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(經(jīng)典)三年級描寫景的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的三年級描寫景的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
三年級描寫景的作文 篇1
金秋時節(jié),天高云淡,真是個旅游的好季節(jié)。
星期天,我和媽媽、阿姨和兩個小妹妹來到江東。那里的景色真美啊!這里到處都是香蕉林,一棵棵香蕉樹的葉子像一把把芭蕉扇,微風(fēng)一起,香蕉葉就輕輕地扇動著。香蕉樹上都結(jié)滿了香蕉,一掛掛香蕉如同一只只手攀在樹上。瞧,那里有一棵香蕉樹的香蕉都成熟了,碩大的果實黃黃的,真讓人嘴饞。
我們來到江邊,兩旁的綠樹倒映在水面,江水看起來像綠色的.翡翠,江中的水色卻猶如藍色的寶石,遠處的江面在陽光的照耀下,江水泛著點點金光。好看極了!
江邊還真熱鬧,有的在釣魚,有的在燒烤,有的在放風(fēng)箏……我和兩個小妹妹在沙灘上放風(fēng)箏,風(fēng)箏一下子就飛上去了,好像快要追上白云了,風(fēng)箏越飛越高,我們在沙灘上奔跑著、叫著、跳著,真開心!
秋天的景色真讓我難忘。
三年級描寫景的作文 篇2
冬天來了,我早上起來推開門一看,天下著潔白的雪花。
看地上、房子上都有好厚好厚的雪,像是披上了一件皮襖,好像全世界都白了。雪越下越大,漂亮的雪花是多么可愛。∥也挥勺灾鞯陌咽稚斐鰜,可是雪花一落到了手上就融化了,落到身上和頭上都消失了,它可真頑皮!
到了中午,雪停了,太陽出來了。許多人都領(lǐng)著自己的孩子出來玩,我看見大人們都出來了,就叫媽媽一起出來玩堆雪人,打雪仗,我們用了許多東西來堆雪人,我決定要堆一個最大號的大雪人,我用了二三個小時就把大雪人的`身子堆好了,很快我的大雪人就出來了,我給大雪人做了個很可愛的腦袋,非常漂亮,這時我的同學(xué)熱依拉來了,她看到我堆的大雪人,驚嘆的贊道:“你堆的雪人太美了!你真是太棒了!”。她說:“我們?nèi)ネ娲蜓┱贪!”我高興的答應(yīng)了她,玩了一陣子,很快就到要吃晚飯的時候了,我高興的到了家里。
!下雪天可真好玩,真美,是我見過世界上最壯觀的景象。
三年級描寫景的作文 篇3
早晨,我起床望向窗外,天空陰層層的,雷聲大作,一道道閃電沖向天空,很快豆大的雨點滴落下來,慢慢地空氣中起了一層薄霧,天地間一片朦朧。隨后,雨越下越大,雷聲也不甘示弱轟隆隆地響開了。雨點打在玻璃上形成一層薄薄的水簾瀑布,從玻璃窗往外望去,天地間像拉開了一個寬大的水簾,很快地,樓宇間的.空地上就形成無數(shù)條小溪,這無數(shù)條小溪立刻匯合到低洼處。
這時,我看見樓下的平臺上積了很多的水,我嚇壞了問媽媽:“平臺離咱們這么近,會不會淹到咱家呢?”媽媽說:“不會的,放心吧!蔽蚁脒@么大的雨一定會給許多出行的人們帶來不便的。沖天的閃電、迷茫的大霧再加上瓢潑的大雨,形成最為真實的雨景。
經(jīng)過近3個多小時的時間,大雨終于停了,天空湛藍深遠,空氣清新,小區(qū)周圍的草木像被剛洗過一樣,被雨水侍弄的干凈整潔,樹上的葉子大了一圈,有的又抽出新的枝條,雨真是一位使者,是萬物的使者。
三年級描寫景的作文 篇4
大人們都說秋天到了,我也只能從飄落的黃葉和涼涼的風(fēng)中朦朧地感到秋的到來,卻無法真正地明白為什么秋天了。
“十月一”放假了,媽媽帶我去姥姥家玩,姥姥家住在一個小山村,坐在去姥姥家的火車上,透過車窗,我看到了山上的樹葉大部分都黃了,還有些紅色的葉子,我很好奇,但沒有問媽媽;疖嚨纼膳缘奶锏乩镉性S多人都在忙碌著,有的彎著腰、有的坐在那里,但他們的手卻沒有一個是閑著的。放眼望去,田地里一片金黃,難道這就是大人和書里所說的秋天嗎?下車了,已經(jīng)中午了,姥姥為我們準備了豐盛的午餐和自家樹結(jié)的水果,姥姥說:秋天就是好呀!要是平時你過來,哪有這么多的水果給你吃呀。
第二天,媽媽要幫舅舅家去扒玉米,我就嚷嚷著要跟著去,舅舅不同意怕我受傷,我說沒關(guān)系,我是男子漢,我要去體驗一下你們的辛苦,真正地去體會秋天是什么樣的,大人們最終同意了我的請求。
大人們邊走邊聊著今年的收成,我卻好奇地東張西望,到處都是一片金黃和忙碌的人們,我實在忍不住了,我跑到舅舅的身邊,指著那些正在彎彎著腰的人們和坐在一堆堆東西邊上的'人們,舅舅一聽,哈哈地笑了起來,說:傻外甥,那些彎腰的人們是正在割黃豆呢,他們手里拿著的是鐮刀,把黃豆堆成一小堆,到時用釵子往車上一裝就行了而坐著的人是在扒玉米,舅舅滔滔不絕地給我介紹了起來,有漲紅臉的高梁、笑彎腰的谷子等許多我都不知道的作物。
到了目的地,我和媽媽坐在一堆玉米堆前,媽媽教我如何扒玉米,雖然扒玉米累的我的手都出了大水泡,但是我看到了一棒棒金色的玉米和舅舅的笑臉,使我明白了什么是秋天,為什么大人都說秋天是收獲的季節(jié)。
三年級描寫景的作文 篇5
秋姑娘邁著輕盈的腳步把五彩繽紛的顏料帶到了人間。
她把黃色給了梧桐樹,看,黃黃的樹葉像我們的手掌,從樹上紛紛飄落,來到了樹媽媽的腳下。她把紅色給了果樹,柿子露出了紅紅的臉頰像燈籠一樣你擠我碰。橘子穿上了金燦燦的衣裳好像在化妝呢!她把金色給了田野,無邊無際的`田野變成了金燦燦的海洋,稻子笑著笑著,笑彎了腰,好像在感恩大地媽媽呢!她把白色給了桂花,那星星似的桂花散發(fā)著淡淡的清香撲鼻而來。
她把剩下的顏料送給了菊花仙子,菊花仙子可美了,紅似火、白如雪、粉如霞、黃似金,五彩斑斕美麗極了!她們形狀千姿百態(tài),有的一卷一卷像少女的卷發(fā),有的像在天空散開的煙花,有的像星星在天空撒嬌呢!還有的像金黃的蘑菇帽真美!
秋天真美。∥覑矍锾!
三年級描寫景的作文 篇6
今天,雨蒙蒙的下了起來,一個個小雨點兒縱身一躍,便從云兒姐姐上跳了下來,它們降落在人間,歡快地在湖面上跳舞,在樹上嬉戲,在小草身上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
整個世界,都蒙上了一層薄紗,美麗,而又神奇。清新的`雨繞著大地,雨落著,嫩綠了小草,鮮紅了花兒,茂盛了大樹,讓整個世界煥然一新。
大地上的灰塵,細菌,被雨點兒一掃而光,留在世間的只有美好和健康,蒙蒙細雨滋潤我的心,安靜溫柔的小雨滴,在我的肩膀上,頭發(fā)上踮著腳尖跳天鵝舞,漫步在小雨的林蔭道,感到獲得了重生……
而整個世界,雨落過后,沐浴著雨氣的芳香,迷人陶醉。
三年級描寫景的作文 篇7
鄉(xiāng)村的夏天是多姿多彩的,美妙而迷人。
清晨,鄉(xiāng)村是安靜與平和的。太陽公公露出了紅紅的笑臉,大公雞從睡夢中醒過來,奮力的啼叫著,催促著人們快點起床。我一骨碌爬起來,在涼涼的晨風(fēng)中,走著。喇叭花精神十足地挺著腰板,吹起了紫色的小喇叭,它們一個個你擠我碰,盡情地展示自己美麗的身姿。
晌午,鄉(xiāng)村是熱鬧的。太陽發(fā)出耀眼的'光芒,炙烤著大地。知了在樹上不停的叫著,神氣十足的喇叭花,現(xiàn)在卻耷拉著腦袋,無精打采的。在小溪邊還有一群鴨子,他們自由自在的玩耍,不時拍打兩下翅膀,嘎嘎的叫兩聲。仿佛在向喇叭花炫耀自己的悠閑。
傍晚,鄉(xiāng)村是柔和的。太陽漸漸落山,此時已經(jīng)變成夜來香的世界。你看,它們一個個梳妝打扮,準備開一場管弦音樂會呢!它們用絢麗的晚霞做胭脂,涂紅了嬌美的臉蛋;用金色的陽光做長裙,套在了那柔韌的腰肢上......
鄉(xiāng)村風(fēng)光,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一種獨特、迷人的風(fēng)景,只要你是個熱愛生活的人,你一定會和我一樣陶醉其中的!
三年級描寫景的作文 篇8
十月長假,爸爸帶我到期盼已久的避暑山莊去游覽。
避暑山莊,是承德的一處著名景區(qū),俗稱離宮,距北京四百華里。建于康熙四十一年,占地面積約五百六十四萬平方米,是我國現(xiàn)存最大的皇家園林。景區(qū)包括平原、湖泊、宮殿、山巒四部分。這里是清朝皇帝處理政務(wù)、生活居住和避暑的地方。
我們從山莊的正門--麗正門進去,在參觀了幾個宏偉的大殿后,我們坐上了“觀光游覽車”,山坡上有幾株松樹的樹干上裹著厚厚的麻袋,這引起了我的注意,我還以為,我們怕冷,它們也怕冷呢!我又覺得不對勁兒,于是,向?qū)в伟⒁陶埥蹋胖,這些樹上長了一些小害蟲,工作人員為了殺蟲,在樹干上噴了許多劇毒農(nóng)藥,為了防止游客觸摸中毒,才裹上了厚厚的麻袋。
“觀光旅游車”就像游樂園中的過山車,在山間,一起一伏,聽著車響聲隆隆,我仿佛也感覺到了車在吃力地順著小路向上爬,我們在車上向下看,看到了陡峭的山峰煞是驚險。許多漂亮的梅花鹿在林子里悠閑地漫步。車走到了峰頂,停了下來,我們走到一個小亭里,向遠處眺望,棒槌山、蛤蟆石依稀可見。山下的市區(qū)樓房像積木中的小木屋。四周望去,山莊的圍墻像條起伏的巨龍,環(huán)衛(wèi)著山莊。再向下望,下面有六個大湖:“澄湖、鏡湖、上湖、下湖、銀湖、如意湖!本拖窳淮笱劬η对诰G色的.山莊中。山上的樹木大多都是松樹,松樹一年四季都是綠的,所以山上四季都綠色蔥蘢,還有一小部分是楓樹,導(dǎo)游說:“現(xiàn)在還不是深秋,如果到了深秋,楓葉是紅色的,那山上就像著了火似的,可以和香山的紅葉媲美了!
我們下車之后,就來到了湖區(qū),坐上了小船。湖上碧波蕩漾,微風(fēng)習(xí)習(xí),船來船往。劃過了登高橋,就到了銀湖。一片片荷葉露著莖在湖面上挺立著。此時,已經(jīng)沒有了在夏季盛開的荷花了。
穿過湖區(qū),我們來到了平原區(qū),這里有蒙古包、賽馬場、射箭場,看到了人們在蒙古包外載歌載舞、射箭、騎馬,好不熱鬧,好像真正來到了蒙古大草原上。
這里的景色美不勝收,我一時也說不盡?傊@個美麗的地方就是--承德避暑山莊。
三年級描寫景的作文 篇9
炎熱過后,一大片一大片的烏云鋪天蓋地的,仿佛老天爺?shù)沽四,風(fēng)也使勁地沖了過來,頓時, 隨著 “嘩啦啦”的雨聲,加上轟隆隆的.雷聲,下起了傾盆大雨。
雨水把路面清洗得干干凈凈,哇!真的是一片光亮!
農(nóng)民們喜歡雨,是因為雨能灌溉農(nóng)田,植物長得好,將來就會有好收成。學(xué)生們喜歡下暴雨,是因為下大雨可以堂而皇之不用上學(xué),清潔工人也喜歡雨,因為雨可以幫助他們清潔地面......
可有些人則討厭雨,因為雨天在外面行走會很不方便,游客們不喜歡雨,因為雨會弄濕衣服,毀了參觀風(fēng)景的好心情,郵遞員不喜歡雨,因為弄濕郵包,弄濕裝在里面的東西,工人們更不喜歡雨,雨天干活效率比晴天差。壞
觀看著雨景,任涼爽的風(fēng)拂面,心不免感到快樂,雨驅(qū)走了夏的炎熱,吹走了我的煩惱,雨中空氣清新,讓我感受到雨天的快樂,想到古人云“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”就更讓人對雨產(chǎn)生喜愛之情。
三年級描寫景的作文 篇10
夏天,炎熱的季節(jié),蟬兒總在“知了、知了”地叫著,出門的人們都帶著傘、墨鏡和扇子。正午,太陽最烈的時候,人們都盼著吹空調(diào)、吃冰激凌、喝冰鎮(zhèn)飲料。
但夏天不僅有炎熱,還有雨。天空中打著響雷,雨“嘩啦啦”地從天而降,狂野,威猛而豪爽。在這種時候是 涼 爽的。老天爺在這夏日的炎熱中,也跟著太陽變得狂暴。剛剛烈日當空,一會兒又電閃雷鳴,下起了大雨。
而春雨卻像膽小而又憂傷的人,慢慢地,輕輕地從天而降,為人添了無限的傷感。夏雨卻很有個性,它的怒吼,掃開了一切障礙;它的怒吼,掃平了我們心中的不快;它的怒吼,讓那些悲傷的人心中豁然開朗……
夏雨不是溫柔的撫慰,不是語重心長的訴說,那是憤怒化作的鞭子,狂暴的他將燥熱掃去,將郁悶掃去,將一切懈怠和遲滯統(tǒng)統(tǒng)趕走。
它那憤怒的吼叫聲讓我們重新振作起來,重新快樂起來,打在水面的雨,濺起了環(huán)環(huán)相扣的波紋,在水面上留下許許多多的'美麗圖案。
大雨過后,街邊的大樹上,花朵上,都留下了它的痕跡,點綴。綠葉上的水珠,輕輕地從樹葉上滑落,滴在下一片綠葉上,又滑落,反復(fù)著……鮮紅的花朵上,有了一滴滴雨水的點綴,嬌艷欲滴。一陣大風(fēng)吹過,樹葉上的雨水紛紛滑落,濺在大街上。世界上所有的生物都變得清新、茁壯而活躍。
新的一天,又是驕陽似火,狗狗們躲在“家”中吐著紅紅的舌頭喘氣。路過公園,蜻蜓低低地飛著,看來,又要下一場雨了呢……
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