寫(xiě)景優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)景優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇1
秋天，是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)。秋天是一個(gè)涼風(fēng)送爽的季節(jié)。秋天，更是一個(gè)一葉知秋的季節(jié)。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的美景。
瞧，秋姐姐邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)了，她拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的魔法棒，輕輕一揮，它把樹(shù)葉變黃了，正紛紛揚(yáng)揚(yáng)的旋落下來(lái)，它把楓樹(shù)變紅了，火紅火紅的，好似一團(tuán)正在燃燒的火焰，它把田野變美了，成熟的麥子，金黃的玉米，綠油油的莊稼，可人的果兒們，宛如一幅絢麗的風(fēng)景畫(huà)，令人沉醉。
看，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，秋天的云，變幻多端，有時(shí)候像一匹奔騰的駿馬，自由的暢游在天地之間，有時(shí)候又像一張白凈無(wú)暇的臉，姣好的皮膚上白白凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。不一會(huì)兒，天空出現(xiàn)一片紅光，泛起淡淡的云煙，在陽(yáng)光的.照耀下，一輪紅日，正從地平線上冉冉升起。還沒(méi)過(guò)多久，又出現(xiàn)了一片茫茫的云海，仙霧繚繞，時(shí)而翻滾、時(shí)而靜止、忽淡忽濃、若隱若現(xiàn)，真是別有一番風(fēng)味��！
聽(tīng)，秋天的雨淅淅瀝瀝的下著，天邊那一團(tuán)烏云，愈來(lái)愈黑，愈來(lái)愈濃，它正向我們慢慢移動(dòng)，豆大般的雨水無(wú)情的打在人們的臉上，冰冰涼涼的，轉(zhuǎn)頭看向不遠(yuǎn)處的花園，樹(shù)木們都被無(wú)情的秋雨剝?nèi)チ怂鼈內(nèi)A麗的盛裝，它們只好光著身體在那里無(wú)奈的站著，小草們也一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，任秋風(fēng)吹亂它們的發(fā)型，任秋雨打在它們的臉上……
我喜歡秋天的美景，美得讓人著迷，美得讓人沉醉……
寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇2
春雨像春姑娘紡出的線，下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，(.)在一個(gè)草叢中有一群小鳥(niǎo)在議論一個(gè)問(wèn)題：春雨是什么顏色的？小燕子說(shuō)：“春雨是綠色的'，看，春雨落在草地上，小草綠了；春雨灑在柳枝上，柳枝綠了。”小白鴿：“不對(duì)，春雨是無(wú)色的，用手接幾滴看吧�！毙↑S鶯說(shuō)：“春雨是黃色的，春雨落在油菜地里，油菜花黃了；春雨滴在浦公英上，浦公英花也黃了�！�
春雨聽(tīng)了小鳥(niǎo)們的議論下得更歡了，好像在說(shuō)：“小鳥(niǎo)們，你們都說(shuō)對(duì)了，可是我本身是無(wú)色的染紅了萬(wàn)紫千紅。
寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇3
回到了日思夜想的家鄉(xiāng)，踏進(jìn)了深山。此刻我與自然多近啊……
路的旁邊是一片幽深的竹林，根根韌竹垂著枝條，竹的尖端微微濕潤(rùn)，似一股清風(fēng)吹過(guò)！
向前走，一簇簇映山紅開(kāi)得正艷，火紅地襯托著山的青翠。紫藤羅掛在懸崖峭壁上，散發(fā)著絲絲清香，有一種九別重逢的感動(dòng)與欣慰！這不就是我兒時(shí)的`無(wú)有無(wú)慮么？
沿著山路漫走，路旁的樹(shù)葉，草兒，像一個(gè)嬰兒一樣嫩滑，不忍去摘下一片，怕弄疼了它。山中清新的，超脫世俗的空氣激起了心臟強(qiáng)烈的跳動(dòng)，在半山腰，小憩一會(huì)，耳邊想著鳥(niǎo)鳴聲與心臟“砰砰”跳動(dòng)的交響樂(lè)！此時(shí)此刻，心仿佛要跳出胸膛，與自然共舞！周?chē)察o極了！在這里當(dāng)一位隱居者，何嘗不好？
路濕濕的，小心翼翼地走著。怕一不小心就會(huì)墜落到山腳！哦，夸張了點(diǎn)，路的另一邊是松樹(shù)，松樹(shù)的枝條上掛掛嫩嫩的黃黃的松果，日后它將變成沉著，堅(jiān)硬的松果!一切有生之物都已突破慘殼，欣欣向榮的成長(zhǎng)著！
在大山中，大喊一聲，山里激起一層層的回音，憂(yōu)幽……樹(shù)密霧濃，蓊郁的水氣從谷底冉冉升起，時(shí)稠時(shí)稀，蒸騰多姿，幻化無(wú)定，只能從霧破云開(kāi)的空處，窺見(jiàn)一峰半壑。
……
山，美—————
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