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(經(jīng)典)寫景校園的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的寫景校園的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫景校園的作文 篇1
想念我的初中,在那里,老師的一顰一笑,給我的諄諄教誨都會(huì)給我力量,讓我感到無比的親切。
走進(jìn)校門,諾大的校園在眼前展現(xiàn)出來。正前方是文化墻,上面刻著《沁園春·長沙》《少年中國說》《荀子·勸學(xué)》三篇文章。向右看去,那里還有假山和一個(gè)小池塘,水十分清澈,可以看到許多可愛的金魚在里面游來游去。再向里面走,便是我們的初中部的三棟教學(xué)樓,我們?cè)谀抢锷险n,聆聽老師所講的知識(shí),并知道不少的道理。老師上課方式嚴(yán)肅卻又不失幽默,老師們的講課方式深深地吸引了我們。
教學(xué)樓的后面三棟樓就是我們的宿舍,第一棟就是我曾經(jīng)生活過的地方,生活老師雖然對(duì)我們嚴(yán)厲卻又不失慈愛,她會(huì)經(jīng)常把自己喜歡吃的東西與我們分享,因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)十分忙碌,她會(huì)幫我們?nèi)バ≠u部買我們需要的東西,在宿舍里,生活老師不只是我們的老師,更像是我們的好朋友,在宿舍里,我時(shí)常會(huì)感受到無盡的歡樂。
從宿舍出來,正對(duì)著的就是我們的飯?zhí),我們的飯(zhí)梅譃閮蓪樱谝粚邮悄猩執(zhí),第二層是女生飯(zhí)。我們每天放學(xué)都會(huì)在那里吃飯,以供給身體的能量,飯?zhí)玫膹N師每天都會(huì)做不同的菜,提供我們身體均衡的營養(yǎng)。每天晚上晚自習(xí)放學(xué)后,做完了老師布置的'功課,我們也可以在一樓的飯?zhí)贸缘较埂?/p>
從飯?zhí)贸鰜恚筮叡闶俏覀兊牟賵,在從飯(zhí)米叩讲賵龅穆飞希瑑蛇叡闶俏覀兊幕@球場了,每次下午放學(xué),男生們總是喜歡拿著籃球,在籃球場打上個(gè)二十幾分鐘,然后心滿意足的去洗澡吃飯。在這個(gè)籃球場我們每個(gè)學(xué)年都會(huì)舉行一次籃球比賽,我們班的男生曾取得第二名。
操場也承載著我們滿滿的回憶,記得自從初二下學(xué)期開始,為了使我們?cè)隗w育中考取得滿分,我們每天清晨都會(huì)在操場上跑步,不論是炎炎的夏日還是嚴(yán)寒徹骨的冬季。每次重大活動(dòng)都會(huì)在這里舉行,全校師生會(huì)穿著禮服,搬著小凳子坐在操場的草地上,聽學(xué)校重要領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言。還記得在這個(gè)操場上,我們不知道揮灑過多少的汗水,每次校運(yùn)會(huì),我們班的同學(xué)總是會(huì)爭先恐后地抱一些項(xiàng)目,盡管沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué)也沒有閑著,他們會(huì)為別的同學(xué)喊加油,每次我們班加油的聲音總是會(huì)壓過別的班的同學(xué)。從初一開始,我們班就一直保持著運(yùn)動(dòng)會(huì)全校第一。
一想到初中,我的心就會(huì)洋溢著激情和不舍,我相信我的初中一定會(huì)永遠(yuǎn)在我的心里。
寫景校園的作文 篇2
我們的信息是一個(gè)美麗的校園。
春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋,它好像在說:“我來了,讓我們交個(gè)朋友吧!”樹木長出了嫩芽,如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的'舞蹈,花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑......啊校園里的春天是多么可愛,多么生機(jī)勃勃!
夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇,中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹,形成了一個(gè)翠綠的保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂,它們圍繞著皂莢樹又唱又跳,皂莢樹情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了。下課了,同學(xué)們到操場上玩耍,這時(shí)的校園,就好比一幅美麗的畫卷,這幅畫是誰畫的呢?是大自然和同學(xué)們。這幅畫里充滿了生機(jī),充滿了希望,也充滿了同學(xué)們的歡樂。
秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來,形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放,看著那美麗可愛的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。
冬天的校園是一個(gè)白色的校園。雪落在了樹上,樹變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘,還有幾個(gè)雪人在門口堆著,看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國邊疆呢!
這是一個(gè)多么美麗的校園!
寫景校園的作文 篇3
我們校園里有一口池塘,池塘一有游魚,有荷花,池塘的岸邊還有十幾棵柳樹。
池塘里的水真是千奇百怪,冬暖夏涼。
春天到了,池塘清澈見底,游魚時(shí)而將腦袋伸出水面,呼吸校園里的新鮮空氣;時(shí)而深藏水底,相互追逐。不論誰看見了都會(huì)忍不住贊美池塘的美麗。
夏天是賞花的好季節(jié),柳樹下更是賞花的好地方,因?yàn)榱鴺湎碌年帥龅厥翘栒詹恢腵地方,再加上吹過池塘的清風(fēng),這里完全沒有夏天的炎熱。荷花可是夏季的百花之王呀!它那紅彤彤的樣子真像初生嬰兒的臉蛋,非?蓯邸
如果說春天和夏天是校園最美麗的季節(jié),那么夏天一過,校園就迎來了一場危機(jī)。
秋天來了,花兒凋謝了,樹也枯萎了,池塘雖然秋風(fēng)送爽,沒有了夏天的悶熱,但卻死氣沉沉的,毫無半點(diǎn)生機(jī)。
冬天來臨,池塘的水面結(jié)冰了,池塘雖然寂靜了,但寒假也快來臨了,校園卻洋溢著另一種歡快的笑聲。
這就是我的校園在一年四季中的美麗之處,是不是很迷人呢?
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