校園的秋天作文常用[15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的校園的秋天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園的秋天作文1

　　秋天是一把鑰匙，趁我們沒(méi)留意，把校園的大門打開了。走進(jìn)校園，石碑旁圍著一圈的菊花，有金燦燦的，有紫瑩瑩的。金燦燦的菊花有的全開了，露出鵝黃色的'花蕊，有的半開著，像位害羞的小姑娘，有的還是含苞欲放的花骨朵兒，在綠葉的襯托下，顯得格外嬌美。淡紫色的菊花聚集在一起，如天女散花一般。臺(tái)階上長(zhǎng)著柳樹，它脫去了夏天的綠衣服，換上了秋天的半黃半綠羽絨服，正準(zhǔn)備過(guò)冬呢！到了小操場(chǎng)，進(jìn)入眼簾的是楊樹，葉子漸漸變黃了，隨著秋風(fēng)頑皮的在枝條上蕩秋千。大操場(chǎng)有很多爬山虎，有的剛長(zhǎng)出綠葉子，有的葉子已經(jīng)火紅色的了。它的種子就像黃豆那么大，黑的透亮。

　　升旗臺(tái)有很多沒(méi)臉皮樹，葉子都黃了，掰開一朵花，里面就是它的種子。還有一棵無(wú)名樹，上面結(jié)了很多紅色的果子，五六個(gè)結(jié)在一起，紅彤彤的。

　　我愛(ài)校園！

校園的秋天作文2

　　似乎是一眨眼的功夫，校園里的樹就都黃了。金燦燦的像一片美麗的湖，閃著粼粼的波光。那一片片葉子就像一條條金色的魚，在湖里歡快地游著，湖里照出愛(ài)臭美的小鳥，照出天上金黃色的太陽(yáng)，照出校園里快樂(lè)的`我們。

　　前幾天校園里的高大綠色衛(wèi)士還頑固地披著一身青衣，然而，像被風(fēng)刮下來(lái)似的，不到一周，樹衛(wèi)士們就褪去了青澀也褪去了一身青衣，開始秋天的旅行，樹的孩子們——那一片片樹葉也真是頑皮，他們覺(jué)得枯黃不過(guò)是沉睡一大場(chǎng)，明年還會(huì)再蘇醒，所以呀，他們還是一樣的活潑：你瞧，雨落下，那是樹葉在歌唱；風(fēng)吹過(guò)，那是樹葉在嬉笑；霜降臨，那是樹葉在梳妝打扮；雪飄下，那是樹葉在睡夢(mèng)中的呢喃。

　　為了迎接冬天，每一棵樹都在耐心勸說(shuō)，想讓她的孩子們見識(shí)一下秋天的美麗，殊不知孩子們總是在這時(shí)候睡著，為大樹們的腳蓋被子，親吻著他們毛茸茸的根。這時(shí)候，我漫步在校園，總有葉子飄落到我的頭上、肩上、前面與后面。我伸出小手接住一片，這，一定每片都經(jīng)過(guò)能工巧匠的精雕細(xì)琢吧，才顯得都這么美麗與完美，這么天衣無(wú)縫，這么自然、灑脫。這里的每片葉子，也許都是大自然的恩賜。

　　我將樹葉揣在口袋里，收下，這秋天送給我的，最好的禮物。

校園的秋天作文3

　　炎熱的夏天過(guò)去了，金秋緊接著到來(lái)了，我走在去學(xué)校必經(jīng)的路上，蕭瑟的秋風(fēng)吹來(lái)了，那秋風(fēng)仿佛是要把我吹進(jìn)校園，校園里秋高氣爽，還散發(fā)著花的芬芳。

　　我進(jìn)了校園的大門，秋風(fēng)一吹，只見那高大的梧桐樹正在跳著歡快的舞蹈，不停的把金色的大葉子搖來(lái)晃去，像是給來(lái)人表演扔扇子舞，許多樹的葉子都黃了，只有松柏的葉子比以前綠多了。秋風(fēng)又吹來(lái)了，瞧！那棵高大、雄偉的母雪松正向我們招手呢！所有的'花都漸漸的謝了，可是只有美麗的秋菊正開得迷人。有一種菊花叫粉菊，粉菊比別的菊花都大，而且還散發(fā)著特殊的芳香，非常迷人，非常美麗。榕樹上掛著一串串“豆角”，秋風(fēng)吹來(lái)，榕樹的樹枝帶著豆角微微地晃動(dòng)，仿佛是在歡呼：

　　“老師們，同學(xué)們，快來(lái)看�。∥覀冐S收了！我們豐收了！”高大雄偉的柿子樹葉雖然枯黃了，有很多都落了，可是，又大又紅的柿子掛滿了枝頭�；睒涞娜~子也都黃了，秋風(fēng)再次吹來(lái)，許多槐樹葉子在我眼前飛舞，我的眼前一片金色。我被眼前看見的景象給迷住了。秋風(fēng)又微微吹過(guò)，這次，我聞到了菊花的芬芳，正是秋意濃濃呀！

　　校園的秋天真是秋高氣爽，芬芳迷人，令人心醉。

校園的秋天作文4

　　校園的樹木長(zhǎng)得比較健壯，但綠色的樹葉只有一半了，有的變成了黃色，有的變成了紅色，還有的是一半綠，一半黃。它們禁不住秋風(fēng)的吹動(dòng)，有的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上落了下來(lái)，像蝴蝶翩翩起舞，落到地上，地上像鋪了一層紅黃色的地毯，走上去能發(fā)出 "咔嚓"聲，伴隨著孩子們朗朗的笑聲，在校園上空回蕩�；▔�里，雖然有些花凋謝了，但菊花在秋天盛開，五顏六色的菊花，有各種各樣的姿態(tài)，有的像�？�，彎彎曲曲，層層疊疊，有的像繡球，緊緊擁抱成一團(tuán)，走近菊花，還可以聞到一股撲鼻的清香。

　　秋天來(lái)了，操場(chǎng)上一片歡騰。有的人踢毽子，只見毽子上下翻飛，許多圍觀者嘖嘖稱贊，有的人還能做出許多花樣，有的.能盤踢，有的能用腳跟踢。打羽毛球的更是熱火朝天，有的人已滿頭大汗，他們跑到左邊接了一球，又跑到右邊接了一球，玩得可高興了。打籃球的人，你追我趕，球一會(huì)被一方搶去，一會(huì)又被對(duì)方搶回去，你來(lái)我往，個(gè)個(gè)精力充沛，隨時(shí)準(zhǔn)備著下一次的挑戰(zhàn)。

校園的秋天作文5

　　我們學(xué)校的每一個(gè)季節(jié)都很美，但我最喜歡的是秋天的校園。

　　教學(xué)樓旁的菊花盛開了，散發(fā)出迷人的香氣，使我們的校園也沉浸在這香氣之中。小草脫下綠油油的'軍裝，換上了黃色的睡衣，準(zhǔn)備好好休息一下，等到來(lái)年春姑娘把他喚醒。金黃的樹葉也從大樹爺爺身上飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。那紅紅的楓樹，點(diǎn)綴了整個(gè)校園，為校園增添了不少活力。在我們學(xué)校里有很多的果樹，一到秋天，柿子樹、蘋果樹、梨樹全都成熟了。尤其那黃橙橙的梨，散發(fā)出誘人的香味�？吹竭@樣的景色，誰(shuí)會(huì)不贊美這美麗的秋天呢？

　　秋天，小朋友們都穿上了外套，來(lái)抵御秋風(fēng)。課間同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹上的樹葉好像也要加入到其中呢！紛紛從樹上跳下來(lái)，爭(zhēng)先恐后的落到地面。

　　可口的梨子，美麗的菊花，金黃的樹葉，熱鬧的操場(chǎng)……秋天的校園實(shí)在是太美麗了，我愛(ài)秋天，更愛(ài)這秋天美麗的校園！

校園的秋天作文6

　　校園的秋天有詩(shī)，有畫，有朗朗的讀書聲，也有沒(méi)完沒(méi)了的嬉戲打鬧聲。

　　秋，與冬沒(méi)什么兩樣，但校園的'秋天，就大顯不同。此時(shí)，校園沒(méi)那么熱鬧，同學(xué)們雙手都插進(jìn)袋，不好打鬧。

　　校園的“銀杏枝頭秋鬧”，滿地銀杏葉一伸手就能借到一把價(jià)值連城的“金扇”，還略帶微微清香。再看那樹，顯然沒(méi)夏那么翠綠，基本上都枯落，有些樹甚至已經(jīng)只剩下光禿禿的樹枝，樹干也裸露出來(lái)，露出黑黝黝地皮。

　　一些樹上的果實(shí)也開始落下。有個(gè)同學(xué)從樹底下過(guò)，突然從樹上掉下來(lái)一顆果實(shí)，“咚”一聲，那腦殼被敲擊時(shí)清脆的響聲傳入我們的耳中，我望去，不禁大笑，那位“牛頓”卻已暴跳如雷，一跺腳把果實(shí)踩了稀巴爛，一地的悲慘。

　　操場(chǎng)上也變得比夏更熱鬧，也許和夏同樣熱鬧，也許還不及夏，但是從秋天獨(dú)有的寧?kù)o，襯托出清脆的嬉戲聲，使得秋天的聲音格外動(dòng)人。

　　秋，和冬沒(méi)什么兩樣，但校園的秋天就顯得不同啦！

校園的秋天作文7

　　校園的秋天真是別有一番風(fēng)味，不必說(shuō)小學(xué)部那未被秋天寒意渲染的兩棵香樟樹，也不必說(shuō)被秋天渲染成紅色的楓樹。就是那小學(xué)部的小公園，便有無(wú)限趣味。

　　坐在刻著“核桃樹”的大石頭上，迎面的秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，一眼望去，小公園中有紅的葉，綠的'葉，黃的葉……夾雜著桂花的香氣吹來(lái)，我捕捉到了桂花的香氣，回頭一看，桂花已經(jīng)開了，一簇簇地?cái)D滿了枝頭，你不讓我，我不讓你。

　　花園邊有很多簇小草，但是我們卻不敢進(jìn)入。因?yàn)樵谝荒昙?jí)時(shí)，我們從里面發(fā)現(xiàn)了一只死貓，所以一直認(rèn)為里面有“貓魂”，所以一直不敢踏入。

　　隨手摘一朵桂花，含入口中，一開始是苦澀的，可輕輕咀嚼之后，便品來(lái)一直陣陣甜味。生活中，所有事情也跟這桂花一樣，一開始是苦的，但只要你堅(jiān)持咀嚼，到最后，一定會(huì)是甜的。

　　雖然說(shuō)小學(xué)生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但是此時(shí)此刻，坐在小花園中，仿佛置身于百草園中，無(wú)法自拔……

校園的秋天作文8

　　秋姑娘來(lái)了，她送走夏天的火熱，帶來(lái)了一陣陣涼爽的秋風(fēng)，她步入我們的校園。用那一雙心靈手巧的雙手把校園布置得如仙境一般，秋高氣爽，美不勝收。

　　我非常喜歡秋天，因?yàn)槭乔锾欤瑤Ыo了人們涼快的秋風(fēng)；是秋天，帶給了農(nóng)民伯伯豐富的糧食；是秋天，創(chuàng)造了許多美景。涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天終于來(lái)了！一陣風(fēng)，吹得小朋友們涼快極了，簡(jiǎn)直涼進(jìn)了他們的心靈。走進(jìn)秋天的校園，兩顆金燦燦的玉蘭樹就在兩邊。玉蘭樹開花了，看！小朋友們一個(gè)個(gè)拿著小布包，把掉下來(lái)的.玉蘭花收集起來(lái)，做成玉蘭花包，掛在書包上做裝飾，又美又香。校園操場(chǎng)旁邊的那棵槐樹也開花了，美麗的槐花像一個(gè)個(gè)小精靈在風(fēng)中自由地舞蹈。精靈們最終都停在了綠色的跑道上，那片綠綠的“草坪”一年四季都在那里陪伴著我們，永不凋謝。

　　��！秋天的校園，使人感到舒適，坐在教室里，秋風(fēng)拂面，認(rèn)真地聽著老師講課，那是一件多么美好的事情��！秋天，給了我們的校園無(wú)限光彩。秋天，給小朋友們添上了一張張?zhí)鹛鸬男δ槨��?/p>

　　��！秋天的校園，我愛(ài)你，更愛(ài)這美麗的秋天景色！

校園的秋天作文9

　　秋姑娘悄悄來(lái)到了我們的身邊,在這秋高氣爽的秋天里,我們的校園有什么變化呢?

　　變化可大了,一走進(jìn)校門,第一眼看到的就是花壇里的菊花,五顏六色的菊花爭(zhēng)著比美,紅的、白的、黃的、藍(lán)的都有，真是目不暇接，美不勝收。

　　花壇邊長(zhǎng)著幾棵高大的梧桐樹，它們的葉子已經(jīng)變成了黃色或紅色的。一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片樹葉就飄落了下來(lái)，像是一只只美麗的蝴蝶在空中自由地飛舞著。

　　在陣陣涼涼的秋風(fēng)中，松樹卻站得那么直。它不像梧桐樹那樣美麗，可它卻有著比梧桐樹還要高的品格，它是多么可讓人學(xué)習(xí)的`樹呀!

　　秋天，在這個(gè)季節(jié)里，我發(fā)現(xiàn)了美麗的菊花，品格高尚的松樹。我喜歡秋天，我喜歡秋天中的校園。我要對(duì)秋天說(shuō)：“秋天，在你的季節(jié)里我找到了我要學(xué)習(xí)的植物。我喜歡你，秋天。”

校園的秋天作文10

　　我們的校園一年四季都很美。春天小草綠了，花兒開了，一片春意盎然的景象；夏天樹木蔥翠，到處綠樹成蔭；冬天大雪紛飛，整個(gè)校園銀裝素裹。但我最喜愛(ài)秋天的校園，因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，同時(shí)也是一個(gè)多彩的季節(jié)。

　　校園里，前后花園的菊花爭(zhēng)先開放了，五顏六色的，非常美麗！最特別的是一串紅，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，再看又像一串串的冰糖葫蘆，真想咬一口啊。

　　北門的桂花也盛開了，一股股清香撲鼻而來(lái)。我仔細(xì)的.欣賞著，桂花就像一粒粒金色的小米粒，又像一顆顆小星星在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。它的芳香讓我想起了那句俗語(yǔ)：桂子開花十里飄香。

　　教學(xué)樓四周的楓樹葉子紛紛紅了，一片片楓葉像一雙雙小朋友們的小手，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉又像是一只只好動(dòng)的小松鼠從樹上跳了下來(lái)，落到了地上，地上好像鋪了一張大大的紅花的地毯。

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園！

校園的秋天作文11

　　我們的學(xué)校是甘肅省酒泉市酒師附小，這是一個(gè)教學(xué)好、老師好、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，有很多小朋友都喜愛(ài)到酒師附小上學(xué)。

　　校園里有很多花草樹木，鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，十分美麗。到了秋天，金絲垂柳柔軟的枝條像一座座高大的瀑布垂下來(lái)，在秋風(fēng)中飛舞；饅頭柳像一個(gè)個(gè)大饅頭；桃樹的葉子像一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)心的桃心，把最美的一面奉獻(xiàn)給我們；黃黃的銀杏葉扇那扇那，扇走了夏天的炎熱；圓破柏像一座座高大的寶塔，矗立在校園的各個(gè)角落。

　　下課了，小朋友們像小鳥一樣非了出去。我們男生有的打籃球，有的踢足球，有的打羽毛球。女生們有的`扔沙包，有的跳跳繩，有的捉迷藏，玩著各種游戲。校園里充滿了歡樂(lè)的笑聲。

　　秋天的校園是五彩繽紛的，校園的生活是快樂(lè)的。

　　我愛(ài)美麗的校園！

　　我愛(ài)校園生活！

校園的秋天作文12

　　炎熱的夏天過(guò)去了，秋媽媽正忙著為樹葉披上金燦燦的秋裝，不知不覺(jué)中，窗前的銀杏也被鍍上了一層耀眼的光芒。

　　校園里，那金黃的'銀杏葉從樹上緩緩地飛下來(lái)。滿地的銀杏葉鋪成一塊厚厚的金色地毯，真是好看。蔥綠的草坪上有幾朵發(fā)出淡淡香味的野菊花，它們?cè)谛〔莸挠骋r下顯得更加美麗。

　　我在草坪上漫步，發(fā)現(xiàn)有幾朵紫色的喇叭花在向我招手。秋天也有許多楓葉，一陣風(fēng)吹過(guò)，滿樹的葉子都動(dòng)了起來(lái)，像是無(wú)數(shù)的火苗上下跳躍。當(dāng)我陶醉在秋色中時(shí)，一陣陣香味吸引了我，�。≡瓉�(lái)是一棵棵桂花樹。桂花不與繁華斗艷，可它的香味真是迷人，香飄十里的桂花香味，含有秋的氣息。

　　因?yàn)槲疑磉呌性S多桂花樹，所以我的身上也充滿著桂花香味。一群蝴蝶飛到了我的身旁，膽子大的還停在我的肩膀上。

　　走出了校園，我只留下一兩片落在我身上的楓葉，和一身迷人的桂花香味，我愛(ài)秋天！

校園的秋天作文13

　　校園的秋天，金色一片，充實(shí)、豐盈，，我喜歡校園的秋天。

　　站在校門口，放眼望去，地上鋪滿金黃。有扁長(zhǎng)的深黃色柳葉，有又寬又闊的淡黃色闊葉。看著一地的金色，我不由想到修長(zhǎng)的柳樹，那隨風(fēng)飄動(dòng)的柳枝上細(xì)長(zhǎng)的柳葉。春天柳葉呈碧綠色，在柳枝上自由的飄動(dòng)，好像在展現(xiàn)它的身姿，秋天柳葉慢慢的從碧綠變成淺黃色，又從淺黃色變成深黃，再過(guò)一段時(shí)間，柳葉就像蝴蝶一樣飛了下來(lái)；還有那又高又粗的楊樹，楊樹葉又寬又闊，從而人們又叫它闊葉林。春天楊樹枝葉茂盛，秋天闊葉也慢慢變成了淡黃色，落入大地媽媽的懷抱里。雖然如此，但是到來(lái)年春天，他們還是朝氣蓬勃，花也是這樣。春天，一群高年級(jí)同學(xué)在一起討論花：“這些花爭(zhēng)芳斗艷。”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“看，還來(lái)了一群小蜜蜂。”“秋天它們要孕育出新一代的種子，那種子還散發(fā)出淡淡的清香�！庇忠粋�(gè)同學(xué)說(shuō)：“這新一代的'種子就像那樹下的小同學(xué)�！薄翱此麄�?cè)谕鏄淙~�！蔽业哪抗廪D(zhuǎn)向了小朋友的身上，他們撿起一把樹葉，拋上天，然后一起喊：“天女散花嘍，天女散花嘍�！迸赃厧讉�(gè)小朋友，用樹葉擺成了各式各樣的形狀。在他們的笑聲中，我能聽得出來(lái)那種單純和可愛(ài)。

　　我喜歡金色的秋天，更喜歡金秋的校園。

校園的秋天作文14

　　在我們的校園里每次到秋天時(shí)非常美。

　　剛進(jìn)校園就可以看見幾棵梧桐樹，那些梧桐樹葉都黃了，沒(méi)有夏天那樣茂盛過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)吹了過(guò)了，那些樹葉像一只只飛舞的彩蝶從空中飛下了有的樹葉在樹上念念不舍的不想離開大樹媽媽。

　　看那后院的一片草地都發(fā)黃了，看它們的樣子非常難過(guò)，不想離開，它們互相安慰著說(shuō)：“不用擔(dān)心我們明年還會(huì)再綠的。那操場(chǎng)邊上的花臺(tái)上幾棵美人蕉都調(diào)謝了仿佛在說(shuō)我明年一定會(huì)開得更鮮艷。在我們教學(xué)樓的兩側(cè)幾棵桂花樹開了花，開得正鮮艷那黃色的小花一點(diǎn)一點(diǎn)的像一個(gè)個(gè)的小燈泡，當(dāng)你到它旁邊時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)那花非常的香，香得刺鼻�？炜茨�，那開得正

　　艷的'是什么啊，哦原來(lái)是菊花黃色的花瓣顯示出了她的高傲看她在跟別的花比美，因?yàn)樵谇锾煸S多花都枯萎了，所以她在秋天是最美的，有許多賞花的人就會(huì)知道菊花的價(jià)值，她不僅可以泡茶喝又可以讓人欣賞，所以菊花在秋天非常美。在我們學(xué)校的后面還有幾棵楓樹秋風(fēng)一吹那些樹葉就跟那火樣紅如果你走到楓樹深處然后你再四周觀看一下就像被火包圍著，這種美你可以看見秋天的顏色是多么的鮮艷。

　　啊!秋天這就是我校園的秋天！

校園的秋天作文15

　　親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：

　　大家好

　　我要講的話題是環(huán)保，環(huán)保，顧名思義，就是保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境現(xiàn)在已經(jīng)是全國(guó)最熱門的事，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)你們自己。現(xiàn)在的地球的污染日益嚴(yán)重：白色垃圾占地過(guò)多、污染水體、污染空氣、還患有火災(zāi)的隱患。

　　美麗的地球媽媽，身上潺潺流動(dòng)的小溪現(xiàn)在已經(jīng)變得臭不可聞，蔥郁的樹林變得光禿禿，魚兒小蝦沒(méi)有了家，鳥兒也沒(méi)有了嬉戲之地……

　　人們打著環(huán)保的口號(hào)，卻有誰(shuí)做得到？我們?yōu)榱松�活便利，為了安逸�?生活，大量的砍伐樹木，工產(chǎn)的污水流入河中。美麗的地球媽媽漸漸憔悴，我們賴以生存的環(huán)境也失去了往日的光彩。

　　難道我們不應(yīng)該做些什么嗎？

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。一點(diǎn)點(diǎn)隨手小事也可以給環(huán)境帶來(lái)保護(hù)。

　　1．使用布袋

　　2．盡量乘坐公共汽車

　　3．倡步行，騎單車

　　……

　　讓綠色坐進(jìn)校園，坐進(jìn)地球！

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