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三年級寫景作文300字（大全5篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的三年級寫景作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級寫景作文300字 篇1
秋天是個豐收的季節(jié)，秋天也是個美麗的季節(jié)。
秋天的田野豐收了。一片片白色的棉花像一朵朵白云落到人間，又似下過一場大雪，白茫茫的一片。玉米矩陣紅纓樂了，忘掉一個夏天的煩惱。高粱紅著臉兒笑了，一曲酒歌在人的心靈釀造。大豆熟了，一陣微風吹過，豆莢發(fā)出“啪啪”的聲音，一粒豆子從豆莢跳了出來，像是偷偷地從媽媽懷里溜出來的小孩子。
秋天里的果園豐收了！一串串晶瑩剔透的葡萄掛在葡萄架上，仿佛是一串串紫色的水晶；金黃色的柿子掛在枝頭，有的兩個抱在一起，像一個黃色的蝴蝶結(jié)；有的單獨掛在枝頭上，像一顆顆寶石綴在枝頭上；有的像燈籠，有的像燈泡，那綠色的葉子像一把把小雨傘，給柿子遮風擋雨。石榴裂開了嘴笑，露出了紅白相間的.籽兒。蘋果熟了，紅紅嫩嫩的像胖娃娃的臉蛋兒，可愛極了！
秋天是個豐收的季節(jié)。我愛美麗的秋天！
三年級寫景作文300字 篇2
“大家好！”歡迎你們來到我成長的搖籃——大金店鎮(zhèn)段村小學(xué)�，F(xiàn)在就讓我當個小導(dǎo)游，給大家介紹一下我美麗的校園吧！
走進校園的南門，正前方是一年級至三年級學(xué)習(xí)的地方，那是一座灰色的小樓，里面有充滿知識文化的圖書室，還有古香古色的圖畫室和展覽室。樓的前面還有一個小小游樂場，課余時間我們在這里可以打乒乓球和打籃球。在這里我度過了很多快樂時光。
再往校園的北門就能看到學(xué)校的主教學(xué)樓了，那里是四年級至六年級學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，一排一排整潔明亮的窗戶，每天清晨朗朗的讀書聲就從里面?zhèn)鞒鰜恚锩嬗凶屓讼硎艿囊魳方淌液蜕衿娴?科教室，鈴-鈴-鈴清脆的鈴聲傳來，那是下課的鈴聲，操場上頓時喧鬧起來到處都是歡樂的聲音，同學(xué)們有說有笑的開心極了。
最后要帶大家去的地方呢想必大家一定都猜到了，那就是里面充滿了陣陣飯香的食堂，大師傅們總是給我們做出既營養(yǎng)又可口的飯菜，讓我們個個都健康成長！
這就是我安靜、美麗、快樂、充滿知識海洋的校園，我愛這個——成長的搖籃！美麗的校園、智慧的校園、智能的校園。
三年級寫景作文300字 篇3
秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。
她來到花園里，許許多多的菊花爭芳斗艷。紅的似火，粉的`似霞，白的似雪，黃的塞金
她來到果園里。葡萄嚷嚷著冷了，要披上紫袍；蘋果也嚷嚷著天冷了，要穿紅襖。石榴裂開嘴笑了，好像在說：“成熟了，成熟了。”半紅半青的大棗，像一顆顆被剝開的糖果一樣誘人
她來到農(nóng)田里。像胖娃娃似的冬瓜躺在大地媽媽的懷里；胡蘿卜的臉上已經(jīng)長滿了皺紋，像一位位老婆婆。棉花像一個手榴彈，輕輕一碰“啪”的一聲炸開了，露出了雪白的花絮；玉米聽見外面“嘰嘰喳喳”的聲音，不禁的探出頭來。
最后她來到了農(nóng)家小院。一串串的紅辣椒，像一掛掛過年時未然的鞭炮；花生躺在簸箕里，在陽光下睡大覺。
秋是奇妙的，秋是美麗的，秋是五彩繽紛。
三年級寫景作文300字 篇4
暑假，我和舅舅、舅媽、表妹一起來到江西省九江市廬山度假。
上山的路上，我和舅舅他們坐在車里，我們從車內(nèi)向外看，看到淙淙流著的小溪，高聲歌唱的小鳥，還有長得枝繁葉茂的樹木，美麗極了！
我們來到山頂，發(fā)現(xiàn)山上的風景更美。山上古木參天，有百年的松柏、高大的樟樹、翠綠的`櫟樹……還有很多我都說不出名字。我從山上往下看，只看見一片白色的汪洋，隱隱約約露出一些小山峰。再一抬頭向上看，感覺天上的云霧離我很近，我仿佛在仙境里遨游。
廬山不僅風景優(yōu)美，而且還是一個避暑的好地方。炎熱的夏天，廬山上的溫度很低，到了晚上，睡覺時還要蓋被子。山上建了很多涼亭和客店，每年的夏天，都有很多人來這里，避暑度假，甚至連許多外國友人都來廬山度假。
希望大家以后有機會到廬山度假，欣賞廬山美麗的風景，感受廬山的清涼。
三年級寫景作文300字 篇5
你想了解我們的學(xué)校嗎？那我來告訴你吧。我們的學(xué)校座落在一座美麗的山城，校園里風景秀麗，四季如春，孩子們在這里快樂的成長。
我們的校園是美麗的。一進大門，就看到兩棵翠綠的大松樹像兩位忠誠的衛(wèi)士堅守著我們的校園，大松樹的兩旁是我們美麗的教學(xué)樓。在松樹爺爺?shù)膫阆虏恢挥X度過兩年的快樂時光，現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一年級的小豆包，也不是二年級的'小辣椒，而是三年級的大芥末了。
我們的校園是溫馨的。朗朗的讀書聲，老師的教書聲，松樹上小鳥歡快的叫聲湊成了校園里歡快的音符。聽！哪個教室飄出了美妙的歌聲，原來那是我們班在上音樂課，那個聲音最響亮的就是我。Good morning！Hello!那是我們在說英語呢。我們在老師的指導(dǎo)下，很快的就愛上那一個個長得像蝌蚪的符號。
我們的校園是沸騰的。一到下課時間，同學(xué)們就像放出籠子的小鳥，我們飛出教室，來到操場上，校園里，大樹下，到處都是我們歡快的身影，整個校園都沸騰起來�？�！大樹下，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在追逐打鬧，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞。操場上，高年級的大哥哥在打籃球，我多想快快長高和他們一決高下。
我們在這美麗的校園里快樂健康的成長。我愛我的學(xué)校。
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