已不聞窗外之事，突見大雁南飛，心中一驚，難道秋天已經(jīng)來(lái)臨？放下手中卷牘，步出室外，才發(fā)現(xiàn)世界已是滿地落紅，只剩下突兀的丫枝在空中無(wú)力地?cái)[動(dòng)著，不由感嘆歲月無(wú)情，一事無(wú)成已近歲暮。
漫步于紅消翠減的林間小道，我渴望能聽到大自然喧響。但有的，只是我腳下落英的碎裂聲和秋風(fēng)吹落葉滿地亂走發(fā)出的聲音，難道這才是大自然的真諦嗎？想當(dāng)初孩提時(shí)，和伙伴們將落葉撿起，疊起只只展翅欲飛的飛鳶，讓它們帶著那還未消盡了的生命顏色，飛向天空，向世界展現(xiàn)一生最亮的風(fēng)景；歸于大地，向泥土貢獻(xiàn)最偉大的身軀。整片天地充塞了稚嫩的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的聲音，何其快哉！但現(xiàn)在已沒有了那份雅致，因?yàn)榛鞔耗嗟睦硐胍巡淮罂赡軐?shí)現(xiàn)。到處是轟鳴的機(jī)器，嘈雜的人群，堅(jiān)硬的土地。就像流浪的游子已尋不到歸宿所在�；驕S于終生漂流，最后被風(fēng)帶走；或陷于污淖、溝渠；或成為書頁(yè)中的一部分，向后世訴說著今天的故事；或化為一縷青煙，香魂散盡。
隨手接起一片落葉，已沒有了生命成熟那般厚實(shí)的感覺，綠意正濃的葉脈，似乎還在傾聽著春天的耳語(yǔ)。但，夢(mèng)未醒，已是生命盡頭。
前面有位白發(fā)老人正不時(shí)俯身?yè)炱鹇淙~，又將其放下。他在干什么？是在哀嘆生命的流逝，還是追憶往昔的崢嶸？我趕上前去，卻見他只是用手帕將落葉上的灰塵拂去。問他在為什么，他卻說，這些都是經(jīng)歷了諸多風(fēng)雨的，渾身布滿了征塵，而今已到了生命的成熟季節(jié)，難道我們不應(yīng)該對(duì)它們表示尊敬嗎？你看那些渾身都還綠油油的落葉，還沒有盡享生命的樂趣，就被風(fēng)吹雨打去，空自在這個(gè)世上走了一遭，哪像這些外表枯萎了的.落葉，落地亦有聲啊。老伙計(jì)，未經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，夕陽(yáng)才是一天中最紅的�。∥也唤麘撊�。原來(lái)落葉還有這樣的一種說法，理解的角度不同，盡頭已如南轅北轍。
告別老人，又是獨(dú)自徘徊在來(lái)時(shí)的小路，心情已不像來(lái)時(shí)。望著翩然而下的落葉，心中不由一顫，盡管生命的歷程已是盡頭，但它還是在最后一刻劃出了最亮麗的曲線！難道它是以生命的最后一搏來(lái)告誡我么？難道是它看透了我的心么？我心中思量許久，不由釋然。哦，原來(lái)我們的生命是相通的！漂泊一生，盡管一事無(wú)成，但卻永不放棄，即使是最后的一瞬！原本不適的心情，不覺已明朗起來(lái)了。我好像看到了明天的路在腳下延伸著，落葉為我吶喊。
拿起飄于肩頭的落葉，嗅了嗅，盡是余香。
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