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(精選)寫景校園作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的寫景校園作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫景校園作文 篇1
我們的校園一年四季都風(fēng)景如畫，但我最喜歡的還是我們校園的春天，每到春天的時候，校園里一片春意盎然、生機勃勃的景象。
早晨，小草從地里偷偷地探出小腦袋，桃花爭先恐后地開放著，燕子從南方飛到了春天的校園，青蛙在水里唱著美妙的歌聲，這時從教室里傳來了朗朗的讀書聲，同學(xué)們都在認真努力地學(xué)習(xí)著，真是“一年之計在于春，一日之計在于晨”�。�
中午，太陽公公照耀著每個小朋友的臉頰，白云弟弟在空中無憂無慮地飄搖著，形狀千姿百態(tài)，有的像獅子、有的像大象，下過一陣春雨后，彩虹姐姐一下子冒出來了，五顏六色的.彩虹在天空中好像一條鮮艷的彩帶。小朋友們在草地上歡快地游戲，他們是那么得天真可愛、生氣勃勃。
下午，遠遠的就傳來了一陣歡聲笑語，哦！原來是孩子們在上體育課，孩子們最喜歡上體育課了，體育課不僅可以鍛煉身體，還有很多小游戲。到上陽光體育的時間了，同學(xué)們高興地歡呼起來，陽光體育的項目多得我都數(shù)不清了，有籃球隊、跳繩隊、游戲隊、乒乓球隊，各式各樣。
晚上，同學(xué)們都放學(xué)了，校園里一下子變得安靜了，靜得可以聽到蟋蟀的叫聲，蟋蟀“吱吱吱”地叫著，好像在唱著美妙的協(xié)奏曲。
這就是我們校園的春天，怎么樣是不是非常得美麗？我愛我們的校園！
寫景校園作文 篇2
當我步行到學(xué)校的路途中，一陣陣的微風(fēng)徐徐吹在我的臉上，頓時讓我精神百倍，睡意漸漸淡去。當我一踏入校門口時，或千或百的花草樹木盡收眼底，此時讓我印象最深刻的就是那一棵充滿生機的橄欖樹。
它那褐色的樹干直挺挺的矗立在操場的旁邊，許多毛毛蟲在它身上不停的來回蠕動著身體，編織出各式各樣、多采多姿美麗的絲。
當寒冷的冬天慢慢走遠時，溫暖的春天來臨了，橄欖樹上的'花朵爭奇斗艷的盛開著，好似花仙子在它的肩膀上輕盈的跳著華麗舞蹈。有的像雪白美麗的小天使，有的又像亭亭玉立的美少女，也有的像調(diào)皮又快樂的小女孩一般、開心的嬉戲、玩耍。
和煦的春天漸漸離我們遠去，酷熱的夏天就像一位魔法師一樣，將花仙子們一一收進神奇的魔法盒內(nèi)，魔法棒一揮，橄欖樹瞬間結(jié)實纍纍。而充滿好奇心的我，便隨手摘下一顆橄欖品嘗品嘗，微苦中又帶點甜味，與我的生活真是不謀而合��！
涼爽的秋風(fēng)將葉子逐一的吹落在地上，彷彿為我們鋪上了一層舒適又美麗的草蓆，讓我們舒服的坐在上面，細細聆聽這場動人的音樂饗宴。此時的橄欖樹就像一把寬大的傘，替我們遮陽擋雨，使我們可以安閑自在的聽完這場音樂會。
在我的心目中，橄欖樹是校園中最舒適、最自在、最活潑的一角！
寫景校園作文 篇3
我的校園可美啦！什么，你不信？那我就給你說一說吧！
我們學(xué)校有三個院子，中院種有許多花。春天，鳥語花香。夏天，綠樹成蔭，雖然天氣燥熱無比，可是，在樹下乘涼，那可夠涼快。秋天，樹葉隨風(fēng)飄落，象一只只美麗的蝴蝶，把校園打扮的更加美麗。到了冬天，雪花飄飄，雪白一片，你仿佛置身于童話世界。
我們學(xué)校有六個年級，每個年級有六個班，總共有三十六個班。告訴你吧，我們學(xué)校可是名符其實的.綠色校園，這可不僅僅是因為學(xué)校種的樹多。在我們學(xué)校，每個班、每個人都在爭當衛(wèi)生標兵，每個人都會自覺地把垃圾垃圾桶里，放學(xué)后，值日生打掃完教室，就會把垃圾倒在垃圾池中，所以你到我們學(xué)校就會覺得我們學(xué)校很整潔干凈。
校園還帶給我很多樂趣呢！上學(xué)期，我、李木禾、喬雪和同學(xué)們玩“女抓男”游戲，我們在校園中追趕，因為天剛下過雪，地板上特別滑，王永名前邊跑，我們在后邊追，跑著跑著，他停了下來，對我們做了個鬼臉，誰知一不小心摔了個狗啃泥。哈哈哈！我們幾個都笑了，跑上去一下子就抓到了他。
怎么樣？我們的學(xué)校還不錯吧？有機會，我?guī)銈兛匆豢窗桑?/p>
寫景校園作文 篇4
秋，踩著地毯，走進校園，像一列滿載金黃的火車，所到之處，都染上這神奇的顏色，她仿佛在學(xué)校里逗留，下定決心要把這學(xué)校變成成熟的天地。
最先變化的還是小草由下往上，漸漸變成黃色，也許是夏的熱烈還未過去，多數(shù)草還保留著夏天充滿激情和活力的草綠色，與綠相比黃更顯得優(yōu)雅。都說秋天是安靜的顏色，一點兒也沒錯。它就像一位認真閱讀的智者。黃綠相交，不但沒有排斥，反而透出一種和諧的美。越到秋天，它們越顯示出自己洪荒的顏色，也像一位剛玩累的小孩子，也想一位年老無力的老。一陣陣秋風(fēng)吹過，他們?nèi)R刷刷的倒在一個方向，仔細看，我覺的，他們更像一位位匍匐前進的士兵�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！北M管不是春天，但秋天的它們更像是詩人筆下描寫的小草，用那多姿的姿態(tài)點綴著校園。
而那歡樂的操場上，經(jīng)過一晚秋風(fēng)徐徐后，地上早已鋪滿了一層金黃的`樹葉宛如一條通向成功之路。而那路旁的芒果樹，獨自頂著冷風(fēng)，眼睜睜的看著風(fēng)奪走他的孩子，自己卻光禿禿的一片，還屹立在那兒，保衛(wèi)著學(xué)校。球就是如此神奇，可是驕傲的樹葉落下，把自己的那一份營養(yǎng)獻給花兒。“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！笨康牟粌H是葉子的決定，很大一部分，不也是無私奉獻嗎?
都說秋天是死亡的開始，但我卻認為，它更是更新的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在田地里面收割糧食，同學(xué)們在學(xué)校里面收獲知識。聽教學(xué)樓上穿啦的瑯瑯讀書聲。仿佛沒有受秋天寒冷的影響，反而被秋天的熱情所感染。沒過了狂風(fēng)呼嘯的聲音，似乎要讓全世界聽見。有付出就有收獲，這就是秋的精神!
有這樣秋天伴隨著的校園，難道不是最美麗的嗎?
寫景校園作文 篇5
我們的學(xué)校沒有高樓大廈，沒有美麗的花園。但是，卻有這樣一幅幅迷人的景色。
春天，春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下，它晃動著樹枝，仿佛在跟人們點頭微笑，雪松周圍的.花兒開放了。最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開了粉紅色的笑臉，當你走到它身邊的時候，會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜，有時在花木叢林里翩翩起舞；不住的發(fā)出嗡嗡地聲音，好象在對人們說：“今年又有許多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉樹已經(jīng)醒來，伸了個懶腰，就開始工作了。在春姑娘的幫助下，露出了嫩綠的新葉。
新葉一天比一天茂盛，迎來了夏天，雪松已是枝繁葉茂，遠看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時，雪松就像一臺電風(fēng)傘，同學(xué)們坐在下面乘涼，愜意極了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的兩側(cè)是黃楊，就像綠色的帶子把雪松裹住。
秋季，樹的葉子開始逐漸脫落，但是，這又迎來了豐收的季節(jié)，教室門前的柿子樹上掛滿了一個個柿子，就像一盞盞小紅燈籠似的，把枝條壓彎了腰。當同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時，心情是多么的舒暢呀！
秋爺爺悄悄地走了，寒老大爺又跑來了，一場鵝毛大雪之后，你走進校園會被這樣的景色迷惑：操場白了，樹木花草白了，房屋也白了。多么美麗�。〈笱┙o整個校園披上了一層白色的衣裳。同學(xué)們來到學(xué)校打起了雪仗，玩著玩著，我們忘掉了一切。這時候，身上頭上全是雪。
校園給我們帶來了歡樂，我愛我們的學(xué)校，我愛那兒的美麗景色，我愛那無私的奉獻精神！
寫景校園作文 篇6
陽光明媚，書聲朗朗，校園里有智慧、有朝氣、有單純，這就是我們的智慧校園。
早晨，同學(xué)們朝氣洋洋、書聲朗朗，整個校園被晨讀的聲音環(huán)繞在身旁，晨讀聲不絕于耳，讓我們奮發(fā)圖強;偶爾有幾個同學(xué)在摳手，卻被讀書聲感染，又認真晨讀，這就是晨讀中的智慧校園。中午和下午，所有同學(xué)無精打彩，老師卻有招:一上課，同學(xué)們馬上精神起來，積極舉手發(fā)言、認真學(xué)習(xí)內(nèi)容;這時，三小又變成了智慧的校園。放學(xué)時，我們排好路隊，一聲不吭，也不打鬧地回家了，校園里依舊殘留著智慧的氣息，散落在校園各各角落，直到被一花一草吸收完，讓校園添了一股清新的味道。
校園是老師和同學(xué)共用的，老師的`智慧讓校園變得更加精彩，國慶節(jié)歌詠比賽丶周一升旗儀式和最近上的法治課都源于老師們的用心，莎士比亞說過:“推陳出新，是我的無上決竅”。校園在老師的努力下逐漸發(fā)揚光大，同學(xué)們的智慧讓校園變得更加美麗，我們認真學(xué)習(xí)、天天向上;在此，我們還保持環(huán)境，老師和學(xué)生們的努力讓校園在大家眼里，印象達到頂端。
智慧校園讓我們受益無窮，讓我們一起保護它，保護我們學(xué)習(xí)的天堂。
寫景校園作文 篇7
春天來了，校園里各個角落都充滿了春天的氣息。
大門旁邊的柳樹發(fā)芽了，細長柔軟的枝條隨風(fēng)飄動，姿態(tài)萬千，像美麗的.少女在跳舞。食堂旁邊的小竹林，青葉茂密，在風(fēng)里發(fā)出“沙、沙、沙……”的響聲，像是在告訴老師和同學(xué)們：“春天來了，春天來了�！�
西操場的草坪也綠了，叫不出名字的小花這一朵，那一朵，開的十分艷麗。課間的時候，同學(xué)們在操場上做游戲，跑著玩，可開心了。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們像喜鵲似的飛進教室，朗朗的讀書聲會從窗口飛入云端，和山雀對話，和竹林絮語，努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們像雨后的春筍在校園里茁壯成長。
柳樹，竹林、小草、小花和努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們，把春天的校園打扮的特別美麗，我喜歡春天的校園。
寫景校園作文 篇8
我有一個美麗的校園，校園里不僅百花齊放，綠色環(huán)保，而且體育器材應(yīng)有盡有。操場上時�；厥幫瑢W(xué)們歡快的笑聲。
春天，花草樹木都蘇醒了，露出笑臉，迫不及待的迎接溫暖的陽光。下課鈴聲一響，同學(xué)們井然有序的來到操場，有的丟沙包，有的跳繩，有的打球，有的捉迷藏頓時，操場上變成了歡樂的海洋。
夏天，各種植物枝葉茂盛，把校園裝點的生機勃勃。同學(xué)們換上了簡潔的夏裝，在陽光適宜的時候，躺在草坪上感受大自然的`氣息。多天然的日光浴呀！
秋天，樹上的葉子一片一片落下來。我們可以拿它做精美的手工和植物標本。秋色宜人一片金黃真是個收獲的季節(jié)，教室里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。
冬天，是一個多雪的季節(jié)�；ú荻级吡�，只有大樹在雪中挺拔。一眼望去整個校園銀裝素裹，操場上同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，有的打陀螺玩的不亦樂乎！
這就是我美麗的校園，不僅讓我學(xué)到無窮的知識，也讓我擁有健康，快樂和幸福！
寫景校園作文 篇9
人們都說：“水光瀲滟的西湖美�！倍矣X得：我們的校園更美�，F(xiàn)在，我就帶你進入我們的校園來看看吧！
走進校園大門，首先映入眼簾的是一棵高大的樟樹。它有兩層樓房那樣高，有一個臉盆那樣粗。它伸出茂密的枝丫，讓鳥兒在它的枝上架起舒適的鳥巢。不管刮風(fēng)下雨，不管嚴寒酷暑，它總是直挺挺的立著。課間同學(xué)們總喜歡坐在樟樹下休息、講故事、看書。下午，家長們來學(xué)校接小朋友，都喜歡坐在樟樹下和別人聊天。冬天，它在雪中挺立著，像一位勇敢的士兵守護著我們的校園。��！這棵樟樹是多么的`勇敢！多么的偉大！
看完了校園美麗高大的樟樹，向東北方向走去，就可以望見我校熱鬧非凡的操場。每天早晨，體育老師帶著高年級的大哥哥大姐姐晨練�；顒诱n時，操場上就更加熱鬧了。六年級大哥哥們興致勃勃在球場上打籃球。只見一位哥哥身體向上一躍，動作像猴子一樣敏捷，球穩(wěn)穩(wěn)當當進入了框架。此時，操場上，時而響起掌聲，時而傳來歡呼聲，時而聽見感嘆聲，時而聽見小朋友清脆的笑聲，時而傳來尖叫聲……整個校園充滿歡聲笑語。
向北邊望去，你可以看見一個綠綠的草坪，這真像一塊綠色的地毯，當同學(xué)們玩累了，有的就躺在草坪上仰望白云、有的捉蚱蜢，還有一些頑皮的小朋友在草地上打著滾兒。草坪是我們休息的地方，也是我們小朋友的樂園。草坪上玩耍真有趣！
再朝西邊望去，你是不是看見了五顏六色的花朵？沒錯，那就是我們學(xué)校的花園，花園里有石凳子、石桌子，我們經(jīng)常在那里看書。不時吹來一陣陣涼爽的風(fēng)，真舒服呀！老師們有時候坐在凳子上談教學(xué)�；▓@里有蘭草花、月季花……花園里時不時傳來誘人的花香。你看，那月季花露出了笑臉，一陣風(fēng)吹來，月季花翩翩起舞，正和旁邊的蘭草花媲美呢！
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，是一個學(xué)習(xí)的好地方。也是個人杰地靈的地方。在我心中，學(xué)校是最美的。
寫景校園作文 篇10
我們的校園風(fēng)景迷人，而且充滿生機。
走到學(xué)校門口，看到左邊的幾個字——杭州市時代小學(xué)。學(xué)校里有四層教學(xué)樓，一樓有圖書館，一到二年級教室和宿舍。就說說圖書館吧：里面有很多很多書，一有空余時間，同學(xué)們就到這里來看書。二樓有三到六年級以及其他教室，其中包括我們教室，現(xiàn)在說一下我們教室：我們教室里也有很多的書，還有同學(xué)們種植的'綠色植物；三樓是我們學(xué)樂器的地方，四樓是女生宿舍。
說完這些，該說說操場了，操場的草地上好像披上一件綠色是外衣，同學(xué)們有的踢球，有的跳繩……整個校園充滿了歡聲笑語。
校園里還有好多樹木，那些樹木引來了許許多多的鳥兒，校門口還有一個大水池，里面有好大一個黃色小鴨，水上還有很多植物呢！
我們的學(xué)校是個美麗的地方，你叫我怎能不喜歡”她“呢！
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