描寫景的作文[優(yōu)選]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的描寫景的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

描寫景的作文 篇1

　　家鄉(xiāng)住在開源村，那里一年四季景色可人，美麗極了！

　　春天，樹木發(fā)芽了，長出嫩綠的葉子，穿上了綠色的衣服。小草伸伸懶腰，從土里長出來了�；▋簭堥_了美麗的花瓣，耀眼的`陽光照在她身上，花兒舒服極了。

　　夏天，樹木長的蔥蔥蘢蘢的。荷花們亭亭玉立，好象一個個美麗的仙女在戲水。荷葉舒展著它們的身姿，懶洋洋的躺在水面上，大的像把撐開的傘，小的像一把團扇。

　　秋天，果實累累，秋高氣爽，柿子像一個個“紅燈籠”掛在枝枝上/蘋果像一個個“紅臉蛋”。晶瑩剔透的葡萄，一簇簇，一串串，圓溜溜，亮晶晶，摘一顆嘗嘗，從嘴里甜到心窩里。你悄悄走來，走進花園，霎時間滿園盡是萬紫千紅、千姿百態(tài)的菊花，把波浪似得金發(fā)披在肩上，美麗的長裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。

　　冬天，鵝毛大雪，滿天飛舞，小朋友們堆雪人，打雪仗，玩得可高興了！

　　我愛一年四季的景色，更愛家鄉(xiāng)！

描寫景的作文 篇2

　　今天，秋高氣爽，蔚藍的天空上飄著一朵朵潔白的云。我們一家來到西湖游玩。

　　我們走進西湖大門，看見兩盤擺放著一盆盆各種各樣美麗的鮮花，有紅的、黃的、白的、紫的，美不勝收。

　　沿著湖邊走，湖邊種著一行柳樹。一陣微風吹過，她的辮子隨風舞動，美麗極了。

　　走上石拱橋，我看見碧綠的湖水在陽光的.照耀下，波光閃動，這讓我想起了蘇軾的詩句“水光瀲滟晴方好”。湖面上有鴨子造型和天鵝造型的游船，就像鴨子和天鵝一樣在水面自由自在地游著。

　　西湖還有精致的亭子、奇特的假山等等。

　　西湖真是風景優(yōu)美，景色宜人。

描寫景的作文 篇3

　　我喜歡風景優(yōu)美的中央公園，景色迷人的金山公園，還有我美麗的家鄉(xiāng)——新妙，但我卻對我們校園里新建的觀景池情有獨鐘。

　　今天，我就帶你去觀景池賞一賞吧。順著這條鋪滿棕色木板的小路走去，一直到池子旁的四角亭，四角亭的亭門是一個格外顯眼的“同”字造型。遠遠看去，亭前的木條像春天小樹的枝條，有的亭檐下刻有十二生肖中的龍，我想這應該預示著我們要像中國龍一樣帶著夢想、希望、未來，在空中騰飛。在亭子上還有用木頭做成的瓦當和牛角作裝飾，提示我們要勤動腦、勤思考。這樣的設計既美觀又古樸，真是古色古香呀！

　　走進亭子休息一會兒，我看見了對面的假山。這些石頭形態(tài)各異：它們有的像一個人騎著老黃牛；有的像一只狗在警惕的四處張望；還有的像巨龍在長空飛舞，生動極了。旁邊還有瀑布從山石上一瀉而下，擊打在水面上，真像一顆顆珍珠呀！

　　接下來，我們去池子旁看看小魚吧。你看，歡快的小魚在池子里游來游去，它們有的在睜著眼睛休息，一動不動；有的在津津有味地品嘗美味；還有的和小伙伴們玩捉迷藏呢！這些小魚真是可愛極了！

　　中午時分，小朋友們三五成群的`來到了觀景池。他們有的坐在四角亭的位子上悠閑自得地看書；有的看著假山上的瀑布若有所思；有的觀賞著可愛的小魚露出歡快的笑容……不一會兒，校園的觀景池就變得熱鬧非凡了。

　　我喜歡觀景池古色古香的四角亭、千奇百怪的假山、調皮可愛的小魚……你喜歡嗎？

描寫景的作文 篇4

　　天空中漂來片片輕輕的烏云，細細的，清清的。

　　慢慢的聚在一起，成了大片大片的黑色，就象濃重的水墨畫，可這畫可不是給你我來欣賞的，是用來給我們?yōu)⑾赂事兜摹?/p>

　　小雨一點一滴的飄下來，靜靜的`似有似無，站在小雨里，細雨蒙蒙，輕輕落在發(fā)上、臉上、手上、身上好柔。我喜歡看黑夜下車燈前的雨，黃色車燈，細小的雨珠，如同小小的珍珠從天而降。最喜歡那種看著柔柔小雨的那種感覺。

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